Kepentingan teknologi maklumat dalam masyarakat moden. Penggunaan dan peranan teknologi dalam dunia moden. Analisis penggunaan teknologi maklumat dalam proses pendidikan

Konsep teknologi berasal dari industri, di mana ia bermaksud satu set kaedah untuk memproses bahan dalam proses pengeluaran. Kemudian ia diberi makna yang lebih luas: teknologi apa-apa tugasan mengandaikan pengetahuan tentang cara ia harus dilakukan. Ungkapan Inggeris "tahu bagaimana" sering digunakan sebagai sinonim untuk perkataan "teknologi", yang bermaksud "tahu bagaimana", iaitu "tahu bagaimana untuk melakukannya".

Konsep teknologi kini digunakan dalam dua pengertian - luas dan sempit. Dalam erti kata yang luas, ia bermaksud keseluruhan bahan, kaedah dan proses yang digunakan dalam mana-mana bidang aktiviti, serta mereka penerangan saintifik. DALAM dalam erti kata yang sempit konsep teknologi bermaksud kompleks langkah-langkah organisasi, serta operasi dan teknik yang ditentukan oleh tahap semasa pembangunan sains dan teknologi dan bertujuan untuk pembuatan, penyelenggaraan, pembaikan atau pengendalian produk.

Konsep teknologi biasanya dipertimbangkan berkaitan dengan kawasan tertentu aktiviti yang berkaitan dengan penghasilan barangan material atau rohani. Terdapat teknologi pembinaan, teknologi kimia, teknologi untuk mendapatkan produk tertentu, teknologi reka bentuk dan pembinaan, teknologi sosial, teknologi pengecapan logam, teknologi percetakan wang, teknologi perbankan dan insurans, dan lain-lain. Salah satu jenis teknologi yang semakin meluas dalam masyarakat moden, ialah teknologi maklumat.

Teknologi maklumat(IT) ialah teknologi yang dikaitkan dengan penciptaan, pemprosesan dan penyimpanan data menggunakan Teknologi komputer. DALAM Kebelakangan ini mereka selalunya merujuk kepada teknologi komputer, yang berurusan dengan penggunaan komputer dan perisian untuk mencipta, memproses dan menyimpan maklumat. Orang yang dikaitkan dengan kelengkapan komputer dan pengaturcaraan biasanya dipanggil pakar IT.

Pertubuhan Pendidikan, Saintifik dan Kebudayaan Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (UNESCO) mentakrifkan teknologi maklumat sebagai satu set sains saintifik, teknologi dan kejuruteraan yang saling berkaitan yang mengkaji kaedah untuk mengatur kerja orang yang terlibat dalam pemprosesan dan penyimpanan maklumat dengan berkesan menggunakan teknologi komputer, dan kaedah untuk mengatur. dan berinteraksi dengan orang ramai dan peralatan pengeluaran, mereka kegunaan praktikal, serta masalah sosial, ekonomi dan budaya yang berkaitan dengan semua ini. Ciri-ciri utama moden teknologi maklumat adalah pemprosesan komputer maklumat, penyimpanan jumlah yang besar maklumat pada media komputer, serta pemindahan maklumat pada sebarang jarak dalam masa yang sesingkat mungkin.

K. K. Kolin mengenal pasti tujuh sifat teknologi maklumat yang mempunyai kepentingan strategik untuk pembangunan masyarakat:

· teknologi maklumat memungkinkan untuk menggunakan sumber maklumat masyarakat dengan berkesan (pengetahuan saintifik, ciptaan, penemuan, dll.), memberikan penjimatan yang ketara dalam mineral, bahan mentah, tenaga dan jenis sumber lain;

· teknologi maklumat memungkinkan untuk mengoptimumkan proses maklumat, yang dengannya di negara maju kebanyakan penduduk yang bekerja disambungkan ke satu darjah atau yang lain;

Teknologi maklumat selalunya bertindak sebagai komponen pengeluaran atau teknologi sosial, paling menyedari mereka fungsi kompleks(Sebagai contoh, iklan sosial, propaganda imej sihat kehidupan, Sokongan maklumat pelbagai kategori mereka yang memerlukan, dsb.);

permainan teknologi maklumat peranan penting dalam menyediakan interaksi maklumat antara manusia, melengkapkan cara komunikasi tradisional dengan faks, elektronik dan mesej suara, persidangan video dan lain-lain jenis perkhidmatan telematik;

· teknologi maklumat mempunyai pengaruh yang besar terhadap pembangunan pendidikan, di mana pelbagai peralatan komputer, serta program pendidikan dirakam pada laser, kompak dan lain-lain cakera optik, menjadi perniagaan seperti biasa bukan sahaja untuk yang lebih tinggi, tetapi juga untuk pendidikan menengah;

Teknologi maklumat mendasari beberapa kaedah untuk mendapatkan pengetahuan baharu, yang semakin meluas dalam sains moden(contohnya, percubaan pengiraan berdasarkan pengiraan komputer pilihan model matematik proses dan memilih yang paling optimum);

· teknologi maklumat yang memungkinkan untuk meramalkan situasi krisis dalam bidang ketegangan sosio-politik yang tinggi, bencana alam, kemalangan teknologi dan bencana alam sekitar memainkan peranan penting dalam menyelesaikan masalah global kemanusiaan.

Memandangkan teknologi maklumat adalah bentuk aktiviti, persoalan timbul tentang kriteria keberkesanannya. Kriteria yang paling umum dianggap sebagai penjimatan masa sosial yang dicapai hasil daripada penggunaan teknologi maklumat. masa sosial mewakili masa di mana aktiviti manusia mencipta masyarakat. Bergantung pada kekerapan kejadian, ia dicirikan oleh kemungkinan pecutan atau nyahpecutan. Konsep masa sosial diperkenalkan oleh ahli sosiologi yang mengaitkannya dengan masa melaksanakan fungsi sosial.

