Інформаційні технології в дизайні: поняття, визначення, характеристика роботи, спеціальність, навчання та використання у роботі. по-друге, досягнення адекватного відтворення тривимірної форми виробу з урахуванням властивостей матеріалів. Жодних обліків свій

Міністерство освіти і науки Російської Федерації Владивостоцький державний університет економіки та сервісу Інститут сервісу, туризму та дизайну Кафедра дизайну та мистецтв ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ДИЗАЙНІ Робоча програма навчальної дисципліни Основна освітня програма за спеціальністю 070601.20 «Діб18Б1Д4 програма з дисципліни «Інформаційні технології в дизайні» складено відповідно до вимог ДГЗ ВПО РФ. Програма призначена для студентів, які навчаються за спеціальністю 070601.65 «Дизайн». Упорядник: М.Є. Моторина, асистент кафедри дизайну та мистецтв. Програму затверджено на засіданні кафедри Дизайну від 12.10.09, протокол №3, редакцію 2014 року (робочу програму дисципліни розглянуто та перезатверджено на засіданні кафедри від 05.06.2014 року, протокол №15) Рекомендовано до видання УМК ІСМ2. протокол №5. 2 ВСТУП Пропонований курс "Інформаційні технології в дизайні" розрахований на студентів другого курсу інституту ІСМіД, які навчаються за навчальними планами Державного стандарту за спеціальністю 070601.65 "Дизайн" з присвоєнням випускнику кваліфікації дизайнер (дизайнер середовища, 006 і 006) Дизайн” із присвоєнням випускнику кваліфікації бакалавр. Навчальна дисципліна Інформаційні технології в дизайні необхідні дизайнеру для практичної діяльності за фахом. Предметом “Інформаційні технології в дизайні” є виконання наочних демонстраційних зображень у векторній графіці – Corel Draw. Курс "Інформаційні технології в дизайні" входить до дисциплін, що забезпечують безперервну комп'ютерну підготовку майбутніх дизайнерів. Під час розробки курсу враховувалося, що у час стоїть завдання переходу нову технологію проектування. А це завдання вимагає сучасних методик навчання фахівців, у яких особливе місце посідають методи комп'ютерних технологій як нового інструменту проектування. Отримані професійні компетенції використовуються під час виконання курсових проектів, з дисципліни навчального плану спеціальності та у дипломному проектуванні, а також у майбутній роботі за спеціальністю. 3 1. ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ 1.1. Цілі та завдання вивчення дисципліни “Інформаційні технології в дизайні” – прикладна галузь інженерної інформатики, призначена для створення, зберігання та обробки графічних моделей та їх зображень. Метою досліджуваного курсу є закріплення та розширення знань у галузі інженерної графіки за допомогою сучасних графічних пакетів. Завдання вивчення курсу “Інформаційні технології у дизайні” у проектній діяльності дизайнера: - опанувати навички створення професійно – орієнтованих комп'ютерних моделей, плакатів. - Освоїти технології комп'ютерного проектування. - прищепити навички використання комп'ютерних технологій при проектуванні предметів та об'єктів довкілля. - дати уявлення про сучасну комп'ютерну графіку, її можливості. - вивчити можливості графічних пакетів Corel Draw та отримати необхідні знання та навички для роботи з ними. 1.2. Вимоги до компетенцій, що набувають при вивченні курсу В результаті вивчення курсу “Інформаційні технології в дизайні” студент набуває знання основ роботи з графічними програмами, розвиває здатність застосовувати знання, вміння, особисті якості для успішної діяльності з проектування графічних об'єктів: -набуває навичок виконання графічних зображень засобами Corel Draw та навички роботи з двовимірною графікою. 1.3. Обсяг та термін вивчення курсу Лекційний курс має обсяг 16 годин, курс лабораторних робіт так само має 16 годин; 3 семестр 1.4. Основні види занять та особливості їх проведення, технічне забезпечення дисципліни Лекційні заняття проходять в аудиторії, що оснащена мультимедіа обладнанням. 4 Лабораторні заняття проводяться у спеціалізованих аудиторіях комп'ютерної графіки, оснащених персональними комп'ютерами для кожного студента та викладача. Програмне забезпечення – графічні пакети Corel DrawX3. 1.5. Види контролю та їх звітності Протягом кожного семестру студенти виконують низку лабораторних робіт, які захищають на заняттях, підтверджуючи виконану роботу демонстрацією теоретичних знань. Під час атестаційних тижнів (поточного контролю) виконують індивідуальні перевірочні завдання на вказівку викладача на комп'ютері. Також студент вибирає собі тему для реферату з цієї дисципліни із запропонованих викладачем тем. Підготовка матеріалу для реферату. Проміжний контроль – залік. Щоб отримати залік, необхідно виступ з рефератом перед аудиторією та виконання всіх лабораторних робіт з Corel Draw. 5 2. ЗМІСТ КУРСУ 2.1. Список тем лекційних занять Осінній семестр Теми 1. Вступна лекція. Організаційно-методична структура курсу Для чого дизайнеру комп'ютерна графіка. Продукт комп'ютерної графіки. Програми векторної графіки. Програми растрової графіки. Програми для креслення. Програма редагування тексту. Цифрові зображення та моделі кольору. Цілі та завдання курсу. Видача тем рефератів. Програма векторної графіки Corel Draw Програма векторної графіки Corel DrawX3. Про програму. Робота у програмі. Основні поняття. плюси та мінуси програми. Інтерфейс, основні інструменти, функції. Початок роботи. 3. Програма растрової графіки Adobe Photoshop CS Фірма творець. "Творча сюїта" Adobe. Основні програмні продукти. Кому потрібна програма. Завантаження програми. інтерфейс програми. Палітра інструменти. Плюси та мінуси програми. Теми 4. Програма векторної графіки Adobe Illustrator CS Про програму. Група користувачів програми. Про новинки програми. Місце програми у сімействі програм Adobe. Основні поняття, інструменти. Інтерфейс програми. Системні вимоги. Рядок заголовка програми. Головне командне меню. 5. Програми для креслення. AutoCAD та ArchiCAD Загальні відомості. Про програми. Призначення системи. Користувачі програми. Створення креслень та 3D моделювання. Інтерфейс програм. Основні інструменти. Основні операції. Теми 6. Тривимірна графіка. 3D Studio Max Моделювання. Текстурування. Створення освітлення. Анімація. Візуалізація. Системні вимоги. Заняття 6; 7; 8 для прослуховування рефератів Заняття, що залишилися використовуються для виступів студентів з рефератами (2 заняття). 6 2.2. Лабораторні заняття з векторної графіки (Corel Draw X3) Заняття 1 Вступне заняття: - про програму; - інтерфейс; - основні інструменти та команди. Заняття 2 Композиція з геометричних фігур: - Створення простих форм; - Лінійний малюнок; - робота з точками, зміна кривизни ліній; - заливання кольором, створення прозорості, накладання кольорів; - зображення власних і падаючих тіней, як додаткових векторних об'єктів, зробити їх заливку та розтяжку; - заливання фону; - Оформлення в рамку. 7 Заняття 3 Створення плаката простим способом: - створення, копія та заливання групи однакових об'єктів, що падає тінь; - робота з текстом, зміна кольору, розміру, шрифту; - Вставка растрового зображення (картинки, фотографії); - Оформлення закінченого плаката додаванням додаткових об'єктів (прямокутник, коло) та присвоєння їм необхідних властивостей. 8 Заняття 4 Створення плаката за допомогою растрового зображення: - вибір та вставка (імпорт) растрового зображення; - Використовуючи необхідний інструмент обвести характерні елементи; - робота з простими формами: переведення в криві, для надання потрібної форми та заливання; - Розміщення тексту за формою зображення; - Оформлення закінченого плаката додаванням додаткових об'єктів (прямокутник, коло) та присвоєння їм необхідних властивостей. Заняття 5 Створення листівки (перевірочне завдання): - вибір та вставка (імпорт) зображення; - робота з різними інструментами, які створюють лінію; її налаштування; - Оформлення листівки; за допомогою додавання тексту, кольору та інших об'єктів. 9 3. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ВИВЧЕННЯ КУРСУ 3.1. Теми рефератів  Цифрові зображення – векторна графіка  Цифрові зображення – піксельна графіка  Цифрові зображення – векторна та піксельна графіка (порівняння).  Піксельна графіка (піксели)  Відображення пікселів на екрані – розширення зображення  Зміна розмірності зображення у пікселах  Піксельна графіка; типи зображень – чорно-білі штрихові зображення (Line Art Graphic, Bitmap)  Піксельна графіка; зображення у градаціях сірого (Grayscale)  Піксельна графіка; зображення з індексними кольорами (Indexed Color)  Піксельна графіка; повнокольорові зображення.  Колір та моделі кольору; колірна модель RGB  Колір та моделі кольору; колірна модель CMYK  Колір та моделі кольору; колірна модель HSB  Колір та моделі кольору; колірна модель Lab  Програми векторної графіки (коротка характеристика).  Інші програми Corel Draw Graphic Suite X3; програма растрової графіки Corel Photo - Paint, про програму.  Інші програми Corel Draw Graphic Suite X3; вікно програми; інструменти; плюси і мінуси.  Інші програми Corel Draw Graphic Suite X3; програма Corel CAPTURE; Про програму.  Інші програми Corel Draw Graphic Suite X3; область захоплення, порядок роботи.  Інші програми Corel Draw Graphic Suite X3; програма керування шрифтами Bitstream Font Navigator; Про програму.  Інші програми Corel Draw Graphic Suite X3; операції у програмі, встановлення видалення шрифтів, перегляд шрифтів, друк каталогів шрифтів.  Фірма Adobe System Incorporated; Про компанію.  Фірма Adobe System Incorporated; історія створення.  Фірма Adobe System Incorporated; Creative Suite «Творча сюїта». 10  Програма Adobe Streamline 4.0; трасування (векторизація).  Програма Adobe Streamline 4.0; вимоги до піксельних зображень.  Програма Adobe Streamline 4.0; загальні установки.  Програма Adobe Streamline 4.0; методи трасування, 1 вид - Outline (контурний).  Програма Adobe Streamline 4.0; методи трасування, 2 вид - Center Line (середня лінія).  Програма Adobe Streamline 4.0; методи трасування, 3 види – Line Recognition (розпізнавання лінії).  Програма Adobe Acrobat Reader.  Програма Adobe Page Maker.  Програма Adobe Frame Maker.  AutoCAD; призначення та сфера застосування графічного пакету AutoCAD.  AutoCAD; типи примітивів та принципи побудови.  AutoCAD; точка, промінь, пряма.  AutoCAD; кола, дуги, полілінії, мультилінії.  AutoCAD; написи, розміри (види).  3DSMax; про програму, кому вона призначено, основні тези.  3DSMax; основні етапи – моделювання.  3DSMax; основні етапи - текстурування (створення матеріалів).  3DSMax; основні етапи – анімація.  3DSMax; основні етапи – візуалізація. 3.2. Методичні вказівки щодо виконання реферату Студентам спеціальності 070601.65 «Дизайн» передбачено підготовку реферату з дисципліни «Інформаційні технології в дизайні». Написання рефератів одна із форм самостійного освоєння матеріалу, вироблення логічного мислення. Реферат має показати вміння студента працювати з літературою, аналізувати наявний матеріал, струнко та послідовно, коротко та грамотно викладати свої думки. Реферування підлягають наукова, спеціальна та література та звіт, в якому міститься нова інформація, науковий опис, нове конструктивне рішення, нові можливості застосування відомих раніше способів, а також результати проведених досліджень. Основне завдання реферату – це розкриття найбільш важливої ​​сторони змісту роботи, що реферується таким чином, щоб читач або аудиторія отримали можливість оцінити 11 доцільність проведеної роботи або необхідність звернення до першоджерела. Тематика видається керівником для кожного студента індивідуально. Після вибору та затвердження необхідно приступити до вивчення рекомендованої літератури. Оформлення реферату має відповідати певним вимогам. Рекомендується наступне розміщення елементів тексту:  Титульний лист  Зміст  Вступ  Текст реферату  Висновок  Список використаної літератури  Додаток У вступі має бути коротка оцінка сучасного стану наукової або науково-технічної проблеми, що розглядається, та обґрунтовувати необхідність проведення даної. Слід відобразити актуальність та новизну проблеми, а також визначити цілі та завдання роботи. Текст реферату складається з 2-3 розділів. Кожна глава має бути виконана та озаглавлена ​​відповідно до змісту. Загальний обсяг розділу – 1-2 сторінки. До списку використаної літератури включаються всі друковані та рукописні матеріали, якими користувався студент у процесі виконання та написання реферату. Джерела слід розташовувати в порядку згадування у тексті при наскрізній для всієї роботи нумерації. 12 4. СПИСОК РЕКОМЕНДУЄМОЇ ЛІТЕРАТУРИ 4.1. Основна література 1. Глушаков / С. В. Adobe Illustrator CS3: самовчитель / С. В. Глушаков, Є. В. Гончарова, С. А. Золотарьов, Г. А. Кнабе. – М.: АСТ: АСТ МОСКВА, 2008. – 476, с. : іл. - (Навчальний курс) 2. Козік Є. Комп'ютерна графіка: навчальний посібник для студентів вузів/Є. Козік, С. Хазова, Н. Северюхіна. – Saarbrucken: LAP LAMBERT Academic Publishing GmbH & Co, 2012. – 109 с. - Навч. посібник явл. дод. до лекц. курсу з дисц. "Комп'ютерна графіка" 1-е вид. 3. Комолова, Ніна Володимирівна. CorelDRAW X5: самовчитель / Н. В. Комолова. - СПб. : БХВ-Петербург, 2011. – 224 с. : іл. + CD-ROM. Бондаренко С.В. AutoCAD для архітекторів / С. В. Бондаренко, М. Ю. Бондаренко, Є. В. Герман. - М.: Вільямс, 2009. - 592 с. : іл. + DVD. 4. Нємцова Т.І. Базова комп'ютерна підготовка Операційна система, офісні програми, інтернет: практикум з інформатики: підручник для студентів утвор. установ середовищ. проф. освіти / Т. І. Нємцова, С. Ю. Голова, Т. В. Казанкова. – М.: ІНФРА-М: ФОРУМ, 2011. – 368 с. : іл. + CD-ROM. 5. Скриліна С. Photoshop CS5. Найнеобхідніше/С. Скриліна. СПб. : БХВ-Петербург, 2011. – 432 с. : іл. + CD-ROM. 6. Тозік В.Т. Комп'ютерна графіка та дизайн: підручник для учнів утвор. установ поч. проф. освіти/В. Т. Тозік, Л. М. Корпан. - 2-ге вид., стер. – М.: Академія, 2012. – 208 с. - (Початкова професійна освіта). 4.2. Додаткова литература 1. Аббасов І.Б. Основи тривимірного моделювання в 3DS MAX 2009: навчальний посібник для студентів вузів / І. Б. о. Аббасов. – М.: ДМК Прес, 2010. – 176 с. : іл. 2. Міловська О.С. Дизайн архітектури та інтер'єрів у 3ds Max. Design 2010/О. С. Міловська. - СПб. : БХВ-Петербург, 2010. – 384 с. : іл. - (Майстер). 3. Скриліна С. Секрети створення монтажу та колажу у Photoshop CS5 на прикладах / С. Скриліна. - СПб. : БХВ-Петербург, 2011. – 288 с. : іл. + CD-ROM. 4. Пекарев Л. Д. 3ds Max для архітекторів та дизайнерів інтер'єру та ландшафту / Л. Д. Пекарев,. - СПб. : БХВ-Петербург, 2011. – 240 с. : іл. - (Майстер). + CD-ROM. 13

Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму нижче

Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.

Розміщено на http://www.allbest.ru/

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РЕСПУБЛІКИ КРИМ

РЕСПУБЛІКАНСЬКИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«КРИМСЬКИЙ ІНЖИНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

Факультет Інженерно-педагогічний

Кафедра Технологія та дизайн швейних виробів

з дисципліни: Інформатика

на тему: «Інформаційні технології у дизайні»

Виконала студентка

І - го курсу групи ТЛП - 14

Алімова Зера Редванівна

Перевірила:

Умерова Л. Д.

м. Сімферополь, 2014 р.

ПОНЯТТЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ

ІСТОРІЯ САПР

ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНИХ ПІДСИСТЕМ ШВЕЙНОЇ САПР

ОСНОВНІ ПІДСИСТЕМИ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ САПР

ХАРАКТЕРИСТИКА САПР ДЛЯ АВТОМАТИЗАЦІЇ КОНСТРУКТОРСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ МОДЕЛЕЙ

ПРИСТРОЇ ДЛЯ ВВЕДЕННЯ ЛЕКАЛ

ПРИСТРОЇ ДЛЯ ДРУКУ

ЛІТЕРАТУРА

ВСТУП

Дизайн (у перекладі з англ. design – проектувати, конструювати, креслити) – у широкому значенні слова будь-яке проектування, тобто процес створення нових предметів, інструментів, обладнання, формування предметного середовища. У вузькому значенні - новий вид художньо-конструкторської професійної діяльності, що виникла на початку ХХ століття. Його мета – організація цілісного естетичного середовища життя людини. Проектування предметів, у яких форма відповідає їхньому призначенню, пропорційна фігурі людини, економічна, зручна, красива. Наукова основа дизайну – технічна естетика. Особливість дизайну полягає в тому, що кожна річ розглядається не тільки з погляду користі та краси, але й у всьому різноманітті її зв'язків у процесі функціонування. Сенс дизайну – комплексний системний підхід до проектування кожної речі. Об'єкти дизайну несуть у собі друк часу, рівень технічного прогресу та соціально-політичного устрою суспільства.

Поняття «дизайн» сьогодні асоціюється з найпрогресивнішими явищами та сучасними технічними досягненнями. Багато в чому завдяки пошукам дизайнерів вже сьогодні можна зазирнути у майбутнє у реально існуючих промислових зразках.

