laki ng font
ORDER ng Rosstat na may petsang 09/27/2010 331 SA PAGPAPATIBAY NG MGA INSTRUMENTONG ISTATISTIKA PARA SA ORGANISASYON NG MINISTRY NG ECONOMIC DEVELOPMENT NG RUSSIA... May kaugnayan sa 2018
Mga tagubilin para sa pagpuno ng form N 1-kontrol
1. Data sa pederal na anyo istatistikal na pagmamasid Ang N 1-kontrol ay ibinibigay ng mga pederal na awtoridad sangay ng ehekutibo, mga ehekutibong awtoridad ng mga paksa Russian Federation, mga katawan ng lokal na pamahalaan na awtorisadong magsagawa, ayon sa pagkakabanggit, kontrol ng estado (superbisyon) o kontrol ng munisipyo (mula rito ay tinutukoy bilang mga awtoridad sa pangangasiwa) sa Abril 15, Hulyo 15, Oktubre 15 ng taon ng kalendaryo at Enero 20 kasunod ng taon ng pag-uulat.
Ang mga dokumento ng accounting batay sa kung saan ang data sa mga inspeksyon at ang kanilang mga resulta ay kasama sa pederal na statistical observation form N 1-control ay mga ulat ng mga inspeksyon (audit, inspeksyon), mga utos upang alisin ang mga natukoy na paglabag, mga pagpapasiya upang simulan ang isang kaso ng isang administratibo pagkakasala at magsagawa ng administratibong pagsisiyasat , mga protocol sa mga paglabag sa administratibo, mga desisyon batay sa mga resulta ng mga pagsusuri sa administratibo ng mga kaso ng mga paglabag sa administratibo at iba pang mga dokumento na naglalaman ng mga desisyon sa aplikasyon ng mga hakbang sa pag-iwas at (o) pag-aalis ng mga kahihinatnan ng mga paglabag na natukoy sa panahon ng mga inspeksyon.
2. Ang paggawa ng anumang mga pagbabago sa form, pati na rin ang pagpapakilala ng karagdagang pag-uulat na lumalabag sa itinatag na pamamaraan, ay hindi pinapayagan.
3. Ang pinuno (deputy head) ng regulatory body na pumirma sa ulat ay obligadong tiyakin ang pagkakumpleto, kawastuhan at pagiging maagap ng pagsusumite ng impormasyon, pati na rin ang pagsusulatan ng data sa papel sa elektronikong kopya nito.
4. Ang ulat sa istatistika ay nakumpleto sa dalawang kopya, ang isa ay pinananatili ng awtoridad sa regulasyon na nag-compile ng ulat.
5. Ang form ay sumasalamin sa impormasyon sa awtoridad sa regulasyon sa kabuuan, iyon ay, sa lahat ng mga dibisyon nito, anuman ang kanilang lokasyon.
Ang form ay ipinadala sa mga petsa at address na nakasaad sa form.
Ang address na bahagi ng form ay nagpapahiwatig ng buong pangalan ng regulatory body, at ang maikling pangalan nito sa mga bracket.
Ang linyang "Postal address" ay nagpapahiwatig ng pangalan ng teritoryo, legal na address na may postal code.
6. Tungkol sa pamamaraan para sa pagbuo ng mga tagapagpahiwatig sa ulat ng istatistika, dapat kang makipag-ugnay sa Ministri ng Economic Development ng Russia (Kagawaran para sa Pag-unlad ng Maliit at Katamtamang Negosyo).
7. Upang isumite at punan ang form sa elektronikong anyo dapat kang makipag-ugnayan sa Ministry of Economic Development ng Russia (Department for the Development of Small and Medium Enterprises, [email protected]).
8. Ang data sa tinukoy na form ay nabuo sa isang accrual na batayan (maliban kung ang mga tagubiling ito ay naglalaman ng iba pang mga kinakailangan para sa mga indibidwal na tagapagpahiwatig) mula sa simula ng panahon ng pag-uulat - mula Enero 1 ng kasalukuyang taon:
ang ulat para sa unang quarter ay dapat maglaman ng impormasyon mula Enero 1 hanggang Marso 30 ng kasalukuyang taon kasama,
ang ulat para sa ikalawang quarter ay dapat maglaman ng impormasyon mula Enero 1 hanggang Hunyo 30 ng kasalukuyang taon kasama,
9. Ang lahat ng impormasyon sa form ay ibinibigay sa buong mga numero, nang walang mga decimal na lugar.
10. Sa form, kapag nagsasaad ng impormasyon sa bilang ng mga inspeksyon at administratibong pagsisiyasat, tanging mga inspeksyon at administratibong pagsisiyasat na nakumpleto sa panahon ng pag-uulat ang isinasaalang-alang, anuman ang petsa ng kanilang pagsisimula.
11. Sinasalamin ng Seksyon 1 ang impormasyon sa bilang at mga uri ng inspeksyon na isinagawa sa panahon ng pag-uulat ng mga awtoridad sa regulasyon, kabilang ang mga inspeksyon na isinagawa sa proseso ng pagpapatupad mga tungkulin ng pamahalaan sa kontrol ng estado (pangangasiwa), kontrol sa munisipyo, mga inspeksyon, pag-audit, pangangasiwa sa pananalapi at pananalapi-badyet, kontrol sa buwis, kontrol sa pera, kontrol sa mga pamilihan sa pananalapi, pagsisiyasat sa mga sanhi ng natural at gawa ng tao na mga emerhensiya, nakakahawa at hindi nakakahawa ng marami. sakit o pagkalason sa mga tao at hayop, mga aksidente sa industriya.
Ang anyo ng istatistikal na pagmamasid na ito ay hindi isinasaalang-alang:
Mga inspeksyon kung saan kumikilos ang mga katawan bilang mga object of control (supervision) kapangyarihan ng estado, lokal na pamahalaan, pati na rin ang mga inspeksyon ng estado at munisipal na unitary enterprise at institusyon na isinasagawa sa loob ng kapangyarihan ng may-ari;
Mga inspeksyon, ang pagpapatupad nito ay pinasimulan ng isang aplikasyon mula sa aplikante, na nagsisilbing object ng kontrol (supervision), kabilang ang mga inspeksyon ng pre-licensing kontrol ng aplikante bilang bahagi ng pagganap ng mga function ng paglilisensya ng estado indibidwal na species aktibidad, pagsuri sa aplikante habang pagpaparehistro ng estado, pagsusuri ng estado, akreditasyon, sertipikasyon, pagpapanatili ng mga rehistro ng estado (mga rehistro), pagbibigay ng iba't ibang mga permit, konklusyon, pag-apruba, atbp.
Kasama sa seksyong ito ang:
Impormasyon sa mga inspeksyon ng estado at munisipal na unitary enterprise at institusyon na isinasagawa sa labas ng awtoridad ng may-ari;
Impormasyon tungkol sa mga inspeksyon na isinagawa upang kontrolin at pangasiwaan ang pagsunod sa mga ipinag-uutos na kinakailangan at kundisyon ng isang tao na dating nakatanggap ng permit (lisensya, pagpaparehistro, akreditasyon, sertipikasyon, atbp.), na pinasimulan ng isang kontrol (supervisory) na katawan, kabilang ang mga inspeksyon para sa pagsunod sa mga kinakailangan at kundisyon sa paglilisensya, pagpaparehistro ng mga kundisyon, pagpapalabas ng opinyon, akreditasyon, sertipikasyon, atbp.
Ang Seksyon 1 ay nagbibigay din ng impormasyon sa bilang ng mga administratibong pagsisiyasat na isinagawa.
12. Sa seksyon 1, ang column 5 ay ang kabuuan ng column 6 at 7 para sa lahat ng linya.
13. Ang linya 01 sa hanay 6 ay nagpapahiwatig ng kabuuang bilang ng mga aktwal na naka-iskedyul na inspeksyon na isinagawa ng awtoridad sa regulasyon na may kaugnayan sa mga legal na entity at indibidwal na negosyante sa panahon ng pag-uulat.
Ang linya 01 sa column 7 ay nagpapahiwatig ng kabuuang bilang ng mga hindi naka-iskedyul na inspeksyon na isinagawa ng awtoridad sa regulasyon na may kaugnayan sa mga legal na entity at indibidwal na negosyante sa panahon ng pag-uulat.
Ang yunit ng accounting sa linya 01 ay ang inspeksyon na isinagawa, at hindi ang bilang ng mga administratibong dokumento sa mga inspeksyon.
14. Ang mga linya 02 - 06 ay kinabibilangan ng impormasyon tungkol sa hindi naka-iskedyul na mga inspeksyon na isinagawa sa proseso ng pagsasagawa ng mga tungkulin ng pamahalaan ng kontrol ng estado (pangangasiwa), kontrol ng munisipyo.
Kasama sa Linya 07 ang impormasyon tungkol sa hindi naka-iskedyul na mga inspeksyon na isinagawa sa iba pang mga batayan na itinatag ng batas ng Russian Federation (kabilang ang pagpapatupad ng pangangasiwa sa pananalapi at pananalapi-badyet, kontrol sa buwis, kontrol sa pera, kontrol sa mga pamilihan sa pananalapi, upang siyasatin ang mga sanhi ng mga emerhensiya. ng natural at gawa ng tao, nakakahawa at laganap na hindi nakakahawang sakit o pagkalason sa mga tao at hayop, mga aksidenteng pang-industriya na isinagawa ng tanggapan ng tagausig na may paglahok ng katawan ng kontrol (pangangasiwa) ng estado, mga inspeksyon ng munisipyo; sa ngalan ng tanggapan ng tagausig).
