Contoh penggunaan teknologi maklumat dalam kehidupan masyarakat. Peranan teknologi maklumat dalam masyarakat moden

Hantar kerja baik anda di pangkalan pengetahuan adalah mudah. Gunakan borang di bawah

Kerja yang bagus ke tapak">

Pelajar, pelajar siswazah, saintis muda yang menggunakan pangkalan pengetahuan dalam pengajian dan kerja mereka akan sangat berterima kasih kepada anda.

Disiarkan pada http://www.allbest.ru/

Kementerian Pendidikan dan Sains Persekutuan Rusia

INSTITUSI PENDIDIKAN PROFESIONAL TINGGI NEGERI PERSEKUTUAN

"UNIVERSITI PEDAGOGI NEGERI NOVOSIBIRSK"

INSTITUT KEBUDAYAAN DAN DASAR BELIA

JABATAN SOSIO-BUDAYA DAN AKTIVITI PERPUSTAKAAN

dalam disiplin Teknologi maklumat untuk mengurus aktiviti sosiobudaya

Peranan teknologi maklumat V masyarakat moden

Diisi oleh pelajar kumpulan 44

Vasyatkina Alisa Sergeevna

Disemak oleh: Doktor ped. sains,

Redkina Natalya Stepanovna

Novosibirsk 2015

PENGENALAN

1.2 Jenis maklumat

KESIMPULAN

PENGENALAN

Dalam sejarah masyarakat, adalah mungkin untuk mengenal pasti beberapa peringkat yang dilalui oleh masyarakat manusia secara bertahap dalam pembentukannya. Peringkat-peringkat ini berbeza dalam kaedah utama yang mana masyarakat memastikan kewujudannya dan jenis sumber yang digunakan oleh manusia dan yang memainkan peranan utama dalam pelaksanaan kaedah ini. Peringkat ini termasuk: peringkat mengumpul dan memburu, pertanian dan perindustrian. Pada masa kini, khususnya negara maju dunia berada di peringkat akhir peringkat perindustrian pembentukan masyarakat. Di dalamnya, peralihan dibuat ke peringkat seterusnya, yang dipanggil "maklumat". Dalam masyarakat ini, maklumat memainkan peranan yang menentukan. Infrastruktur masyarakat dibentuk dengan kaedah dan cara mengumpul, memproses, menyimpan dan berkongsi maklumat. Maklumat menjadi sumber taktikal.

Akibatnya, dari separuh ke-2 abad kedua puluh di dunia bertamadun, faktor penentu utama dalam pembangunan sosio-ekonomi masyarakat telah menjadi peralihan daripada "ekonomi kenabian" kepada "ekonomi pengetahuan"; terdapat satu perubahan yang ketara. peningkatan kepentingan dan peranan maklumat dalam menyelesaikan hampir semua masalah masyarakat dunia.

Ini adalah bukti yang meyakinkan bahawa revolusi sains dan teknologi perlahan-lahan bertukar menjadi maklumat intelek, maklumat menjadi bukan sahaja subjek komunikasi, tetapi juga produk yang menguntungkan, cara moden yang mutlak dan berkesan untuk mengatur dan mengurus pengeluaran sosial, sains, budaya, pendidikan dan pembangunan sosio-ekonomi masyarakat secara agregat.

Oleh itu, pemformatan adalah proses kumulatif sokongan maklumat untuk pembangunan sosio-ekonomi masyarakat berdasarkan teknologi khas maklumat moden dan cara teknikal yang sepadan.

Dan akibatnya, maklumat masyarakat telah menjadi keutamaan, dan kepentingannya dalam masyarakat terus meningkat.

Matlamatnya adalah untuk mengkaji peranan teknologi maklumat dalam masyarakat moden.

Pertimbangkan konsep teknologi maklumat;

Terokai jenis maklumat;

Menganalisis peranan teknologi maklumat dalam masyarakat moden.

1. PERANAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DALAM PEMBANGUNAN MASYARAKAT

masyarakat masyarakat bermaklumat automatik

1.1 Konsep teknologi maklumat

Teknologi maklumat ialah satu set kaedah, proses pengeluaran dan perisian serta perkakasan, digabungkan menjadi rantaian teknologi yang memastikan pengumpulan, pemprosesan, penyimpanan, penghantaran dan paparan maklumat.

Tujuan berfungsi rantai ini, i.e. teknologi maklumat mengurangkan intensiti buruh proses penggunaan sumber maklumat dan meningkatkan kebolehpercayaan dan kecekapannya.

Keberkesanan teknologi maklumat akhirnya ditentukan oleh kelayakan subjek proses pemformatan. Pada masa yang sama, teknologi harus boleh diakses oleh pengguna yang mungkin.

Teknologi maklumat boleh dikelaskan dari sudut pandangan yang berbeza. Sebagai contoh:

Teknologi maklumat boleh dibezakan dengan jenis maklumat yang diproses. Pembahagian itu agak bersyarat, kerana Kebanyakan teknologi maklumat membenarkan anda menyokong jenis maklumat lain. Sebagai contoh, aktiviti pengiraan mudah boleh dilakukan dalam pemproses perkataan, dan pemproses meja memproses bukan sahaja maklumat digital, tetapi juga boleh menjana grafik. Walau bagaimanapun, setiap jenis teknologi tertumpu terutamanya pada bekerja dengan maklumat jenis tertentu. Pengubahsuaian unsur-unsur yang membentuk teknologi maklumat memungkinkan untuk membentuk teknologi baru dalam pelbagai persekitaran komputer.

Teknologi maklumat boleh dibahagikan kepada membolehkan (IIT) dan berfungsi (FIT).

Teknologi yang membolehkan ialah teknologi pemprosesan maklumat yang boleh digunakan sebagai alat dalam pelbagai bidang subjek. Pada masa yang sama, mereka boleh menyediakan penyelesaian untuk menetapkan rancangan yang berbeza dan darjah yang berbeza-beza kesukaran. ICU boleh dibahagikan kepada kelas tugas; bergantung pada kelas, ICU menggunakan pelbagai jenis komponen dan perisian. Apabila menggabungkan ICU mengikut subjek, masalah penyepaduan sistem timbul, i.e. membawa pelbagai teknologi kepada antara muka standard tunggal.

Teknologi maklumat fungsional (FIT) ialah pengubahsuaian teknologi yang membolehkan untuk tugasan bidang subjek tertentu, i.e. teknologi mata pelajaran sedang dilaksanakan. Teknologi subjek dan teknologi maklumat mempengaruhi antara satu sama lain. Sebagai contoh, kemunculan kad plastik sebagai pembawa maklumat kewangan secara asasnya mengubah teknologi subjek. Pada masa yang sama, adalah perlu untuk mencipta teknologi maklumat yang benar-benar baru. Tetapi, sebaliknya, peluang yang dibentangkan oleh IT baharu mempengaruhi teknologi subjek media plastik (dalam bidang perlindungan mereka, contohnya).