Marilah kita beralih kepada teknologi yang dikaitkan dengan yang paling meluas proses maklumat, pengoptimuman yang membawa kepada penjimatan yang ketara dalam masa sosial. Salah satu proses ini ialah mencipta, mengubah suai dan menyimpan maklumat teks. Ia menduduki sebahagian besar masa bekerja mereka yang berkaitan dengan bidang maklumat, iaitu pelbagai jenis pekerja pejabat, serta pakar dalam bidang pendidikan, sains, pengurusan, dll. Sejak abad ke-19. untuk penyediaan dokumen teks mula digunakan mesin taip, yang merupakan peranti dengan set kekunci, menekan yang membawa kepada pencetakan aksara yang sepadan pada kertas atau media lain. Kembali pada pertengahan abad ke-20. Adalah mustahil untuk membayangkan mana-mana pejabat tanpa mereka, tetapi pada masa ini mereka telah sebahagian besarnya tidak dapat digunakan; fungsi mereka telah digantikan oleh komputer peribadi. Program komputer khas dipanggil penyunting teks. Mereka membuat proses mencipta, menukar dan menyimpan maklumat teks bukan sahaja lebih cepat, tetapi juga lebih mudah, yang boleh dikendalikan walaupun oleh pelajar sekolah rendah.

Satu lagi bidang aktiviti manusia di mana penggunaan teknologi maklumat membawa kepada penjimatan masa sosial ialah susun atur, iaitu proses membentuk susun atur sesebuah penerbitan dengan menyusun teks dan elemen grafik. Dikaitkan dengan penerbitan dan percetakan, ia telah berlaku sejak abad ke-15. telah dijalankan secara manual. Memandangkan susun atur manual melibatkan kerja dengan plumbum, ia bukan sahaja sukar secara fizikal, tetapi juga berbahaya kepada kesihatan. Pada akhir abad yang lalu, susun atur manual telah digantikan dengan komputer, mewakili penggunaan komputer peribadi dan perisian khas untuk mencipta susun atur untuk tujuan tersebut percetakan seterusnya di rumah percetakan atau pada pencetak. ini perisian mendapat nama sistem penerbitan desktop(atau hanya penerbitan atas meja). Ia boleh digunakan untuk membuat susun atur untuk buku dan majalah, serta iklan, pembungkusan, gerai pameran, dsb.

Soalan kawalan

1. Apakah revolusi teknologi?

2. Apakah revolusi maklumat?

3. Apakah yang dimaksudkan dengan Teknologi komputer?

4. Apakah jenis teknologi pengkomputeran yang dipanggil digital? analog?

5. Apakah itu pemformatan?

6. Apakah itu komputer?

7. Apakah mesin logik?

8. Apakah kad tebuk?

9. Apakah itu penjadual?

10. Apakah teknologi dalam erti kata yang luas? dalam erti kata yang sempit?

11. Apakah itu teknologi maklumat?

12. Siapakah pakar IT?

13. Apa itu masa sosial?

14. Apakah mesin taip?

15. Apa itu penyunting teks?

16. Apakah itu susun atur?

17. Apakah pengekodan komputer?

18. Apakah penerbitan desktop?

Tugasan untuk kerja bebas

1. Terangkan mengapa asas bagi mana-mana revolusi teknologi ialah revolusi maklumat.

2. Huraikan lima revolusi maklumat, yang dikenal pasti oleh A.I. Rakitov.

3. Huraikan tiga gelombang perkembangan masyarakat yang dikenal pasti oleh ahli sosiologi Amerika O. Toffler.

4. Mengenal pasti ahli sosiologi Amerika yang namanya dikaitkan dengan perkembangan konsep masyarakat pasca industri.

5. Berikan takrifan pemformatan yang terkandung dalam Undang-undang Persekutuan "Mengenai Maklumat, Pemformatan dan Perlindungan Maklumat" pada 20 Februari 1995.

6. Nyatakan faktor utama yang menentukan pemformatan masyarakat sebagai proses semula jadi.

7. Nyatakan sfera kehidupan masyarakat di mana proses globalisasi yang dikaitkan dengan pemformatannya paling nyata dimanifestasikan.

8. Tunjukkan bahawa komputer adalah penjelmaan bukan sahaja pemikiran teknikal, tetapi juga idea logik dan falsafah yang boleh ditemui dalam sejarah aktiviti intelektual manusia.

9. Meluaskan dua deria di mana konsep teknologi digunakan pada masa ini.

10. Jelaskan mengapa kriteria paling umum untuk keberkesanan teknologi maklumat dianggap menjimatkan masa sosial.

11. Berikan beberapa contoh program komputer yang berkaitan dengan penyunting teks.

12. Berikan beberapa contoh program komputer yang berkaitan dengan sistem penerbitan desktop.

Topik abstrak

1. Sejarah umat manusia sebagai rentetan revolusi teknologi.

2. Revolusi teknologi dan maklumat.

3. O. Toffler tentang tiga gelombang dalam pembangunan masyarakat.

4. Konsep masyarakat pasca industri.

5. informatika sosial dan masalah maklumat masyarakat.