Центральною проблемою дизайну є створення культурно- та антропоподібного предметного світу, що естетично оцінюється як гармонійний, цілісний. Звідси особлива важливість для дизайну - це поряд із знаннями засобів гуманітарних дисциплін: філософії, культурології, соціології, психології, семіотики та ін, використання ІТ та природничо. Всі ці знання інтегруються в акті проектно-художнього моделювання предметного світу, що спирається на образне, мистецьке мислення.

Дизайн – літопис розвитку техніки та технологій. Поняття «прогрес» та «нові технології» є сьогодні практично синонімами. Великі відкриття та науково-технічні досягнення відразу ж знаходять своє відображення у дизайні, у вигляді нових художніх форм та нової типології промислових виробів, а найчастіше і нової філософії формоутворення.

У зв'язку з цим у цій роботі будуть розглянуті загальні питання нового наукового напряму дизайну – ролі інформатики у дизайні, а також застосування ІТ у дизайні.

ПОНЯТТЯІНФОРМАЦІЙНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ

Інформаційні технології (ІТ) - технології управління обробки даних із застосуванням обчислювальної техніки. Під ІТ найчастіше розуміють комп'ютерні технології. Зокрема, ІТ мають справу з використанням комп'ютерів та програмного забезпечення для зберігання, перетворення, захисту, обробки, передачі та отримання інформації. Ефективність роботи підприємств швейної промисловості у сучасних умовах визначається наявністю високоякісних технічних та програмних засобів, що дозволяють забезпечити гнучкість технологічних процесів, автоматизувати роботу та взаємодію виробничих підрозділів. Насамперед це системи автоматизованого проектування (САПР або CAD), автоматизована система управління виробництвом (АСУП), інтегрована з САПР, та сучасне технологічне обладнання на основі електронно-обчислювальної техніки (ЕВТ). Найбільш розвинені системи проектування одягу включають: дизайнерські програми, що дозволяють розробляти зовнішній вигляд виробів і підбирати найбільш вдалі поєднання кольорів тканини; конструкторські програми, що реалізують творчий задум дизайнера у лекалах; технологічні програми оптимізації розкладки лекал на матеріалі та проектування процесу розкрою та пошиття виробів, що враховують особливості конкретного виробництва. Сучасні системи автоматизованого проектування швейних виробів передбачають у своєму складі підсистеми "Конструктор", "Технолог" та "Дизайнер", які дозволяють впроваджувати нові моделі у виробництво в автоматизованому режимі. Застосування цих підсистем у порівнянні з неавтоматизованим проектуванням призводить до скорочення часу, витрат та підвищення якості проектування на конструкторському та технологічному етапах. Для підприємств швейної промисловості у процесі виробництва можна назвати п'ять основних потоків, роботу яких має контролювати і координувати інтегрована система управління. Розглянемо ці потоки. Інформаційний потік починає формуватися з розробки моделі конструктором (площі і довжини швів лекал моделі, технічний опис модель, специфікація лекал, табель заходів, схеми дублювання тощо. п.). Інформацію, сформовану в САПР при роботі конструктора і розкладача, можна автоматично отримати в програмах планування та обліку, наприклад для планування розкрою - довжини розкладок та площі лекал, для нормування часу операцій пошиття - фактичні довжини швів, для планування замовлень - код моделі та наявність у ній певних розміроростів та ін. В даний час у світовій практиці існує низка інформаційних технологій, що дозволяють успішно вирішувати завдання комплексної автоматизації управління швейним підприємством. До таких інформаційних технологій належать ЕRP-системи, експертні системи, автоматизовані робочі місця, SCADA-системи, CALS-технології та особливо САПР.

Історія САПР

У нашій країні впровадження САПР у швейній промисловості почалося після Міжнародної виставки обладнання «Інлегмаш-88», що відбулася в Москві. На ній були продемонстровані САПР зарубіжних фірм: Investronika (Іспанія), Lectra-Sistems (Франція), Gerber (США). У побудові цих систем було використано модульний принцип, тобто. вони комплектувалися з окремих модулів (підсистем), призначених до виконання окремих робіт. Кожен модуль може працювати автономно та має зв'язок з іншими модулями.

Коли новітні ПК та периферійні пристрої стали широко доступними в Росії, почали створюватись подібні вітчизняні системи. У 1988 р. на експериментальному машинобудівному заводі в Жуковському почали випускати автоматизовані настилочно-розкрійні комплекси за ліцензією іноземних фірм, адаптовані до вітчизняного виробництва. Перші комплекси складалися з наступних модулів:

- САПР лекал та розкладок типу Invesmark за ліцензією фірми Investronika,

- автоматизована настилочна машина «Комета» за ліцензією німецької фірми Bullmer,

- автоматизоване розкрійне встановлення «Супутник» за ліцензією фірми Investronika.

Явне збільшення числа САПР одягу відбувається з початку 90-х. На початку 1996р. у країнах СНД було впроваджено близько 20 АНРК та понад 40 САПР на підприємствах легкої та автомобільної промисловості.

Сучасна САПР - багатофункціональна система, що забезпечує високу якість виготовлення лекал та розкладок будь-якої складності, оптимізацію використання тканини, обладнання, а також персоналу у процесі виробництва.

САПР повинна охоплювати всі життєві цикли продукції:

1) естетичний – художній дизайн,

2) інженерний дизайн - проектування виробу, його структури та властивостей,

3) комп'ютерне планування,

4) комп'ютерна лінія «Балансу» - забезпечує оптимізацію використання виробничих ресурсів, баланс сировини, розрахунок собівартості та інших.

5) контроль технологічних процесів – стеження за параметрами, режимами тощо.

комп'ютерна науково-обґрунтована експертиза результатів технологічного процесу – система оцінки якості продукції, аналіз дефектів та автоматизоване коригування параметрів технологічних процесів. Область завдань, які вирішуються з використанням САПР

Весь процес проектування швейного виробу ділиться на три великі етапи:

1) художнє проектування моделі,

2) конструкторська підготовка виробництва,

3) технологічна підготовка виготовлення моделі, за які відповідають різні спеціалісти (художник, конструктор та технолог відповідно). Роботу цих фахівців координує керуючий підприємством. Умовно назвемо блоки проектування «Художник», «Конструктор» та «Технолог». Ці блоки є більшою або меншою мірою в кожній САПР одягу.

Характеристика основних підсистем швейної САПР

Блок «Художник» дозволяє користувачеві візуалізувати зовнішній вигляд виробу до створення лекал та самого виробу. Мінімальним завданням, що виконується САПР на цьому етапі, є формування технічного ескізу виробу. Сучасні САПР пропонують користувачеві можливості підбору колірного рішення майбутньої моделі, а також дозволяють виконувати на ескізі ілюзію складок та фактури матеріалу, у тому числі трикотажу. Наявність бази матеріалів, що поповнюється, дозволяє реалізувати примірку виробу на типовій або індивідуальній фігурі. Фінальним акордом на цьому етапі є формування презентації ескізів цілої колекції моделей. Областю вдосконалення цього блоку є досягнення адекватного відтворення тривимірної форми виробу з урахуванням властивостей матеріалів.

Блок «Конструктор» традиційно включає модулі «Конструктивного моделювання та оформлення лекал», «Градації» та «Розкладки». Розвиток обчислювальної техніки дозволило впровадити в процес проектування швейних виробів технології тривимірного моделювання. Деякі 3D-модуль використовують для проектування тривимірної форми одягу з подальшої розгортки та передачі в модуль «Конструктивного моделювання», інші, навпаки, для візуалізації примірки спроектованих лекал на тривимірному манекені. Віртуальна примірка може доповнюватися інструментами тривимірної корекції виробу з паралельним внесенням змін у плоскі лекала, а також можливостями вибору кольорового рішення моделі.

Блок «Технолог» у сучасних САПР повинен мати налагоджений зв'язок із системою конструкторської підготовки та вирішувати питання не тільки проектування технічних ескізів та схем вузлів обробки, а й нормування витрат часу, формування технологічної послідовності операцій, проектування поділу праці та ін.

Основні підсистеми програмного забезпечення САПР:

· підсистема "конструювання лекал" дозволяє здійснити:

- конструювання лекал,

- введення геометрії лекал у систему за допомогою дигітайзера;

- зберігання всієї необхідної інформації про лекалів у пам'яті комп'ютера,

- ведення архіву інформації про лекалів,

- вибірка за запитами необхідних лекал та інформації про них,

- графічний висновок лекал на графобудівник;

· Підсистема "розкладка лекал" дозволяє здійснити:

- підготовка лекал до розкладки на полотні тканини із заданими параметрами,

- Створення розкладки в інтерактивному режимі на екрані монітора,

- визначення площ лекал та щільності розкладки;

- графічний висновок бажаної розкладки на графобудівник у масштабі 1:1 або в зменшеному масштабі,

- Зберігання розкладок у пам'яті комп'ютера;

- Ведення архіву розкладок.

· Підсистема "технолог" - проектування технологічних процесів та пов'язаних з цим розрахунків, складання керуючих програм для автоматизованого обладнання,

· Підсистема "замальовка" призначена для виведення графічної інформації на графобудівник і плотер,

· підсистема "база даних" дозволяє зберігати інформацію про лекали, моделі та розкладки та необхідну алфавітно-цифрову інформацію, а також видавати зазначену інформацію іншим підсистемам та користувачам.