1.2 Jenis maklumat

Maklumat boleh dibahagikan kepada jenis berikut:

Maklumat saintifik. Ini adalah maklumat logik yang mencerminkan dengan betul kesahihan sifat masyarakat berfikir yang tidak berat sebelah.

Maklumat saintifik dibahagikan mengikut bidang pemerolehan atau pelaksanaan (pertempuran teknikal, politik, dan sebagainya); mengikut tujuan: kumpulan dan khas; mengikut jenis media: di atas kertas - dokumentari, pada pita magnetik, dalam memori komputer.

Informasi teknikal. Ia digunakan dan diperhatikan apabila menyelesaikan masalah baru (reka bentuk, proses saintifik dan teknikal, dan sebagainya).

Maklumat saintifik dan teknikal - komuniti dua yang pertama.

Maklumat saintifik dan teknikal - ia beredar dalam bidang pengeluaran bahan dan teknikal.

Maklumat perancangan dan kewangan mempunyai maklumat penting tentang kemajuan pengeluaran dan ciri kewangan.

Peringkat atas maklumat ialah pengetahuan. Penguasaan timbul hasil daripada teori dan kerja amali. Maklumat yang mengulangi jenis kemahiran dibezakan oleh tahap struktur tertinggi. Apabila masyarakat berkembang, maklumat sebagai komuniti pengetahuan teknologi berubah menjadi asas perkhidmatan maklumat masyarakat dalam segala bentuk kerjanya.

Setanding dengan tenaga, sumber mineral, dsb. maklumat adalah sumber masyarakat. Apabila kemajuan sains dan teknologi berkembang, pemberi maklumat menjadi sumber utama kerajaan. Keberkesanan eksploitasi industri sumber maklumat menggambarkan kekuatan kewangan sesuatu kuasa.

Asas saintifik dan teknikal untuk pembentukan dan pengendalian sumber maklumat disediakan oleh industri komputer. Walau bagaimanapun, pemindahan sumber buruh daripada sfera pengeluaran fizikal kepada sfera maklumat membawa kepada era "keruntuhan maklumat."

Kini jumlah maklumat yang memasuki industri, pengurusan dan sains mencapai nilai yang mengganggu. Ini boleh membawa kepada "letupan maklumat", dengan kata lain, kenaikan gila sedemikian akan berhenti dengan cepat. Ia dibenarkan untuk menunjukkan pendekatan untuk runtuh:

Masa untuk menggandakan saiz maklumat dan kemahiran saintifik terpilih ialah 2-3 tahun.

Kos fizikal untuk menyimpan, menghantar dan memproses maklumat adalah lebih tinggi daripada kos tenaga.

Peringkat pelepasan radio dihidupkan kawasan berasingan wilayah menghampiri paras pancaran radio matahari.

Dalam itu keadaan maklumat Penggunaan sumber maklumat yang berkesan amat bernilai kepada masyarakat. 3 cawangan terkemuka bertanggungjawab terhadap penggunaan sumber maklumat: teknologi komputer, elektronik industri dan interkoneksi memainkan peranan yang sama untuk negara maju, malah sebelum ini, industri yang sukar dimainkan.

Pemberi maklumat aktif ialah sebahagian daripada sumber maklumat kerajaan yang, dalam satu bentuk atau yang lain, tersedia kepada pengguna atas dasar perdagangan. Nisbah saiz sumber maklumat aktif kepada saiz keseluruhan sumber maklumat negeri adalah salah satu ciri kewangan penting negeri itu.

2. PERANAN DAN TEMPAT TEKNOLOGI MAKLUMAT DALAM MASYARAKAT MODEN

2.1 Pemberitahuan masyarakat dan sifat teknologi maklumat

Pemformatan masyarakat adalah proses sosial global, keanehannya ialah jenis aktiviti yang dominan dalam bidang pengeluaran sosial ialah pengumpulan, pengumpulan, pemprosesan, penyimpanan, penghantaran, penggunaan, pengeluaran maklumat, yang dijalankan berdasarkan mikropemproses moden dan Teknologi komputer, serta pelbagai cara interaksi dan pertukaran maklumat.

Teknologi maklumat boleh dianggap sebagai elemen dan fungsi masyarakat maklumat, bertujuan untuk mengawal selia, memelihara, mengekalkan dan menambah baik sistem pengurusan masyarakat rangkaian baharu. Jika selama berabad-abad maklumat dan pengetahuan dihantar berdasarkan peraturan dan peraturan, tradisi dan adat resam, corak budaya dan stereotaip, hari ini peranan utama diberikan kepada teknologi.

Teknologi maklumat memperkemas aliran maklumat secara global, serantau dan peringkat tempatan. Mereka memainkan peranan penting dalam pembentukan struktur teknologi, dalam meningkatkan peranan pendidikan dan secara aktif diperkenalkan ke dalam semua bidang kehidupan sosio-politik dan budaya, termasuk kehidupan rumah, hiburan dan masa lapang.

Ciri-ciri teknologi maklumat:

Teknologi maklumat memungkinkan untuk mengaktifkan dan menggunakan sumber maklumat masyarakat secara berkesan, yang hari ini merupakan faktor strategik yang paling penting dalam pembangunannya.

Teknologi maklumat memungkinkan untuk mengoptimumkan dan, dalam banyak kes, mengautomasikan proses maklumat itu tahun lepas menduduki tempat yang semakin penting dalam kehidupan masyarakat manusia.

Proses maklumat adalah elemen penting pengeluaran lain yang lebih kompleks atau proses sosial.

Pembentukan masyarakat bermaklumat dalam sesebuah negara berkait rapat dengan pendidikan dalam sesebuah masyarakat. Dalam sejarah umat manusia, terdapat sekurang-kurangnya dua revolusi untuk meningkatkan kualiti dan meluaskan akses pendidikan. Dua revolusi terdahulu secara serentak mengembangkan keupayaan pendidikan sebagai satu sistem, menambah alat baharu dan mengubah strukturnya.

Pakar dalam bidang sosial yang mesti menjadi yang pertama bertindak balas terhadap perubahan dalam masyarakat ini. Pendidik sosial dan pekerja sosial, sebagai pakar dalam pelbagai perkhidmatan sosial, melengkapkan dan membangunkan pelbagai aktiviti institusi pendidikan, penjagaan kesihatan, budaya, sukan, dan organisasi awam, berinteraksi dengan mereka, melaksanakan fungsi integratif dalam hubungan struktur negara dan awam. dengan keluarga dan individu. Kemunculan kepakaran seperti "pedagogi sosial" dan "kerja sosial" memungkinkan untuk menyelesaikan beberapa masalah yang saling berkaitan: pembentukan pandangan dunia yang mencukupi untuk tahap pembangunan sosial dan ekonomi negara kita dan dunia secara keseluruhan. , kesedaran setiap orang tentang tempatnya dalam kehidupan, termasuk penentuan diri profesional; pelaksanaan penyesuaian sosial berdasarkan keupayaan untuk membuat keputusan dalam keadaan ketidakpastian; pembangunan kemahiran komunikasi dan kebolehan membina hubungan dengan pelbagai struktur sosial. Seorang pendidik sosial perlu bekerja dengan pelbagai jenis kategori penduduk: kanak-kanak, orang kurang upaya, orang tua, yang meletakkan tuntutan tinggi terhadap latihan profesionalnya. Teknologi maklumat moden, yang tanpanya dia tidak dapat lakukan hari ini, boleh memberikan bantuan penting dalam hal ini. Dan semakin cepat seorang guru sosial dan komputer "menjadi kawan," semakin berkesan aktiviti pedagoginya.