6. Pemberitahuan masyarakat dan masalah global kemanusiaan.

7. Latar belakang sejarah maklumat masyarakat.

8. Idea komputer dalam sejarah budaya.

9. Konsep dan jenis teknologi.

10. Program Maklumat UNESCO untuk Semua.

11. Kriteria untuk keberkesanan teknologi maklumat.

12. Masalah mengoptimumkan proses maklumat massa.

13. Dunia moden dan masalah pendidikan.

14. Cabaran abad ke-21. dan cabaran baharu untuk sistem pendidikan.

15. Konsep pendidikan lanjutan.

16. Pemberian maklumat pendidikan sebagai masalah asas pada zaman kita.

17. Sokongan Maklumat sistem pendidikan.

18. Pendidikan jarak jauh.

PENGENALAN

Tempoh moden pembangunan masyarakat dicirikan oleh pengaruh yang kuat ke atasnya Teknologi komputer, yang menembusi semua bidang aktiviti manusia, memastikan penyebaran maklumat mengalir dalam masyarakat, membentuk ruang maklumat global. Bahagian penting dan penting dalam proses ini ialah pengkomputeran pendidikan. Pada masa ini dalam Rusia akan datang pembentukan sistem baru pendidikan tertumpu kepada memasuki maklumat global dan ruang pendidikan. Proses ini disertai dengan perubahan ketara dalam teori pedagogi dan amalan proses pendidikan yang berkaitan dengan pengenalan pelarasan kepada kandungan teknologi pengajaran, yang mesti mencukupi untuk moden. keupayaan teknikal, dan memudahkan kemasukan harmoni kanak-kanak ke dalam masyarakat maklumat. Teknologi komputer bertujuan untuk menjadi bukan "tambahan" tambahan kepada pembelajaran, tetapi sebahagian daripada proses pendidikan holistik, meningkatkan keberkesanannya dengan ketara.

Sepanjang 5 tahun yang lalu, bilangan kanak-kanak yang tahu menggunakan komputer telah meningkat lebih kurang 10 kali ganda. Seperti yang diketahui oleh kebanyakan penyelidik, trend ini akan meningkat tanpa mengira persekolahan. Walau bagaimanapun, seperti yang didedahkan dalam banyak kajian, kanak-kanak biasa terutamanya dengan permainan program komputer, gunakan kelengkapan komputer untuk hiburan. Pada masa yang sama, motif kognitif, khususnya pendidikan, untuk bekerja dengan komputer berada di tempat kedua puluh. Oleh itu, untuk menyelesaikan kognitif dan tugas pendidikan Komputer kurang digunakan.

Salah satu punca keadaan ini adalah disebabkan oleh fakta bahawa teknologi komputer di sekolah masih belum menemui aplikasi yang sesuai. Di sekolah di mana kanak-kanak diajar menggunakan komputer, tidak semua keupayaannya direalisasikan sepenuhnya. Kebanyakan guru sekolah rendah tidak mengenali teknologi komputer dan tidak tahu cara menggunakannya dalam pengajaran. Pelajaran menggunakan komputer dalam kebanyakan kes diajar oleh guru sains komputer, yang, disebabkan kekhususan latihan mereka, kurang memahami syarat-syarat yang mesti dipatuhi apabila menggunakan teknologi komputer semasa mengajar mata pelajaran tertentu.

Masalah penggunaan meluas teknologi komputer dalam bidang pendidikan dalam dekad yang lalu telah menarik minat yang meningkat dalam sains pedagogi domestik.

TEKNOLOGI MAKLUMAT DALAM DUNIA MODEN

Pengeluaran bahan moden dan bidang aktiviti lain semakin diperlukan perkhidmatan maklumat, memproses sejumlah besar maklumat. Cara teknikal sejagat untuk memproses sebarang maklumat ialah komputer, yang memainkan peranan sebagai penguat keupayaan intelektual seseorang dan masyarakat secara keseluruhan, dan alat komunikasi, menggunakan komputer, berfungsi untuk komunikasi dan pemindahan maklumat. Kemunculan dan perkembangan komputer adalah komponen penting dalam proses pemformatan masyarakat.

Peminformasian masyarakat adalah salah satu undang-undang kemajuan sosial moden. Istilah ini semakin menggantikan istilah "pengkomputeran masyarakat," yang digunakan secara meluas sehingga baru-baru ini. Walaupun persamaan luaran konsep ini, mereka mempunyai perbezaan yang ketara.

Apabila mengkomputerkan masyarakat, perhatian utama diberikan kepada pembangunan dan pelaksanaan asas teknikal komputer yang memastikan penerimaan segera hasil pemprosesan maklumat dan pengumpulannya.

Apabila memberi maklumat kepada masyarakat, perhatian utama diberikan kepada satu set langkah yang bertujuan untuk memastikan penggunaan sepenuhnya pengetahuan yang boleh dipercayai, komprehensif dan tepat pada masanya dalam semua jenis aktiviti manusia.

Oleh itu, "pemakluman masyarakat" adalah konsep yang lebih luas daripada "pengkomputeran masyarakat" dan bertujuan untuk menguasai maklumat dengan cepat untuk memenuhi keperluan seseorang. Dalam konsep "pemakluman masyarakat," penekanan harus diletakkan bukan pada cara teknikal, tetapi pada intipati dan tujuan kemajuan sosio-teknikal. Komputer adalah komponen teknikal asas dalam proses pemformatan masyarakat.

Pemformatan berdasarkan pengenalan teknologi komputer dan telekomunikasi adalah tindak balas masyarakat terhadap keperluan untuk peningkatan ketara dalam produktiviti buruh di sektor maklumat pengeluaran sosial, di mana lebih separuh daripada penduduk bekerja tertumpu. Sebagai contoh, lebih daripada 60% penduduk bekerja bekerja dalam sektor maklumat di Amerika Syarikat, dan kira-kira 40% di CIS.

Dari sudut pandangan moden, menggunakan telefon pada tahun-tahun awal kewujudannya kelihatan agak tidak masuk akal. Pengurus mengimlak mesej itu kepada setiausahanya, yang kemudian menghantarnya dari bilik telefon. Panggilan telefon diterima di bilik yang sama di syarikat lain, teks itu direkodkan di atas kertas dan dihantar kepada penerima. Ia mengambil masa yang lama sebelum telefon menjadi cara yang biasa dan biasa untuk berkomunikasi sehingga ia boleh digunakan seperti yang kita lakukan hari ini: kita memanggil diri kita sendiri. Tempat yang betul, dan dengan kedatangan telefon bimbit– dan kepada orang tertentu.

