Wat bestudeert informatica als wetenschap? Wat is informatica en wat bestudeert het? Hoe heet informatica?

Er zijn veel wetenschappen in de wereld die zich richten op computertechnologie. Een van de belangrijkste plaatsen behoort tot de informatica. Wat is het? Wat studeert ze en waar kun je de vruchten van haar onderzoek zien? In welke aspecten is ze geïnteresseerd?

Wat is informatica?

Dit is de naam die zich bezighoudt met de studie van de structuur van elektronische computers en hun algemene eigenschappen. Dit woord ontstond uit de combinatie van twee andere: informatie en automatisering, wat het vrij duidelijk maakt om de belangen van deze wetenschap te begrijpen. De term zelf is van Franse oorsprong. Informatica houdt zich bezig met kwesties die verband houden met het zoeken, verzamelen, transformeren, verwerken, opslaan, distribueren en gebruiken van informatie op verschillende werkterreinen. Als we een heel brede blik werpen, dan is ze geïnteresseerd in alles wat met gegevens te maken heeft, ook in de levende natuur (maar deze aspecten worden overgedragen naar de biologische wetenschappen). Als we willen weten wat de informatica bestudeert, moeten we de gebieden identificeren waarop deze actief is.

Wat bedoel je met activiteitengebieden?

Dit omvat bijna alle soorten activiteiten van de moderne mens. De praktische informatica is dus geïnteresseerd in het werk van een secretaris-typist, een ontwerpingenieur, een bibliothecaris, het gebruik van atoomenergie, ruimteverkenning en vele anderen. Zoals u kunt zien, is de reikwijdte van het assortiment zeer breed. De principes die in de informatica worden gebruikt, hebben hun toepassing gevonden in zowel wetenschappelijke als alledaagse levenssferen. Hoe? Onthoud: elke wetenschap moet informatie verzamelen, analyseren en bestuderen om verbanden en patronen vast te stellen. En op basis van de verkregen gegevens was het mogelijk om iets nieuws te creëren of te verkrijgen. Dankzij de juiste organisatie van informatie en het effectieve gebruik ervan kunnen goede resultaten worden behaald.

Computerwetenschap heeft ook zijn toepassing gevonden in het dagelijks leven. We zijn immers op zoek naar gegevens over welk schema het transport volgt, waar het langskomt, wat voor soort boek we in onze vrije tijd moeten lezen - en we kunnen werkelijk eindeloos doorgaan. Merk op dat we nog niet eens zijn begonnen te praten over wat computerwetenschappen studeren! We bespreken alleen de activiteitengebieden die haar interesseren. Maar de toepassing van de principes en bepalingen van deze wetenschap maakt het mogelijk om het werk met data aanzienlijk te vergemakkelijken en zo efficiënt mogelijk te gebruiken om de juiste beslissingen te nemen en het gewenste resultaat te verkrijgen.

Kwesties waaraan wordt gewerkt

Wat bestudeert de informatica in de praktijk? Ze is vooral geïnteresseerd in de volgende vragen:

  1. Accumulatie, verwerking en opslag van verschillende hoeveelheden informatie, evenals snel zoeken naar de benodigde gegevens.
  2. Uitvoeren van wetenschappelijke, ontwerp- en economische berekeningen.
  3. Kantoorwerkzaamheden (aspecten van het opstellen en verwerken van documenten).
  4. Het verwerven van professionele vaardigheden door middel van training.
  5. Publiceren.
  6. Constructie van diagrammen, tekeningen, producten met een informatiecomponent.
  7. Imitatie van het werk van een deskundige (mens) op een specifiek gebied.
  8. Communicatie tussen mensen over grote afstanden.
  9. Kenmerken van de werking van computertechnologie.
  10. Plezier en spelletjes.

Maar van het grootste belang voor ons zijn de kenmerken van elektronische computers. Met hun hulp kun je immers een breed scala aan verschillende informatieverwerkingsproblemen oplossen. 'Computerwetenschappen' kan als een soortgelijke term worden gebruikt, maar het gebruik ervan wordt het vaakst gezien in de VS en het VK.

Conclusie

We hebben onderzocht wat informatica is, in welke kwesties het geïnteresseerd is en op welke werkterreinen. De gegevens die in het artikel worden gepresenteerd, zijn voldoende om u een specifiek idee over deze wetenschap te geven. Hiermee beschouw ik dat ik mijn taak heb volbracht en neem ik afscheid van u.

Plan:

  1. Herhaling van het onderwerp “Gedragsregels en veiligheidsmaatregelen in de computerklas.”
  2. Wat bestudeert informatica?
  3. Praktische les. Een grafisch bestand maken.
  1. Gedragsregels en veiligheid in de computerklas
  1. Je mag het klaslokaal niet betreden
  • zonder leraar,
  • in natte kleding,
  • met lang golvend haar,
  • op vuile schoenen.
  1. Laat tassen, aktetassen en rugzakken tijdens de les in de kast bij de kantoordeur staan.
  2. Alleen met toestemming van de docent kunt u de computer aan- en uitzetten en uw apparaten op de computer aansluiten.
  3. Meld eventuele storingen direct aan de docent.
  4. Indien er zich een gevaarlijke situatie voordoet (rooklucht, vonkende bedrading etc.), bel dan de leerkracht en verlaat de werkplek.
  1. Wat bestudeert informatica?

De term "informatica" (Frans informatique) komt van de Franse woorden informatie (informatie) en automatique (automatisering) en betekent letterlijk "informatieautomatisering".