Специфікація основних функціональних можливостей підсистеми "база даних"

· Вибір, створення нової моделі, перейменування, перегляд, видалення лекала, моделі, розкладки.

· Блокування створення моделей з однаковим назвою.

· Зміни моделі: додавання, виключення лекала, зміна параметрів лекала.

· Створення нового шаблону розмноження, копіювання, редагування, виведення на друк та видалення існуючого.

· Автоматичний розрахунок лекала будь-якого заданого зростання-розміру (що належить його шаблону розмноження), відображення розмноженого лекала на екрані дисплея, виведення їх на друк, видалення непотрібного результату розмноження.

· Розрахунок площ всіх лекал моделі для будь-якого заданого зростання-розміру із шаблону розмноження.

Специфікація основних функціональних можливостей підсистеми "замальовка":

· Встановлення режиму виведення (графобудівник, друкувальний пристрій).

· Вибір об'єкта виведення (розкладка, результат розмноження).

· Завдання масштабу малюнку, що виводиться.

· Виведення малюнка розкладки в масштабі 1:1 по кадрах.

· Виведення (запис) об'єкта виведення (малюнку розкладки або результату розмноження) на дискету.

· Вибір об'єкта виведення з дискети.

· Розглянемо ряд САПР, що застосовуються для автоматизації процесів виробництва на підприємствах сервісу.

· САПР «ЛЕКО» дозволяє автоматизувати побудову основних та похідних лекал за декількома розмірними ознаками. В системі є можливість застосування електронних каталогів одягу. Більшою мірою, призначена для ательє та швейних підприємств малої потужності.

· САПР «Ассоль» – універсальна система для автоматизації конструкторсько-технологічної підготовки виробництва, але вона не охоплює весь виробничий процес. Система містить підсистеми: "Конструювання", "Градація", "Розкладка", "Фотодигітайзер", "Ассоль - Дизайнер", "Технолог", "Розрахунок шматка", "Технічний малюнок", "Оптимальне планування". На відміну від ЛЕКО, базується на стандартному графічному редакторі.

· Система автоматизованого проектування технології швейних виробів "Eleandr САРР" (ComputeAidedProcessPlanning), створена як складова частина єдиного інформаційного середовища підприємства, підтримує зв'язок з іншими прикладними системами, дозволяє використовувати інформацію у вигляді графічних файлів та текстових документів, а також передавати сформовану інформацію на інші етапи проектування та управління виробництвом. Ця система призначена лише для автоматизації роботи технолога.

· САПР «Грація» автоматизує окремі етапи проектування та виробництва одягу. Особливості цієї системи: можливість коригування лекал при зміні властивостей матеріалів чи напряму моди, застосування будь-якої методики конструювання (у тому числі власної), використання прийомів моделювання деталей одягу та розробки їх лекал.

· Система автоматизації конструкторсько – технологічної підготовки сучасного швейного виробництва – САПР «Комтенс» ефективно застосовується у виробництві автомобільних крісел та чохлів, м'яких меблів, іграшки, шкіргалантереї та виробів з хутра. Особливість «Комтенс» полягає в інтегрованій градації лекал та динамічній побудові швів. Система автоматично здійснює градацію виробу на всі необхідні розміри/зростання та виконує побудову швів відповідно до заданого припуску. Система використовується у різних галузях легкої промисловості для розробки та градації лекал.

САПР «АвтоКрой» та «АвтоКрой-Т» призначені для комплексного вирішення завдань автоматизації конструкторської та технологічної підготовки виробництва жіночого, чоловічого та дитячого одягу на типову та індивідуальну фігуру з тканини та трикотажу відповідно. У цих системах охоплено не весь процес проектування одягу, а лише конструкторська та технологічна підготовка виробництва. Науково-виробничим центром «Релікт» розроблено та освоєно у власному швейному виробництві модульну інтегровану комп'ютерну систему проектування одягу - «МІКС - Р» та процеси її виготовлення. Система містить модулі "Технічний малюнок", "Конструювання", "Розкладка лекал", "Технолог", а також базу даних оригінальної структури, орієнтовану на виробництво фірмового одягу. Система призначена для проектування професійного одягу, що виготовляється на замовлення фірм, і охоплює лише конструкторську та технологічну підготовку виробництва.

САПР «ГРАФІС» автоматизує конструкторську підготовку виробництва із закладеними у ній відомими методиками конструювання. Система може виступати як самостійна САПР на малому виробництві, а також поєднуватися з великою автоматизованою системою, орієнтованою на середні та великі підприємства. Система не призначена для автоматизації технологічного процесу та отримання пакету виробничої документації.

Система «САПРО» створена з метою автоматизації вибору модельних конструкцій виробів відповідно до закону гармонізації. У створюваних нею конструкціях пропорції силуету поєднуються з конкретною фігурою людини. У системі є можливість урахування особливостей статури людини.

У Системі «АБРІС» конструкція одягу може створюватися за методиками ЕВКО СЕВ, ЦОТШЛ та «Мюллер та син», які проте не дозволяють розробляти конструкцію з урахуванням особливостей фігури та отримувати ідеальну посадку.

САПР Lektra створює ескіз моделі, розробляє лекала, виконує градацію лекал, їх розкладку, лазерне розкрій матеріалу, формує технічний пакет документації на модель. У системі утруднений контроль побудови лекал.

САПР Gerber призначена для створення ескізів одягу, побудови конструкції, градації та розкладки лекал. Програма написана під DOS, зараз перекладається під Windows.

ХАРАКТЕРИСТИКА САПР ДЛЯ АВТОМАТИЗАЦІЇ КОНСТРУКТОРСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ МОДЕЛЕЙ

Блок «художник»

Призначення: візуалізація зовнішнього вигляду виробу до створення лекал та самого виробу.

Етап художнього проектування є важливим етапом для формування основних споживчих естетичних показників якості швейних виробів. Традиційний процес проектування одягу здійснюється кількома фахівцями:

1) художник на основі особистого досвіду та інтуїції відтворює параметри бажаного виробу, причому ескіз моделі зображується стилізовано, як правило, на ідеальну фігуру;

2) конструктор за стилізованим ескізом художника виконує технічний креслення, яким здійснює вибір конструктивних надбавок. Внаслідок того, що бачення моделі у художника та конструктора на стилізованому кресленні різне, то при подальшому проектуванні на стандартну фігуру відбувається значна зміна зовнішнього вигляду та форми моделі;

3) технолог обирає спосіб формозакріплення виробу.

Кожен із фахівців по-своєму інтерпретує об'ємну форму виробу на фігурі замовника. Їх неоднакове суб'єктивне бачення проектованої об'ємної форми, яке залежить від кваліфікації, досвіду та інтуїції фахівців, призводить до розбіжності бажаного та отриманого одягу.

Блок Художник САПР повинен сприяти переходу від суб'єктивного сприйняття антропометричних особливостей, моделі до об'єктивнішого, єдиного для різних фахівців.

Оскільки завдання, виконувані етапі художнього проектування, є творчими, отже трудноформализируемыми, етап ще тільки освоюється розробниками САПР.

Блок «Художник» реалізований у кількох САПР. Цікаві рішення представлені в САПР «Ассоль» та Lectra.

САПР Ассоль пропонує рішення мінімального завдання – формування технічного ескізу виробу та підбору колірного рішення майбутньої моделі. Технічний ескіз моделі виконується на трьох видах типової фігури (вид спереду, позаду та профіль). Для більш точного промальовування моделі фігура має можливість підняття руки. Створення моделі одягу здійснюється за допомогою лінійних примітивів шляхом малювання їх на фігурі. Для відмальованої моделі можна підібрати колірне рішення, виміряти величину ділянок конструкції. Робота реалізована на основі програми AutoCad.

Жодних облік властивостей матеріалів, пластики форми тут немає.

У САПР Lectra можливості значно розширені: тут можливо:

· Створення ідейного листа колекції (скануючи або поєднуючи окремі елементи),

· Створення колірної палітри (з використанням спектрометра),

· Створення стилю (на стилізованій або типовій фігурі з можливістю вимірювання швів і симетричним відображенням моделі, вибором варіантів готових моделей),

· Створення бази матеріалів (скануючи намальоване або створюючи в програмі малюнки та фактури матеріалів, змінюючи їх колірну палітру та масштаб елементів, і використовуючи їх на виробах, що проектуються),

· Перспективний показ моделі.

Як бачимо завдання даної підсистеми вирішені в повному обсязі, але позитивний ефект від такої підсистеми більший.

Областю вдосконалення цього блоку є

по-перше, досягнення адекватного відтворення віртуального прототипу фігури;

по-друге, досягнення адекватного відтворення тривимірної форми виробу з урахуванням властивостей матеріалів;

по-третє, використання характеристик зовнішньої форми виробу, що проектується, поряд з розмірними ознаками замовника як вихідні дані для блоку «Конструктор».

