Perkembangan Siberia pada zaman Soviet. Pada tahun 1930-an - perindustrian ekonomi. Semasa Perang Dunia Kedua, beratus-ratus kilang yang dipindahkan dan berjuta-juta orang dari wilayah barat USSR. Selepas Perang Dunia Kedua, elektrik dibangunkan (di Angara dan Yenisei) peleburan Aluminium menggunakan elektrik murah. Peleburan tembaga dan nikel di Norilsk. Pengeluaran minyak dan gas di utara Siberia Barat. Kompleks perindustrian tentera sedang membangun. "Bandar tertutup" muncul. Berkaitan dengan industri nuklear.

Slaid 22 daripada pembentangan "Pembangunan Siberia" untuk pelajaran geografi mengenai topik "Siberia"

Dimensi: 960 x 720 piksel, format: jpg. Untuk memuat turun slaid percuma untuk digunakan dalam pelajaran geografi, klik kanan pada imej dan klik "Simpan Imej Sebagai...". Anda boleh memuat turun keseluruhan pembentangan "Pembangunan Siberia.ppt" dalam arkib zip bersaiz 7324 KB.

Muat turun pembentangan

Siberia

"Siberia Barat"- Selesaikan tugas: Terutamanya banyak maklumat telah dipelihara tentang kempen Cossack Ermak Timofeevich ke Siberia. kenapa? Memperkenalkan sejarah penerokaan dan perkembangan Siberia Barat. Kedudukan geografi. iklim. Iklim Siberia Barat. Siberia Barat. Bekerja pada peta iklim. Perlawanan: 1 Utara A. Pergunungan Ural 2. Selatan.

"Wilayah ekonomi Siberia Barat"- Antara cabang pengkhususan, industri bahan api terserlah. "Kad perniagaan". Kawasan itu kaya dengan sumber air. Bahagian Z-SER dalam industri Rusia. Wilayah ekonomi Siberia Barat. Kawasan ini dicirikan oleh paya yang berat. Z-SER terletak di persimpangan sungai besar dan kereta api.

"Geografi Wilayah Tomsk"- Kegiatan ekonomi asing. Geografi wilayah Tomsk. Lesnaya. Kompleks bahan api dan tenaga di rantau Tomsk. Pengeluaran minyak, juta tan. Struktur pengeluaran perindustrian. Komposisi jantina dan umur. Anggaran kawasan pemotongan. Asas kompleks agroindustri ialah pertanian. Kedudukan geografi. Industri minyak. Pengeluar: 60% - isi rumah persendirian, 38% - perusahaan pertanian negeri, 2% - petani.

"Pelajaran Siberia Barat"- Gas –78%. Taiga adalah kayu yang berharga. Tundra adalah padang rumput untuk rusa. Buat kata sifat yang mencirikan Siberia berdasarkan huruf pertama perkataan itu. Kawasan semula jadi. Masalah alam sekitar adalah disebabkan oleh gangguan landskap semula jadi oleh peralatan berat (kenderaan semua rupa bumi). Rumah-rumah dipanaskan dengan gas, kaca tiga kali ganda. Wake telah diadakan untuk beruang yang terbunuh.

Semasa kelas

Ucapan pengenalan oleh GURU.

Lelaki dan perjalanan: Mereka telah berdampingan untuk masa yang lama. Apa yang membuatkan seseorang, baik pada zaman dahulu dan pada zaman kita, melupakan bahaya, pergi ke laut terbuka, mengembara di jalan yang tidak diketahui, mendaki tinggi ke langit? Mungkin seseorang itu didorong dan didorong oleh kehausan ilmu? Atau mungkin hanya percintaan?

Siapa di antara kita, melihat peta, tidak mengingati kerja dan eksploitasi ramai, ramai pelayar dan pengembara, orang dari pelbagai negara dan era, terkenal dan tanpa nama? Ini adalah Remizov, Dezhnev, Atlasov, Poyarkov, Khabarov, dll.

Jadi, pelajaran tidak konvensional kami hari ini adalah kelab pelancongan, tetapi kelab itu tidak begitu biasa, kerana... Kami mempunyai peluang untuk menjadi tuan rumah kepada saintis dan penulis, dan kami sendiri akan mengambil bahagian dalam kerja kelab.