De Engelse versie van deze term is ook wijdverspreid: "Computerwetenschappen", wat letterlijk "computerwetenschappen" betekent.

Computerwetenschappen is een discipline gebaseerd op het gebruik van computertechnologie die de structuur en algemene eigenschappen van informatie bestudeert, evenals de patronen en methoden voor het creëren, opslaan, zoeken, transformeren, verzenden en toepassen ervan op verschillende gebieden van menselijke activiteit.

In 1978 heeft het Internationale Wetenschappelijk Congres het concept ‘computerwetenschap’ officieel toegewezen aan gebieden die verband houden met de ontwikkeling, creatie, gebruik en logistiek onderhoud van informatieverwerkingssystemen, inclusief computers en hun software, evenals organisatorische, commerciële, administratieve en sociale problemen. -politieke aspecten automatisering - de massale introductie van computertechnologie in alle gebieden van het leven van mensen.

Computerwetenschap is dus gebaseerd op computertechnologie en is zonder deze ondenkbaar.

  1. De belangrijkste toepassingsgebieden van informatica:
  • Ontwikkeling van computersystemen en software;
  • informatietheorie, die de processen bestudeert die verband houden met de verzending, ontvangst, transformatie en opslag van informatie (informatieprocessen);
  • methoden voor kunstmatige intelligentie waarmee u programma's kunt maken voor het oplossen van problemen die bepaalde intellectuele inspanningen vereisen wanneer deze door een persoon worden uitgevoerd (logische gevolgtrekking, leren, spraakverstaan, visuele perceptie, games, enz.);
  • systeemanalyse, die bestaat uit het analyseren van het doel van het ontworpen systeem en het vaststellen van de eisen waaraan het moet voldoen;
  • methoden voor computergraphics, animatie, multimedia;
  • telecommunicatiemiddelen, waaronder mondiale computernetwerken die de hele mensheid verenigen in één enkele informatiegemeenschap;
  • verschillende toepassingen die betrekking hebben op productie, wetenschap, onderwijs, geneeskunde, handel, landbouw en alle andere soorten economische en sociale activiteiten.
  1. Computerwetenschappelijke studies:
  • technische middelen;
  • softwaretools.

Technische middelen zijn computerapparatuur (Hardware) “solide producten”.

Software (letterlijk ‘zachte goederen’), die de gelijkwaardigheid van software en de machine zelf benadrukt en tegelijkertijd de nadruk legt op het vermogen van software om te worden gewijzigd, aangepast en ontwikkeld.

Computerwetenschap omvat ook algoritmische hulpmiddelen. Dit deel houdt verband met de ontwikkeling van algoritmen en de studie van methoden en technieken voor de constructie ervan.

Algoritmen zijn regels die de uitvoering van reeksen acties voorschrijven die tot de oplossing van een probleem leiden.

Je kunt niet beginnen met programmeren zonder eerst een algoritme te ontwikkelen om het probleem op te lossen.

De rol van de informatica in de ontwikkeling van de samenleving is buitengewoon groot. Het begin van een revolutie op het gebied van accumulatie, overdracht en verwerking van informatie gaat ermee gepaard. Deze revolutie, die volgt op revoluties in de beheersing van materie en energie, beïnvloedt en transformeert radicaal niet alleen de sfeer van de materiële productie, maar ook de intellectuele en spirituele gebieden van het leven.

De groei van de productie van computerapparatuur, de ontwikkeling van informatienetwerken en de creatie van nieuwe informatietechnologieën leiden tot aanzienlijke veranderingen op alle terreinen van de samenleving: in de productie, de wetenschap, het onderwijs, de geneeskunde, enz.

Computerwetenschappen is een wetenschappelijke discipline die de structuur en algemene eigenschappen van informatie bestudeert, evenals de patronen van alle processen van informatie-uitwisseling via directe mondelinge en schriftelijke communicatie tussen specialisten en formele uitwisselingsprocessen via verschillende media. Een aanzienlijk deel van deze processen bestaat uit wetenschappelijke en informatieve activiteiten voor het verzamelen, verwerken, opslaan, ophalen en verspreiden van informatie. De hoofdtaak van de informatica is het bepalen van de algemene patronen volgens welke wetenschappelijke informatie wordt gecreëerd, getransformeerd, overgedragen en gebruikt op verschillende gebieden van menselijke activiteit. Toegepaste taken zijn het ontwikkelen van effectievere methoden en middelen voor het implementeren van informatieprocessen, het bepalen van manieren voor optimale wetenschappelijke communicatie met het wijdverbreide gebruik van technische middelen.

Figuur 4

Computerwetenschappen is een wetenschappelijk vakgebied dat de wetten, methoden en methoden bestudeert voor het verzamelen, verwerken en verzenden van informatie met behulp van computers en andere technische middelen, een groep disciplines die zich bezighouden met verschillende aspecten van het gebruik en de ontwikkeling van computers: toegepaste wiskunde, programmeren, software , kunstmatige intelligentie, computerarchitectuur, computernetwerken.

De hoofdrichtingen van de informatica zijn als volgt.

Theoretische informatica is een wiskundige discipline die gebruik maakt van wiskundige methoden om modellen voor de verwerking, overdracht en gebruik van informatie te bouwen en te bestuderen. Het vormt de theoretische basis waarop het hele gebouw van de informatica is gebouwd.