Ang kabuuan ng mga linya 02 - 07 sa hanay 7 ay dapat tumugma sa kabuuang bilang ng mga hindi naka-iskedyul na inspeksyon na isinagawa ng awtoridad ng regulasyon na may kaugnayan sa mga legal na entity at indibidwal na negosyante para sa panahon ng pag-uulat, na ibinigay sa hanay 7 sa linya 01.
15. Ang linya 08 sa hanay 7 ay nagpapahiwatig ng bilang ng mga hindi naka-iskedyul na inspeksyon na isinagawa ng tanggapan ng tagausig na may paglahok ng katawan ng kontrol (pangangasiwa) ng estado at kontrol ng munisipyo.
Kung ang form ay isinasaalang-alang ang impormasyon tungkol sa bilang at mga resulta ng mga inspeksyon at administratibong pagsisiyasat ng ilang mga control (supervisory) na katawan, pagkatapos ay sa linya 08 sa column 7 ang kabuuang bilang ng mga inspeksyon na isinagawa ng opisina ng tagausig na may paglahok ng lahat ng kontrol ( supervisory) mga katawan na isinasaalang-alang sa form ay ipinahiwatig.
16. Ang linya 09 sa hanay 7 ay nagpapahiwatig ng bilang ng mga hindi nakaiskedyul na inspeksyon na isinagawa ng control body sa ngalan ng opisina ng tagausig.
Kung ang form ay isinasaalang-alang ang impormasyon tungkol sa bilang at mga resulta ng mga inspeksyon at administratibong pagsisiyasat ng ilang mga control (supervisory) na katawan, pagkatapos ay sa linya 09 sa column 7 ang kabuuang bilang ng mga hindi naka-iskedyul na inspeksyon na isinagawa ng lahat ng itinuturing na kontrol (supervisory) na katawan sa ipinahiwatig ang ngalan ng opisina ng tagausig.
Ang mga inspeksyon na ito ay nauugnay sa hindi naka-iskedyul na mga inspeksyon na isinagawa sa iba pang mga batayan na itinatag ng batas ng Russian Federation (linya 07 sa hanay 7).
Ang kabuuan ng mga halaga sa mga linya 08 at 09 sa hanay 7 ay hindi maaaring mas malaki kaysa sa halagang ipinahiwatig sa linya 07 sa hanay 7.
17. Ang linya 10 ay nagpapahiwatig ng bilang ng mga inspeksyon (kabilang ang mula sa kabuuang bilang ng mga inspeksyon na isinagawa ng kumokontrol na katawan para sa panahon ng pag-uulat - mula sa linya 01) na isinagawa ng kumokontrol na katawan kasama ng iba pang mga katawan ng estado (munisipal) na kontrol (pangangasiwa ), hindi kasama ang mga inspeksyon na isinagawa nang magkasama sa opisina ng tagausig.
18. Ang Linya 11 ay nagpapahiwatig ng kabuuang bilang ng mga naka-iskedyul at hindi naka-iskedyul na mga dokumentaryo na inspeksyon na isinagawa ng awtoridad sa regulasyon.
Ang linya 12 ay nagpapahiwatig ng kabuuang bilang ng mga nakaplano, hindi nakaiskedyul on-site na inspeksyon isinasagawa ng awtoridad sa regulasyon.
Kung ang utos na magsagawa ng inspeksyon ay ibinigay para sa awtoridad ng pangangasiwa upang sabay na magsagawa ng mga dokumentaryo at on-site na inspeksyon kaugnay sa isang bagay ng inspeksyon, ang linya 11 ay dapat magsasaad ng lahat ng mga dokumentaryo na inspeksyon na aktwal na isinagawa bilang bahagi ng naturang mga inspeksyon, at linya 12 ay dapat magsasaad ng lahat ng on-site na inspeksyon na aktwal na isinasagawa bilang bahagi ng naturang mga inspeksyon.
Ang kabuuan ng mga linya 11 at 12 ay maaaring mas malaki sa o katumbas ng linya 01 sa mga kaukulang column.
19. Isinasaad ng Linya 13 ang kabuuang oras (sa mga oras) na ginugol sa pagsasagawa ng mga naka-iskedyul na on-site na inspeksyon kaugnay ng mga legal na entity at indibidwal na negosyante na inuri bilang maliliit na negosyo.
20. Ang linya 14 ay nagpapahiwatig ng kabuuang oras (1 araw ng trabaho ay dapat kunin bilang 1 araw) na ginugol sa pagsasagawa (on-site at dokumentaryo) na naka-iskedyul, hindi naka-iskedyul na mga inspeksyon kaugnay ng mga legal na entidad at indibidwal na negosyante (kabilang ang mga inspeksyon na isinagawa kaugnay ng legal entity at indibidwal na negosyante , na may kaugnayan sa maliliit na negosyo).
Ang bilang ng mga araw ng trabaho na ginugol sa isang inspeksyon ay kinakalkula sa pamamagitan ng pagbibilang ng bilang ng mga araw ng trabaho na lumipas mula sa petsa ng pagsisimula ng inspeksyon na tinukoy sa utos na magsagawa ng inspeksyon hanggang sa petsa ng pagpirma sa ulat ng inspeksyon.
21. Ang Linya 15 ay dapat magsasaad ng kabuuang bilang ng mga administratibong pagsisiyasat na isinagawa.
Ang linya 16 ay nagpapahiwatig ng bilang ng mga administratibong pagsisiyasat na isinagawa batay sa mga resulta ng mga inspeksyon.
Ang linya 16 ay dapat na mas mababa sa o katumbas ng linya 15.
22. Sinasalamin ng Seksyon 2 ang impormasyon sa mga resulta ng mga inspeksyon ng mga legal na entity at indibidwal na negosyante, mga pagsisiyasat na administratibo na isinagawa sa panahon ng pag-uulat ng mga awtoridad sa regulasyon, ang impormasyon tungkol sa kung saan ay ibinibigay sa Seksyon 1 (alinsunod sa talata 11 ng Mga Tagubilin na ito).
23. Sa seksyon 2, ang column 5 ay ang kabuuan ng column 6, 7 at 8 para sa lahat ng linya (maliban sa linya 17).
24. Sa linya 17, column 5 ay nagpapahiwatig ng kabuuang bilang ng mga legal na entity, indibidwal na negosyante, sa kurso ng mga inspeksyon at administratibong pagsisiyasat kung saan ang mga pagkakasala ay nahayag.
Ang unit ng account sa linya 17 ay isang legal na entity o indibidwal na negosyante, sa panahon ng mga inspeksyon at/o administratibong pagsisiyasat kung saan ang mga pagkakasala ay nahayag; anuman ang bilang ng mga inspeksyon na ginawa laban sa kanya at ang bilang ng mga pagkakasala na natukoy sa panahon ng mga inspeksyon na ito.
25. Sa linya 18, sa kaukulang mga hanay, ang kabuuang bilang ng mga naka-iskedyul, hindi naka-iskedyul na mga inspeksyon, administratibong pagsisiyasat, bilang resulta kung saan ang mga pagkakasala ay natukoy, ay ipinahiwatig.
Ang unit ng accounting para sa linya 18 ay isang inspeksyon/administratibong pagsisiyasat, anuman ang bilang ng mga paglabag na natukoy sa panahon ng inspeksyon/pang-administratibong pagsisiyasat na ito.
26. Sa mga linya 19, sa kaukulang mga hanay, ang kabuuang bilang ng mga pagkakasala na natukoy sa panahon ng naka-iskedyul at hindi naka-iskedyul na mga inspeksyon at administratibong pagsisiyasat ay ipinahiwatig.
Ang linya 19 ay dapat na mas malaki sa o katumbas ng linya 18 sa mga kaukulang column.
Ang linya 19 ay ang kabuuan ng mga linya 20 - 22 sa mga kaukulang hanay.
Sa mga linya 20 - 22, ang bilang ng mga natukoy na pagkakasala ay tinutukoy alinman sa kabuuang bilang ng mga natukoy na pagkakasala, na isinasaalang-alang ang dalas ng kanilang pagtuklas, o sa bilang ng mga protocol na iginuhit sa mga administratibong pagkakasala, sa kondisyon na ang bawat protocol ay iginuhit para sa isang pagkakasala.
27. Ang linya 23 ay nagpapahiwatig ng kabuuang bilang ng mga inspeksyon at administratibong pagsisiyasat, bilang resulta kung saan ang mga kaso ng mga paglabag sa administratibo ay pinasimulan batay sa mga katotohanan ng mga natukoy na paglabag.
Ang yunit ng accounting sa linya 23 ay isang inspeksyon/administratibong pagsisiyasat, bilang isang resulta kung saan ang mga kaso ng mga paglabag sa administratibo ay sinimulan; anuman ang bilang ng mga kaso ng mga paglabag sa administratibo na sinimulan bilang bahagi ng inspeksyon/pang-administratibong pagsisiyasat na ito.
28. Sa linya 24, sa kaukulang mga hanay, ang kabuuang bilang ng mga parusang pang-administratibo na ipinataw sa panahon ng pag-uulat batay sa mga resulta ng naka-iskedyul, hindi naka-iskedyul na mga inspeksyon, mga administratibong pagsisiyasat, anuman ang panahon ng inspeksyon, administratibong pagsisiyasat, batay sa mga resulta kung saan sila ay ipinataw, ay ipinahiwatig.
Ang linya 24 ayon sa kaukulang mga hanay ay ang kabuuan ng mga linya 25 - 33.
29. Sa linya 33, sa kaukulang mga hanay, ang kabuuang bilang ng mga administratibong multa na ipinataw sa panahon ng pag-uulat batay sa mga resulta ng naka-iskedyul, hindi naka-iskedyul na mga inspeksyon, administratibong pagsisiyasat, anuman ang panahon ng mga inspeksyon, administratibong pagsisiyasat batay sa mga resulta kung saan sila ay ipinataw, ay ipinahiwatig.