Keupayaan untuk menggunakan teknologi maklumat moden dalam aktiviti seseorang menjadi salah satu komponen utama latihan profesional mana-mana pakar, termasuk pakar dalam bidang sosial.

Teknologi maklumat telah memasuki semua bidang kehidupan kita. Komputer adalah satu cara untuk meningkatkan kecekapan proses pembelajaran, mengambil bahagian dalam semua jenis aktiviti manusia, dan sangat diperlukan untuk bidang sosial.

KESIMPULAN

Fungsi dan perkembangan sfera sosial adalah mustahil tanpa pertukaran maklumat. Pengenalan teknologi maklumat komputer moden ke dalam sfera sosial ditentukan oleh komplikasi proses sosio-ekonomi dalam masyarakat, pergantungan mereka yang semakin meningkat pada maklumat dan aliran maklumat yang teratur, ketidakmungkinan keadaan moden menyelesaikan masalah sosial, ekonomi, pengurusan dan lain-lain apabila memproses maklumat secara manual. Pemprosesan automatik, penyimpanan dan pengedaran maklumat sosial menggunakan komputer moden dan alat telekomunikasi memungkinkan untuk meningkatkan kualiti maklumat sosial, ketepatan, objektiviti, kecekapan dan, sebagai akibatnya, kemungkinan untuk membuat yang berkesan dan tepat pada masanya. keputusan pengurusan.

Kemunculan, pembangunan dan fungsi teknologi maklumat disertai dengan proses pemformatan, yang merupakan "proses sosio-ekonomi dan saintifik-teknikal yang teratur untuk mencipta. keadaan optimum untuk memenuhi keperluan maklumat dan merealisasikan hak rakyat, badan kerajaan, kerajaan tempatan, pertubuhan, persatuan awam berdasarkan pembentukan dan penggunaan sumber maklumat».

Menganalisis peranan dan kepentingan teknologi maklumat untuk peringkat semasa pembangunan masyarakat, kita boleh membuat kesimpulan yang berasas bahawa peranan ini penting secara strategik, dan kepentingan teknologi ini akan meningkat dengan pesat dalam masa terdekat. Teknologi inilah yang hari ini memainkan peranan penting dalam bidang pembangunan teknologi negara. Hujah untuk kesimpulan ini adalah beberapa sifat unik teknologi maklumat, yang mendorongnya ke tempat keutamaan berhubung dengan teknologi pengeluaran dan sosial.

SENARAI SUMBER YANG DIGUNAKAN

1. Grinevich N.D. "Informatik dan teknologi maklumat", BINOM. Makmal Pengetahuan, 2003

2. Emelyanov S.V., "Teknologi maklumat dan sistem pengkomputeran", Editorial URSS, 2004.

3. Levin V.I., "Sejarah teknologi maklumat" BINOM. Makmal Pengetahuan, Universiti Teknologi Maklumat Internet - INTUIT.ru, 2007

4. Fedorova N., "Sistem maklumat" Academia, 2010

5. Yadov G.B. Maklumat dan masyarakat // Di seluruh dunia. - 2004. - No. 2.

Disiarkan di Allbest.ru

...

Dokumen yang serupa

    Proses sokongan maklumat untuk pembangunan sosio-ekonomi masyarakat. Peringkat kemunculan dan perkembangan teknologi maklumat. Pembangunan industri perkhidmatan maklumat, pengkomputeran, teknologi khas dalam bidang telekomunikasi.

    kerja kursus, ditambah 07/09/2015

    Pemformatan sebagai proses kumulatif sokongan maklumat untuk pembangunan sosio-ekonomi masyarakat berdasarkan teknologi digital dan cara teknikal. Mikrominiaturisasi peranti elektronik pengkomputeran. Ciptaan rangkaian komputer.

    kerja kursus, ditambah 07/10/2015

    Konsep "maklumat", "teknologi maklumat". Proses pemakluman masyarakat dan pembentukannya. Konsep asas sains komputer. Jenis dan prinsip teknologi maklumat (IT), faktor yang mempengaruhi organisasi mereka. Nilai IT dari perspektif perniagaan.

    kerja kursus, tambah 02/12/2013

    Konsep, definisi dan terminologi teknologi maklumat. Peranan dan kepentingan IT untuk peringkat semasa pembangunan masyarakat dan kepentingannya untuk ekonomi negara. Kaedah pemprosesan maklumat dalam keputusan pengurusan. Klasifikasi teknologi maklumat.

    abstrak, ditambah 28/02/2012

    Konsep teknologi maklumat, peringkat perkembangannya, komponen dan jenis utama. Ciri-ciri teknologi maklumat untuk pemprosesan data dan sistem pakar. Metodologi untuk menggunakan teknologi maklumat. Kelebihan teknologi komputer.

    kerja kursus, ditambah 09/16/2011

    Konsep teknologi maklumat, peranan dan kepentingannya dalam masyarakat pada peringkat sekarang. Komputer sebagai komponen teknikal asas proses pemformatan masyarakat. Kemungkinan Internet untuk pendidikan, perniagaan dan penyebaran maklumat.

    pembentangan, ditambah 03/04/2012

    Konsep proses maklumat dan teknologi maklumat. Intipati, peranan dan kepentingan proses maklumat dalam pembangunan sosial. Matlamat, objektif dan trend dalam pembangunan pendidikan Rusia. Kemungkinan didaktik teknologi komunikasi.

    pembentangan, ditambah 25/12/2013

    Sifat asas teknologi maklumat dalam ekonomi. Pengelasan, komponen utama dan skema struktur teknologi maklumat. Sistem dan alatan. Ciri-ciri interaksi teknologi maklumat dengan persekitaran luaran.

    pembentangan, ditambah 01/22/2011

    Definisi intipati, fungsi, tugas dan jenis teknologi maklumat. Ciri-ciri teknologi maklumat untuk pemprosesan data, pengurusan, pejabat automatik dan sokongan keputusan. Analisis spesies moden perkhidmatan maklumat.

    pembentangan, ditambah 30/11/2014

    Konsep teknologi maklumat; peranan dan tempat maklumat dalam masyarakat. Membiasakan diri dengan kaedah umum maklumat yang sesuai dengan keperluan proses pendidikan perusahaan tertentu. Pengiraan parameter persekitaran pendidikan tempatan.

Konsep teknologi maklumat

Maklumat teknologi - proses, menggunakan satu set alat dan kaedah untuk mengumpul, memproses dan menghantar data untuk mendapatkan maklumat berkualiti baharu tentang keadaan objek, proses atau fenomena.