Cybernetica is de wetenschap van controle in levende, niet-levende en kunstmatige systemen. Cybernetica kan worden beschouwd als toegepaste informatica op het gebied van het creëren en gebruiken van automatische of geautomatiseerde controlesystemen van verschillende mate van complexiteit: van de besturing van een individueel object (werktuigmachine, industriële installatie, auto, enz.) tot de meest complexe controlesystemen voor hele industrieën, banksystemen, verbindingen en zelfs gemeenschappen van mensen. Technische cybernetica ontwikkelt zich het meest actief, waarvan de resultaten worden gebruikt voor management in de industrie en de wetenschap.

Programmeren is een werkterrein gericht op het creëren van individuele programma's en applicatiepakketten, het ontwikkelen van programmeertalen, het creëren van besturingssystemen en het organiseren van de interactie van computers met behulp van communicatieprotocollen.

Kunstmatige intelligentie, waarvan het doel van het werk op dit gebied gericht is op het onthullen van de geheimen van de creatieve activiteit van mensen, hun vermogen om vaardigheden, kennis en capaciteiten onder de knie te krijgen. Onderzoek op het gebied van kunstmatige intelligentie is noodzakelijk bij het creëren van robots, het creëren van kennisbanken en expertsystemen op basis van deze kennisbanken, waarvan het gebruik ook noodzakelijk is bij juridische activiteiten.

Informatiesystemen zijn systemen die zijn ontworpen om informatie op te slaan, te zoeken en te verstrekken op basis van gebruikersverzoeken. Bij juridische activiteiten zijn voorbeelden van dergelijke systemen de juridische informatiesystemen “Code”, “Garant”, “Consultant”, informatiesystemen voor het opslaan en opvragen van verschillende gegevens (vingerafdruk, achternaam, kogelbestand, gestolen en ontdekte dingen, enz.). De taak om alle documenten in elektronische vorm over te brengen en de toegang hiertoe via een computernetwerk te organiseren is momenteel zeer relevant.

Computertechnologie is een onafhankelijk vakgebied waarin sommige taken niet direct verband houden met de informatica (micro-elektronica), maar bij de ontwikkeling, het ontwerp en de productie van computers worden de verworvenheden van de informatica het meest gebruikt.

Informatiebescherming is een werkterrein dat gericht is op het generaliseren van technieken en het ontwikkelen van methoden en middelen voor gegevensbescherming.

Historisch gezien komt het woord computerwetenschap van het Franse woord Informatique, gevormd door de combinatie van de termen Informatie (informatie) en Automatique (automatisering). Ondanks het wijdverbreide gebruik van de term computerwetenschappen in een aantal landen in Oost-Europa, wordt in de meeste landen van West-Europa en de Verenigde Staten een andere term gebruikt: computerwetenschappen.

Het is gebruikelijk om twee wetenschappen als bronnen van de informatica te benoemen: de documentaire wetenschap en de cybernetica. Documentair schrijven, met als onderwerp de studie van rationele middelen en methoden om de efficiëntie van de documentstroom te vergroten, ontstond aan het einde van de 19e eeuw in verband met de snelle ontwikkeling van de arbeidsverhoudingen. De hoogtijdagen vonden plaats in de jaren twintig en dertig van de twintigste eeuw.

De technische wetenschap die het dichtst bij de informatica staat is cybernetica (kyberneticos) - bekwaam in management, waarvan de basis in 1948 werd gelegd door de Amerikaanse wiskundige Norbert Wiener.

Interessant is dat de term cybernetica voor het eerst werd geïntroduceerd door de Franse natuurkundige Andre Marie Ampere in de eerste helft van de 19e eeuw. Hij ontwikkelde een uniform systeem voor de classificatie van alle wetenschappen en gebruikte deze term om een ​​hypothetische managementwetenschap aan te duiden, die toen nog niet bestond, maar die naar zijn mening wel had moeten bestaan.

Het onderwerp van cybernetica zijn de principes van constructie en werking van automatische controlesystemen, en de belangrijkste taken zijn methoden voor het modelleren van besluitvormingsprocessen, de verbinding tussen menselijke psychologie en wiskundige logica, de verbinding tussen het informatieproces van een individu en informatieprocessen in de samenleving, de ontwikkeling van principes en methoden van kunstmatige intelligentie. In de praktijk vertrouwt de cybernetica in veel gevallen op dezelfde computersoftware en -hardware als de informatica, en de informatica ontleent op haar beurt aan de cybernetica de wiskundige en logische basis voor de ontwikkeling van deze hulpmiddelen.

Informatie wordt data genoemd wanneer de nadruk wordt gelegd op het feit dat deze wordt ontvangen als invoerparameters van een bepaald verwerkingsalgoritme. Gegevens komen van het woord ‘gegeven’, net zoals we bij het schrijven van de voorwaarden van een probleem ‘gegeven’ en ‘vinden’ schrijven.

Deze term wordt vaak gebruikt als het over computersystemen gaat. Dezelfde gegevens die in het computergeheugen zijn vastgelegd, kunnen, afhankelijk van het geselecteerde verwerkingsprogramma, worden weergegeven als grafische informatie, of als symbolische informatie, of als audio-informatie, of als numerieke informatie.

Gegevens zijn alle opgenomen signalen. Het woord ‘informatie’ wordt vaak in engere zin gebruikt dan simpelweg alles wat in een materieel object wordt weerspiegeld als gevolg van de invloed van een ander materieel object daarop. Er wordt van uitgegaan dat het ontvangen van informatie de ontvanger de mogelijkheid geeft om beslissingen te nemen, te handelen, keuzes te maken of zijn kennissysteem uit te breiden (en/of te herstructureren). Als de ontvangen gegevens niet tot een van de bovenstaande leiden, wordt vanuit subjectief oogpunt aangenomen dat ze voor de ontvanger geen informatie bevatten, hoewel ze een bepaald deel van zijn geheugen in beslag nemen.

