Заміна змінної у невизначеному інтегралі. Обчислення інтегралів. Заміна змінних Інтеграли заміна змінної приклади

Обчислити заданий інтеграл безпосереднім інтегруванням

вдається не завжди. Одним із найбільш ефективних прийомів

є метод підстановки чи заміни змінної інтегрування.

Сутність цього методу полягає в тому, що шляхом введення нової змінної інтегрування вдається звести заданий інтеграл

новий інтеграл, який береться безпосереднім інтегруванням.

Розглянемо цей метод:

Нехай – безперервна функція

необхідно знайти: (1)

Зробимо заміну змінної інтегрування:

де φ (t) - монотонна функція, яка має безперервну похідну

та існує складна функція f(φ(t)).

Застосувавши до F(х) = F(φ(t)) формулу диференціювання складної

функції, отримаємо:

﴾F(φ(t))﴿′ = F′(x) ∙ φ′(t)

Але F′(x) = f(x) = f(φ(t)), тому

﴾F(φ(t))﴿′ = f(φ(t)) ∙ φ′(t) (3)

Таким чином, функція F(φ(t)) є первісною для функції

f (φ (t)) ∙ φ′ (t), тому:

∫ f(φ(t)) ∙ φ′(t) dt = F(φ(t)) + C (4)

Враховуючи, що F(φ(t)﴿ = F(x), з (1) та (4) слідує формула заміни

змінної у невизначеному інтегралі:

∫ f(x)dx = ∫ f(φ(t)) φ′(t)dt (5)

Формально формула (5) виходить заміною х на φ(t) і dх на φ′(t)dt

В отриманому після інтегрування за формулою (5) результат слідує

перейти знову до змінної х. Це завжди можливо, тому що за при-

ложению функція х = φ (t) монотонна.

Вдалий вибір підстановки зазвичай представляє відомі труд-

ності. Для їх подолання необхідно опанувати техніку дифферен-

чення і добре знати табличні інтеграли.

Але все ж таки можна встановити ряд загальних правил і деяких прийомів

інтегрування.

Правила інтегрування способом підстановки:

1. Визначають, до якого табличного інтеграла наводиться даний інтеграл (попередньо перетворивши підінтегральний вираз, якщо потрібно).

2. Визначають, яку частину підінтегральної функції слід замінити

нової змінної, та записують цю заміну.

3. Знаходять диференціали обох частин запису і виражають диференці-

ціал старої змінної (або вираз, що містить цей диффе-

ренціал) через диференціал нової змінної.

4. Проводять заміну під інтегралом.

5. Знаходять отриманий інтеграл.



6. В результаті переходять до старої змінної.

Приклади рішення інтегралів способом підстановки:

1. Знайти: ∫ х²(3+2х) dx

Рішення:

зробимо підстановку 3+2х = t

Знайдемо диференціал обох частин підстановки:

6x dx = dt, звідки

Отже:

∫ x (3+2x ) dx = ∫ t ∙ dt = ∫ t dt = ∙ + C = t + C

Замінивши t на його вираз із підстановки, отримаємо:

∫ x (3+2x) dx = (3+2x) + С


Рішення:

= = ∫ е = е + C = е + C

Рішення:

Рішення:

Рішення:

Поняття певного інтегралу.

Різниця значень для будь-якої первинної функції при зміні аргументу від до називається певний інтегралом цієї функції в межах від а до b і позначається:

а і b називаються нижньою та верхньою межами інтегрування.

Щоб обчислити певний інтеграл, потрібно:

1. Знайти відповідний невизначений інтеграл

2. Підставити в отриманий вираз замість х спочатку верхню межу інтегрування, а потім нижню – а.

3. З першого результату підстановки відняти другий.

Коротко це правило записується у вигляді формул так:

Ця формула називається формулою Ньютона – Лейбніца.

Основні властивості певного інтегралу:

1. , де K = const

3. Якщо , то

4. Якщо функція невід'ємна на відрізку , де , то

При заміні у певному інтегралі старої змінної інтегрування на нову необхідно старі межі інтегрування замінити на нові. Ці нові межі визначаються обраною підстановкою.

Застосування певного інтегралу.

Площа криволінійної трапеції обмеженою кривою, віссю абсцис та двома прямими іобчислюється за такою формулою:

Об'єм тіла, утвореного обертанням навколо осі абсцис криволінійної трапеції, обмеженою кривою , що не змінює свій знак на , віссю абсцис і двома прямими іобчислюється за такою формулою:

За допомогою певного інтеграла можна вирішувати і низку фізичних завдань.