Pada masa kini, komputer digunakan terutamanya sebagai cara mencipta dan menganalisis maklumat, yang kemudiannya dipindahkan ke media biasa (contohnya, kertas). Tetapi sekarang, terima kasih kepada penggunaan komputer yang meluas dan penciptaan Internet, buat pertama kalinya anda boleh menggunakan komputer anda untuk berkomunikasi dengan orang lain melalui komputer mereka. Keperluan untuk menggunakan data bercetak untuk dikongsi dengan rakan sekerja dihapuskan, sama seperti kertas hilang perbualan telefon. Hari ini adalah harinya, terima kasih menggunakan Web, boleh dibandingkan dengan masa orang berhenti menulis teks mesej telefon: Komputer (dan komunikasi mereka antara satu sama lain melalui Internet) sudah begitu meluas dan biasa sehingga kita mula menggunakannya dalam cara yang asasnya baharu.WWW ialah permulaan laluan di mana komputer benar-benar akan menjadi alat komunikasi.

Internet menyediakan cara yang tidak pernah berlaku sebelum ini untuk mendapatkan maklumat. Sesiapa sahaja yang mempunyai akses kepada WWW boleh mendapatkan semua maklumat yang tersedia di dalamnya, serta alat yang berkuasa pencariannya. Peluang untuk pendidikan, perniagaan dan peningkatan persefahaman antara orang adalah sangat menakjubkan. Selain itu, teknologi Web membolehkan maklumat diedarkan di mana-mana. Kesederhanaan kaedah ini tidak mempunyai analog dalam sejarah. Untuk membuat pandangan, produk atau perkhidmatan anda diketahui orang lain, tidak perlu lagi membeli ruang dalam akhbar atau majalah, atau membayar masa di televisyen dan radio. Web menjadikan peraturan permainan sama untuk kerajaan dan individu, untuk firma kecil dan besar, untuk pengeluar dan pengguna, untuk badan amal dan organisasi politik. Seluruh Dunia Web (WWW) di Internet ialah media maklumat yang paling demokratik: dengan bantuannya, sesiapa sahaja boleh berkata dan mendengar apa yang diperkatakan tanpa tafsiran pertengahan, herotan dan penapisan, dipandu oleh had kesopanan tertentu. Internet menyediakan kebebasan unik untuk ekspresi dan maklumat peribadi.

Serupa untuk digunakan telefon dalaman syarikat untuk komunikasi antara pekerja dan dunia luar,Web digunakan untuk komunikasi dalam sesebuah organisasi dan antara organisasi dan pengguna, pelanggan dan rakan kongsi mereka. Teknologi Web yang sama yang membolehkannya syarikat kecil membuat diri anda dikenali di Internet, syarikat besar boleh digunakan untuk menghantar data tentang keadaan sekarang projek pada intranet dalaman, yang akan membolehkan pekerjanya sentiasa lebih berpengetahuan dan, oleh itu, lebih responsif berbanding pesaing yang kecil dan lincah. Menggunakan intranet dalam organisasi untuk menjadikan maklumat lebih mudah diakses oleh ahlinya juga merupakan satu langkah ke hadapan dari masa lalu. Kini, daripada menyimpan dokumen dalam arkib komputer yang mengelirukan, kini boleh (di bawah kawalan langkah keselamatan) untuk mencari, menerangkan, merujuk dan mengindeks dokumen dengan mudah. Terima kasih kepada teknologi Perniagaan web, serta pengurusan, menjadi lebih cekap.

Dalam perkembangan masyarakat moden, teknologi maklumat sangat menembusi kehidupan manusia.

Dalam perkembangan masyarakat moden, teknologi maklumat sangat menembusi kehidupan manusia. Mereka dengan cepat berubah menjadi rangsangan penting untuk pembangunan bukan sahaja ekonomi dunia, tetapi juga bidang aktiviti manusia yang lain. Pada masa kini sukar untuk mencari kawasan di mana teknologi maklumat tidak digunakan pada masa ini. Oleh itu, dalam industri, teknologi maklumat digunakan bukan sahaja untuk menganalisis stok bahan mentah, komponen dan produk siap, tetapi juga membenarkan penyelidikan pemasaran untuk meramalkan permintaan untuk pelbagai jenis produk, mencari rakan kongsi baharu dan banyak lagi.

Pada masa yang sama, semua operasi perakaunan di perusahaan dan seterusnya kini berdasarkan penggunaan teknologi maklumat. Seperti yang anda ketahui, keberkesanan pentadbiran awam sebahagian besarnya bergantung kepada tahap interaksi antara rakyat, perusahaan dan badan kerajaan yang lain. Oleh itu dalam pentadbiran Awam Teknologi maklumat memungkinkan untuk menggunakan maklumat, organisasi, undang-undang, sosio-psikologi, kakitangan dan faktor lain secara serentak, yang sangat memudahkan kerja dan organisasi proses pengurusan itu sendiri. Sudah tentu, penggunaan teknologi sedemikian tidak menyelesaikan semua masalah, tetapi mereka mempercepatkan robot dengan ketara di kawasan yang sukar. aktiviti analisis, sebagai contoh, semasa analisis dan penilaian situasi operasi dalam situasi sukar, penyediaan dan penjanaan laporan dan sijil.

Penggunaan teknologi maklumat dalam bidang saintifik dan dalam pendidikan sukar untuk dipandang tinggi. Pada masa kini sukar untuk membayangkan sebuah sekolah yang tidak akan wujud kelas komputer. Sekarang dah banyak perpustakaan elektronik, yang boleh anda gunakan tanpa meninggalkan rumah anda, yang sangat memudahkan proses pembelajaran dan pendidikan diri. Pada masa yang sama, teknologi maklumat menyumbang kepada pembangunan pengetahuan saintifik.

Memandangkan kelajuan pertukaran maklumat meningkat dan menjadi mungkin untuk menjalankan pengiraan matematik yang kompleks dalam beberapa saat dan banyak lagi. Teknologi maklumat adalah salah satu kaedah moden komunikasi, kelebihan utamanya ialah kebolehcapaian. Menggunakan teknologi maklumat, anda boleh mengakses maklumat yang anda minati dengan mudah, serta berkomunikasi dengan orang sebenar. Di satu pihak, ini mempunyai kesan negatif, kerana orang berkomunikasi semakin kurang "hidup", dalam hubungan langsung, tetapi sebaliknya, ia akan membolehkan anda berkomunikasi dengan orang yang berada di seberang dunia, dan ini, anda lihat, sangat penting.

Untuk meringkaskan, kita boleh mengatakan bahawa teknologi maklumat telah menembusi secara mendalam kehidupan kita dan masyarakat moden, yang tidak boleh wujud dalam bentuk semasa tanpanya.

Pada permulaan setiap bahagian kerja ujian Rumusan penuh tugas yang berkaitan harus disediakan.

Penyalinan buta blok teks besar daripada buku dan majalah terpakai tidak dibenarkan.

DALAM proses semakan rakan sebaya kerja ujian dinilai:

· pendapat subjektif pelajar berkenaan penilaian keberkesanan (prospek) menggunakan perkakasan yang diterangkan atau perisian daripada satu jenis atau yang lain;

· tahap kebebasan dan aktiviti yang ditunjukkan dalam proses mencari maklumat yang diperlukan untuk kerja ujian (seperti sumber tambahan maklumat boleh digunakan daripada majalah berkala, majalah komputer popular dan profesional, dokumentasi perisian dan lain-lain; carian dialu-alukan maklumat yang diperlukan pada rangkaian komputer Internet).

Apabila menyelesaikan tugasan, adalah berguna untuk menyediakan gambar, rajah, jadual, formula dan graf. Penggunaan jargon profesional dalam teks kerja tidak dibenarkan. Hanya singkatan yang diterima umum boleh digunakan.

Seluruh set topik soalan hampir sepenuhnya mendedahkan kandungan kurikulum disiplin "Informatik". Akibatnya, topik yang dibentangkan dalam kertas ujian akan memberikan bantuan langsung kepada pelajar dalam mempelajari disiplin dan dalam persediaan untuk ujian dan peperiksaan.


Lampiran 1. Sampel tajuk muka surat

Lampiran 2. Contoh menyiapkan tugasan ujian No 1

Tugasan 1. Peranan teknologi maklumat dalam dunia moden.

Teknologi ialah kompleks pengetahuan saintifik dan kejuruteraan yang dilaksanakan dalam teknik buruh, set bahan, teknikal, tenaga, dan faktor buruh pengeluaran, kaedah menggabungkannya untuk mencipta produk atau perkhidmatan yang memenuhi keperluan tertentu.

Teknologi maklumat ialah satu proses yang merangkumi satu set kaedah untuk mengumpul, menyimpan, memproses dan menghantar maklumat berdasarkan penggunaan teknologi komputer.



Tujuan teknologi maklumat ialah penghasilan maklumat untuk analisis manusia dan membuat keputusan berdasarkannya untuk melakukan sebarang tindakan.

Teknologi maklumat memerlukan latihan yang kompleks, kos permulaan yang tinggi dan teknologi berteknologi tinggi. Pengenalan mereka harus bermula dengan penciptaan perisian matematik dan pembentukan aliran maklumat dalam sistem latihan pakar. Teknologi maklumat mengandaikan keupayaan untuk bekerja dengan cekap dengan teknologi maklumat dan komputer.

Teknologi maklumat baharu. Teknologi maklumat adalah komponen terpenting dalam proses penggunaan sumber maklumat masyarakat. Sehingga kini, ia telah melalui beberapa peringkat evolusi, perubahan yang ditentukan terutamanya oleh perkembangan kemajuan saintifik dan teknologi dan kemunculan cara teknikal baru pemprosesan maklumat. Dalam masyarakat moden, cara teknikal utama teknologi pemprosesan maklumat ialah komputer peribadi, yang telah mempengaruhi kedua-dua konsep membina dan menggunakan proses teknologi dan kualiti maklumat yang dihasilkan. Pengenalan komputer peribadi ke dalam bidang maklumat dan penggunaan telekomunikasi telah ditentukan peringkat baru pembangunan teknologi maklumat dan, sebagai akibatnya, menukar namanya dengan menambah salah satu sinonim: "baru", "komputer" atau "moden".

Kata sifat "baru" menekankan sifat inovatif dan bukannya evolusi teknologi ini. Pengenalannya adalah tindakan inovatif dalam erti kata ia mengubah kandungan pelbagai jenis aktiviti dengan ketara. Konsep teknologi maklumat baharu juga merangkumi teknologi komunikasi, yang menyediakan pemindahan maklumat dengan cara yang berbeza, iaitu telefon, telegraf, telekomunikasi, faks dan lain-lain.

Teknologi maklumat baharu - teknologi maklumat dengan antara muka pengguna “mesra”, menggunakan komputer peribadi dan telekomunikasi. Kata sifat "komputer" menekankan bahawa cara teknikal utama pelaksanaannya ialah komputer. Tiga prinsip asas teknologi maklumat (komputer) baharu:

■ mod interaktif (dialog) bekerja dengan komputer;

■ penyepaduan (saling sambungan, sambung sambungan) dengan produk perisian lain;

■ fleksibiliti proses perubahan, kedua-dua data dan penyataan tugas.

