Matrix tot de 3e machtsoplossing. Enkele eigenschappen van bewerkingen op matrices

Hier gaan we verder met het onderwerp bewerkingen op matrices, gestart in het eerste deel, en bekijken we een paar voorbeelden waarin meerdere bewerkingen tegelijk moeten worden toegepast.

Een matrix tot een macht verheffen.

Laat k een niet-negatief geheel getal zijn. Voor elke vierkante matrix $A_(n\times n)$ geldt: $$ A^k=\underbrace(A\cdot A\cdot \ldots \cdot A)_(k \; times) $$

In dit geval gaan we ervan uit dat $A^0=E$, waarbij $E$ de identiteitsmatrix is ​​van de overeenkomstige bestelling.

Voorbeeld nr. 4

Gegeven een matrix $ A=\left(\begin(array) (cc) 1 & 2 \\ -1 & -3 \end(array) \right)$. Zoek matrices $A^2$ en $A^6$.

Volgens de definitie is $A^2=A\cdot A$, d.w.z. om $A^2$ te vinden hoeven we alleen maar de matrix $A$ met zichzelf te vermenigvuldigen. De werking van matrixvermenigvuldiging werd besproken in het eerste deel van het onderwerp, dus hier zullen we eenvoudigweg het oplossingsproces opschrijven zonder gedetailleerde uitleg:

$$ A^2=A\cdot A=\left(\begin(matrix) (cc) 1 & 2 \\ -1 & -3 \end(matrix) \right)\cdot \left(\begin(matrix) (cc) 1 & 2 \\ -1 & -3 \end(matrix) \right)= \left(\begin(matrix) (cc) 1\cdot 1+2\cdot (-1) & 1\cdot 2 +2\cdot (-3) \\ -1\cdot 1+(-3)\cdot (-1) & -1\cdot 2+(-3)\cdot (-3) \end(array) \right )= \left(\begin(matrix) (cc) -1 & -4 \\ 2 & 7 \end(matrix) \right). $$

Om de matrix $A^6$ te vinden, hebben we twee opties. Optie één: het is triviaal om $A^2$ te blijven vermenigvuldigen met de matrix $A$:

$$ A^6=A^2\cdot A\cdot A\cdot A\cdot A. $$

U kunt echter een iets eenvoudiger route volgen, waarbij u de associativiteitseigenschap van matrixvermenigvuldiging gebruikt. Laten we haakjes plaatsen in de uitdrukking voor $A^6$:

$$ A^6=A^2\cdot A\cdot A\cdot A\cdot A=A^2\cdot (A\cdot A)\cdot (A\cdot A)=A^2\cdot A^2 \cdot A^2. $$

Als het oplossen van de eerste methode vier vermenigvuldigingsbewerkingen zou vereisen, dan zou de tweede methode er slechts twee nodig hebben. Laten we daarom de tweede manier kiezen:

$$ A^6=A^2\cdot A^2\cdot A^2=\left(\begin(array) (cc) -1 & -4 \\ 2 & 7 \end(array) \right)\ cdot \left(\begin(matrix) (cc) -1 & -4 \\ 2 & 7 \end(matrix) \right)\cdot \left(\begin(matrix) (cc) -1 & -4 \\ 2 & 7 \end(array) \right)=\\= \left(\begin(array) (cc) -1\cdot (-1)+(-4)\cdot 2 & -1\cdot (-4 )+(-4)\cdot 7 \\ 2\cdot (-1)+7\cdot 2 & 2\cdot (-4)+7\cdot 7 \end(array) \right)\cdot \left(\ begin(array) (cc) -1 & -4 \\ 2 & 7 \end(array) \right)= \left(\begin(array) (cc) -7 & -24 \\ 12 & 41 \end( array) \right)\cdot \left(\begin(array) (cc) -1 & -4 \\ 2 & 7 \end(array) \right)=\\= \left(\begin(array) (cc ) -7\cdot(-1)+(-24)\cdot 2 & -7\cdot (-4)+(-24)\cdot 7 \\ 12\cdot (-1)+41\cdot 2 & 12 \cdot (-4)+41\cdot 7 \end(matrix) \right)= \left(\begin(matrix) (cc) -41 & -140 \\ 70 & 239 \end(matrix) \right). $$

Antwoord: $A^2=\left(\begin(array) (cc) -1 & -4 \\ 2 & 7 \end(array) \right)$, $A^6=\left(\begin(array) (cc) -41 & -140 \\ 70 & 239 \end(array) \right)$.