Ang linya 33 ayon sa kaukulang mga hanay ay ang kabuuan ng mga linya 34 - 37.
30. Sa linya 38, sa kaukulang mga hanay, ang kabuuang halaga ng mga administratibong multa na ipinataw sa panahon ng pag-uulat batay sa mga resulta ng naka-iskedyul, hindi naka-iskedyul na mga inspeksyon, at administratibong pagsisiyasat.
Ang linya 38 sa kaukulang mga hanay ay ang kabuuan ng mga linya 39 - 42.
31. Sa linya 43, sa may-katuturang mga hanay, ang kabuuang halaga ng mga administratibong multa na boluntaryong binayaran ng isang taong may pananagutan sa administratibo at pilit na kinokolekta sa panahon ng pag-uulat ay ipinahiwatig, anuman ang petsa ng desisyon na nagpapataw ng administratibong parusa sa anyo ng isang administratibong multa.
Ang linya 43 ay maaaring mas mababa sa, mas malaki kaysa, o katumbas ng linya 38.
32. Sa linya 44, sa kaukulang mga hanay, ang kabuuang bilang ng mga naka-iskedyul, hindi naka-iskedyul na mga inspeksyon, administratibong pagsisiyasat ay ipinahiwatig, batay sa mga resulta kung saan, batay sa mga katotohanan ng natukoy na mga paglabag, sila ay inilipat sa mga ahensyang nagpapatupad ng batas materyales para sa pagsisimula ng mga kasong kriminal, anuman ang panahon ng inspeksyon o administratibong imbestigasyon.
Ang linya 45 ay nagpapahiwatig ng bilang ng mga inspeksyon, bilang isang resulta kung saan ang mga parusang kriminal ay inilapat batay sa mga katotohanan ng mga paglabag na natukoy sa panahon ng pag-uulat, anuman ang panahon ng inspeksyon at ang petsa ng paglipat ng mga materyales sa mga ahensyang nagpapatupad ng batas.
Ang linya 45 ay maaaring mas mababa sa, mas malaki kaysa, o katumbas ng linya 44.
33. Sa linya 46, sa kaukulang mga hanay, ang kabuuang bilang ng mga order na inisyu sa panahon ng pag-uulat batay sa mga resulta ng naka-iskedyul, hindi naka-iskedyul na mga inspeksyon, administratibong pagsisiyasat, anuman ang panahon ng mga inspeksyon, administratibong pagsisiyasat, batay sa mga resulta kung saan sila ay inisyu, ay ipinahiwatig.
34. Sa linya 47, sa kaukulang mga hanay, ang kabuuang bilang ng mga inspeksyon at administratibong pagsisiyasat ay ipinahiwatig, bilang resulta kung saan walang mga pagkakasala ang natukoy.
(inaprubahan ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation na may petsang 08/09/2012 N AK-13/05VN)
Rebisyon na may petsang 08/09/2012 — Wasto mula 08/09/2012
APPROVE KO
Deputy Minister of Education and Science
Russian Federation
KLIMOV A. A.
08/09/2012 N AK-13/05vn
MGA TAGUBILIN
SA PAGKUMPLETO SA FORM "PAG-MONITORING SA MGA PANGUNAHING LUGAR NG AKTIBIDAD NG ISANG FEDERAL STATE EDUCATIONAL INSTITUTION OF HIGHER PROFESSIONAL EDUCATION (FORM N 1-MONITORING)"
Mga alituntunin para sa pagpuno ng form na "Pagsubaybay sa mga pangunahing lugar ng aktibidad ng pederal na estado institusyong pang-edukasyon mas mataas bokasyonal na edukasyon(form N 1-Pagsubaybay)" (pagkatapos nito - mga alituntunin) ay binuo upang ipatupad ang talata apat ng subparagraph "a" ng talata 1 ng Dekreto ng Pangulo ng Russian Federation na may petsang Mayo 7, 2012 N 599 "Sa mga hakbang upang ipatupad ang patakaran ng estado sa larangan ng edukasyon at agham", talata 3 ng utos ng Tagapangulo ng Pamahalaan ng Russian Federation na may petsang Mayo 17, 2012 N DM-P8-2804, pati na rin ang pagsasagawa ng trabaho upang subaybayan ang mga aktibidad ng mga institusyong pang-edukasyon ng pederal na estado ng mas mataas na propesyonal na edukasyon sa mga tuntunin ng pagpapatupad ng mga probisyon ng utos ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russia na may petsang Agosto 3, 2012 N 583 "Sa pagsubaybay sa mga aktibidad ng mga institusyong pang-edukasyon ng pederal na estado ng mas mataas na propesyonal na edukasyon" na edukasyon".
Pangkalahatang probisyon
1. Ang form na "Pagsubaybay sa mga pangunahing lugar ng aktibidad ng isang pederal na institusyong pang-edukasyon ng estado ng mas mataas na propesyonal na edukasyon" annex sa utos ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russia na may petsang Agosto 3, 2012 N 583 "Sa pagsubaybay sa mga aktibidad ng pederal mga institusyong pang-edukasyon ng estado ng mas mataas na propesyonal na edukasyon") ay ibinibigay ng mga pederal na institusyong pang-edukasyon ng estado ng mas mataas na edukasyon propesyonal na edukasyon (simula dito - mga unibersidad) sa ilalim ng hurisdiksyon ng Russian Federation.
2. Pinirmahan ng unibersidad ang form na ito na "Pagsubaybay sa mga pangunahing lugar ng aktibidad ng institusyong pang-edukasyon ng pederal na estado ng mas mataas na propesyonal na edukasyon" (simula dito - N 1-Pagsubaybay) at nagbibigay ng naka-print na kopya, na nilagdaan ng pinuno ng institusyong pang-edukasyon, na nakatali at selyadong, sa organisasyong pinahintulutan ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russia, alinsunod sa liham ng pagtuturo.
Kung ang isang unibersidad ay may hiwalay na mga dibisyon (mga sangay), ang form ay pupunan para sa bawat hiwalay na dibisyon at para sa unibersidad na walang mga hiwalay na dibisyon (mga sangay). Nakumpleto ang mga form para sa bawat sangay sa nakalimbag na anyo, na nilagdaan ng pinuno ng institusyong pang-edukasyon, na tinahi at tinatakan, ay ibinibigay ng unibersidad sa isang organisasyong pinahintulutan ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russia alinsunod sa liham ng pagtuturo.
3. Ang bahagi ng address ay nagsasaad ng buong pangalan ng nag-uulat na organisasyon alinsunod sa mga dokumentong nasasakupan na nakarehistro sa sa inireseta na paraan, at pagkatapos ay sa mga bracket - isang maikling pangalan. Sa form na naglalaman ng impormasyon sa sangay, ang pangalan ng sangay at ang unibersidad kung saan ito nabibilang.
Ang linyang "Postal address" ay nagpapahiwatig ng pangalan ng paksa ng Russian Federation, legal na address na may postal code; kung ang aktwal na address ay hindi tumutugma sa legal na address, pagkatapos ay ipahiwatig din postal address, kung saan aktwal na matatagpuan ang institusyon. Para sa hiwalay na mga dibisyon ng istruktura (mga sangay) na wala legal na address, ipahiwatig ang postal address na may postal code.
Ang linyang "Affiliation ng departamento" ay nagpapahiwatig ng pangalan ng pederal na ehekutibong katawan sa ilalim ng kung saan nasasakupan ang institusyong pang-edukasyon.
Ang linya na "code ng departamento para sa OKOGU" ay nagpapahiwatig ng code ng pederal na ehekutibong katawan na namamahala sa institusyong pang-edukasyon, ayon sa All-Russian Classifier of Bodies pampublikong administrasyon(OKOGU).
Kapag pinupunan ang bahagi ng code ng form sa column 1, ipinasok ng isang legal na entity ang code ng All-Russian Classifier of Enterprises and Organizations (OKPO) batay sa Notification of assignment ng OKNO code na ipinadala (ibinigay) sa mga organisasyon ng mga teritoryal na katawan ng Rosstat. Para sa hiwalay na mga dibisyon ng istruktura ng isang legal na entity, ito ay ipinahiwatig numero ng pagkakakilanlan, na naka-install katawan ng teritoryo Rosstat sa lokasyon ng unit na hiwalay sa teritoryo. Ang Column 2 ay nagpapahiwatig ng code ng teritoryo kung saan matatagpuan ang institusyon ayon sa All-Russian Classifier of Administrative-Territorial Division (OKATO); sa hanay 3 - code ng anyo ng pagmamay-ari ayon sa All-Russian Classifier of Forms of Ownership (OKFS); sa column 4 - code organisasyonal at legal mga form ayon sa All-Russian Classifier of Organizational and Legal Forms (OKOPF); sa hanay 5 - code ng uri ng institusyon; sa hanay 6 ng mga institusyon kung saan ang kategoryang "pambansa" ay itinatag unibersidad ng pananaliksik", ipasok ang code "I"; ang column 7 ay nagpapahiwatig ng status code ng institusyon (legal na entity - 1; branch - 2); sa column 8 - code ng uri ng institusyon ( autonomous na institusyon - 1. institusyong pambadyet- 2, institusyon ng pamahalaan - 3). Sa hanay 9 at 10 dapat mong ipahiwatig ang mga address: email(column 9) at ang website column 10), kung hindi man ay ipinasok ang code na “0”.
4. Ang lahat ng mga tagapagpahiwatig ng form ay dapat punan batay sa data mula sa pangunahing dokumentasyon ng accounting na makukuha sa unibersidad. Kapag pinupunan ang form, dapat tiyakin ang pagkakumpleto at pagiging maaasahan ng istatistikal na data na nakapaloob dito.
Ang data sa form ay ibinigay sa mga yunit ng pagsukat na ipinahiwatig sa form.