Kriteria untuk keberkesanan teknologi maklumat. Sebagai kriteria umum untuk keberkesanan apa-apa jenis teknologi, seseorang boleh menggunakan penjimatan dalam masa sosial yang dicapai hasil daripada mereka. kegunaan praktikal. Keperluan untuk menjimatkan masa sosial dikaitkan dengan penggunaan teknologi maklumat massa: penyediaan teks automatik, menjalankan pengiraan semasa pemprosesan maklumat ekonomi, penciptaan pangkalan data dan pangkalan pengetahuan, terjemahan teks dari satu bahasa ke bahasa lain, dsb. Teknologi komputer dan komunikasi moden telah mengubah tahap automasi aktiviti mana-mana pakar dengan ketara. Pada masa yang sama, kecekapan buruh setiap pekerja ditentukan, pertama sekali, oleh tahap penguasaan perisian komputer moden dan rangkaian komputer.

Alat teknologi maklumat. Perlaksanaan proses teknologi pengeluaran bahan dijalankan menggunakan pelbagai cara teknikal, yang termasuk: peralatan, mesin, alat, talian penghantar, dll.

Dengan analogi untuk teknologi maklumat, cara teknikal seperti pengeluaran maklumat adalah perkakasan, perisian dan perisian proses ini. Dengan bantuan mereka, maklumat utama diproses menjadi maklumat berkualiti baharu. Marilah kita mengasingkan produk perisian daripada alat ini dan memanggilnya sebagai alat, dan untuk lebih jelasnya kita boleh menentukannya dengan memanggilnya sebagai alat perisian teknologi maklumat. Jenis biasa berikut boleh digunakan sebagai alat: produk perisian untuk komputer peribadi: pemproses perkataan, hamparan, sistem pengurusan pangkalan data, sistem penerbitan, elektronik buku nota, kalendar elektronik, Sistem maklumat tujuan berfungsi(kewangan, perakaunan, pemasaran, dsb.), sistem pakar, dsb.

Pada masa ini, yang berikut digunakan secara meluas jenis teknologi maklumat:

Teknologi maklumat pemprosesan data;

Teknologi maklumat pejabat automatik;

Teknologi maklumat pemprosesan data teks;

Teknologi maklumat memproses data grafik dan jadual;

teknologi maklumat rangkaian;

Teknologi maklumat sistem pakar, dsb.

Prospek penggunaan teknologi maklumat. Terdapat enam bidang utama penggunaan teknologi maklumat: pengeluaran, struktur pasaran ekonomi, negeri, sains dan pendidikan, personaliti.

Dalam bidang pengeluaran, proses pengeluaran, peranti individu, dan rantaian teknologi harus tertakluk kepada maklumat. Ini akan meningkatkan daya saing produk dengan meningkatkan kualiti mereka, peluang perubahan cepat sifat produk, mengurangkan kos pengeluaran.

Pengenalan teknologi maklumat boleh menyumbang kepada penyelesaian yang lebih rasional tugas ekonomi melalui pelaksanaan kaedah matematik Dan sistem pintar, pengecualian pekerja daripada kerja harian melalui automasi, mengurangkan kos untuk pengeluaran produk dan perkhidmatan. Perniagaan memerlukan teknologi baharu untuk: menerima maklumat yang diperlukan tepat pada masanya, membuat keputusan pantas, mengoptimumkan pelaburan, mengawal kos, menjimatkan wang dan dengan yakin menghadapi peningkatan bilangan pelanggan.

Masyarakat adalah objek utama pemformatan. Ini adalah media, pemformatan objek bidang sosial. Pemformatan sains dikaitkan dengan penggunaan teknologi maklumat yang unik. Dalam bidang pendidikan, replikasi komputer yang meluas program pendidikan, organisasi pembelajaran jarak jauh, mencari maklumat yang diperlukan, penciptaan perpustakaan elektronik.

Bagi individu, teknologi maklumat mesti memastikan penerimaan percuma, pengedaran dan penggunaan maklumat penting secara sosial, melindungi kesedaran individu daripada kesan aliran maklumat yang berbahaya.

Rancang.

1. Masyarakat maklumat dan peranan IT.

2. Teknologi maklumat dan peranannya dalam masyarakat.

3. Etika komputer.

1. Peranan teknologi maklumat dalam pembangunan masyarakat adalah untuk mempercepatkan proses mendapatkan, menyebar dan menggunakan pengetahuan baharu oleh masyarakat.

Dalam sejarah perkembangan tamadun terdapat beberapa revolusi maklumat , apabila perubahan asas dalam bidang pemprosesan maklumat membawa kepada transformasi dalam hubungan sosial dan pemerolehan kualiti baru oleh masyarakat manusia.

Penyelidikan saintifik mengenai pemahaman peranan dan kepentingan maklumat mengenai prospek pembangunan masyarakat juga telah dipergiatkan.

Pada tahun-tahun ini konsep itu telah dirumuskan masyarakat maklumat. Penciptaan istilah "masyarakat maklumat" dikaitkan dengan Yu. Hayashi, seorang profesor di Institut Teknologi Tokyo, yang mengetuai kumpulan penyelidikan yang diwujudkan oleh kerajaan Jepun untuk membangunkan prospek pembangunan ekonomi negara. Dalam laporan yang dibentangkan, masyarakat maklumat ditakrifkan sebagai satu di mana proses pengkomputeran akan memberi orang akses kepada sumber maklumat yang boleh dipercayai, membebaskan mereka daripada kerja rutin, dan menyediakan tahap tinggi automasi pengeluaran. Pada masa yang sama, pengeluaran itu sendiri akan berubah - produknya akan menjadi lebih "intensif maklumat", yang bermaksud peningkatan bahagian inovasi, reka bentuk dan pemasaran dalam nilainya. Konsep masyarakat maklumat versi Jepun dibangunkan terutamanya untuk menyelesaikan masalah perkembangan ekonomi Jepun, yang menentukan sifatnya yang terhad dan terpakai, tetapi konsep itu ternyata sangat membuahkan hasil sehingga pelaksanaan praktikalnya kemudiannya dipanggil "keajaiban ekonomi Jepun."

