เดาเพลงจากคำอธิบาย เกมตอบคำถามดนตรี "มาระบายสีโลกด้วยเพลงและดอกไม้กันเถอะ"

คุณคือเมโลดี้ของฉัน

ความคืบหน้าของโปรแกรมเกม

เป็นผู้นำ.




ไหลผ่านหุบเขาแห่งศตวรรษ



และสายรุ้งที่โผล่ขึ้นมาในระยะไกล

รอบคัดเลือก “จำแลง”

เป็นผู้นำ.

การแข่งขัน “ต่อเพลง”

เป็นผู้นำ.

6 คำ:

4 คำ:

3 คำ:

สามคำ :

การแข่งขัน "เดาคำ"

เป็นผู้นำ.

ซี อี ใน
บี ถึง
ชม ถึง เกี่ยวกับ ใน กับ ถึง และ
ดี และ และ และ อี
และ เอ็น
อี กับ เอ็น ฉัน

คุณคือเมโลดี้ของฉัน

โปรแกรมเกมดนตรี

โปรแกรมเกมถูกออกแบบมาสำหรับวัยมัธยมต้น

ความคืบหน้าของโปรแกรมเกม

เสียงทาบทามอันเคร่งขรึมและผู้นำเสนอก็ขึ้นบนเวที

เป็นผู้นำ.ดนตรีเป็นศิลปะที่ติดตัวมนุษย์มาตั้งแต่สมัยโบราณ ดนตรีแสดงออกถึงความคิดและความรู้สึกของผู้คน

โอ้ เพลงแห่งแรงบันดาลใจอันยิ่งใหญ่
มันไม่ได้มาจากชายฝั่งหินสวรรค์
ถึงใจคนอยู่แดนไกล
ไหลผ่านหุบเขาแห่งศตวรรษ
โอ้ เพลงแห่งความรู้สึกประเสริฐ!
มันมีฟ้าร้องแห่งสวรรค์และเสียงกรอบแกรบของแผ่นดิน
และเสียงที่วัดได้ของฝนเรียบง่ายและเศร้า
และสายรุ้งที่โผล่ขึ้นมาในระยะไกล

สวัสดีตอนบ่ายพวกที่รัก! วันนี้เราขอเชิญชวนทุกท่านเข้าร่วมรายการ “You are my Melody” ของเรา ฉันหวังว่าคุณทุกคนจะชอบฟังเพลง รู้จักเพลงมากมาย และร้องเพลงเหล่านั้นอย่างมีความสุข ดังนั้นเราไปกันเลย

ผู้เข้าร่วมการแข่งขันเป็นเด็กจากผู้ชมที่ผ่านรอบคัดเลือกจำนวน 8 คน

รอบคัดเลือก “จำแลง”

เป็นผู้นำ.แปล gobbledygook เหล่านี้เป็น ภาษาปกติตรงกันข้ามเลย

  1. รถบรรทุกสีชมพูบินและแกว่งไปแกว่งมา (รถม้าสีน้ำเงินวิ่งและแกว่งไปแกว่งมา)
  2. พายุทอร์นาโดกรีดร้องเพลงสรรเสริญเขา: ลุกขึ้นกระบองเพชรเคี้ยวเคี้ยว (พายุหิมะร้องเพลงให้เธอฟัง: นอนหลับ ต้นคริสต์มาส ลาก่อน)
  3. หมาป่าคนแปลกหน้า คุณคือหมาป่าตัวน้อยของฉัน (กระต่ายของฉัน ฉันเป็นกระต่ายของคุณ)
  4. ทำไมศัตรูต้องนั่งในดันเจี้ยนอันมืดมิด... (ทำไมเพื่อน ๆ ถึงต้องท่องไปทั่วโลก...)
  5. เครื่องมือการผลิตที่พักผ่อนจะไม่หลับ (ของเล่นที่เหนื่อยล้ากำลังหลับอยู่)
  6. มีตั๊กแตนเกาะอยู่บนต้นไม้ (ตั๊กแตนนั่งอยู่ในสนามหญ้า)
  7. ผ่านลูกพีชสีดำของดวงอาทิตย์ (อดีต แอปเปิ้ลขาวดวงจันทร์...)
  8. ผู้สูงอายุคนหนึ่งทำงานทั่วแม่น้ำโวลก้า (คอซแซคหนุ่มเดินไปตามดอน)
  9. ปู่เกลียดหมาป่าเล็กน้อย (คุณยายรักแพะมาก)
  10. เด็กหนุ่ม ชายหนุ่ม หลั่งน้ำตา (กัปตัน กัปตัน ยิ้ม)

ผู้เข้าร่วม 8 คนเริ่มต้น หลังจากการแข่งขันแต่ละครั้ง ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งจะถูกคัดออก

การแข่งขัน “ต่อเพลง”

เป็นผู้นำ.งานของคุณคือดำเนินเพลงต่อไป จำนวนคำต่อบรรทัดจะค่อยๆ ลดลง

คุณสามารถเลือกเพลงที่เหมาะกับรสนิยมของคุณและรสนิยมของกลุ่มที่กำลังเล่นเกมได้

6 คำ:

  1. มีหมวกคลุมหัวแต่โดนหลอก...(คงมีศัตรู)
  2. เสียงดาบดังกริ๊กเหมือนเสียงแก้วจาก... (วัยเด็กทำให้หูของฉันพอใจ)
  3. ฉันไม่รู้จักความล้มเหลว เพราะ... (ฉันเป็นคนเจ้าเล่ห์เมื่อข้ามถนน...)
  4. หิมะลอยอยู่บนแผ่นน้ำแข็งราวกับอยู่บน... (เรือสำเภา บนทะเลสีเทาและรุนแรง)
  5. และวงสวิงติดปีกก็เริ่มวิ่ง... (ทุกสิ่งในโลกถูกลืม)
  6. ให้แม่กลับมา ให้แม่มา... (ให้แม่หาเจอแน่นอน)
  7. ฉันเคยเป็นของเล่นแปลก ๆ ไร้ชื่อ... (ซึ่งไม่มีใครซื้อในร้าน)
  8. จากรอยยิ้มบนฟ้า สายรุ้งจะตื่นขึ้น... (แบ่งปันรอยยิ้มของคุณ)

4 คำ:

  1. ความสุขก็เกิดความเงียบขึ้นทันใด...(เสียงเคาะประตู)
  2. ในฤดูใบไม้ผลิสีเขียวใต้ต้นเก่า... (Vanyusha กำลังขอต้นสนกับคนที่รัก)
  3. พายุหิมะเดือนมกราคมกำลังดัง และ... (สายฝนโปรยปรายอย่างยืดหยุ่น)
  4. พวกหมีจะถูหลังกับ...(แกนโลก)
  5. เดี๋ยว รถจักรอย่าเคาะ... (ล้อ ตัวนำ กดเบรก)
  6. ในป่าสีน้ำเงินเข้ม...(ที่ต้นแอสเพนสั่นสะเทือน)
  7. คนไม่มีความสุขอาศัยอยู่ที่นั่น... (คนป่าเถื่อน หน้าตาแย่มาก)
  8. ถ้าฉันเป็น... (สุลต่าน ฉันจะมีภรรยาสามคน)

3 คำ:

  1. รถจักรจะวิ่งตรงไป... (ถึงชายแดน ขอให้สนุกนะเพื่อน ตอนนี้เราเป็นทหารแล้ว)
  2. ชีวิตที่ปราศจาก... (ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูใบไม้ผลิที่ไม่มีพายุฝนฟ้าคะนอง) เป็นอย่างไร
  3. มีบ่อน้ำสีดำอยู่ในสวนสาธารณะของเคานต์
  4. อย่าห้อยจมูก... (ทหารเรือ ชีวิตจะแย่หรือดี)
  5. ฉันได้ยินเสียงจาก... (ระยะห่างที่สวยงาม)
  6. เพื่อสี่ทะเล... (เพื่อสี่ดวงตะวัน)
  7. ฉันทำได้... (เล่นกีตาร์).
  8. เขย่าขนนกใส่...(หมวกเรากระซิบบอกโชคชะตามากกว่าหนึ่งครั้ง)

หลังจากการแข่งขันครั้งนี้ ผู้เข้าร่วมหนึ่งคนจะถูกคัดออก หากคะแนนเสมอกันจะมีการเสนอเพลงเพิ่มเติม สามคำ :

  1. ใต้ท้องฟ้าสีคราม...(มีเมืองสีทอง)
  2. มันลุกเป็นไฟ เปล่งประกาย... (ดวงดาวที่สุกใส ซึ่งหมายความว่าคุณเกิดใหม่ คุณยังเด็กอยู่)
  3. วัยเด็กไปไหน... (ไปเมืองไหน)
  4. และฉันต้องการ... (และฉันต้องการวิ่งบนหลังคาอีกครั้ง)

การแข่งขัน "เดาคำ"

เป็นผู้นำ.เมโลดี้คือจิตวิญญาณของดนตรี เป็นทำนองเพลงที่ใกล้เคียงกับบุคคลมากที่สุดเพราะสอดคล้องกับเสียงและจิตวิญญาณของเขา แก้ปริศนาอักษรไขว้ เบาะแสคือคำว่า "ทำนอง"

ซี อี ใน
บี ถึง
ชม ถึง เกี่ยวกับ ใน กับ ถึง และ
ดี และ และ และ อี
และ เอ็น
อี กับ เอ็น ฉัน
  1. หนึ่งในสามเสาหลักของดนตรี (มีนาคม)
  2. คนที่เริ่มเพลง. (เริ่มเพลง)
  3. เครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย (บาลไลกา)
  4. ผู้แต่งบัลเล่ต์ "The Nutcracker" (ไชคอฟสกี้)
  5. หัวหน้าคณะนักร้องประสานเสียงและวงออเคสตรา (ผู้ควบคุมวง)
  6. เพลงอันศักดิ์สิทธิ์ที่นำมาใช้เป็นสัญลักษณ์ของรัฐ (เพลงสวด)
  7. หนึ่งในสามเสาหลักของดนตรี (เพลง)

ผู้เข้าร่วมหกคนหยิบซองที่มีโล่ประกาศชื่อผู้แต่งและชื่อการ์ตูน
มีการเล่นเพลงที่ตัดตอนมาคุณต้องเลือกผู้แต่งผู้แต่งเพลงและตั้งชื่อการ์ตูน

1. “ เพื่อนแท้” ภาพยนตร์เรื่อง“ Timka and Dimka” เนื้อเพลงโดย M. Plyatskovsky ดนตรีโดย B. Savelyev
2. “Song of the Black Cat” ภาพยนตร์เรื่อง “Blue Puppy” เนื้อเพลงโดย Yu. Entin ดนตรีโดย G. Gladkov
3. “ บทเพลงของพู่ไหม” ภาพยนตร์เรื่อง “ พู่ไหม” เนื้อเพลงโดย M. Plyatskovsky ดนตรีโดย Y. Chichkov
4. “ หรืออาจจะเป็นอีกา” ภาพยนตร์เรื่อง “ Plasticine Crow”, S. Nikitina
5. “ Lullaby of the Bear”, ภาพยนตร์เรื่อง “Umka”, เนื้อเพลงโดย Y. Yakovlev, ดนตรีโดย E. Krylatov
6. “ Boat” ภาพยนตร์เรื่อง “ In the Port” เนื้อเพลงโดย S. Kozlov ดนตรีโดย M. Minkov
7. “ Song of a Baby Mammoth” ภาพยนตร์เรื่อง “ Mother for a Baby Mammoth” เนื้อเพลงโดย D. Nepomnyashchy ดนตรีโดย V. Shainsky
8. “ A Ray of Golden Sun” ภาพยนตร์เรื่อง “ In the Footsteps of the Bremen Town Musicians” เนื้อเพลงโดย Yu. Entin ดนตรีโดย G. Gladkov
9. “ Smile” ภาพยนตร์เรื่อง “ Little Raccoon” เนื้อเพลงโดย M. Plyatskovsky ดนตรีโดย V. Shainsky

มีผู้เข้าร่วม 5 คน

เป็นผู้นำ.เริ่มต้นด้วยการจำชื่อของกลุ่มนักแสดงที่ประกอบด้วยสองคน (คู่), สาม (สามคน), สี่ (สี่), ห้า (quintet), หก (sextet), เจ็ด (septet), แปด (octet) , จากเก้า (ไม่มีเลย)

แก้สมการ:

  • Septet + คู่ = (nonet)
  • ออคเต็ต - สี่ = (สี่)
  • Quintet + ทั้งสาม = (ออคเต็ต)
  • Nonet - sextet = (ทั้งสาม)
  • Septet - สี่ = (ทั้งสาม)
  • ดูเอต + ควอร์เตต + ออคเต็ต - เซปเตต = (เซปเตต)
  • ทริโอ + nonet + คู่ - quintet = (nonet)
  • สี่ + ทริโอ + nonet - septet = (nonet)
  • Duet + octet + sextet - nonet = (septet)
  • ทริโอ + ควอร์เตต + ดูเอต - ควินเทต = (ควอร์เตต)

การแข่งขัน "เครื่องดนตรี"

มีเด็ก 4 คนเข้าร่วมในภารกิจการแข่งขันนี้แล้ว ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับการ์ด 4 ใบพร้อมคำอธิบายและรูปภาพของเครื่องมือ
เราจำเป็นต้องเชื่อมโยงพวกมันและตั้งชื่อเครื่องดนตรี

  • เครื่องสายที่มีต้นกำเนิดมาแต่โบราณ ประเภทที่ง่ายที่สุดเป็นที่รู้จักในอียิปต์โบราณและอัสซีโร-บาบิโลเนียเมื่อ 3 พันปีก่อนคริสต์ศักราช จ. เครื่องดนตรีนี้เป็นโครงสามเหลี่ยมขนาดใหญ่ที่มีตัวสะท้อนเสียงซึ่งใช้ดึงสาย ตามกฎแล้วผู้หญิงจะเล่นมัน เครื่องดนตรีสมัยใหม่มี 47 สาย ในโอเปร่าจะเลียนเสียงของกัสลี (พิณ)
  • เครื่องดนตรีดีดพื้นบ้านของรัสเซียซึ่งเป็นญาติกับกีตาร์ แมนโดลิน และดอมรา แพร่หลายมาตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 18 เครื่องดนตรีนี้ใช้ทั้งวงออเคสตราและเดี่ยว ลำตัวทรงสามเหลี่ยมมีคอ 3 สาย (บาลไลกา)
  • เครื่องดนตรีประเภทคันธนูที่ใหญ่ที่สุดและมีเสียงต่ำที่สุด บรรพบุรุษของมันคือไวโอลินเบสโบราณที่มีลักษณะคล้ายกับเชลโลแต่ ขนาดใหญ่ขึ้น- ความยาวประมาณ 2 เมตร เล่นขณะนั่งบนเก้าอี้สูงหรือยืน (ดับเบิ้ลเบส)
  • เครื่องดนตรีคีย์บอร์ดโดดเด่นด้วยขนาดที่ใหญ่โตและสีสันของเสียงต่ำและเฉดสีไดนามิก แปลจากภาษากรีกว่า "เครื่องมือ" ประดิษฐ์ขึ้นในศตวรรษที่ 3 พ.ศ จ. ในเมืองอเล็กซานเดรีย ตั้งแต่ศตวรรษที่ 11 มีการติดตั้งเฉพาะในโบสถ์เท่านั้น (ออร์แกน)
  • เครื่องดนตรีประเภทลมคีย์บอร์ดถือเป็นฮาร์โมนิก้าประเภทหนึ่ง ประดิษฐ์ขึ้นที่กรุงเบอร์ลินเมื่อปี พ.ศ. 2365 ด้านหนึ่งของเครื่องดนตรีนี้มีแป้นต่างๆ เหมือนเปียโน (หีบเพลง)
  • ชื่อเครื่องดนตรีทองเหลืองนี้แปลตามตัวอักษรว่าแตรป่า บรรพบุรุษของเครื่องดนตรีคือแตรล่าสัตว์ซึ่งถูกเป่า เพื่อให้ได้ยินเสียงในระยะไกล พวกเขาจึงเริ่มขยายแตรให้ยาวขึ้น และเพื่อให้เล่นได้สะดวกยิ่งขึ้น พวกเขาจึงปรับให้ "บิด" มัน ในปี 1664 นักแต่งเพลงชาวฝรั่งเศส Jean Baptiste Lully ได้นำเครื่องดนตรีนี้เข้าสู่วงออเคสตราเป็นครั้งแรก (แตรฝรั่งเศส)
  • เครื่องดนตรีนี้มีต้นกำเนิดในศตวรรษที่ 15 จากท่อ: มีความยาวมากและมีการสร้างท่อแบบยืดหดได้ เครื่องมือนี้เป็นหนึ่งใน สถานที่ที่มีชื่อเสียงในกลุ่มทองเหลือง. เครื่องดนตรีนี้เก่งมากในการสร้างท่วงทำนองที่กล้าหาญและน่าเศร้า (ทรอมโบน)
  • เครื่องดนตรีโบราณนี้เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในอาร์เมเนีย จอร์เจีย อุซเบกิสถาน และทาจิกิสถาน เป็นท่อไม้ที่มีเต้ารับและรูหลายรูที่ผนังด้านข้าง เครื่องดนตรีนี้มักจะเล่นกลางแจ้งร่วมกับการเต้นรำพื้นบ้าน (ซูร์นา)

การแข่งขัน “เพลงอยู่กับคน”

เมื่อสิ้นสุดโปรแกรม ผู้เข้าร่วม 3 คนจะร้องคาราโอเกะ เพลงถูกวาดโดยมาก มีการประเมินศิลปะ ลีลาการแสดง ตัวละคร และการเข้าสู่วงการดนตรี

ขอแนะนำให้ดำเนินการ:

เพลงสำหรับเด็ก
- เพลงจากภาพยนตร์
- เพลงป๊อปสมัยใหม่

แต่ละกลุ่มมี 3 เพลง เนื้อเพลงมอบให้กับผู้เข้าร่วม
เหล่านี้อาจเป็นเพลงของผู้แต่งดังกล่าว:

1) Evgeny Krylatov, Mark Minkov, Alexander Zhurbin, Yuri Chichkov, Vladimir Shainsky, Gennady Gladkov, Sergey Nikitin, Boris Savelyev

เกมดนตรีและการแข่งขันจะช่วยเสริมอย่างน่าอัศจรรย์เสมอและบางครั้งก็กลายเป็นพื้นฐานของรายการบันเทิงทั้งหมดในตอนเย็น เกมดนตรีเหมาะอย่างยิ่งสำหรับความบันเทิงที่โต๊ะหรือการแสดงความยินดีแบบดั้งเดิม ฝ่ายองค์กรส่งเสริมความสามัคคีในทีม เนื่องจากสามารถจัดเป็นการแข่งขันแบบทีมได้

เสนอ เกมดนตรีและการแข่งขันสำหรับกิจกรรมองค์กรพวกเขาจะเข้ากันได้อย่างลงตัวกับโปรแกรมวันหยุด เพิ่มความตื่นเต้นและความหลากหลายให้กับมัน

1. การแข่งขันดนตรีประเภททีม "ซองมาราธอน"

ในวันหยุดใด ๆ การแข่งขันต่าง ๆ จะจัดขึ้นอย่างร่าเริง: "ใครจะนอกใจใคร" ในงานขององค์กร นี่อาจเป็นการแข่งขันระหว่างแขกชายและหญิงครึ่งหนึ่ง งานสำหรับการแข่งขันนั้นแตกต่างกันมาก:

ผู้ชายร้องท่อนจากเพลง ชมเชย (หรือแค่แสดงความคิดเห็น) กับผู้หญิง และพวกเขาก็ตอบด้วยท่อนจากเพลงเกี่ยวกับผู้ชาย:

ตามลำดับตัวอักษร ทีมแรกเริ่มต้นด้วยตัวอักษร "A" ทีมที่สองด้วย "B" ด้วยนาฬิกาจับเวลาเพื่อนับจำนวนครั้งที่แต่ละทีมเกินเวลาที่กำหนด (เช่น 30 วินาที) ของการพิจารณา:

เพลงเกี่ยวกับ เวลาที่ต่างกันปี สี ฯลฯ

2. เพลง "จระเข้".

จะดีกว่าถ้าจัดการแข่งขันระหว่างทีมนี้ด้วย แต่ละทีมได้รับมอบหมายให้ทำบทละครที่ตัดตอนมาจากเพลงร่วมกับทั้งทีมโดยใช้สีหน้าและท่าทาง เฉพาะเพลงสำหรับงานเท่านั้นที่ต้องเป็นที่รู้จักและสามารถเล่นได้ ตัวอย่างเช่น. อย่าเอาเกลือถูแผล อย่าพูดสะอื้น “ฉันจะออกไปที่ทุ่งพร้อมกับม้าตอนกลางคืน” “ฉันกลับมายืนสูบอีกแล้ว” แม่เล่าให้ฟังถึงความรักลวงตา” ฯลฯ .

3. การแข่งขันดนตรีสำหรับงานปาร์ตี้องค์กร “Guess and Sing”

อุปกรณ์ทางทหารองค์ประกอบใดที่ทำให้นางเอกคลั่งไคล้? (นี่มีคนกำลังลงมาจากเนินเขา)

กระดุมทหารควรจัดอย่างไร? (ทหารมีวันหยุดติดกระดุม)

ทหารถูกนำตัวมาจากสำนักทะเบียนและเกณฑ์ทหารที่ไหน? (มันเกิดขึ้นได้ยังไงตรงชายแดน)

ชื่อที่น่ารักของผู้บังคับบัญชาที่ดีคืออะไร? (สู้ ๆ นะพ่อ พ่อ...)

เด็กผู้หญิงไปร้องเพลงเกี่ยวกับนกอินทรีของเธอที่ไหน? (Katyusha ขึ้นฝั่ง)

ฮีโร่ยินดีแลกพิซซ่าและช็อคโกแลตเพื่ออะไร? (ฉันชอบเวลาเธอเดินเปลือยเปล่า)

ผู้ชายที่มีความรักเต็มใจที่จะกระทำการละเมิดมาตรฐานสุขอนามัยอะไรบ้าง? (ฉันพร้อมจะจุมพิตทรายที่เธอเดินมา)

เกี่ยวอะไรจึงกลายเป็นความลับและแยกไม่ออกอย่างแน่นอน? (ดนตรีผูกเราไว้)

4. หมายเลขดนตรีการ์ตูนเกี่ยวกับทุกสิ่ง เพลงที่มีชื่อเสียง“ฉันต้องตำหนิหรือเปล่า?”

บทประพันธ์ตลกขบขันที่มีชื่อเสียงจะสร้างความสนุกสนานให้กับแขกและยกระดับจิตวิญญาณของทุกคนที่มารวมตัวกันในช่วงวันหยุด

เพลงตลกนี้ร้องตามเพลงโปรดของหลายๆ คน เพลงพื้นบ้าน“ ฉันมีความผิด” พร้อมลบดนตรีประกอบ 2 บรรทัดแรกของแต่ละท่อนร้องเหมือนต้นฉบับ และ 2 บรรทัดถัดไปร้องด้วยข้อความที่แตกต่างกันซึ่งมีเนื้อหาตลกขบขัน เนื้อเพลงตลกที่ไม่คาดคิด ท่วงทำนองที่คุ้นเคย และการแสดงที่เต็มไปด้วยจิตวิญญาณ - ทุกสิ่งที่คุณต้องการเพื่อสนุกสนานกับเพื่อน ๆ ทางที่ดีควรเตรียมการ์ดล่วงหน้าสำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคน โดยที่บรรทัดที่สามและสี่และเนื้อเพลงต้นฉบับสองบรรทัดของเธอจะถูกพิมพ์ออกมา สามารถกำหนดรางวัลพิเศษได้สำหรับผู้ที่คิดแบบฉบับของตัวเองอย่างกะทันหัน

ผู้เข้าร่วมคนแรก:

ฉันจะตำหนิฉันจะตำหนิ
ฉันต้องโทษความรักหรือเปล่า?

“ว่าฉันกำลังปรุงเนื้อปลาและก็โอลิเวียร์ด้วย
และฉันก็ให้อาหารเขาตั้งแต่ท้อง”

ผู้เข้าร่วมคนที่สอง:

ฉันผิดเอง ทั้งหมดเป็นความผิดฉันเอง
คุณยังต้องการพิสูจน์ตัวเอง!

ร้องเพลงเวอร์ชั่นของเขา:

“แล้วทำไมฉันต้องให้เนื้อเยลลี่ให้เขาด้วยล่ะ?
คุณปล่อยให้คอนยัคจิบคุณเหรอ?”

ผู้เข้าร่วมคนที่สาม:

จูบและให้อภัย จูบและให้อภัย
เขาบอกว่าฉันจะเป็นของเขา!

ร้องเพลงเวอร์ชั่นของเขา:

“เขายังสัญญาว่าจะซื้อเสื้อคลุมขนสัตว์ให้ฉันด้วย
ไม่มีคำว่า "ไม่มีใคร" เลย

ผู้เข้าร่วมคนที่สี่:

โอ้ คุณ แม่ของฉัน โอ้ คุณ แม่ของฉัน
ให้ฉันไปเดินเล่น!

ร้องเพลงเวอร์ชั่นของเขา:

“ไปร้านขายยาซื้อที่อุดหู
เสียงกรนของเขาหยุดไม่ได้!”

ผู้เข้าร่วมคนที่ห้า:

ฉันจะตำหนิฉันจะตำหนิ
ฉันต้องโทษความรักหรือเปล่า?

ร้องเพลงเวอร์ชั่นของเขา:

“เขาจะพูดเรื่องไร้สาระและถูกมีเพศสัมพันธ์
โอ้ ฉันกลัวฉันจะฆ่าเขา!”

5. ความบันเทิงทางดนตรี"RAP ในงานปาร์ตี้ของบริษัท"

(เกมถูกเลื่อนออกไปดู)

6. เกมดนตรีสำหรับวันที่ 23 กุมภาพันธ์ "วาดยานพาหนะ".

คุณคือเมโลดี้ของฉัน

ความคืบหน้าของโปรแกรมเกม

เป็นผู้นำ.




ไหลผ่านหุบเขาแห่งศตวรรษ



และสายรุ้งที่โผล่ขึ้นมาในระยะไกล

รอบคัดเลือก “จำแลง”

เป็นผู้นำ.

การแข่งขัน “ต่อเพลง”

เป็นผู้นำ.

6 คำ:

4 คำ:

3 คำ:

สามคำ :

การแข่งขัน "เดาคำ"

เป็นผู้นำ.

ซี อี ใน
บี ถึง
ชม ถึง เกี่ยวกับ ใน กับ ถึง และ
ดี และ และ และ อี
และ เอ็น
อี กับ เอ็น ฉัน

คุณคือเมโลดี้ของฉัน

โปรแกรมเกมดนตรี

โปรแกรมเกมถูกออกแบบมาสำหรับวัยมัธยมต้น

ความคืบหน้าของโปรแกรมเกม

เสียงทาบทามอันเคร่งขรึมและผู้นำเสนอก็ขึ้นบนเวที

เป็นผู้นำ.ดนตรีเป็นศิลปะที่ติดตัวมนุษย์มาตั้งแต่สมัยโบราณ ดนตรีแสดงออกถึงความคิดและความรู้สึกของผู้คน

โอ้ เพลงแห่งแรงบันดาลใจอันยิ่งใหญ่
มันไม่ได้มาจากชายฝั่งหินสวรรค์
ถึงใจคนอยู่แดนไกล
ไหลผ่านหุบเขาแห่งศตวรรษ
โอ้ เพลงแห่งความรู้สึกประเสริฐ!
มันมีฟ้าร้องแห่งสวรรค์และเสียงกรอบแกรบของแผ่นดิน
และเสียงที่วัดได้ของฝนเรียบง่ายและเศร้า
และสายรุ้งที่โผล่ขึ้นมาในระยะไกล

สวัสดีตอนบ่ายพวกที่รัก! วันนี้เราขอเชิญชวนทุกท่านเข้าร่วมรายการ “You are my Melody” ของเรา ฉันหวังว่าคุณทุกคนจะชอบฟังเพลง รู้จักเพลงมากมาย และร้องเพลงเหล่านั้นอย่างมีความสุข ดังนั้นเราไปกันเลย

ผู้เข้าร่วมการแข่งขันเป็นเด็กจากผู้ชมที่ผ่านรอบคัดเลือกจำนวน 8 คน

รอบคัดเลือก “จำแลง”

เป็นผู้นำ.แปล gobbledygook เหล่านี้เป็นภาษาปกติตรงกันข้ามทุกประการ

  1. รถบรรทุกสีชมพูบินและแกว่งไปแกว่งมา (รถม้าสีน้ำเงินวิ่งและแกว่งไปแกว่งมา)
  2. พายุทอร์นาโดกรีดร้องเพลงสรรเสริญเขา: ลุกขึ้นกระบองเพชรเคี้ยวเคี้ยว (พายุหิมะร้องเพลงให้เธอฟัง: นอนหลับ ต้นคริสต์มาส ลาก่อน)
  3. หมาป่าคนแปลกหน้า คุณคือหมาป่าตัวน้อยของฉัน (กระต่ายของฉัน ฉันเป็นกระต่ายของคุณ)
  4. ทำไมศัตรูต้องนั่งในดันเจี้ยนอันมืดมิด... (ทำไมเพื่อน ๆ ถึงต้องท่องไปทั่วโลก...)
  5. เครื่องมือการผลิตที่พักผ่อนจะไม่หลับ (ของเล่นที่เหนื่อยล้ากำลังหลับอยู่)
  6. มีตั๊กแตนเกาะอยู่บนต้นไม้ (ตั๊กแตนนั่งอยู่ในสนามหญ้า)
  7. ผ่านลูกพีชสีดำของดวงอาทิตย์ (ผ่านแอปเปิ้ลขาวแห่งพระจันทร์...)
  8. ผู้สูงอายุคนหนึ่งทำงานทั่วแม่น้ำโวลก้า (คอซแซคหนุ่มเดินไปตามดอน)
  9. ปู่เกลียดหมาป่าเล็กน้อย (คุณยายรักแพะมาก)
  10. เด็กหนุ่ม ชายหนุ่ม หลั่งน้ำตา (กัปตัน กัปตัน ยิ้ม)

ผู้เข้าร่วม 8 คนเริ่มต้น หลังจากการแข่งขันแต่ละครั้ง ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งจะถูกคัดออก

การแข่งขัน “ต่อเพลง”

เป็นผู้นำ.งานของคุณคือดำเนินเพลงต่อไป จำนวนคำต่อบรรทัดจะค่อยๆ ลดลง

คุณสามารถเลือกเพลงที่เหมาะกับรสนิยมของคุณและรสนิยมของกลุ่มที่กำลังเล่นเกมได้

6 คำ:

  1. มีหมวกคลุมหัวแต่โดนหลอก...(คงมีศัตรู)
  2. เสียงดาบดังกริ๊กเหมือนเสียงแก้วจาก... (วัยเด็กทำให้หูของฉันพอใจ)
  3. ฉันไม่รู้จักความล้มเหลว เพราะ... (ฉันเป็นคนเจ้าเล่ห์เมื่อข้ามถนน...)
  4. หิมะลอยอยู่บนแผ่นน้ำแข็งราวกับอยู่บน... (เรือสำเภา บนทะเลสีเทาและรุนแรง)
  5. และวงสวิงติดปีกก็เริ่มวิ่ง... (ทุกสิ่งในโลกถูกลืม)
  6. ให้แม่กลับมา ให้แม่มา... (ให้แม่หาเจอแน่นอน)
  7. ฉันเคยเป็นของเล่นแปลก ๆ ไร้ชื่อ... (ซึ่งไม่มีใครซื้อในร้าน)
  8. จากรอยยิ้มบนฟ้า สายรุ้งจะตื่นขึ้น... (แบ่งปันรอยยิ้มของคุณ)

4 คำ:

  1. ความสุขก็เกิดความเงียบขึ้นทันใด...(เสียงเคาะประตู)
  2. ในฤดูใบไม้ผลิสีเขียวใต้ต้นเก่า... (Vanyusha กำลังขอต้นสนกับคนที่รัก)
  3. พายุหิมะเดือนมกราคมกำลังดัง และ... (สายฝนโปรยปรายอย่างยืดหยุ่น)
  4. พวกหมีจะถูหลังกับ...(แกนโลก)
  5. เดี๋ยว รถจักรอย่าเคาะ... (ล้อ ตัวนำ กดเบรก)
  6. ในป่าสีน้ำเงินเข้ม...(ที่ต้นแอสเพนสั่นสะเทือน)
  7. คนไม่มีความสุขอาศัยอยู่ที่นั่น... (คนป่าเถื่อน หน้าตาแย่มาก)
  8. ถ้าฉันเป็น... (สุลต่าน ฉันจะมีภรรยาสามคน)

3 คำ:

  1. รถจักรจะวิ่งตรงไป... (ถึงชายแดน ขอให้สนุกนะเพื่อน ตอนนี้เราเป็นทหารแล้ว)
  2. ชีวิตที่ปราศจาก... (ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูใบไม้ผลิที่ไม่มีพายุฝนฟ้าคะนอง) เป็นอย่างไร
  3. มีบ่อน้ำสีดำอยู่ในสวนสาธารณะของเคานต์
  4. อย่าห้อยจมูก... (ทหารเรือ ชีวิตจะแย่หรือดี)
  5. ฉันได้ยินเสียงจาก... (ระยะห่างที่สวยงาม)
  6. เพื่อสี่ทะเล... (เพื่อสี่ดวงตะวัน)
  7. ฉันทำได้... (เล่นกีตาร์).
  8. เขย่าขนนกใส่...(หมวกเรากระซิบบอกโชคชะตามากกว่าหนึ่งครั้ง)

หลังจากการแข่งขันครั้งนี้ ผู้เข้าร่วมหนึ่งคนจะถูกคัดออก หากคะแนนเสมอกันจะมีการเสนอเพลงเพิ่มเติม สามคำ :

  1. ใต้ท้องฟ้าสีคราม...(มีเมืองสีทอง)
  2. มันลุกเป็นไฟ เปล่งประกาย... (ดวงดาวที่สุกใส ซึ่งหมายความว่าคุณเกิดใหม่ คุณยังเด็กอยู่)
  3. วัยเด็กไปไหน... (ไปเมืองไหน)
  4. และฉันต้องการ... (และฉันต้องการวิ่งบนหลังคาอีกครั้ง)

การแข่งขัน "เดาคำ"

เป็นผู้นำ.เมโลดี้คือจิตวิญญาณของดนตรี เป็นทำนองเพลงที่ใกล้เคียงกับบุคคลมากที่สุดเพราะสอดคล้องกับเสียงและจิตวิญญาณของเขา แก้ปริศนาอักษรไขว้ เบาะแสคือคำว่า "ทำนอง"

ซี อี ใน
บี ถึง
ชม ถึง เกี่ยวกับ ใน กับ ถึง และ
ดี และ และ และ อี
และ เอ็น
อี กับ เอ็น ฉัน
  1. หนึ่งในสามเสาหลักของดนตรี (มีนาคม)
  2. คนที่เริ่มเพลง. (เริ่มเพลง)
  3. เครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย (บาลไลกา)
  4. ผู้แต่งบัลเล่ต์ "The Nutcracker" (ไชคอฟสกี้)
  5. หัวหน้าคณะนักร้องประสานเสียงและวงออเคสตรา (ผู้ควบคุมวง)
  6. เพลงอันศักดิ์สิทธิ์ที่นำมาใช้เป็นสัญลักษณ์ของรัฐ (เพลงสวด)
  7. หนึ่งในสามเสาหลักของดนตรี (เพลง)

ผู้เข้าร่วมหกคนหยิบซองที่มีโล่ประกาศชื่อผู้แต่งและชื่อการ์ตูน
มีการเล่นเพลงที่ตัดตอนมาคุณต้องเลือกผู้แต่งผู้แต่งเพลงและตั้งชื่อการ์ตูน

1. “ เพื่อนแท้” ภาพยนตร์เรื่อง“ Timka and Dimka” เนื้อเพลงโดย M. Plyatskovsky ดนตรีโดย B. Savelyev
2. “Song of the Black Cat” ภาพยนตร์เรื่อง “Blue Puppy” เนื้อเพลงโดย Yu. Entin ดนตรีโดย G. Gladkov
3. “ บทเพลงของพู่ไหม” ภาพยนตร์เรื่อง “ พู่ไหม” เนื้อเพลงโดย M. Plyatskovsky ดนตรีโดย Y. Chichkov
4. “ หรืออาจจะเป็นอีกา” ภาพยนตร์เรื่อง “ Plasticine Crow”, S. Nikitina
5. “ Lullaby of the Bear”, ภาพยนตร์เรื่อง “Umka”, เนื้อเพลงโดย Y. Yakovlev, ดนตรีโดย E. Krylatov
6. “ Boat” ภาพยนตร์เรื่อง “ In the Port” เนื้อเพลงโดย S. Kozlov ดนตรีโดย M. Minkov
7. “ Song of a Baby Mammoth” ภาพยนตร์เรื่อง “ Mother for a Baby Mammoth” เนื้อเพลงโดย D. Nepomnyashchy ดนตรีโดย V. Shainsky
8. “ A Ray of Golden Sun” ภาพยนตร์เรื่อง “ In the Footsteps of the Bremen Town Musicians” เนื้อเพลงโดย Yu. Entin ดนตรีโดย G. Gladkov
9. “ Smile” ภาพยนตร์เรื่อง “ Little Raccoon” เนื้อเพลงโดย M. Plyatskovsky ดนตรีโดย V. Shainsky

มีผู้เข้าร่วม 5 คน

เป็นผู้นำ.เริ่มต้นด้วยการจำชื่อของกลุ่มนักแสดงที่ประกอบด้วยสองคน (คู่), สาม (สามคน), สี่ (สี่), ห้า (quintet), หก (sextet), เจ็ด (septet), แปด (octet) , จากเก้า (ไม่มีเลย)

แก้สมการ:

  • Septet + คู่ = (nonet)
  • ออคเต็ต - สี่ = (สี่)
  • Quintet + ทั้งสาม = (ออคเต็ต)
  • Nonet - sextet = (ทั้งสาม)
  • Septet - สี่ = (ทั้งสาม)
  • ดูเอต + ควอร์เตต + ออคเต็ต - เซปเตต = (เซปเตต)
  • ทริโอ + nonet + คู่ - quintet = (nonet)
  • สี่ + ทริโอ + nonet - septet = (nonet)
  • Duet + octet + sextet - nonet = (septet)
  • ทริโอ + ควอร์เตต + ดูเอต - ควินเทต = (ควอร์เตต)

การแข่งขัน "เครื่องดนตรี"

มีเด็ก 4 คนเข้าร่วมในภารกิจการแข่งขันนี้แล้ว ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับการ์ด 4 ใบพร้อมคำอธิบายและรูปภาพของเครื่องมือ
เราจำเป็นต้องเชื่อมโยงพวกมันและตั้งชื่อเครื่องดนตรี

  • เครื่องสายที่มีต้นกำเนิดมาแต่โบราณ ประเภทที่ง่ายที่สุดเป็นที่รู้จักในอียิปต์โบราณและอัสซีโร-บาบิโลเนียเมื่อ 3 พันปีก่อนคริสต์ศักราช จ. เครื่องดนตรีนี้เป็นโครงสามเหลี่ยมขนาดใหญ่ที่มีตัวสะท้อนเสียงซึ่งใช้ดึงสาย ตามกฎแล้วผู้หญิงจะเล่นมัน เครื่องดนตรีสมัยใหม่มี 47 สาย ในโอเปร่าจะเลียนเสียงของกัสลี (พิณ)
  • เครื่องดนตรีดีดพื้นบ้านของรัสเซียซึ่งเป็นญาติกับกีตาร์ แมนโดลิน และดอมรา แพร่หลายมาตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 18 เครื่องดนตรีนี้ใช้ทั้งวงออเคสตราและเดี่ยว ลำตัวทรงสามเหลี่ยมมีคอ 3 สาย (บาลไลกา)
  • เครื่องดนตรีประเภทคันธนูที่ใหญ่ที่สุดและมีเสียงต่ำที่สุด บรรพบุรุษของมันคือไวโอลินเบสโบราณ มีลักษณะคล้ายกับเชลโล แต่มีขนาดใหญ่กว่า ความยาวประมาณ 2 เมตร เล่นขณะนั่งบนเก้าอี้สูงหรือยืน (ดับเบิ้ลเบส)
  • เครื่องดนตรีคีย์บอร์ดโดดเด่นด้วยขนาดที่ใหญ่โตและสีสันของเสียงต่ำและเฉดสีไดนามิก แปลจากภาษากรีกว่า "เครื่องมือ" ประดิษฐ์ขึ้นในศตวรรษที่ 3 พ.ศ จ. ในเมืองอเล็กซานเดรีย ตั้งแต่ศตวรรษที่ 11 มีการติดตั้งเฉพาะในโบสถ์เท่านั้น (ออร์แกน)
  • เครื่องดนตรีประเภทลมคีย์บอร์ดถือเป็นฮาร์โมนิก้าประเภทหนึ่ง ประดิษฐ์ขึ้นที่กรุงเบอร์ลินเมื่อปี พ.ศ. 2365 ด้านหนึ่งของเครื่องดนตรีนี้มีแป้นต่างๆ เหมือนเปียโน (หีบเพลง)
  • ชื่อเครื่องดนตรีทองเหลืองนี้แปลตามตัวอักษรว่าแตรป่า บรรพบุรุษของเครื่องดนตรีคือแตรล่าสัตว์ซึ่งถูกเป่า เพื่อให้ได้ยินเสียงในระยะไกล พวกเขาจึงเริ่มขยายแตรให้ยาวขึ้น และเพื่อให้เล่นได้สะดวกยิ่งขึ้น พวกเขาจึงปรับให้ "บิด" มัน ในปี 1664 นักแต่งเพลงชาวฝรั่งเศส Jean Baptiste Lully ได้นำเครื่องดนตรีนี้เข้าสู่วงออเคสตราเป็นครั้งแรก (แตรฝรั่งเศส)
  • เครื่องดนตรีนี้มีต้นกำเนิดในศตวรรษที่ 15 จากท่อ: มีความยาวมากและมีการสร้างท่อแบบยืดหดได้ เครื่องดนตรีชิ้นนี้ครองตำแหน่งที่มีชื่อเสียงแห่งหนึ่งในกลุ่มเครื่องดนตรีทองเหลือง เครื่องดนตรีนี้เก่งมากในการสร้างท่วงทำนองที่กล้าหาญและน่าเศร้า (ทรอมโบน)
  • เครื่องดนตรีโบราณนี้เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในอาร์เมเนีย จอร์เจีย อุซเบกิสถาน และทาจิกิสถาน เป็นท่อไม้ที่มีเต้ารับและรูหลายรูที่ผนังด้านข้าง เครื่องดนตรีนี้มักจะเล่นกลางแจ้งร่วมกับการเต้นรำพื้นบ้าน (ซูร์นา)