Kesatuan konsep "teknologi" dan "teknologi maklumat" terletak, pertama sekali, pada hakikat bahawa kedua-duanya adalah berdasarkan proses, yang difahami sebagai satu set tindakan tertentu yang bertujuan untuk mencapai matlamat yang ditetapkan. Selain itu, sebarang proses teknologi mesti ditentukan oleh strategi yang dipilih oleh seseorang dan dilaksanakan menggunakan gabungan pelbagai kaedah dan cara.

Kaedah teknologi maklumat ialah kaedah memproses dan menghantar maklumat.

Alat teknologi maklumat ialah teknikal, perisian, maklumat dan cara lain dengan bantuan teknologi maklumat yang dilaksanakan di kemudahan ekonomi.

Perbezaan asas teknologi maklumat daripada teknologi penghasilan bahan ialah dalam kes pertama teknologi itu tidak boleh berterusan, kerana ia menggabungkan kerja-kerja jenis rutin (analisis, perakaunan operasi) dan kerja kreatif yang masih belum diterima untuk pemformalkan (pembuat keputusan pengurusan). Dalam kes kedua, fungsi pengeluaran adalah berterusan dan mencerminkan urutan ketat semua operasi untuk pengeluaran produk (proses pengeluaran teknologi). Digunakan dalam sektor pembuatan konsep teknologi(norma, standard, dsb.) pada masa ini boleh diperluaskan hanya kepada operasi rutin yang paling mudah pada maklumat.

Tujuan proses teknologi maklumat adalah untuk mendapatkan maklumat;

Subjek proses teknologi (subjek pemprosesan) ialah data;

Cara yang menjalankan proses teknologi ialah pelbagai sistem pengkomputeran (perisian, perkakasan, perisian tegar);

Proses pemprosesan data dibahagikan kepada operasi mengikut yang dipilih bidang subjek;

Pengaruh kawalan ke atas proses dijalankan pasukan pengurusan organisasi;

Kriteria untuk optimum proses teknologi maklumat ialah ketepatan masa penyampaian maklumat kepada pengguna, kebolehpercayaan, ketulenan dan kesempurnaannya.

Teknologi maklumat bertujuan untuk penggunaan sumber maklumat yang sesuai dan membekalkannya kepada semua elemen struktur organisasi. Sumber maklumat ialah "bahan mentah" awal untuk sistem pengurusan mana-mana organisasi, institusi, perusahaan, dan produk akhir keputusan. Pembuatan keputusan dalam kebanyakan kes dijalankan dalam keadaan kekurangan maklumat, oleh itu tahap penggunaan sumber maklumat sebahagian besarnya menentukan keberkesanan organisasi.

Evolusi teknologi maklumat

Revolusi pertama dikaitkan dengan ciptaan penulisan, yang membawa kepada perubahan dalam proses pengumpulan, pemprosesan dan penghantaran maklumat.

Revolusi kedua disebabkan oleh penciptaan percetakan, yang membawa kepada pembangunan masyarakat industri(pertengahan abad ke-16).

Revolusi ketiga disebabkan oleh penemuan elektrik, berkat cara baru untuk menghantar dan menerima maklumat muncul: telegraf, telefon, radio, TV(akhir abad ke-19).

Revolusi keempat telah dibawa oleh penciptaan teknologi mikropemproses dan pembangunan komputer peribadi(70an XX V.). yang memungkinkan untuk mewujudkan rangkaian komputer dan sistem penghantaran data. Dalam tempoh ini, industri baharu muncul - industri maklumat, yang dikaitkan dengan pengeluaran cara teknikal, kaedah, dan teknologi dalam bidang pemprosesan maklumat.

Industri maklumat menggunakan pelbagai teknologi maklumat, yang paling penting ialah telekomunikasi.

Teknologi maklumat (IT) ialah satu proses yang menggunakan satu set alat dan kaedah untuk mengumpul, memproses dan menghantar data untuk mendapatkan maklumat tentang keadaan objek, proses atau fenomena.

Peranan teknologi maklumat dalam pembangunan ekonomi dan masyarakat

1. Teknologi maklumat memungkinkan untuk mengaktifkan dan menggunakan sumber maklumat masyarakat secara berkesan, yang hari ini merupakan faktor strategik yang paling penting dalam pembangunannya.

Pengalaman menunjukkan bahawa pengaktifan, penyebaran dan penggunaan yang cekap sumber maklumat (pengetahuan saintifik, penemuan, ciptaan, teknologi, amalan terbaik) membolehkan penjimatan ketara dalam jenis sumber lain: bahan mentah, tenaga, mineral, bahan dan peralatan, sumber manusia, dsb.

2. Teknologi maklumat memungkinkan untuk mengoptimumkan dan, dalam banyak kes, mengautomasikan proses maklumat, yang sejak beberapa tahun kebelakangan ini telah menduduki tempat yang semakin penting dalam kehidupan masyarakat manusia.

Umum mengetahui bahawa pembangunan tamadun sedang menuju ke arah pembentukan masyarakat maklumat, di mana objek dan hasil kerja majoriti penduduk yang bekerja bukan lagi nilai material, tetapi terutamanya maklumat dan pengetahuan saintifik.

3. Teknologi maklumat bertindak sebagai komponen pengeluaran yang berkaitan atau teknologi sosial. Ini dijelaskan oleh fakta bahawa proses maklumat adalah elemen penting dalam pengeluaran atau proses sosial lain yang lebih kompleks. Pada masa yang sama, mereka, sebagai peraturan, melaksanakan fungsi "pintar" yang paling penting dalam teknologi ini. Contoh biasa ialah sistem reka bentuk berbantukan komputer produk perindustrian, pengeluaran automatik dan robotik yang fleksibel, sistem kawalan automatik proses teknologi dan sebagainya.

4. Teknologi maklumat memainkan peranan eksklusif hari ini peranan penting dalam memastikan interaksi maklumat antara manusia, serta dalam sistem untuk penyediaan dan penyebaran maklumat massa.

Sebagai tambahan kepada cara komunikasi yang sedia ada (telefon, telegraf, radio dan televisyen), sistem telekomunikasi elektronik, e-mel, penghantaran maklumat faks dan jenis komunikasi lain semakin digunakan dalam bidang sosial.

5. Teknologi maklumat hari ini menduduki tempat utama dalam proses intelektualisasi masyarakat, pembangunan sistem pendidikan dan budayanya.

6. Teknologi maklumat memainkan peranan penting pada masa ini

peranan juga dalam proses memperoleh dan mengumpul pengetahuan baru.

Untuk menukar kaedah tradisional sokongan maklumat kajian saintifik Dengan mengumpul, mengelaskan dan menyebarkan maklumat saintifik dan teknikal, kaedah baru muncul, berdasarkan penggunaan peluang yang baru dibuka untuk sokongan maklumat sains asas dan gunaan, yang disediakan oleh teknologi maklumat moden.