Наприклад:

Якщо швидкість тіла, що прямолінійно рухається, є відомою функцією часу t, то шлях S, пройдений цим тілом з моменту часу t = t 1 до моменту часу t = t 2 визначається формулою:

Якщо змінна сила є відомою функцією шляху S (при цьому передбачається, що напрям сили не змінюється) то робота А, що здійснюється цією силою на шляху від визначається формулою:

Приклади:

1. Обчислити площу фігури, обмеженою лініями:

y =; y = (x-2) 2; 0x.

Рішення:

а) Побудуємо графіки функцій: y =; y = (x-2) 2

б) Визначимо фігуру, площу якої слід обчислити.

в) Визначимо межі інтегрування, розв'язуючи рівняння: = (x-2) 2; x = 1;

г) Обчислюємо площу заданої фігури:

S = dx + 2 dx = 1 од 2


2. Обчислити площу фігури, обмеженою лініями:

Y = x 2; x = y2.

Рішення:

x 2 =; x 4 = x;

x (x 3 - 1) = 0

x 1 = 0; x 2 = 1

S = - x 2) dx = ( x 3\2 - ) │ 0 1 = од 2

3. Обчислити об'єм тіла, одержаного обертанням навколо осі 0x фігури, обмеженої лініями: y = ; x = 1.

Рішення:

V = π dx = π) 2 dx = π = π │ = π/2 од. 3


Домашня контрольна робота з математики
Варіанти завдань.

Варіант №1

y = (x + 1) 2; y = 1 - x; 0x


Варіант №2

1. Вирішити систему рівнянь трьома способами:

2. Обчислити інтеграли заміною змінної:

3. Обчислити площу фігури, обмеженою лініями:

y = 6 - x; y = x 2 + 4


Варіант №3.

1. Вирішити систему рівнянь трьома способами:

2. Обчислити інтеграли заміною змінної:

3. Обчислити площу фігури, обмеженою лініями:

y = - x 2 + 5; y = x + 3


Варіант №4.

1. Вирішити систему рівнянь трьома способами:

2. Обчислити інтеграли заміною змінної:

3. Обчислити площу фігури, обмеженою лініями:

y = x 2; x = 3; Ox


Варіант №5.

1. Вирішити систему рівнянь трьома способами:

2. Обчислити інтеграли заміною змінної:

3. Обчислити площу фігури, обмеженою лініями:

y = 3 + 2x - x 2; Ox


Варіант №6.

1. Вирішити систему рівнянь трьома способами:

2. Обчислити інтеграли заміною змінної:

3. Обчислити площу фігури, обмеженою лініями:

y = x + 6; y = 8 + 2x - x 2


Варіант №7

1. Вирішити систему рівнянь трьома способами:

2. Обчислити інтеграли заміною змінної:

3. Обчислити об'єм тіла, утвореного обертанням навколо Ox фігури обмеженою лініями:

y = sin x; y = 0; x = 0; x = π


Варіант №8.

1. Вирішити систему рівнянь трьома способами:

2. Обчислити інтеграли заміною змінної:

Список літератури

1. Письмовий Д.Т. Конспект лекцій з вищої математики Частини 1, 2. М. АЙРІС ПРЕС, 2006р.

2. Григор'єв В.П., Дубінський Ю.А. Елементи найвищої математики. М. Академія, 2008р.

3. Вигодський М.Я. Довідник з вищої математики. М. Наука, 2001р.

4. Шипачов В.С. Вища математика. М. Вища школа, 2005р.

5. Шипачов В.С. Задачник із вищої математики. М. Вища школа, 2005р.

2. Заміна змінної (метод підстановки)

Суть методу підстановки полягає в тому, що в результаті введення нової змінної заданий складнийінтеграл наводиться до табличного або такого, прийом обчислення якого відомий.

Нехай потрібно обчислити інтеграл. Існує два правила підстановки:


Загального правила добору функції
не існує, але є кілька типів підінтегральних функцій, для яких є рекомендації щодо підбору функції
.


Заміну змінних можна застосовувати кілька разів, доки не буде отримано результату.

приклад 1. Знайти інтеграли:

а)
; б)
; в)
;

г)
; д)
; е)
.

Рішення.