Ang data ay pinunan para sa taon ng pag-uulat, maliban kung saan nakasaad.
Ang impormasyon ay ibinibigay sa loob ng takdang panahon at sa mga address na nakasaad sa form. Kapag pinupunan ang mga seksyon ng form, kung walang data sa panahon ng pag-uulat, dapat mong ilagay ang "0" sa kahon: kung walang phenomenon, dapat manatiling blangko ang kahon.
5. Ang Form N 1-Monitoring ay gumagamit ng data sumusunod na mga form, pederal na istatistikal na pagmamasid at iba pang mga anyo;
N VPO-2 "Impormasyon sa materyal, teknikal at base ng impormasyon, mga aktibidad sa pananalapi at pang-ekonomiya ng isang institusyong pang-edukasyon na nagpapatupad ng mga programa ng mas mataas na propesyonal na edukasyon para sa taon ng pag-uulat," inaprubahan ng Rosstat order No. 452 na may petsang Nobyembre 7, 2011, karagdagang form na VPO-2;
Dahil sa pagkawala ng puwersa ng Rosstat Order No. 452 na may petsang 07.11.2011, ang isa ay dapat na magabayan ng Rosstat Order No. 554 na may petsang 10.18.2012 na pinagtibay bilang kapalit nito.
N 1-NK "Impormasyon sa gawain ng postgraduate at doktoral na pag-aaral para sa taon ng pag-uulat", naaprubahan sa pamamagitan ng pagkakasunud-sunod ng Rosstat na may petsang 08/19/2011 N 367 - pagkatapos nito ay form 1-NK;
N 1-PK "Impormasyon sa karagdagang propesyonal na edukasyon ng mga espesyalista para sa 20_ - 20___ na taon ng akademiko", na inaprubahan ng Rosstat Resolution No. 65 ng Agosto 29, 2005 - pagkatapos nito ay bumubuo ng 1-PK;
Pagsubaybay sa mga aktibidad ng isang institusyong pang-edukasyon ng mas mataas na propesyonal na edukasyon sa larangan ng pananaliksik at pag-unlad at pakikipagtulungan sa mga organisasyon sa sektor ng negosyo - karagdagang anyo ng pagsubaybay - agham;
N 2-science "Impormasyon sa pagpapatupad ng siyentipikong pananaliksik at pag-unlad", na naaprubahan sa pamamagitan ng pagkakasunud-sunod ng Rosstat na may petsang Agosto 25, 2011 N 373 - pagkatapos nito ay form 2-Science;
N 2-science (INV) "Impormasyon sa organisasyon ng sektor ng pananaliksik at pagpapaunlad", na inaprubahan sa pamamagitan ng utos ng Rosstat na may petsang Disyembre 2, 2011 N 485 - pagkatapos nito ay form 2-science (INV).
6. Ang mga seksyon ng form N 1-Pagsubaybay na naaayon sa mga form na tinukoy sa clause 5 ay pinunan ng data ng mga form na ito na ibinigay kanina. Kung ang unibersidad ay hindi nagbigay ng isa o higit pa sa mga nakasaad sa at. 5 na mga form para sa panahon ng pag-uulat, pagkatapos ang mga bahagi ng form na ito ay pupunan alinsunod sa mga tagubilin para sa mga form na ito.
Kung kinakailangan na baguhin ang data na dati nang ibinigay sa mga pederal na pormularyo ng pagmamasid sa istatistika, ang pinuno ng institusyong pang-edukasyon ay dapat magsulat ng isang liham sa Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russia na nagpapaliwanag ng mga dahilan para sa pagbabago at ang mga iminungkahing bagong halaga.
Seksyon I. Impormasyon tungkol sa institusyon
1.1. Pagpapatungkol sa pangkat ng mga institusyong pang-edukasyon
7. Ang linya 01 ay nagpapahiwatig ng code ng pangkat ng mga institusyong pang-edukasyon: 1 - Classical University, 2 - Engineering, 3 - Humanitarian, 4 - Pedagogical, 5 - Socio-economic, 6 - Legal, 7 - Serbisyo, 8 - Architectural, 9 - Serbisyong sibil, 10 - Medikal, 11 - Agrikultura, 12 - Kultura at sining, 13 - Conservatory, 14 - Pisikal na kultura at palakasan, 15 - Depensa, seguridad at batas at kaayusan).
Kasama sa grupo ng mga unibersidad ng Depensa, seguridad at batas at kaayusan ang mga unibersidad na nagpapatupad ng propesyonal sa militar mga programang pang-edukasyon at mga programang pang-edukasyon na naglalaman ng impormasyon na bumubuo ng mga lihim ng estado at nasa ilalim ng hurisdiksyon ng Ministry of Defense ng Russia, ng Ministry of Internal Affairs ng Russia, ng Ministry of the Russian Federation para sa pagtatanggol sibil, mga sitwasyong pang-emergency at pagpuksa ng mga kahihinatnan mga likas na sakuna. Serbisyong pederal seguridad. Federal Security Service. Foreign Intelligence Service, Federal serbisyo sa customs Russia. Federal Penitentiary Service at Federal Agency para sa Espesyal na Konstruksyon.
1.2. Impormasyon tungkol sa mga sangay at tanggapan ng kinatawan
8. Ang subsection na ito ay pinupunan lamang ng mga legal na entity na mayroong code na “1” sa code zone ng form sa column 7. Impormasyon sa mga sangay at kinatawan ng mga tanggapan ng mga institusyon ng mas mataas na propesyonal na edukasyon na matatagpuan kapwa sa teritoryo ng Russia at sa teritoryo ng mga dayuhang estado, kabilang ang mga miyembrong estado ng Commonwealth of Independent States (CIS) (Appendix 1), Baltics, at Georgia, ay ibinibigay sa katapusan ng taon ng pag-uulat.
Ang Linya 01 ay nagbibigay ng impormasyon tungkol sa mga sangay, nakapag-iisa man silang nagpapatupad ng mga programang pang-edukasyon o hindi. Ang Column 1 ay nagpapahiwatig ng buong pangalan ng sangay alinsunod sa mga dokumento ng bumubuo na nakarehistro sa inireseta na paraan.
Ang mga hanay 3 - 4 ay nagpapakita ng impormasyon tungkol sa lokasyon ng sangay. Ang Column 3 ay nagpapahiwatig ng code ng teritoryo ng Russian Federation ayon sa All-Russian Classifier para sa Classifier of Countries of the World (OKSM). Kung ang sangay ay matatagpuan sa teritoryo banyagang bansa, pagkatapos ay hindi napunan ang column 3.
Kung ang sangay ay nagpapatupad ng mga programang pang-edukasyon, ang hanay 5 ay nagpapakita ng impormasyon tungkol sa mga programang pang-edukasyon. Sa kasong ito, ang kaukulang code ay ipinasok, na nagbibigay ng impormasyon tungkol sa pagpapatupad ng mga programang pang-edukasyon:
1 - mga paunang programa sa edukasyong bokasyonal;
2 - mga programa sa pangalawang bokasyonal na edukasyon
3 - bachelor's degree;
4 - master's degree;
5 - pagsasanay ng mga espesyalista (ayon sa listahan ng mga lugar at specialty);
6 - pagsasanay ng mga espesyalista (ayon sa code ng direksyon ng pagsasanay, espesyalidad sa OKSO);
7 - graduate school;
9 - internship;
10 - paninirahan;
11 - advanced na pagsasanay at (o) muling pagsasanay.
Kung ang sangay ay nagpapatupad ng ilang mga programang pang-edukasyon, ang mga kaukulang stake ay ilalagay sa column sa format na X, X na pinaghihiwalay ng mga kuwit. Halimbawa, 3.4.
Ang Linya 02 ay nagbibigay ng impormasyon tungkol sa mga tanggapan ng kinatawan. Ang Column 1 ay nagpapahiwatig ng buong pangalan ng tanggapan ng kinatawan. Ang Column 3 ay nagpapahiwatig ng code ng teritoryo ng Russian Federation ayon sa All-Russian Classifier of Administrative-Territorial Entities (OKATO); sa column 4 - ang country code ayon sa All-Russian Classifier of Countries of the World (OKSM). Kung ang tanggapan ng kinatawan ay matatagpuan sa teritoryo ng isang dayuhang estado, kung gayon ang haligi 3 ay hindi napunan.
Seksyon 2. Impormasyon tungkol sa mga aktibidad na pang-edukasyon ng institusyon
2.1. Pangkalahatang katangian ng mga programang pang-edukasyon na ipinatupad ng institusyon
9. Sa column 5, ang mga linya 01 - 02 ay nagsasaad ng bilang ng mga kasalukuyang postgraduate na programang propesyonal na edukasyon sa graduate school (mga espesyalidad kung saan ang mga graduate na estudyante ay sinanay) sa full-time (linya 01) at part-time (linya 02) na mga anyo ng pag-aaral . Ang mga linya 03 - 05 ay nagpapahiwatig, ayon sa pagkakabanggit, ang bilang ng mga postgraduate na propesyonal na programa sa edukasyon na ipinapatupad sa internship, paninirahan, at pag-aaral ng doktor. Ang mga linya 06 - 21 ay nagpapahiwatig ng bilang ng mga programa sa mas mataas na propesyonal na edukasyon na ipinapatupad: mga linya 06 - 09 na mga programa ng master (full-time, full-time, part-time, sulat, mga paraan ng pag-aaral, panlabas na pag-aaral, ayon sa pagkakabanggit), linya 10 - 13 mga programa sa pagsasanay ng espesyalista (ayon sa listahan ng mga direksyon at specialty ) (full-time, full-time - part-time, sulat, anyo ng pag-aaral, panlabas na pag-aaral, ayon sa pagkakabanggit), sa mga linya 14 - 17 ng undergraduate na mga programa (full-time , full-time - part-time, sulat, anyo ng pag-aaral, panlabas na pag-aaral, ayon sa pagkakabanggit), mga programa sa pagsasanay sa espesyalista (ayon sa code ng direksyon ng pagsasanay, espesyalidad ayon sa OKSO), pagpasok kung saan isinasagawa hanggang Disyembre 30 , 2010 full-time, full-time - part-time, sulat, anyo ng pag-aaral, panlabas na pag-aaral, ayon sa pagkakabanggit). Ang mga linya 22 - 24 ay nagpapakita ng bilang ng mga ipinatupad na programa ng pangalawang bokasyonal, pangunahing bokasyonal at pangkalahatang edukasyon.