7. Penggunaan teknologi maklumat boleh memberikan bantuan yang signifikan dalam menyelesaikan masalah global kemanusiaan dan, di atas semua, masalah yang berkaitan dengan keperluan untuk mengatasi krisis ketamadunan global yang dialami oleh masyarakat dunia.

Ia adalah kaedah pemodelan maklumat proses global, terutamanya dalam kombinasi dengan kaedah pemantauan maklumat angkasa, sudah boleh memberikan keupayaan hari ini untuk meramalkan banyak situasi krisis di kawasan peningkatan ketegangan sosial dan politik, serta di kawasan bencana alam sekitar, di tempat bencana alam dan manusia utama- membuat kemalangan yang meningkatkan bahaya kepada masyarakat.


©2015-2019 tapak
Semua hak milik pengarangnya. Laman web ini tidak menuntut pengarang, tetapi menyediakan penggunaan percuma.
Tarikh penciptaan halaman: 2016-04-02

dalam sains komputer

Teknologi maklumat dalam masyarakat. Konsep masyarakat maklumat

1. Teknologi maklumat dan masyarakat

Telefon bimbit

Teknologi maklumat dalam media

Teknologi maklumat dalam pendidikan

Konsep masyarakat maklumat

Tanda-tanda masyarakat maklumat

Senarai sumber literatur dan Internet yang digunakan

Teknologi maklumat dan masyarakat

Teknologi maklumat (IT, daripada teknologi maklumat Inggeris) ialah kelas bidang aktiviti yang berkaitan dengan teknologi untuk mengurus dan memproses aliran maklumat yang besar menggunakan teknologi komputer.

Ciri-ciri utama IT moden:

pemprosesan maklumat komputer;

penyimpanan jumlah yang besar maklumat mengenai media komputer;

pemindahan maklumat melalui mana-mana jarak dalam masa yang sesingkat mungkin.

Moden pengeluaran bahan dan bidang aktiviti lain yang semakin diperlukan perkhidmatan maklumat, memproses sejumlah besar maklumat. Sejagat cara teknikal untuk memproses sebarang maklumat ialah komputer, yang memainkan peranan penambah keupayaan intelek seseorang dan masyarakat secara umum, dan alat komunikasi menggunakan komputer berfungsi untuk berkomunikasi dan menghantar maklumat. Kemunculan dan perkembangan komputer adalah komponen penting dalam proses pemformatan masyarakat. Sehingga awal 1980-an, teknologi maklumat diwakili terutamanya oleh komputer kerangka utama dan digunakan untuk keperluan hanya separuh daripada "piramid" korporat, kerana kerana kosnya yang tinggi adalah mustahil untuk mengautomasikan penyelesaian masalah pengurusan. Automasi proses pemprosesan maklumat berulang adalah setanding dengan automasi buruh manual berdasarkan penggunaan mesin yang menggantikan orang.

Telefon bimbit

Mungkin contoh yang paling menarik dalam menterjemahkan pencapaian teknologi maklumat moden ke dalam kehidupan sebenar ialah telefon selular. Hari ini, telefon bimbit bukan lagi sekadar telefon yang boleh anda gunakan untuk menghubungi mana-mana sahaja di planet ini dari mana-mana sahaja, tetapi komputer kecil. Pembangun telah membina hampir semua pencapaian moden ke dalam telefon bimbit moden, dan hari ini ia boleh menggantikan kami dengan mudah: buku nota, penganjur, pemain mp3, kamera dan membolehkan anda bermain. permainan mudah alih, gunakan e-mel dan Internet, beli-belah di kedai. Telefon juga telah menjadi unsur prestij.

Jika kita bercakap secara khusus mengenai teknologi untuk mengakses maklumat, maka hari ini terdapat telefon mudah alih yang paling banyak di dunia: kira-kira tiga bilion. Ini jauh lebih banyak daripada bilangan telefon tetap, yang mana terdapat satu bilion tiga ratus juta, yang jauh lebih banyak daripada bilangan komputer. Untuk tiga bilion telefon bimbit terdapat 850 juta komputer. Televisyen, yang kelihatan sebagai media massa yang paling mudah diakses, masih hanya dua bilion, berbanding tiga bilion telefon bimbit. Ternyata telefon bimbit adalah alat yang paling popular dan meluas untuk mengakses maklumat, menyebarkan maklumat dan juga menyimpannya. Ini menunjukkan pengaruhnya telefon bimbit untuk pembangunan sistem maklumat.

bermaklumat Teknologi komunikasi masyarakat

Teknologi maklumat dalam media

Pada tahap perkembangan teknologi maklumat dan komunikasi dan Internet sekarang, media mempunyai peluang baharu. Internet mencipta ruang awam baharu yang terbuka peluang yang hebat untuk komunikasi global. Globalisasi sebegini tentunya memberi impak yang besar kepada perkembangan media.

Satu lagi perkara penting- ini adalah pendigitalan atau pendigitalan, iaitu pemindahan kandungan media ke dalam bentuk digital. Akibatnya, teks menjadi unit biasa untuk semua media, memperoleh baharu ukuran digital. Jika kita bercakap tentang media tradisional, mereka menggunakan Internet secara meluas untuk pengedaran mereka, baik di rantau ini dan di dunia.

Walau bagaimanapun, dengan perkembangan pesat teknologi maklumat dan komunikasi baharu, pastinya akan ada perubahan ketara dalam media tradisional - cetak, radio, televisyen, akses kepada mereka, kaedah penyampaian dan, mungkin, kandungan.

Radio berasa paling santai. Pertuturan audio mudah dihantar melalui Internet; untuk menerima isyarat radio, ia cukup untuk mempunyai komputer dan kad bunyi. Hari ini, stesen radio yang dihoskan di Internet boleh didengari di seluruh dunia.

Keadaan paling sukar di televisyen. Masa yang dihabiskan oleh pengguna Internet menonton rancangan televisyen telah berkurangan. Internet menyediakan akses berasingan kepada sukan, muzik dan banyak lagi program lain yang secara tradisinya ditonton di televisyen.

Cetakan mempunyai kedudukan yang agak kukuh, terutamanya kerana menggabungkan pelbagai jenis maklumat dalam satu televisyen atau versi komputer tidak menggantikan teks. Selain itu, siaran radio dan televisyen biasanya disiarkan di Internet dalam dua bentuk - audiovisual dan teks. Selalunya bahan dari Internet dicetak untuk dibaca. Dengan semua ini, akhbar atau majalah mempunyai faedah yang besar, kerana maklumat yang diterbitkan di sana, sebagai peraturan, diusahakan oleh pakar yang berkelayakan tinggi, akibatnya pembaca menerima maklumat yang dianalisis dengan teliti dan diproses dengan baik.