а) Серед табличних інтегралів немає які містять радикали різних ступенів, тому «хочеться позбутися», перш за все, від
і
. Для цього потрібно замінити хтаким виразом, з якого легко витягувалися б обидва корені:

б) Типовий приклад, коли виникає бажання «позбутися» показової функції
. Але в даному випадку зручніше за нову змінну взяти весь вираз, що стоїть у знаменнику дробу:

;

в) Помічаючи, що у чисельнику стоїть твір
, Що є частиною диференціала підкореного виразу, замінимо все це вираз нової змінної:

;

г) Тут, як і у випадку а), хочеться позбавитися радикала. Але оскільки, на відміну від пункту а), тут лише один корінь, то саме його і замінимо на нову змінну:

д) Тут вибору заміни сприяють дві обставини: з одного боку інтуїтивне бажання позбавитися логарифмів, з іншого боку – наявність виразу , що є диференціалом функції
. Але так само, як і в попередніх прикладах, в заміну краще включити і супутні логарифму константи:

е) Тут, так само як і в попередньому прикладі, інтуїтивне бажання позбутися громіздкого показника підінтегральної функції узгоджується з відомим фактом:
(Формула 8 таблиці 3). Тому маємо:

.

Заміна змінних для деяких класів функцій

Розглянемо деякі класи функцій, котрим можуть бути рекомендовані певні підстановки.

Таблиця 4.Раціональні функції

Вигляд інтегралу

Спосіб інтегрування

1.1.

1.2.

1.3.

Виділення повного квадрата:

1.4.

Рекурентна формула

Трансцендентні функції:

1.5.
- Підстановка t = e x ;

1.6.
- Підстановка t= log a x.

приклад 2.Знайти інтеграли від раціональних функцій:

а)
; б)
;

в)
; д)
.

Рішення.

а) Цей інтеграл не потрібно обчислювати за допомогою заміни змінних, тут простіше використовувати підведення під знак диференціала:

б) Аналогічно, використовуємо підбиття під знак диференціала:

;

в) Перед нами інтеграл типу 1.3 таблиці 4, скористаємося відповідними рекомендаціями:

д) Аналогічно попередньому прикладу:

приклад 3.Знайти інтеграли

а)
; б)
.

Рішення.

б) Підінтегральний вираз містить логарифм, тому скористаємося рекомендацією 1.6. Тільки в цьому випадку зручніше замінити не просто функцію
, а все підкорене вираз:

.

Таблиця 6. Тригонометричні функції (R

Вигляд інтегралу

Спосіб інтегрування

3.1.

Універсальна підстановка

,

,
,

3.1.1.
, якщо

Підстановка

3.1.2.
, якщо

Підстановка

.

3.1.3. .
, якщо

(тобто є лише парні ступені функцій
)

Підстановка

3.2.

Якщо
- непарне, то див. 3.1.1;

якщо
- непарне, то див. 3.1.2;

якщо
– парне, див. 3.1.3;

якщо
– парні, то використовувати формули зниження ступеня

,

3.3.
,

,

Використовувати формули

приклад 4.Знайти інтеграли:

а)
; б)
; в)
; д)
.

Рішення.

а) Тут інтегруємо тригонометричну функцію. Застосуємо універсальну підстановку (таблиця 6, 3.1):


.

б) Тут також застосуємо універсальну підстановку:

.

Зауважимо, що у розглянутому інтегралі заміну змінних довелося застосувати двічі.

в) Обчислюємо аналогічно:

д) Розглянемо два прийоми обчислення даного інтегралу.

1)

.

Як бачимо, отримали різні функції-первоподібні. Це не означає, що один із використаних прийомів дає невірний результат. Справа в тому, що використовуючи відомі тригонометричні тотожності, що пов'язують тангенс половинного кута з тригонометричними функціями повного кута, маємо

Таким чином, знайдені первісні збігаються один з одним.

Приклад 5.Знайти інтеграли:

а)
; б)
; в)
; г)
.

Рішення.

а) У цьому інтегралі також можна застосувати універсальну підстановку
, але оскільки косинус, що входить у підінтегральну функцію – парною мірою, то раціональніше використовувати рекомендації пункту 3.1.3 таблиці 6:

б) Спочатку наведемо всі тригонометричні функції, що входять до підінтегрального виразу до одного аргументу:

В отриманому інтегралі можна застосувати універсальну підстановку, але зауважуємо, що підінтегральна функція не змінює знак при зміні символів синуса та косинуса:

Отже, функція має властивості, зазначені в пункті 3.1.3 таблиці 6, тому найбільш зручною буде підстановка
. Маємо:

в) Якщо в заданій підінтегральної функції змінити знак у косинуса, то вся функція змінить символ:

.

Отже, підінтегральна функція має властивість, описану в пункті 3.1.2. Отже, раціонально скористатися підстановкою
. Але перш, як і в попередньому прикладі, перетворимо підінтегральну функцію:

г) Якщо у заданій підінтегральній функції поміняти знак у синуса, то вся функція поміняє знак, отже, маємо випадок, описаний у пункті 3.1.1 таблиці 6, тому нової змінної потрібно позначити функцію
. Але оскільки в підінтегральному вираженні не спостерігається жодної функції
, ні її диференціала, попередньо перетворюємо:

Приклад 6.Знайти інтеграли:

а)
; б)
;

в)
г)
.