СПОСОБИ ВИЗНАЧЕННЯ АНТРОПОМЕТРИЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ

В даний час системи тривимірного (3D) сканування є найдосконалішими системами для антропометричних вимірів. Застосування сучасних систем безконтактних вимірів може забезпечити найбільш якісне та швидке уявлення фігури споживача. Крім цієї переваги, безконтактний спосіб вимірювання дозволяє отримати точну інформацію про просторову форму фігури клієнта, яку вкрай складно з високою точністю досягти ручним способом. Електронний вид подання антропометричних особливостей дозволяє організувати спосіб її отримання в місцях, наближених до споживачів, з подальшою передачею електронною мережею Internet в проектуючий центр.

Для цього способу вимірювання характерна відсутність цілого ряду процедур, таких як вимірювання фігури за допомогою антропометричних інструментів, запис отриманих даних та перенесення їх в електронну форму програми, що значно скорочує час роботи. Користувачеві за кілька секунд після математичної обробки результатів сканування пропонується великий обсяг інформації як розмірних ознак. Хоча ці технології досить досконалі, є багато проблем, які потребують вирішення їхнього вдосконалення. Зокрема існує проблема неможливості зняття інформації з деяких невидимих ​​ділянок сканування.

Принцип роботи більшості систем трикоординатного сканування ґрунтується на використанні фотосенсорів. Модель використовується програмним шляхом з безлічі фотознімків, зроблених у різних ракурсах.

До теперішнього часу завдання безконтактного вимірювання фігури людини вирішено більш ніж 10 різними системами, розробленими за кордоном (Cyberwear, Hamamatsu, Hamano, 2, TelmatSimcad, Vitus, TecMatth та ін.). Основними недоліками даних боді-сканерів є:

· Висока вартість як самого програмного забезпечення, так і спеціалізованих периферійних пристроїв, на роботу з якими розраховані дані системи,

· Абсолютна небезпека, т.к. використовуються або промені білого кольору або лазер,

· стаціонарність, яка виключає можливість отримання замовлень при виїзді до населених пунктів, магазинів, офісів,

· Обробка тих ділянок, де складно відстежити світлову смугу (наприклад, западини, «мертві» зони під рукою).

Важливим аспектом антропометричного забезпечення одягу є розробка технології пошуку антропометричних точок на віртуальній моделі. У зарубіжних системах пошук точок здійснюється автоматично за математичними залежностями, без можливості редагування їхнього положення. З огляду на різноманіття індивідуальних постатей визначається положення не завжди відповідає реальному.

З усього різноманіття 3D сканерів для цілей антропологічних досліджень найбільше підходять фотограмметричні системи, в яких отримання інформації про 3D сцену відбувається за оптичними сенсорами. Наявність недоліків переконує у необхідності розвитку робіт із застосування систем, орієнтованих застосування більш доступного устаткування, дозволяють адекватно відтворювати поверхню фігури.

У напрямку розвитку безконтактних вимірів працює кав'ярня. ТШІ ГОРТА. Разом із співавторами є розробниками Системи безконтактних вимірів. Відмінністю Комплексу безконтактної антропометрії для САПР одягу є використання технічної системи зору (оптичних засобів введення зображення – вебкамери) та принципово нових методів відтворення віртуального прототипу фігури, що вимірюється. На даний момент створено систему введення зображення, розроблено спосіб відтворення тривимірної поверхні фігури на екрані.

ХАРАКТЕРИСТИКА ПІДСИСТЕМИ «РОЗКЛАДАННЯ»

інформаційна технологія автоматизований проектування

Процес формування розкладки полягає у розміщенні лекал на площі прямокутника (вікна розкладки), довжина та ширина якого відповідають параметрам полотна настилу. У САПР існує три різні способи (режиму) формування розкладок: діалоговий, автоматичний та комбінований.

Діалоговий режим формування розкладок лекал набув найбільшого поширення у сучасних САПР одягу. Він заснований на спільній участі у процесі формування розкладки оператора та засобів САПР. Оператор виконує творчу частину процесу, а засоби САПР забезпечують відповідність технологічним вимогам.

Для розміщення лекала в потрібному місці схеми розкладки оператор використовує прийоми "установки" та "кидання".

Робота оператора і режимі установки полягає в «захопленні» курсором лекала, що укладається, і вказівці місця його розміщення в схемі розкладки. Система фіксує лекало у вказаному місці та виконує автоматичним контроль за дотриманням технологічних умов розміщення: відсутність перетину зовнішнього контуру встановлюваного лекала з контурами раніше покладених лекал, з межами настилу, з лініями стикування секцій настилу: дотримання заданих технологічних зазорів. При невиконанні будь-якої з перерахованих вимог система не допускає розміщення лекала у зазначеному місці, подає звуковий сигнал проектувальнику про необхідність коригування у розміщенні лекала або автоматично здійснює кориговане розташування лекала у схемі розкладки.

У режимі "кидання" проектувальник розміщує лекало на будь-якому вільному місці розкладки, курсором визначає напрямок "кидання". Система автоматично переміщає лекало в заданому напрямку до наближення його до раніше покладених лекал на величину технологічного зазору.

Автоматичний режим формування розкладок. Автоматично лекали розкладаються зазвичай набагато швидше, ніж вручну. Тим не менш, автоматичний режим розкладки лекал є далеко не у всіх САПР, і навіть за його наявності ним не завжди користуються на підприємствах. тканини, що не передбачає використання допустимих відхилень від пайової, кромки тканини, не дозволяє змінювати величину технологічного зазору між деталями в розкладці.

Зазвичай, автоматична розкладка менш економічна (на 2…4%) проти діалогової. Однак знижує витрати людської праці та забезпечує раціональне застосування виробничого обладнання.

Комбінований режим формування розкладки – він поєднує в собі діалоговий та автоматичний режими. Великі та середні лекала оператор розміщує у діалоговому режимі, а дрібні деталі система укладає автоматично. При використанні автоматичного розміщення дрібних лекал зниження трудомістких витрат при виконанні розкладки становить 15-20%. Останнім часом комбінований режим формування розкладки є кращим.

Розкрійний комплекс

ПРИСТРОЇ ДЛЯ ВВЕДЕННЯ ЛЕКАЛ

Дигітайзери призначені для введення контуру лекал у систему проектування. Введення лекала полягає в обведенні контуру лекала, закріпленого на дошці спеціальним олівцем.

Різновидом дігітайзер є фотодигітайзер. Система фотодигітайзер може використовувати робочий стіл як поверхню для розміщення лекал. Це економить час, т.к. не потрібно фіксувати лекало по периметру, а досить просто розкласти їх на столі. При такому розміщенні фотокамера може бути зафіксована прямо на стелі або звичайному фото-штативі.

Фотодигітайзер може автоматично:

Виділяти контури лекал, з високою точністю перетворюючи лінії в криві Безьє,

Визначати кути та відмічати їх контрольними точками,

Розпізнавати різні види надсічок (намальовані чи вирізані), внутрішні точки чи лінії. За замовчуванням найдовша і найближче розташована до центру лекала лінія, знайдена на деталі, визначається як пайова.

Найпростішим дигітайзером є графічний планшет.

Дігітайзер

ПРИСТРОЇ ДЛЯ ДРУКУ

Плоттери. Їхнє призначення - широкоформатний друк на папері. У швейному виробництві використовують для роздруківки лекал та розкладок у натуральну величину.

Плоттер був і залишається найважливішим і, як правило, найбільш дорогою ланкою швейної САПР, що багато в чому визначає її надійність і продуктивність. Т.к. в результаті кінцевим препаратом САПР є замальована на папері розкладка лекал, за якою надалі відбувається розкрій настилу тканини. Потреба плотера зникає, якщо додатково до САПР є система автоматизованого розкрою. Проте висока вартість таких систем робить рентабельність для середнього вітчизняного виробника занадто високою, тому загальноприйнятим і найбільш поширеним стандартом для вітчизняного виробництва є конфігурація САПР з широкоформатним плотером.

Можна виділити два основних типи широкоформатних плотерів: перові та струменеві. Принцип виведення пір'яних плотерів заснований на послідовній замальовці контурів деталей у розкладці за їх периметром. При необхідності довгі розкладки розбиваються на частини, послідовно зсуваючи папір після завершення виведення всередині чергового вікна. Продуктивність плотерів різко падає за великої кількості дрібних деталей, великого обсягу символьної інформації на деталях.

У струменевих моделях друкована головка рухається по ширині паперу поступально, покриваючи за один прохід смугу фіксованого розміру, забезпечуючи постійну швидкість виведення, на яку не впливають щільність розміщення деталей, форма та розміри лекал, обсяг символьної інформації на лекалах.

Плоттер

Автоматизовані настилочно-розкрійні комплекси

Настилковий комплекс

Настилання - ключова операція у процесі виробництва кінцевого продукту та контролю витрат матеріалами.

На ринку представлені два типи розкрійних автоматів: із нерухомим (стаціонарним) або з конвеєрним вікном вирізки. Перший тип передбачає настилання тканини на фіксованому щітковому покритті, де відбувається розкрій. Такий принцип простіше з погляду експлуатації та забезпечення якості крою - під час роботи АРУ не відбувається зміщення настилу щодо вікна вирізки. Через необхідність створення вакууму по всій довжині настилу такий тип АРУ нерентабельно використовувати на великих довжинах (надто високоенергоспоживання).