Dengan kedatangan rangkaian global Pada asasnya media baru juga telah muncul - akhbar elektronik. Akhbar elektronik mempunyai beberapa ciri. Salah satunya ialah akhbar ini sentiasa dikemas kini, sering digambarkan dengan baik dan tidak, sebagai peraturan, mengandungi artikel lengkap. Artikel atau bahan tamat apabila acara tamat. Dalam pengertian ini, wartawan dalam akhbar yang hidup di Internet mesti bekerja secara berterusan dan artikel mereka ditulis sedemikian rupa sehingga frasa terakhir sentiasa boleh ditambah. Sudah tentu, ciri menarik Akhbar elektronik juga merupakan susun atur hiperteks, yang membolehkan anda mencari pelbagai bahan dengan cepat, mencari pautan, dan dalam pengertian ini, membaca akhbar elektronik ternyata lebih bermakna, lebih bermakna dan, mungkin, lebih pelbagai. Jika kita bercakap tentang ciri lain akhbar elektronik, maka ini adalah kecekapan. Akhbar elektronik selalunya mengatasi bukan sahaja akhbar cetak, tetapi juga televisyen dari segi kelajuan bahan mereka muncul.

Baru cara elektronik media massa wujud bersama-sama dengan yang tradisional, mengatasi mereka dalam kelajuan penghantaran bahan kepada pembaca dan dalam kemudahan akses kepada mereka terus dari rumah. Tetapi mereka lebih rendah daripada akhbar cetak dalam tempoh kewujudan mereka.

Teknologi maklumat dalam pendidikan

Pada masa ini, maklumat yang mencukupi telah dicipta dan diperkenalkan ke dalam proses pendidikan nombor besar perisian dan perkembangan teknikal, melaksanakan teknologi maklumat tertentu. Peningkatan kualiti pembelajaran apabila menggunakan teknologi maklumat dalam pendidikan berlaku disebabkan oleh:

· penyesuaian pelajar yang lebih besar kepada bahan pendidikan, dengan mengambil kira keupayaan dan kebolehannya sendiri;

· kemungkinan memilih kaedah menguasai subjek yang lebih sesuai untuk pelajar;

· peraturan intensiti latihan pada pelbagai peringkat proses pendidikan;

· kawalan diri;

· akses kepada yang tidak boleh diakses sebelum ini sumber pendidikan peringkat Rusia dan dunia;

· bentuk visual kiasan untuk menyampaikan bahan yang sedang dipelajari;

· prinsip pembinaan modular yang memungkinkan untuk meniru komponen individu teknologi maklumat;

· pembangunan pembelajaran berdikari.

Pada masa ini, pelbagai bidang penggunaan teknologi maklumat dalam pendidikan digunakan secara meluas. Seperti:

· buku teks komputer yang direka untuk membangunkan pengetahuan dan kemahiran baharu;

· diagnostik atau sistem ujian, bertujuan untuk mendiagnosis, menilai dan menguji pengetahuan, kebolehan dan kemahiran;

· simulator dan program simulasi;

· kompleks makmal, yang berdasarkan program pemodelan yang memberi peluang kepada pelajar untuk menggunakan model matematik untuk meneroka realiti tertentu;

· sistem pakar yang direka untuk mengajar kemahiran membuat keputusan berdasarkan pengalaman dan pengetahuan terkumpul;

· pangkalan data dan pangkalan pengetahuan dalam pelbagai bidang, menyediakan akses kepada pengetahuan terkumpul;

· diterapkan dan instrumental perisian, memastikan pelaksanaan operasi latihan khusus

Kebanyakan produk perisian pendidikan adalah analog daripada buku teks sedia ada. Adalah lebih tepat untuk menggunakan teknologi maklumat untuk mengkaji proses dan fenomena yang tidak sesuai dengan penyelidikan visual dan kajian berdasarkan yang sedia ada. teknologi pendidikan. Satu lagi bidang aplikasi teknologi maklumat ialah pendidikan di rumah. Internet telah meluas dalam bidang pendidikan. Sumber Internet sangat luas, daripada buku teks komputer, ensiklopedia hinggalah helaian curang. Julat aplikasi Internet merangkumi daripada kerja bebas kepada pendidikan jarak jauh, dan julat pengguna termasuk pelajar dan guru. Kebanyakan institusi pendidikan mempunyai laman web mereka sendiri.

Kenaikan harga tenaga, serta pertimbangan alam sekitar, memberi perhatian yang semakin meningkat kepada penggunaan tenaga sumber pengkomputeran. Menurut kajian oleh Berkeley National Laboratory (USA) kemudahan pengkomputeran di Amerika Syarikat menggunakan 1.2% daripada jumlah keseluruhan pada tahun 2005 (untuk seluruh Dunia angka yang sepadan ialah 2%).

Sedang dipertimbangkan pelbagai kaedah penjimatan tenaga:

· Penggunaan aktif alat pengurusan tenaga. Ini merujuk kepada pelumpuhan subsistem tertentu apabila komputer berada dalam keadaan pasif.

· Penganjuran persidangan dan seminar di persekitaran maya(persidangan video), menjimatkan bahan api jet.

· Penggunaan pelayan dengan tenaga pemproses yang cekap dan komponen lain, seperti CPU quad-core, yang menjimatkan sehingga 40% penggunaan kuasa.

· Pelaksanaan virtualisasi. Satu pelayan menjalankan berbilang sistem pengendalian, yang dalam praktiknya membolehkan penggunaan sumber pengkomputeran yang lebih cekap.

· Pembangunan dan pelaksanaan penyelesaian teknikal dengan pengurusan tenaga terbina dalam. Teknologi ini dijangka mengurangkan penggunaan tenaga sebanyak 25%.

· Aplikasi 2.5" cakera keras bukannya 3.5"

· Menggunakan pelayan dwi-pemproses dan bukannya dua pelayan pemproses tunggal

Langkah mudah dan tanpa kos apabila mereka bentuk baharu pusat maklumat boleh menjimatkan 20-50% kos tenaga elektrik, dan langkah sistemik akan membawa penjimatan sehingga 90%.

Salah satu kaedah untuk menjimatkan kos tenaga ialah sistem memulakan pemuatan dan mematikan mesin rangkaian tempatan WOL(Wake-on-LAN). DALAM kebelakangan ini Alat pengkomputeran telah muncul di pasaran yang mengawal penggunaan pelbagai subsistem dan peranti luaran, dan jika sistem tidak diduduki untuk masa yang lama, ia secara automatik dimatikan daripada kuasa.

Masyarakat maklumat

Masyarakat maklumat ialah masyarakat di mana majoriti pekerja terlibat dalam pengeluaran, penyimpanan, pemprosesan dan penjualan maklumat, terutamanya bentuk tertinggi - pengetahuan.

Para saintis percaya bahawa dalam masyarakat maklumat proses pengkomputeran akan memberi orang ramai akses kepada sumber maklumat yang boleh dipercayai dan membebaskan mereka daripada kerja harian, akan menyediakan tahap tinggi automasi pemprosesan maklumat dalam pengeluaran dan bidang sosial. Daya penggerak di sebalik pembangunan masyarakat haruslah penghasilan produk bermaklumat, bukannya material. Produk material akan menjadi lebih intensif maklumat, yang bermaksud peningkatan bahagian inovasi, reka bentuk dan pemasaran dalam nilainya.

