บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศในสังคม บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศในสังคมยุคใหม่

การส่งผลงานที่ดีของคุณไปยังฐานความรู้เป็นเรื่องง่าย ใช้แบบฟอร์มด้านล่าง

นักศึกษา นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ที่ใช้ฐานความรู้ในการศึกษาและการทำงาน จะรู้สึกขอบคุณเป็นอย่างยิ่ง

โพสต์เมื่อ http://www.allbest.ru/

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

สถาบันการศึกษาของรัฐสหพันธรัฐการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง

"มหาวิทยาลัยการสอนของรัฐโนโวซีบีร์สค์"

สถาบันวัฒนธรรมและนโยบายเยาวชน

กรมกิจกรรมสังคมวัฒนธรรมและห้องสมุด

ในสาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการจัดการกิจกรรมทางสังคมวัฒนธรรม

บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศในสังคมยุคใหม่

จบโดยนักศึกษากลุ่ม 44

Vasyatkina Alisa Sergeevna

ตรวจสอบโดย : หมอเป็ด. วิทยาศาสตร์,

เรดคิน่า นาตาลียา สเตปานอฟนา

โนโวซีบีสค์ 2015

การแนะนำ

1.2 ประเภทของข้อมูล

บทสรุป

การแนะนำ

ในประวัติศาสตร์ของสังคม มีความเป็นไปได้ที่จะระบุหลายขั้นตอนที่สังคมมนุษย์ต้องผ่านขั้นตอนในการก่อตัว ขั้นตอนเหล่านี้แตกต่างกันในวิธีการหลักในการดำรงอยู่ของสังคมและประเภทของแหล่งที่มาที่มนุษย์ใช้และมีบทบาทสำคัญในการนำวิธีนี้ไปใช้ ขั้นตอนเหล่านี้ได้แก่ ขั้นตอนการรวบรวมและการล่าสัตว์ เกษตรกรรมและอุตสาหกรรม ปัจจุบันนี้ โดยเฉพาะประเทศที่พัฒนาแล้วของโลกกำลังอยู่ในขั้นตอนสุดท้ายของขั้นตอนอุตสาหกรรมแห่งการก่อตัวของสังคม ในนั้นจะมีการเปลี่ยนผ่านไปยังขั้นตอนต่อไปซึ่งเรียกว่า "ข้อมูล" ในสังคมนี้ ข้อมูลมีบทบาทชี้ขาด โครงสร้างพื้นฐานของสังคมเกิดขึ้นจากวิธีการและวิธีการรวบรวม ประมวลผล จัดเก็บและแบ่งปันข้อมูล ข้อมูลกลายเป็นแหล่งทางยุทธวิธี

ด้วยเหตุนี้ ตั้งแต่ครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 ในโลกที่เจริญแล้ว ปัจจัยหลักที่กำหนดในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของสังคมจึงกลายเป็นการเปลี่ยนผ่านจาก "เศรษฐกิจเชิงพยากรณ์" ไปสู่ ​​"เศรษฐกิจฐานความรู้" เพิ่มความสำคัญและบทบาทของข้อมูลในการแก้ปัญหาแทบทุกปัญหาของประชาคมโลก

นี่เป็นหลักฐานที่น่าเชื่อว่าการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกำลังค่อยๆ กลายเป็นการปฏิวัติทางปัญญาและข้อมูล ข้อมูลไม่เพียงแต่กลายเป็นหัวข้อของการสื่อสารเท่านั้น แต่ยังเป็นสินค้าที่ทำกำไรได้ ซึ่งเป็นวิธีการสมัยใหม่ที่สมบูรณ์และมีประสิทธิภาพในการจัดการและจัดการการผลิตทางสังคม วิทยาศาสตร์ วัฒนธรรม การศึกษา และการพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคมของสังคมโดยรวม

ดังนั้นการให้ข้อมูลจึงเป็นกระบวนการสะสมของการสนับสนุนข้อมูลสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของสังคมบนพื้นฐานของเทคโนโลยีพิเศษข้อมูลที่ทันสมัยและวิธีการทางเทคนิคที่เกี่ยวข้อง

ด้วยเหตุนี้การให้ข้อมูลข่าวสารของสังคมจึงกลายเป็นเรื่องสำคัญและความสำคัญในสังคมก็เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง

จุดมุ่งหมายคือเพื่อศึกษาบทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศในสังคมยุคใหม่

พิจารณาแนวคิดของเทคโนโลยีสารสนเทศ

สำรวจประเภทของข้อมูล

วิเคราะห์บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศในสังคมยุคใหม่

1. บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศในการพัฒนาสังคม

สังคมสารสนเทศสังคมอัตโนมัติ

1.1 แนวคิดด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ

เทคโนโลยีสารสนเทศคือชุดของวิธีการ กระบวนการผลิต ซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์ ที่รวมกันเป็นห่วงโซ่ทางเทคโนโลยีที่รับประกันการรวบรวม การประมวลผล การจัดเก็บ การส่งผ่าน และการแสดงข้อมูล

วัตถุประสงค์ของการทำงานของห่วงโซ่นี้คือ เทคโนโลยีสารสนเทศกำลังลดความเข้มข้นของแรงงานในกระบวนการใช้ทรัพยากรสารสนเทศและเพิ่มความน่าเชื่อถือและประสิทธิภาพ

ประสิทธิภาพของเทคโนโลยีสารสนเทศจะถูกกำหนดในท้ายที่สุดโดยคุณสมบัติของวิชาของกระบวนการสารสนเทศ ในขณะเดียวกัน เทคโนโลยีควรเข้าถึงได้สำหรับผู้บริโภคให้ได้มากที่สุด

เทคโนโลยีสารสนเทศสามารถจำแนกได้จากมุมมองที่ต่างกัน ตัวอย่างเช่น:

เทคโนโลยีสารสนเทศสามารถแยกแยะได้ตามประเภทของข้อมูลที่ประมวลผล การแบ่งค่อนข้างมีเงื่อนไขเพราะว่า เทคโนโลยีสารสนเทศส่วนใหญ่ช่วยให้คุณสามารถสนับสนุนข้อมูลประเภทอื่นๆ ได้ ตัวอย่างเช่น กิจกรรมการคำนวณอย่างง่ายสามารถทำได้ในโปรแกรมประมวลผลคำ และโปรแกรมประมวลผลสเปรดชีตไม่เพียงแต่ประมวลผลข้อมูลดิจิทัลเท่านั้น แต่ยังสามารถสร้างกราฟได้อีกด้วย อย่างไรก็ตาม เทคโนโลยีแต่ละประเภทจะเน้นไปที่การทำงานกับข้อมูลบางประเภทเป็นหลัก การปรับเปลี่ยนองค์ประกอบที่ประกอบเป็นเทคโนโลยีสารสนเทศทำให้สามารถสร้างเทคโนโลยีใหม่ในสภาพแวดล้อมคอมพิวเตอร์ต่างๆ

เทคโนโลยีสารสนเทศสามารถแบ่งออกเป็นการเปิดใช้งาน (IIT) และการทำงาน (FIT)

เทคโนโลยีเอื้ออำนวยคือเทคโนโลยีการประมวลผลข้อมูลที่สามารถใช้เป็นเครื่องมือในสาขาวิชาต่างๆ ในเวลาเดียวกัน พวกเขาสามารถจัดหาโซลูชันเพื่อกำหนดแผนงานที่แตกต่างกันและระดับความซับซ้อนที่แตกต่างกันได้ ICU สามารถแบ่งออกเป็นคลาสงานได้ ICU ใช้ส่วนประกอบและซอฟต์แวร์ประเภทต่างๆ เมื่อรวม ICU ตามหัวเรื่อง จะเกิดปัญหาการรวมระบบเกิดขึ้น เช่น นำเทคโนโลยีอันหลากหลายมาสู่อินเทอร์เฟซมาตรฐานเดียว

เทคโนโลยีสารสนเทศเชิงหน้าที่ (FIT) เป็นการปรับเปลี่ยนเทคโนโลยีที่เปิดใช้งานสำหรับงานในสาขาวิชาเฉพาะ เช่น กำลังนำเทคโนโลยีเรื่องไปใช้ เทคโนโลยีหัวเรื่องและเทคโนโลยีสารสนเทศมีอิทธิพลซึ่งกันและกัน ตัวอย่างเช่น การเกิดขึ้นของบัตรพลาสติกในฐานะผู้ให้บริการข้อมูลทางการเงินได้เปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีโดยพื้นฐาน ในขณะเดียวกันก็จำเป็นต้องสร้างเทคโนโลยีสารสนเทศใหม่ทั้งหมด แต่ในทางกลับกัน โอกาสที่นำเสนอโดยไอทีใหม่มีอิทธิพลต่อเทคโนโลยีเรื่องของสื่อพลาสติก (เช่น ในด้านการป้องกัน)

1.2 ประเภทของข้อมูล

ข้อมูลสามารถแบ่งออกเป็นประเภทต่อไปนี้:

ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ นี่เป็นข้อมูลเชิงตรรกะที่สะท้อนความถูกต้องที่เป็นกลางของธรรมชาติของสังคมแห่งการคิดอย่างถูกต้อง

ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์แบ่งตามขอบเขตของการได้มาหรือการดำเนินการ (การต่อสู้ทางเทคนิค การเมือง และอื่นๆ) ตามวัตถุประสงค์: กลุ่มและพิเศษ; ตามประเภทของสื่อ: บนกระดาษ - สารคดี, บนเทปแม่เหล็ก, ในหน่วยความจำคอมพิวเตอร์

ข้อมูลทางเทคนิค มันถูกใช้และสังเกตเห็นเมื่อแก้ไขปัญหาใหม่ๆ (การออกแบบ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค และอื่นๆ)

ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค - ชุมชนสองแห่งแรก

ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค - หมุนเวียนในด้านการผลิตวัสดุและทางเทคนิค

ข้อมูลการวางแผนและการเงินมีข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับความคืบหน้าของการผลิตและลักษณะทางการเงิน

ข้อมูลชั้นยอดคือความรู้ ทักษะเกิดขึ้นจากการทำงานทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ ข้อมูลที่ทำซ้ำประเภทของทักษะจะแตกต่างกันไปตามโครงสร้างระดับสูงสุด เมื่อสังคมพัฒนาขึ้น ข้อมูลในฐานะชุมชนความรู้ทางเทคโนโลยีจะถูกเปลี่ยนเป็นพื้นฐานของการบริการข้อมูลของสังคมในทุกรูปแบบของการทำงาน

เทียบเท่ากับพลังงาน ทรัพยากรแร่ ฯลฯ ข้อมูลคือบ่อเกิดของสังคม เมื่อความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีก้าวหน้า ผู้ให้ข้อมูลจะกลายเป็นแหล่งข้อมูลหลักของรัฐบาล ความมีประสิทธิผลของการแสวงหาประโยชน์จากแหล่งข้อมูลทางอุตสาหกรรมอธิบายถึงความแข็งแกร่งทางการเงินของอำนาจ

พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคสำหรับการสร้างและการทำงานของแหล่งข้อมูลนั้นจัดทำโดยอุตสาหกรรมคอมพิวเตอร์ อย่างไรก็ตาม การถ่ายโอนแหล่งแรงงานจากขอบเขตการผลิตทางกายภาพไปยังขอบเขตข้อมูลนำไปสู่ยุคของ "การล่มสลายของข้อมูล"

ขณะนี้ ข้อมูลที่เข้าสู่อุตสาหกรรม การจัดการ และวิทยาศาสตร์มีจำนวนเพิ่มขึ้นจนน่าตกใจ สิ่งนี้สามารถนำไปสู่ ​​“การระเบิดของข้อมูล” หรืออีกนัยหนึ่ง การเพิ่มขึ้นอย่างบ้าคลั่งเช่นนี้จะหยุดลงอย่างรวดเร็ว อนุญาตให้สาธิตวิธีการล่มสลาย:

เวลาในการเพิ่มขนาดข้อมูลเป็นสองเท่าและทักษะทางวิทยาศาสตร์ที่เลือกคือ 2-3 ปี

ต้นทุนทางกายภาพในการบันทึก การส่งผ่าน และการประมวลผลข้อมูลสูงกว่าต้นทุนด้านพลังงาน

ระดับการปล่อยคลื่นวิทยุในบางพื้นที่ของดินแดนเข้าใกล้ระดับการปล่อยคลื่นวิทยุจากดวงอาทิตย์

ในสังคมแห่งข้อมูลข่าวสารเช่นนี้ การใช้แหล่งข้อมูลอย่างมีประสิทธิผลมีคุณค่าอย่างยิ่ง สาขาชั้นนำ 3 แห่งมีหน้าที่รับผิดชอบในการใช้แหล่งข้อมูล ได้แก่ เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ อิเล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม และการเชื่อมต่อโครงข่ายมีบทบาทเดียวกันสำหรับประเทศที่พัฒนาแล้ว ก่อนหน้านี้ อุตสาหกรรมที่ยากลำบากได้เล่น

ผู้แจ้งข้อมูลที่ใช้งานอยู่เป็นส่วนหนึ่งของแหล่งข้อมูลของรัฐบาลที่ผู้ใช้สามารถเข้าถึงได้ในรูปแบบทางการค้าในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง อัตราส่วนของขนาดของแหล่งข้อมูลที่ใช้งานอยู่ต่อขนาดโดยรวมของแหล่งข้อมูลของรัฐเป็นหนึ่งในลักษณะทางการเงินที่สำคัญของรัฐ

2. บทบาทและตำแหน่งของเทคโนโลยีสารสนเทศในสังคมยุคใหม่

2.1 สารสนเทศของสังคมและคุณสมบัติของเทคโนโลยีสารสนเทศ

การให้ข้อมูลข่าวสารของสังคมเป็นกระบวนการทางสังคมระดับโลกซึ่งมีลักษณะเฉพาะคือประเภทกิจกรรมที่โดดเด่นในด้านการผลิตทางสังคมคือการรวบรวมการสะสมการประมวลผลการจัดเก็บการส่งผ่านการใช้การผลิตข้อมูลดำเนินการบนพื้นฐานของ ไมโครโปรเซสเซอร์และเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สมัยใหม่ตลอดจนวิธีการต่างๆ ในการโต้ตอบและแลกเปลี่ยนข้อมูล

เทคโนโลยีสารสนเทศถือได้ว่าเป็นองค์ประกอบและหน้าที่ของสังคมสารสนเทศ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อควบคุม อนุรักษ์ บำรุงรักษา และปรับปรุงระบบการจัดการของสังคมเครือข่ายใหม่ หากข้อมูลและความรู้ถูกถ่ายทอดมาเป็นเวลาหลายศตวรรษบนพื้นฐานของกฎเกณฑ์ ประเพณีและขนบธรรมเนียม รูปแบบทางวัฒนธรรม และแบบเหมารวม ในปัจจุบันเทคโนโลยีก็มีบทบาทหลัก

เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยปรับปรุงการไหลของข้อมูลในระดับโลก ระดับภูมิภาค และระดับท้องถิ่น พวกเขามีบทบาทสำคัญในการก่อตัวของโครงสร้างเทคโนโลยี ในการเพิ่มบทบาทของการศึกษา และกำลังถูกนำมาใช้อย่างแข็งขันในทุกด้านของชีวิตทางสังคมการเมืองและวัฒนธรรม รวมถึงชีวิตที่บ้าน ความบันเทิง และการพักผ่อน

คุณสมบัติของเทคโนโลยีสารสนเทศ:

เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้สามารถเปิดใช้งานและใช้ทรัพยากรข้อมูลของสังคมได้อย่างมีประสิทธิภาพซึ่งปัจจุบันเป็นปัจจัยเชิงกลยุทธ์ที่สำคัญที่สุดในการพัฒนา

เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้สามารถเพิ่มประสิทธิภาพและในหลายกรณีทำให้กระบวนการข้อมูลเป็นอัตโนมัติ ซึ่งในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาได้ครอบครองสถานที่ที่เพิ่มขึ้นในชีวิตของสังคมมนุษย์

กระบวนการข้อมูลเป็นองค์ประกอบสำคัญของการผลิตหรือกระบวนการทางสังคมที่ซับซ้อนกว่าอื่นๆ

การก่อตัวของสังคมข้อมูลในประเทศมีความเชื่อมโยงกับการศึกษาในสังคมหนึ่งอย่างแยกไม่ออก ในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติ มีการปฏิวัติอย่างน้อยสองครั้งเพื่อปรับปรุงคุณภาพและขยายการเข้าถึงการศึกษา การปฏิวัติสองครั้งก่อนหน้านี้ได้ขยายขีดความสามารถของการศึกษาในฐานะระบบ พร้อมเพิ่มเครื่องมือใหม่และการเปลี่ยนแปลงโครงสร้าง

เป็นผู้เชี่ยวชาญในแวดวงสังคมที่ต้องเป็นคนแรกที่ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ในสังคม นักการศึกษาสังคมสงเคราะห์และนักสังคมสงเคราะห์ในฐานะผู้เชี่ยวชาญด้านบริการสังคมต่างๆ ส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมที่หลากหลายของสถาบันการศึกษา การดูแลสุขภาพ วัฒนธรรม กีฬา และองค์กรสาธารณะ มีปฏิสัมพันธ์กับพวกเขา ปฏิบัติหน้าที่เชิงบูรณาการในความสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้างของรัฐและสาธารณะ กับครอบครัวและบุคคล การเกิดขึ้นของความเชี่ยวชาญพิเศษเช่น "การสอนสังคม" และ "งานสังคมสงเคราะห์" ทำให้สามารถแก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องกันหลายประการ: การก่อตัวของโลกทัศน์ที่เพียงพอสำหรับขั้นตอนที่กำหนดของการพัฒนาสังคมและเศรษฐกิจของประเทศของเราและโลกโดยรวม การรับรู้ของแต่ละคนเกี่ยวกับสถานที่ในชีวิตของเขารวมถึงการตัดสินใจด้วยตนเองอย่างมืออาชีพ การดำเนินการปรับตัวทางสังคมโดยอาศัยความสามารถในการตัดสินใจภายใต้เงื่อนไขของความไม่แน่นอน พัฒนาทักษะการสื่อสารและความสามารถในการสร้างความสัมพันธ์กับโครงสร้างทางสังคมต่างๆ นักการศึกษาด้านสังคมต้องทำงานกับประชากรหลายประเภท: เด็ก ผู้พิการ ผู้สูงอายุ ซึ่งมีความต้องการการฝึกอบรมวิชาชีพสูง เทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่โดยที่เขาทำไม่ได้ในปัจจุบันก็สามารถให้ความช่วยเหลือที่สำคัญในเรื่องนี้ได้ และยิ่งครูสอนสังคมและคอมพิวเตอร์ "เป็นเพื่อนกัน" เร็วเท่าไร กิจกรรมการสอนของเขาก็จะยิ่งมีประสิทธิภาพมากขึ้นเท่านั้น

ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ในกิจกรรมของตนเองกำลังกลายเป็นหนึ่งในองค์ประกอบหลักของการฝึกอบรมวิชาชีพของผู้เชี่ยวชาญใด ๆ รวมถึงผู้เชี่ยวชาญในแวดวงสังคมด้วย

เทคโนโลยีสารสนเทศได้เข้าสู่ทุกด้านของชีวิตของเรา คอมพิวเตอร์เป็นวิธีการเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการเรียนรู้ มีส่วนร่วมในกิจกรรมของมนุษย์ทุกประเภท และเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้สำหรับแวดวงสังคม

บทสรุป

การทำงานและการพัฒนาขอบเขตทางสังคมเป็นไปไม่ได้หากไม่มีการแลกเปลี่ยนข้อมูล การแนะนำเทคโนโลยีสารสนเทศคอมพิวเตอร์สมัยใหม่เข้าสู่ขอบเขตทางสังคมนั้นถูกกำหนดโดยความซับซ้อนของกระบวนการทางเศรษฐกิจและสังคมในสังคมการพึ่งพาข้อมูลที่เพิ่มขึ้นและการไหลของข้อมูลที่จัดระเบียบการไร้ความสามารถในสภาวะสมัยใหม่ในการแก้ปัญหาทางสังคมเศรษฐกิจการจัดการและอื่น ๆ เมื่อ ประมวลผลข้อมูลด้วยตนเอง การประมวลผล การจัดเก็บ และการกระจายข้อมูลทางสังคมโดยอัตโนมัติโดยใช้คอมพิวเตอร์และเครื่องมือโทรคมนาคมที่ทันสมัย ​​ทำให้สามารถปรับปรุงคุณภาพของข้อมูลทางสังคม ความถูกต้อง ความเที่ยงธรรม ประสิทธิภาพ และเป็นผลให้ความสามารถในการตัดสินใจด้านการจัดการที่มีประสิทธิภาพและทันท่วงที

การเกิดขึ้น การพัฒนา และการทำงานของเทคโนโลยีสารสนเทศนั้นมาพร้อมกับกระบวนการสารสนเทศซึ่งเป็น "กระบวนการทางสังคม-เศรษฐกิจและวิทยาศาสตร์-เทคนิคที่จัดขึ้นเพื่อสร้างเงื่อนไขที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการตอบสนองความต้องการข้อมูลและการตระหนักถึงสิทธิของพลเมือง หน่วยงานของรัฐ รัฐบาลท้องถิ่น องค์กร สมาคมสาธารณะบนพื้นฐานของการจัดตั้งและการใช้ทรัพยากรสารสนเทศ”

จากการวิเคราะห์บทบาทและความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับการพัฒนาสังคมในปัจจุบัน เราสามารถสรุปได้ว่าบทบาทนี้มีความสำคัญเชิงกลยุทธ์ และความสำคัญของเทคโนโลยีเหล่านี้จะเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในอนาคตอันใกล้นี้ เป็นเทคโนโลยีเหล่านี้ที่ในปัจจุบันมีบทบาทสำคัญในด้านการพัฒนาเทคโนโลยีของรัฐ ข้อโต้แย้งสำหรับข้อสรุปเหล่านี้เป็นคุณสมบัติพิเศษหลายประการของเทคโนโลยีสารสนเทศ ซึ่งผลักดันให้ข้อโต้แย้งเหล่านี้อยู่ในลำดับความสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการผลิตและเทคโนโลยีทางสังคม

รายชื่อแหล่งที่มาที่ใช้

1. กรีเนวิช เอ็น.ดี. "สารสนเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศ" BINOM ห้องปฏิบัติการความรู้, 2546

2. Emelyanov S.V. “เทคโนโลยีสารสนเทศและระบบคอมพิวเตอร์”, บทบรรณาธิการ URSS, 2004

3. Levin V.I. “ประวัติศาสตร์เทคโนโลยีสารสนเทศ” BINOM ห้องปฏิบัติการความรู้, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสารสนเทศอินเทอร์เน็ต - INTUIT.ru, 2550

4. Fedorova N., “ระบบสารสนเทศ” Academia, 2010

5. ยาโดฟ จี.บี. ข้อมูลและสังคม // รอบโลก. - 2547. - ครั้งที่ 2.

โพสต์บน Allbest.ru

...

เอกสารที่คล้ายกัน

    กระบวนการสนับสนุนข้อมูลเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของสังคม ขั้นตอนของการเกิดขึ้นและการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศ การพัฒนาอุตสาหกรรมบริการข้อมูล คอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีพิเศษด้านโทรคมนาคม

    งานหลักสูตร เพิ่มเมื่อ 07/09/2015

    สารสนเทศเป็นกระบวนการสะสมของการสนับสนุนข้อมูลเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของสังคมบนพื้นฐานของเทคโนโลยีดิจิทัลและวิธีการทางเทคนิค การย่อขนาดจิ๋วของอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์คอมพิวเตอร์ การสร้างเครือข่ายคอมพิวเตอร์

    งานหลักสูตรเพิ่มเมื่อ 07/10/2558

    แนวคิดเรื่อง "สารสนเทศ" "เทคโนโลยีสารสนเทศ" กระบวนการให้ข้อมูลข่าวสารของสังคมและการก่อตัว แนวคิดพื้นฐานของวิทยาการคอมพิวเตอร์ ประเภทและหลักการของเทคโนโลยีสารสนเทศ (IT) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อองค์กร คุณค่าของไอทีจากมุมมองทางธุรกิจ

    งานหลักสูตรเพิ่มเมื่อ 02/12/2013

    แนวคิด คำจำกัดความ และคำศัพท์เฉพาะทางของเทคโนโลยีสารสนเทศ บทบาทและความสำคัญของไอทีต่อการพัฒนาสังคมในปัจจุบันและความสำคัญต่อเศรษฐกิจของประเทศ วิธีการประมวลผลข้อมูลในการตัดสินใจของฝ่ายบริหาร การจำแนกประเภทของเทคโนโลยีสารสนเทศ

    บทคัดย่อเพิ่มเมื่อ 28/02/2555

    แนวคิดของเทคโนโลยีสารสนเทศ ขั้นตอนการพัฒนา องค์ประกอบและประเภทหลัก คุณสมบัติของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการประมวลผลข้อมูลและระบบผู้เชี่ยวชาญ ระเบียบวิธีในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ข้อดีของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์

    งานหลักสูตร เพิ่มเมื่อ 16/09/2554

    แนวคิดเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ บทบาทและความสำคัญในสังคมในปัจจุบัน คอมพิวเตอร์เป็นองค์ประกอบทางเทคนิคพื้นฐานของกระบวนการให้ข้อมูลข่าวสารของสังคม ความเป็นไปได้ของอินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษา ธุรกิจ และการเผยแพร่ข้อมูล

    การนำเสนอเพิ่มเมื่อ 03/04/2012

    แนวคิดของกระบวนการสารสนเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศ สาระสำคัญ บทบาท และความสำคัญของกระบวนการสารสนเทศในการพัฒนาสังคม เป้าหมาย วัตถุประสงค์ และแนวโน้มในการพัฒนาการศึกษาของรัสเซีย ความเป็นไปได้ทางการสอนของเทคโนโลยีการสื่อสาร

    การนำเสนอเพิ่มเมื่อ 25/12/2556

    คุณสมบัติพื้นฐานของเทคโนโลยีสารสนเทศทางเศรษฐศาสตร์ การจำแนกประเภท องค์ประกอบหลัก และบล็อกไดอะแกรมของเทคโนโลยีสารสนเทศ ระบบและเครื่องมือ คุณสมบัติของปฏิสัมพันธ์ของเทคโนโลยีสารสนเทศกับสภาพแวดล้อมภายนอก

    การนำเสนอเพิ่มเมื่อ 22/01/2554

    นิยามสาระสำคัญ หน้าที่ งาน และประเภทของเทคโนโลยีสารสนเทศ ลักษณะของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการประมวลผลข้อมูล การจัดการ สำนักงานอัตโนมัติ และการสนับสนุนการตัดสินใจ การวิเคราะห์บริการสารสนเทศประเภทสมัยใหม่

    การนำเสนอเพิ่มเมื่อ 30/11/2014

    แนวคิดของเทคโนโลยีสารสนเทศ บทบาทและสถานที่ของข้อมูลข่าวสารในสังคม การทำความคุ้นเคยกับวิธีการทั่วไปในการให้ข้อมูลที่เพียงพอต่อความต้องการของกระบวนการศึกษาขององค์กรเฉพาะ การคำนวณพารามิเตอร์ของสภาพแวดล้อมทางการศึกษาในท้องถิ่น

แนวคิดด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ

เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นกระบวนการที่ใช้ชุดเครื่องมือและวิธีการในการรวบรวม ประมวลผล และส่งข้อมูลเพื่อให้ได้ข้อมูลคุณภาพใหม่เกี่ยวกับสถานะของวัตถุ กระบวนการ หรือปรากฏการณ์

ประการแรกความสามัคคีของแนวคิด "เทคโนโลยี" และ "เทคโนโลยีสารสนเทศ" อยู่ที่ความจริงที่ว่าทั้งสองนั้นมีพื้นฐานอยู่บนกระบวนการซึ่งเข้าใจว่าเป็นชุดของการกระทำบางอย่างที่มุ่งบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ นอกจากนี้ กระบวนการทางเทคโนโลยีใดๆ จะต้องถูกกำหนดโดยกลยุทธ์ที่บุคคลเลือก และนำไปใช้โดยใช้วิธีการและวิธีการต่างๆ ผสมผสานกัน

วิธีเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นวิธีการประมวลผลและการส่งข้อมูล

เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศ ได้แก่ เทคนิค ซอฟต์แวร์ ข้อมูล และวิธีการอื่น ๆ ที่ได้รับความช่วยเหลือจากการนำเทคโนโลยีสารสนเทศไปใช้ในสถานประกอบการทางเศรษฐกิจ

ความแตกต่างพื้นฐานระหว่างเทคโนโลยีสารสนเทศและเทคโนโลยีการผลิตวัสดุก็คือ ในกรณีแรก เทคโนโลยีไม่สามารถต่อเนื่องได้ เพราะ มันรวมงานประเภทประจำ (การวิเคราะห์, การบัญชีปฏิบัติการ) และงานสร้างสรรค์ที่ยังไม่คล้อยตามระเบียบ (การตัดสินใจเชิงบริหาร) ในกรณีที่สอง ฟังก์ชันการผลิตจะต่อเนื่องและสะท้อนถึงลำดับที่เข้มงวดของการดำเนินการทั้งหมดสำหรับการผลิตผลิตภัณฑ์ (กระบวนการผลิตทางเทคโนโลยี) แนวคิดทางเทคโนโลยีที่ใช้ในขอบเขตการผลิต (บรรทัดฐาน มาตรฐาน ฯลฯ) ในปัจจุบันสามารถขยายไปสู่การดำเนินการด้านข้อมูลที่เรียบง่ายที่สุดและเป็นกิจวัตรเท่านั้น

วัตถุประสงค์ของกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศคือการได้รับข้อมูล

เรื่องของกระบวนการทางเทคโนโลยี (เรื่องของการประมวลผล) คือข้อมูล

วิธีการที่ดำเนินกระบวนการทางเทคโนโลยีคือระบบคอมพิวเตอร์ต่างๆ (ซอฟต์แวร์ ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์)

กระบวนการประมวลผลข้อมูลแบ่งออกเป็นการดำเนินการตามสาขาวิชาที่เลือก

อิทธิพลการควบคุมต่อกระบวนการดำเนินการโดยฝ่ายบริหารขององค์กร

เกณฑ์สำหรับการเพิ่มประสิทธิภาพของกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศคือความทันเวลาของการส่งข้อมูลไปยังผู้ใช้ความน่าเชื่อถือความถูกต้องและความครบถ้วน

เทคโนโลยีสารสนเทศมีวัตถุประสงค์เพื่อการใช้ทรัพยากรสารสนเทศอย่างเหมาะสมและส่งมอบให้กับองค์ประกอบทั้งหมดของโครงสร้างองค์กร ทรัพยากรสารสนเทศเป็น “วัตถุดิบ” เริ่มต้นสำหรับระบบการจัดการขององค์กร สถาบัน องค์กร และผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้ายคือการตัดสินใจ การตัดสินใจในกรณีส่วนใหญ่จะดำเนินการในสภาวะที่ขาดข้อมูล ดังนั้นระดับของการใช้ทรัพยากรข้อมูลส่วนใหญ่จะกำหนดความมีประสิทธิผลขององค์กร

วิวัฒนาการของเทคโนโลยีสารสนเทศ

การปฏิวัติครั้งแรกเกี่ยวข้องกับการประดิษฐ์การเขียนซึ่งนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในกระบวนการสะสมการประมวลผลและการส่งข้อมูล

การปฏิวัติครั้งที่สองเกิดจากการประดิษฐ์การพิมพ์ซึ่งนำไปสู่การพัฒนาสังคมอุตสาหกรรม (กลางศตวรรษที่ 16)

การปฏิวัติครั้งที่สามเกิดจากการค้นพบกระแสไฟฟ้าซึ่งมีวิธีการใหม่ในการส่งและรับข้อมูลปรากฏขึ้น: โทรเลข, โทรศัพท์, วิทยุ, ทีวี(ปลายศตวรรษที่ 19)

การปฏิวัติครั้งที่สี่เกิดจากการประดิษฐ์เทคโนโลยีไมโครโปรเซสเซอร์และการพัฒนาคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล (ยุค 70) XXว.) ซึ่งทำให้สามารถสร้างเครือข่ายคอมพิวเตอร์และระบบส่งข้อมูลได้ ในช่วงเวลานี้ อุตสาหกรรมใหม่เกิดขึ้น - อุตสาหกรรมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการผลิตวิธีการทางเทคนิค วิธีการ และเทคโนโลยีในด้านการประมวลผลข้อมูล

อุตสาหกรรมสารสนเทศใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่หลากหลาย ซึ่งที่สำคัญที่สุดคือโทรคมนาคม

เทคโนโลยีสารสนเทศ (IT) เป็นกระบวนการที่ใช้ชุดเครื่องมือและวิธีการในการรวบรวม ประมวลผล และส่งข้อมูลเพื่อให้ได้ข้อมูลเกี่ยวกับสถานะของวัตถุ กระบวนการ หรือปรากฏการณ์

บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม

1. เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้สามารถเปิดใช้งานและใช้ทรัพยากรข้อมูลของสังคมได้อย่างมีประสิทธิภาพซึ่งปัจจุบันเป็นปัจจัยเชิงกลยุทธ์ที่สำคัญที่สุดในการพัฒนา

ประสบการณ์แสดงให้เห็นว่าการเปิดใช้งาน การเผยแพร่ และการใช้ทรัพยากรข้อมูลอย่างมีประสิทธิผล (ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ การค้นพบ การประดิษฐ์ เทคโนโลยี แนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุด) ทำให้สามารถประหยัดทรัพยากรประเภทอื่นๆ ได้อย่างมาก เช่น วัตถุดิบ พลังงาน แร่ธาตุ วัสดุและอุปกรณ์ ทรัพยากรมนุษย์ ฯลฯ .

2. เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้สามารถเพิ่มประสิทธิภาพและในหลายกรณี ทำให้กระบวนการข้อมูลเป็นอัตโนมัติ ซึ่งในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาได้ครองตำแหน่งที่สำคัญมากขึ้นในชีวิตของสังคมมนุษย์

เป็นที่ทราบกันดีว่าการพัฒนาอารยธรรมกำลังมุ่งสู่การก่อตัวของสังคมสารสนเทศ ซึ่งวัตถุและผลลัพธ์ของแรงงานของประชากรส่วนใหญ่ที่มีงานทำไม่ใช่คุณค่าทางวัตถุอีกต่อไป แต่ส่วนใหญ่เป็นข้อมูลและความรู้ทางวิทยาศาสตร์

3. เทคโนโลยีสารสนเทศทำหน้าที่เป็นส่วนประกอบของการผลิตที่เกี่ยวข้องหรือเทคโนโลยีทางสังคม สิ่งนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่ากระบวนการข้อมูลเป็นองค์ประกอบสำคัญของการผลิตหรือกระบวนการทางสังคมที่ซับซ้อนกว่าอื่น ๆ ตามกฎแล้วพวกเขาใช้ฟังก์ชัน "อัจฉริยะ" ที่สำคัญที่สุดของเทคโนโลยีเหล่านี้ ตัวอย่างทั่วไป ได้แก่ ระบบการออกแบบโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสำหรับผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม การผลิตอัตโนมัติและหุ่นยนต์ที่ยืดหยุ่น ระบบควบคุมกระบวนการอัตโนมัติ ฯลฯ

4. เทคโนโลยีสารสนเทศในปัจจุบันมีบทบาทสำคัญในการรับประกันปฏิสัมพันธ์ของข้อมูลระหว่างผู้คนตลอดจนในระบบสำหรับการเตรียมและเผยแพร่ข้อมูลมวลชน

นอกเหนือจากวิธีการสื่อสารแบบดั้งเดิมที่มีอยู่แล้ว (โทรศัพท์ โทรเลข วิทยุและโทรทัศน์) ระบบโทรคมนาคมอิเล็กทรอนิกส์ อีเมล การส่งข้อมูลแฟกซ์ และการสื่อสารประเภทอื่น ๆ ยังถูกนำมาใช้มากขึ้นในวงสังคม

5. เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นศูนย์กลางในปัจจุบันในกระบวนการสร้างปัญญาของสังคม การพัฒนาระบบการศึกษาและวัฒนธรรม

6. ปัจจุบันเทคโนโลยีสารสนเทศมีบทบาทสำคัญ

บทบาทในกระบวนการรับและสะสมความรู้ใหม่ด้วย

วิธีการดั้งเดิมในการสนับสนุนข้อมูลสำหรับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ผ่านการสะสม การจำแนก และการเผยแพร่ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคกำลังถูกแทนที่ด้วยวิธีการใหม่ โดยอาศัยโอกาสที่เปิดใหม่สำหรับการสนับสนุนข้อมูลของวิทยาศาสตร์พื้นฐานและวิทยาศาสตร์ประยุกต์ ซึ่งจัดทำโดยเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ .

7. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศสามารถให้ความช่วยเหลือที่สำคัญในการแก้ปัญหาระดับโลกของมนุษยชาติ และเหนือสิ่งอื่นใดคือปัญหาที่เกี่ยวข้องกับความจำเป็นในการเอาชนะวิกฤติอารยธรรมโลกที่ประชาคมโลกประสบ

เป็นวิธีการสร้างแบบจำลองข้อมูลของกระบวนการทั่วโลก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อรวมกับวิธีการตรวจสอบข้อมูลอวกาศ ซึ่งในปัจจุบันสามารถให้ความสามารถในการทำนายสถานการณ์วิกฤติต่างๆ ในภูมิภาคที่มีความตึงเครียดทางสังคมและการเมืองเพิ่มขึ้น รวมถึงในพื้นที่ที่เกิดภัยพิบัติด้านสิ่งแวดล้อม ในสถานที่เกิดภัยพิบัติทางธรรมชาติและอุบัติเหตุร้ายแรงจากฝีมือมนุษย์ที่ก่อให้เกิดอันตรายต่อสังคมเพิ่มมากขึ้น


©2015-2019 เว็บไซต์
สิทธิ์ทั้งหมดเป็นของผู้เขียน ไซต์นี้ไม่ได้อ้างสิทธิ์ในการประพันธ์ แต่ให้ใช้งานฟรี
วันที่สร้างเพจ: 2016-04-02

เชิงนามธรรม

ในหัวข้อ “เทคโนโลยีสารสนเทศและบทบาทในสังคม”

นักเรียนกลุ่ม TR-12

มุสตาฟาเอวา ติมูร์

เทคโนโลยีสารสนเทศและบทบาทในสังคม

สังคมสารสนเทศ

สังคมสารสนเทศ-นี่เป็นช่วงประวัติศาสตร์ของการพัฒนาสังคมหลังอุตสาหกรรมซึ่งข้อมูลและความรู้กลายเป็นผลิตภัณฑ์หลักของการผลิต

คุณสมบัติที่โดดเด่น

-เพิ่มบทบาทและความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตของสังคม

- เพิ่มจำนวนคนที่ทำงานในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและโทรคมนาคมรวมถึงการผลิตผลิตภัณฑ์และบริการสารสนเทศ

- เพิ่มส่วนแบ่งของอุตสาหกรรม ICT ในโครงสร้างของ GDP

- การเพิ่มข่าวสารของสังคมโดยใช้โทรศัพท์ วิทยุ โทรทัศน์ อินเทอร์เน็ต รวมถึงสื่อแบบดั้งเดิมและอิเล็กทรอนิกส์

ปัจจุบันเราสามารถพูดถึงความสามารถทางปัญญาของระบบมนุษย์-เครื่องจักรที่เรียกว่าสามประเภทได้ ขึ้นอยู่กับกระบวนการเดียวกัน - ข้อมูล หน่วยสืบราชการลับซึ่งอยู่บนพื้นฐานของข้อมูลมีความสามารถในการควบคุมและกำหนดการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างอัตนัยและวัตถุประสงค์ การเพิ่มขึ้นของวัตถุสติปัญญาที่เป็นทางการเนื่องจากการให้ข้อมูลกิจกรรมของมนุษย์ในด้านต่าง ๆ ทำให้สามารถพัฒนาวิทยาศาสตร์และการพัฒนาความเป็นจริงเชิงปฏิบัติให้เข้มข้นยิ่งขึ้นสร้างข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการพัฒนาเป้าหมายที่เหมาะสมที่สุดของสังคมและความสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ . อย่างไรก็ตาม เป็นไปได้ที่จะตระหนักถึงข้อกำหนดเบื้องต้นเหล่านี้ด้วยการผสมผสานและการเสริมร่วมกันของส่วนประกอบสติปัญญาที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการขั้นพื้นฐาน และการพัฒนาแบบองค์รวมในทุกด้าน

วิธีหนึ่งในการจัดการการพัฒนาสติปัญญาและการเพิ่มองค์กรในขั้นตอนปัจจุบันคือการให้ข้อมูลของสังคมโดยอาศัยการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นหลัก เทคโนโลยีสารสนเทศก่อให้เกิดความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีซึ่งสร้างรากฐานข้อมูลสำหรับ การพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอื่นๆ ทั้งหมด แรงจูงใจหลักที่กำหนดสำหรับการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศคือความต้องการทางเศรษฐกิจและสังคมของสังคม เป็นที่ทราบกันดีว่าความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจทิ้งร่องรอยไว้ที่กระบวนการพัฒนาเทคโนโลยีและเทคโนโลยี ไม่ว่าจะให้ขอบเขตหรือจำกัดขอบเขตไว้ภายในขอบเขตที่กำหนด ในทางกลับกัน ผลกระทบทางสังคมของเทคโนโลยีและเทคโนโลยีต่อสังคมส่วนใหญ่มาจากผลิตภาพแรงงาน ผ่านทาง ความเชี่ยวชาญด้านแรงงานและสุดท้ายผ่านการปฏิบัติหน้าที่ด้านแรงงานมนุษย์ด้วยวิธีทางเทคนิค การคัดค้านแรงงานมนุษย์และหน้าที่ทางเทคโนโลยีค่อยๆ นำไปสู่การกำจัดพื้นฐานเชิงอัตนัยของอุปกรณ์ทางเทคนิค

ดังนั้นก่อนการใช้เครื่องจักรและระบบอัตโนมัติ กระบวนการทางเทคโนโลยีจึงขึ้นอยู่กับการวัดความสามารถเชิงอัตนัยของมนุษย์ ในเรื่องนี้ไม่ต้องสงสัยเลยว่าการเปลี่ยนไปใช้การผลิตแบบอัตโนมัตินั้นเป็นการเคลื่อนไหวไปสู่ขอบเขตสูงสุดของการคัดค้านฟังก์ชั่นทางเทคโนโลยีของมนุษย์ สามารถสันนิษฐานได้ว่าโดยทั่วไปแล้ววิวัฒนาการของเทคโนโลยียังคงเป็นวิวัฒนาการตามธรรมชาติ หากการพัฒนาเครื่องมือหินช่วยในการสร้างสติปัญญาของมนุษย์ เครื่องมือที่เป็นโลหะจะช่วยเพิ่มผลผลิตของแรงงานทางกายภาพ (มากจนทำให้ชั้นสังคมที่แยกจากกันได้รับการปลดปล่อยสำหรับกิจกรรมทางปัญญา) เครื่องจักรที่ใช้เครื่องจักรกับแรงงานทางกายภาพ จากนั้นเทคโนโลยีสารสนเทศก็ได้รับการออกแบบ เพื่อปลดปล่อยผู้คนจากการทำงานทางจิตตามปกติและเพิ่มขีดความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของพวกเขา

วิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีมีขั้นตอนและช่วงเวลาในการพัฒนาและการปฏิวัติ ในช่วงเริ่มต้น มักจะมีการปรับปรุงวิธีการทางเทคนิคและเทคโนโลยีอย่างค่อยเป็นค่อยไป การสะสมของการปรับปรุงเหล่านี้ซึ่งก็คือวิวัฒนาการ การปรับปรุงที่สะสมเหล่านี้ในช่วงเวลาหนึ่งทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพขั้นพื้นฐาน การแทนที่วิธีการทางเทคนิคและเทคโนโลยีที่ล้าสมัยด้วยสิ่งใหม่ที่ใช้หลักการที่แตกต่างกัน สิ่งหลังนี้เกิดขึ้นได้เนื่องจากการรุกเข้าสู่เทคโนโลยีของแนวคิดและหลักการทางวิทยาศาสตร์ใหม่ ๆ จากวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ สาระสำคัญของการปฏิวัติทางเทคโนโลยีอยู่ที่การพัฒนาทางเทคนิคของการค้นพบทางวิทยาศาสตร์บนพื้นฐานการประดิษฐ์ทางเทคนิคที่ทำให้เกิดการปฏิวัติในด้านแรงงานประเภทของพลังงานและความจำเป็นในการเปลี่ยนไปใช้วิธีการผลิตใหม่

เป็นที่ทราบกันดีว่าจนถึงศตวรรษที่ 18 เทคโนโลยีได้รับการพัฒนาโดยส่วนใหญ่ไม่มีระเบียบวิธีทางวิทยาศาสตร์และนักประดิษฐ์ยังคงค้นหาต่อไป<вечный двигатель>นักเล่นแร่แปรธาตุเชื่อในการเปลี่ยนแปลงอันลึกลับของโลหะ ในเวลาเดียวกัน เริ่มตั้งแต่ยุคเรอเนซองส์ แง่มุมใหม่ๆ ในการพัฒนาเทคโนโลยีซึ่งถูกกำหนดโดยความต้องการของการปฏิบัติและการเสริมสร้างความเข้มแข็งที่สอดคล้องกันของกระบวนการการเรียนรู้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ก็เริ่มชัดเจนมากขึ้น

สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการตระหนักรู้ในช่วงเวลานี้ว่าความสามารถของเทคโนโลยีสามารถเพิ่มขึ้นอย่างล้นหลามโดยการใช้การค้นพบทางวิทยาศาสตร์ เอฟ. เบคอนให้เหตุผลเชิงปรัชญาสำหรับความจำเป็นในการรวมกันระหว่างวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ความคิดที่ว่าเทคโนโลยีหยุดพัฒนาไปเองตามสัญชาตญาณของนักประดิษฐ์แต่ละคนเท่านั้น การพัฒนาทางเทคนิคของธรรมชาติเนื่องจากการใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ได้รับคุณสมบัติใหม่ทั้งหมด

อิทธิพลของวิทยาศาสตร์ต่อเทคโนโลยีในขั้นต้นดำเนินไปตามแนวของการเพิ่มประสิทธิภาพของสิ่งประดิษฐ์ทางเทคนิคที่มีชื่อเสียง - น้ำ, ลม, เครื่องยนต์ไอน้ำ, การปรับปรุงวิธีการส่งผ่าน ฯลฯ ต่อจากนั้น เมื่อห้องปฏิบัติการวิจัยถูกสร้างขึ้นโดยตรงในการผลิต กระแสความคิดทางวิทยาศาสตร์สู่เทคโนโลยีก็เพิ่มขึ้น การพัฒนาทางเทคนิคของธรรมชาติในปลายศตวรรษที่ 19 เชื่อมโยงกันอย่างเป็นธรรมชาติกับความสำเร็จของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ

การใช้แนวคิดและการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ในกระบวนการพัฒนาทางเทคนิคของธรรมชาติถือเป็นปรากฏการณ์ที่โดดเด่น หากบุคคลยังคงสามารถประจักษ์โดยวิธีการ<проб и ошибок>ทำงานด้วยกลไกและความร้อนและในรูปแบบทางเคมีของการเคลื่อนไหวในระดับหนึ่งและประดิษฐ์อุปกรณ์ต่าง ๆ บนพื้นฐานนี้ หากไม่มีวิทยาศาสตร์ก็จะเป็นไปไม่ได้โดยพื้นฐานที่จะเชี่ยวชาญการเคลื่อนไหวรูปแบบอื่น ๆ ใช้ไฟฟ้า พลังงานนิวเคลียร์ ฯลฯ

ในระหว่างการพัฒนาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ คุณสมบัติและความสัมพันธ์ของวัตถุแห่งความเป็นจริงที่อยู่นอกปฏิสัมพันธ์โดยตรงกับวัตถุจะถูกเปิดเผย ลักษณะเฉพาะของวัตถุที่ระบุในตอนแรกมีความสำคัญในฐานะการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ อย่างไรก็ตาม ผลของการค้นพบเหล่านี้จะนำไปใช้ในทางวิศวกรรมและเทคโนโลยีทั้งทางตรงและทางอ้อม บางครั้งอาจดูแปลกที่นามธรรม วัตถุในอุดมคติ และวิธีการเชิงตรรกะ-คณิตศาสตร์นำไปสู่ผลลัพธ์ที่ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง มีส่วนสนับสนุนอย่างเด็ดขาดต่อการพัฒนาทางเทคนิคของธรรมชาติ พอจะระลึกได้ว่าการศึกษาเชิงทฤษฎีของฟาราเดย์, แม็กซ์เวลล์, เฮิรตซ์นำไปสู่การเกิดขึ้นของวิศวกรรมไฟฟ้าและวิศวกรรมวิทยุ, การวิจัยในสาขาโครงสร้างอะตอมนำไปสู่การสร้างเทคโนโลยีอะตอม, ไมโครอิเล็กทรอนิกส์มีลักษณะในการทำงานในฟิสิกส์สถานะของแข็ง ฯลฯ

ความรู้ทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับความเป็นจริงซึ่งขยายเส้นทางการพัฒนาทางเทคนิคที่เป็นไปได้กำลังกลายเป็นเงื่อนไขและพื้นฐานที่จำเป็นมากขึ้น เทคโนโลยีส่วนใหญ่ถูกกำหนดโดยลักษณะของวิทยาศาสตร์ในช่วงเวลาหนึ่ง<парадигмой мышления>วิธีและแนวทางการวิจัยทั่วไป ในเรื่องนี้ ข้อเท็จจริงต่อไปนี้เป็นที่น่าสังเกต ระบบทางเทคนิคจนถึงปัจจุบันได้รับการพิจารณาแยกออกจากกัน เป็นระบบปิด (โดยไม่คำนึงถึงผลที่ตามมาจากอิทธิพลที่มีต่อสภาพแวดล้อมภายนอก) สิ่งนี้ทำให้สามารถออกแบบได้ง่ายขึ้นอย่างมากและมุ่งเน้นไปที่สิ่งสำคัญ - การปรับปรุงตัวชี้วัดทางเทคนิคและเศรษฐกิจ การพิจารณาระบบทางเทคนิคดังกล่าวไม่จำเป็นต้องมีการพัฒนาวิธีการพิเศษหรือวิธีการโดยคำนึงถึงผลที่ตามมาของผลกระทบต่อสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ การรับรู้เชิงปฏิบัติของแนวคิดปรัชญาโบราณ -<все связано со всем>- เริ่มต้นในพื้นที่นี้สาเหตุหลักมาจากการค้นพบผลลัพธ์เชิงลบด้านสิ่งแวดล้อมของกิจกรรมทางเทคนิค

อิทธิพลของวิทยาศาสตร์สะท้อนให้เห็นอย่างมีนัยสำคัญในการจัดองค์กรเทคโนโลยีการผลิต เกือบทุกวันนี้การผลิตสิ่งต่าง ๆ ขึ้นอยู่กับการแยกองค์ประกอบออกจากวัตถุดิบและสังเคราะห์ (รวม) พวกมันในลักษณะใดลักษณะหนึ่ง ส่วนที่ไม่ได้ใช้ของวัตถุดิบถือว่าไม่จำเป็นและถูกทิ้งลงสู่สิ่งแวดล้อม ทั้งนี้กระบวนการผลิตต่างๆ ถือได้ว่าเป็นการดำเนินการโดยใช้อุปกรณ์ทางเทคนิคของวิธีการแบ่งวัตถุดิบออกเป็น<нужное>และ<ненужное>และการสังเคราะห์<нужного>ตามเป้าหมายที่ตั้งไว้ วิธีการทางเทคโนโลยีชั้นนำในการผลิตสมัยใหม่นี้มีจุดที่คล้ายคลึงกับวิธีการเฉพาะกับวัตถุในความรู้ทางวิทยาศาสตร์

การเกิดขึ้นของเทคโนโลยีใหม่จำนวนหนึ่งเกิดขึ้นในศตวรรษที่ 20 โดยเฉพาะในช่วงครึ่งหลัง: เทคโนโลยีชีวภาพของการสังเคราะห์สารอินทรีย์ของสารประดิษฐ์ที่มีคุณสมบัติเฉพาะ เทคโนโลยีของวัสดุโครงสร้างเทียม เทคโนโลยีเมมเบรนของคริสตัลเทียมและสารบริสุทธิ์พิเศษ เลเซอร์ นิวเคลียร์ เทคโนโลยีอวกาศ และสุดท้ายคือ เทคโนโลยีสารสนเทศ

ก่อนที่จะพิจารณารายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ เราจะให้คำจำกัดความของแนวคิดนี้ก่อน<технология>ซึ่งในความเห็นของเราถือเป็นสากลมาก เทคโนโลยีคือการจัดการกระบวนการทางธรรมชาติที่มุ่งสร้างวัตถุประดิษฐ์: มีประสิทธิภาพตราบเท่าที่จัดการเพื่อสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับกระบวนการที่จำเป็นเพื่อให้ไหลไปในทิศทางและทิศทางที่ถูกต้อง> ที่นี่<естественные процессы>ถูกควบคุมไม่เพียงแต่ในการเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบ โครงสร้าง และรูปแบบของสารเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการบันทึก ประมวลผล และรับข้อมูลใหม่ด้วย

ประวัติศาสตร์ทั้งหมดของความก้าวหน้าทางเทคนิค ตั้งแต่ความเชี่ยวชาญเรื่องไฟไปจนถึงการค้นพบพลังงานนิวเคลียร์ คือประวัติศาสตร์ของการปราบปรามพลังธรรมชาติที่ทรงพลังยิ่งขึ้นอย่างต่อเนื่องของมนุษย์ ปัญหาที่ได้รับการแก้ไขตลอดระยะเวลาหลายพันปีสามารถลดลงได้ด้วยการเพิ่มพลังพลังงานของมนุษยชาติโดยใช้เครื่องมือและเครื่องจักรต่างๆ เมื่อเปรียบเทียบกับกระบวนการทั้งหมดนี้ ความพยายามในการสร้างเครื่องมือที่เพิ่มขีดความสามารถในการประมวลผลข้อมูลตามธรรมชาติของมนุษย์ ตั้งแต่ลูกคิดไปจนถึงเครื่องจักรของ Babbage นั้นแทบจะสังเกตไม่เห็นเลย

ในช่วงแรกของประวัติศาสตร์มนุษย์ มนุษย์จำเป็นต้องมีสัญญาณการสื่อสารแบบเข้ารหัสเพื่อประสานการกระทำของตน สมองของมนุษย์สามารถแก้ไขปัญหานี้ได้โดยไม่ต้องใช้เครื่องมือที่สร้างขึ้นเทียม ซึ่งก็คือ คำพูดของมนุษย์พัฒนาขึ้น คำพูดยังกลายเป็นปัจจัยสำคัญประการแรกในการถ่ายทอดความรู้ของมนุษย์ ความรู้ที่สั่งสมมาในรูปแบบเรื่องเล่าปากเปล่าและในรูปแบบนี้ถูกส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่น ความสามารถตามธรรมชาติของมนุษย์ในการสะสมและถ่ายทอดความรู้ได้รับการสนับสนุนทางเทคโนโลยีครั้งแรกด้วยการสร้างสรรค์งานเขียน กระบวนการที่เริ่มต้นในการปรับปรุงสื่อบันทึกและเครื่องมือในการบันทึกยังคงดำเนินต่อไปจนถึงทุกวันนี้: หิน กระดูก ไม้ ดินเหนียว กระดาษปาปิรัส ผ้าไหม กระดาษ สื่อแม่เหล็กและแสง ซิลิคอน...

เราตกลงกันว่าการเขียนกลายเป็นขั้นตอนประวัติศาสตร์แรกของเทคโนโลยีสารสนเทศ

ขั้นตอนที่สองถือเป็นการเกิดขึ้นของการพิมพ์ การพัฒนาวิทยาศาสตร์ซึ่งกระตุ้นโดยการพิมพ์ช่วยเร่งอัตราการสะสมความรู้ทางวิชาชีพ ความรู้ที่รวบรวมผ่านกระบวนการแรงงานกลายเป็นเครื่องจักร เครื่องจักร เทคโนโลยี ฯลฯ กลายเป็นแหล่งที่มาของความคิดใหม่ๆ และแนวทางทางวิทยาศาสตร์ที่ประสบผลสำเร็จ วัฏจักร: ความรู้ - วิทยาศาสตร์ - การผลิตทางสังคม - ความรู้ปิดตัวลง และเกลียวของอารยธรรมทางเทคโนโลยีเริ่มคลี่คลายลงด้วยความเร็วที่เพิ่มขึ้น ดังนั้นการพิมพ์หนังสือเป็นครั้งแรกจึงสร้างข้อกำหนดเบื้องต้นด้านข้อมูลเพื่อการเติบโตที่รวดเร็วของกำลังการผลิต แต่การปฏิวัติข้อมูลที่แท้จริงนั้นมีความเกี่ยวข้องเป็นหลักกับการสร้างคอมพิวเตอร์อิเล็กทรอนิกส์ในช่วงปลายทศวรรษที่ 40 และตั้งแต่นั้นเป็นต้นมาก็เริ่มยุคของการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศซึ่งเป็นแกนวัสดุที่ถูกสร้างขึ้นโดยไมโครอิเล็กทรอนิกส์

ไมโครอิเล็กทรอนิกส์เป็นพื้นฐานของวิธีการรับ ส่ง และประมวลผลข้อมูล ระบบควบคุมและการสื่อสารที่ทันสมัย

ไมโครอิเล็กทรอนิกส์นั้นเริ่มแรกเกิดขึ้นอย่างแม่นยำในฐานะเทคโนโลยี: ในอุปกรณ์ผลึกเดี่ยวมันเป็นไปได้ที่จะสร้างองค์ประกอบพื้นฐานทั้งหมดของวงจรอิเล็กทรอนิกส์ ถัดไปคือกระบวนการย่อขนาดที่ครอบคลุมทั้งหมด: การลดขนาดทางเรขาคณิตขององค์ประกอบซึ่งทำให้มั่นใจทั้งการปรับปรุงคุณลักษณะและการเพิ่มจำนวนในวงจรรวม