Sa hanay 6, ang mga linya 01 - 05, 23 ay isinasaalang-alang ang mga programa kung saan ang pagpasok ay isinagawa mula Enero 1 hanggang Disyembre 31 ng taon ng pag-uulat, at mga linya 06 - 22 - mula Oktubre 1 ng taon bago ang taon ng pag-uulat hanggang Setyembre 30 ng taon ng pag-uulat. Ang hanay 6 sa mga linya 18 - 21, 24 ay hindi napunan.
Sa hanay 7, ang mga linya 01 - 05, 23 ay nagpapahiwatig ng bilang ng mga mag-aaral sa pagtatapos ng taon ng pag-uulat, mga linya 06 - 22 - noong Oktubre 1 ng taon ng pag-uulat, linya 24 - sa simula ng taon ng pag-aaral na nagsimula noong ang taon ng pag-uulat.
2.2. Mga katangian ng mga programang pang-edukasyon ng mas mataas na propesyonal na edukasyon na ipinatupad ng institusyon
10. Ang data sa column 4 sa mga linya 01 - 16 ay katumbas ng data sa column 5 sa mga linya 06 - 21 ng subsection 2.1. Ang Column 5 ay nagpapahiwatig ng mga programa na ganap na ipinatupad sa isang wikang banyaga (ang opisyal na wika ng ibang estado). Sa gr. 6 ay nagpapahiwatig ng mga programa na ganap na ipinatupad sa Ingles. Sa gr. 7 ay nagpapahiwatig ng mga programang bahagyang ipinatupad sa isang wikang banyaga (ang opisyal na wika ng ibang estado) (hindi bababa sa isang akademikong disiplina ang itinuturo sa isang wikang banyaga). Ang mga programang kasama sa column 5 ay hindi ipinapakita sa column 7. Sa column. 8 ay nagpapahiwatig ng mga programang kasama sa hanay 7, kung saan wikang Ingles kasama sa bilang wikang banyaga, kung saan itinuturo ang mga akademikong disiplina ng programang ito.
2.3. Pangkalahatang katangian ng mga karagdagang programa sa edukasyon na ipinatupad ng institusyon
11. Ang Hanay 3 sa mga linya 01 - 05 ay nagpapahiwatig ng bilang ng mga programang pang-edukasyon na ipinapatupad karagdagang edukasyon: karagdagang sa mas mataas na propesyonal, sa pangalawang propesyonal, sa pangalawang (buong) pangkalahatan, sa basic pangkalahatang edukasyon ayon sa pagkakabanggit. Ang Column 4 ay nagpapahiwatig ng output para sa mga nauugnay na programa mula Setyembre 1 ng taon bago ang taon ng pag-uulat hanggang Agosto 31 ng taon ng pag-uulat.
2.4. Impormasyon tungkol sa mga programang pang-edukasyon ng mas mataas na propesyonal na edukasyon
12. Mga subseksyon 2.4.1., 2.4.2., 2.4.3., 2.4.4. Ang Seksyon 2.4 ay pinupunan nang hiwalay para sa bawat anyo ng pagsasanay.
2.4.1. Pamamahagi ng mga pagpasok ng mag-aaral ayon sa mga lugar ng pagsasanay at mga espesyalidad
13. Ang mga hanay 3 - 9 sa mga linya 01 - 05 ay tumutugma sa mga hanay 3 - 9 sa mga linya 01 - 05 ng seksyon 2.1.1 ng form na VPO-1.
Ang Column 10 ay sumasalamin sa bilang ng mga estudyanteng natanggap sa isang institusyong pang-edukasyon sa panahon mula Oktubre 1 ng nakaraang taon hanggang Setyembre 30 ng kasalukuyang taon, at nakatanggap ng edukasyon, na siyang batayan para sa pagkuha ng edukasyon sa isang unibersidad, sa ibang rehiyon .
Ang Column 11 sa linya 04 ay nagpapakita ng bilang ng mga mag-aaral na nagpatuloy sa kanilang pag-aaral sa master's program pagkatapos makumpleto ang kanilang pag-aaral sa unibersidad sa ilalim ng bachelor's degree program o specialist na pagsasanay. Ang mga linya 01 - 03, 05 sa hanay 11 ay hindi napunan.
Sa hanay 12, sa mga libreng linya 01 - 03, ang mga numero ng kontrol sa pagtanggap para sa bawat direksyon ay ipinahiwatig, at sa mga linya 01 - 03 - ang mga kaukulang halaga suriin ang mga digit pagtanggap ayon sa mga direksyon.
Ang mga column 13. 14, 15, 16, 18 sa linya 01, 03 ay tumutugma sa mga linya 03, 04, 10, 11, 15 hanggang sa column 4, 7 ng seksyon 2.7 ng form na VPO-1.
Sa mga hanay 13 - 18 sa mga libreng linya 01 at 03 ay nagpapahiwatig ng bilang ng mga taong tinanggap (naka-enrol) para sa pagsasanay upang makuha ang unang mas mataas na edukasyon, sa pamamagitan ng mga kondisyon ng pagpasok (mga hanay 13, 14) at ayon sa mga kategorya ng mga aplikante (mga hanay 15 - 18) para sa bawat direksyon ng mga undergraduate na programa (linya 01) at pagsasanay sa espesyalista (linya 03).
Ang mga hanay 13 - 17, 19 - 26 sa linya 02 ay hindi napunan.
Ang mga column 19 - 26 sa mga libreng linya 01, 03 ay nagbibigay ng impormasyon sa average na minimum na marka ng Unified State Exam (USE) (column 19 - 22) at ang average na USE score (column 23 - 26) ng mga taong naka-enroll sa Mga resulta ng Pinag-isang State Exam(mga hanay 19, 21, 23, 25) o batay sa mga resulta ng Pinag-isang Estado na Pagsusulit at mga karagdagang pagsusulit (mga hanay 20, 22, 24, 26), na tinatanggap para sa pagsasanay sa gastos ng iba't ibang mga badyet sistema ng badyet Russian Federation (column 19 - 20, 23 - 24) o para sa mga lugar na may buong reimbursement ng tuition fees (columns 21 - 22, 25 - 26), para sa bawat direksyon ng undergraduate programs (line 01) at specialist training (linya 03).
Sa mga hanay 27, 28, mula sa mga hanay 13, 14, ang mga taong nag-aaral na may ganap na pagbabayad ng mga matrikula ay nakikilala.
Ang mga hanay 19 - 26 sa mga linya 01, 03 ay hindi napunan.
Tulong 1
14. Ang sertipiko ay tumutugma sa sertipiko 1 ng VPO-2 form.
2.4.2. Pamamahagi ng bilang ng mga mag-aaral sa 1st year ayon sa mga lugar ng pagsasanay at mga specialty
15. Ang subsection ay tumutugma sa seksyon 2.1.2 ng VPO-1 form.
2.4.3. Pamamahagi ng bilang ng mga mag-aaral ng 2 - 7 taon at pagtatapos sa pamamagitan ng mga lugar ng pagsasanay at mga specialty
16. Ang mga hanay 3 - 10, 14, 15 sa mga linya 01 - 09 ay tumutugma sa mga hanay 3 - 10, 11, 13 ngunit mga linya 01 - 09 ng seksyon 2.1.3 ng form na VPO-1.
Ang mga column 16 - 19. 23 sa mga linya 01 - 06 ay tumutugma sa mga column 14 - 17, 18 sa mga linya 01 - 06 ng seksyon 2.1.3 ng VPO-1 form.
Ang Column 10 ay katumbas ng kabuuan ng column 11 - 14.
Sa kabuuang bilang ng mga mag-aaral ng 2 - 7 kurso (mula sa hanay 10), ang impormasyon ay ibinibigay sa mga taong nag-aaral sa gastos ng pederal na badyet (kolumna 11), ang badyet ng isang nasasakupan na entidad ng Russian Federation (kolumna 12) o ang lokal na badyet (hanay 13).
Ang mga hanay 11 - 14 sa mga linya 07 - 09 ay hindi napunan.
Ipinapakita ng mga hanay 20 - 22 ang pamamahagi ng aktwal na output sa pamamagitan ng mga mapagkukunan ng pagpopondo: pederal na badyet(kolumna 20), badyet ng paksa
Russian Federation (hanay 21), lokal na badyet(hanay 22). Ang Column 19 ay katumbas ng kabuuan ng column 20 - 23.
2.4.4. Pamamahagi ng mga numero ng mag-aaral, pagpasok at pagtatapos ayon sa pagkamamamayan
17. Ang subsection ay tumutugma sa seksyon 2.10 ng VPO-1 form.
2.4.5. Pamamahagi ng bilang ng mga mag-aaral sa unibersidad na nakatala sa full-time na edukasyon at natapos na pagsasanay, ayon sa mga lugar ng pagsasanay at mga espesyalidad
18. Ang seksyon ay pinunan batay sa data tungkol sa mga mag-aaral sa unibersidad na nag-aaral ng full-time, na nakatapos ng kanilang pag-aaral sa ibang mga unibersidad (mga hanay 5 - 10), pati na rin tungkol sa mga mag-aaral mula sa ibang mga unibersidad na nakatapos ng kanilang pag-aaral sa pag-uulat na pang-edukasyon institusyon (mga hanay 11 - 16).