Другий тип передбачає настилання тканини на окремому столі, при цьому в процесі вирізки настил просувається щодо вікна. У середньому вікно вирізки становить довжину 2 м, що, звичайно ж, позначається на зниженні класу енергоспоживання для даного типу обладнання. При високих обсягах випуску АРУ пересувають із столу до іншого, т.к. процес настилання відбувається набагато повільніше за розкрою. Для машин такого типу підійде звичайний з піддувом або конвеєрний стіл.

Серед розробників САПР для ШП немає нікого, хто може запропонувати рішення у масштабі підприємства. Незважаючи на те, що деякі САПР сьогодні укомплектовані окремими модулями планування виробництва, останні не вирішують завдання комплексної автоматизації, а є розширенням САПР для управління виробничими даними про виріб. Крім роботи з даними про вироби та комплектації, що використовуються в САПР системи з додатковими модулями, не розраховані на вирішення таких завдань як спрямований розрахунок собівартості продукції або на складання виробничих графіків. Єдиним представником на цій затребуваній ніші галузевих систем автоматизації досі залишається система Julivi Луганської фірми САПР-Легпром. Лише у «Julivi» у повному обсязі реалізовано модулі швейної САПР, а також необхідний для автоматизації ШП у комплексі набір функціональних модулів базової АСУП.

ВИСНОВОК

Революційні зміни у сфері електронно-обчислювальної техніки, а саме поява персональних комп'ютерів призвели до активного впровадження нових інформаційних технологій у сферу дизайну, сучасні ринкові відносини підштовхують до постійного вдосконалення виробничого процесу, пошуку нових ефективних технологій, впровадження у виробництво наукових розробок та технічних новацій, використання нових матеріалів. Все це не тільки розширює межі творчості дизайнера, а й висуває особливі вимоги до його професійних знань та вмінь. Сьогодні, коли потік інформації зростає в геометричній прогресії та способи обробки, зберігання та подання інформації постійно удосконалюються, дизайнер не може відбутися як професіонал, не використовуючи у своїй науковій та навчальній практиці комп'ютерні технології. Володіння дизайнером новими інформаційними технологіями дозволяє йому виходити інший рівень самосвідомості.

Серед літератури, присвяченої розгляду теми використання інформаційних технологій у дизайні інтер'єру, слід виділити книги з оволодіння навичками програм тривимірного моделювання. Це передусім такі програми, як 3ds max, Coreldraw, AutoCAD, photoshop.

На сьогоднішній день 3ds max - є одним з найбільш популярних тривимірних пакетів і займає стабільне становище в групі лідерів на ринку виробництва різноманітної тривимірної графіки та спецефектів повнофункціональна професійна програмна система для роботи з тривимірною графікою, розроблена компанією Autodesk Media & Entertainment. Працює в операційній системі Windows (як у 32-бітній, так і в 64-бітній).

Наприклад, книга Михайла Марова “Енциклопедія 3ds max 6”. Книга однаково корисна і новачкам, і професіоналам тривимірної графіки, тому що в ній можна знайти довідку практично з усіх питань, що виникають у ході повсякденної роботи з 3ds max 6. Новачки знайдуть у ній докладні описи процедур встановлення та авторизації програми, а також основних засобів та прийомів створення геометричних моделей, систем частинок та джерел об'ємних деформацій, редагування об'єктів із застосуванням модифікаторів, створення та налаштування джерел світла, підготовки матеріалів та призначення їх об'єктів, та застосування до них графічних ефектів.

Програма AutoCAD розроблена для створення креслень проектів різних предметів інтер'єру (предмети меблів) або різних механізмів.

Навички використання цієї програми дозволяють самостійно розробляти різного виду креслення та проекти дизайн - макетів для виробництва кухонних меблів, меблів для дому та офісу, моделювання та конструювання одягу та багато іншого. Наприклад, книга Чекаткова А.А. “Тривимірне моделювання у AutoCAD. Керівництво дизайнера” У книзі розповідається про інструменти тривимірного моделювання в системі AutoCAD, причому основну увагу приділено питанням твердотільного моделювання, що дозволяє отримати повноцінну та інтуїтивно зрозумілу модель реального об'єкта з мінімальними витратами. У книзі розглянуті всі популярні версії AutoCAD, починаючи з AutoCAD 2002 і закінчуючи AutoCAD 2006. Матеріал книги заснований на прикладі навчального проекту, який точно імітує реальний об'єкт. При цьому читачеві пропонується пройти через усі етапи побудови повноцінної тривимірної моделі складного об'єкта: від створення базового паралелепіпеда до виконання фотореалістичного рендерингу складної сцени.

ЛІТЕРАТУРА

1. Бородаєв Д. Веб-сайт як об'єкт графічного дизайну: Дис. канд. мистецтвознавства / Д. Бородаєв; ХГАДІ. – Харків, 2004. – 232 с. /Докладніше - в анонсі монографії "Веб-сайт як об'єкт графічного дизайну"/

2. Сбітньова Н. Графічний дизайн пострадянського простору 1990-х років / Н. Сбітньова // Весн. Харків. держ. акад. Дизайн та мистецтв. – 2004. – N 1. – С. 121-1126.

3. Сєров С. Стилеві процеси в радянському графічному дизайні 1960-х – 80-х років: Автореф. дис. канд. мистецтвознавства/С. Сєров; ВНДІТЕ. – М., 1990. – 16 с.

4. Каймін В.А. Інформатика: Підручник. (Серія "Вища освіта"). - М: ИНФРА-М, 2001, 2-ге вид., перераб. та дод.

5. Маров М., Ециклопедія 3ds max 6, "Пітер", 2006

6. Чекатков А.А. Тривимірне моделювання в AutoCAD. Керівництво дизайнера, "ЕКСМО", 2006

Розміщено на Allbest.ru

Подібні документи

    Склад та взаємозв'язок підсистем базової інформаційної технології. Економічна інформація та її структурна одиниця – показник. Топологія обчислювальної мережі. Стадії та етапи проектування ЕІС. Автоматизований процес керування підприємством.

    контрольна робота , доданий 28.08.2013

    Визначення процесу проектування. Взаємодія суб'єктів та об'єктів у процесі створення виробу. Підходи до конструювання з урахуванням комп'ютерних технологій. Системи автоматизації підготовки виробництва; технічної підготовки виробництва.

    курс лекцій, доданий 09.02.2012

    Технологічні процеси обробки інформації в інформаційних технологіях. Методи доступу до Internet. Інформаційні технології у локальних та корпоративних комп'ютерних мережах. Засоби обробки графічної інформації. Концепція інформаційної технології.

    навчальний посібник, доданий 23.03.2010

    Інформаційні зв'язки у корпоративних системах. Банк даних, його склад, моделі бази даних. Системи класифікації та кодування. Інтегровані інформаційні технології. Завдання управління та його реалізація з урахуванням інформаційної технології фірми.

    практична робота , доданий 25.07.2012

    Технології автоматизованого проектування, автоматизованого виробництва, автоматизованої розробки та конструювання. Концептуальний проект передбачуваного продукту у вигляді ескізу чи топологічного креслення як підпроцесу синтезу.

    реферат, доданий 01.08.2009

    Поняття інформаційної технології та її принципи: інтерактивний режим роботи, інтегрованість з іншими програмними продуктами, гнучкість процесу вимірювання даних. Цілі застосування автоматизованих інформаційних систем у слідчій діяльності.

    реферат, доданий 15.03.2015

    Принцип роботи автоматизованої інформаційної технології, особливості її застосування у податковій системі. Роль АІС "Податок" у підвищенні ефективності функціонування системи оподаткування. Інформаційні технології управління бюджетною системою.

    контрольна робота , доданий 13.10.2009

    Класифікація автоматизованих інформаційних систем. Класичні приклади систем класу А, В та С. Основні завдання та функції інформаційних систем (підсистем). Інформаційні технології управління підприємством: поняття, компоненти та його призначення.

    контрольна робота , доданий 30.11.2010

    Етапи розвитку інформаційної системи та процеси, що відбуваються в ній. Види, інструментарій, складові інформаційних технологій. Виробництво інформації для її аналізу людиною та прийняття на її основі рішення як мету інформаційної технології.

    контрольна робота , доданий 18.12.2009

    Основні складові інформаційної технології. Класичні засади побудови архітектури ЕОМ. Принцип послідовного виконання операцій. Перспективи застосування експертних систем у землевпорядних системах автоматизованого проектування.

Знаходить своє місце у сфері ІТ не тільки технар та управлінець, а й творча особистість – дизайнер (Designer). Краса, стиль, яскравий і неповторний образ потрібні ІТ-продуктам так само, як і будь-яким іншим речам. познайомить тебе зі специфікою роботи дизайнера у світі інформаційних технологій.

Дизайнер - спеціаліст, який розробляє візуальну частину ІТ-продукту. Реалізувати творчі здібності можна у трьох напрямках: графічний дизайн, веб-дизайн та гейм-дизайн. Приймати дизайнера за вільну, ексцентричну особистість, яка творить лише в парі з музою, помилково. Він втілює в життя вимоги клієнта, оформлені у вигляді точних вказівок (ТЗ), відступити від яких означає отримати на виході інший результат, ніж хотів замовник.

Дизайнер в ІТ має низку професійних якостей. Креативність, естетичний смак, комунікабельність, організованість, відповідальність, старанність, посидючість, прагнення самовдосконалення — це цінується в дизайнері насамперед. Працювати він може як віддалено (контактує лише із замовником), так і в команді. Вміння вести дискусію, тактовно доводити свою точку зору та адекватно сприймати критику та побажання – важлива складова портрета професіонала.

Дизайнер керується інтересами клієнта, виконує роботу у вказаний термін і надає комерційний продукт

Професійний дизайнер в ІТ крім хорошої художньої бази (знання живопису, техніки малюнку, композиції, ергономіки [Науки про пристосування предметів та об'єктів у широкому значенні цього слова до особливостей людського організму - прим. ред.], кольоросприйняття) на високому рівні володіє графічними пакетами - Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Corel DRAW і т.д.

Графічний дизайнер у ІТ-компанії відповідає за її фірмовий стиль (brand book). Він створює фірмовий знак та логотип, вибирає кольори та гарнітури шрифтів, розробляє макети фірмового одягу для співробітників тощо.


Справжній професіонал вміє сформувати візуальний образ, який приваблює цільову аудиторію

Веб-дизайнер відповідає за зовнішній вигляд (художнє оформлення) та сприйняття інтернет-ресурсу (інтерфейс, логічна структура веб-сторінки, розміщення інформації). Цей фахівець підходить до створення продукту з боку вимогливого користувача.

Гейм-дизайнер створює стиль та механіку гри. Звідси внутрішня спеціалізація на художників та програмістів. Гейм-дизайнери художники проробляють візуальний світ гри: створюють концепт-арти персонажів, архітектури (якщо є), пейзажі — все, що ти бачиш. Другі програмують події у грі, взаємодія гравця з об'єктами, штучний інтелект для персонажів тощо. У цій справі крім художнього смаку знадобляться знання 3D-моделювання, фізики та математики.


Роботу гейм-дизайнера можна порівняти з майстернею іграшок, де вони створюються з любов'ю для інших

Усі напрямки дизайнерської діяльності в ІТ є перспективними: стрімкий розвиток інформаційних технологій, поява на ринку нових компаній не залишать талановитого художника без хліба насущного. Але майбутньому роботодавцю талант ще треба підтвердити. Для цього створюється портфоліо – презентація найкращих авторських робіт. Починай напрацьовувати його вже зі студентських років.

Спеціальність «Дизайн» є в коледжах.

Дизайн інформаційних систем

попередні поняття (2 години)

У минулому інформація вважалася сферою бюрократичної роботи та обмеженим інструментом прийняття рішень. Сьогодні інформацію розглядають як один із основних ресурсів розвитку суспільства, а інформаційні системи та технології як засіб підвищення продуктивності та ефективності роботи людей. Найбільш широко інформаційні системи та технології використовуються у виробничій, управлінській та фінансовій діяльності, хоча останнім часом набуло розвитку впровадження та активне застосування ІС в інші сфери.

Інформаційна технологія тісно пов'язана з інформаційними системами, які є для неї основним середовищем. На перший погляд може здатися, що визначення інформаційної технології та системи дуже схожі між собою. Однак, це не так.

p align="justify"> Інформаційна технологія є процесом, що складається з чітко регламентованих правил виконання операцій, дій, етапів різного ступеня складності над даними, що зберігаються в комп'ютерах. Основна мета інформаційної технології – внаслідок цілеспрямованих дій з переробки первинної інформації отримати необхідну для користувача інформацію.

p align="justify"> Інформаційна система є середовищем, складовими елементами якої є комп'ютери, комп'ютерні мережі, програмні продукти, бази даних, люди, різного роду технічні та програмні засоби зв'язку і т.д. Основна мета інформаційної системи – організація зберігання та передачі інформації. Інформаційна система є людино-комп'ютерною системою обробки інформації.

Реалізація функцій інформаційної системи неможлива без знання орієнтованої її інформаційної технології. Інформаційна технологія може існувати і поза інформаційною системою.

Система(грец. system – ціле, складене з елементів) – це сукупність елементів, взаємодіючих друг з одним, які утворюють певну цілісність, єдність.

Архітектура системи- Сукупність властивостей системи, суттєвих для користувача.

Елемент системи- Частина системи, що має певне функціональне призначення. Елементи, що складаються з простих взаємопов'язаних елементів, часто називають підсистемами .

Організація системи- Внутрішня впорядкованість, узгодженість взаємодії елементів системи.

Структура системи- Склад, порядок і принципи взаємодії елементів системи, що визначають основні властивості системи. Додавання до поняття система слова інформаційна відображає мету її створення та функціонування. Інформаційні системи забезпечують збирання, зберігання, обробку, пошук, видачу інформації, необхідної в процесі прийняття рішень задач з будь-якої галузі. Вони допомагають аналізувати проблеми та створювати нові інформаційні продукти.

Необхідно розуміти різницю між комп'ютерами та інформаційними системами. Комп'ютери, що оснащені спеціалізованими програмними засобами, є технічною базою та інструментом для інформаційних систем. Інформаційна система немислима без персоналу, що взаємодіє з комп'ютерами та телекомунікаціями.
Процеси, які у інформаційних системах

Інформаційний процес– «процес створення, збору, обробки, накопичення, зберігання, пошуку, розповсюдження та споживання інформації».

Інформаційний ресурс– це окремі документи та окремі масиви документів у інформаційних системах (бібліотеках, архівах, фондах, банках даних, інших видах інформаційних систем). Процес документування перетворює інформацію на інформаційні ресурси.

Процеси, що забезпечують роботу інформаційної системи будь-якого призначення, умовно можна уявити такими блоками:

Введення інформації із зовнішніх або внутрішніх джерел;

Обробка вхідної інформації та подання її у зручному вигляді;

Виведення інформації для подання споживачам або передачі до іншої системи;

Зворотний зв'язок – це інформація, перероблена людьми цієї організації для корекції вхідної інформації.

Інформаційні процеси реалізуються за допомогою інформаційних процедур , що реалізують той чи інший механізм переробки вхідної інформації на конкретний результат.

Розрізняють такі типи інформаційних процедур:

1. Повністю формалізовані, у виконанні яких алгоритм переробки інформації залишається незмінним і повністю визначений (пошук, облік, зберігання, передача інформації, друк документів, розрахунок на моделях).

2. Неформалізовані інформаційні процедури, у виконанні яких створюється нова унікальна інформація, причому алгоритм переробки вихідної інформації невідомий (формування безлічі альтернатив вибору, вибір одного з отриманої множини).

3. Погано формалізовані інформаційні процедури, у виконанні яких алгоритм переробки інформації може змінюватися і не визначено (завдання планування, оцінка ефективності варіантів економічної політики).

Функції інформаційних підрозділів, що створюють та підтримують інформаційні системи (служба адміністратора): оповіщення та обробка запитів; підтримку цілісності та безпеки інформації; періодична ревізія інформації; автоматизація індексування інформації.

У цілому нині інформаційні системи визначається такими свойствами:

1) будь-яка інформаційна система може бути піддана аналізу, побудована та керована на основі загальних принципів побудови систем;

2) інформаційна система є динамічною та розвивається;

3) під час побудови інформаційної системи необхідно використовувати системний підхід;

4) вихідною продукцією інформаційної системи є інформація, на основі якої ухвалюються рішення;

5) інформаційну систему слід сприймати як людино-машинну систему обробки інформації.

Впровадження інформаційних систем може сприяти:

отримання більш раціональних варіантів вирішення управлінських завдань за рахунок впровадження математичних методів;

звільнення працівників від рутинної роботи за рахунок її автоматизації;



Забезпечення достовірності інформації;

Удосконалення структури інформаційних потоків (включаючи систему документообігу);

Надання споживачам унікальних послуг;

Зменшення витрат на виробництво продуктів та послуг (включаючи інформаційні).

У дизайні - це графічне уявлення знань і даних, це окрема сфера в дизайні, яка спрямована на перенесення інформації в ілюстрації з урахуванням різних критеріїв сприйняття інформації людиною. Воно допомагає досягти ефективного спілкування з головною аудиторією. При здобутті спеціальності важливо визначити, ким працювати у дизайні інформаційних технологій.

Особливості трудової діяльності

Аутсорсингові компанії відрізняються великим досвідом роботи з інформаційною графікою для різних сфер застосування (складання планів, звітів, статистик, презентацій), що допомагає сформувати експертну думку в проектах з урахуванням основних функцій, естетичних особливостей інформаційного дизайну та його художніх аспектів.

Створення інформографіки

Фахівці фірм виділяють такі основні способи створення проектів та ux дизайну інформаційних систем:

  • сформувати на сукупності діаграм та схем повноцінний образ, який допоможе передати лише головну інформацію;
  • визначити яку форму інформації необхідно представити аудиторії (хронологічну, кількісну, просторову чи комбіновану);
  • встановити оптимальний метод вирішення деяких установок, вибрати тип презентації (інтерактивний, динамічний або статичний).