Рішення.

а) Цей інтеграл відноситься до інтегралів виду 3.2 таблиці 6. Оскільки синус у непарній мірі, то згідно з рекомендаціями, зручно замінити функцію
. Але спочатку перетворимо підінтегральну функцію:

.

б) Цей інтеграл відноситься до того ж типу, що і попередній, але тут функції
і
мають парні ступеня, тому необхідно застосувати формули зниження ступеня:
,
. Отримаємо:

=

в) Перетворимо функцію:

г) Відповідно до рекомендацій 3.1.3 таблиці 6, у цьому інтегралі зручно зробити заміну
. Отримаємо:

Таблиця 5.Ірраціональні функції (R- Раціональна функція своїх аргументів)

Вигляд інтегралу

Спосіб інтегрування

Підстановка
, де kспільний знаменник дробів …, .

Підстановка
, де k-Спільний знаменник дробів

…,

2.3.

Підстановка,
,

де k– загальний знаменник дробів-показників …,

2.4.

Підстановка
.

2.5.

Підстановка
,

2.6.

Підстановка
,
.

2.7.

Підстановка
,
.

2.8.
(диференціальний біном), інтегрується лише у трьох випадках:

а) р- ціле (підстановка х = t k, де k– загальний знаменник дробів ті п);

б)
- ціле (заміна
= t k, де k-Знаменник дробу р);

в)
- ціле (заміна
= t k, де k-Знаменник дробу р).

Приклад 7.Знайти інтеграли:

а)
; б)
; в)
.

Рішення.

а) Цей інтеграл можна віднести до інтегралів виду 2.1, тому виконаємо відповідну підстановку. Нагадаємо, що сенс заміни в цьому випадку полягає в тому, щоб позбавитися ірраціональності. А це означає, що замінити слід підкорене вираз таким ступенем нової змінної, з якої витягувалися б усі корені, що є під інтегралом. У нашому випадку це очевидно :

Під інтегралом вийшов неправильний раціональний дріб. Інтегрування таких дробів передбачає насамперед виділення цілої частини. Тому розділимо чисельник на знаменник:

Тоді отримуємо
, звідси

На цьому уроці ми познайомимося з одним із найважливіших і найпоширеніших прийомів, який застосовується в ході вирішення невизначених інтегралів – шляхом заміни змінної. Для успішного освоєння матеріалу потрібні початкові знання та навички інтегрування. Якщо є відчуття порожнього повного чайника в інтегральному численні, спочатку слід ознайомитися з матеріалом , де я пояснив у доступній формі, що таке інтеграл і докладно розібрав базові приклади для початківців.

Технічно метод заміни змінної у невизначеному інтегралі реалізується двома способами:

- Підведення функції під знак диференціалу;
- Власне заміна змінної.

По суті, це те саме, але оформлення рішення виглядає по-різному.

Почнемо з більш простого випадку.

Підведення функції під знак диференціалу

На уроці Невизначений інтеграл. Приклади рішеньми навчилися розкривати диференціал, нагадую приклад, який я наводив:

Тобто розкрити диференціал – це формально майже те саме, що знайти похідну.

Приклад 1

Виконати перевірку.

Дивимося на таблицю інтегралів та знаходимо схожу формулу: . Але проблема полягає в тому, що у нас під синусом не просто буква «ікс», а складне вираження. Що робити?

Підводимо функцію під знак диференціалу:

Розкриваючи диференціал, легко перевірити, що:

Фактично і - Це запис одного й того ж.

Проте, залишилося питання, а як ми дійшли думки, що на першому кроці потрібно записати наш інтеграл саме так: ? Чому так, а чи не інакше?

Формула (і всі інші табличні формули) справедливі і застосовні НЕ ТІЛЬКИ для змінної , але і для будь-якого складного виразу ЛИШЕ Б АРГУМЕНТ ФУНКЦІЇ( – у нашому прикладі) І ВИРАЗ ПІД ЗНАКОМ ДИФЕРЕНЦІАЛУ БУЛИ ОДНАКОВИМИ .

Тому уявна міркування при вирішенні має складатися приблизно так: «Мені треба вирішити інтеграл. Я подивився в таблицю і знайшов схожу формулу . Але в мене складний аргумент і формулою я одразу скористатися не можу. Однак якщо мені вдасться отримати і під знаком диференціалу, все буде нормально. Якщо я запишу, тоді. Але у вихідному інтегралі множника-трійки немає, тому щоб підінтегральна функція не змінилася, мені треба її домножити на». У ході приблизно таких уявних міркувань і народжується запис:

Тепер можна користуватися табличною формулою :


Готово

Єдина відмінність, у нас не буква «ікс», а складний вираз.