Ang Column 3 ay napunan para sa mga lugar ng pagsasanay at mga espesyalidad, ang pagpasok kung saan ay isinagawa pagkatapos ng Disyembre 30, 2010, alinsunod sa Listahan ng mga lugar ng pagsasanay (mga espesyalidad) ng mas mataas na propesyonal na edukasyon, na kinumpirma ng pagtatalaga sa isang tao ng ang kwalipikasyon (degree) na "espesyalista".
Ang Column 4 ay pinunan para sa mga direksyon at specialty kung saan nakumpleto ang admission bago ang 12/30/2010. nang buong alinsunod sa All-Russian classifier mga espesyalidad sa edukasyon (OKSO; OK 009-2003).
2.4.6. Pangkalahatang katangian ng mga programang pang-edukasyon na humahantong sa dalawang diploma
19. Ang seksyon ay pinunan batay sa impormasyon tungkol sa mga programang pang-edukasyon na humahantong sa dalawang diploma. Ang mga linya 01 - 03 ay nagpapahiwatig ng impormasyon sa mga uri ng mas mataas na propesyonal na mga programa sa edukasyon para sa full-time na pag-aaral: master's degree (linya 01), espesyalistang pagsasanay (linya 02), bachelor's degree (linya 03).
Ang bilang ng mga programang ipinapatupad ay ipinahiwatig sa hanay 3. Sa mga ito (mula sa hanay 3), ang mga programa ay naka-highlight na ipinatupad nang magkakasama sa mga dayuhang unibersidad sa mga bansang CIS (kolumna 4) at mga unibersidad sa ibang mga bansa maliban sa mga bansang CIS (kolumn 5).
Ang bilang ng mga full-time na mag-aaral sa mga nauugnay na programa ay ipinahiwatig sa mga hanay 6 - 8.
2.5. Impormasyon tungkol sa mga programang pang-edukasyon ng postgraduate na propesyonal na edukasyon
2.5.1. Bilang ng mga mag-aaral na nagtapos, pagpasok at pagtatapos
20. Ang mga hanay 3 - 11, 12 sa mga linya 01, 02, 03 ay tumutugma sa mga hanay 3 - 11, 13 sa mga linya 101, 102, 104 ng seksyon I ng form 1-NK.
Sa column 3 - 11, 12, ang halaga sa mga linya 04, 05 ay katumbas ng linya 105 sa column 3 - 11, 13 ng seksyon I ng form 1-NK.
Mula sa kabuuang bilang ng mga nagtapos na mag-aaral (linya 01), bilang sanggunian, ang mga dayuhang nagtapos na mag-aaral mula sa mga bansang CIS ay kinilala sa linya 04 at ang mga nagtapos na mag-aaral mula sa ibang mga dayuhang bansa (maliban sa mga bansang CIS) ay kinilala sa linya 05.
Mula sa kabuuang bilang ng mga mag-aaral sa postgraduate (kolumna 10) at mga full-time na mag-aaral sa postgradweyt (kolumna 11), mga mag-aaral na postgraduate na nag-aaral sa ilalim ng mga direktang kontrata sa mga indibidwal at mga legal na entity(mga hanay 13 at 14 ayon sa pagkakabanggit).
Mula sa kabuuang bilang ng mga mag-aaral sa postgraduate (kolumna 10), kinikilala ng column 15 ang mga taong tumanggap ng mas mataas na propesyonal na edukasyon sa isang partikular na institusyong pang-edukasyon ay nagpapakita ng mga postgraduate na mag-aaral na nakatapos kasama ang pagsasanay sa isang dayuhang unibersidad nang hindi bababa sa 1 buwan sa taon ng pag-uulat;
Ang mga hanay 13 - 16 sa linya 02 ay hindi napunan.
Tulong 2
21. Ipinapakita ng linya 06 ang bilang ng mga mag-aaral sa internship sa pagtatapos ng taon ng pag-uulat.
Ipinapakita ng linya 07 ang bilang ng mga mag-aaral sa paninirahan sa pagtatapos ng taon ng pag-uulat.
2.5.2. Depensa ng mga disertasyon ng kandidato sa mga konseho ng disertasyon ng mga institusyong pang-edukasyon ng mas mataas na propesyonal na edukasyon sa taon ng pag-uulat
22. Kapag pinupunan ang form sa unang pagkakataon, ang data sa seksyon 2.5.2. ay pinunan para sa taon ng pag-uulat at para sa dalawang taon bago ito nang hiwalay (para sa bawat taon -
hiwalay na mesa).
Ang mga hanay 3 - 11, 13 sa linya 01, 02 ay tumutugma sa mga hanay 3 - 11, 12 sa mga linya 301, 303 seksyon III bumubuo ng 1-NK.
Ang Column 12 ay kinikilala (mula sa column 11) ang mga taong nagtanggol sa kanilang mga disertasyon sa loob ng isang taon pagkatapos ng graduation.
Tulong 3
23. Ang mga linya 03, 04 ay tumutugma sa mga linya 304, 305 ng sertipiko 1 ng form 1-NK.
2.5.3. Bilang ng mga mag-aaral ng doktor, pagpasok at pagtatapos
24. Kapag pinupunan ang form sa unang pagkakataon, ang data sa seksyon 2.5.3. ay pinupunan para sa taon ng pag-uulat at para sa dalawang taon bago ito nang hiwalay (para sa bawat taon - isang hiwalay na talahanayan).
Ang mga hanay 3 - 10 sa linya 01, 02 ay tumutugma sa mga hanay 3 - 8, 10, 11 sa mga linya 501, 503 ng Seksyon V ng Form 1-NK.
Sa column 3 - 10, ang halaga sa mga linya 03, 04 ay katumbas ng linya 504 sa column 3 - 8, 10, 11 ng seksyon V ng form 1-NK.
Mula sa kabuuang bilang ng mga mag-aaral na doktoral (linya 01), bilang sanggunian, ang mga dayuhang mag-aaral ng doktoral mula sa mga bansang CIS ay kinilala sa linya 05 at ang mga mag-aaral na doktoral mula sa ibang mga dayuhang bansa (maliban sa mga bansang CIS) ay kinilala sa linya 05.
2.6. Impormasyon tungkol sa karagdagang propesyonal na edukasyon
2.6.1. Impormasyon sa karagdagang propesyonal na edukasyon ng mga espesyalista
25. Ang mga hanay 3, 4 sa mga linya 01 - 08 ay tumutugma sa mga hanay 3, 4 sa mga linya 01 - 08 ng seksyon 1 ng form 1-NK.
Ang seksyon ay puno ng buod ng data para sa lahat ng mga yunit ng karagdagang propesyonal na edukasyon ng nag-uulat na institusyong pang-edukasyon.
Ang data sa column 3 sa linya 07 ay katumbas ng data sa column 4 sa linya 02 ng subsection 2.3. tunay na anyo.
Mula sa bilang ng mga tao. sinanay sa karagdagang mga programang pang-propesyonal na edukasyon (kolumna 3) sa hanay 5, natukoy ang mga empleyado ng nag-uulat na institusyong pang-edukasyon. Para sa mga sangay, ang impormasyon tungkol sa mga empleyado ng parent university o iba pang sangay ng parent university ay isinasaalang-alang sa column na ito.
Seksyon 3. Impormasyon tungkol sa mga gawaing pang-agham ng institusyon
3.1. Impormasyon tungkol sa siyentipiko at makabagong mga departamento sa loob ng institusyon
26. Ang mga column 3, 4 sa mga linya 01 - 16 ay tumutugma sa mga column 3, 4 sa mga linya 01-16 ng seksyon 1.3 mula sa monitoring-science form. Hindi napunan ang Column 3 sa linya 01.
Tulong 4
27. Ang mga linya 17 - 20 ay tumutugma sa mga linya 17, 22, 23, 25 ng certificate 3 mula sa monitoring - science form.
3.2. Mga aktibidad sa pananaliksik ng institusyon
3.2.1. Saklaw ng gawaing natapos
28. Ang mga column 3, 4 sa mga linya 01 - 09 ay tumutugma sa mga column 3, 4 sa mga linya 01 - 09 ng seksyon 2.1 mula sa monitoring-science form.
3.2.2. Pananaliksik at pag-unlad sa mga prayoridad na lugar ng pag-unlad ng agham, teknolohiya at engineering ng Russian Federation
29. Ang mga di-zero na halaga sa mga linya 03, 05, 07, 09, 11, 13 mula sa seksyon 2.4 ng form ng monitoring-science ay tumutugma sa mga halaga ng "1" sa mga linya 01 - 06.
3.2.3. Mga mapagkukunan ng financing ng mga panloob na gastos para sa pananaliksik at pag-unlad
30. Ang mga hanay 3 - 9 sa mga linya 01 - 12 ay tumutugma sa mga hanay 3 - 9 sa mga linya 601 - 612 ng seksyon 6 ng form 2-Science.
3.2.4. Mga resulta ng pang-agham, siyentipiko-teknikal at makabagong aktibidad
31. Ang mga hanay 3, 4 sa mga linya 01 - 03, 07 - 10 ay tumutugma sa mga hanay 3, 4 sa mga linya 01 - 03, 04 - 07 ng seksyon 2.5 mula sa form ng monitoring-science.
Ang linya 11 sa hanay 3 ay nagpapakita ng bilang ng mga gawad na natanggap sa taon ng pag-uulat ng mga empleyado ng institusyong pang-edukasyon para sa siyentipikong pananaliksik, ipinapakita ng column 4 ang bilang ng mga empleyadong nakatanggap ng mga gawad para sa siyentipikong pananaliksik sa taon ng pag-uulat. Sa lahat ng natanggap na gawad (linya 11), ang linya 12 ay naglalaan ng mga gawad na natanggap mula sa ibang bansa.
Tulong 7
36. Ngunit ang linya 12 ay nagpapakita ng bilang ng mga bilanggo sa taon ng pag-uulat mga kasunduan sa paglilisensya(alinsunod sa Artikulo 1235 ng Civil Code ng Russian Federation), kung saan ang unibersidad ay kumikilos bilang isang licensor (may-hawak ng karapatan).
Seksyon 4. Impormasyon tungkol sa mga tauhan ng institusyon
4.1. Pamamahagi ng mga tauhan ayon sa antas ng edukasyon
37. Ang mga hanay 3 - 6, 8 - 13 sa mga linya 01 - 02, 03 - 11" 12, 14 ay tumutugma sa mga hanay 3 - 4, 6, 5, 7 - 11, 13 sa mga linya 01 - 02, 07 - 15, 18 , 20 seksyon 3.1 ng VPO-1 form.
Ang Linya 15 ay nagbibigay ng data sa bilang ng mga mananaliksik na nagtatrabaho nang part-time (mga panlabas na part-time na manggagawa).
Tulong 8
38. Ang Linya 16 ay nagpapahiwatig ng bilang ng mga taong nagsagawa ng pananaliksik o pagtuturo sa ilalim ng mga kontratang sibil sa taon ng pag-uulat. Ang mga taong ipinapakita sa mga linya 01, 14, 15 ay hindi ipinahiwatig sa linya 16.
Ang linya 17 ay nagpapahiwatig ng normatibong itinatag na ratio ng bilang ng mga mag-aaral sa bawat guro.
4.2. Impormasyon tungkol sa mga dayuhang manggagawa
39. Ang seksyon ay pinunan ayon sa datos sa mga dayuhang manggagawa na nagsasagawa ng edukasyon o aktibidad na pang-agham sa isang institusyong pang-edukasyon, kabilang ang mga may akademikong degree.
4.3. Impormasyon sa pagkuha ng mga akademikong degree ng mga empleyado
40. Kapag pinupunan ang form sa unang pagkakataon, ang data sa seksyon 4.3. ay pinupunan para sa taon ng pag-uulat at para sa dalawang taon bago ito nang hiwalay (para sa bawat taon - isang hiwalay na talahanayan).
Ang mga column 3, 4, 6 sa mga linya 01 - 05 ay tumutugma sa mga column 3, 6. 5 sa mga linya 01, 02, 7, 14, 15 ng seksyon 3.1 ng VPO-1 form, sa linya 06 ay tumutugma sa halaga sa mga linya 16 , 17, 19 p column 3, 6, 5 section 3.1 ng VPO-1 form.
Ang Column 5 ay nagpapahiwatig ng impormasyon tungkol sa mga empleyadong nakatanggap ng academic degree ng Candidate of Sciences sa taon ng pag-uulat (mula sa mga empleyadong nakatala sa column 4).
Ang Column 7 ay nagsasaad ng impormasyon tungkol sa mga empleyadong nakatanggap ng doctorate degree sa taon ng pag-uulat (mula sa mga empleyadong nakatala sa column 6).
4.4. Pamamahagi ng mga tauhan ayon sa edad
41. Ang mga hanay 3 - 13 sa mga linya 01, 02 - 09, 10 ay tumutugma sa mga hanay 3, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, .18, 20, 22 sa mga linya 01, 05 - 12, 13 ng seksyon 3.3 mga form ng VPO-1.
Ang Linya 11 ay nagbibigay ng data sa bilang ng mga mananaliksik na nagtatrabaho nang part-time (mga panlabas na part-time na manggagawa).
Data gr. Ang 3 sa mga pahina 01 - 11 ay katumbas ng data sa pangkat 3 ng subsection 4.1 sa mga kaukulang linya 02 - 09, 14 - 15.
4.5. Impormasyon tungkol sa mga batang siyentipiko
42. Ang seksyon ay puno ng impormasyon tungkol sa mga batang siyentipiko (Doctors of Science hanggang 40 taong gulang, mga kandidato - hanggang 35 taong gulang at mga espesyalista na walang degree hanggang 30 taong gulang) mula sa mga kawani ng pagtuturo at mga mananaliksik. Ang edad ay kinakalkula nang katulad sa seksyon 4.4. Ang bilang ng mga empleyado ay ipinahiwatig noong Oktubre 1 ng taon ng pag-uulat.
50. Ang mga column 3 - 11 sa mga linya 01 - 10 ay tumutugma sa mga column 3 - 11 sa mga linya 01 - 10 ng seksyon 5.1 mula sa monitoring-science form.
Isinasaad ng linya 11 kung naaangkop ito direksyong ito mga aktibidad sa pangunahing alinsunod sa charter ng institusyong pang-edukasyon, ang kaukulang code ay ipinahiwatig sa bawat haligi: oo - 1; hindi - 0.
Pansin!
Ang isang unibersidad na may hindi hiwalay na mga yunit ng istruktura na nagpapatupad ng mga programang pang-edukasyon ng pangalawang bokasyonal na edukasyon (kagawaran, kolehiyo, atbp.) ay kinabibilangan ng data sa mga istrukturang yunit na ito sa subsection 6.1.
Data gr. 3 ay katumbas ng data sa seksyon 3.1 ng HPO-2 form.
Tulong 11
51. Ang linya 12 ay nagpapakita ng kita mula sa paupahang ari-arian (mula sa hanay 11 hanggang linya 01).
6.2. Impormasyon tungkol sa sahod ng mga empleyado
Hakbang-hakbang na mga tagubilin sa pamamagitan ng pagpuno mga elektronikong anyopagsubaybay sa "Ang aming bagong paaralan"
Matapos ipaalam sa iyo ng regional o municipal operator ang login at password para makapasok sa electronic monitoring system:
Buksan ang site http:// www. kpmo. ru(Fig.1)
Sa kanang sulok sa itaas makikita mo ang isang window para sa pagpasok ng iyong login at password (Fig. 2). Ang pag-login at password ay case sensitive, na nangangahulugan na kailangan mong magpalit-palit ng mga capital at maliliit na titik kapag isinusulat ang iyong login at password.
Matapos ipasok ang password, magbubukas ang isang window (Larawan 3).
Naka-on kulay abong background sa tuktok ng window may nakasulat na "Mga Alerto" - ibig sabihin sa ngayon Ikaw ay nasa seksyong menu na “Mga Alerto.” Kapag lumipat ka sa ibang seksyon, magbabago ang label, para masubaybayan mo kung saang bahagi ka ng system naroroon.
Upang magsimulang magtrabaho sa mga talahanayan, kailangan mong pumunta sa "Account" sa pamamagitan ng pag-click sa link sa menu sa kaliwang bahagi ng window. 
Sa seksyong "Opisina" mayroong dalawang pangalan: ang pangalan ng institusyong pang-edukasyon kung saan ka naroroon, at "Pahina ng impormasyon para sa mga operator".
Ang isang listahan ng mga talahanayan na nauugnay sa opisina ng institusyong pang-edukasyon na ito ay magbubukas (Larawan 5).
Bawat talahanayan:
ay may katayuan (ito ay tatalakayin nang mas detalyado sa ibaba),
may table period (Enero 2011),
magagamit na mga aksyon(V sa kasong ito"Entrance" sa talahanayan ay magagamit)
at impormasyon tungkol sa mga pagbabago. Habang ang cell na "Operator / Oras" huling pagbabago(oras sa Moscow)" ay walang laman. Pagkatapos magsagawa ng anumang aksyon ang operator sa talahanayang ito, ipapakita ng seksyong ito ang apelyido, unang pangalan, patronymic ng operator, pati na rin ang petsa at oras kung kailan ginawa ang mga pagbabago, oras ng Moscow.
Talahanayan "NNS: Pangkalahatang impormasyon tungkol sa institusyon"
Hakbang 1. Mag-click sa pindutan ng "Login" (Larawan 5). Ang talahanayan na "NNSh: Pangkalahatang impormasyon tungkol sa institusyon" ay mayroong susunod na view(Larawan 6). 
kanin. 6. Table fragment
Hakbang 2. Tingnan natin ang mesa.
Ang unang hanay ay nagpapakita ng mga index ng mga tagapagpahiwatig. Kung nagkamali ka kapag pinupunan ang isang talahanayan, ipapakita sa iyo nang eksakto kung saan ginawa ang pagkakamali gamit ang isang index.
Ang pangalawang column na "Pangalan ng indicator" ay naglalaman ng pangalan ng indicator na pupunan.
Ang ikatlong column ay ang mga cell na pupunan. Kung ilalagay mo ang cursor sa isang cell o mag-hover sa isang cell, makakakita ka ng tooltip (gray square sa Figure 6) na naglalarawan sa mga kinakailangan para sa indicator.
Mga komento sa pagpuno ng ilang mga cell (unang ipinahiwatig ang index, pagkatapos ay ang komento):
e-pampubliko. Upang matukoy nang tama ang link, buksan ang pahina kung saan matatagpuan ang dokumentong iyong hinahanap; kopyahin ang linya ng address ganap(karaniwang nagsisimula sa http://); idikit ang address sa cell. Kung ang dokumento ay nai-post bilang isang nakalawit na file, at nagagawa mong tukuyin at tukuyin ang address ng dokumento, ipahiwatig ang eksaktong address ng kinakailangang dokumento. Para tingnan kung tama ang nailagay mo sa address, mag-click sa arrow na lalabas sa kanan ng cell. Kung magbubukas ang pahina at ito ang pahinang iyong nilayon, kung gayon naipasok mo nang tama ang hyperlink. I-click ang "Bumalik" (ang nakaturo sa kaliwang arrow sa kaliwang sulok sa itaas ng browser) at ibabalik ka sa iyong account.
pangatlo. Ito ay isang halimbawa ng isa sa mga tagapagpahiwatig kung saan, kapag sumasagot, kailangan mong pumili ng isang opsyon mula sa isang drop-down na menu (Larawan 7). Sa una, ang cell ay may value na "dash". Ibig sabihin hindi sumagot ang operator tanong nito, at kapag nagse-save ng talahanayan ito ay itinuturing na isang error (nawawalang halaga). Upang maituring na puno ang cell, kailangan mong pumili ng isa sa mga iminungkahing opsyon - sa kasong ito, "oo" o "hindi".
kanin. 7.