Фахівці в галузі інформаційного дизайну постійно вдосконалюють знання та досвід у своїй галузі та застосовують для цього різні методи структурування, візуалізації та систематизації інформації.

Компанії намагаються розробити все більше форм інформаційного дизайну, створюють нові ілюстрації, використовуючи накопичений досвід у графіку, веб-дизайн, тривимірне моделювання, маркетинг і психологічні практики, які допомагають створити будь-які різновиди інфографіки.

Навіщо потрібні інформаційні технології в медіаіндустрії:

  • показати точне функціонування схем та різних пристроїв;
  • показати зростаючу тенденцію;
  • пояснити співвідношення певних фактів та предметів;
  • показати основні переваги та плюси проекту;
  • візуалізувати основний обсяг даних (інтерфейсне проектування);
  • викликати в аудиторії бажання докладніше вивчити поставлене питання;
  • доповнити презентацію емоційним забарвленням, зробити її яскравішим.

Що включає інфорграфіка

Інформаційні технології та системи у дизайні не можуть існувати без інфорграфіки, яка створюється фахівцями цієї галузі. Особливості створення:

  1. Поставити перед собою основні завдання та сформувати вимоги.
  2. Зібрати якнайбільше інформації та систематизувати її - найголовніший етап роботи, який поділяє всю інформацію на кшталт, темі, процесам (наприклад, дослідницький проект чи інструкція) і провести поділ всіх даних на основні і другорядні.
  3. Вибір сценарію та загального образу.
  4. Прийняття проекту, що розробляється.
  5. Створення візуальної картинки - підготовка ескізів (для створення динамічної інфографіки застосовується покадрове промальовування).
  6. Прийняття ескізів.
  7. Детальне опрацювання графіки - формування головного об'єкта та другорядних фонів, вибір колірних рішень, тексту, шрифту, основних предметів та образів.
  8. Складання графічних матеріалів на основі з отриманих ескізів, кінцева верстка.
  9. Ухвалення готового проекту.

Вступ до навчального закладу

Під час здобуття спеціальності "Інформаційні технології у медіаіндустрії та дизайні" при здачі слід обирати такі предмети:

  1. Російська мова.
  2. Профільна математика - на вибір самого закладу.
  3. Фізика – на вибір навчального закладу.
  4. Інформатика та інформаційно-комунікативні технології (також на вибір).

Сучасні професії, які працюють з інформаційними дизайнерськими системами, переживають особливу популярність. Фахівці цієї галузі дуже затребувані на підприємствах різної власності та в будь-яких сферах, а їхнє головне завдання при роботі - застосовувати сучасні технології для систематизації та знаходження інформації. Саме цьому й навчає спеціальність "Інформаційні технології у дизайні".

Таку популярну професію найчастіше вибирають для себе ті молоді люди, які не бояться розвиватися в різних сферах, починаючи від роботи в офісі на будь-якому підприємстві і закінчуючи досягненням високої посади та відкриттям своєї власної фірми.

Особливості надходження

Головною метою курсового навчання – навчити студента, майбутнього спеціаліста інформаційних технологій у дизайні вільно реалізовувати себе у будь-яких галузях, які тісно пов'язані з комп'ютерами, автоматизацією та графікою. У цьому випадку особлива увага звертається на точні науки, знання яких і перевіряють у фахівців, що надходять. Щоб пройти навчання на бакалавра, студент має вибрати такі предмети для здачі ЄДІ:

  1. математика (база та профіль);
  2. російська мова;
  3. фізика чи інформатика з ІКТ (вибирає вуз).

Робота у майбутньому

Інформаційні технології у дизайні, ким працювати? Випускник, який закінчив навчання у вищому навчальному закладі та отримав диплом, розпочинає свою роботу з досліджень у сфері інформаційних технологій. Фахівець створює нові інформаційні системи, впроваджує їх у нові програми, створює дизайнерські проекти.

Для такої роботи людина повинна мати такі навички: добре розбиратися з інформаційними процесами, правильно вибирати інструменти та методи їх застосування. Головна спрямованість професії – покращення торговельного процесу компанії, забезпечення сучасною освітою, розробка дизайнерських інформаційних проектів, комп'ютеризація бізнесу, створення окремих організацій та графічних проектів.

Вибір вузу

Щоб здобути вищу освіту на спеціалізації "Інформаційні системи та технології в дизайні", можна вибрати для вступу такі вузи країни:

  1. Московський державний машинобудівний університет.
  2. Російський університет.
  3. Московський технічний університет інформатики та зв'язку.
  4. Московський державний університет зв'язку та інформатики.

Час навчання

Для студента, який здобув повну середню освіту, на очному відділенні час навчання триватиме чотири роки. При виборі заочної або змішаної спеціалізації або вечірнього навчання тривалість доходитиме до 5 років.

Головні предмети вивчення

Майбутній професіонал у цій сфері детально вивчатиме наступні предмети:

  • комп'ютерна графіка;
  • методи моделювання, інструментальні установки та архітектура, інформаційної системи;
  • інформаційні теорії;
  • інформаційні та мережеві розробки;
  • технології обробки відомостей та інформації, що надходить;
  • способи програмування та визначення бази даних.

Чому навчається

Після закінчення навчання на спеціальності випускник повністю освоює такі сфери:

  • програмування мовами високого рівня;
  • створення програмного забезпечення різної спеціалізації;
  • розробка дизайнерських проектів;
  • створення програмних забезпечень, пов'язаних з різними операціями, що проводяться з інформацією;
  • створення інструкцій щодо використання ІВ;
  • розробка web-серверів, а також інтернет-сайтів;
  • цифрова обробка отриманих відомостей.
  • задатки організатора.

Можливе працевлаштування

Після отримання спеціальності "інфо-технології в дизайні" випускник зможе отримати гідну роботу в будь-якій галузі, яка безпосередньо або опосередковано пов'язана з інформаційною сферою. Такі фахівці дуже важливі як комерційних, так державних утворень. Вони можуть вільно працювати у фінансових та економічних організаціях. Робота може проходити вдома без виїзду до офісу, а за наявності особливого професіоналізму та кваліфікації працівник отримує шанс влаштуватися не лише на вітчизняну, а й на зарубіжну фірму.

Після отримання спеціалізації людина може отримати такі посади:

  • адміністратор сайтів, творець та адміністратор баз даних;
  • професіонал у галузі цифрового відео, анімації та комп'ютерної графіки;
  • програміст та системний аналітик.

На території Росії середня зарплата молодого фахівця варіюватиметься від 30 до 40 тисяч рублів. Але при правильному застосуванні накопичених знань та умінь працівник може почати отримувати набагато більше – від 70 до 100 тисяч рублів.

Головні плюси навчання

Якщо продовжити навчання в магістратурі, то студент може відкрити для себе ширші перспективи для досягнення поставленої мети. По-перше, студент отримує від освітньої програми великий досвід. По-друге, найкращі виші країни дадуть студенту пройти практику на головних підприємствах.

В результаті навчання фахівець зможе отримати посаду у приватних фірмах чи державних організаціях. Також він отримає гарний шанс самореалізуватися у дослідницькій та викладацькій сфері.

Відмінність дизайну від проектування

Якщо розглядати дизайн та проектування з погляду англійської мови, то це одне й те саме. З англійської дизайн перекладається як проектування. Але так сталося, що в російській дизайн більшою мірою описує графічну форму. Проектування ж належать до якогось продумування пристрою техніки, її внутрішніх механізмів.

Найчастіше покупці сприймають як щось цінне саме дизайнерське складове. Проектування для багатьох людей щось абстрактне, цінність чогось незрозуміла і перевірити її не надає можливості. Багато покупців не знають, як можна приймати роботу, куди після йти з набутою специфікацією, якщо відносини з підрядником зміняться. Саме тому клієнти, які погоджуються прийняти роботу ще в момент її проектування, наполягають на укладанні контракту, який включає проектування та розробку пристрою.

Інтерфейсне проектування

Головна мета проектування інтерфейсу – зробити так, щоб кожен екран сайту та програма виглядали привабливо та були зручні у використанні. Після того, як буде розроблено екран взаємодії з користувачем (чат, сайт), потрібно зробити наступні дії з інтерфейсними програмами інформаційних технологій у дизайні:

  1. детально продумати загальний вигляд інтерфейсу;
  2. створити елементи навігації між окремими життєвими циклами екрану;
  3. основні функції та завдання інтерфейсу розкласти на окрему панель;
  4. спроектувати кожну деталь інтерфейсу - екран, окремий блок із перехідними посиланнями, сторінки, і навіть інші деталі.

Створення інтерфейсу та введення його в роботу – це поєднання знань та дизайну, психології поведінки людей та досвіду роботи з клієнтами.

У цьому випадку однієї практики буде мало, тому що потрібно знати точну модель роботи і вміти швидко знаходити рішення із ситуації. Проектування в інформаційному дизайні - процес пошуку рішень, виходу із ситуації, коли багато чого в роботі сайту або програми ще не визначено.