Dalam masyarakat maklumat, bukan sahaja pengeluaran akan berubah, tetapi juga keseluruhan cara hidup, sistem nilai, dan kepentingan masa lapang budaya berhubung dengan nilai material akan meningkat. Berbanding dengan masyarakat perindustrian, di mana segala-galanya ditujukan kepada pengeluaran dan penggunaan barangan, dalam masyarakat maklumat kecerdasan dan pengetahuan dihasilkan dan digunakan, yang membawa kepada peningkatan bahagian buruh mental. Seseorang akan memerlukan keupayaan untuk menjadi kreatif, dan permintaan untuk pengetahuan akan meningkat.

Bahan dan asas teknologi Masyarakat maklumat akan menjadi pelbagai jenis sistem berasaskan teknologi komputer dan rangkaian komputer, teknologi maklumat, dan telekomunikasi.

Tanda-tanda masyarakat maklumat

1.Kesedaran masyarakat tentang keutamaan maklumat berbanding produk lain aktiviti manusia.

2.Asas asas semua bidang aktiviti manusia (ekonomi, perindustrian, politik, pendidikan, saintifik, kreatif, budaya, dll.) ialah maklumat.

.Maklumat adalah hasil daripada aktiviti manusia moden.

.Maklumat dalam bentuk tulen(dengan sendirinya) adalah subjek pembelian dan penjualan.

.Peluang sama rata dalam akses kepada maklumat untuk semua segmen penduduk.

.Keselamatan masyarakat maklumat, maklumat.

.Perlindungan harta intelek.

.Interaksi semua struktur negeri dan negeri sesama mereka berdasarkan ICT.

.Kawalan masyarakat maklumat daripada organisasi negeri dan awam.

Senarai kesusasteraan dan sumber Internet terpakai:

Laman web "Teknologi Maklumat" (www.technologies.su)

Jan Zasursky - Artikel "Daripada masyarakat elektronik kepada mudah alih"

Jan Zasursky - Artikel "Internet dan media baharu"

5. Semenov Yu.A. - « Prinsip umum untuk membina saluran dan rangkaian penghantaran data »

Angelina Sirotenko | 16 September 2018

Panjang cerita

Pada masa kini adalah sangat sukar, bahkan hampir mustahil, untuk membayangkan hidup anda tanpa pelbagai teknologi moden, gajet dan peranti elektronik. Mereka telah menjadi sebahagian daripada kehidupan manusia dan digunakan dalam pelbagai aktiviti manusia, dalam semua bidang kehidupan manusia, seperti ekonomi, politik, sosial, rohani. Kemajuan teknikal terus berkembang, dan setiap hari kita boleh melihat produk baharu dan penambahbaikan dalam teknologi elektronik, penemuan baharu dalam bidang maklumat, dan pengaruh besar teknologi maklumat dan Internet dalam kehidupan manusia. Kadang-kadang tidak dapat difikirkan untuk menyedari bahawa pada masa lalu seseorang hidup tanpa teknologi elektronik dan akses kepada mereka. Jika kita beralih kepada sudut pandangan saintifik, teknologi maklumat mewakili keseluruhan pengalaman terkumpul manusia dalam bentuk universal yang sesuai untuk kegunaan praktikal. Ia digunakan dalam sains, perniagaan, pengajian, kerja, malah industri dan pengeluaran bahan, perubatan, seni bina, pemodelan dan dalam banyak bidang aktiviti manusia yang lain. Saya ingin menganalisis secara terperinci peranan teknologi moden dalam bidang pendidikan rakyat.

Inovasi dalam proses pendidikan terus mendapat tempat yang kukuh dalam masyarakat. Contoh yang paling biasa ialah mereka memberi pelajar peluang untuk bertukar kepada sistem jauh pendidikan. Ini sangat mudah kerana ia wujud nombor tertentu orang yang tidak dapat menghadiri institusi pendidikan atas sebab kesihatan. Dan dalam sistem pembelajaran jarak jauh mereka boleh menerima pendidikan tanpa meninggalkan rumah. Teknologi juga membangunkan pendidikan sepanjang hayat dengan mengaktifkan aktiviti mental pelajar. Disebabkan mereka, mobiliti akademik pelajar sekolah dan pelajar meningkat, berkat itu mereka dapat dengan cepat menavigasi persekitaran pendidikan, mencari kawasan dan bentuk aktiviti yang diperlukan, dan mengasimilasikan teknologi terkini. Saya percaya terdapat juga peningkatan penggunaan Bahasa asing Dalam banyak bidang pengajian, terdapat perkembangan hubungan saintifik dan pendidikan, dan penggunaan aktif Internet Rangkaian Komputer Maklumat Dunia.

Orang ramai sentiasa berpandangan bahawa pendidikan Rusia adalah yang terbaik dan paling berjaya antara kaedah dan sistem memperoleh ilmu di negara lain. Tetapi sistem asing Dari masa ke masa, ia menggunakan trend pengkomputeran dalam pembangunan pendidikan, iaitu, kepada penggunaan teknologi pengajaran moden dan rangkaian telekomunikasi baharu pada skala global. Walau bagaimanapun, negara kita juga mula meningkatkan pendidikan dan datang kepada kaedah ini. Saya percaya bahawa ini adalah betul, dan pembangunan pendidikan di Rusia harus terus berkembang, dengan itu memastikan tarikan ramai pelajar sekolah dan pelajar walaupun dari negara lain. Untuk ini berlaku, adalah penting untuk menggunakan teknologi dan teknologi IT dalam kajian. Saya juga boleh menambah pandangan saya bahawa penggunaan ICT (teknologi maklumat dan komputer) dalam standard pendidikan membawa murid sekolah dan guru ke tahap yang baru. Mereka membenarkan orang ramai mendapatkan sejumlah besar maklumat yang sangat diperlukan, yang merupakan sumber yang sangat mahal hari ini.

Masyarakat kita dipanggil pasca industri, atau dalam erti kata lain "maklumat", iaitu masyarakat yang menggantikan masyarakat industri dan berasaskan kepada penggunaan meluas sains komputer: komputer, pelbagai asas data, dsb. Pada zaman kita, terdapat proses pemformatan, akibatnya, meneruskan konsep masyarakat pasca industri, akan menjadi peralihan daripada masyarakat industri sepenuhnya kepada masyarakat maklumat. Sebelum ini, maklumat diperturunkan dari generasi ke generasi secara lisan, kemudian bentuk bertulis ditambah, dan kini ini berlaku dengan bantuan teknologi komputer.