Als we het hebben over informatie en de eigenschappen ervan, bedoelen we meestal een van de volgende drie aspecten:

Technisch - nauwkeurigheid, betrouwbaarheid, signaaloverdrachtsnelheid, volume dat in het geheugen wordt ingenomen door geregistreerde signalen, methoden voor signaalregistratie. In dit aspect wordt informatie = data, en het nut ervan voor de ontvanger of de semantische inhoud ervan wordt niet in aanmerking genomen. Dit is informatie in de breedste zin van het woord die alle materie gemeen heeft, informatie in het aspect van perceptie, opslag en transmissie.

Pragmatisch – hoe effectief informatie het gedrag van de ontvanger beïnvloedt. In dit aspect praten ze over het nut en de waarde van informatie. In bepaalde gevallen wordt de waarde van informatie negatief en wordt de informatie zelf verkeerde informatie. Dit is informatie op het gebied van gedragsmanagement.

Semantisch - betekenis overbrengen met behulp van codes. Semantische informatie is informatie die afbeeldingen die al in de thesaurus van de ontvanger aanwezig zijn, activeert (herkenbaar) of wijzigingen aanbrengt in zijn thesaurus (kennissysteem). Dit is informatie in het aspect van kennis.

Figuur 5

Het proces dat resulteert in de ontvangst, overdracht (uitwisseling), transformatie en gebruik van informatie. Met behulp van hun zintuigen nemen mensen informatie waar, begrijpen deze en nemen op basis van hun ervaring, bestaande kennis en intuïtie bepaalde beslissingen. Deze beslissingen worden vertaald in echte acties die de wereld om ons heen in verschillende mate transformeren. Informatieprocessen vinden niet alleen plaats in de menselijke samenleving, maar ook in de plantenwereld.

In de eerste plaats wordt een beroep gedaan op een discipline als de informatica om het juiste niveau van de informatiecultuur te waarborgen. Zijn bevoegdheid omvat immers in eerste instantie: computerinformatietechnologieën, informatiesystemen, moderne middelen en methoden voor informatieverwerking, kunstmatige intelligentiesystemen, computercommunicatie.

5. De plaats van de informatica in het wetenschappelijk systeem

Laten we eens kijken naar de plaats van de informatica in het traditioneel gevestigde systeem van wetenschappen (technisch, natuurlijk, geesteswetenschappen, enz.). Dit zou het met name mogelijk maken om naast andere academische vakken een plaats te vinden voor de algemene opleiding informatica.

Laten we niet vergeten dat computerwetenschap volgens de definitie van A.P. Ershov een fundamentele natuurwetenschap is. Academicus B.N. Naumov definieerde informatica als een natuurwetenschap die de algemene eigenschappen bestudeert van informatie, processen, methoden en middelen om deze te verwerken (verzameling, opslag, transformatie, beweging, output). 1

Natuurwetenschappen – natuurkunde, scheikunde, biologie en andere – houden zich bezig met objectieve entiteiten van de wereld die onafhankelijk van ons bewustzijn bestaan. De opname van computerwetenschappen weerspiegelt de eenheid van de wetten van informatieverwerking in systemen van heel verschillende aard: kunstmatig, biologisch, sociaal.

Veel wetenschappers benadrukken echter dat de informatica ook karakteristieke kenmerken heeft van andere groepen wetenschappen: technische en geesteswetenschappen (of sociale).

De kenmerken van de technische wetenschappen geven de computerwetenschappen haar aspecten die verband houden met het creëren en bedienen vantemen. Zo definieert academicus A.A. Dorodnitsyn de samenstelling van de informatica als drie onlosmakelijk met elkaar verbonden delen: technische middelen, software en algoritmische. De oorspronkelijke naam van het schoolvak "Fundamentals of Informatics and Computer Science" is nu gewijzigd in "Informatica" (inclusief secties die verband houden met de studie van technische, software- en algoritmische hulpmiddelen). De informatica heeft ook enkele kenmerken van de geesteswetenschappen (sociale wetenschappen), wat te danken is aan haar bijdrage aan de ontwikkeling en verbetering van de sociale sfeer. Informatica is dus een complexe, interdisciplinaire tak van wetenschappelijke kennis.

6.Informatica als eenheid van wetenschap en technologie

Figuur 6

Informatica is zeker niet alleen maar een ‘pure wetenschap’. Het heeft zeker een wetenschappelijke kern, maar een belangrijk kenmerk van de informatica zijn de brede toepassingen ervan, die bijna alle soorten menselijke activiteiten bestrijken: productie, management, wetenschap, onderwijs, ontwerpontwikkeling, handel, financiën, geneeskunde, forensisch onderzoek, milieubescherming, enz. En misschien wel de belangrijkste daarvan is de verbetering van het sociaal beheer op basis van nieuwe informatietechnologieën.

Als wetenschap bestudeert de informatica de algemene patronen die inherent zijn aan informatieprocessen (in de breedste zin van dit concept). Wanneer nieuwe media, communicatiekanalen, coderingstechnieken, visuele weergave van informatie en nog veel meer worden ontwikkeld, is de specifieke aard van deze informatie vrijwel irrelevant. Voor de ontwikkelaar van een databasebeheersysteem zijn de algemene principes van de organisatie en de efficiëntie van het ophalen van gegevens belangrijk, en niet welke specifieke gegevens vervolgens door talloze gebruikers in de database worden ingevoerd. Deze algemene patronen vormen het onderwerp van de informatica als wetenschap.