Voorbeeld nr. 5

Gegeven matrices $ A=\left(\begin(array) (cccc) 1 & 0 & -1 & 2 \\ 3 & -2 & 5 & 0 \\ -1 & 4 & -3 & 6 \end(array) \right)$, $ B=\left(\begin(array) (ccc) -9 & 1 & 0 \\ 2 & -1 & 4 \\ 0 & -2 & 3 \\ 1 & 5 & 0 \end (matrix) \right)$, $ C=\left(\begin(matrix) (ccc) -5 & -20 & 13 \\ 10 & 12 & 9 \\ 3 & -15 & 8 \end(matrix) \ juist)$. Zoek de matrix $D=2AB-3C^T+7E$.

We beginnen met het berekenen van de matrix $D$ door het resultaat van het product $AB$ te vinden. De matrices $A$ en $B$ kunnen worden vermenigvuldigd, aangezien het aantal kolommen van matrix $A$ gelijk is aan het aantal rijen van matrix $B$. Laten we $F=AB$ aanduiden. In dit geval zal de matrix $F$ drie kolommen en drie rijen hebben, d.w.z. zal vierkant zijn (als deze conclusie niet voor de hand ligt, zie dan de beschrijving van matrixvermenigvuldiging in het eerste deel van dit onderwerp). Laten we de matrix $F$ vinden door alle elementen ervan te berekenen:

$$ F=A\cdot B=\left(\begin(matrix) (cccc) 1 & 0 & -1 & 2 \\ 3 & -2 & 5 & 0 \\ -1 & 4 & -3 & 6 \ end(matrix) \right)\cdot \left(\begin(matrix) (ccc) -9 & 1 & 0 \\ 2 & -1 & 4 \\ 0 & -2 & 3 \\ 1 & 5 & 0 \ end(array) \right)\\ \begin(uitgelijnd) & f_(11)=1\cdot (-9)+0\cdot 2+(-1)\cdot 0+2\cdot 1=-7; \\ & f_(12)=1\cdot 1+0\cdot (-1)+(-1)\cdot (-2)+2\cdot 5=13; \\ & f_(13)=1\cdot 0+0\cdot 4+(-1)\cdot 3+2\cdot 0=-3;\\ \\ & f_(21)=3\cdot (-9 )+(-2)\cdot 2+5\cdot 0+0\cdot 1=-31;\\ & f_(22)=3\cdot 1+(-2)\cdot (-1)+5\cdot (-2)+0\cdot 5=-5;\\ & f_(23)=3\cdot 0+(-2)\cdot 4+5\cdot 3+0\cdot 0=7;\\ \\ & f_(31)=-1\cdot (-9)+4\cdot 2+(-3)\cdot 0+6\cdot 1=23; \\ & f_(32)=-1\cdot 1+4\cdot (-1)+(-3)\cdot (-2)+6\cdot 5=31;\\ & f_(33)=-1 \cdot 0+4\cdot 4+(-3)\cdot 3+6\cdot 0=7. \end(uitgelijnd) $$

Dus $F=\left(\begin(array) (ccc) -7 & 13 & -3 \\ -31 & -5 & 7 \\ 23 & 31 & 7 \end(array) \right)$. Laten we verder gaan. Matrix $C^T$ is de getransponeerde matrix voor matrix $C$, d.w.z. $ C^T=\left(\begin(matrix) (ccc) -5 & 10 & 3 \\ -20 & 12 & -15 \\ 13 & 9 & 8 \end(matrix) \right) $. De matrix $E$ is de identiteitsmatrix. IN in dit geval de volgorde van deze matrix is ​​drie, d.w.z. $E=\left(\begin(array) (ccc) 1 & 0 & 0 \\ 0 & 1 & 0 \\ 0 & 0 & 1 \end(array) \right)$.

In principe kunnen we stap voor stap doorgaan, maar het is beter om de resterende uitdrukking als geheel te beschouwen, zonder afgeleid te worden door hulpacties. In feite blijven er alleen de bewerkingen over van het vermenigvuldigen van matrices met een getal, evenals de bewerkingen van optellen en aftrekken.

$$ D=2AB-3C^T+7E=2\cdot \left(\begin(matrix) (ccc) -7 & 13 & -3 \\ -31 & -5 & 7 \\ 23 & 31 & 7 \ end(matrix) \right)-3\cdot \left(\begin(matrix) (ccc) -5 & 10 & 3 \\ -20 & 12 & -15 \\ 13 & 9 & 8 \end(matrix) \ rechts)+7\cdot \left(\begin(array) (ccc) 1 & 0 & 0 \\ 0 & 1 & 0 \\ 0 & 0 & 1 \end(array) \right) $$

Laten we de matrices aan de rechterkant van de gelijkheid vermenigvuldigen met de overeenkomstige getallen (dat wil zeggen met 2, 3 en 7):

$$ 2\cdot \left(\begin(matrix) (ccc) -7 & 13 & -3 \\ -31 & -5 & 7 \\ 23 & 31 & 7 \end(matrix) \right)-3\ cdot \left(\begin(matrix) (ccc) -5 & 10 & 3 \\ -20 & 12 & -15 \\ 13 & 9 & 8 \end(matrix) \right)+7\cdot \left(\ begin(matrix) (ccc) 1 & 0 & 0 \\ 0 & 1 & 0 \\ 0 & 0 & 1 \end(matrix) \right)=\\= \left(\begin(matrix) (ccc) - 14 & 26 & -6 \\ -62 & -10 & 14 \\ 46 & 62 & 14 \end(array) \right)-\left(\begin(array) (ccc) -15 & 13 & 9 \\ -60 & 36 & -45 \\ 39 & 27 & 24 \end(matrix) \right)+\left(\begin(matrix) (ccc) 7 & 0 & 0 \\ 0 & 7 & 0 \\ 0 & 0 & 7 \end(array) \right) $$

Laten we het doen laatste acties: aftrekken en optellen:

$$ \left(\begin(matrix) (ccc) -14 & 26 & -6 \\ -62 & -10 & 14 \\ 46 & 62 & 14 \end(matrix) \right)-\left(\begin (matrix) (ccc) -15 & 30 & 9 \\ -60 & 36 & -45 \\ 39 & 27 & 24 \end(matrix) \right)+\left(\begin(matrix) (ccc) 7 & 0 & 0 \\ 0 & 7 & 0 \\ 0 & 0 & 7 \end(array) \right)=\\ =\left(\begin(array) (ccc) -14-(-15)+7 & 26-30+0 & -6-9+0 \\ -62-(-60)+0 & -10-36+7 & 14-(-45)+0 \\ 46-39+0 & 62-27 +0 & 14-24+7 \end(matrix) \right)= \left(\begin(matrix) (ccc) 8 & -4 & -15 \\ -2 & -39 & 59 \\ 7 & 35 & -3 \end(array) \right). $$

Probleem opgelost, $D=\left(\begin(array) (ccc) 8 & -4 & -15 \\ -2 & -39 & 59 \\ 7 & 35 & -3 \end(array) \right)$ .

Antwoord: $D=\left(\begin(matrix) (ccc) 8 & -4 & -15 \\ -2 & -39 & 59 \\ 7 & 35 & -3 \end(matrix) \right)$.

Voorbeeld nr. 6

Stel $f(x)=2x^2+3x-9$ en matrix $ A=\left(\begin(array) (cc) -3 & 1 \\ 5 & 0 \end(array) \right) $. Bereken de waarde van $f(A)$.

Als $f(x)=2x^2+3x-9$, dan wordt $f(A)$ opgevat als de matrix:

$$ f(A)=2A^2+3A-9E. $$

Dit is hoe een polynoom uit een matrix wordt gedefinieerd. We moeten dus de matrix $A$ vervangen door de uitdrukking voor $f(A)$ en het resultaat verkrijgen. Omdat alle acties eerder in detail zijn besproken, zal ik hier eenvoudigweg de oplossing geven. Als het proces van het uitvoeren van de bewerking $A^2=A\cdot A$ voor u onduidelijk is, raad ik u aan de beschrijving van matrixvermenigvuldiging in het eerste deel van dit onderwerp te bekijken.

$$ f(A)=2A^2+3A-9E=2A\cdot A+3A-9E=2 \left(\begin(matrix) (cc) -3 & 1 \\ 5 & 0 \end(matrix) \right)\cdot \left(\begin(matrix) (cc) -3 & 1 \\ 5 & 0 \end(matrix) \right)+3 \left(\begin(matrix) (cc) -3 & 1 \\ 5 & 0 \end(matrix) \right)-9\left(\begin(matrix) (cc) 1 & 0 \\ 0 & 1 \end(matrix) \right)=\\ =2 \left( \begin(matrix) (cc) (-3)\cdot(-3)+1\cdot 5 & (-3)\cdot 1+1\cdot 0 \\ 5\cdot(-3)+0\cdot 5 & 5\cdot 1+0\cdot 0 \end(matrix) \right)+3 \left(\begin(matrix) (cc) -3 & 1 \\ 5 & 0 \end(matrix) \right)-9 \left(\begin(matrix) (cc) 1 & 0 \\ 0 & 1 \end(matrix) \right)=\\ =2 \left(\begin(matrix) (cc) 14 & -3 \\ - 15 & 5 \end(matrix) \right)+3 \left(\begin(matrix) (cc) -3 & 1 \\ 5 & 0 \end(matrix) \right)-9\left(\begin(matrix) ) (cc) 1 & 0 \\ 0 & 1 \end(matrix) \right) =\left(\begin(matrix) (cc) 28 & -6 \\ -30 & 10 \end(matrix) \right) +\left(\begin(matrix) (cc) -9 & 3 \\ 15 & 0 \end(matrix) \right)-\left(\begin(matrix) (cc) 9 & 0 \\ 0 & 9 \ end(matrix) \right)=\left(\begin(matrix) (cc) 10 & -3 \\ -15 & 1 \end(matrix) \right). $$

Antwoord: $f(A)=\left(\begin(array) (cc) 10 & -3 \\ -15 & 1 \end(array) \right)$.

Opgemerkt moet worden dat voor deze bewerking alleen vierkante matrices kunnen worden gebruikt. Gelijk aantal rijen en kolommen – voorwaarde een matrix tot een macht verheffen. Tijdens de berekening wordt de matrix het vereiste aantal keren met zichzelf vermenigvuldigd.

Gegeven online rekenmachine is ontworpen om de bewerking uit te voeren waarbij een matrix tot een macht wordt verheven. Dankzij het gebruik ervan kunt u deze taak niet alleen snel aan, maar krijgt u ook een duidelijk en gedetailleerd beeld van de voortgang van de berekening zelf. Dit zal helpen om het in theorie verkregen materiaal beter te consolideren. Nadat u een gedetailleerd berekeningsalgoritme voor u heeft gezien, begrijpt u alle subtiliteiten ervan beter en kunt u vervolgens fouten in handmatige berekeningen voorkomen. Bovendien kan het nooit kwaad om uw berekeningen nog eens te controleren, en dat kunt u hier ook het beste doen.

Om een ​​matrix online tot een macht te verheffen, heb je een reeks nodig eenvoudige acties. Geef eerst de matrixgrootte op door op de pictogrammen “+” of “-” links ervan te klikken. Voer vervolgens de getallen in het matrixveld in. Je moet ook de macht aangeven waartoe de matrix wordt verheven. En dan hoeft u alleen nog maar op de knop ‘Bereken’ onder aan het veld te klikken. Het verkregen resultaat zal betrouwbaar en nauwkeurig zijn als u alle waarden zorgvuldig en correct heeft ingevoerd. Daarnaast ontvangt u een gedetailleerd transcript van de oplossing.

Hoe in te voegen wiskundige formules naar de site?

Als u ooit een of twee wiskundige formules aan een webpagina moet toevoegen, dan is de eenvoudigste manier om dit te doen zoals beschreven in het artikel: wiskundige formules kunnen eenvoudig op de site worden ingevoegd in de vorm van afbeeldingen die automatisch worden gegenereerd door Wolfram Alpha . Naast eenvoud, dit universele methode zal de zichtbaarheid van de website helpen verbeteren zoekmachines. Het werkt al heel lang (en zal, denk ik, voor altijd blijven werken), maar is moreel al achterhaald.

Als u voortdurend wiskundige formules op uw website gebruikt, raad ik u aan MathJax te gebruiken - een special JavaScript-bibliotheek, dat wiskundige notatie weergeeft in webbrowsers met behulp van MathML-, LaTeX- of ASCIIMathML-opmaak.

Er zijn twee manieren om aan de slag te gaan met MathJax: (1) met behulp van eenvoudige code u kunt het MathJax-script snel aan uw site koppelen, die in juiste moment automatisch laden van externe server(lijst met servers); (2) download het MathJax-script van een externe server naar uw server en verbind het met alle pagina's van uw site. De tweede methode - complexer en tijdrovender - versnelt het laden van de pagina's van uw site, en als de bovenliggende MathJax-server om de een of andere reden tijdelijk niet beschikbaar is, heeft dit op geen enkele manier invloed op uw eigen site. Ondanks deze voordelen heb ik voor de eerste methode gekozen, omdat deze eenvoudiger en sneller is en geen technische vaardigheden vereist. Volg mijn voorbeeld en binnen slechts 5 minuten kunt u alle functies van MathJax op uw site gebruiken.

U kunt het MathJax-bibliotheekscript vanaf een externe server verbinden met behulp van twee code-opties afkomstig van de hoofdwebsite van MathJax of op de documentatiepagina:

Eén van deze codeopties dient u te kopiëren en in de code van uw webpagina te plakken, bij voorkeur tussen tags en of direct na de tag. Volgens de eerste optie laadt MathJax sneller en vertraagt ​​de pagina minder. Maar de tweede optie volgt en laadt automatisch nieuwste versies WiskundeJax. Als u de eerste code invoert, moet deze periodiek worden bijgewerkt. Als u de tweede code invoegt, worden de pagina's langzamer geladen, maar hoeft u MathJax-updates niet voortdurend in de gaten te houden.

De eenvoudigste manier om MathJax te verbinden is in Blogger of WordPress: voeg in het configuratiescherm van de site een widget toe die is ontworpen voor het invoegen van JavaScript-code, kopieer de eerste of tweede versie van de hierboven weergegeven laadcode erin en plaats de widget dichter bij het begin van de sjabloon (dit is overigens helemaal niet nodig, aangezien het MathJax-script asynchroon wordt geladen). Dat is het. Leer nu de opmaaksyntaxis van MathML, LaTeX en ASCIIMathML, en u bent klaar om wiskundige formules in de webpagina's van uw site in te voegen.

Elke fractal is opgebouwd volgens een bepaalde regel, die een onbeperkt aantal keren consequent wordt toegepast. Elke dergelijke tijd wordt een iteratie genoemd.

Het iteratieve algoritme voor het construeren van een Menger-spons is vrij eenvoudig: de oorspronkelijke kubus met zijde 1 wordt door vlakken evenwijdig aan de vlakken verdeeld in 27 gelijke kubussen. Eén centrale kubus en zes aangrenzende kubussen langs de vlakken worden eruit verwijderd. Het resultaat is een set bestaande uit de overige 20 kleinere kubussen. Als we hetzelfde doen met elk van deze kubussen, krijgen we een set bestaande uit 400 kleinere kubussen. Als we dit proces eindeloos voortzetten, krijgen we een Menger-spons.

Enkele eigenschappen van bewerkingen op matrices.
Matrix-expressies

En nu zal er een voortzetting van het onderwerp zijn, waarin we niet alleen zullen overwegen nieuw materiaal, maar we gaan ook acties uitwerken met matrices.

Enkele eigenschappen van bewerkingen op matrices

Er zijn nogal wat eigenschappen die betrekking hebben op bewerkingen met matrices; in dezelfde Wikipedia kun je de ordelijke rangschikking van de overeenkomstige regels bewonderen. In de praktijk zijn veel eigenschappen echter in zekere zin ‘dood’, omdat slechts een paar ervan worden gebruikt bij het oplossen van echte problemen. Mijn doel is om na te denken over de praktische toepassing van eigenschappen op specifieke voorbeelden, en als je een rigoureuze theorie nodig hebt, gebruik dan een andere informatiebron.

Laten we eens kijken naar enkele uitzonderingen op de regel die nodig zijn om praktische taken uit te voeren.

Als een vierkante matrix een inverse matrix heeft, dan is hun vermenigvuldiging commutatief:

Een identiteitsmatrix is ​​een vierkante matrix waarvan hoofddiagonaal eenheden bevinden zich en de overige elementen zijn gelijk aan nul. Bijvoorbeeld: , enz.

In dit geval is de volgende eigenschap waar: als een willekeurige matrix links of rechts wordt vermenigvuldigd met de identiteitsmatrix geschikte maten, dan is het resultaat de originele matrix:

Zoals je kunt zien, vindt hier ook de commutativiteit van matrixvermenigvuldiging plaats.

Laten we een matrix nemen, laten we zeggen de matrix uit het vorige probleem: .

Geïnteresseerden kunnen controleren en ervoor zorgen dat:

De eenheidsmatrix voor matrices is een analoog van de numerieke eenheid voor getallen, wat vooral duidelijk blijkt uit de zojuist besproken voorbeelden.

Commutativiteit van een numerieke factor met betrekking tot matrixvermenigvuldiging

Voor matrices en reële getallen geldt de volgende eigenschap:

Dat wil zeggen dat de numerieke factor naar voren kan (en moet) worden verplaatst, zodat deze “niet interfereert” met vermenigvuldigingsmatrices.

Opmerking : over het algemeen is de formulering van de eigenschap onvolledig - de “lambda” kan overal tussen de matrices worden geplaatst, zelfs aan het einde. De regel blijft geldig als drie of meer matrices worden vermenigvuldigd.

Voorbeeld 4

Bereken product

Oplossing :

(1) Volgens eigendom verplaats de numerieke factor naar voren. De matrices zelf kunnen niet worden herschikt!

(2) – (3) Voer matrixvermenigvuldiging uit.

(4) Hier kun je elk getal door 10 delen, maar dan zal er tussen de elementen van de matrix verschijnen decimalen, wat niet goed is. We merken echter dat alle getallen in de matrix deelbaar zijn door 5, dus vermenigvuldigen we elk element met .

Antwoord :

Een kleine poppenkast voor onafhankelijke beslissing:

Voorbeeld 5

Bereken of

De oplossing en het antwoord staan ​​aan het einde van de les.

Welke technische techniek belangrijk bij het oplossen van vergelijkbare voorbeelden? Laten we de cijfers uitzoeken als laatste .

Laten we nog een rijtuig aan de locomotief koppelen:

Hoe drie matrices te vermenigvuldigen?

Allereerst WAT moet het resultaat zijn van vermenigvuldiging drie matrixen? Een kat zal geen muis baren. Als matrixvermenigvuldiging mogelijk is, zal het resultaat ook een matrix zijn. Hmmm, mijn algebraleraar begrijpt niet hoe ik de geslotenheid van de algebraïsche structuur ten opzichte van de elementen verklaar =)

Het product van drie matrices kan op twee manieren worden berekend:

1) zoek en vermenigvuldig deze vervolgens met de matrix “tse”: ;

2) ofwel eerst vinden en dan vermenigvuldigen.

De resultaten zullen zeker samenvallen, en in theorie dit pand wordt associativiteit van matrixvermenigvuldiging genoemd:

Voorbeeld 6

Vermenigvuldig matrices op twee manieren

Het oplossingsalgoritme bestaat uit twee stappen: we vinden het product van twee matrices, en dan vinden we opnieuw het product van twee matrices.

1) Gebruik de formule

Actie één:

Akte twee:

2) Gebruik de formule

Actie één:

Akte twee:

Antwoord :

De eerste oplossing is natuurlijk vertrouwder en standaarder, waarbij ‘alles in orde lijkt te zijn’. Trouwens, wat betreft de bestelling. Bij de onderhavige taak ontstaat vaak de illusie dat we het hebben over een soort permutaties van matrices. Ze zijn niet hier. Ik herinner u er nogmaals aan dat het in het algemeen ONMOGELIJK is om de matrixen te herschikken. Dus in de tweede alinea, in de tweede stap, voeren we vermenigvuldiging uit, maar doen we in geen geval . MET gewone cijfers Zo'n getal zou slagen, maar met matrices niet.

De eigenschap van associatieve vermenigvuldiging geldt niet alleen voor vierkante, maar ook voor willekeurige matrices - zolang ze maar worden vermenigvuldigd:

Voorbeeld 7

Zoek het product van drie matrices

Dit is een voorbeeld dat u zelf kunt oplossen. In de voorbeeldoplossing worden de berekeningen op twee manieren uitgevoerd; analyseren welk pad winstgevender en korter is.

De associatieve eigenschap van matrixvermenigvuldiging geldt ook voor meer kwantiteit vermenigvuldigers.

Nu is het tijd om terug te keren naar de machten van matrices. Het kwadraat van de matrix wordt helemaal aan het begin beschouwd en de vraag op de agenda is:

Hoe je een matrix in een kubus of meer bouwt hoge graden?

Deze bewerkingen zijn ook alleen gedefinieerd voor vierkante matrices. Om een ​​vierkante matrix te kubussen, moet je het product berekenen:

In feite is dat zo speciaal geval vermenigvuldiging van drie matrices, volgens de associativiteitseigenschap van matrixvermenigvuldiging: En een matrix vermenigvuldigd met zichzelf is het kwadraat van de matrix:

We krijgen dus de werkformule:

Dat wil zeggen dat de taak in twee stappen wordt uitgevoerd: eerst moet de matrix worden gekwadrateerd en vervolgens moet de resulterende matrix worden vermenigvuldigd met de matrix.

Voorbeeld 8

Construeer de matrix tot een kubus.

Dit is een klein probleem dat u zelf kunt oplossen.

Het verheffen van een matrix tot de vierde macht gebeurt op een natuurlijke manier:

Met behulp van de associativiteit van matrixvermenigvuldiging leiden we twee werkformules af. Ten eerste: – dit is het product van drie matrices.

1) . Met andere woorden, we vinden eerst en vermenigvuldigen het vervolgens met "zijn" - we krijgen een kubus, en ten slotte voeren we de vermenigvuldiging opnieuw uit - er zal een vierde macht zijn.

2) Maar er is een oplossing die een stapje korter is: . Dat wil zeggen, in de eerste stap vinden we een vierkant en voeren we, voorbij de kubus, een vermenigvuldiging uit

Extra taak naar voorbeeld 8:

Verhef de matrix tot de vierde macht.

Zoals zojuist opgemerkt, kan dit op twee manieren worden gedaan:

1) Omdat de kubus bekend is, voeren we vermenigvuldiging uit.

2) Als het echter, afhankelijk van de omstandigheden van het probleem, nodig is om een ​​matrix te construeren alleen tot de vierde macht, dan is het voordelig om het pad in te korten - zoek het kwadraat van de matrix en gebruik de formule.

Beide oplossingen en het antwoord staan ​​aan het einde van de les.

Op dezelfde manier wordt de matrix verheven tot de vijfde en hogere macht. Van praktische ervaring Ik kan zeggen dat er soms voorbeelden zijn van verheffen tot de vierde macht, maar ik herinner me niets van de vijfde macht. Maar voor het geval dat, zal ik het je geven optimaal algoritme:

1) vinden;
2) vinden;
3) verhef de matrix tot de vijfde macht: .

Dit zijn misschien alle basiseigenschappen van matrixbewerkingen die nuttig kunnen zijn bij praktische problemen.

In het tweede deel van de les wordt een al even kleurrijke menigte verwacht.

Matrix-expressies

Laten we de gebruikelijke schooluitdrukkingen met cijfers herhalen. Een numerieke uitdrukking bestaat uit cijfers, wiskundige symbolen en haakjes, bijvoorbeeld: . Bij het berekenen geldt de bekende algebraïsche prioriteit: ten eerste, beugels, vervolgens geëxecuteerd machtsverheffen/wortelen, Dan vermenigvuldigen/delen en als laatste maar daarom niet minder belangrijk - optellen/aftrekken.

Als een numerieke uitdrukking zinvol is, is het resultaat van de evaluatie ervan een getal, bijvoorbeeld:

Matrixuitdrukkingen werken bijna op dezelfde manier! Met dit verschil dat de hoofdpersonen matrices zijn. Plus enkele specifieke matrixbewerkingen, zoals het transponeren en vinden van de inverse van een matrix.

Beschouw de matrixuitdrukking , waar zijn enkele matrices. In deze matrixuitdrukking worden als laatste drie termen en optel-/aftrekkingsbewerkingen uitgevoerd.

In de eerste term moet je eerst de matrix “be” transponeren: , vervolgens de vermenigvuldiging uitvoeren en de “twee” in de resulterende matrix invoeren. Houd er rekening mee dat de transponeerbewerking meer heeft hoge prioriteit dan vermenigvuldiging. Haakjes, zoals in numerieke uitdrukkingen, veranderen de volgorde van acties: - hier wordt eerst de vermenigvuldiging uitgevoerd, vervolgens wordt de resulterende matrix getransponeerd en vermenigvuldigd met 2.

In de tweede term wordt eerst de matrixvermenigvuldiging uitgevoerd en wordt de inverse matrix uit het product gevonden. Als u de haakjes verwijdert: , moet u eerst vinden omgekeerde matrix en vermenigvuldig vervolgens de matrices: . Het vinden van de inverse van een matrix heeft ook voorrang op vermenigvuldiging.

Met de derde term is alles duidelijk: we verhogen de matrix tot een kubus en voeren de "vijf" in de resulterende matrix in.

Als een matrixuitdrukking zinvol is, is het resultaat van de evaluatie ervan een matrix.

Alle taken zullen van echte taken zijn testen, en we beginnen met de eenvoudigste:

Voorbeeld 9

Gegeven matrices . Vinden:

Oplossing: de volgorde van de acties is duidelijk, eerst wordt vermenigvuldigd en vervolgens opgeteld.


Optelling kan niet worden uitgevoerd omdat de matrices verschillende afmetingen hebben.

Wees niet verrast; er worden bij dit soort taken vaak onmogelijke acties voorgesteld.

Laten we proberen de tweede uitdrukking te berekenen:

Alles is hier goed.

Antwoord: de actie kan niet worden uitgevoerd, .

Matrix A -1 wordt de inverse matrix genoemd met betrekking tot matrix A als A*A -1 = E, waarbij E de identiteitsmatrix van de n-de orde is. Een inverse matrix kan alleen bestaan ​​voor vierkante matrices.

Doel van de dienst. Door te gebruiken van deze dienst V online-modus men kan algebraïsche complementen, getransponeerde matrix AT, geallieerde matrix en inverse matrix vinden. De beslissing wordt rechtstreeks op de website (online) uitgevoerd en is gratis. De rekenresultaten worden gepresenteerd in een rapport Woordformaat en binnen Excel-formaat(d.w.z. het is mogelijk om de oplossing te controleren). zie ontwerpvoorbeeld.

Instructies. Om een ​​oplossing te verkrijgen, is het noodzakelijk om de dimensie van de matrix te specificeren. Vul vervolgens matrix A in het nieuwe dialoogvenster in.

Matrixafmeting 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Zie ook Inverse matrix met behulp van de Jordano-Gauss-methode

Algoritme voor het vinden van de inverse matrix
  • Het vinden van de getransponeerde matrix AT.
  • Definitie van algebraïsche complementen. Vervang elk element van de matrix door zijn algebraïsche complement.
  • Een inverse matrix samenstellen uit algebraïsche optellingen: elk element van de resulterende matrix wordt gedeeld door de determinant van de oorspronkelijke matrix. De resulterende matrix is ​​het omgekeerde van de oorspronkelijke matrix.
  • Volgende algoritme voor het vinden van de inverse matrix vergelijkbaar met de vorige, met uitzondering van enkele stappen: eerst berekenen algebraïsche toevoegingen, en vervolgens wordt de uniematrix C bepaald.
  • Bepaal of de matrix vierkant is. Als dat niet het geval is, bestaat er geen inverse matrix voor.
  • Berekening van de determinant van de matrix A. Als hij dat niet doet gelijk aan nul, gaan we door met de oplossing, anders bestaat de inverse matrix niet.
  • Definitie van algebraïsche complementen.
  • Het invullen van de vakbondsmatrix (onderling, adjunct) C .
  • Een inverse matrix samenstellen uit algebraïsche optellingen: elk element van de aangrenzende matrix C wordt gedeeld door de determinant van de oorspronkelijke matrix. De resulterende matrix is ​​het omgekeerde van de oorspronkelijke matrix.
  • Ze doen een controle: ze vermenigvuldigen de originele en de resulterende matrices. Het resultaat zou een identiteitsmatrix moeten zijn.
  • Voorbeeld nr. 1. Laten we de matrix in de vorm schrijven:


    Algebraïsche toevoegingen.
    A 1,1 = (-1) 1+1
    -1 -2
    5 4

    ∆ 1,1 = (-1 4-5 (-2)) = 6
    A 1,2 = (-1) 1+2
    2 -2
    -2 4

    ∆ 1,2 = -(2 4-(-2 (-2))) = -4
    Een 1,3 = (-1) 1+3
    2 -1
    -2 5

    ∆ 1,3 = (2 5-(-2 (-1))) = 8
    A2,1 = (-1) 2+1
    2 3
    5 4

    ∆ 2,1 = -(2 4-5 3) = 7
    A2,2 = (-1) 2+2
    -1 3
    -2 4

    ∆ 2,2 = (-1 4-(-2 3)) = 2
    A2,3 = (-1) 2+3
    -1 2
    -2 5

    ∆ 2,3 = -(-1 5-(-2 2)) = 1
    Een 3,1 = (-1) 3+1
    2 3
    -1 -2

    ∆ 3,1 = (2 (-2)-(-1 3)) = -1
    Een 3,2 = (-1) 3+2
    -1 3
    2 -2

    ∆ 3,2 = -(-1 (-2)-2 3) = 4
    Een 3,3 = (-1) 3+3
    -1 2
    2 -1

    ∆ 3,3 = (-1 (-1)-2 2) = -3
    Dan kan de inverse matrix worden geschreven als:
    EEN-1 = 1/10
    6 -4 8
    7 2 1
    -1 4 -3

    EEN-1 =
    0,6 -0,4 0,8
    0,7 0,2 0,1
    -0,1 0,4 -0,3
    Een ander algoritme voor het vinden van de inverse matrix We presenteren een ander schema voor het vinden van de inverse matrix.
  • Zoek de determinant van een gegeven vierkante matrix A.
  • We vinden algebraïsche complementen voor alle elementen van de matrix A.
  • We schrijven algebraïsche optellingen van rij-elementen aan kolommen (transpositie).
  • We delen elk element van de resulterende matrix door de determinant van matrix A.
  • Zoals we zien, kan de transpositiebewerking zowel aan het begin, op de oorspronkelijke matrix, als aan het einde, op de resulterende algebraïsche optellingen worden toegepast.

    Speciaal geval: Het omgekeerde van de identiteitsmatrix E is de identiteitsmatrix E.