การแข่งขัน “เพลงอยู่กับคน”

เมื่อสิ้นสุดโปรแกรม ผู้เข้าร่วม 3 คนจะร้องคาราโอเกะ เพลงถูกวาดโดยมาก มีการประเมินศิลปะ ลีลาการแสดง ตัวละคร และการเข้าสู่วงการดนตรี

ขอแนะนำให้ดำเนินการ:

เพลงสำหรับเด็ก
- เพลงจากภาพยนตร์
- เพลงป๊อปสมัยใหม่

แต่ละกลุ่มมี 3 เพลง เนื้อเพลงมอบให้กับผู้เข้าร่วม
เหล่านี้อาจเป็นเพลงของผู้แต่งดังกล่าว:

1) Evgeny Krylatov, Mark Minkov, Alexander Zhurbin, Yuri Chichkov, Vladimir Shainsky, Gennady Gladkov, Sergey Nikitin, Boris Savelyev

เป้า: เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีความสนใจทางปัญญาในกิจกรรมทางดนตรี พัฒนาความสามารถในการสื่อสารและความคิดสร้างสรรค์ กระตุ้นให้เกิดการตอบสนองทางอารมณ์เชิงบวก

อุปกรณ์:แผ่นเสียงเพลงเด็ก ชุดเครื่องดนตรีสำหรับเด็ก บัตรคะแนนสำหรับคณะลูกขุน เก้าอี้สำหรับแต่ละทีม

ความคืบหน้าการจัดงาน:

ผู้นำเสนอ: สวัสดีทุกคน! ฉันยินดีต้อนรับคุณทั้งชายและหญิง เข้าสู่แบบทดสอบที่สนุกสนาน มีดนตรี และความบันเทิง "Guess the Melody" เมโลดี้คือดนตรีและอยู่รอบตัวเราทุกที่ และบางทีคุณแต่ละคนอาจมีเพลงโปรดหรือศิลปินคนโปรด บอกฉันหน่อยว่าคุณชอบเพลงแนวไหน? (คำตอบของเด็ก ๆ ) วันนี้ฉันขอเชิญคุณเข้าร่วมตอบคำถามซึ่งจะประกอบด้วยการแข่งขันดนตรี การทำเช่นนี้เราแบ่งออกเป็นทีม “Merry Notes” และ

"เมโลดิก้า".

(เด็กต้องกำหนดชื่อเพลงจากเนื้อเรื่อง: เพลงสำรอง ทีมละ 8 เพลง)

1. ตั๊กแตนกำลังนั่งอยู่บนพื้นหญ้า

2. ต้นคริสต์มาสเกิดในป่า

3. เพื่อนแท้.

4. เพื่อน (gr. Barbariki)

5. ห่านตลกสองตัว

7. จากรอยยิ้ม.

8. ดู (m/f Fixiki)

9. อันทอชก้า

10. บทเพลงลูกสิงโตกับเต่า

11. การเต้นรำของลูกเป็ดน้อย

12. ชุงกา - ชังกา

14. เรือบรรทุกน้ำมันสามลำ

15. เพลงของแมมมอธน้อย

16. เพลงของ Cheburashka

คณะกรรมการจะประเมินการแข่งขัน

(เด็กต้องรู้จักเพลงจากคำอธิบายด้วยวาจา โดยแต่ละทีมมี 4 เพลง)

1. เพลงเกี่ยวกับการให้ของขวัญวันเกิดโดยเฮลิคอปเตอร์ ("เพลงจระเข้ Gena" (ปล่อยให้พวกเขาวิ่งงุ่มง่าม)

2. เพลงเกี่ยวกับนกสองตัวที่มีสีต่างกัน ("ห่านร่าเริงสองตัว")

3. เพลงเป็นเรื่องเกี่ยวกับการเดินกับเพื่อนและร้องเพลงจะดีแค่ไหน (“เดินไปด้วยกันก็สนุก”)

4. เพลงของหญิงสาวที่สวมผ้าโพกศีรษะที่สดใส ("เพลงของหนูน้อยหมวกแดง")

5.เพลงหลังการ์ตูนที่เด็กๆทุกคนเข้านอน ("ของเล่นที่เหนื่อยล้ากำลังหลับอยู่")

6. เพลงเกี่ยวกับเด็กชายไม้ที่แลก ABC ของเขาเป็นตั๋วละคร ("พินอคคิโอ")

7. เพลงเกี่ยวกับต้นสนที่เย็นชา ("ต้นคริสต์มาสน้อย")

8. เพลงเกี่ยวกับสัตว์ที่ลอยอยู่บนน้ำแข็ง ("เพลงของลูกแมมมอธ")

คณะกรรมการจะประเมินการแข่งขัน

ทีมใครจะจำ. ชื่อเพิ่มเติมเครื่องดนตรี

เด็ก ๆ จะได้เห็นภาพเครื่องดนตรี โดยจะต้องตั้งชื่อเครื่องดนตรีที่พวกเขารู้จัก

คณะกรรมการจะประเมินการแข่งขัน

แฟลชม็อบ-พักเต้นรำสำหรับผู้เข้าร่วมและผู้ชม:

เต้นเพลง "พินอคคิโอ" (ครูแสดงท่าที)

การแข่งขันหมายเลข 4 "นี่คืออะไร?"

เด็กจะต้องรวบรวมภาพตัดกับภาพ เครื่องดนตรี- ใครเร็วกว่ากัน!

คณะกรรมการจะประเมินการแข่งขัน

การแข่งขันครั้งที่ 5 "เต้นรำ"การแข่งขันกัปตัน?

แต่ละทีม (กัปตัน) จะได้รับกระดาษ Whatman ซึ่งพวกเขาเต้นไปกับเสียงเพลง หลังจากเพลงเปลี่ยนไป กระดาษ Whatman จะถูกพับ (3 ครั้ง) ทีมที่มีนักเต้นเหลือมากที่สุดในกระดาษ whatman และทีมที่สามารถเต้นได้นานที่สุดในชิ้นที่เหลือจะเป็นผู้ชนะ

คณะกรรมการจะประเมินการแข่งขัน

การแข่งขันครั้งที่ 6 "นักเลงดนตรี"

1) เครื่องดนตรีชนิดใดที่สามารถทำจากกกได้ถ้าคุณเจาะรูมัน? (ท่อ)

2) อาชีพของผู้ร้องเพลงชื่ออะไร? (นักร้อง)

3) เพลงที่พวกเขาร้องก่อนนอนชื่ออะไร? (เพลงกล่อมเด็ก)

4) อาชีพของคนแต่งเพลง? (นักแต่งเพลง)

5) ตั้งชื่อเพลงหลักของประเทศเรา (เพลงสวด)

6) แม่แพะร้องเพลงอะไรให้ลูกเปิดประตูให้เธอ? (ฮัมเพลง)

7)บอกชื่อเครื่องดนตรีที่จระเข้เจน่าเล่น? (ฮาร์มอนิก)

คณะกรรมการจะประเมินการแข่งขัน

ตอนนี้คุณจะได้ยินเสียงเครื่องดนตรี คุณต้องการ

ตั้งชื่อเขา

1.กลอง

2.มาราคัส

4.เปียโน

5.หีบเพลง

8.ไวโอลิน

เกม "ม้าหมุนดนตรี"

ผู้เข้าร่วมวิ่งไปรอบเก้าอี้เพื่อฟังเพลง (มีน้อยกว่าเด็ก 1 คนในตอนท้ายของเพลงเด็ก ๆ เข้ามาแทนที่ผู้ที่ไม่มีเวลาออกจากเกมและอื่น ๆ จนกระทั่งผู้ชนะ (ครั้งแรก ในแต่ละทีม จากนั้นมีเด็ก 1 คน (ผู้ชนะในทีม) ในแวดวงทั่วไป)

คณะกรรมการจะประเมินการแข่งขัน

สรุป.

ผู้นำเสนอ: แล้วของเราล่ะ การแข่งขันดนตรีซึ่งมีทั้งหมด 7 อัน เท่าที่มีโน้ตดนตรี คุณมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันและได้รับคะแนนต่อไปนี้

ผู้ชนะจะได้รับรางวัลและประกาศนียบัตร

ดาวน์โหลด:


ดูตัวอย่าง:

แบบทดสอบดนตรี "เดาทำนอง"

แบบทดสอบดนตรี "เดาทำนอง"

เป้า : เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีความสนใจทางปัญญาในกิจกรรมทางดนตรี พัฒนาความสามารถในการสื่อสารและความคิดสร้างสรรค์ กระตุ้นให้เกิดการตอบสนองทางอารมณ์เชิงบวก

อุปกรณ์: แผ่นเสียงเพลงเด็ก ชุดเครื่องดนตรีสำหรับเด็ก บัตรคะแนนสำหรับคณะลูกขุน เก้าอี้สำหรับแต่ละทีม

ความคืบหน้าของงาน:

ผู้นำเสนอ : สวัสดีทุกคน! ฉันยินดีต้อนรับคุณทั้งชายและหญิง เข้าสู่แบบทดสอบที่สนุกสนาน มีดนตรี และความบันเทิง "Guess the Melody" เมโลดี้คือดนตรีและอยู่รอบตัวเราทุกที่ และบางทีคุณแต่ละคนอาจมีเพลงโปรดหรือศิลปินคนโปรด บอกฉันหน่อยว่าคุณชอบเพลงแนวไหน? (คำตอบของเด็ก ๆ ) วันนี้ฉันขอเชิญคุณเข้าร่วมตอบคำถามซึ่งจะประกอบด้วยการแข่งขันดนตรี การทำเช่นนี้เราแบ่งออกเป็นทีม “Merry Notes” และ

"เมโลดิก้า".

การแข่งขันครั้งที่ 1 "ทายทำนอง"

(เด็กต้องกำหนดชื่อเพลงจากเนื้อเรื่อง: เพลงสำรอง ทีมละ 8 เพลง)

1. ตั๊กแตนกำลังนั่งอยู่บนพื้นหญ้า

2. ต้นคริสต์มาสเกิดในป่า

3. เพื่อนแท้.

4. เพื่อน (gr. Barbariki)

5. ห่านตลกสองตัว

7. จากรอยยิ้ม.

8. ดู (m/f Fixiki)

9. อันทอชก้า

10. บทเพลงลูกสิงโตกับเต่า

11. การเต้นรำของลูกเป็ดน้อย

12. ชุงกา - ชังกา

13.คัตยูชา

14. เรือบรรทุกน้ำมันสามลำ

15. เพลงของแมมมอธน้อย

16. เพลงของ Cheburashka

คณะกรรมการจะประเมินการแข่งขัน

การแข่งขันครั้งที่ 2 "รู้จักเพลงตามคำอธิบาย"

(เด็กต้องรู้จักเพลงจากคำอธิบายด้วยวาจา โดยแต่ละทีมมี 4 เพลง)

1. เพลงเกี่ยวกับการให้ของขวัญวันเกิดโดยเฮลิคอปเตอร์ ("เพลงจระเข้ Gena" (ปล่อยให้พวกเขาวิ่งงุ่มง่าม)

2. เพลงเกี่ยวกับนกสองตัวที่มีสีต่างกัน ("ห่านร่าเริงสองตัว")

3. เพลงเกี่ยวกับวิธีการดีที่ได้เดินเล่นกับเพื่อนและร้องเพลงเพลง. (“เดินไปด้วยกันก็สนุก”)

4. เพลงของหญิงสาวที่สวมผ้าโพกศีรษะที่สดใส ("เพลงของหนูน้อยหมวกแดง")

5.เพลงหลังการ์ตูนที่เด็กๆทุกคนเข้านอน ("ของเล่นที่เหนื่อยล้ากำลังหลับอยู่")

6. เพลงเกี่ยวกับเด็กชายไม้ที่แลก ABC ของเขาเป็นตั๋วละคร ("พินอคคิโอ")

7. เพลงเกี่ยวกับต้นสนที่เย็นชา ("ต้นคริสต์มาสน้อย")

8. เพลงเกี่ยวกับสัตว์ที่ลอยอยู่บนน้ำแข็ง ("เพลงของลูกแมมมอธ")

คณะกรรมการจะประเมินการแข่งขัน

การแข่งขันครั้งที่ 3 "เครื่องดนตรี"

ทีมใครจำชื่อเครื่องดนตรีได้มากกว่านี้?

เด็ก ๆ จะได้เห็นภาพเครื่องดนตรี โดยจะต้องตั้งชื่อเครื่องดนตรีที่พวกเขารู้จัก

คณะกรรมการจะประเมินการแข่งขัน

แฟลชม็อบ -พักเต้นรำสำหรับผู้เข้าร่วมและผู้ชม:

เต้นเพลง "พินอคคิโอ" (ครูแสดงท่าที)

การแข่งขันหมายเลข 4 "นี่คืออะไร?"

เด็กจะต้องรวบรวมภาพตัดเครื่องดนตรี ใครเร็วกว่ากัน!

คณะกรรมการจะประเมินการแข่งขัน

การแข่งขันครั้งที่ 5 "เต้นรำ"การแข่งขันกัปตัน?

แต่ละทีม ( กัปตัน) จะได้รับกระดาษ Whatman ซึ่งพวกเขาเต้นไปกับเสียงเพลง หลังจากเพลงเปลี่ยนไป กระดาษ Whatman จะถูกพับ (3 ครั้ง) ทีมที่มีนักเต้นเหลือมากที่สุดในกระดาษ whatman และทีมที่สามารถเต้นได้นานที่สุดในชิ้นที่เหลือจะเป็นผู้ชนะ

คณะกรรมการจะประเมินการแข่งขัน

การแข่งขันครั้งที่ 6 "นักเลงดนตรี"

1) เครื่องดนตรีชนิดใดที่สามารถทำจากกกได้ถ้าคุณเจาะรูมัน? (ท่อ)

2) อาชีพของผู้ร้องเพลงชื่ออะไร? (นักร้อง)

3) เพลงที่พวกเขาร้องก่อนนอนชื่ออะไร? (เพลงกล่อมเด็ก)

4) อาชีพของคนแต่งเพลง? (นักแต่งเพลง)

5) ตั้งชื่อเพลงหลักของประเทศเรา (เพลงสวด)

6) แม่แพะร้องเพลงอะไรให้ลูกเปิดประตูให้เธอ? (ฮัมเพลง)

7)บอกชื่อเครื่องดนตรีที่จระเข้เกน่าเล่น? (ฮาร์มอนิก)

คณะกรรมการจะประเมินการแข่งขัน

เพลงอกหัก “กวางมีบ้านหลังใหญ่”

การแข่งขันหมายเลข 7 “ทายสิว่าเสียงเป็นยังไง”

ตอนนี้คุณจะได้ยินเสียงเครื่องดนตรี คุณต้องการ

ตั้งชื่อเขา

เสียง:

1.กลอง

2.มาราคัส

3. ช้อน

4.เปียโน

5.หีบเพลง

6.ดอมบรา

7. กีต้าร์

8.ไวโอลิน

เกม "ม้าหมุนดนตรี"

ผู้เข้าร่วมวิ่งไปรอบเก้าอี้เพื่อฟังเพลง (มีน้อยกว่าเด็ก 1 คนในตอนท้ายของเพลงเด็ก ๆ เข้ามาแทนที่ผู้ที่ไม่มีเวลาออกจากเกมและอื่น ๆ จนกระทั่งผู้ชนะ (ครั้งแรก ในแต่ละทีม จากนั้นมีเด็ก 1 คน (ผู้ชนะในทีม) ในแวดวงทั่วไป)

คณะกรรมการจะประเมินการแข่งขัน

สรุป.