Het doel van toepassingen van de informatica is een verscheidenheid aan wetenschappen en gebieden van praktische activiteit, waarvoor het een voortdurende bron is geworden van de modernste technologieën, vaak "nieuwe informatietechnologieën" genoemd. Diverse informatietechnologieën die werkzaam zijn in verschillende soorten menselijke activiteiten (productieprocesbeheer, ontwerp, financiële transacties, onderwijs, enz.), hoewel ze gemeenschappelijke kenmerken hebben, verschillen tegelijkertijd aanzienlijk van elkaar.

Laten we de meest indrukwekkende implementaties van informatietechnologie opsommen.

ACS - geautomatiseerde controlesystemen - een reeks technische en softwaretools die, in interactie met mensen, het beheer van objecten in de productie of de publieke sfeer organiseren. In het onderwijs wordt bijvoorbeeld gebruik gemaakt van ACS-VUZ systemen.

APCS – geautomatiseerde procescontrolesystemen. Een dergelijk systeem regelt bijvoorbeeld de werking van een computer-numerieke besturingsmachine (CNC), het proces van het lanceren van een ruimtevaartuig, enz.

ASNI is een geautomatiseerd systeem voor wetenschappelijk onderzoek - een hardware- en softwarecomplex waarin wetenschappelijke instrumenten zijn gekoppeld aan een computer, meetgegevens er automatisch in worden ingevoerd en de computer deze gegevens verwerkt en presenteert in de voor de onderzoeker meest geschikte vorm.

AOS is een geautomatiseerd trainingssysteem. Er zijn systemen die studenten helpen nieuwe leerstof onder de knie te krijgen, kennis te monitoren, leraren te helpen lesmateriaal voor te bereiden, enz.

CAD - computerondersteund ontwerpsysteem - een hardware- en softwarecomplex waarmee u, in interactie met een persoon (ontwerper, ontwerpingenieur, architect, enz.), mechanismen, gebouwen, componenten van complexe eenheden enz. zo efficiënt mogelijk kunt ontwerpen .

Er moet ook melding worden gemaakt van diagnostische systemen in de geneeskunde, systemen voor het organiseren van de kaartverkoop, systemen voor het uitvoeren van boekhoudkundige en financiële activiteiten, systemen voor het ondersteunen van redactionele en publicatieactiviteiten - het toepassingsgebied van informatietechnologieën is buitengewoon breed.

Met de ontwikkeling van de informatica rijst de vraag naar de relatie en differentiatie ervan met cybernetica. Dit vereist verduidelijking van het onderwerp cybernetica en een striktere interpretatie ervan. Computerwetenschappen en cybernetica hebben veel gemeen, gebaseerd op het concept van controle, maar ze hebben ook objectieve verschillen. Een van de benaderingen om computerwetenschappen en cybernetica van elkaar te onderscheiden is om het onderzoek naar informatietechnologieën niet in cybernetische systemen (biologisch, technisch, enz.), maar alleen in sociale systemen te classificeren als het gebied van de informatica. Terwijl de cybernetica zich bezighoudt met de studie van de algemene wetten van de informatiestroom in willekeurige systemen, bestudeert de computerwetenschap, gebaseerd op deze theoretische basis, specifieke manieren en technieken voor het verwerken, verzenden en gebruiken van informatie. Voor veel moderne wetenschappers lijkt een dergelijke verdeling echter kunstmatig, en zij beschouwen cybernetica eenvoudigweg als een van de componenten van de informatica.

7. Verbinding van informatica met andere wetenschappen

Figuur 7

Informatica maakt gebruik van wiskundige methoden om modellen te bouwen en te bestuderen voor het verwerken, verzenden en gebruiken van informatie. Er kan worden betoogd dat wiskunde de theoretische basis vormt waarop het hele gebouw van de informatica is gebouwd.

Van bijzonder belang in de informatica is zo'n tak van de wiskunde als de wiskundige logica.

Wiskundige logica ontwikkelt methoden die het mogelijk maken om de verworvenheden van de logica te gebruiken om verschillende processen, inclusief informatieprocessen, met behulp van computers te analyseren. De theorie van algoritmen, de theorie van parallel computing, netwerktheorie en andere wetenschappen vinden hun oorsprong in de wiskundige logica en worden actief gebruikt in de informatica.

Met behulp van logische bewerkingen is het mogelijk de logische structuur van een rechtsnorm te modelleren. Het doel van modellering is het identificeren van logische (inclusief latente) verbanden van een wettelijke norm. Deze formalisering van de rechtstaal stelt ons in staat juridische normen te modelleren en te analyseren met behulp van een nieuwe klasse van geautomatiseerde juridische informatiesystemen als expertsystemen.

Volgens deskundigen zal de vooruitgang van de informatica grotendeels worden bepaald door de ontwikkeling van de wiskundige basis.

De verbinding tussen juridische informatica en technische wetenschappen wordt gerealiseerd door het actieve gebruik van moderne computers voor de behoeften van de juridische wetenschap en praktijk en het garanderen van de automatisering van verschillende processen. Het gebruik van computers is op zijn beurt gebaseerd op de betrokkenheid van het apparaat van de formele logica en wiskunde in de belangensfeer van de juridische informatica, zonder welke het onmogelijk is juridische normen te formaliseren voordat ze in het geheugen van de computer worden geïntroduceerd.