Mari kita mulakan mesyuarat kelab.

Intro muzik untuk program televisyen "In the Animal World" dimainkan.

Tema mesyuarat kelab kami: "Rakyat Siberia pada abad ke-18."

Pelajar menulis dalam buku nota mereka.

Matlamat: Hari ini kelab pelancongan mencadangkan mempertimbangkan soalan berikut dan cuba menjawabnya:

• Apakah matlamat politik dan ekonomi yang dijalankan oleh kerajaan tsarist semasa membangunkan Siberia?
• Kita akan belajar bagaimana kehidupan penduduk tempatan telah berubah selepas rakyat Rusia menguasai tanah Siberia.

(Soalan ditulis di papan tulis)

GURU. Para saintis dan pakar serta seorang penulis hadir di mesyuarat kelab kami dan akan membantu anda memahami semua isu. Mereka akan menemani kami sepanjang perjalanan kami.

Mereka yang duduk di meja diperkenalkan: ahli sejarah, ahli geografi, ahli arkeologi, ahli etnografi, penulis, penyiar (ada tanda di hadapan masing-masing).

Setiap pelajar menerima peta garis besar Siberia dan teka silang kata. Semasa perjalanan pelajaran berlangsung, isikannya.

Motivasi pelajar.

GURU: Kami tinggal di Siberia Barat. Nasib ibu bapa anda, nasib anda, dan mungkin nasib anak-anak anda berkaitan dengan rantau ini. Tetapi tidak semua orang tahu dari mana nama "Siberia" berasal.

SEJARAH 1. Nama geografi pada peta tidak selalunya jelas. Apakah maksud nama wilayah besar - "Siberia" -?

Banyak spekulasi telah dibuat mengenai asal usulnya. Pada masa ini, yang paling umum adalah dua pendapat, dua sudut pandangan. Sesetengah saintis memperoleh perkataan "Siberia" daripada "shibir" Mongolia ("belukar hutan"). Orang lain mengaitkan perkataan "Siberia" dengan nama "Sabirs" - orang yang mungkin pernah mendiami kawasan hutan-steppe Irtysh. Walau apa pun, penyebaran nama "Siberia" ke seluruh wilayah Asia Utara dikaitkan dengan kemajuan penemu Rusia di luar Ural. Dengan perasaan bangga atas pencapaian nenek moyang kami, kami dapati pada peta nama-nama penjelajah Rusia, peserta ekspedisi dan orang yang berani.

Dari abad ke abad, dari abad ke abad
Seorang lelaki Rusia yang kuat sedang berjalan
Ke utara dan timur jauh
Tak kenal takut sebagai aliran.

GURU: Sebelum kita beralih kepada topik baru, kawan-kawan, jawab soalan:

1. Pada tahun berapakah bandar Surgut muncul?
2. Raja manakah yang menandatangani dekri penubuhan bandar Surgut?
3. Siapakah yang mengetuai ekspedisi tentera menentang Khan Kuchum?

Slaid 3: Lukisan oleh V. Surikov “Penaklukan Siberia oleh Ermak”

GURU: Apabila Rusia mengusir Kuchum, laluan ke Timur terbuka. Sekarang mari kita lihat petikan pendek dari filem pendidikan "The History of Geographical Discoveries" dan lihat di mana pembangunan tanah baru di Siberia bermula pada abad ke-15.

Petikan dari filem pendidikan: "Sejarah Penemuan Geografi."

GURU:

1. Siapa yang membuat peta pertama Siberia?
2. Apakah yang bernilai kepada penduduk tempatan?
3. Apakah dekri B. Godunov pada tahun 1600?
4. Apakah nama bandar pertama di Siberia?

Pelajar menjawab.

GURU:

Dan sekali lagi kami beralih kepada pakar untuk mendapatkan bantuan. Para saintis yang dihormati! Bantu kami mengetahui orang yang mendiami Siberia?

1. Apakah adat dan tradisi mereka?
2. Apakah tahap perkembangan mereka?

AHLI SEJARAH 2. Bilakah pergerakan besar rakyat ke Ural dan seterusnya, ke hamparan luas Siberia, Timur Jauh dan Alaska bermula? Di mana dan siapa yang pertama pergi ke arah matahari?

Walaupun saintis telah mengumpul banyak maklumat tentang pergerakan ini, sains belum dapat memberikan jawapan yang tepat kepada soalan yang dikemukakan.

GEOGRAF. Ya, memang, menjelang abad ke-16, Eropah Barat sudah banyak belajar tentang Afrika dan menjalin hubungan perdagangan dengan India dan China, tetapi Asia Timur Laut diselubungi misteri, walaupun ia menarik orang ramai dengan kekayaannya yang belum pernah terjadi sebelumnya. Percubaan British untuk sampai ke Siberia melalui laut tidak berjaya. Tiada seorang pun pelayar Eropah Barat yang sampai ke muara Sungai Ob.

GURU: Apa yang menarik pelancong?

AHLI SEJARAH 2. Saya rasa terdapat sekurang-kurangnya dua sebab untuk ini. Satu adalah romantis, yang memaksa seseorang, tidak kira apa, untuk pergi ke hadapan dan menemui yang tidak diketahui, tetapi yang kedua adalah lebih prosaik. Lagipun, mereka berkata bahawa di sebalik "Batu" (sebagaimana disebut Pergunungan Ural) terdapat tanah yang luas - walaupun anda berjalan selama dua tahun anda tidak akan sampai ke penghujungnya. Wilayah ini mempunyai kekayaan yang tidak terhitung: banyak haiwan berbulu, ikan, dan di Lautan Artik - haiwan laut yang belum pernah terjadi sebelumnya. Kulit musang sable dan arctic serta gading walrus – “gigi ikan” – amat dihargai. Pada masa itu, hanya orang kaya dan bangsawan yang mampu memiliki kot bulu sable, dan pemegang keris dan pedang serta hiasan untuk istana diraja diperbuat daripada gading walrus yang berharga.

Slaid 4: CHUM

Orang Inggeris, William Walker, bercakap tentang kesukaran perjalanan ke Timur, tentang pantai terpencil di Laut Utara. Orang ramai tinggal di antara salji bukan di dalam rumah, tetapi di chums - kediaman yang diperbuat daripada kulit rusa, mengingatkan yurt (lukisan chum ditunjukkan). Orang Inggeris itu juga menceritakan tentang orang yang berpakaian kulit dan menyembah berhala. Dia membuat kesimpulan bahawa orang-orang di Utara menjalani cara hidup yang aneh dan liar. Pada musim panas mereka belayar dengan bot khas - kochas. Dia mengakhiri ceritanya dengan mengatakan bahawa orang yang tinggal di sana adalah diri mereka seperti haiwan, "tetapi mereka menarik semua orang dengan kekayaan sable mereka."

Slaid 5:. K o h.

GURU:

Mari kita dengar semula dan lihat apakah matlamat yang dikejar kerajaan tsar ketika menghantar ekspedisi ke timur?

Petikan daripada filem pendidikan: "Sejarah Penemuan Geografi yang Hebat"

GURU:

1. Apakah matlamat ekonomi yang dijalankan oleh kerajaan tsarist di Siberia?
2. Apakah nilai utama ketika itu?
3. Adakah Norilsk kehilangan kepentingan ekonominya hari ini?

PELAJAR menjawab

SEJARAH 1. Selari dengan tugas membangunkan Siberia, kerajaan tsarist cuba menyelesaikan satu lagi - untuk menyingkirkan semua jenis orang yang gelisah, tidak boleh dipercayai dari segi politik, sekurang-kurangnya untuk mengeluarkan mereka dari pusat negeri. Untuk mengamankan wilayah Tengah Rusia, kerajaan mula mengasingkan penjenayah dan peserta dalam pemberontakan popular ke bandar-bandar Siberia.

GURU: Tetapi bagaimana sebenarnya orang-orang di Utara pada abad ke-15 yang jauh?? abad? Apakah kaum yang tinggal di Siberia?

Sudah tiba masanya untuk beralih kepada ahli etnografi.

Slaid 6: Peta Siberia

ETNOGRAF. Pertama sekali, mari kita ketahui orang yang tinggal dan di mana. Mari lihat peta:

Khanty tinggal di sepanjang tebing Sungai Ob dan anak sungainya (pelajar menandakan tempat kediaman orang-orang ini pada peta kontur).

Orang Mansi tinggal di lereng hutan Ural.

Nenets, Enets dan orang lain tinggal di tundra utara.

Tungus tinggal di sepanjang tebing Yenisei dan timur Laut Okhotsk.

Orang Yakut tinggal di bahagian tengah Lena.

Berhampiran Angara dan Tasik Baikal terdapat kawasan penduduk Buryat.

Di Primorye mereka merompak Daur.

Kamchadals tinggal di Kamchatka.

Oleh itu, kami mempunyai idea yang baik tentang siapa yang tinggal di mana pada abad ke-17.

Jadi, pada abad ke-15, di wilayah yang luas kira-kira 13 juta kilometer persegi, terdapat penduduk yang sangat kecil - kurang daripada 300 ribu orang.

Slaid 7, 8, 910,11, 13: Pasukan rusa kutub, Samoyed, orang asli pada musim sejuk, orang asli pada musim panas, dsb.

Ia adalah mungkin untuk melakukan perjalanan beberapa ribu kilometer dengan kereta luncur rusa tanpa menemui satu kampung. Orang yang baru kita pelajari hidup dalam kumpulan kecil antara 100 hingga 1000 orang.

Lihat gambar yang menunjukkan aktiviti mereka: memburu, memancing, menggembala rusa, pengembala rusa dan pemburu menjalani gaya hidup nomad.

Slaid 12: Nelayan, pemburu, dll.

Mereka adalah orang kafir, i.e. percaya kepada banyak tuhan. Mereka menganggap penaung mereka roh udara, bumi, serta nenek moyang, dengan siapa mereka boleh berkomunikasi melalui dukun - orang pintar yang menikmati kuasa yang sangat besar di kalangan penduduk Siberia.

Slaid 14: Bomoh

Bomoh-bomoh itu tahu herba untuk semua penyakit dan mempunyai pengetahuan tentang psikologi. Dengan bunyi rebana, mereka melakonkan adegan komunikasi dengan roh. Bomoh, mengenakan bayaran untuk perkhidmatan mereka, adalah orang yang agak kaya dan membantu golongan bangsawan yang baru muncul untuk menjaga seluruh klan dan suku dalam ketaatan.

AHLI SEJARAH 1. Izinkan saya memperkenalkan anda dengan lebih terperinci kepada penduduk Siberia dan Timur Jauh yang bertemu dengan peneroka Rusia, Nents pada masa itu dipanggil "Samoyeds." Pada suatu masa dahulu, perkataan "Samoyeds" telah tersilap dikaitkan dengan kanibalisme. Pada masa ini terdapat beberapa penjelasan saintifik untuk asal usul perkataan ini. "Saeeemne", i.e. "tanah Sami". Orang Samoyed berkeliaran dari Sungai Mezen di Barat ke Khatanga di Timur. Khanty (Ostyaks) dan Mansi (Voguls) tinggal di Ural Tengah. Mereka terlibat dalam memburu, memancing dan menggembala rusa. Di Siberia Timur, hanya 30 ribu Evenks dan Evens menduduki wilayah yang luas. Di sepanjang bahagian tengah Lena, di antara taiga tinggal Yakuts, orang berbahasa Turki yang terlibat dalam pembiakan kuda dan lembu. Di Semenanjung Chukchi tinggal Chukchi, yang hidup dengan menggembala rusa nomad dan memburu walrus, anjing laut dan ikan paus. Memancing di laut adalah pekerjaan utama orang Eskimo. Kira-kira 12 ribu orang Kamchadal tinggal di Kamchatka. Produk makanan utama mereka ialah ikan. Di selatan Siberia Timur terdapat Buryat. Mereka terlibat dalam penternakan lembu dan pertanian. Di Amur, Daur terlibat dalam pertanian dan berkebun.

GURU: Ternyata tidak wujud perpaduan dalam kalangan penduduk Siberia menjelang abad ke-17?

AHLI ARKEOLOGI. Ya, data arkeologi mengesahkan kesimpulan bahawa di kalangan banyak orang sistem komunal primitif telah membusuk dan ketidaksamaan timbul.

Jadi, di kalangan Khanty dan Mansi, i.e. di mana kamu dan saya tinggal sekarang, ketika Ermak dan orang-orangnya datang ke sini, sudah ada orang yang mulia, "putera." Mereka memiliki tempat untuk memburu dan menangkap ikan, dan sesama suku mereka membawa hadiah kepada mereka. Kaum Buryat dan Yakut sedang dalam perjalanan ke arah pembentukan masyarakat kelas. Tetapi di timur laut jauh Siberia, di luar taiga yang tidak dapat ditembusi, di zon permafrost, terdapat orang-orang yang terpencil sepenuhnya, yang terletak di peringkat bawah sistem puak primitif. Orang Chukchi dan Kamchadal tidak tahu besi dan membuat alat batu.

Sudah tentu, orang-orang kecil Siberia yang terpencil jauh di belakang orang Rusia dalam pembangunan mereka. Tetapi mereka sangat tabah, rajin, dan mengenali alam semula jadi dengan baik. Mereka semua sangat responsif dan jujur. Ini adalah orang yang ditemui oleh penemu Rusia pada abad ke-17.

GURU: Ya, mungkin mereka berhak dipanggil wira, penjelajah dan pelayar pertama. Dengar pendapat orang asli Siberia, penulis terkenal V.G. Rasputin.

Penulis Rasputin V.G.

Ia membingungkan! Tanpa jalan raya, hanya bergerak di sepanjang sungai, menyeret bajak dan beban berat dari air ke air, menghabiskan musim sejuk menunggu ais hanyut di pondok-pondok yang dipotong tergesa-gesa di tempat yang tidak dikenali dan di kalangan nomad pribumi yang bermusuhan, menderita kesejukan, kelaparan, penyakit dan midges, kalah dengan setiap peralihan rakan dan pasukan, tidak menggunakan peta dan maklumat yang boleh dipercayai, tetapi khabar angin, tidak mengetahui apa yang menanti mereka esok dan lusa, mereka berjalan ke hadapan dan ke hadapan, lebih jauh ke timur.

Tidak lama kemudian, kerajaan tsarist mula menempatkan semula di sini penjenayah, peserta dalam pemberontakan petani dan orang yang tidak boleh dipercayai secara politik, yang, sebagai peraturan, adalah orang yang berpendidikan.

Selepas mereka akan muncul kawasan musim sejuk di sungai, dan kubu, dan lukisan, dan pengalaman berkomunikasi dengan orang asli, dan tanah pertanian, dan kerja garam - bagi mereka segala-galanya adalah yang pertama. Dan sekarang, apabila kita tanpa teragak-agak memanggil setiap langkah dan setiap perbuatan pembina dan penakluk Siberia sebagai satu kejayaan, adalah berguna bagi kita untuk mengingati dan membayangkan sedikit bagaimana nenek moyang kita mendapat langkah dan perbuatan awal: Untuk memahami pencapaian mereka yang melelahkan, tidak cukup imaginasi.

GURU: Kawan-kawan, beritahu saya, apakah matlamat politik yang dicapai oleh kerajaan tsarist dengan memindahkan orang ke Siberia?

PELAJAR menjawab.

GURU: Walau bagaimanapun, bercakap tentang perintis - wira, kita tidak lupa bahawa rantau ini tidak liar, kita sudah diberitahu tentang orang-orang yang mendiami Siberia pada abad ke-15. Bagaimanakah kedatangan orang Rusia ke sini mempengaruhi kehidupan mereka? Secara positif? Negatif? Saya mencadangkan untuk menjawab soalan yang agak sukar ini.

ETNOGRAF. Sebaliknya, ini membawa kesan negatif kepada penduduk Siberia. Dengan kedatangan orang Rusia, orang-orang Siberia mula hidup dan berkembang sebagai sebahagian daripada negara Rusia. Raja melantik gabenor di sini. Memperkaya diri mereka dalam setiap cara yang mungkin, menindas penentangan penduduk dengan kekuatan tentera yang dihantar dari Moscow, mereka membawa Nenets, Evenks, Yakuts dan warganegara lain untuk tunduk. Cukai bulu, yasak, telah dikutip daripada penduduk asli. "Sampah lembut" (sebagaimana nama bulu) dihantar ke Moscow untuk mahkamah diraja. Pada masa yang jauh itu, bulu adalah setara dengan wang.

Hasil negara meningkat, tetapi begitu juga penindasan negara-negara kecil. Ketika mengutip yasak, ahli keluarga telah ditangkap dan dijadikan tebusan.

Para penjawat diraja menggunakan hukuman dera untuk kesalahan yang kecil; pukulan sering mengakibatkan kecederaan parah. Riba, spekulasi, peras ugut dan rasuah berkembang pesat. Penduduk tempatan dijadikan hamba.

Budaya asal orang-orang di Utara dan Siberia telah dilupakan dan dianiaya. Ringkasnya, saya percaya bahawa penduduk Siberia hampir tidak mendapat apa-apa; sebaliknya, keadaan mereka semakin teruk.

SEJARAH 2.

1. Ya, semuanya berlaku. Tetapi biarlah saya tidak bersetuju dengan anda. Rakyat Rusia telah memberi kesan positif kepada penduduk Siberia dalam pelbagai cara.
2. Petani Rusia memindahkan pengalaman mereka dalam pertanian pertanian, mengajar mereka menanam gandum, barli, soba, bawang, timun, bit, kubis, dll.
3. Artis Rusia mengajar negara-negara kecil untuk bekerja dengan gergaji, pahat, dan alat lain yang tidak diketahui sebelum ini. Perak ditemui berhampiran Nerchinsk. Penduduk asli mengenali pukat untuk menangkap ikan dan roda tembikar untuk membuat hidangan.
4. Pengeluaran kulit dan kerja kayu mula berkembang.
5. Pembinaan bandar bermula. 20 menjadi pusat daerah: Tyumen, Tobolsk, Tomsk, Krasnoyarsk, Irkutsk, Surgut:
6. Dengan kemasukan ke negara Rusia, perang internecine antara puak tempatan berkurangan.

Pada pendapat saya, orang-orang kecil Siberia masih memperoleh lebih banyak daripada yang mereka hilang dengan kedatangan Rusia.

GURU:

Apakah kebaikan dan keburukan pembangunan Rusia di Siberia untuk penduduk tempatan?

PELAJAR menjawab.

GURU: Keistimewaan kelab kami ialah di sini semua orang boleh mengambil bahagian dan bertukar pendapat.

Murid bertukar pendapat..

GURU: Topiknya luas. Mustahil untuk mengupasnya dalam satu pelajaran. Dalam pelajaran seterusnya kita akan meneruskan perbualan.

AHLI SEJARAH 1. Menjadi layak untuk mengembara, memelihara bumi dan memperbanyakkan usaha mereka - inilah tugas yang dibentangkan oleh Sejarah kepada kita.

KESIMPULAN: pelajar melakukannya, tulis dalam buku nota mereka.

GURU: Sila serahkan teka silang kata anda yang telah siap.

Kerja rumah : Peta garis besar yang pelajar kerjakan di dalam kelas disiapkan di rumah dan diserahkan pada pelajaran seterusnya.

GRED untuk pelajaran.

Silang kata

1. Orang dengan bantuan orang-orang di Utara berkomunikasi dengan roh.
2. Bot besar, di mana pada abad ke-15. menemui tanah baru.
3. Bandar berkubu yang diasaskan di Siberia pada abad ke-17.
4. Pengembara berani menemui tanah baharu melalui laut.
5. Bulu yang berharga, dipanggil "sampah lembut".
6. Kediaman orang-orang di Utara yang diperbuat daripada kulit.
7. Pengembara berani menemui tanah baharu.

Di sinilah Kelab Pengembara menamatkan kerjanya.