ผู้นำเสนอ : การแข่งขันดนตรีของเราจบลงแล้ว มีทั้งหมด 7 รายการ เท่าที่มีโน้ตดนตรี คุณมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันและได้รับคะแนนต่อไปนี้

ผู้ชนะจะได้รับรางวัลและประกาศนียบัตร


1. เพลงเกี่ยวกับกิจกรรมประจำวันของเด็กอายุ 10-11 ปี

(“สิ่งที่พวกเขาสอนที่โรงเรียน”)

2. เพลงเกี่ยวกับความงามที่โดดเดี่ยว

(“ มีต้นเบิร์ชอยู่ในทุ่งนา”)

3. เพลงนี้เกี่ยวกับผืนดินที่มีกล้วยและมะพร้าวเติบโตและมีความสนุกสนานมากมาย

("ชุงคาจังกา")

4. เพลงเกี่ยวกับความตายอันน่าสลดใจของแมลงตัวเล็ก ๆ

("ในหญ้าตั๊กแตนนั่ง")

5. เพลงนี้เกี่ยวกับวิธีที่เราสามารถเอาชนะความยากลำบากทั้งหมดได้

(“ถ้าเพื่อนพบเพื่อน”)

6. เพลงเกี่ยวกับคนที่บ้านเป็นป่าและชีวิตคือถนน

("เพลงแห่งเพื่อน")

7. เพลงเกี่ยวกับสภาพอากาศเลวร้ายในวันเกิดของคุณ

("เพลงของ Gena")

แบบทดสอบดนตรี

แบบทดสอบนี้เกี่ยวข้องกับสองทีมซึ่งจะถูกขอให้คิดชื่อล่วงหน้า เลือกคำขวัญและกัปตัน

เพลงเล่น (อาจเป็นสกรีนเซฟเวอร์สำหรับโปรแกรม "Guess the Melody") พิธีกรเชิญทีมขึ้นเวทีและแนะนำสมาชิกคณะลูกขุน

การแข่งขัน 1. “ ทายทำนอง”

เป็นผู้นำ. ตอนนี้ท่วงทำนองจากเพลงจะดังขึ้น งานของคุณคือจดจำเพลง หยิบมันขึ้นมาและร้องท่อนหนึ่ง

1. “ เดินไปด้วยกันสนุกดี” (ดนตรีโดย V. Shainsky);

2. “ อย่าหยอกล้อสุนัข” (ดนตรีโดย E. Ptichkin);

3. “ Golden Wedding” (ดนตรีโดย R. Pauls);

4. “ Winged swing” (ดนตรีโดย E. Krylatov)

การแข่งขัน 2. “ค้นหาคำว่า “พิเศษ”

เป็นผู้นำ. มีคำเขียนไว้บนกระดาน หาคำที่แปลกออกมา

1. ไวโอลิน ทรัมเป็ต กีตาร์ บาลาไลกา (ท่อ)

2. ธนู สาย กระบอง กุญแจ (เชือกเนื่องจากของที่เหลือทำจากไม้)

การแข่งขัน 3. “ ปริศนา”

เป็นผู้นำ. ฉันจะถามปริศนาและคุณต้องเดา ใครทำได้เร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

เครื่องดนตรีไหน?

มีสายและคันเหยียบไหม?

นี่คืออะไร? ไม่ต้องสงสัยเลย

นี่คือเสียงของเรา... (เปียโน)

เขาดูเหมือนพี่ชายของหีบเพลง

ที่ไหนสนุก ที่นั่นมีเขา

ฉันจะไม่ให้คำแนะนำใด ๆ

ทุกคนรู้... (หีบเพลง)

ดังยิ่งกว่าฟลุต

ดังยิ่งกว่าไวโอลิน

ยักษ์ของเราดังกว่าแตร:

มันเป็นจังหวะมันแตกต่าง -

ร่าเริงของเรา... (กลอง)

ฉันวางท่อไว้ที่ริมฝีปาก

ไหลรินไหลผ่านป่า

เครื่องดนตรีเปราะบางมาก

เรียกว่า... (ท่อ)

การแข่งขันที่ 4 “สามเสาหลัก”

เป็นผู้นำ. คุณรู้ไหมว่าดนตรีทั้งหมดสร้างขึ้นจากสามเสาหลัก: บทเพลง การเต้นรำ และการเดินขบวน คำถามถึงทีมงาน: อะไรคือ “ปลาวาฬ” ของเพลงนี้? ถ้ารู้ก็บอกหน่อยว่ามันคืออะไร การประพันธ์ดนตรีและใครเป็นผู้เขียน

1. อี. โดกา. "เพลงวอลทซ์" จากภาพยนตร์เรื่อง "My Tender and Tender Beast"

2. ดับเบิลยู. โมสาร์ท "เพลงกล่อมเด็ก".

3. ม. กลินกา. "โพก้า".

4. ป. ไชคอฟสกี "เดือนมีนาคมของทหารไม้"

การแข่งขันที่ 5 “เพื่อผู้เชี่ยวชาญทางดนตรีที่ดีที่สุด”

เป็นผู้นำ. เลือกตัวแทนหนึ่งคนต่อทีม หน้าที่ของเขาคืออ่านสิ่งที่เขียนบนโปสเตอร์

ขณะที่หนุ่มๆ กำลังเตรียมตัว การแข่งขันครั้งต่อไปก็กำลังเกิดขึ้น

การแข่งขัน 6. “ คำศัพท์ทางดนตรี”

เป็นผู้นำ. หากต้องการเข้าร่วมการแข่งขันนี้ คุณเพียงแค่ต้องรู้ชื่อของโน้ตที่ประกอบขึ้นเป็นสเกลที่รู้จักกันดี: C. อีกครั้ง. มิ ฟา เกลือ, ลา ศรี แต่น่าแปลกที่คุณจะต้องมีความคุ้นเคยกับโลกของสัตว์และพืช

1. ตั้งชื่อสัตว์ที่ชื่อมีโน้ต “D”

(เต่า)

2. ตั้งชื่อพืชที่มีชื่อมีโน้ต “เกลือ” และโน้ตอีกอันหนึ่ง

3. ตั้งชื่อนกและดอกไม้ที่ชื่อมีโน้ต "B"

(หัวนม, ไลแลค)

4. ตั้งชื่อนกและพืชที่มีอักษร “C” อยู่ในชื่อ

(ฮูโพ, กล้าย)

การแข่งขัน 7. “หลายระยะไกล”

เป็นผู้นำ. ตอนนี้คุณจะได้ฟังข้อความที่ตัดตอนมาจากเพลงที่ได้ยินในการ์ตูน ทายสิว่าพวกเขาชื่ออะไรและมาจากการ์ตูนเรื่องไหน

1. “เพลงเกี่ยวกับตั๊กแตน” จากการ์ตูน “The Adventures of Dunno”

2. “รอยยิ้ม” จากการ์ตูนเรื่อง “Little Raccoon”

3. “Song of Friends” จากการ์ตูนเรื่อง “The Town Musicians of Bremen”

4. “สวยแสนไกล” จากภาพยนตร์เรื่อง “แขกจากอนาคต”

การแข่งขัน 8. “ประมูลเพลง”

ใครจะร้องเพลงที่กล่าวถึงเครื่องดนตรีใด ๆ มากกว่านี้?

เป็นผู้นำ. ขณะที่คณะลูกขุนสรุปผลแบบทดสอบของเรา มาร้องเพลงโปรดของคุณกันดีกว่า

เด็กๆ ร้องเพลง. คณะกรรมการจะสรุปผล ประกาศผลการแข่งขัน และมอบประกาศนียบัตรแก่ผู้ชนะ