Computerwetenschappen en juridische informatica zijn nauw verwant aan informatietheorieën.

Informatietheorie is een wetenschap die kwantitatieve patronen bestudeert die verband houden met de ontvangst, overdracht, verwerking en opslag van informatie. Afkomstig uit de jaren 40 van de twintigste eeuw. Onder de praktische problemen van de communicatietheorie wordt de informatietheorie momenteel een noodzakelijk wiskundig apparaat bij de studie van allerlei soorten informatieprocessen, vooral controleprocessen. Het ontvangen, verwerken, verzenden en opslaan van verschillende soorten informatie zijn essentiële voorwaarden voor de werking van elk besturingssysteem. Het eenvoudigste geval is de overdracht van informatie in de vorm van opdrachten van het controleorgaan (apparaat) naar de uitvoerende macht. Een complexer geval is wat we in de praktijk hebben: een gesloten controlelus, waarin, na directe overdracht van commando's, informatie over de resultaten van de commando-uitvoering terug wordt gestuurd naar het controleorgaan via zogenaamde "feedback" -kanalen.

Om te kunnen worden verzonden, moet alle informatie worden gecodeerd in de vorm van signalen met behulp waarvan de informatie wordt verzonden.

De doelstellingen van de informatietheorie zijn:

      het vinden van de meest economische coderingsmethoden waarmee u specifieke informatie kunt verzenden met een minimaal aantal tekens;

      het bepalen van de capaciteit van het communicatiekanaal zodat de overdracht van informatie van de bron naar de ontvangende autoriteit zonder vertragingen en vervormingen plaatsvindt;

      bepaling van het volume aan opslagapparaten bedoeld voor het opslaan van informatie.

Om de problemen op te lossen, is het allereerst noodzakelijk om te leren hoe je het kwantitatieve volume van de verzonden informatie, de doorvoer van communicatiekanalen en hun gevoeligheid voor interferentie (vervorming) kunt meten.

Soms wordt de naam ‘informatietheorie’ in de literatuur ten onrechte gebruikt om naar informatica te verwijzen. Het fundamentele verschil tussen deze wetenschappen is dat de informatietheorie, waarbij de inhoud van de verzonden boodschap wordt genegeerd, de mogelijkheden van de overdracht ervan via communicatiesystemen met de minste vervorming onderzoekt, terwijl de computerwetenschap zich richt op de inhoud van informatie en het gebruik ervan.

In de laatste decennia van de vorige eeuw is een nieuwe wetenschappelijke discipline ontstaan ​​die zich actief ontwikkelt: de informatiewetenschap. Aanhangers van de informatiewetenschap beschouwen het niet alleen als een wetenschap, maar als “de enige generaliserende ideologie van het leven, harmonie, vrede en wetenschappelijke en technologische vooruitgang van de hele mensheid” 2 . Volgens de bepalingen van deze wetenschap is informatie de universele generatieve basis van het universum. Dankzij informatie verscheen het heelal - sterrenstelsels, planeten ontstonden, inclusief de aarde en het leven erop. Het onderwerp van de informatiewetenschap is de studie van informatie-macro- en microdynamische processen en verschijnselen die voorkomen in de natuur en de samenleving in relaties, verbindingen en interacties met gematerialiseerde, immateriële en vacuümattributen van materialisatie en dematerialisatie, evenals processen van ontvangst, transmissie, opslag, verwerking, visualisatie en cognitie van informatie.

Informatica wordt in het kader van deze benadering beschouwd als een integraal onderdeel van de informatiewetenschap. Er zijn tot nu toe geen rigoureus theoretisch bewijs of voorbeelden van praktische implementatie van de voorgestelde formuleringen gepubliceerd. In dit opzicht is het aantal aanhangers van deze theorie extreem klein.

Conclusie

Figuur 8

In dit essay hebben we de toepassing van informatica in management bestudeerd. Informatietechnologieën nemen een steeds belangrijkere plaats in ons leven in. Ze dringen door tot in alle lagen van het leven in de menselijke samenleving en vergemakkelijken het bestaan ​​ervan enorm. Weinig mensen kunnen zich bijvoorbeeld een leven voorstellen zonder het wereldwijde internet.

Informatiesystemen bij de gemeentelijke overheid worden nader bekeken. En er is hoop dat de implementatie van deze systemen het werk van administraties, stadhuizen en andere bestuursdiensten van Russische steden zal verbeteren.

Lijst met illustraties

Figuur 1 3

Figuur 2 5

Figuur 3 6

Figuur 4 8

Figuur 5 11

Figuur 6 13

Figuur 7 15

Figuur 8 18

1 Laten we verduidelijken wat fundamentele wetenschap is en wat natuurwetenschap is.

Fundamentele wetenschappen worden gewoonlijk beschouwd als die wetenschappen waarvan de basisconcepten van algemeen wetenschappelijke aard zijn en in veel andere wetenschappen en activiteiten worden gebruikt.

Er bestaat bijvoorbeeld geen twijfel over de fundamentele aard van verschillende wetenschappen als wiskunde en filosofie. Computerwetenschappen vallen ook in deze categorie, omdat de concepten ‘informatie’ en ‘informatieverwerkingsprocessen’ ongetwijfeld een algemene wetenschappelijke betekenis hebben.