Виконаємо перевірку. Відкриваємо таблицю похідних та диференційуємо відповідь:

Отримано вихідну підінтегральну функцію, отже, інтеграл знайдено правильно.

Зверніть увагу, що під час перевірки ми використовували правило диференціювання складної функції. . По суті підведення функції під знак диференціалу та – це два взаємно зворотні правила.

Приклад 2

Аналізуємо підінтегральну функцію. Тут у нас дріб, причому в знаменнику лінійна функція (з «ікс» у першому ступені). Дивимося в таблицю інтегралів та знаходимо найбільш схожу річ: .

Підводимо функцію під знак диференціалу:

Ті, кому важко одночасно збагнути, яку дріб треба домножувати, можуть швиденько на чернетці розкрити диференціал: . Ага, виходить, значить, щоб нічого не змінилося, мені треба примножити інтеграл на .
Далі використовуємо табличну формулу :

Перевірка:


Отримано вихідну підінтегральну функцію, отже, інтеграл знайдено правильно.

Приклад 3

Знайти невизначений інтеграл. Виконати перевірку.

Приклад 4

Знайти невизначений інтеграл. Виконати перевірку.

Це приклад самостійного рішення. Відповідь наприкінці уроку.

При певному досвіді вирішення інтегралів подібні приклади здаватимуться легкими, і клацатимуться як горіхи:

Наприкінці цього параграфа хотілося б ще зупинитися на «халявному» випадку, коли в лінійній функції змінна входить із одиничним коефіцієнтом, наприклад:

Строго кажучи, рішення має виглядати так:

Як бачите, підведення функції під знак диференціала пройшло «безболісно», без будь-яких примножень. Тому на практиці таким довгим рішенням часто нехтують і одразу записують, що . Але будьте готові за необхідності пояснити викладачеві, як Ви вирішували! Оскільки інтеграла в таблиці взагалі немає.

Метод заміни змінної у невизначеному інтегралі

Переходимо до розгляду загального випадку – методу заміни змінних у невизначеному інтегралі.

Приклад 5

Знайти невизначений інтеграл.

Як приклад я взяв інтеграл, який ми розглядали на початку уроку. Як ми вже говорили, для вирішення інтеграла нам сподобалася таблична формула , і вся справа хотілося б звести до неї.

Ідея методу заміни полягає в тому, щоб складний вираз (або деяку функцію) замінити однією літерою.
У цьому випадку напрошується:
Друга за популярністю літера для заміни - це літера.
В принципі, можна використовувати й інші літери, але ми все-таки дотримуватимемося традицій.

Отже:
Але при заміні у нас залишається! Напевно, багато хто здогадався, що й здійснюється перехід до нової змінної , то новому інтегралі все має бути виражено через букву , і диференціалу там зовсім місце.
Слід логічний висновок, що потрібно перетворити на деякий вираз, який залежить тільки від.

Дія така. Після того, як ми підібрали заміну, в даному прикладі нам потрібно знайти диференціал . З диференціалами, гадаю, дружба вже у всіх налагоджена.

Оскільки , то

Після розбирання з диференціалом остаточний результат рекомендую переписати максимально коротко:
Тепер за правилами пропорції висловлюємо потрібний нам:

В підсумку:
Таким чином:

А це вже самий табличний інтеграл (Таблиця інтегралів, природно, справедлива і для змінної).

Наприкінці залишилося провести зворотну заміну. Згадуємо, що .


Готово.

Чистове оформлення розглянутого прикладу має виглядати приблизно так:


Проведемо заміну:


Значок не несе ніякого математичного сенсу, він означає, що ми перервали рішення для проміжних пояснень.

При оформленні прикладу зошита надрядкову позначку зворотної заміни краще виконувати простим олівцем.

Увага!У таких прикладах знаходження диференціала розписуватись докладно не буде.

А тепер саме час згадати перший спосіб розв'язання:

В чому різниця? Принципової різниці немає. Це фактично одне й те саме. Але з погляду оформлення завдання метод підведення функції під знак диференціалу набагато коротший..

Виникає питання. Якщо перший спосіб коротший, то навіщо використовувати метод заміни? Справа в тому, що для ряду інтегралів не просто «підігнати» функцію під знак диференціала.

Приклад 6

Знайти невизначений інтеграл.

Проведемо заміну: (іншу заміну тут важко вигадати)

Як бачите, в результаті заміни вихідний інтеграл значно спростився - звівся до звичайної статечної функції. Це і є мета заміни – спростити інтеграл.