Pada tahun-tahun yang sama, analisis arah aliran kemajuan saintifik dan teknologi serta perkembangan pesat teknologi baharu di Amerika Syarikat membawa kepada kemunculan dua ideologi - masyarakat maklumat dan pasca industrialisme . Idea masyarakat pasca industri dikemukakan oleh ahli sosiologi Amerika D. Bell dalam bukunya "The Advent of Post-Industrial Society. The Experience of Social Forecasting," diterbitkan pada tahun 1973, di mana beliau membahagikan sejarah masyarakat manusia kepada tiga peringkat - agraria, perindustrian dan pasca perindustrian. Mengembangkan idea Bell, seorang lagi ahli falsafah Amerika, E. Toffler (buku "The Third Wave", 1980) menganggap sejarah tamadun manusia dalam bentuk gelombang berturut-turut. Gelombang pertama - "tamadun pertanian" dan simbolnya "cangkul", digantikan dengan "tamadun perindustrian", yang simbolnya adalah tali pinggang penghantar, dan digantikan oleh gelombang ketiga - "tamadun maklumat", simbolnya adalah komputer. Daya penggerak gelombang pertama ialah produk pertanian dan sumber mineral, barisan pemasangan menyediakan buruh murah dan pengeluaran besar-besaran, dan daya penggerak gelombang ketiga ialah penciptaan dan eksploitasi pengetahuan.

Hari ini di bawah masyarakat maklumat merujuk kepada masyarakat di mana maklumat merupakan komponen penting dalam kehidupan ekonomi dan sosial.

Masyarakat maklumat - masyarakat di mana majoriti pekerja terlibat dalam pengeluaran, penyimpanan, pemprosesan dan penjualan maklumat, terutamanya bentuk tertinggi - pengetahuan.

Pengeluaran produk maklumat, dan bukan produk material, berfungsi sebagai penggerak kepada pembangunan masyarakat. Maklumat memperoleh status komoditi dan menjadi sama penting dengan masyarakat dengan sumber material lain.

Pemberitahuan – proses sosio-ekonomi dan saintifik-teknikal yang teratur untuk mewujudkan keadaan optimum untuk memenuhi keperluan maklumat dan merealisasikan hak rakyat, badan kerajaan, kerajaan tempatan, organisasi, persatuan awam berdasarkan pembentukan dan penggunaan sumber maklumat.

Sumber maklumat – dokumen individu dan tatasusunan individu dokumen, dokumen dan tatasusunan dokumen dalam sistem maklumat ah (perpustakaan, arkib, dana, bank data, sistem maklumat lain).

Apa yang dikaitkan dengan pemerolehan pengetahuan baru tentang dunia sekeliling, yang sebelum ini tidak diketahui oleh manusia, dipanggil sains, dan yang dikaitkan dengan pelaksanaan pengetahuan ini dalam proses mencipta dan menggunakan nilai material dan rohani disebut. teknologi.

2.Teknologi maklumat(IT) ialah satu proses yang menggunakan satu set kaedah dan perisian dan perkakasan untuk mengumpul, memproses, menyimpan, menghantar dan mempersembahkan maklumat untuk mendapatkan maklumat berkualiti baharu, mengurangkan intensiti buruh dan meningkatkan kecekapan proses penggunaan sumber maklumat. .

Proses maklumat – proses mengumpul, memproses, mengumpul, mencari, dan menyebarkan maklumat.

Apabila bekerja dengan maklumat, sentiasa ada sumber dan pengguna. Laluan dan proses yang memastikan pemindahan maklumat daripada sumber kepada pengguna dipanggil saluran komunikasi atau komunikasi maklumat.

Telekomunikasi – pemindahan data jauh berdasarkan jaringan komputer Dan cara moden komunikasi.

Budaya maklumat – keupayaan untuk bekerja secara sengaja dengan maklumat dan menggunakannya untuk menerima, memproses dan menghantar teknologi maklumat komputer, moden cara teknikal dan kaedah.

Pencapaian dan trend pembangunan dalam bidang teknologi maklumat dan sistem maklumat. Pada masa ini, kita menyaksikan pertumbuhan pesat sistem maklumat dalam pelbagai bidang aktiviti manusia. Ini disebabkan, di satu pihak, kepada perubahan dalam ekonomi, dan di sisi lain, peluang baharu dalam teknologi maklumat.

Mari kita perhatikan pencapaian paling ketara dalam bidang teknologi maklumat.

Memperluaskan penggunaan Internet . Sejak penciptaan komputer peribadi, tiada apa yang lebih mengejutkan Dunia Komputer, sebagai Internet dan perkhidmatan yang meluas World Wide Web (World Wide Web). Teknologi baharu telah membawa bunyi, video dan animasi kepada dunia teks yang membosankan. Walaupun rangkaian itu sendiri hampir tidak boleh dipanggil sesuatu yang revolusioner (ia telah wujud selama lebih daripada 30 tahun), tahun lepas Bukan sahaja intensiti penggunaannya telah meningkat, tetapi juga bilangan perkhidmatan yang disediakan.

3. Kod etika komputer pertama telah dibangunkan dan diterima pakai oleh Institut Elektronik dan Jurutera Elektrik ( IEEE ) pada tahun 1979. Penggunaan kod itu ditentukan oleh pemahaman bahawa jurutera, saintis dan ahli teknologi serta hasil aktiviti mereka menentukan kualiti dan keadaan hidup semua orang dalam masyarakat maklumat. Oleh itu, mukadimah kepada kod tersebut menekankan keperluan penting untuk mematuhi semua piawaian etika dalam pembangunan dan pengendalian alatan teknologi maklumat.

Kemudian, kod etika telah dibangunkan dan diterima pakai oleh Persatuan Pembangun Komputer (ACM), Persatuan Pengurus Teknologi Maklumat (ITMA), dan Persatuan Pengguna Teknologi Maklumat di Amerika Syarikat ( ITAA ), Persatuan Profesional Komputer Bertauliah ( ICCP ). Pada tahun 1987, kod etika komputer untuk guru sekolah tinggi dan menengah telah dibangunkan dan diterima pakai. Kod tersebut menjadi asas kepada penciptaan kursus khas yang kini diajar di semua sekolah dan kebanyakan universiti.

Berdasarkan piawaian etika yang digunakan dalam kod yang disenaraikan, Persekutuan Teknologi Maklumat Antarabangsa ( IFIP ) mengesyorkan agar kod etika komputer diterima pakai oleh organisasi kebangsaan di negara lain, dengan mengambil kira tradisi budaya dan etika tempatan.

Asas semua kod adalah Sepuluh Perintah (serupa dengan Perintah alkitabiah di Bukit Yesus Kristus, yang juga mengandungi sepuluh postulat moral).

1. Anda tidak akan menggunakan komputer untuk membahayakan orang lain.

2. Anda tidak akan menyebabkan gangguan atau mengganggu operasi pengguna lain rangkaian komputer.

3. Anda tidak akan mencucuk hidung anda ke dalam fail yang tidak dimaksudkan untuk kegunaan percuma.

4. Anda tidak akan menggunakan komputer anda untuk mencuri.

5. Anda tidak akan menggunakan komputer anda untuk menyebarkan maklumat palsu.

6. Anda tidak akan menggunakan perisian yang dicuri.

7. Anda tidak akan menggunakan kelengkapan komputer atau sumber rangkaian tanpa kebenaran atau pampasan yang sewajarnya.

8. Anda tidak akan memperuntukkan harta intelek orang lain.

9. Anda akan memikirkan kemungkinan akibat sosial daripada program yang anda tulis atau sistem yang anda bangunkan.

10. Anda akan menggunakan komputer dengan kekangan diri yang menunjukkan pertimbangan dan rasa hormat anda terhadap orang lain.

Semua kod, bersama-sama dengan perintah yang disenaraikan dan piawaian moral sejagat (perlaksanaan jujur ​​tugas seseorang, tanggungjawab profesional dan sosial, latihan lanjutan, kesaksamaan kaum, dll.), mengandungi piawaian berdasarkan pematuhan empat prinsip moral utama: privasi (rahsia privasi), ketepatan "akierasi" (ketepatan), harta benda “menyanyi” (harta persendirian) dan kebolehcapaian "kebolehcapaian" (ketersediaan). Model etika komputer berdasarkan prinsip ini dipanggil RAPA selepas huruf pertama perkataan yang membentuk intipati model.

privasi

Prinsip "privasi" membawa beban semantik yang penting. Ia menyatakan hak asasi manusia untuk autonomi dan kebebasan dalam kehidupan peribadi, hak untuk perlindungan daripada pencerobohan ke dalamnya oleh pihak berkuasa dan orang lain. Pematuhan prinsip ini amat penting berkaitan dengan penciptaan banyak bank data automatik yang mengandungi pelbagai maklumat peribadi. Oleh itu, salah satu piawaian moral utama pencipta dan pengguna sistem maklumat haruslah menjadi kewajipan untuk mengekalkan kerahsiaan maklumat yang diamanahkan.

ketepatan "akierasi"

Pematuhan ketat kepada arahan untuk sistem pengendalian dan memproses maklumat, sikap jujur ​​dan bertanggungjawab secara sosial terhadap tanggungjawab seseorang mengandaikan piawaian berdasarkan prinsip ""ketepatan".

harta "nyanyi"

Prinsip "harta" " bermaksud ketakbolehcabulan harta persendirian dan merupakan asas perintah harta dalam ekonomi. Mengikut prinsip ini bermakna menghormati hak harta untuk maklumat dan undang-undang hak cipta.

kebolehcapaian "kebolehcapaian"

Prinsip "kebolehcapaian" kepada maklumat, salah satu prinsip utama masyarakat maklumat, menentukan hak warganegara untuk maklumat dan mengandaikan kebolehcapaian setiap subjek masyarakat kepada teknologi maklumat dan kepada apa-apa maklumat yang diperlukan untuknya, dibenarkan untuk akses, pada bila-bila masa dan di mana-mana tempat.

Prinsip yang disenaraikan dicerminkan dalam "Kod Aktiviti Negara dalam Bidang Informatik dan Telekomunikasi", yang dibangunkan oleh Dewan Perniagaan dan Perindustrian. Persekutuan Russia. Kod ini terpakai kepada semua jenis aktiviti - pengeluaran, penjualan, penggunaan teknologi maklumat dan telekomunikasi. Kod menetapkan bahawa aktiviti ini mestilah sah, sopan, jujur ​​dan benar.

Entiti undang-undang dan individu yang beroperasi dalam bidang sains komputer dan telekomunikasi secara sukarela melaksanakan kewajipan berterusan berikut.

1. Jangan menghasilkan, menyalin atau menggunakan perisian dan perkakasan yang tidak diperoleh secara sah.

2. Jangan melanggar peraturan hak cipta yang diiktiraf.

3. Jangan langgar kerahsiaan penghantaran mesej, jangan amalkan membuka sistem maklumat dan rangkaian data.

4. Tidak mendapat keuntungan daripada penggunaan tanda dagangan milik syarikat atau produk lain.

Kod ini termasuk piawaian moral yang lain dan terbuka kepada pematuhan sukarela mana-mana individu atau entiti undang-undang, beroperasi dalam bidang sains komputer atau telekomunikasi. Kod ini disimpan dalam simpanan Dewan Perniagaan dan Perindustrian.