2 Bill Gates

GESCHIEDENIS VAN DE ONTWIKKELING VAN INFORMATIEWETENSCHAPPEN. COMPUTERWETENSCHAP ALS WETENSCHAP. PLAATS VAN COMPUTERWETENSCHAP IN HET SYSTEEM VAN WETENSCHAPPEN. RELATIE VAN COMPUTERWETENSCHAP MET ANDERE WETENSCHAPPEN


Invoering

1.1 Structuur van de informatica

2. Informatiemedia

3. Doel van informatica

4. Informatica als wetenschap

4.1 Gegevens

4.2 Informatieproces

5. De plaats van de informatica in het wetenschappelijk systeem

6. Informatica als eenheid van wetenschap en technologie

7. Verbinding van informatica met andere wetenschappen

Conclusie

De opkomst van computers in de jaren vijftig. vóór de ontwikkeling van de informatica de hardwareondersteuning creëerde die nodig was voor het opslaan en verwerken van informatie. Maar natuurlijk werkten mensen al lang vóór de komst van computers met informatie. Te beginnen met het oude telraam, dat tot op de dag van vandaag bewaard is gebleven in de vorm van kantoorrekeningen, zijn er apparaten gemaakt voor het verwerken van numerieke informatie. Mechanische apparaten zoals rekenmachines, elektrische toetsenbordrekenmachines, reken- en analyseapparatuur en vele andere apparaten waren gericht op het oplossen van dezelfde problemen die volledig in computers werden geïmplementeerd.

Naast numerieke informatie was symbolische informatie altijd in het gezichtsveld van specialisten, waarvan de vertegenwoordigers bekende teksten in natuurlijke taal zijn: van avonturenverhalen tot rapporten over verricht werk, certificaten van instellingen, brieven, enz. Voor het opslaan en het verwerken van dergelijke informatie heeft ook verschillende apparaten en apparaten uitgevonden en gecreëerd. Het eenvoudigste voorbeeld is een rek met laden waarin kaarten met informatie worden opgeslagen. Dergelijke catalogi zijn een onmisbaar kenmerk van bibliotheken. Maar alle andere informatie die in een natuurlijke of speciale taal is geschreven, kan in een gesystematiseerde vorm op kaarten worden opgeslagen.

De wens om op de een of andere manier de procedures die verband houden met het zoeken naar de benodigde informatie in de catalogus te mechaniseren en vervolgens te automatiseren, leidde tot de opkomst van technieken die waren opgenomen in het arsenaal van een speciale wetenschap: documentaire fotografie. Handmatige en geautomatiseerde systemen voor het ophalen van informatie zijn het geesteskind van het maken van documentaires geworden.

De computer in één systeem combineerde de opslag en verwerking van zowel numerieke als tekst(karakter)informatie. Daarom markeerde zijn verschijning het begin van een nieuwe wetenschap.

Het woord ‘informatica’ heeft niet meteen wortel geschoten in ons land. Aanvankelijk heette onderzoek met betrekking tot het gebruik van informatie in controlesystemen (en dit leek het centrale probleem van het gebruik van informatie te zijn) cybernetica, en deze term werd synoniem met computerwetenschappen in ons land. Maar geleidelijk werd duidelijk dat cybernetica een volledig onafhankelijke wetenschappelijke richting is en slechts een onderdeel van de informatica vormt. In Engelssprekende landen begon de nieuwe wetenschap computerwetenschappen te heten, en in Franstalige landen verscheen de term ‘informatica’ (Informatique). Het was uit het Frans dat deze term werd geleend, vanaf het midden van de jaren zeventig. definitief in gebruik genomen.

1. Geschiedenis van de ontwikkeling van de informatica

Computerwetenschappen is een jonge wetenschappelijke discipline die kwesties bestudeert die verband houden met het zoeken, verzamelen, opslaan, transformeren en gebruiken van informatie op een breed scala aan gebieden van menselijke activiteit. Genetisch gezien is computerwetenschap gerelateerd aan computertechnologie, computersystemen en netwerken, omdat het computers zijn die het mogelijk maken informatie in zulke hoeveelheden te genereren, op te slaan en automatisch te verwerken dat een wetenschappelijke benadering van informatieprocessen zowel noodzakelijk als mogelijk wordt.

Tot op heden is de interpretatie van de term ‘computerwetenschap’ (in de zin zoals deze wordt gebruikt in de moderne wetenschappelijke en methodologische literatuur) nog niet vastgesteld en algemeen aanvaard. Laten we eens kijken naar de geschiedenis van deze kwestie, die teruggaat tot de komst van elektronische computers.

Na de Tweede Wereldoorlog ontstond cybernetica en begon zich snel te ontwikkelen als de wetenschap van algemene patronen in controle en communicatie in verschillende systemen: kunstmatig, biologisch en sociaal. De geboorte van de cybernetica wordt doorgaans in verband gebracht met de publicatie in 1948 van de beroemd geworden Amerikaanse wiskundige Norbert Wiener van het boek ‘Cybernetica of controle en communicatie in het dier en de machine.’ Dit werk liet manieren zien om een ​​algemene controletheorie te creëren en legde de basis voor methoden om controle- en communicatieproblemen voor verschillende systemen vanuit een uniform gezichtspunt te beschouwen. De cybernetica ontwikkelde zich gelijktijdig met de ontwikkeling van elektronische computers en veranderde in de loop van de tijd in een meer algemene wetenschap van informatietransformatie. Onder informatie in de cybernetica wordt verstaan ​​elke reeks signalen, invloeden of informatie die door een bepaald systeem uit de omgeving wordt waargenomen (invoerinformatie X), worden afgegeven aan de omgeving (uitvoerinformatie Y) en worden ook in zichzelf opgeslagen (interne, intra-systeeminformatie Z), Fig. 1.