ในช่วงต้นของการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ (ทศวรรษ 1960) หลักการออกแบบเครื่องจักรและอุปกรณ์ยังคงไม่เปลี่ยนแปลง ในยุค 70 เมื่อเทคโนโลยีเริ่มเปลี่ยนเป็นไมโครเทคโนโลยีอย่างแท้จริง ก็เป็นไปได้ที่จะวางหน่วยการทำงานขนาดใหญ่ของคอมพิวเตอร์ รวมถึงแกนกลาง - โปรเซสเซอร์ - ไว้ภายในชิปตัวเดียว ทิศทางของไมโครโปรเซสเซอร์ในการพัฒนาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เกิดขึ้น ไมโครโปรเซสเซอร์เป็นทั้งเครื่องจักรและองค์ประกอบ ในช่วงต้นทศวรรษที่ 80 ประสิทธิภาพของคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลมีการดำเนินงานหลายแสนครั้งต่อวินาที ซูเปอร์คอมพิวเตอร์ - การดำเนินงานหลายร้อยล้านครั้งต่อวินาที กองเครื่องจักรของโลกมีเกิน 100 ล้านเครื่อง

ณ จุดนี้ เพื่อให้ตระหนักถึงศักยภาพในการพัฒนาไมโครอิเล็กทรอนิกส์และไมโครเทคโนโลยี จึงจำเป็นต้องมีโซลูชันใหม่โดยพื้นฐานในทุกด้านของเทคโนโลยีสารสนเทศ ในทางเทคโนโลยี การลดขนาดของชิ้นส่วนทรานซิสเตอร์ทำได้ยากมากขึ้น ประสิทธิภาพของอุปกรณ์ใกล้จะถึงขีดจำกัดบนแล้ว และการใช้พลังงานใกล้ถึงขีดจำกัดล่างแล้ว การออกแบบคอมพิวเตอร์จำเป็นต้องมีความเข้าใจพื้นฐานใหม่เกี่ยวกับฟังก์ชันพื้นฐานและสถาปัตยกรรมของเครื่องจักร ในฐานะที่เป็นหนึ่งในการแก้ปัญหาจึงมีการพัฒนาแนวทางใหม่ในการออกแบบวงจรรวม (L. Conway และ M. Mead) - การออกแบบโครงสร้างซึ่งไม่ได้ดำเนินการจากองค์ประกอบไปยังอุปกรณ์ แต่จากวงจรทั่วไป ขององค์ประกอบหลัง บทบาทหลักที่นี่คือระบบการออกแบบอัตโนมัติ (CAD)

คุณสมบัติที่สำคัญมากของเทคโนโลยีสารสนเทศก็คือข้อมูลไม่ได้เป็นเพียงผลิตภัณฑ์เท่านั้น แต่ยังเป็นวัตถุดิบด้วย นอกจากนี้ การสร้างแบบจำลองทางอิเล็กทรอนิกส์ในโลกแห่งความเป็นจริงที่ดำเนินการในคอมพิวเตอร์ จำเป็นต้องมีการประมวลผลข้อมูลจำนวนมหาศาลมากกว่าผลลัพธ์สุดท้ายที่มีอยู่อย่างนับไม่ถ้วน ยิ่งคอมพิวเตอร์สมบูรณ์แบบมากเท่าใด โมเดลอิเล็กทรอนิกส์ก็จะยิ่งเพียงพอมากขึ้นเท่านั้น และการทำนายเหตุการณ์ตามธรรมชาติและผลที่ตามมาของการกระทำของเราก็จะยิ่งแม่นยำมากขึ้นเท่านั้น ดังนั้นการสร้างแบบจำลองทางอิเล็กทรอนิกส์จึงกลายเป็นส่วนสำคัญของกิจกรรมทางปัญญาของมนุษยชาติ

การเปรียบเทียบ<электронного мозга>กับมนุษย์ทำให้เกิดแนวคิดในการสร้างนิวโรคอมพิวเตอร์ - คอมพิวเตอร์ที่สามารถเรียนรู้ได้ นิวโรคอมพิวเตอร์ทำหน้าที่ในลักษณะเดียวกับบุคคล กล่าวคือ ตรวจสอบข้อมูลซ้ำๆ ทำผิดพลาดมากมาย เรียนรู้จากสิ่งเหล่านั้น แก้ไข และสุดท้ายก็ทำงานให้สำเร็จ แทนที่จะใช้อัลกอริธึม โครงข่ายประสาทเทียมจะสร้างกฎของตัวเองโดยการวิเคราะห์ผลลัพธ์และตัวอย่างต่างๆ เช่น นิวโรคอมพิวเตอร์ไม่ได้ยึดหลักการของฟอน นอยมันน์ (ซึ่งจำเป็นต้องมีอัลกอริธึมที่ชัดเจน) นิวโรคอมพิวเตอร์ (กำลังดำเนินการอยู่ 13 เครื่อง) ใช้ในการจดจำรูปแบบ การรับรู้คำพูดของมนุษย์ ข้อความที่เขียนด้วยลายมือ ฯลฯ ดังนั้นโครงข่ายประสาทเทียมจึงช่วยให้คุณจดจำรูปแบบของนิ้วของบุคคลได้ด้วยความแม่นยำ 95% ที่ตำแหน่ง ขนาด และแม้แต่ความเสียหายเล็กน้อยต่างๆ

การสร้างแบบจำลองโครงข่ายประสาทเทียมเป็นหนึ่งในสาขาที่น่าตื่นเต้นที่สุดของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ ทุกก้าวที่ประสบความสำเร็จบนเส้นทางนี้จะช่วยให้ผู้คนเข้าใจกลไกของกระบวนการที่เป็นรากฐานของจิตใจและสติปัญญาของเรา เส้นทางนี้สามารถนำไปสู่ตั้งแต่ไมโครเทคโนโลยีไปจนถึงนาโนเทคโนโลยีและระบบนาโน ซึ่งยังคงเป็นขอบเขตของนิยายวิทยาศาสตร์ การกำเนิดของเทคโนโลยีใหม่มักมีลักษณะเป็นการปฏิวัติอยู่เสมอ แต่ในทางกลับกัน การปฏิวัติทางเทคโนโลยีไม่ได้ทำลายประเพณีดั้งเดิม เทคโนโลยีก่อนหน้านี้แต่ละอย่างได้สร้างวัสดุและฐานวัฒนธรรมที่จำเป็นสำหรับการเกิดขึ้นของเทคโนโลยีถัดไป

เมื่อพูดถึงการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศเราสามารถแยกแยะขั้นตอนต่างๆได้หลายขั้นตอนซึ่งแต่ละขั้นตอนมีลักษณะเฉพาะด้วยพารามิเตอร์บางอย่าง

ระยะเริ่มแรกของวิวัฒนาการของเทคโนโลยีสารสนเทศ (พ.ศ. 2493-2503) มีลักษณะเฉพาะคือความจริงที่ว่าวิธีการปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับคอมพิวเตอร์นั้นขึ้นอยู่กับภาษาที่ใช้ในการเขียนโปรแกรมในแง่ของวิธีบรรลุเป้าหมายการประมวลผล ( เช่น ตามกฎแล้ว ภาษาเครื่อง) คอมพิวเตอร์มีให้สำหรับโปรแกรมเมอร์มืออาชีพเท่านั้น

ขั้นต่อไป (พ.ศ. 2503-2513) มีลักษณะเฉพาะคือการสร้างระบบปฏิบัติการที่อนุญาตให้ประมวลผลงานต่าง ๆ ที่สร้างโดยผู้ใช้ที่แตกต่างกัน เป้าหมายหลักคือเพื่อให้แน่ใจว่ามีการใช้ทรัพยากรเครื่องจักรให้เกิดประโยชน์สูงสุด

ขั้นตอนที่สาม (พ.ศ. 2513-2523) มีลักษณะเฉพาะโดยการเปลี่ยนแปลงเกณฑ์สำหรับประสิทธิผลของการประมวลผลข้อมูลอัตโนมัติ - ทรัพยากรหลักกลายเป็นทรัพยากรมนุษย์สำหรับการพัฒนาและบำรุงรักษาซอฟต์แวร์ จำหน่ายมินิคอมพิวเตอร์ โหมดโต้ตอบของการโต้ตอบระหว่างผู้ใช้คอมพิวเตอร์หลาย ๆ คน

ขั้นตอนที่สี่ (พ.ศ. 2523-2533) ถือเป็นก้าวกระโดดเชิงคุณภาพครั้งใหม่ในเทคโนโลยีการพัฒนาซอฟต์แวร์ สาระสำคัญของมันอยู่ที่ความจริงที่ว่าจุดศูนย์ถ่วงของโซลูชันทางเทคโนโลยีถูกถ่ายโอนไปยังการสร้างเครื่องมือที่ให้ความมั่นใจในการโต้ตอบของผู้ใช้กับคอมพิวเตอร์ในขั้นตอนของการสร้างผลิตภัณฑ์ซอฟต์แวร์ องค์ประกอบสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศใหม่คือการเป็นตัวแทนและการประมวลผลความรู้ กำลังสร้างฐานความรู้และระบบผู้เชี่ยวชาญ การใช้คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลอย่างแพร่หลาย

เราสามารถถือว่าขั้นตอนที่แตกต่างกันเล็กน้อยในการพัฒนาวิธีการประมวลผลข้อมูลสมัยใหม่ (เพิ่มการแบ่งเครื่องจักรที่รู้จักกันดีออกเป็นรุ่น: อิเล็กทรอนิกส์ขนาดเล็ก เมื่อคอมพิวเตอร์แต่ละเครื่องมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ระดับกลาง เมื่อมีการกำหนดเส้นทางมากมายสำหรับการพัฒนา เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ ตั้งแต่ซูเปอร์คอมพิวเตอร์แบบมัลติโปรเซสเซอร์ไปจนถึงมินิคอมพิวเตอร์ที่มีจำหน่ายทั่วไป 3) ทันสมัย ​​เมื่อรวมกับการปรับปรุงโครงสร้างและฮาร์ดแวร์ของคอมพิวเตอร์ในคลาสที่เกิดขึ้นก่อนหน้านี้ทั้งหมด คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลที่ทรงพลังได้ถูกสร้างขึ้นโดยมุ่งเน้นไปที่การประชุม ความต้องการข้อมูลในแต่ละวันของบุคคล และอุปกรณ์ไมโครโปรเซสเซอร์แบบฝังตัว<интеллектуально>การเปลี่ยนแปลงอุปกรณ์ทางเทคนิคที่หลากหลาย ตั้งแต่เครื่องมือกลไปจนถึงหุ่นยนต์และกล้องโทรทัศน์

วิวัฒนาการของคอมพิวเตอร์ทุกรุ่นเกิดขึ้นในอัตราที่คงที่ 10 ปีต่อรุ่น การคาดการณ์สันนิษฐานว่าอัตราเหล่านี้จะดำเนินต่อไปจนถึงต้นศตวรรษที่ 21 นอกเหนือจากความใกล้ชิดของขีดจำกัดทางกายภาพของการย่อขนาดและการบูรณาการแล้ว ความอิ่มตัวของจังหวะยังอธิบายได้ด้วยเหตุผลพื้นฐานของธรรมชาติทางสังคม การเปลี่ยนแปลงในแต่ละยุคของเทคโนโลยีสารสนเทศจำเป็นต้องมีการฝึกอบรมใหม่และการปรับโครงสร้างทางความคิดทางวิศวกรรมของผู้เชี่ยวชาญอย่างรุนแรง การเปลี่ยนอุปกรณ์เทคโนโลยีที่มีราคาแพงมากและการสร้างเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ที่ผลิตจำนวนมากขึ้น

การสร้างอัตราการวิวัฒนาการอย่างต่อเนื่องนี้มีลักษณะทั่วไปมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อสาขาวิศวกรรมและเทคโนโลยีขั้นสูงเป็นตัวกำหนดจังหวะเวลาที่เป็นลักษณะเฉพาะของการพัฒนาทางเทคนิคโดยรวม