Ледачі просунуті люди запросто вирішать даний інтеграл шляхом підведення функції під знак диференціала:

Інша річ, що таке рішення явно далеко не для всіх студентів. Крім того, вже у цьому прикладі використання методу підведення функції під знак диференціалу значно підвищує ризик заплутатися у вирішенні.

Приклад 7

Знайти невизначений інтеграл. Виконати перевірку.

Приклад 8

Знайти невизначений інтеграл.

Заміна:
Залишилося з'ясувати, на що перетвориться

Добре, ми висловили, але що робити з «іксом», що залишився в чисельнику?!
Іноді під час рішення інтегралів зустрічається наступний трюк: ми висловимо з тієї ж заміни !

Приклад 9

Знайти невизначений інтеграл.

Це приклад самостійного рішення. Відповідь наприкінці уроку.

Приклад 10

Знайти невизначений інтеграл.

Напевно, деякі звернули увагу, що в моїй довідковій таблиці немає правила заміни змінної. Зроблено це свідомо. Правило внесло б плутанину до пояснення та розуміння, оскільки у вищерозглянутих прикладах воно не фігурує у явному вигляді.

Настав час розповісти про основну передумову використання методу заміни змінної: у підінтегральному вираженні має бути певна функція та її похідна :(функції, можуть бути і не у творі)

У зв'язку з цим при знаходженні інтегралів досить часто доводиться заглядати в таблицю похідних.

У прикладі помічаємо, що ступінь чисельника на одиницю менше ступеня знаменника. У таблиці похідних знаходимо формулу , яка знижує ступінь на одиницю. Отже, якщо позначити за знаменник, то великі шанси, що чисельник перетвориться на щось хороше.

Переходимо до розгляду загального випадку – методу заміни змінних у невизначеному інтегралі.

Приклад 5


Як приклад я взяв інтеграл, який ми розглядали на початку уроку. Як ми вже говорили, для вирішення інтеграла нам сподобалася таблична формула, і вся справа хотілося б звести до неї.

Ідея методу заміни полягає в тому, щоб складний вираз (або деяку функцію) замінити однією літерою.
У цьому випадку напрошується:
Друга за популярністю літера для заміни - це літера.
В принципі, можна використовувати й інші літери, але ми все-таки дотримуватимемося традицій.

Отже:
Але при заміні у нас залишається! Напевно, багато хто здогадався, що й здійснюється перехід до нової змінної , то новому інтегралі все має бути виражено через букву , і диференціалу там зовсім місце.
Слід логічний висновок, що потрібно перетворити на деякий вираз, який залежить тільки від.

Дія така. Після того, як ми підібрали заміну, в даному прикладі нам потрібно знайти диференціал . З диференціалами, гадаю, дружба вже у всіх налагоджена.

Оскільки , то

Після розбирання з диференціалом остаточний результат рекомендую переписати максимально коротко:
Тепер за правилами пропорції висловлюємо потрібний нам:

В підсумку:
Таким чином:

А це вже самий табличний інтеграл ( таблиця інтегралів, Звісно, ​​справедлива й у змінної ).

Наприкінці залишилося провести зворотну заміну. Згадуємо, що .


Готово.

Чистове оформлення розглянутого прикладу має виглядати приблизно так:


Проведемо заміну:


Значок не несе ніякого математичного сенсу, він означає, що ми перервали рішення для проміжних пояснень.

При оформленні прикладу зошита надрядкову позначку зворотної заміни краще виконувати простим олівцем.

Увага!У таких прикладах знаходження диференціала розписуватись докладно не буде.

А тепер саме час згадати перший спосіб розв'язання:

В чому різниця? Принципової різниці немає. Це фактично одне й те саме. Але з погляду оформлення завдання метод підведення функції під знак диференціалу набагато коротший..

Виникає питання. Якщо перший спосіб коротший, то навіщо використовувати метод заміни? Справа в тому, що для ряду інтегралів не просто «підігнати» функцію під знак диференціала.



Приклад 6

Знайти невизначений інтеграл.

Проведемо заміну: (іншу заміну тут важко вигадати)

Як бачите, в результаті заміни вихідний інтеграл значно спростився - звівся до звичайної статечної функції. Це і є мета заміни – спростити інтеграл.

Ледачі просунуті люди запросто вирішать даний інтеграл шляхом підведення функції під знак диференціала:

Інша річ, що таке рішення явно далеко не для всіх студентів. Крім того, вже у цьому прикладі використання методу підведення функції під знак диференціалу значно підвищує ризик заплутатися у вирішенні.

Приклад 7

Знайти невизначений інтеграл. Виконати перевірку.

Приклад 8

Знайти невизначений інтеграл.