De ontwikkeling van cybernetica in ons land is op ideologische obstakels gestuit. Zoals academicus A.I. Berg schreef: “… in 1955-57. en zelfs later in onze literatuur werden grove fouten gemaakt bij het beoordelen van de betekenis en mogelijkheden van cybernetica. Dit veroorzaakte ernstige schade aan de ontwikkeling van de wetenschap in ons land en leidde tot een vertraging in de ontwikkeling van veel theoretische principes en zelfs van de elektronische machines zelf.” Het volstaat te zeggen dat cybernetica zelfs in de editie van 1959 van het filosofisch woordenboek werd gekarakteriseerd als ‘burgerlijke pseudowetenschap’. De reden hiervoor was enerzijds de onderschatting van de nieuwe, zich snel ontwikkelende wetenschap door individuele wetenschappers van de ‘klassieke’ trend, anderzijds het buitensporige ijdele gepraat van degenen die, in plaats van actief specifieke problemen van de cybernetica te ontwikkelen, op verschillende terreinen werd gespeculeerd met semi-fantastische voorspellingen over de grenzeloze mogelijkheden van de cybernetica, waardoor deze wetenschap in diskrediet werd gebracht.

Rijst. 1. Algemeen schema van informatie-uitwisseling tussen het systeem en de externe omgeving

De zaak werd ook gecompliceerd door het feit dat de ontwikkeling van binnenlandse cybernetica jarenlang gepaard ging met ernstige moeilijkheden bij de implementatie van grote overheidsprojecten, bijvoorbeeld de oprichting van geautomatiseerde controlesystemen (ACS). Gedurende deze tijd was het echter mogelijk om aanzienlijke ervaring op te doen met het creëren van informatiesystemen en managementsystemen voor technische en economische objecten. Het was noodzakelijk om een ​​gezondere wetenschappelijke en technische kern te isoleren van de cybernetica en de krachten te consolideren om een ​​nieuwe beweging te ontwikkelen in de richting van al lang bestaande mondiale doelstellingen.

Laten we deze kwestie nu vanuit een terminologisch gezichtspunt benaderen. Kort na het verschijnen van de term ‘cybernetica’ in de wereldwetenschappen begon de Engelse taal ‘Computer Science’ te worden gebruikt, en iets later, rond de jaren zestig en zeventig, introduceerden de Fransen de nu veelgebruikte term ‘Informatique’. ”. In het Russisch wordt het vroege gebruik van de term 'informatica' geassocieerd met een zeer specifiek studiegebied van de structuur en algemene eigenschappen van wetenschappelijke informatie die via wetenschappelijke literatuur wordt overgedragen. Deze informatie- en analytische activiteit, die tegenwoordig absoluut noodzakelijk is bij het bibliotheekwezen, het uitgeven van boeken, enz., weerspiegelt niet langer het moderne begrip van de informatica. Zoals opgemerkt door academicus A.P. Ershov wordt in moderne omstandigheden de term computerwetenschap “in een nieuwe en veel bredere betekenis in de Russische taal geïntroduceerd – als de naam van een fundamentele natuurwetenschap die de processen van het verzenden en verwerken van informatie bestudeert. Met deze interpretatie blijkt de informatica directer verbonden te zijn met filosofische en algemeen wetenschappelijke categorieën, en wordt haar plaats in de cirkel van ‘traditionele’ academische wetenschappelijke disciplines duidelijker.

Een poging om te definiëren wat moderne informatica is, werd in 1978 gedaan door het International Congress on Informatics: “Het concept van informatica omvat gebieden die verband houden met de ontwikkeling, creatie, gebruik en logistiek onderhoud van informatieverwerkingssystemen, inclusief machines, apparatuur, software organisatorische aspecten, evenals een complex van industriële, commerciële, administratieve en sociale gevolgen.”


Informatica in brede zin vertegenwoordigt de eenheid van verschillende takken van wetenschap, technologie en productie gerelateerd aan informatieverwerking.

Computerwetenschap in enge zin kan worden voorgesteld als bestaande uit drie onderling verbonden delen.

Informatica hoe tak van de nationale economie bestaat uit een homogeen geheel van ondernemingen met verschillende bedrijfsvormen, waar ze zich bezighouden met de productie van computerapparatuur, softwareproducten en de ontwikkeling van moderne. De specificiteit en het belang van de informatica als productietak ligt in het feit dat de groei van de arbeidsproductiviteit in andere sectoren van de nationale economie er grotendeels van afhangt. Momenteel wordt ongeveer 50% van alle banen in de wereld ondersteund doorn.

Informatica hoe fundamentele wetenschap ontwikkelt een methodologie voor het creëren van informatieondersteuning voor managementprocessen van objecten op basis van computerinformatiesystemen. In Europa kunnen de volgende belangrijke wetenschappelijke richtingen op het gebied van de informatica worden onderscheiden: ontwikkeling van de netwerkstructuur, computergeïntegreerde productie, economische en medische informatica, sociale verzekeringen en milieu-informatica, professionele informatiesystemen.

Informatica hoe toegepaste discipline houdt zich bezig met:

· het bestuderen van patronen in informatieprocessen (accumulatie, verwerking, distributie);

· creatie van informatiemodellen voor communicatie op verschillende gebieden van menselijke activiteit;