เทคโนโลยีสารสนเทศมีคุณสมบัติในการบูรณาการที่เกี่ยวข้องกับความรู้ทางวิทยาศาสตร์โดยทั่วไปและเทคโนโลยีอื่น ๆ ทั้งหมด เป็นวิธีที่สำคัญที่สุดในการนำสิ่งที่เรียกว่าการสังเคราะห์ความรู้อย่างเป็นทางการไปใช้ ในระบบสารสนเทศที่ใช้คอมพิวเตอร์ การสังเคราะห์ความรู้ที่แตกต่างกันอย่างเป็นทางการเกิดขึ้น หน่วยความจำคอมพิวเตอร์ในระบบดังกล่าวเปรียบเสมือนสารานุกรมที่ดูดซับความรู้จากสาขาต่างๆ ความรู้นี้ถูกจัดเก็บและแลกเปลี่ยนที่นี่เนื่องจากการจัดทำอย่างเป็นทางการ การขยายความเป็นไปได้ที่เกิดขึ้นใหม่สำหรับการเขียนโปรแกรมความรู้ที่แตกต่างกันในเชิงคุณภาพช่วยให้เราคาดหวังการหาเหตุผลเข้าข้างตนเองที่สำคัญและการทำงานอัตโนมัติของกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ในอนาคตอันใกล้นี้ ในเวลาเดียวกัน การนำวิทยาศาสตร์มาใช้เป็นพื้นฐานพื้นฐานของเทคโนโลยีสมัยใหม่นั้น ต้องใช้ปริมาณและคุณภาพของกิจกรรมการคำนวณที่ไม่สามารถดำเนินการด้วยวิธีดั้งเดิมใดๆ ได้ ยกเว้นวิธีการที่นำเสนอโดยคอมพิวเตอร์สมัยใหม่

มีบทบาทพิเศษให้กับความซับซ้อนของเทคโนโลยีสารสนเทศและเทคโนโลยีในการปรับโครงสร้างเศรษฐกิจไปสู่ความเข้มข้นของความรู้ สิ่งนี้อธิบายได้ด้วยเหตุผลสองประการ ประการแรก อุตสาหกรรมทั้งหมดที่รวมอยู่ในคอมเพล็กซ์นี้ล้วนแต่มีความรู้อย่างเข้มข้น (ปัจจัยของความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเชิงทฤษฎีกำลังมีความเด็ดขาดมากขึ้น) ประการที่สองเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นหม้อแปลงชนิดหนึ่งของภาคอื่น ๆ ทั้งหมดของเศรษฐกิจทั้งการผลิตและไม่ใช่การผลิตซึ่งเป็นวิธีการหลักของระบบอัตโนมัติการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพในผลิตภัณฑ์และเป็นผลให้ถ่ายโอนบางส่วนหรือทั้งหมดไปยังหมวดหมู่ความรู้ -เข้มข้น

สิ่งที่เกี่ยวข้องกับสิ่งนี้คือธรรมชาติของการประหยัดแรงงานของเทคโนโลยีสารสนเทศซึ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการจัดการงานและการดำเนินงานทางเทคโนโลยีหลายประเภท

แนวคิดของเทคโนโลยีมีต้นกำเนิดมาจากอุตสาหกรรม ซึ่งหมายถึงชุดวิธีการประมวลผลวัสดุในกระบวนการผลิต ต่อมาได้รับความหมายที่กว้างมากขึ้น: เทคโนโลยีของงานใด ๆ สันนิษฐานว่าควรทำอย่างไร สำนวนภาษาอังกฤษ "knowhow" มักใช้เป็นคำพ้องของคำว่า "เทคโนโลยี" ซึ่งมีความหมายตามตัวอักษรว่า "รู้วิธีการ" เช่น "รู้ว่าต้องทำอย่างไร"

แนวคิด เทคโนโลยีปัจจุบันใช้ในสองประสาทสัมผัส - กว้างและแคบ ในความหมายกว้างๆ หมายถึง ชุดของวัสดุ วิธีการ และกระบวนการที่ใช้ในกิจกรรมใดๆ รวมถึงคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ ในความหมายที่แคบ แนวคิดของเทคโนโลยีหมายถึงชุดของมาตรการขององค์กร เช่นเดียวกับการดำเนินงานและเทคนิค ซึ่งถูกกำหนดโดยระดับการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในปัจจุบัน และมุ่งเป้าไปที่การผลิต การบำรุงรักษา การซ่อมแซม หรือการดำเนินงานของ ผลิตภัณฑ์.

แนวคิดของเทคโนโลยีมักจะถือว่าเกี่ยวข้องกับกิจกรรมเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับการผลิตวัสดุหรือสินค้าทางจิตวิญญาณ มีเทคโนโลยีการก่อสร้าง เทคโนโลยีเคมี เทคโนโลยีเพื่อให้ได้ผลิตภัณฑ์เฉพาะ เทคโนโลยีการออกแบบและการก่อสร้าง เทคโนโลยีทางสังคม เทคโนโลยีการปั๊มโลหะ เทคโนโลยีการพิมพ์เงิน เทคโนโลยีการธนาคารและการประกันภัย เป็นต้น เทคโนโลยีประเภทหนึ่งที่กำลังแพร่หลายมากขึ้นใน สังคมสมัยใหม่เป็นเทคโนโลยีสารสนเทศ

เทคโนโลยีสารสนเทศ(IT) เป็นเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการสร้าง การประมวลผล และการจัดเก็บข้อมูลโดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เมื่อเร็ว ๆ นี้มักเข้าใจว่าเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ซึ่งเกี่ยวข้องกับการใช้คอมพิวเตอร์และซอฟต์แวร์เพื่อสร้าง ประมวลผล และจัดเก็บข้อมูล คนที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และการเขียนโปรแกรมมักเรียกว่า ผู้เชี่ยวชาญด้านไอที.

องค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ (UNESCO) ให้นิยามเทคโนโลยีสารสนเทศว่าเป็นชุดของวิทยาศาสตร์ทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ที่เชื่อมโยงกัน ซึ่งศึกษาวิธีการจัดระเบียบงานของผู้ที่เกี่ยวข้องกับการประมวลผลและจัดเก็บข้อมูลโดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ และวิธีการจัดระเบียบอย่างมีประสิทธิผล และการโต้ตอบกับผู้คนและอุปกรณ์การผลิต การใช้งานจริง ตลอดจนปัญหาทางสังคม เศรษฐกิจ และวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับทั้งหมดนี้ คุณสมบัติหลักของเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่คือการประมวลผลข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์ การจัดเก็บข้อมูลจำนวนมากบนสื่อคอมพิวเตอร์ ตลอดจนการส่งข้อมูลในระยะทางใดก็ได้ในเวลาที่สั้นที่สุด

K.K. Kolin ระบุคุณสมบัติเจ็ดประการของเทคโนโลยีสารสนเทศที่มีความสำคัญเชิงกลยุทธ์สำหรับการพัฒนาสังคม:

· เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้สามารถใช้ทรัพยากรสารสนเทศของสังคมได้อย่างมีประสิทธิภาพ (ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ การประดิษฐ์ การค้นพบ ฯลฯ) ซึ่งช่วยประหยัดแร่ธาตุ วัตถุดิบ พลังงาน และทรัพยากรประเภทอื่น ๆ ได้อย่างมาก

· เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้สามารถเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการข้อมูลได้ ซึ่งในประเทศที่พัฒนาแล้วประชากรส่วนใหญ่ที่มีงานทำมีความเชื่อมโยงในระดับหนึ่งหรืออีกระดับหนึ่ง

· เทคโนโลยีสารสนเทศมักทำหน้าที่เป็นส่วนประกอบของการผลิตหรือเทคโนโลยีทางสังคม โดยใช้งานฟังก์ชันที่ซับซ้อนที่สุด (เช่น การโฆษณาทางสังคม การส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี การสนับสนุนข้อมูลสำหรับบุคคลประเภทต่างๆ ที่ต้องการ ฯลฯ)

· เทคโนโลยีสารสนเทศมีบทบาทสำคัญในการรับประกันการมีปฏิสัมพันธ์ของข้อมูลระหว่างผู้คน เสริมวิธีการสื่อสารแบบดั้งเดิมด้วยแฟกซ์ ข้อความอิเล็กทรอนิกส์และข้อความเสียง การประชุมทางวิดีโอ และบริการเทเลเมติกส์ประเภทอื่น ๆ

· เทคโนโลยีสารสนเทศมีอิทธิพลอย่างมากต่อการพัฒนาการศึกษา ซึ่งอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ที่หลากหลาย เช่นเดียวกับโปรแกรมการศึกษาที่บันทึกไว้ในเลเซอร์ คอมแพคดิสก์ และออปติคอลดิสก์อื่น ๆ กลายเป็นเรื่องธรรมดาไม่เพียงแต่สำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาเท่านั้น แต่ยังสำหรับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาด้วย

· เทคโนโลยีสารสนเทศรองรับวิธีการบางอย่างในการรับความรู้ใหม่ ซึ่งกำลังแพร่หลายมากขึ้นในวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ (ตัวอย่างเช่น การทดลองทางคอมพิวเตอร์โดยใช้การคำนวณทางคอมพิวเตอร์ของตัวแปรของแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของกระบวนการและการเลือกรูปแบบที่เหมาะสมที่สุด)

· เทคโนโลยีสารสนเทศที่ทำให้สามารถคาดการณ์สถานการณ์วิกฤติในพื้นที่ที่มีความตึงเครียดทางสังคมและการเมืองสูง ภัยพิบัติทางธรรมชาติ อุบัติเหตุทางเทคโนโลยี และภัยพิบัติด้านสิ่งแวดล้อม มีบทบาทสำคัญในการแก้ปัญหาระดับโลกของมนุษยชาติ

เนื่องจากเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นรูปแบบหนึ่งของกิจกรรม จึงเกิดคำถามเกี่ยวกับเกณฑ์ความมีประสิทธิผล เกณฑ์ทั่วไปส่วนใหญ่ถือเป็นการประหยัดเวลาทางสังคมที่ทำได้อันเป็นผลมาจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เวลาเข้าสังคมแสดงถึงช่วงเวลาที่กิจกรรมของมนุษย์สร้างสังคม ขึ้นอยู่กับความถี่ของเหตุการณ์ จึงมีความเป็นไปได้ที่จะมีความเร่งหรือความหน่วง แนวคิดเรื่องเวลาทางสังคมได้รับการแนะนำโดยนักสังคมวิทยาที่เกี่ยวข้องกับเวลาในการปฏิบัติหน้าที่ทางสังคม

ให้เราหันมาใช้เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการข้อมูลที่แพร่หลายที่สุด การเพิ่มประสิทธิภาพซึ่งนำไปสู่การประหยัดเวลาทางสังคมได้อย่างมาก หนึ่งในกระบวนการเหล่านี้คือการสร้าง การแก้ไข และการจัดเก็บข้อมูลข้อความ ใช้เวลาทำงานส่วนใหญ่ของผู้ที่เกี่ยวข้องกับขอบเขตข้อมูลนั่นคือพนักงานออฟฟิศประเภทต่างๆ รวมถึงผู้เชี่ยวชาญในสาขาการศึกษา วิทยาศาสตร์ การจัดการ ฯลฯ นับตั้งแต่ศตวรรษที่ 19 เริ่มใช้สำหรับเตรียมเอกสารข้อความ เครื่องพิมพ์ดีดซึ่งเป็นอุปกรณ์ที่มีชุดปุ่ม การกดซึ่งจะนำไปสู่การพิมพ์อักขระที่เกี่ยวข้องบนกระดาษหรือสื่ออื่นๆ ย้อนกลับไปในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงสำนักงานใด ๆ ที่ไม่มีพวกเขา แต่ในปัจจุบันพวกเขาเลิกใช้งานไปมากแล้ว ฟังก์ชั่นของพวกเขาถูกแทนที่ด้วยคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล โปรแกรมคอมพิวเตอร์พิเศษที่เรียกว่า โปรแกรมแก้ไขข้อความ- พวกเขาสร้างกระบวนการสร้าง เปลี่ยนแปลง และจัดเก็บข้อมูลข้อความไม่เพียงแต่เร็วขึ้น แต่ยังง่ายกว่าอีกด้วย ซึ่งแม้แต่นักเรียนระดับประถมศึกษาก็สามารถรับมือได้

กิจกรรมของมนุษย์อีกด้านที่การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศนำไปสู่การประหยัดเวลาทางสังคมก็คือ เค้าโครงซึ่งเป็นกระบวนการจัดรูปแบบเค้าโครงสิ่งพิมพ์โดยการจัดเรียงองค์ประกอบข้อความและกราฟิก ที่เกี่ยวข้องกับการพิมพ์และการพิมพ์มีมาตั้งแต่ศตวรรษที่ 15 ดำเนินการด้วยตนเอง เนื่องจากการจัดวางแบบแมนนวลเกี่ยวข้องกับการทำงานกับลีด จึงไม่เพียงแต่ยากต่อร่างกายเท่านั้น แต่ยังเป็นอันตรายต่อสุขภาพอีกด้วย ในช่วงปลายศตวรรษที่ผ่านมา เค้าโครงแบบแมนนวลได้เข้ามาแทนที่ คอมพิวเตอร์คือการใช้คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลและซอฟต์แวร์พิเศษเพื่อสร้างเค้าโครงสำหรับการพิมพ์ในโรงพิมพ์หรือเครื่องพิมพ์ในภายหลัง ซอฟต์แวร์นี้มีชื่อว่า ระบบการเผยแพร่บนเดสก์ท็อป(หรือเพียงแค่ การเผยแพร่บนเดสก์ท็อป- สามารถใช้สร้างเลย์เอาต์สำหรับหนังสือและนิตยสาร รวมถึงโฆษณา บรรจุภัณฑ์ แผงจัดแสดงนิทรรศการ ฯลฯ

คำถามเพื่อความปลอดภัย

1. การปฏิวัติทางเทคโนโลยีคืออะไร?

