Mga numero sa Espanyol. Matutong magbilang sa Espanyol. Mabilis na pagbilang sa Espanyol. Mga numero ng Espanyol: mga numero ng kardinal

Numerales cardinales, Palabras interrogativas cuál, cuánto

Sa Aralin 9, ipinakilala namin sa iyo ang hindi nababagong mga salitang tanong, tulad ng qué , quié n, có mo, dó nde at iba pa.

Ngayon ay pag-uusapan natin ang pagbabago ng mga salitang tanong. Ito ang mga salita alin cuá l at magkano cuá nto.

Spanish Number Dictionary Words

Dalawampu - Veinte - 20 Thirty Treinta - 30 Forty - Cuarenta - 40 Fifty - Sinchuenta - 50 Sixty - Sensation - 60 Pitumpu - Setenta - 70 Eighty - Ohenta - 80 Ninti - Noventa - 90. Ang sistema ay pinagtibay ng mga Arabo noong maagang panahon. Ang mga unang pagtatangka sa pagsulat ay ginawa nang matagal bago ang pagbuo ng sinasalitang wika, kaya ang mga unang pagtatangka na kumatawan sa mga numero ay graphical na dumating nang ang mga tao ay nagsimulang magbilang at magsagawa ng mga numerical na operasyon. Bilang mga primitive na tao, wala silang mga yunit ng pagsukat - walang pera, kalakalan o sistema ng pagpepresyo.

Ngunit una, alamin natin ang mga numerong Espanyol, dahil imposibleng sagutin ang tanong tungkol sa dami nang wala ang mga ito. Ang mga salita sa tabi kung saan may asterisk ay nangangailangan ng mga komento. Tingnan sila pagkatapos ng mesa.

Ordinal na mga numero

№ salita
0 cero
1 uno *
2 dos
3 tres
4 cuatro
5 cinco
6 seis
7 siete
8 ocho
9 nueve
10 diez
11 minsan
12 doce
13 trece
14 catorce
15 halaman ng kwins
16 dieciséis *
17 diecisiete
18 dieciocho
19 diecinueve
20 veinte
21 veintiuno *
22 veintidos*
23 veintitrés *
24 veinticuatro*
25 veinticinco*
26 veintiséis *
27 veintisiete *
28 veintiocho *
29 veintinueve*
30 treinta
40 cuarenta
50 cincuenta
60 sesenta
70 setenta
80 ochenta
90 noventa
100 ciento *
200 doscientos *
300 trescientos*
400 cuatrocientos*
500 quinientos *
600 seiscientos*
700 setecientos *
800 ochocientos *
900 novecientos*
1000 mi*
1000.000 millon*

Mga tala sa mesa:

Mga primitive na anyo ng mga numerong Espanyol na ginagamit natin ngayon sa Espanya

Ang mga nakasulat na numero ay lumitaw nang mas huli kaysa sa graphic na wika. Ang bawat sistema ay umabot hanggang sa kinakailangan para sa mga pangangailangan ng mga taong gumamit nito. Naturally, ang ideya ng isang wild card ay kailangang maganap habang ang mga naunang mangangalakal ay nabuo ang ugali ng pagbibilang, na ginawa ang mga kinakailangang numero na mas mataas kaysa sa 10: ito ang kaso sa Egypt at Babylon. Kapag ang ideya ay iminungkahi, marahil gamit ang mga daliri, ang mga simbolo ay naimbento para sa mas maliliit na yunit.

  1. Ang numeral 1 ay may panlalaki at pambabae na anyo, pati na rin ang isahan at maramihan: uno, una, unos, unas:

    2. isang actriz – isang artista
    unos estudiantes – ilang mag-aaral / ilang mag-aaral
    unas enfermeras – ilang mga nars / ilang mga nars

  2. Ang numeral 1 ay kumukuha ng anyo uno lamang kapag ginamit nang mag-isa:

    3. ¿Cuántas manzanas tienes? – Uno.
    Ilang mansanas ang mayroon ka? - Isa.

    Dahil sa kakulangan ng bato sa palibot ng Babylon, napilitan ang mga naninirahan sa rehiyon na iukit ang kanilang mga simbolo sa mga tapyas na luwad, na pagkatapos ay nakalantad sa sikat ng araw upang maghurno. Nakagawa sila ng mga makasaysayang dokumento na kasing permanente ng bato.

    Ang unang konkretong pagtukoy sa mga numero ng Hindu ay natagpuan sa isang tala na isinulat ni Bishop Severo Sebokht, na nanirahan sa Mesopotamia noong mga 650; gaya ng nabanggit na siyam na karakter, kaya lohikal na ipagpalagay na hindi niya alam ang zero. Ang mga tao ay naniniwala na ang ilang Indian astronomical table ay isinalin sa Arabic ng Baghdad sa pagtatapos ng ikawalong siglo. Ang mga numerong binanggit ay tiyak na nakakuha ng atensyon ng mga Arabong iskolar sa panahong ito.

  3. Bago ang mga pangngalang panlalaki, ang numeral 1 ay kumukuha ng anyo un:

    4. un estudiante – isang estudyante

  4. Ang mga numerong 16, 22, 23, 26 ay isinulat gamit ang isang graphic na accent na simbolo:

    5. dieciséis – labing-anim

  5. Ang mga numero mula 21 hanggang 29 ay isinusulat nang magkasama:

    6. veintidós alumnos – dalawampu't dalawang estudyante

  6. Kung ang isang tambalang numero ay nagtatapos sa 1 (21, 31, 41, atbp.), kung gayon ang pangngalan na sumusunod dito, hindi katulad ng wikang Ruso, ay nasa plural na anyo:

    7. veintiún casas – dalawampu’t isang bahay

    Bagaman may dahilan upang maniwala na ang aktwal na mga numero ay nakilala sa Europa nang mas maaga kaysa sa Baghdad, ito ay hindi malinaw na napatunayan, at ang katotohanan ay ang unang manuskrito na naglalaman ng mga ito ay isinulat sa Espanya sa taong ito. Samakatuwid, mas malamang na ipagpalagay natin, tulad ng ginagawa ng karamihan sa mga eksperto, ang bilang ng mga Hindu, ang pinagmulan ng ating kasalukuyang sistema. Dinala sila sa Europa ng mga Arabo, na nagpakilala sa kanila sa Espanya. Ilang tao ang nagsasabing sila rin ay zero-level na imbentor, gaya ng ginagamit natin ngayon para sa ating arithmetic.

  7. Ang mga numerong 31, 32, 41, 42, atbp. ay nakasulat sa tatlong salita:

    8. treinta y uno - tatlumpu't isa (literal na tatlumpu't isa)
    cuarenta y dos – apatnapu't dalawa (literal na apatnapu't dalawa)

  8. Unyon y ay inilalagay lamang sa pagitan ng sampu at mga yunit:

    9. mil novecientos noventa y tres – isang libo siyam na raan siyamnapu’t tatlo

  9. Ang pamilang 100, kung ito ay dumarating kaagad bago ang isang pangngalan o pang-uri, ay nasa anyong cien. At hindi ito nakasalalay sa kasarian ng pangngalan:

    10. cien amigos - isang daang kaibigan
    cien amigas - isang daang kaibigan
    cien magnificas películas – isang daang magagandang pelikula

    Mga takdang aralin

    Ang walang alinlangan ay pinasikat ng mga Arabo ang kanilang paggamit sa buong Asya at Europa. Kaya ang pangalan nito: Arabic numerals. Ilang Arabong mathematician ang gumawa ng makabuluhang pag-unlad sa teorya ng numero. Si Fibonacci, isang ika-13 siglong Italyano na matematiko, ay sinasabing naging pangunahing tagapagtaguyod ng mga numerong Arabe o Hindu sa Europa.

    Matuto ng Espanyol sa Espanya at mga numero ng Espanyol sa Malaga. Ang paaralan ay matatagpuan sa Pedregalejo. Ito ay isang kaibig-ibig at katangian na lugar ng Malaga na may kahanga-hangang Malaga beach. Dalubhasa ang paaralan. Matapos ang higit sa 35 taon ng pagsusumikap at dedikasyon, ang aming paaralan ay kinikilala sa buong mundo at ang mga resulta ng aming pananaliksik ay ginagamit sa larangan ng edukasyon ng wika sa buong mundo.

  10. Ngunit kung kailangan nating bigkasin ang isang numero, halimbawa, 102, kung gayon ang numeral 100 ay ginagamit sa pangunahing anyo nito - ciento, dahil may karagdagang salita (dalawa) bago ang pangngalan:

    11. ciento dos fotos – isang daan at dalawang litrato

  11. Kung ang numeral na 100 ay ginagamit sa maramihan, pagkatapos ito ay sinusundan ng isang pang-ukol de:

    12. cientos de páginas – daan-daang pahina

  12. Ang mga numero mula 200 hanggang 900 ay may panlalaki at pambabae na anyo:

    13. doscientos libros – dalawang daang aklat
    doscientas revistas – dalawang daang magasin

  13. Ang mga numerong 100, 1000, 100,000 ay may mga plural na anyo lamang kung ginamit sa kahulugan ng mga pangngalan. Sa kasong ito, ang isang pang-ukol ay inilalagay sa pagitan ng pangngalan na kanilang tinukoy at ng numeral de:

    14. miles de páginas – libu-libong pahina.

    Ang aming reputasyon ay batay sa isang malalim na kaalaman sa mga indibidwal na pangangailangan at isang personal na pangako sa kahusayan. Ang aming layunin ay upang mabilis na pagbutihin ang iyong Espanyol at matuto ng mga kasanayan sa pakikipag-usap sa Espanyol at tulungan kang magbukas ng mga bagong pagkakataon sa akademiko at propesyonal.

    Ang paaralan ng wikang ito ay nag-aalok sa mga mag-aaral ng malaking hanay ng mga pagkakataong matuto ng Espanyol, mula sa masinsinang isang linggong kurso hanggang sa pangmatagalang programang Espanyol na angkop para sa full-time na trabaho.