Заміна:
Залишилося з'ясувати, на що перетвориться

Добре, ми висловили, але що робити з «іксом», що залишився в чисельнику?!
Іноді під час рішення інтегралів зустрічається наступний трюк: ми висловимо з тієї ж заміни !

Приклад 9

Знайти невизначений інтеграл.

Це приклад самостійного рішення. Відповідь наприкінці уроку.

Приклад 10

Знайти невизначений інтеграл.

Напевно, деякі звернули увагу, що в моїй довідковій таблиці немає правила заміни змінної. Зроблено це свідомо. Правило внесло б плутанину до пояснення та розуміння, оскільки у вищерозглянутих прикладах воно не фігурує у явному вигляді.

Настав час розповісти про основну передумову використання методу заміни змінної: у підінтегральному вираженні має бути певна функція та її похідна : (функції, можуть бути і не у творі)

У зв'язку з цим при знаходженні інтегралів досить часто доводиться заглядати в таблицю похідних.

У прикладі помічаємо, що ступінь чисельника на одиницю менше ступеня знаменника. У таблиці похідних знаходимо формулу , яка знижує ступінь на одиницю. Отже, якщо позначити за знаменник, то великі шанси, що чисельник перетвориться на щось хороше.



Заміна:

До речі, тут не так складно підвести функцію під знак диференціалу:

Слід зазначити, що для дробів начебто такий фокус вже не пройде (точніше кажучи, застосувати потрібно буде не тільки прийом заміни). Інтегрувати деякі дроби можна навчитися на уроці Інтегрування деяких дробів.

Ось ще пара типових прикладів для самостійного вирішення тієї ж опери:

Приклад 11

Знайти невизначений інтеграл.

Приклад 12

Знайти невизначений інтеграл.

Рішення наприкінці уроку.

Приклад 13

Знайти невизначений інтеграл.

Дивимося в таблицю похідних і знаходимо наш арккосинус: . У нас у підінтегральному вираженні знаходиться арккосинус і щось схоже на його похідну.

Загальне правило:
За позначаємо саму функцію(а чи не її похідну).

В даному випадку: . Залишилося з'ясувати, на що перетвориться частина підінтегрального виразу, що залишилася.

У цьому прикладі знаходження я докладно розпишу оскільки – складна функція.

Або коротше:
За правилом пропорції висловлюємо потрібний нам залишок:

Таким чином:

Ось тут підвести функцію під знак диференціала вже не так просто.

Приклад 14

Знайти невизначений інтеграл.

Приклад самостійного рішення. Відповідь дуже близько.

Уважні читачі помітили, що я розглянув мало прикладів із тригонометричними функціями. І це не випадково, оскільки під інтеграли від тригонометричних функційвідведено окремий урок. Більше того, на зазначеному уроці дано деякі корисні орієнтири для заміни змінної, що особливо актуально для чайників, яким не завжди і не відразу зрозуміло, яку саме заміну потрібно проводити в тому чи іншому інтегралі. Також деякі типи замін можна переглянути у статті Визначений інтеграл. Приклади рішень.

Більш досвідчені студенти можуть ознайомитись із типовою заміною в інтегралах з ірраціональними функціями. Заміна при інтегруванні коренів є специфічною, і її техніка виконання відрізняється від тієї, яку ми розглянули цьому уроці.

Бажаю успіхів!

Приклад 3:Рішення :

Приклад 4:Рішення :

Приклад 7:Рішення :

Приклад 9:Рішення :

Заміна:

Приклад 11:Рішення :

Проведемо заміну:

Приклад 12:Рішення :

Проведемо заміну:

Приклад 14:Рішення :

Проведемо заміну:

Інтегрування частинами. Приклади рішень

І знову здрастуйте. Сьогодні на уроці ми навчимося інтегрувати частинами. Метод інтегрування частинами – це з наріжних каменів інтегрального обчислення. На заліку, екзамені студенту майже завжди пропонують вирішити інтеграли таких типів: найпростіший інтеграл (Див. статтюНевизначений інтеграл. Приклади рішень ) або інтеграл на зміну змінної (Див. статтюМетод заміни змінної у невизначеному інтегралі ) або інтеграл саме на метод інтегрування частинами.

Як завжди, під рукою мають бути: Таблиця інтеграліві Таблиця похідних. Якщо у Вас досі немає, то, будь ласка, відвідайте комору мого сайту: Математичні формули та таблиці. Не втомлюся повторювати – краще все роздрукувати. Весь матеріал я постараюся викласти послідовно, просто і доступно, в інтегруванні частинами немає особливих труднощів.