2. การปฏิวัติข้อมูลคืออะไร?

3.เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์หมายถึงอะไร?

4. เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ประเภทใดที่เรียกว่าดิจิทัล อนาล็อก?

5. สารสนเทศคืออะไร?

6. คอมพิวเตอร์คืออะไร?

7. เครื่องลอจิคัลคืออะไร?

8. บัตรเจาะคืออะไร?

9. ตัวทำตารางคืออะไร?

10. เทคโนโลยีในความหมายกว้างๆ คืออะไร? ในความหมายที่แคบ?

11. เทคโนโลยีสารสนเทศคืออะไร?

12. ใครคือผู้เชี่ยวชาญด้านไอที?

13. เวลาทางสังคมคืออะไร?

14. เครื่องพิมพ์ดีดคืออะไร?

15. โปรแกรมแก้ไขข้อความคืออะไร?

16. เค้าโครงคืออะไร?

17. การเข้ารหัสคอมพิวเตอร์คืออะไร?

18. การเผยแพร่บนเดสก์ท็อปคืออะไร?

งานสำหรับงานอิสระ

1. อธิบายว่าเหตุใดพื้นฐานของการปฏิวัติทางเทคโนโลยีจึงเป็นการปฏิวัติข้อมูล

2. อธิบายการปฏิวัติข้อมูลทั้งห้าที่ระบุโดย A.I.

3. อธิบายคลื่นสามลูกในการพัฒนาสังคมที่ระบุโดยนักสังคมวิทยาชาวอเมริกัน โอ. ทอฟเลอร์

4. ระบุนักสังคมวิทยาชาวอเมริกันที่มีชื่อเกี่ยวข้องกับการพัฒนาแนวความคิดของสังคมหลังอุตสาหกรรม

5. ให้คำจำกัดความของการเปิดเผยข้อมูลที่มีอยู่ในกฎหมายของรัฐบาลกลาง "ข้อมูลสารสนเทศและการคุ้มครองข้อมูล" ลงวันที่ 20 กุมภาพันธ์ 2538

6. ระบุปัจจัยหลักที่กำหนดการให้ข้อมูลของสังคมเป็นกระบวนการทางธรรมชาติ

7. บ่งชี้ขอบเขตชีวิตของสังคมที่กระบวนการโลกาภิวัตน์ที่เกี่ยวข้องกับการให้ข้อมูลปรากฏให้เห็นได้ชัดเจนที่สุด

8. แสดงให้เห็นว่าคอมพิวเตอร์เป็นศูนย์รวมของความคิดทางเทคนิคไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงแนวคิดเชิงตรรกะและปรัชญาที่สามารถพบได้ในประวัติศาสตร์ของกิจกรรมทางปัญญาของมนุษย์

9. ขยายประสาทสัมผัสทั้งสองที่ใช้แนวคิดของเทคโนโลยีในปัจจุบัน

10. อธิบายว่าเหตุใดเกณฑ์ทั่วไปที่สุดสำหรับประสิทธิผลของเทคโนโลยีสารสนเทศจึงถือเป็นการประหยัดเวลาทางสังคม

11. ยกตัวอย่างโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่เกี่ยวข้องกับโปรแกรมแก้ไขข้อความ

12. ยกตัวอย่างโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่เกี่ยวข้องกับระบบการเผยแพร่เดสก์ท็อป

หัวข้อที่เป็นนามธรรม

1. ประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติเป็นลำดับของการปฏิวัติทางเทคโนโลยี

2. การปฏิวัติทางเทคโนโลยีและข้อมูล

3. O. Toffler เกี่ยวกับสามคลื่นในการพัฒนาสังคม

4. แนวคิดของสังคมหลังอุตสาหกรรม

5. สารสนเทศสังคมและปัญหาการให้ข้อมูลข่าวสารของสังคม

6. การให้ข้อมูลข่าวสารของสังคมและปัญหาระดับโลกของมนุษยชาติ

7. ภูมิหลังทางประวัติศาสตร์ของการให้ข้อมูลข่าวสารของสังคม

8. แนวคิดเรื่องคอมพิวเตอร์ในประวัติศาสตร์วัฒนธรรม

9. แนวคิดและประเภทของเทคโนโลยี

10. ข้อมูล UNESCO สำหรับทุกโครงการ

11. เกณฑ์ประสิทธิผลของเทคโนโลยีสารสนเทศ

12. ปัญหาของการเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการข้อมูลมวลชน

13. โลกสมัยใหม่กับปัญหาการศึกษา

14. ความท้าทายแห่งศตวรรษที่ 21 และความท้าทายใหม่สำหรับระบบการศึกษา

15. แนวคิดการศึกษาขั้นสูง

16. สารสนเทศด้านการศึกษาเป็นปัญหาพื้นฐานในยุคของเรา

17. การสนับสนุนสารสนเทศสำหรับระบบการศึกษา.

18. การศึกษาทางไกล.

ในบรรดาคุณสมบัติที่โดดเด่นของเทคโนโลยีสารสนเทศขอแนะนำให้เน้นคุณสมบัติที่สำคัญที่สุดเจ็ดประการต่อไปนี้

    เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้สามารถเปิดใช้งานและใช้ทรัพยากรข้อมูลของสังคมได้อย่างมีประสิทธิภาพซึ่งปัจจุบันเป็นปัจจัยเชิงกลยุทธ์ที่สำคัญที่สุดในการพัฒนา ประสบการณ์แสดงให้เห็นว่าการเปิดใช้งาน การเผยแพร่ และการใช้ทรัพยากรข้อมูลอย่างมีประสิทธิผล (ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ การค้นพบ การประดิษฐ์ เทคโนโลยี แนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุด) ทำให้สามารถประหยัดทรัพยากรประเภทอื่นๆ ได้อย่างมาก เช่น วัตถุดิบ พลังงาน แร่ธาตุ วัสดุและอุปกรณ์ ทรัพยากรมนุษย์ เวลาทางสังคม

    เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยให้สามารถเพิ่มประสิทธิภาพและในหลายกรณี ทำให้กระบวนการข้อมูลเป็นไปโดยอัตโนมัติ ซึ่งในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาได้ครองตำแหน่งที่สำคัญมากขึ้นในชีวิตของสังคมมนุษย์ เป็นที่ทราบกันดีว่าการพัฒนาอารยธรรมกำลังมุ่งสู่การก่อตัวของสังคมสารสนเทศ ซึ่งวัตถุและผลลัพธ์ของแรงงานของประชากรส่วนใหญ่ที่มีงานทำไม่ใช่คุณค่าทางวัตถุอีกต่อไป แต่ส่วนใหญ่เป็นข้อมูลและความรู้ทางวิทยาศาสตร์

    กระบวนการข้อมูลเป็นองค์ประกอบสำคัญของการผลิตหรือกระบวนการทางสังคมที่ซับซ้อนกว่าอื่นๆ ดังนั้นบ่อยครั้งที่เทคโนโลยีสารสนเทศทำหน้าที่เป็นส่วนประกอบของการผลิตหรือเทคโนโลยีทางสังคมที่เกี่ยวข้อง ตามกฎแล้วพวกเขาใช้ฟังก์ชัน "อัจฉริยะ" ที่สำคัญที่สุดของเทคโนโลยีเหล่านี้

    เทคโนโลยีสารสนเทศในปัจจุบันมีบทบาทสำคัญในการรับประกันปฏิสัมพันธ์ของข้อมูลระหว่างผู้คน ตลอดจนในระบบสำหรับการเตรียมและเผยแพร่ข้อมูลมวลชน นอกเหนือจากวิธีการสื่อสารแบบดั้งเดิมที่มีอยู่แล้ว (โทรศัพท์ โทรเลข วิทยุและโทรทัศน์) ระบบโทรคมนาคมอิเล็กทรอนิกส์ อีเมล การส่งข้อมูลแฟกซ์ และการสื่อสารประเภทอื่น ๆ ยังถูกนำมาใช้มากขึ้นในวงสังคม วิธีการเหล่านี้หลอมรวมเข้ากับวัฒนธรรมของสังคมสมัยใหม่อย่างรวดเร็วเนื่องจากไม่เพียงสร้างความสะดวกสบาย แต่ยังช่วยบรรเทาปัญหาการผลิต ปัญหาสังคม และชีวิตประจำวันมากมาย

    เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นศูนย์กลางในปัจจุบันในกระบวนการสร้างปัญญาของสังคมและการพัฒนาระบบการศึกษาและวัฒนธรรม ในเกือบทุกประเทศที่พัฒนาแล้วและประเทศกำลังพัฒนาจำนวนมาก อุปกรณ์คอมพิวเตอร์และโทรทัศน์ โปรแกรมการศึกษาเกี่ยวกับออปติคอลดิสก์และเทคโนโลยีมัลติมีเดียกำลังกลายเป็นคุณลักษณะทั่วไปไม่เฉพาะในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงโรงเรียนทั่วไปในระบบการศึกษาประถมศึกษาและมัธยมศึกษาด้วย

    ปัจจุบันเทคโนโลยีสารสนเทศมีบทบาทสำคัญในกระบวนการรับและสะสมความรู้ใหม่

    ความสำคัญพื้นฐานของการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับการพัฒนาสังคมสมัยใหม่นั้นอยู่ที่ความจริงที่ว่าการใช้งานของพวกเขาสามารถให้ความช่วยเหลือที่สำคัญในการแก้ปัญหาระดับโลกของมนุษยชาติและเหนือสิ่งอื่นใดคือปัญหาที่เกี่ยวข้องกับความจำเป็นในการเอาชนะวิกฤตอารยธรรมโลก มีประสบการณ์จากประชาคมโลก ท้ายที่สุดแล้ว มันเป็นวิธีการสร้างแบบจำลองข้อมูลของกระบวนการระดับโลก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อรวมกับวิธีการตรวจสอบข้อมูลอวกาศ ซึ่งในปัจจุบันสามารถให้ความสามารถในการทำนายสถานการณ์วิกฤติมากมายในภูมิภาคที่มีความตึงเครียดทางสังคมและการเมืองที่เพิ่มขึ้น เช่นเดียวกับในด้านของ ภัยพิบัติด้านสิ่งแวดล้อม ในสถานที่ที่เกิดภัยพิบัติทางธรรมชาติและอุบัติเหตุทางเทคโนโลยีที่สำคัญ ซึ่งแสดงถึงมูลค่าที่เพิ่มขึ้นของสังคม