Hakbang 3. Kung hindi ka sigurado kung paano i-interpret ang isang sukatan, mangyaring makipag-ugnayan operator ng rehiyon o sa contact center (e-mail: nnsh@
mifors.
com). Sa liham mangyaring ipahiwatig:
sabihin ang iyong tanong (kung ang tanong ay may kinalaman sa isang indicator, pangalanan ang talahanayan at index ng indicator).
Hakbang 4. Kung hindi mo napunan ang lahat ng mga tagapagpahiwatig, maaari mong i-save ang talahanayan, ngunit hanggang sa mapunan ang lahat ng mga cell, ang talahanayan ay hindi tatanggapin para sa pagkalkula sa antas ng rehiyon. Matapos magtrabaho kasama ang talahanayan, i-click ang pindutang "Lumabas", palaging matatagpuan sa ilalim ng talahanayan (Larawan 8).
kanin. 9.
Kung pagkatapos i-save ang talahanayan ay hindi ka pumunta sa iyong account, at ang talahanayan ay na-load sa bukas na anyo, tingnang mabuti ang lahat ng mga cell. Ang isa o higit pa sa mga ito ay mapupuno ng pula, tulad ng ipinapakita sa Fig. 10. Nangangahulugan ito na nilabag mo ang format ng cell. SA sa halimbawang ito ang bilang ng mga mag-aaral ay dapat ipahayag bilang isang buong bilang, at 1.5 tao. – ito ay isang di-wastong halaga. Itama at i-save muli ang talahanayan. 
kanin. 10.
Kung hindi ka nakagawa ng anumang mga pagkakamali sa format ng mga halaga na pupunan, Magbubukas muli ang opisina ng operator na may listahan ng mga talahanayan na dapat punan.
Bumalik sa talahanayan na iyong pinunan at tingnan ang katayuan nito. Mayroong dalawang mga opsyon: ang status ay dilaw at ang inskripsyon na "Modify" o ang status ay berde at ang inskripsiyon na "Napuno".
Opsyon 1. Nagbago ang kulay sa dilaw at lumitaw ang mensaheng "I-edit" (Larawan 11), nangangahulugan ito na nagkamali ka sa pagpuno. 
sa iyo karagdagang aksyon ay:
1) . Ipasok ang talahanayan (ang "Login" na buton).
2) . Ang window ng Verification Information ay lilitaw sa tuktok ng talahanayan.
Kung napalampas mo ang ilang halaga kapag pinupunan (halimbawa, nag-iwan ka ng gitling o isang walang laman na cell), pagkatapos ay sa tabi ng inskripsiyon na "Impormasyon sa pag-verify" ay magkakaroon ng pulang bilog (Larawan 12). Ang paliwanag ay nag-uudyok: "Ang isa o higit pang mga patlang ng talahanayan ay hindi napunan - punan ang mga cell na minarkahan ng pulang bilog na may tandang padamdam" Hanapin ang mga indicator na may markang pulang bilog at punan ang mga nawawalang halaga. 
kanin. 12.
Kung, kapag pinupunan, nilabag mo ang mga kundisyong nauugnay sa ratio ng mga tagapagpahiwatig sa loob ng talahanayan, lilitaw ang isang dilaw na tatsulok sa tabi ng inskripsyon na "Impormasyon sa pag-verify" (Larawan 13).
Sasabihin sa iyo ng paliwanag kung saan eksaktong nagkamali ka. Sa halimbawang ito, ang paliwanag ay nagsasaad: "Ang tagapagpahiwatig ng pupil_dec ay dapat na katumbas ng kabuuan ng mga tagapagpahiwatig 1_4, 5_9, 10_12." Ibig sabihin, ang kabuuang bilang ng mga mag-aaral ay dapat na katumbas ng kabuuan ng mga mag-aaral sa bawat antas. Suriin natin: 71 + 111 + 31 = 213 tao. At ang kabuuang bilang ng mga mag-aaral = 211. Ang dilaw na tatsulok ay nagmamarka sa lahat ng mga tagapagpahiwatig na kasama sa formula ng pag-verify ay may error sa isa sa mga ito.
kanin. 13
3)
Pagkatapos iwasto ang mga error, i-click muli ang pindutang "Lumabas" at i-save ang mga pagbabago ("oo").
4) Tumingin muli sa katayuan ng talahanayan.
Kung mananatili ang talahanayan sa katayuang "I-edit" at hindi mo mahanap ang error, makipag-ugnayan sa iyong municipal/regional operator o contact center (e-mail: nnsh@ mifors. com). Sa liham mangyaring ipahiwatig:
paksa ng Russian Federation, munisipalidad, ang pangalan ng iyong institusyon (o magbigay ng link sa iyong account sa electronic monitoring),
sabihin ang problema at ipahiwatig ang pangalan ng talahanayan na hindi mo makumpleto nang hindi nilalabag ang mga paghihigpit na itinakda sa system.
Opsyon 2. Ang kulay ay nagbago sa berde at ang mensaheng "Napuno" ay lumitaw (Larawan 14). Nangangahulugan ito na matagumpay mong nakumpleto ang pagpuno sa talahanayan, at ang system ay hindi nagpahayag ng anumang mga paglabag sa panahon ng tseke. Maaari kang magpatuloy sa pagpuno sa susunod na talahanayan. 
kanin. 14.
Punan ang natitirang mga talahanayan
Ang lahat ng mga talahanayan ay napuno sa parehong paraan.
Ang talahanayan na "NNSH: Kagamitan at pagpapabuti ng isang institusyong pang-edukasyon" ay naglalaman din ng tinatawag na "mga checkbox" (Larawan 15). Ang opsyong ito ay nangangahulugan na maaari kang pumili ng isa o higit pang naaangkop na mga opsyon sa sagot para sa bawat indicator. Ilagay ang cursor sa parisukat at i-click ang kaliwang pindutan ng mouse - may lalabas na check mark. Sa halimbawang ito, ang isang checkmark ay nangangahulugan na ang tinukoy na item (malamig at mainit na supply ng tubig) ay magagamit sa iyong institusyon.
kanin. 15
Pahina ng impormasyon para sa mga operator
Sa Figure 4 makikita mo ang link na "Pahina ng Impormasyon ng Mga Operator". Ito ay isang pahina ng website kung saan kinokolekta ang impormasyon, mga manwal at iba pang materyales para sa mga electronic monitoring operator.
Upang makarating sa pahina ng impormasyon mga operator, nang hindi umaalis sa iyong account, buksan ito sa susunod na tab. Upang gawin ito, ilipat ang cursor sa link at pindutin ang kanang pindutan ng mouse. Mula sa drop-down na menu, piliin ang opsyong "Buksan sa bagong tab" (Larawan 16).
Mga tagubilin para sa pagpuno pagsubaybay sa istatistika.
Lahat ng mga ulat sa pagsubaybay sa istatistika ay ginawa sa ika-1 araw ng buwan kasunod ng buwan ng pag-uulat.
Mag-ulat sa pamamagitan ng form
Pamamaraan para sa pagtatrabaho sa form.
1. Mag-log in bilang user ***_stat.
2..gif" width="284" height="60 src=">Magdagdag ng bagong ulat sa form na “VNT Expertise.” Upang gawin ito, i-click ang button na “Magdagdag ng ulat”
4..gif" width="31" height="41 src="> 
Matapos ipasok ang lahat ng mga patlang, i-click ang "Idagdag".
Pagkatapos nito, lalabas ang ulat sa listahan. 
 |
5. Pagpasok ng data sa ulat. Upang punan ang data sa ulat, kailangan mong pumunta sa "Pangunahing sub-ulat" at sa
https://pandia.ru/text/78/226/images/image010_33.gif" width="237" height="186"> nangungunang linya menu, i-click ang "Tamang Mga Halaga". 
Kung lahat ng mga setting Internet Explorer, ang mga petsa at oras ay nakumpleto, at ang client package ay na-install nang tama, pagkatapos ay magbubukas ang form.
https://pandia.ru/text/78/226/images/image013_18.jpg" width="646" height="428">
Pagpasok ng data sa ulat. Kailangan mong punan ang mga walang laman na cell.
Pagkatapos makumpleto ang set ng data sa ulat, SIGURADO na mag-click sa button https://pandia.ru/text/78/226/images/image015_14.jpg" width="181" height="74 src=">
Pagkatapos i-click ang button na ito, mase-save ang data na iyong inilagay at magpapadala ng ulat https://pandia.ru/text/78/226/images/image017_20.gif" width="110" height="58 src=" > Muling pagkalkula ng ulat Matapos mapunan at mai-save ang lahat ng data, kailangan mong kalkulahin ang ulat na kailangan mong pumunta sa "Main Sub-Report" at mag-click sa "Recalculate Report" https://pandia.ru; /text/78/226/images/image020_18.gif" width="75" height=" 42">.gif" width="465" height="48">data sa pangunahing ulat o hindi naglagay ng hindi kumpletong data, ang tseke ay maglalabas ng maling resulta. Upang suriin ang ulat, piliin ang “Suriin ang ulat” sa tuktok na menu bar. 