Яке завдання вирішує метод інтегрування частинами? Метод інтегрування частинами вирішує дуже важливе завдання, він дозволяє інтегрувати деякі функції, відсутні в таблиці, твірфункцій, а деяких випадках – і приватне. Як ми пам'ятаємо, немає зручної формули: . Зате є така: – формула інтегрування частинами своєї персоною. Знаю, знаю, ти одна така – з нею ми й працюватимемо весь урок (вже легше).

4) , – зворотні тригонометричні функції («арки»), «арки», помножені на якийсь багаточлен.

Також частинами беруться деякі дроби, відповідні приклади ми також докладно розглянемо.

Інтеграли від логарифмів

Приклад 1

Знайти невизначений інтеграл.

Класика. Іноді цей інтеграл можна зустріти в таблицях, але користуватися готовою відповіддю небажано, тому що у викладача весняний авітаміноз і він сильно залаяється. Тому що аналізований інтеграл аж ніяк не табличний - він береться частинами. Вирішуємо:

Перериваємо рішення на проміжні пояснення.

Використовуємо формулу інтегрування частинами:

Тип заняття:Вивчення нового матеріалу.

Навчально-виховні завдання:

  • навчити учнів застосовувати метод інтегрування підстановкою;
  • продовжувати формувати вміння та навички застосування інтегрування функцій;
  • продовжувати формувати інтерес до математики шляхом вирішення завдань;
  • виховувати усвідомлене ставлення до процесу навчання, прищеплювати почуття відповідальності за якість знань, здійснювати самоконтроль за процесом вирішення та оформлення вправ;
  • нагадувати, що тільки усвідомлене застосування алгоритмів обчислення невизначеного інтеграла дозволить учням якісно засвоїти тему, що вивчається.

Забезпечення заняття:

  • таблиця основних формул інтегрування;
  • картки-завдання для перевірочної роботи.

Студент повинен знати:алгоритм обчислення невизначеного інтеграла шляхом підстановки.

Студент повинен вміти:застосовувати отримані знання для обчислення невизначених інтегралів.

Мотивація пізнавальної діяльності студентів.

Викладач повідомляє, що крім методу безпосереднього інтегрування існують інші методи обчислення невизначених інтегралів, одним з яких є метод підстановки. Це найпоширеніший метод інтегрування складної функції, що полягає у перетворенні інтеграла за допомогою переходу до іншої змінної інтегрування.

Хід заняття

I. Організаційний момент.

II. Перевірка домашнього завдання.

Фронтальне опитування:

III. Повторення опорних знань учнів.

1) Повторити таблицю основних формул інтегрування.

2) Повторити у чому полягає метод безпосереднього інтегрування.

Безпосереднім інтегруванням називається такий спосіб інтегрування, при якому даний інтеграл шляхом тотожних перетворень підінтегральної функції та застосування властивостей невизначеного інтеграла наводиться до одного або кількох табличних інтегралів.

IV. Вивчення нового матеріалу.

Обчислити заданий інтеграл безпосереднім інтегруванням вдається які завжди, інколи ж це пов'язані з великими труднощами. У таких випадках застосовують інші прийоми. Одним із найбільш ефективних прийомів є метод підстановки чи заміни змінної інтегрування. Сутність цього методу полягає в тому, що шляхом запровадження нової змінної інтегрування вдається звести заданий інтеграл до нового інтеграла, який порівняно легко береться безпосередньо. Якщо після заміни змінної інтеграл став простіше, то мети підстановки досягнуто. В основі інтегрування методом підстановки лежить формула

Розглянемо цей метод.

Алгоритм обчисленняневизначеного інтеграла методом підстановки:

  1. Визначають, до якого табличного інтеграла наводиться даний інтеграл (попередньо перетворивши підінтегральний вираз, якщо потрібно).
  2. Визначають, яку частину підінтегральної функції замінити на нову змінну, і записують цю заміну.
  3. Знаходять диференціали обох частин запису та виражають диференціал старої змінної (або вираз, що містить цей диференціал) через диференціал нової змінної.
  4. Виробляють заміну під інтегралом.
  5. Знаходять отриманий інтеграл.
  6. Через війну виробляють зворотну заміну, тобто. переходять до старої змінної. Результат корисно перевіряти диференціюванням.

Розглянемо приклади.

приклади.Знайти інтеграли:

1) )4

Введемо підстановку:

Диференціюючи цю рівність, маємо:

V. Застосування знань під час вирішення типових прикладів.

VI. Самостійне застосування знань, умінь та навичок.

Варіант 1

Знайти інтеграли:

Варіант 2

Знайти інтеграли:

VII. Підбиття підсумків заняття.

VIII. Домашнє завдання:

Г.М. Яковлєв, частина 1, §13.2, п.2, №13.13 (1,4,5), 13.15 (1,2,3)