    Itinuro nila sa akin ang lahat ng kailangan ko upang matutunan kung paano ipagpatuloy ang aking pag-aaral sa Espanyol. Hindi lamang nila isinapersonal ang pag-aaral upang magtagumpay ka sa pagpapabuti ng wika, ngunit mayroon din silang positibong enerhiya kapag nagtuturo sila. Isang kasiyahang matuto mula kina Pilar, Andres, Lorenzo at Fran.

  14. Ang numeral na 1000 ay hindi nauunahan ng isang artikulo:

    15. mil oras - isang libong oras

  15. Kung ang numeral na 1000 ay ginagamit sa maramihan, pagkatapos ito ay sinusundan ng isang pang-ukol de:

    16. miles de cosas - libu-libong bagay

  16. Ang numeral na 1,000,000 ay laging nauunahan ng pinutol na anyo ng numeral 1 ( un) o anumang iba pang numero. Sa kasong ito, ang pangngalan ay ginagamit nang walang isang artikulo at pagkatapos ng isang pang-ukol de:

    17. un mil de habitantes – isang milyong naninirahan

    Lahat sila ay nagtutulak sa iyo na maging isang mas mahusay na mag-aaral at nagsasalita ng Espanyol. Naglalaan sila ng oras upang ipaliwanag ang anumang bagay na nakakalito sa iyo at tiyaking naiintindihan mo ang nilalaman bago magpatuloy. Bilang karagdagan sa mga kahanga-hangang guro, ang Alhambra ay may kamangha-manghang mga kultural na kaganapan at paglalakbay na maaari mong salihan sa buong linggo.

    Kasama sa mga aktibidad na ito ang pagbisita sa mga makasaysayang lugar na may hindi kapani-paniwalang tanawin, pamimili sa lokal na pamilihan at pagsisid sa Mediterranean Sea sa pamamagitan ng bangka. Nakakamangha sina Lorenzo, Fran, Lorena, Jose, Andres at iba pang staff! Matagal silang gumugol ng dalawang linggo sa Malaga, para sa akin at sa aking mga estudyante. Sila ay napaka-propesyonal at namumukod-tangi. Ang mga aralin sa Espanyol ay interactive at ang mga daytime excursion ay parehong pang-edukasyon at masaya. maraming salamat po! magbasa pa.

  17. Walang numerong bilyon sa Espanyol. Upang maihatid ito, gamitin ang kumbinasyon mil millones de:

    18. mil millones de años – bilyong taon

  18. Ang mga numero ay pinaghihiwalay ng mga tuldok o puwang:

    19. 17,000,000 o 17,000,000

Mga artikulo na may mga numero

Sa karamihan ng mga parirala, ang mga artikulo bago ang mga numero ay hindi kailangan - kapag pinag-uusapan natin ang tungkol sa pamimili o nagbibilang ng isang bagay.

Isaalang-alang natin ang mga kaso ng obligadong paggamit ng mga artikulo.

  1. Kapag nagsasaad ng oras:

    2. es la una - oras
    anak las cinco - alas singko

    Andres, Elisa, Fran, Lorena, Lorenzo at Rocio, lahat tayo ay mahuhusay na guro, mahusay na sinanay, may karanasan, masigasig at mahusay. Napakaganda ng lokasyon sa Pedregalejo, malapit sa beach at isang mabilis at madaling biyahe sa bus papunta sa sentro ng lungsod ng Malaga. Salamat Alhambra! Ito ay isang magandang karanasan. Ang pagsasanay ay propesyonal, interactive at nakakaengganyo. Ang mga klase ay mahirap minsan, ngunit tinitiyak ng mga guro na sa huli ay nauunawaan ng mga mag-aaral ang mga layunin ng klase at nagagawa nilang sumulong. Tinitiyak ng mga guro na ang bawat mag-aaral ay nakikilahok sa klase.

  2. Kung tatawagan natin ang isang petsa:

    3. el cinco de mayo – ikalima ng Mayo

    Pakitandaan na ang pangalan ng unang araw ng bawat buwan ay gumagamit ng ordinal na numero:
    el primero de enero - una ng Enero

  3. Kung gagamit tayo ng collective numerals – dalawa, tatlo…. Sa kasong ito, hindi kinakailangang gumamit ng pangngalan pagkatapos ng numeral

    4. los dos ya llegaron - dumating na ang dalawa
    los dos chicos ya llegaron – dumating na ang dalawa

    Gusto ko ang mga pagbabago ng guro sa buong linggo dahil binibigyang-daan nito ang mga mag-aaral na makaranas ng iba't ibang istilo at diin sa pagkatuto. Ang karagdagang mga aktibidad sa pagsasanay ay mahusay din, lubhang kasiya-siya at mahusay na nakatuon at nagbibigay-kaalaman. Ang Malaga ay isang mahusay na lungsod, ligtas, kultural, masaya, na may masarap na pagkain, mga bar at museo.

    Magiliw na mga tao, mahusay na transportasyon at sikat ng araw. magbasa pa. Maganda ang school at mababait talaga ang mga guro at tao sa school. Ang aking mga kasama sa kuwarto ay hindi kapani-paniwala at ang internasyonal na kalikasan ng aming apartment ay nagbigay sa akin ng perpektong pagkakataon upang magsimulang magsalita ng Espanyol mula pa sa simula. Ang paaralan ay may pamilyar na kapaligiran at ang pamantayan ng pagtuturo ay napakataas. Ang espesyal na kaalaman ng mga guro, ang kanilang pasensya at ang kanilang talento sa pagpapaliwanag ng bawat aspeto ng gramatika ay kaakit-akit.

  4. Kapag pinangalanan ang mga numero sa kanilang sarili:

    5. un dos pintado en la puerta – isang deuce na ipininta sa pinto

  5. Kapag binabanggit ang edad:

    6. A los cinco años Mozart ya componía obras musicales. – Sa edad na lima, si Mozart ay gumagawa na ng mga musikal na gawa.

Subukang tandaan ang mga numero at muling basahin ang mga komento nang maraming beses upang hindi malito sa paggamit ng mga salitang ito. Pagkatapos ng lahat, kung walang mga numero, imposibleng mamili, o magkaroon ng oras upang magtanong, o kahit na makipagpalitan ng mga numero ng telepono, hindi ba?

Bilang karagdagan, ang mga ekstrakurikular na aktibidad at iskursiyon ay nagbibigay-daan sa iyo na ganap na isawsaw ang iyong sarili sa wika at kultura ng Espanyol. Ang mga guro ay mahusay, matiyaga at nakapagpapatibay, at sila ay sumasakop ng maraming lupa sa oras na magagamit. Ang mga aralin ay kadalasang magaan ang loob, na ginagawang kasiya-siya ang pag-aaral.

Ang paaralan ay may isang palakaibigan na kapaligiran na may pinaghalong bata at matatanda. Alamin kung paano magbilang sa Espanyol at pagbutihin ang iyong bokabularyo ng Espanyol nang madali. Sa pahinang ito maaari mong malaman kung paano bumuo at ang kanilang pagbigkas. Nahahati sa dalawang bahagi, mahahanap mo ang mga Spanish cardinal numerals at Spanish ordinal number, pati na rin ang mga audio file at video para marinig silang magsalita sa Spanish.

Upang mapanatili ang isang diyalogo sa isang bagong kakilala, kailangan natin ng dalawa pang salitang tanong - cuál at cuánto.

Tanong na salitang cuál

Sa Espanyol ito ay may dalawang anyo - isahan at maramihan.

Depende sa konteksto maaari itong isalin bilang Alin o alin:

¿Cuál es tu número de phone? – Es el 946 538 515.
Ano ang iyong numero ng telepono? – 946-538-599.

Mga numero ng Espanyol: mga numero ng kardinal


Bakit kailangan mong malaman ang mga numero ng Espanyol

Ang pag-aaral na magbilang ay isa sa mga unang bagay na natututuhan ng mga tao sa anumang wika, una man, ikatlo o ikadalawampu, na nagpapahiwatig na mahalaga ito. At siyempre, ang pag-alam kung paano sabihin ang mga numero ay nakakatulong sa maraming pangunahing sitwasyon.

Kailangan mong malaman ang mga numero upang bumili ng mga bagay maliban kung umaasa ka sa isang unibersal na sistema ng pagturo, pagtango at pagngiti. Gayunpaman, kadalasang nagreresulta ito sa kawalan mo ng ideya kung magkano ang binabayaran mo para sa anumang bagay. Kailangan mo ring malaman ang mga numero upang pag-usapan ang ilan sa iba pang mga pangunahing bagay na natutunan mo sa simula ng Spanish class, gaya ng iyong edad, iyong address, at numero ng iyong telepono.

Ang mga numero ng telepono ay karaniwang binabasa ng mga numero: 9 4 6, atbp. Ang isang pagbubukod ay ginawa para sa mga numero mula 11 hanggang 19.

Sa kolokyal na pagsasalita, ang artikulo at pandiwa ay tinanggal at ang sagot sa tanong na ito ay maaaring marinig nang simple: 946 538 515. Ngunit ikaw at ako ay natututo kung paano magsalita. Paano mo ito gagamitin ay isa pang tanong.

Kapag pinag-uusapan ang mga numero ng telepono, tandaan ang dalawa pang salita:

May posibilidad ding lumabas ang mga numero sa mga lugar na hindi mo inaasahan. Ang bilang ng mga bus, halimbawa, ang platform ng tren o ang iyong lugar sa linya. Magtiwala ka lang sa amin, tiyak na kailangan mong gamitin nang tama ang iyong mga numero. At bagama't maaari mong isipin na ang pagbibilang sa Espanyol ay simple, may ilang mapanlinlang na panuntunan na kakailanganin mong ibaba ang iyong ulo kung gusto mong maiwasang magkamali.

Magsimula tayong magbilang sa Espanyol!

Ngayong naunawaan mo na ang kahalagahan ng mga araling Espanyol na ito na nakatuon sa numero, nasa akin na ang lahat ng impormasyong kailangan mo upang simulan ang pag-aaral ng mga numero ng Espanyol at mga sistema ng pagbibilang. Siyempre, magsisimula tayo sa mga pangunahing kaalaman.

Mga pangunahing numero sa Espanyol: 1-20

Magsimula tayo sa simula at umasa sa ugat sa Espanyol.

fijo – urban
móvil – mobile

¿Cuál es tu número de phone fijo?

Tingnan, sa anong iba pang mga tanong mo magagamit ang mga salitang cuál at cuales?

Dapat pansinin na ang isa pang tanong ay ginagamit nang mas madalas:

¿Cuándo es tu cumpleaños? - Kailan ang iyong kaarawan?

Ngunit kapag sinagot ito, hindi binanggit ang taon.

Kung hindi mo alam kung paano bigkasin ang mga numerong ito, ang video na ito ay nagbubuod nito nang maganda. Una, isulat mo lang ang base number. Nakakatulong din ito sa amin sa susunod na seksyon. Dahil alam mo ang pattern para sa dalawang-digit na numerong ito, ang kailangan mo lang ay isang diksyunaryo para sa malalaking base number. Pagkatapos ay tipunin mo ang lahat sa pagitan ng pagsunod sa template na ito.

Iba pang mga numero na kakailanganin mo. Kaya ang 33 ay isang tretin. Hindi ito mga third party. Ito ang patuloy na nakakalito sa mga tao kahit na sa advanced na antas, kaya sulit na ulitin nang paulit-ulit hanggang sa makuha mo ito. Kapag paulit-ulit mo itong nasanay, subukang bilangin ang iyong sarili sa pagtulog gabi-gabi sa Espanyol sa pamamagitan ng pagbibilang ng iyong mga hakbang habang naglalakad ka sa kalye sa pinakamaikling 100 o pinapanood ang video na ito at tinatangkilik ang nakakatuwang musika nito, handa ka nang magpatuloy sa malalaking numero.

¿Cuál es tu dirección de correo electrónico? – Ano ang iyong email address?
¿Tienes página web? ¿Cuál es su dirección? – Mayroon ka bang pahina sa Internet? Ano ang kanyang address?
¿Cuál es tu casa, la verde o la amarilla? – Aling bahay ang sa iyo – berde o dilaw?
¿Cuáles son tus preguntas? – Anong mga tanong mo?

Tanong na salitang cuánto

Tanong na salita cuá nto– kapag sa Espanyol, hindi tulad ng Ruso, ito ay ginagamit sa apat na anyo, depende sa kasarian at bilang ng pangngalan na sumusunod dito.

ilan:

Kaayon ng salitang ito, alamin ang apat na anyo ng mga salita nang marami at kaunti.

marami:

iilan:

¿Cuánto dinero tienes? - Tengo mucho dinero.
Magkano ang pera mo? - Marami akong pera.

Sa Espanyol ang salita pera– panlalaki, isahan.

¿Cuánta hambre tienes? – Tengo mucha hambre.
Ikaw ba ay gutom (gutom)? - Oo, gutom na gutom ako (gutom).

Ang literal na pagsasalin ay: Gaano ka kagutom? – Marami akong gutom.

Ang salitang gutom sa Espanyol ay pambabae, isahan.

¿Cuántos años tienes? – Tengo veintidós años.
Ilang taon ka na? - Ako ay 23 taong gulang.

Literal: Ilang taon ka na? - Mayroon akong 23 taon.

¿Cuántas revistas tienes? – Tengo cinco revistas.
Ilang magazine ang mayroon ka? – Mayroon akong limang magazine.

Mga salita sa Espanyol hermanos, mga amigo, hijos maaaring isalin bilang kapatid, kaibigan, anak, ngunit sa parehong oras at kung paano magkapatid na lalaki at babae, magkasintahang lalaki at babae, mga anak na lalaki at babae.

Samakatuwid, ang parehong tanong ay maaaring masagot sa iba't ibang paraan:

¿Cuántos hermanos tienes?
– Tengo tres hermanos.
– Tengo un hermano y dos hermanas.
– Walang tengo hermanos.
– Walang tengo hermanas ni hermanas.

Bigyang-pansin ang disenyo hindi … ni …, na isinasalin bilang ni... ni... - Wala akong mga kapatid na lalaki o babae.

¿Cuánto cuesta un litro de leche en Moscú? – Sesenta y cuatro rublos.
Magkano ang isang litro ng gatas sa Moscow? - 64 rubles.

¿Cuánto cuestan los zapatos ecco? – Tres mil quinientos rublos.
Magkano ang ecco shoes? - 3500 rubles.

Mga takdang aralin

2 + capitan (kapitan)
3 + cerdito (baboy)
7 + enanito (gnome)
10 + negrito (itim na bata)
12 + silla (upuan)
38 + papagayo (parrot)
40 + ladrón (magnanakaw, sa pagsasalin ng Ruso ng libro - magnanakaw)
80 + araw (araw)
100 + año (taon)
1001 + noche (gabi)

Gawain 2. Kumpletuhin ang mga pangungusap sa pamamagitan ng paglalagay ng mga salitang pananong cuál, cuánto sa mga kinakailangang anyo sa halip na mga tuldok. Sagutin ang mga tanong na ito. Sumulat ng mga numero sa mga salita - mas mabilis silang maaalala.

    Kailan ka ipinanganak (ipinanganak)?

  1. ¿Cuántos hermanos tienes?

    2. Ilan ang mga kapatid mo?

    Ano ang iyong mobile number?

  2. ¿Cuántos hijos tienes?

    3. Ilan ang anak mo?

  3. ¿Cuál es tu dirección de correo electrónico?

    4. Ano ang iyong email address?

  4. ¿Cuál es tu ciudad?

    5. Ano ang iyong lungsod? – isang pamagat ang ipinapalagay, hindi isang paglalarawan.

  5. ¿Cuántos días tiene un año?

    6. Ilang araw ang mayroon sa isang taon?

  6. ¿Cuáles son tus problemas?

    7. Anong mga problema mo?

  7. ¿Cuántas páginas tiene el libro?

    8. Ilang pahina ang nasa aklat?

  8. ¿Cuántas calles hay en tu ciudad?

    9. Ilang kalye ang mayroon sa iyong lungsod?

Gawain 3. Sagutin ang mga tanong, magkano ang halaga ng mga bilihin sa iyong lungsod?

  1. ¿Cuánto cuesta pan?

    2. Magkano ang halaga ng tinapay?

  2. ¿Cuánto cuesta un litro de leche?

    3. Magkano ang halaga ng isang litro ng gatas?

  3. ¿Cuánto cuesta un kilo de papa?

    4. Magkano ang halaga ng isang kilo ng patatas?

  4. ¿Cuánto cuesta una caja de chocolate?

    5. Magkano ang halaga ng isang kahon ng tsokolate?

  5. ¿Cuánto cuesta un carro?

    6. Magkano ang halaga ng isang kotse?

  6. ¿Cuánto cuesta un televisor?

    7. Magkano ang halaga ng isang TV?

  7. ¿Cuánto cuesta un pasaje en autobús?

    8. Magkano ang isang tiket sa bus?

  8. ¿Cuánto cuesta una entrada para el cine?

    9. Magkano ang isang ticket sa pelikula?

  9. ¿Cuánto cuesta una botella de vino blanco?

    10. Magkano ang halaga ng isang bote ng white wine?

  10. ¿Cuánto cuesta un perfume?

    11. Magkano ang halaga ng mga pabango?

  • Buenos días. ¿Podría hablar con Pedro Gómez Sánchez?
  • Oo, soy yo.
  • Buenos días, Pedro. Soy Marta, la secretaria del Centro de Idiomas y necesito completar tu ficha con algunos datos. Tu número de phone fijo es el 252 43 05, ¿verdad?
  • ¿Cuál es tu número de phone movil?
  • Es el 607 379 891.
  • ¿Cuál es tu fecha de nacimiento?
  • Noong ika-21 ng Marso ng 1984.
  • ¿Y tu dirección de correo electrónico?
  • Es todo con minúsculas.
  • ¿Puedes repetirlo, por favor?
  • Claro que sí, es com en minúsculas. Pe, e, de, ere, o, ge, o, eme, e, ceta arroba perú punto com
  • Maraming salamat.
  • De nada. Hasta luego.

Mga Tanong:

  1. ¿Cómo se llama la secretaria?
  2. ¿Dónde trabaja ella?
  3. ¿Cómo se llama el estudiante?
  4. ¿De donde anak?
  5. ¿Cuántos apellidos tiene Pedro? – Sa Peru, ang bawat tao ay may dalawang apelyido, isa mula sa ama, ang isa ay mula sa ina.
  6. ¿Cuáles son los apellidos de Pedro?
  7. ¿Cuál es el phone fijo de Pedro?
  8. ¿Cuál es el phone movil de Pedro?
  9. ¿Cuál es su dirección de correo electrónico?

Gawain 1. Basahin ang mga pamilang na may mga pangngalan. Sa mga pamagat ng aling mga akda ginagamit ang mga ito?
2 – Kaverin, Dos capitanes – Kaverin “2 captains”
3 – Los tres cerditos - “Ang 3 maliliit na baboy”
7 – Hermanos Grimm, Blancanieves y los siete enanitos – Brothers Grimm “Snow White and the 7 Dwarfs”
10 – Agatha Christie, 10 negrito - Agatha Christie “Ten Little Indians”
12 – Ilf y Petrov, Las doce sillas – Ilf at Petrov “The Twelve Chairs”
38 – Oster, Treinta y ocho papagayos – Oster “38 parrots”
40 – Alí Babá y cuarenta ladrones - “Ali Baba at ang 40 Magnanakaw”
80 – Julio Verne, La vuelta al mundo en ochenta días – J. Verne “80 araw sa buong mundo”
100 – Gabriel García Márquez, 100 años de soledad – Márquez “100 araw ng pag-iisa”
1001 – Las mil y una noches - “1001 gabi”

Gawain 2. Kumpletuhin ang mga pangungusap sa pamamagitan ng paglalagay ng mga salitang pananong cuál, cuánto sa mga kinakailangang anyo sa halip na mga tuldok. Sagutin ang mga tanong na ito.

  1. Cuántos
  2. Cuántos
  3. Cuántos
  4. Cuáles
  5. Cuantas
  6. Cuantas

Gawain 4. Basahin at isalin ang diyalogo, sagutin ang mga tanong. Pakitandaan: ang tuldok sa email address ay binabasa bilang punto, ang @ sign ay arroba.

  • Magandang hapon po. Maaari ko bang makausap si Pedro Gomez Sanchez?
  • Oo, ako ito.
  • Magandang hapon, Pedro. Ako si Martha, ang sekretarya ng sentro ng wika, at kailangan kong magdagdag ng ilang impormasyon sa iyong profile. Ang numero ng iyong telepono sa bahay ay 252-43-05, hindi ba?
  • Ano ang iyong mobile number?
  • 607-379-
  • Kailan ka ipinanganak?
  • Marso 21
  • Ano ang iyong email address?
  • . Lahat sa malalaking titik.
  • Paumanhin, maaari mo bang ulitin iyon?
  • tiyak. com sa maliliit na titik. Pe, uh, de, er, oh, ge, oh, uh, uh, ze, aso ng Peru dot com
  • maraming salamat po.
  • Wala ha ano.

Mga sagot sa mga tanong:

  1. La secretaria se llama Marta.
  2. Ella trabaja en un Centro de Idiomas.
  3. El estudiante se llama Pedro.
  4. Anak ng Perú.
  5. Pedro tiene dos apellidos.
  6. Sus apellidos son Gómez Sánchez.
  7. El teléfono fijo de Pedro es el 252 43 05.
  8. El teléfono móvil de Pedro es el 607 379 891.
  9. La dirección de correo electrónico de Pedro es

Kapag pinagkadalubhasaan ang isang katutubong o banyagang wika, ang isa sa mga unang kasanayan na nakukuha natin ay ang kakayahang magbilang. Ang mga numero at numero ay ginagamit sa komunikasyon araw-araw, kaya ang mga numero ay isang mahalagang bahagi ng pananalita. Upang matagumpay at malayang makipag-usap sa Espanyol, kailangan mong mahusay na makabisado ang mga numerong Espanyol. Sa artikulong ito ay ipapakilala namin ang mga numero ng Espanyol, mga numero sa Espanyol, pagbibilang sa Espanyol, at titingnan din ang mga halimbawa ng paggamit at pagbigkas.

Mga numero sa Espanyol

  • Cero - zero
  • Uno - isa
  • Dos - dalawa
  • Tres - tatlo
  • Cuatro - apat
  • Cinco - lima
  • Seis - anim
  • Siete - pito
  • Ocho - walo
  • Nueve - siyam

Mga numero sa Espanyol

Ang mga numero sa Espanyol ay naiiba:

  • Mga numero ng kardinal (ipahiwatig ang dami)
  • Ordinal na numero (ipahiwatig ang pagkakasunud-sunod o pagkakasunud-sunod)
  • Mga Fraction
  • Mga kolektibong numero

Mga cardinal na numero o numero sa Espanyol

45 cuarenta y cinco

59 cincuenta y nueve

255 doscientos cincuenta y cinco

400 cuatrocientos

1,000,000 un milyon

1000000000 mil millones

1000000000000 un billón.

Mga Tala:

  • Lahat ng cardinal number ay panlalaki (el cero el cinco)
    Ang uno ay nagiging un kung ginamit bago ang panlalaking pangngalan (un elefante, BUT cuarenta y un elefantes).
  • Nawawala ng Ciento ang pantig –sa bago ang mga pangngalan at bago ang mil at milyon (cien teléfonos, cien mil euros)
    Ang ciento ay ginagamit sa mga numerong 101-108 at mga numero na may mga porsyento (ciento cuatro policías, el cuatro por ciento, cientos de problemas).
  • Sa mga numeral mula 200 hanggang 999, daan-daan ang sumasang-ayon sa kasarian sa pangngalan na kanilang tinutukoy (trescientos libros, ochocientos pájaros).
  • Ang Mil bilang numeral ay hindi nagbabago (dos mil manifestantes) PERO (miles de manifestantes)
  • Million ay ginagamit sa pang-ukol de bago ang mga pangngalan. Nalalapat lamang ito sa mga kaso kung saan ang milyon ay direktang nakakabit sa isang pangngalan. Sa ibang mga kaso, milyon ang ginagamit nang walang artikulo (un millón de árboles, cuarenta millón de árboles, un millón quinientos mil árboles)
  • Y (i sa mga numero mula 16 hanggang 19 at mula 21 hanggang 29) ay ginagamit lamang sa pagitan ng sampu at isa. (dieciseis chicas, trenta y cinco chicos) PERO (trecientos veinte, cuatrocientos veinticinco)
  • Mababasa ang numero ng telepono: a) 5 40 81 22 (cinco cuarenta ochenta y uno veintidós) b) 530 82 43 (quinientos treinta ochenta y dos cuarenta y tres)

Paggamit ng mga cardinal number sa Espanyol

  • Ang petsa ay ipinahiwatig ng isang kardinal na numero na may pang-ukol na de. (el veintiséis de junio) Para lamang ipahiwatig ang unang araw ng buwan ay maaaring gamitin ang parehong ordinal at cardinal number. (el quice de diciembre) Ang petsa ay idinaragdag din gamit ang pang-ukol na de. (el dieciséis de julio) Ang mga titik ay nagpapahiwatig ng: Santander, 4/ uno de enero de 1999.
  • Ang siglo ay ipinahiwatig ng isang kardinal na numero (el siglo ventiuno)
  • Taon: ang simbolo ng taon ay binabasa nang kapareho ng anumang iba pang numero (1492: mil cuatrocientos noventa y dos. 1889: mil ochocientos ochenta y nueve. 2017: dos mil diecisiete)
  • Mga pangalan ng mga pinuno: simula sa "Ikalabing-isang", ginagamit ang cardinal number. Ang mga ordinal na numero ay ginagamit sa mga notasyon mula sa "Una" hanggang sa "Ikasampu". (Alfonso Doce) PERO (Carlos Quinto)
  • Ang oras ng oras, na ipinahiwatig ng mga cardinal numeral, ay ginagamit kasama ng tiyak na artikulo. (Es la una, son las dos). Sa mga indikasyon ng oras hanggang kalahating oras, minuto, quarters at kalahating oras ay pinagsama ng conjunction y. (son las dos y cuarto, son las cinco y media) Simula sa ika-31 minuto ng oras, minuto at quarter na oras ay ibabawas mula sa susunod na oras sa pamamagitan ng menos. (Son las cinco menos veinte, son las ocho menis cuarto) Ang “In/in” ay ipinahihiwatig ng pang-ukol na a. (A la una, a las dos, sobre las diez). Upang tumpak na ipahiwatig ang oras ng araw hanggang mga 5 a.m., maaari mong idagdag ang de la madrugada pagkatapos, de la mañana (umaga), de la noche (gabi; pagkatapos ng dilim). (Son las once en punto. Son las dos de la madrugada, son las seis de la mañana, son las tres de la tarde, son las diez de la noche) Karaniwang ginagamit ng mga opisyal na indikasyon ng oras ang mga pagtatalaga mula 13.00 hanggang 24.00 (el vuelo sale a las veintidos horas) Kadalasang ginagamit sa Latin America (son las 11 p.m.)
  • Ang mga indikasyon ng temperatura ay ipinahiwatig ng pang-ukol na a at isang kardinal na numero (estamos a cuarenta grados, estamos a menos dos grado o a dos grados bajo cero)
  • Ang edad ay ipinahiwatig ng construction tener + cardinal number. (¿Cuántos años tienes? Tengo catorce.)

Alam mo kung ano? Kasama mo, dapat tayong matutong magbilang sa Espanyol. Dahil kailangan. Kung wala ito, walang saysay ang pag-aaral ng wikang banyaga. Dahil ang pagbibilang ay nasa Espanyol, at ang mga numero mismo ay kasangkot sa anumang pag-uusap sa napakaraming dami. Halimbawa, maaari mong pag-usapan ang tungkol sa oras, o dami, o mga kalkulasyon at pera, analytics, mga batch, atbp. At magiging napakalungkot kung hindi mo maintindihan kung anong mga numero ang pinag-uusapan ng iyong kausap.

Paano magbilang mula 1 hanggang 10 sa Espanyol o simpleng pagbilang sa Espanyol!

Una sa lahat, ito ay napakadali at lubos kong inirerekumenda na panoorin mo ang aming video kung saan ipinakita namin kung paano mo kabisaduhin ang pagbibilang mula isa hanggang sampu sa Espanyol sa isang nakakatuwang musikal na paraan. Narito ang video:

Para sa mga mahina ang Internet at hindi mapanood ang video, ipino-post ko ang bill dito:
Sa Espanyol Nagbabasa tulad ng Sa Russian
Cero [sero] Zero
Uno [uno] Isa
Dos [do] Dalawa
Tres [tres] Tatlo
Cuatro [cuatro] Apat
Cinco [cinco] lima
Seis [sabi] Anim
Siete [siete] pito
Ocho [ocho] Walo
Nueve [nuewe] Siyam
Diez [matalim] Sampu

Dapat pansinin kaagad na ang numerong "One" ay maaaring magbago mula sa "Uno" hanggang sa "Un" - kung ginamit bago ang isang panlalaking pangngalan. Sa tingin mo pa rin ba mahirap magbilang sa Espanyol? Pagkatapos ay tumingin pa at tingnan na sa katunayan ito ay mas madali kaysa dati.
Ang isa pang balita ay ang bilang na "One" ay maaaring magbago mula sa "Uno" hanggang sa "Una" - kung ginamit bago ang isang pangngalang pambabae.

Kapag nagbibilang tayo sa Espanyol (isa, dalawa, tatlo, atbp.) kailangan nating gumamit ng "Uno", ngunit kapag nais nating sabihin ang isang pusa o isang kotse, dapat nating gamitin ang "un" o "una" - depende sa panlalaki o pambabae sa Espanyol.

Paano magbilang mula 10 hanggang 20 sa Espanyol? Pinapasimple ang pagbilang sa Espanyol.

Sa Espanyol Nagbabasa tulad ng Sa Russian
Diez [matalim] Sampu
minsan [onse] Labing-isa
Doce [dosis] Labindalawa
Trece [puno] labintatlo
Catorce [katorse] Labing-apat
Halaman ng kwins [kinse] labinlima
Dieciseis [diesisays] Labing-anim
Diecisiete [diesisiete] Labing pito
Dieciocho [diesiocho] Labing-walo
Diecinueve [disinueve] Labing siyam
Veinte [beinte] Dalawampu

Nagbibilang sa Espanyol mula 20 hanggang 30?

Sa Espanyol Nagbabasa tulad ng Sa Russian
Veinte [beinte] Dalawampu
Veintiuno [beintinuo] Dalawampu't isa
Veintidos [beintidos] Dalawampu't dalawa
Veintitres [beinttres] Dalawampu't tatlo
Veinticuatro [beinticuatro] Dalawampu't apat
Veinticinco [beintisinko] Dalawampu't lima
Veintiseis [beintysace] Dalawampu't anim
Veintisiete [beintisiete] Dalawampu't pito
Veintiocho [beintiocho] Dalawampu't walo
Veintinueve [beintinueve] Dalawampu't siyam
Treinta [traina] tatlumpu

Tulad ng nakikita mo, mayroong isang malinaw na koneksyon na ginamit dito, at ang kailangan mo lang gawin ay tandaan ang ugat ng salita: Veinte [beinte] - dalawampu't, pagkatapos ay kailangan mo lamang na kopyahin ang lahat ng mga numero mula 1 hanggang 10, at kumonekta ang mga ito gamit ang ugat na ito gamit ang separator "i" - Veintiuno [beint] + [at] + - dalawampu't isa. Dagdag pa sa mga numero sa Espanyol na ito ay mas madali, maaari mong madaling bilangin sa isang daan
Sa Espanyol Nagbabasa tulad ng Sa Russian
Treinta [traina] tatlumpu
Cuarenta [quarenta] Apatnapu
Cincuenta [cincuenta] limampu
Sesenta [sesenta] Sixty
Setenta [setenta] Pitumpu
Ochenta [napaka] Walumpu
Noventa [noventa] Siyamnapu
Cien [nakita] Isang daan

Bakit sa palagay mo hindi ko ipinahiwatig dito kung paano magbilang, halimbawa, mula 30 hanggang 39 sa Espanyol? O mula 40 hanggang 49? Ang lahat ay napaka-simple, dahil may koneksyon sa unang sampu kung alam mo kung paano magbilang mula 1 hanggang 10, kung gayon hindi ka mahihirapang magbilang hanggang isang daan. Tulad ng makikita mo sa aming "Pagbibilang sa Espanyol" na aralin, ang pangunahing koneksyon dito ay nabuo gamit ang titik na "Y".
Sa Espanyol Nagbabasa tulad ng Sa Russian
Treinta y uno [traina at uno] Tatlumpu't isa
Cuarenta y dos [quarenta at dos] Apatnapu't dalawa
Cincuenta y tres [cincuenta at tres] Limampu't tatlo
Sesenta y cuatro [sesenta at cuatro] Animnapu't apat
Setenta y cinco [setenta at cinko] Pitumpu't lima
Ochenta y seis [ochenta at seis] Walumpu't anim
Noventa at Siete [noventa at siete] Siyamnapu't pito
Сiento uno [siento uno] Isang daan at isa
Ang bilang na isang daan ay napaka-simple at naiintindihan, idagdag ang pagtatapos na "sa" sa salitang Cien [sien] - isang daan, at pagkatapos ay ang lahat ay eksaktong kapareho ng mula sa isa hanggang 99.
Ciento cuarenta [siento cuarenta] Isang daan at apatnapu

Kapag nag-aaral ng anumang wikang banyaga, ang kaalaman sa mga numero ay isa sa mga mahalagang pundasyon, dahil ang mga numero ay nakapaligid sa amin kahit saan, nakatagpo namin sila kapag bumibili sa isang tindahan, pinupunan ang mga form, nag-order ng paghahatid sa bahay.

Ngayon ang aming eksperto sa wikang Espanyol, Natalia Volkova, ay tutulong sa iyo na maunawaan ang pagbibilang ng Espanyol!

Ang istraktura ng mga Espanyol na numero ay halos kapareho sa mga Ruso, kaya madali mong makabisado ang mga ito. At ngayon ay sisiguraduhin natin ito, at matuto ring magbilang sa Espanyol.

Mga tampok ng mga numero at numero sa Espanyol

  1. Digit na "0" ( cero) ay hindi nagbabago.
  2. Numero "1" ( uno) nabawasan sa -un bago ang mga panlalaking salita: un cuaderno - isang kuwaderno. At sa mga salitang pambabae, nagbabago ito sa -una: una palabra - isang salita.
  3. Mga numerong "16" ( dieciséis), "22" (veintidos), "23" (titrés ng ugat), at "26" ( veintiséis) sa liham ay may impit na marka.
  4. Ang mga numero mula 16 hanggang 19 at mula 21 hanggang 29 ay maaaring isulat nang magkasama o magkahiwalay: "17" - diecisiete/diez y siete, "24" -veinticuatro/ veinte y cuatro.
  5. Numero "100" ( ciento) bago mawala sa mga pangngalan ang dulong “to”: cien libros - 100 libro, cien paginas - 100 pages.
  6. Ang mga numero ay hindi nagbabago ayon sa kasarian o numero, ngunit may mga pagbubukod: daan-daan mula 200 hanggang 900 ang nagbabago ayon sa kasarian bago ang mga pangngalan. Halimbawa: En este barrio hay doscientas casas. - Mayroong 200 bahay sa bloke na ito.
  7. Numero "21" ( veintiuno/ veintiún) ay maaaring gamitin sa mga salita sa maramihan at isahan: veintiún edificio o veintiún edificios - dalawampu't isang gusali, veintiuna escuela o veintiuna escuelas - dalawampu't isang paaralan.
  8. Ang pang-ugnay na "y" ay ginagamit lamang sa pagitan ng mga yunit at sampu: treinta y tres - tatlumpu't tatlo.
  9. Ang numeral na "bilyon" ay pinalitan ng mil millones de.... Mil millones de promesas - isang bilyong pangako.
  10. Mga numero cien, mil, milyon maaaring gampanan ang papel ng mga pangngalan kapag sila ay nasa maramihan. Halimbawa: Cientos espectadores me aplaudieron anoche - Pinalakpakan ako ng daan-daang manonood kagabi.

Kapag nag-aaral ng isang wika, ang isa sa mga pangunahing layunin ay ang makapag-pangalan ng mga numero at numero. Literal na ang bawat pag-uusap ay nagsasangkot ng pagbanggit ng mga numero, petsa, oras o dami ng isang bagay, kaya ang kakayahang wastong pangalanan ang mga numero ay napakahalaga.

Mga Numero 0 - 10

  • Ang mga numero mula 0 hanggang 10 ay kailangan lamang i-memorize. Upang gawin ito, simulang ulitin ang mga numero ng telepono, bank card account at numero ng kotse araw-araw: 048 236 08 92 (cero, cuatro, ocho, dos, tres, seis, cero, ocho, nueve, dos).
NumeroSa EspanyolPagbigkas
0 Cero Sero
1 Uno Uno
2 Dos Dos
3 Tres Tres
4 Cuatro Cuatro
5 Cinco Cinco
6 Seis sabi
7 Siete Siete
8 Ocho Ocho
9 Nueve Nueve
10 Diez Mga tina

Tandaan! Ang mga Espanyol ay madalas na tumatawag sa mga numero ayon sa mga yunit.

Mga Bilang 11 - 19

  • Ang mga numero 11 hanggang 15 ay may kakaibang hugis na kailangang isaulo.
NumeroSa EspanyolPagbigkas
11 minsan Onse
12 Doce Dosis
13 Trece Trese
14 Catorce Katorce
15 Halaman ng kwins Kinse
  • Ang mga numero mula 16 hanggang 19 ay may espesyal na sistema ng edukasyon: diec("10" - z nagbabago sa c, bago i) + i + pagtatapos. Halimbawa: María tiene dieciocho años. - Si Maria ay 18 taong gulang.
NumeroSa EspanyolPagbigkas
16 Dieciseis Desisays
17 Diecisiete Djesisyete
18 Dieciocho Djesiocho
19 Diecinueve Dyesinuewe

Sampu at daan-daan

  • Sa sampu mula 20 hanggang 90, ang lahat ay napaka-simple at malinaw, katulad ng sa Russian: 35 - treinta y cinco (tatlumpu't lima). Halimbawa: He comprado cuarenta y tres lápices - Bumili ako ng 43 (apatnapu't tatlo) na lapis.
NumeroSa EspanyolPagbigkas
20 Veinte Vayante
30 Treinta Trainta
40 Cuarenta Quarenta
50 Cincuenta Cincuenta
60 Sesenta Sesenta
70 Setenta Setenta
80 Ochenta Ochenta
90 Noventa Novanta
  • Daan-daan, sa turn, ay nabuo gamit ang mga yunit at ang salita cientos/as(daan-daan).
    Halimbawa: trescientos alumnos - tatlong daang mag-aaral, cuatrocientas invitaciones - apat na raang imbitasyon.
  • Maliban sa "100" ( cien/ciento):En mi cuidad hay ciento cinco escuelas. - Mayroong 105 na paaralan sa aking lungsod.
NumeroSa EspanyolPagbigkas
100 Ciento Siento
200 Doscientos Dossentos
300 Trescientos Tressientos
400 Cuatrocientos Cuatroscientos
500 Quinientos Quinientos
600 Seiscientos Seissientos
700 Setecientos Setesientos
800 Ochocientos Ochocentos
900 Novecientos Novascientos

libu-libo

  • Libu-libo ang nabuo gamit ang mga yunit at numeral mil. Kung pinagkadalubhasaan mo ang mga yunit, sampu at daan-daan, kung gayon walang magiging problema sa libu-libo. Halimbawa: "6647" - seis mil + seiscientos cuarenta y siete, o "9859" - nueve mil + ochocientos cincuenta y nueve, "42.655" - cuarenta y dos mil seiscientos cincuenta y cinco.

milyon-milyon

  • Milyun-milyon ang nabuo tulad ng libu-libo, ngunit simula sa 2,000,000, ang salita milyon ay may pangmaramihang anyo. Halimbawa: El español hablan más de 400 millones de personas (cuatrocientas millones) - Ang Espanyol ay sinasalita ng higit sa 400 milyong tao.
NumeroSa EspanyolPagbigkas
1000000 Un millon Un miyon
2000000 Dos millones Dos miyones
52000000 Сincuenta y dos millones Cincuenta at dos mijones

Ordinal na mga numero

  • Ang mga anyo ng ordinal na mga numero ay kailangan lamang matutunan, dahil mayroon silang mga natatanging anyo. Ang mabuting balita ay halos hindi na ginagamit ng mga Espanyol ang mga ito pagkatapos decimo, ang mga ito ay pinalitan ng mga quantitative.
  • Mahalaga! Ang mga ordinal na numero ay may kasarian at numero para sa mga pangngalan na ginagamit nila sa unahan, at kadalasang pinangungunahan ng isang tiyak na artikulo. Halimbawa: el segundo capítulo - ang ikalawang kabanata, la sexta temporada - ang ikaanim na season.
  • Tandaan! Primero At tercero, mawala ang huling "o" bago ang panlalaking kasarian.
    Halimbawa: el primer amor - unang pag-ibig, el tercer número - ikatlong numero.
NumeralSa EspanyolPagsasalin
1 primero/a/os/as una
2 segundo/a/os/as pangalawa
3 tercero/a/os/as pangatlo
4 cuarto/a/os/as pang-apat
5 quinto/a/os/as panglima
6 sexto/a/os/as pang-anim
7 septimo/a/os/as ikapito
8 octavo/a/os/as ikawalo
9 noveno/a/os/as ikasiyam
10 décimo/a/os/as ikasampu

Gusto mo ba ang artikulo? Suportahan ang aming proyekto at ibahagi sa iyong mga kaibigan!

Mga Fraction

  • Ang mga simpleng fraction ay mukhang katulad ng mga Ruso. Upang matutunan kung paano bigkasin ang mga ito, kailangan mong tandaan: ang numerator ay isang kardinal na numero, at ang denominator ay isang ordinal na numero, nakikita mo kung gaano ito kasimple.
  • Bago ang mga pangngalan, ang fractional number ay sumasang-ayon dito sa kasarian at numero: tres sextas partes de un melón - tatlong ikaanim ng isang melon.
  • Kung ang denominator ay 11 o higit pa, kung gayon ito ay itinalaga bilang isang numero ng kardinal, at pagkatapos ay idagdag namin ang suffix dito - avo/a/os/as.Halimbawa: 3/12 - tres doceavos o 11/36 - isang beses treinta y seisavos.
FractionSa Espanyol
1/2 un medio
1/3 un tercio
1/4 un cuarto
1/5 un quinto
1/6 un sexto
1/7 un septimo
1/8 un octavo
1/9 un noveno
1/10 un decimo
5/10 cinco decimo
  • Ang mga desimal na fraction ay kailangan lamang na kabisaduhin. Ang mga ito ay itinalaga ng mga ordinal na numero sa kasariang pambabae:

Mga kalkulasyon sa matematika


Isang maikling aralin sa matematika, dahil ito ang batayan ng lahat.

  1. Formula ng pagbabawas ( sutraction) numerals: 4 - 2 = 2 - cuatro menos dos igual a cuatro.
  2. Dagdag na formula ( adición): 6 + 5 = 11 - seis más cinco igual a once.
  3. Formula para sa pagpaparami ( pagpaparami): 2 x 2 = 4 - dos por dos igual a cuatro.
  4. Dibisyon formula ( dibisyon): 20: 4 = 5 - veinte entre cuatro igual a cinco.

Diksyunaryo ng mga kalkulasyon sa matematika:

NumeroSa EspanyolPagbigkas
0 Cero Sero
1 Uno Uno
2 Dos Dos
3 Tres Tres
4 Cuatro Cuatro
5 Cinco Cinco
6 Seis sabi
7 Siete Siete
8 Ocho Ocho
9 Nueve Nueve
10 Diez Mga tina
11 minsan Onse
12 Doce Dosis
13 Trece Trese
14 Catorce Katorce
15 Halaman ng kwins Kinse
16 Dieciseis Desisays
17 Diecisiete Djesisyete
18 Dieciocho Djesiocho
19 Diecinueve Dyesinuewe
20 Veinte Vayante
30 Treinta Trainta
40 Cuarenta Quarenta
50 Cincuenta Cincuenta
60 Sesenta Sesenta
70 Setenta Setenta
80 Ochenta Ochenta
90 Noventa Novanta
100 Ciento Siento
200 Doscientos Dossentos
300 Trescientos Tressientos
400 Cuatrocientos Cuatroscientos
500 Quinientos Quinientos
600 Seiscientos Seissientos
700 Setecientos Setesientos
800 Ochocientos Ochocentos
900 Novecientos Novascientos
1000 Mil milya
1568 Mil quinientos setenta y cinco Mil quinientos sesenta at cinco
2000 Dos mil Dos milya
2018 Dos mil dieciocho Dos mi desiocho
10000 Diez mil Namatay milya
1000000 Un millon Un miyon
2000000 Dos millones Dos miyones
May-akda ng artikulo: Natalya Volkova (

Numerales cardinales, Palabras interrogativas cuál, cuánto

Sa Aralin 9, ipinakilala namin sa iyo ang hindi nababagong mga salitang tanong, tulad ng qué , quié n, có mo, dó nde at iba pa.

Ngayon ay pag-uusapan natin ang pagbabago ng mga salitang tanong. Ito ang mga salita alin cuá l at magkano cuá nto.

Ngunit una, alamin natin ang mga numerong Espanyol, dahil imposibleng sagutin ang tanong tungkol sa dami nang wala ang mga ito. Ang mga salita sa tabi kung saan may asterisk ay nangangailangan ng mga komento. Tingnan sila pagkatapos ng mesa.

Ordinal na mga numero
№ salita
0 cero
1 uno *
2 dos
3 tres
4 cuatro
5 cinco
6 seis
7 siete
8 ocho
9 nueve
10 diez
11 minsan
12 doce
13 trece
14 catorce
15 halaman ng kwins
16 dieciséis *
17 diecisiete
18 dieciocho
19 diecinueve
20 veinte
21 veintiuno *
22 veintidos*
23 veintitrés *
24 veinticuatro*
25 veinticinco*
26 veintiséis *
27 veintisiete *
28 veintiocho *
29 veintinueve*
30 treinta
40 cuarenta
50 cincuenta
60 sesenta
70 setenta
80 ochenta
90 noventa
100 ciento *
200 doscientos *
300 trescientos*
400 cuatrocientos*
500 quinientos *
600 seiscientos*
700 setecientos *
800 ochocientos *
900 novecientos*
1000 mi*
1000.000 millon*

Mga tala sa mesa:

  1. Ang numeral 1 ay may panlalaki at pambabae na anyo, pati na rin ang isahan at maramihan: uno, una, unos, unas:

    2. isang actriz – isang artista
    unos estudiantes – ilang mag-aaral / ilang mag-aaral
    unas enfermeras – ilang mga nars / ilang mga nars

  2. Ang numeral 1 ay kumukuha ng anyo uno lamang kapag ginamit nang mag-isa:

    3. ¿Cuántas manzanas tienes? – Uno.
    Ilang mansanas ang mayroon ka? - Isa.

  3. Bago ang mga pangngalang panlalaki, ang numeral 1 ay kumukuha ng anyo un:

    4. un estudiante – isang estudyante

  4. Ang mga numerong 16, 22, 23, 26 ay isinulat gamit ang isang graphic na accent na simbolo:

    5. dieciséis – labing-anim

  5. Ang mga numero mula 21 hanggang 29 ay isinusulat nang magkasama:

    6. veintidós alumnos – dalawampu't dalawang estudyante

  6. Kung ang isang tambalang numero ay nagtatapos sa 1 (21, 31, 41, atbp.), kung gayon ang pangngalan na sumusunod dito, hindi katulad ng wikang Ruso, ay nasa plural na anyo:

    7. veintiún casas – dalawampu’t isang bahay

  7. Ang mga numerong 31, 32, 41, 42, atbp. ay nakasulat sa tatlong salita:

    8. treinta y uno - tatlumpu't isa (literal na tatlumpu't isa)
    cuarenta y dos – apatnapu't dalawa (literal na apatnapu't dalawa)

  8. Unyon y ay inilalagay lamang sa pagitan ng sampu at mga yunit:

    9. mil novecientos noventa y tres – isang libo siyam na raan siyamnapu’t tatlo

  9. Ang pamilang 100, kung ito ay dumarating kaagad bago ang isang pangngalan o pang-uri, ay nasa anyong cien. At hindi ito nakasalalay sa kasarian ng pangngalan:

    10. cien amigos - isang daang kaibigan
    cien amigas - isang daang kaibigan
    cien magnificas películas – isang daang magagandang pelikula

  10. Ngunit kung kailangan nating bigkasin ang isang numero, halimbawa, 102, kung gayon ang numeral 100 ay ginagamit sa pangunahing anyo nito - ciento, dahil may karagdagang salita (dalawa) bago ang pangngalan:

    11. ciento dos fotos – isang daan at dalawang litrato

  11. Kung ang numeral na 100 ay ginagamit sa maramihan, pagkatapos ito ay sinusundan ng isang pang-ukol de:

    12. cientos de páginas – daan-daang pahina

  12. Ang mga numero mula 200 hanggang 900 ay may panlalaki at pambabae na anyo:

    13. doscientos libros – dalawang daang aklat
    doscientas revistas – dalawang daang magasin

  13. Ang mga numerong 100, 1000, 100,000 ay may mga plural na anyo lamang kung ginamit sa kahulugan ng mga pangngalan. Sa kasong ito, ang isang pang-ukol ay inilalagay sa pagitan ng pangngalan na kanilang tinukoy at ng numeral de:

    14. miles de páginas – libu-libong pahina.

  14. Ang numeral na 1000 ay hindi nauunahan ng isang artikulo:

    15. mil oras - isang libong oras

  15. Kung ang numeral na 1000 ay ginagamit sa maramihan, pagkatapos ito ay sinusundan ng isang pang-ukol de:

    16. miles de cosas - libu-libong bagay

  16. Ang numeral na 1,000,000 ay laging nauunahan ng pinutol na anyo ng numeral 1 ( un) o anumang iba pang numero. Sa kasong ito, ang pangngalan ay ginagamit nang walang isang artikulo at pagkatapos ng isang pang-ukol de:

    17. un mil de habitantes – isang milyong naninirahan

  17. Walang numerong bilyon sa Espanyol. Upang maihatid ito, gamitin ang kumbinasyon mil millones de:

    18. mil millones de años – bilyong taon

  18. Ang mga numero ay pinaghihiwalay ng mga tuldok o puwang:

    19. 17,000,000 o 17,000,000

Mga artikulo na may mga numero

Sa karamihan ng mga parirala, ang mga artikulo bago ang mga numero ay hindi kailangan - kapag pinag-uusapan natin ang tungkol sa pamimili o nagbibilang ng isang bagay.

Isaalang-alang natin ang mga kaso ng obligadong paggamit ng mga artikulo.

  1. Kapag nagsasaad ng oras:

    2. es la una - oras
    anak las cinco - alas singko

  2. Kung tatawagan natin ang isang petsa:

    3. el cinco de mayo – ikalima ng Mayo

    Pakitandaan na ang pangalan ng unang araw ng bawat buwan ay gumagamit ng ordinal na numero:
    el primero de enero - una ng Enero

  3. Kung gagamit tayo ng collective numerals – dalawa, tatlo…. Sa kasong ito, hindi kinakailangang gumamit ng pangngalan pagkatapos ng numeral

    4. los dos ya llegaron - dumating na ang dalawa
    los dos chicos ya llegaron – dumating na ang dalawa

  4. Kapag pinangalanan ang mga numero sa kanilang sarili:

    5. un dos pintado en la puerta – isang deuce na ipininta sa pinto

  5. Kapag binabanggit ang edad:

    6. A los cinco años Mozart ya componía obras musicales. – Sa edad na lima, si Mozart ay gumagawa na ng mga musikal na gawa.

Subukang tandaan ang mga numero at muling basahin ang mga komento nang maraming beses upang hindi malito sa paggamit ng mga salitang ito. Pagkatapos ng lahat, kung walang mga numero, imposibleng mamili, o magkaroon ng oras upang magtanong, o kahit na makipagpalitan ng mga numero ng telepono, hindi ba?

Upang mapanatili ang isang diyalogo sa isang bagong kakilala, kailangan natin ng dalawa pang salitang tanong - cuál at cuánto.

Tanong na salitang cuál

Sa Espanyol ito ay may dalawang anyo - isahan at maramihan.

Depende sa konteksto maaari itong isalin bilang Alin o alin:

¿Cuál es tu número de phone? – Es el 946 538 515.
Ano ang iyong numero ng telepono? – 946-538-599.

Ang mga numero ng telepono ay karaniwang binabasa ng mga numero: 9 4 6, atbp. Ang isang pagbubukod ay ginawa para sa mga numero mula 11 hanggang 19.

Sa kolokyal na pagsasalita, ang artikulo at pandiwa ay tinanggal at ang sagot sa tanong na ito ay maaaring marinig nang simple: 946 538 515. Ngunit ikaw at ako ay natututo kung paano magsalita. Paano mo ito gagamitin ay isa pang tanong.

Kapag pinag-uusapan ang mga numero ng telepono, tandaan ang dalawa pang salita:

fijo – urban
móvil – mobile

¿Cuál es tu número de phone fijo?

Tingnan, sa anong iba pang mga tanong mo magagamit ang mga salitang cuál at cuales?

– Es el 18 de noviembre de 1993.
Kailan ka ipinanganak (ipinanganak)? – Nobyembre 18, 1993.

Dapat pansinin na ang isa pang tanong ay ginagamit nang mas madalas:

¿Cuándo es tu cumpleaños? - Kailan ang iyong kaarawan?

Ngunit kapag sinagot ito, hindi binanggit ang taon.

¿Cuál es tu dirección de correo electrónico? – Ano ang iyong email address?
¿Tienes página web? ¿Cuál es su dirección? – Mayroon ka bang pahina sa Internet? Ano ang kanyang address?
¿Cuál es tu casa, la verde o la amarilla? – Aling bahay ang sa iyo – berde o dilaw?
¿Cuáles son tus preguntas? – Anong mga tanong mo?

Tanong na salitang cuánto

Tanong na salita cuá nto– kapag sa Espanyol, hindi tulad ng Ruso, ito ay ginagamit sa apat na anyo, depende sa kasarian at bilang ng pangngalan na sumusunod dito.

ilan:

Kaayon ng salitang ito, alamin ang apat na anyo ng mga salita nang marami at kaunti.

marami:

iilan:

¿Cuánto dinero tienes? - Tengo mucho dinero.
Magkano ang pera mo? - Marami akong pera.

Sa Espanyol ang salita pera– panlalaki, isahan.

¿Cuánta hambre tienes? – Tengo mucha hambre.
Ikaw ba ay gutom (gutom)? - Oo, gutom na gutom ako (gutom).

Ang literal na pagsasalin ay: Gaano ka kagutom? – Marami akong gutom.

Ang salitang gutom sa Espanyol ay pambabae, isahan.

¿Cuántos años tienes? – Tengo veintidós años.
Ilang taon ka na? - Ako ay 23 taong gulang.

Literal: Ilang taon ka na? - Mayroon akong 23 taon.

¿Cuántas revistas tienes? – Tengo cinco revistas.
Ilang magazine ang mayroon ka? – Mayroon akong limang magazine.

Mga salita sa Espanyol hermanos, mga amigo, hijos maaaring isalin bilang kapatid, kaibigan, anak, ngunit sa parehong oras at kung paano magkapatid na lalaki at babae, magkasintahang lalaki at babae, mga anak na lalaki at babae.

Samakatuwid, ang parehong tanong ay maaaring masagot sa iba't ibang paraan:

¿Cuántos hermanos tienes?
– Tengo tres hermanos.
– Tengo un hermano y dos hermanas.
– Walang tengo hermanos.
– Walang tengo hermanas ni hermanas.

Bigyang-pansin ang disenyo hindi … ni …, na isinasalin bilang ni... ni... - Wala akong mga kapatid na lalaki o babae.

¿Cuánto cuesta un litro de leche en Moscú? – Sesenta y cuatro rublos.
Magkano ang isang litro ng gatas sa Moscow? - 64 rubles.

¿Cuánto cuestan los zapatos ecco? – Tres mil quinientos rublos.
Magkano ang ecco shoes? - 3500 rubles.

Mga takdang aralin


2 + capitan (kapitan)
3 + cerdito (baboy)
7 + enanito (gnome)
10 + negrito (itim na bata)
12 + silla (upuan)
38 + papagayo (parrot)
40 + ladrón (magnanakaw, sa pagsasalin ng Ruso ng libro - magnanakaw)
80 + araw (araw)
100 + año (taon)
1001 + noche (gabi)

Gawain 2. Kumpletuhin ang mga pangungusap sa pamamagitan ng paglalagay ng mga salitang pananong cuál, cuánto sa mga kinakailangang anyo sa halip na mga tuldok. Sagutin ang mga tanong na ito. Sumulat ng mga numero sa mga salita - mas mabilis silang maaalala.

  1. ¿Cuál es tu fecha de nacimiento?

    2. Kailan ka ipinanganak (ipinanganak)?

  2. ¿Cuántos hermanos tienes?

    3. Ilan ang mga kapatid mo?

  3. ¿Cuál es tu número de phone movil?

    4. Ano ang iyong mobile number?

  4. ¿Cuántos hijos tienes?

    5. Ilan ang anak mo?

  5. ¿Cuál es tu dirección de correo electrónico?

    6. Ano ang iyong email address?

  6. ¿Cuál es tu ciudad?

    7. Ano ang iyong lungsod? – isang pamagat ang ipinapalagay, hindi isang paglalarawan.

  7. ¿Cuántos días tiene un año?

    8. Ilang araw ang mayroon sa isang taon?

  8. ¿Cuáles son tus problemas?

    9. Anong mga problema mo?

  9. ¿Cuántas páginas tiene el libro?

    10. Ilang pahina ang nasa aklat?

  10. ¿Cuántas calles hay en tu ciudad?

    11. Ilang kalye ang mayroon sa iyong lungsod?

Gawain 3. Sagutin ang mga tanong, magkano ang halaga ng mga bilihin sa iyong lungsod?

  1. ¿Cuánto cuesta pan?

    2. Magkano ang halaga ng tinapay?

  2. ¿Cuánto cuesta un litro de leche?

    3. Magkano ang halaga ng isang litro ng gatas?

  3. ¿Cuánto cuesta un kilo de papa?

    4. Magkano ang halaga ng isang kilo ng patatas?

  4. ¿Cuánto cuesta una caja de chocolate?

    5. Magkano ang halaga ng isang kahon ng tsokolate?

  5. ¿Cuánto cuesta un carro?

    6. Magkano ang halaga ng isang kotse?

  6. ¿Cuánto cuesta un televisor?

    7. Magkano ang halaga ng isang TV?

  7. ¿Cuánto cuesta un pasaje en autobús?

    8. Magkano ang isang tiket sa bus?

  8. ¿Cuánto cuesta una entrada para el cine?

    9. Magkano ang isang ticket sa pelikula?

  9. ¿Cuánto cuesta una botella de vino blanco?

    10. Magkano ang halaga ng isang bote ng white wine?

  10. ¿Cuánto cuesta un perfume?

    11. Magkano ang halaga ng mga pabango?

  • Buenos días. ¿Podría hablar con Pedro Gómez Sánchez?
  • Oo, soy yo.
  • Buenos días, Pedro. Soy Marta, la secretaria del Centro de Idiomas y necesito completar tu ficha con algunos datos. Tu número de phone fijo es el 252 43 05, ¿verdad?
  • ¿Cuál es tu número de phone movil?
  • Es el 607 379 891.
  • ¿Cuál es tu fecha de nacimiento?
  • Noong ika-21 ng Marso ng 1984.
  • ¿Y tu dirección de correo electrónico?
  • Es [email protected] Todo con minúsculas.
  • ¿Puedes repetirlo, por favor?
  • Claro que sí, es pedrogomez@peru. com en minúsculas. Pe, e, de, ere, o, ge, o, eme, e, ceta arroba perú punto com
  • Maraming salamat.
  • De nada. Hasta luego.

Mga Tanong:

  1. ¿Cómo se llama la secretaria?
  2. ¿Dónde trabaja ella?
  3. ¿Cómo se llama el estudiante?
  4. ¿De donde anak?
  5. ¿Cuántos apellidos tiene Pedro? – Sa Peru, ang bawat tao ay may dalawang apelyido, isa mula sa ama, ang isa ay mula sa ina.
  6. ¿Cuáles son los apellidos de Pedro?
  7. ¿Cuál es el phone fijo de Pedro?
  8. ¿Cuál es el phone movil de Pedro?
  9. ¿Cuál es su dirección de correo electrónico?

Gawain 1. Basahin ang mga pamilang na may mga pangngalan. Sa mga pamagat ng aling mga akda ginagamit ang mga ito?
2 – Kaverin, Dos capitanes – Kaverin “2 captains”
3 – Los tres cerditos – “Ang 3 maliit na baboy”
7 – Hermanos Grimm, Blancanieves y los siete enanitos – Brothers Grimm “Snow White and the 7 Dwarfs”
10 – Agatha Christie, 10 negrito – Agatha Christie “Ten Little Indians”
12 – Ilf y Petrov, Las doce sillas – Ilf at Petrov “The Twelve Chairs”
38 – Oster, Treinta y ocho papagayos – Oster “38 parrots”
40 – Alí Babá y cuarenta ladrones – “Ali Baba at ang 40 Magnanakaw”
80 – Julio Verne, La vuelta al mundo en ochenta días – J. Verne “80 araw sa buong mundo”
100 – Gabriel García Márquez, 100 años de soledad – Márquez “100 araw ng pag-iisa”
1001 – Las mil y una noches – “1001 gabi”

Gawain 2. Kumpletuhin ang mga pangungusap sa pamamagitan ng paglalagay ng mga salitang pananong cuál, cuánto sa mga kinakailangang anyo sa halip na mga tuldok. Sagutin ang mga tanong na ito.

  1. Cuántos
  2. Cuántos
  3. Cuántos
  4. Cuáles
  5. Cuantas
  6. Cuantas

Gawain 4. Basahin at isalin ang diyalogo, sagutin ang mga tanong. Pakitandaan: ang tuldok sa email address ay binabasa bilang punto, ang @ sign ay arroba.

  • Magandang hapon po. Maaari ko bang makausap si Pedro Gomez Sanchez?
  • Oo, ako ito.
  • Magandang hapon, Pedro. Ako si Martha, ang sekretarya ng sentro ng wika, at kailangan kong magdagdag ng ilang impormasyon sa iyong profile. Ang numero ng iyong telepono sa bahay ay 252-43-05, hindi ba?
  • Ano ang iyong mobile number?
  • 607-379-
  • Kailan ka ipinanganak?
  • Marso 21
  • Ano ang iyong email address?
  • [email protected]. Lahat sa malalaking titik.
  • Paumanhin, maaari mo bang ulitin iyon?
  • tiyak. pedrogomez@peru. com sa maliliit na titik. Pe, uh, de, er, oh, ge, oh, uh, uh, ze, aso ng Peru dot com
  • maraming salamat po.
  • Wala ha ano.

Mga sagot sa mga tanong:

  1. La secretaria se llama Marta.
  2. Ella trabaja en un Centro de Idiomas.
  3. El estudiante se llama Pedro.
  4. Anak ng Perú.
  5. Pedro tiene dos apellidos.
  6. Sus apellidos son Gómez Sánchez.
  7. El teléfono fijo de Pedro es el 252 43 05.
  8. El teléfono móvil de Pedro es el 607 379 891.
  9. La dirección de correo electrónico de Pedro es pedrogomez@peru.

Kapag nag-aaral ng anumang wikang banyaga, nagsisimula ang isa sa mga pangunahing kaalaman at ang mga numero ay isa sa mga pangunahing kaalaman na hindi dapat laktawan ng mga nagsisimula. Kami ay nahaharap sa puntos sa lahat ng oras. Kung pamilyar ka sa mga numero sa Espanyol, mauunawaan mo kung ano ang sinasabi sa tindahan, pagtatanong sa presyo ng produkto, pagbili ng tiket sa takilya, mauunawaan mo ang halaga nito, bilang pati na rin ang oras ng pag-alis ng tren o eroplano, pakikinig sa mga balita sa Espanyol, magagawa mong maunawaan nang tama ang mga numero at petsa.
Ang isa sa mga unang kasanayan na nakuha natin sa pagkabata, ang pag-master ng ating katutubong wika, ay ang kakayahang magbilang. Araw-araw ay gumagamit tayo ng mga numero at numero sa komunikasyon, kaya ang mga numero ay isang mahalagang bahagi at napakahalagang bahagi ng ating pang-araw-araw na buhay. Kung nais mong matagumpay na makipag-usap sa Espanyol, matutong magbilang ng hindi bababa sa sampu. Sa artikulong ito, magiging pamilyar ka sa mga numerong Espanyol. Inaasahan namin na matututunan mo ang mga ito, lalo na't ang prosesong ito ay simple at kawili-wili.
Sa Espanyol, tulad ng sa Ruso, ang mga numero ay nahahati sa dami at ordinal. Ang mga numero ng kardinal ay nagpapahiwatig ng dami ng isang bagay at sinasagot ang tanong - magkano? (isa dalawa Tatlo...). Ang mga ordinal na numero ay nagpapahiwatig ng lugar ng isang bagay sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod at sagutin ang tanong - alin? (una, pangalawa, pangatlo...).
Ang pagbuo ng mga numero ng kardinal ay hindi mahirap, kailangan mo lamang tandaan ang ilang mga tampok:
1. Ang mga pangalan ng mga numero mula 0 hanggang 15, pati na rin ang isang daan, milyon, libo at bilyon ay may indibidwal na pangalan, kaya dapat itong alalahanin, dahil sa kanilang batayan na ang lahat ng iba pang mga cardinal numeral sa wikang Espanyol ay nabuo.
2. Ang mga numero mula 16 hanggang 19 ay nakasulat sa isang salita at nabuo ayon sa sumusunod na pamamaraan:

diec + i + …(numero)

dieciseis, diecinueve

3. Ang mga numero mula 21 hanggang 29 ay nakasulat din sa isang salita at nabuo ayon sa sumusunod na pamamaraan:

veint + i + ...(numero)

titres ng ugat, veinticinco

4. Ang mga numero mula 31 hanggang 99, tulad ng sa Russian, ay nahahati sa sampu at isa. Simula sa 31, ang mga numeral ay nabuo mula sa tatlong salita na may pang-ugnay y sa pagitan ng sampu at mga yunit:

treinta + y + cuatro

Unyon sa pagitan ng libo, daan at sampu y hindi ginagamit para sa pag-link:

isang libo limang daan apatnapu't walo – mil quinientos cuarenta y ocho

Para sa mga hindi alam kung paano bigkasin ang mga numero ng Espanyol, sa ibaba ay ang tinatayang tunog ng mga pangalan ng mga numero sa Russian transcription. Gayunpaman, upang mabigkas nang tama ang mga numero ng Espanyol at hindi masira ang kanilang mga pangalan sa isang malakas na accent ng Ruso, dapat kang maging mas pamilyar sa mga ponetika ng Espanyol. Halimbawa, maaari kang makinig sa isang audio recording kung paano binibigkas ng isang katutubong nagsasalita ang mga numero, subukang tandaan ang tamang pagbigkas at ulitin ang parehong pagbigkas sa iyong sarili.
Narito ang isang talahanayan na may mga numerong Espanyol. Sa unang hanay ay may mga numero, sa pangalawa - ang kanilang mga Espanyol na pangalan, sa pangatlo - ang Russian transkripsyon ng kanilang mga pangalan.

Ordinal na mga numero.

una - primero
pangalawa - segundo
pangatlo - tercero
pang-apat - cuarto
ikalima - quinto
pang-anim - sexto
ikapito - septimo
ikawalo - octavo
ikasiyam - noveno
ikasampu - decimo

Pagkatapos ng unang sampu, karaniwang ginagamit ng mga Espanyol ang mga cardinal na numero sa halip na mga ordinal na numero. Bago ang panlalaking pangngalan, ang mga numeral na primero at tercero ay nawawala ang kanilang mga wakas: el primer lugar, el tercer piso.

Naghanap ka ng: mga numero sa Espanyol, mga numero ng Espanyol, mga numero ng Espanyol, mga numero sa wikang Espanyol, mga numero ng Espanyol na may pagbigkas, mga numerong Espanyol na bigkas, mga numerong Espanyol na may pagsasalin.



MGA KAUGNAY NA ARTIKULO