Kesimpulannya, saya boleh katakan bahawa memang dalam abad ke-21 teknologi moden berkaitan langsung dengan kehidupan kita. Walaupun tidak setiap orang berpeluang untuk membeli komputer, maka sudah pasti setiap daripada kita mempunyai telefon untuk berkomunikasi antara satu sama lain. Ini adalah pembantu yang sangat baik untuk kami, kerana dari masa ke masa saudara-mara dan rakan-rakan kami mungkin berpindah untuk tinggal di bandar lain, dan kami perlu terus berhubung dengan mereka, dan pelbagai peralatan dan teknologi akan sentiasa dapat membantu kami. Saya boleh memberi banyak contoh dari kehidupan saya sendiri. Ramai rakan saya, yang saya temui di pelbagai kem dan pusat pendidikan, tinggal di pelbagai bandar di Rusia, dan hanya komputer, telefon dan media sosial bantu kami untuk tidak melupakan satu sama lain, menjejaki kehidupan masing-masing, bertukar foto, video dan maklumat lain. Saya fikir pembangunan teknologi adalah sangat betul, walaupun ia bukan sahaja membawa manfaat kepada manusia, tetapi juga beberapa kemudaratan kepada kesihatan, khususnya kepada penglihatan, postur dan jiwa. Mereka mesti diperbaiki supaya dengan bantuan mereka masyarakat boleh mencapai kemajuan besar dalam semua bidang kehidupan.


Teknologi maklumat zaman kita dicirikan oleh: 1) kerja pengguna dalam mod manipulasi data (tidak perlu "ingat dan tahu", tetapi pilih sahaja dari "menu yang dicadangkan"); 2) pemprosesan dokumen tanpa kertas (hanya versi akhir dokumen direkodkan di atas kertas); 3) mod penyelesaian masalah interaktif dengan kemungkinan yang luas untuk pengguna; 4) kemungkinan penggunaan kolektif dokumen berdasarkan sekumpulan komputer, cara komunikasi bersatu; 5) kemungkinan penyusunan semula penyesuaian bentuk dan kaedah penyampaian maklumat dalam proses menyelesaikan masalah


ACS ialah sistem "man-machine" yang memastikan fungsi berkesan objek kawalan, di mana pengumpulan dan pemprosesan maklumat yang diperlukan untuk pelaksanaan fungsi kawalan dijalankan menggunakan automasi dan teknologi komputer. Sistem kawalan automatik (ACS) adalah digunakan untuk memproses maklumat.


Teknologi maklumat: konsep, intipati, jenis. Di Persekutuan Rusia kawasan ini dikawal oleh Undang-undang Persekutuan 149 pada 27 Julai 2006 Mengenai maklumat, teknologi maklumat dan perlindungan maklumat, yang mengandungi konsep tertentu yang diterima pakai dalam bidang aktiviti manusia ini.


1) maklumat - maklumat (mesej, data), tanpa mengira bentuk persembahan dan kewujudannya; 2) teknologi maklumat - proses, kaedah mencari, mengumpul, menyimpan, memproses, menyediakan, mengedar maklumat dan kaedah melaksanakan proses dan kaedah tersebut; 3) sistem maklumat - satu set maklumat yang terkandung dalam pangkalan data dan teknologi maklumat dan cara teknikal yang memastikan pemprosesannya; 4) rangkaian maklumat dan telekomunikasi - sistem teknikal yang direka untuk menghantar maklumat melalui talian komunikasi, akses kepada yang dijalankan menggunakan teknologi IT; Adalah perlu untuk menguasai konsep berikut yang undang-undang ini beroperasi:


5) pemilik maklumat - seseorang yang mencipta maklumat secara bebas, atau yang menerimanya berdasarkan perjanjian undang-undang atas sebab-sebab tertentu; 6) akses kepada maklumat – keupayaan untuk mendapatkan maklumat dan menggunakannya; 7) kerahsiaan maklumat - wajib bagi mana-mana pengguna dan pelaku yang mempunyai akses kepada keperluan maklumat jangan menghantar maklumat tertentu tanpa kebenaran pemiliknya; 8) penyediaan maklumat - tindakan yang bertujuan untuk mendapatkan maklumat oleh kalangan orang tertentu atau menghantar maklumat bulatan tertentu orang;


9) penyebaran maklumat - tindakan yang bertujuan untuk mendapatkan maklumat oleh kalangan orang yang tidak ditentukan atau menghantar maklumat kepada kalangan orang yang tidak ditentukan; 10) mesej elektronik – maklumat yang dihantar atau diterima oleh pengguna rangkaian maklumat dan telekomunikasi; 11) maklumat yang didokumenkan - maklumat yang direkodkan pada medium ketara dengan mendokumentasikan dengan butiran yang memungkinkan untuk menentukan maklumat yang ditetapkan oleh akta perundangan; 12) pengendali sistem maklumat – warganegara atau entiti, menjalankan aktiviti yang berkaitan dengan penyediaan dan penggunaan sistem maklumat, termasuk pemprosesan maklumat yang terkandung dalam pangkalan data.


Kesimpulan: teknologi maklumat ialah proses melaksanakan peraturan dan operasi yang jelas dengan data utama untuk mendapatkan dan membangunkan maklumat untuk pengguna. Alat utama untuk melaksanakan IT ialah perkakasan, perisian dan, sudah tentu, sokongan matematik, yang semuanya membolehkan anda mengubah maklumat menjadi kualiti baharu, paling bersatu dan setiap hari.


Bagi IT asas, ini adalah cara teknikal yang direka untuk mengatur proses pemprosesan dan penghantaran maklumat. Teknologi subjek digunakan dalam bidang profesional (kewangan, statistik dan sudah tentu dalam sektor pelancongan), kerana sambungan dan urutan tindakan diwujudkan untuk mendapatkan hasil khusus dalam bidang aktiviti tertentu. Teknologi maklumat sokongan digunakan untuk tujuan pemprosesan maklumat, i.e. ini adalah sama ada platform yang berbeza dengan masalah penyepaduan tematik tertentu, dalam hal ini satu antara muka standard digunakan.




1. IT untuk pemprosesan data, iaitu sistem pengaturcaraan atau hamparan(DBMS); 2. pemprosesan IT maklumat teks; 3. IT untuk pemprosesan grafik; 4. IT untuk memproses animasi, video, bunyi, dsb.; 5. IT untuk pemprosesan pengetahuan iaitu sistem pakar. 6. Bersama-sama, semua IT ini membentuk sistem bersepadu dengan keupayaan pemprosesan yang sangat besar. pelbagai jenis maklumat. IT mempunyai antara muka sistem dan aplikasi. Berdasarkan jenis maklumat yang diproses, IT dibahagikan kepada:




1) Perkakasan dan perisian yang menyediakan paparan grafik dan pertukaran maklumat. 2) Antara muka sistem ialah satu set teknik untuk berinteraksi dengan komputer menggunakan sistem operasi, mungkin dengan penyesuaian. 3) Antara muka arahan adalah yang paling mudah digunakan dan menyediakan gesaan sistem untuk memasukkan arahan. 4) Penunjuk menu imej tingkap antara muka WIMP - memaparkan imej program dan menu tindakan. Dan memilih ikon menggunakan penunjuk, sudah tentu. 5) Antara muka pengetahuan bahasa imej pertuturan mengalihkan permintaan daripada satu imej carian di sepanjang sambungan semantik. 6) Antara muka aplikasi melaksanakan beberapa teknologi maklumat berfungsi. Dengan antara muka yang kami maksudkan: