വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിലെ അവസാന ജോലി മൂന്ന് തരങ്ങളായി കണക്കാക്കാം:
- ഭരണപരമായ നിയന്ത്രണങ്ങളും ടെസ്റ്റിംഗ് ജോലി;
- ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്, കൺട്രോൾ വർക്ക്, MCKO യുടെ നിരീക്ഷണം;
- അവസാന അവസാന പരീക്ഷകൾ.
രണ്ടിനും ഒരേ ലക്ഷ്യങ്ങളാണുള്ളത്.
ഒന്നാമതായി, വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരം പരിശോധിക്കുന്നതിനാണ് അന്തിമ ജോലികൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ.
രണ്ടാമതായി, അവർക്ക് നന്ദി, ചില വിഷയങ്ങളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ യഥാർത്ഥ അറിവ്, അവരുടെ സൈദ്ധാന്തിക പരിജ്ഞാനം, പ്രായോഗിക കഴിവുകൾ എന്നിവ വെളിപ്പെടുത്തുന്നു.
മൂന്നാമതായി, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികളും കലണ്ടറും തീമാറ്റിക് ആസൂത്രണവും നടപ്പിലാക്കുന്നത് നിരീക്ഷിക്കുന്നതിനാണ് അന്തിമ പ്രവർത്തനം ലക്ഷ്യമിടുന്നത്.
മോസ്കോ സെന്റർ ഫോർ ക്വാളിറ്റി എഡ്യൂക്കേഷന്റെ ഔദ്യോഗിക വെബ്സൈറ്റിൽ നിങ്ങൾക്ക് നിരീക്ഷണവും ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സും സംബന്ധിച്ച വിഭാഗങ്ങളിൽ ഏറ്റവും പുതിയ എല്ലാ വിവരങ്ങളും കണ്ടെത്താനാകും.
വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ് നിയന്ത്രണത്തിന്റെയും പരിശോധനാ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും ഓർഗനൈസേഷനും നടത്തിപ്പും
സ്കൂൾ ഡയറക്ടർ അംഗീകരിച്ച ഷെഡ്യൂൾ അനുസരിച്ച് അന്തിമ ജോലികൾ കർശനമായി നടപ്പിലാക്കണം.
സംഗീതം, ഫൈൻ ആർട്ട്സ്, ലോക കലാസംസ്കാരം, ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസം, മത സംസ്കാരങ്ങളുടെയും മതേതര ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനങ്ങൾ എന്നിവ ഒഴികെയുള്ള എല്ലാ വിഷയങ്ങളിലും അവ നടത്തപ്പെടുന്നു.
ജോലിയിൽ ഏതൊക്കെ ജോലികൾ ചെയ്യണമെന്ന് വിഷയ അധ്യാപകൻ തീരുമാനിക്കുന്നു, എന്നാൽ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായി ഡെപ്യൂട്ടി ഡയറക്ടറുമായുള്ള ഏകോപനം നിർബന്ധമാണ്.
ടെസ്റ്റ് സമയത്ത്, വിഷയ അധ്യാപകനെ കൂടാതെ, അതേ സ്പെഷ്യാലിറ്റി അല്ലെങ്കിൽ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷനിൽ നിന്നുള്ള ഒരു അസിസ്റ്റന്റ് ഉണ്ട്.
പ്രത്യേക സ്റ്റാമ്പ് ചെയ്ത ഷീറ്റുകളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ സൃഷ്ടികൾ എഴുതുന്നു. അസൈൻമെന്റ് സമയം ഒരു പാഠമാണ്.
എല്ലാ ജോലികളും വിളിക്കുമ്പോൾ കൈമാറുന്നു, കാലതാമസം വരുത്താൻ ആർക്കും അവകാശമില്ല. വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഒരാൾക്ക് എഴുതാൻ സമയമില്ലെങ്കിൽ, അത്തരമൊരു അസൈൻമെന്റ് പൂർത്തിയാകാത്തതായി കണക്കാക്കും.
അധ്യാപകനും സഹായിയും ഒരു ദിവസത്തിനകം ജോലി പരിശോധിക്കണം. ആവശ്യകതകൾക്കനുസൃതമായി ഗ്രേഡുകൾ നൽകുന്നു.
ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് ആൻഡ് കൺട്രോൾ വർക്ക്, MCKO യുടെ നിരീക്ഷണം
ഇത്തരത്തിലുള്ള പരിശോധനകൾ മുൻകൂട്ടി ആസൂത്രണം ചെയ്യണം. ഇവന്റിന് രണ്ടാഴ്ച മുമ്പ് അധ്യാപകരെയും വിദ്യാർത്ഥികളെയും അറിയിക്കണം.
മൂന്ന് ദിവസത്തിനുള്ളിൽ വിഷയ അധ്യാപകർ ടെസ്റ്റ് വർക്കുകൾ പരിശോധിക്കുന്നു, മോസ്കോ സെന്റർ ഫോർ എഡ്യൂക്കേഷണൽ എഡ്യൂക്കേഷന്റെ കേന്ദ്രത്തിൽ നിരീക്ഷണ പഠനങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുന്നു.
അത്തരം പരിശോധനകൾ നടത്തുന്നതിൽ ഇടപെടാതിരിക്കാൻ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ ബാധ്യസ്ഥരാണ്, മറിച്ച്, സാധ്യമായ എല്ലാ വഴികളിലും സുഗമമാക്കാനും സാധ്യമായ ഏറ്റവും ഉയർന്ന നിലവാരത്തിൽ അവയെ സംഘടിപ്പിക്കാനും.
ഫലങ്ങൾ പെഡഗോഗിക്കൽ കൗൺസിലുകളിൽ ചർച്ചചെയ്യുന്നു, കൂടുതൽ ഫലപ്രദമായ പ്രവർത്തനത്തിനായി വിവരങ്ങളും ശുപാർശകളും നൽകുന്നു.
സ്കൂൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന സംവിധാനം അനുസരിച്ചാണ് പ്രവൃത്തികൾ വിലയിരുത്തുന്നത്. ഈ വിലയിരുത്തൽ ഇന്റർമീഡിയറ്റ് മൂല്യനിർണ്ണയത്തിനുള്ള അന്തിമ സ്കോറിനെ സ്വാധീനിക്കുന്നു.
ഇത്തരത്തിലുള്ള പരിശോധനകൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അറിവിന്റെ ഗുണനിലവാരവും വിഷയ അധ്യാപകരുടെ അറിവ് വിതരണത്തിന്റെ ഫലപ്രാപ്തിയും ഏറ്റവും വസ്തുനിഷ്ഠമായി പരിശോധിക്കുന്നത് സാധ്യമാക്കുന്നു. സ്കൂളുകൾക്ക് സ്വതന്ത്ര ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സിന് അപേക്ഷിക്കാം.
അവസാന ഫൈനൽ പരീക്ഷകൾ
ഇത്തരത്തിലുള്ള അന്തിമ ജോലിയെക്കുറിച്ചുള്ള വിശദമായ വിവരങ്ങൾ മോസ്കോ നഗരത്തിന്റെ പ്രാദേശിക വിവര പ്രോസസ്സിംഗ് സെന്ററിന്റെ ഔദ്യോഗിക വെബ്സൈറ്റിൽ അവതരിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. 
ഔദ്യോഗിക സൈറ്റ് പ്രാദേശിക കേന്ദ്രംമോസ്കോ വിവര പ്രോസസ്സിംഗ് - പ്രധാന പേജ് ഈ സൈറ്റിൽ നിങ്ങൾക്ക് പരീക്ഷകൾ, ഷെഡ്യൂളുകൾ, ഫലങ്ങൾ, പരിശീലന ജോലികൾ എന്നിവയ്ക്കുള്ള മുഴുവൻ നിയന്ത്രണ ചട്ടക്കൂടും കണ്ടെത്താൻ കഴിയും. യഥാർത്ഥ വാർത്ത, അപ്പീലുകൾ ഫയൽ ചെയ്യുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ. എല്ലാ വിവരങ്ങളും വിശ്വസനീയവും കാലികവുമാണ്.
ഇന്ന് നാല് തരം ഫൈനൽ ഫൈനൽ പരീക്ഷകളുണ്ട്:
- അന്തിമ ഉപന്യാസം
- GIA, OGE, ഏകീകൃത സംസ്ഥാന പരീക്ഷ
- അന്തിമ ഉപന്യാസം
അവസാന ഉപന്യാസം പതിനൊന്നാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നൽകാം. റഷ്യൻ ഭാഷയിലോ ഗണിതത്തിലോ വ്യക്തിഗത വിഷയങ്ങളിൽ അവർ സംസ്ഥാന അക്കാദമിക് പരീക്ഷയിൽ പങ്കെടുക്കുകയാണെങ്കിൽ, പത്താം ക്ലാസിന്റെ അവസാനത്തിൽ ഒരു ഉപന്യാസം നൽകിയിട്ടില്ല.
അന്തിമ ഉപന്യാസത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ സംസ്ഥാന പരീക്ഷാ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിലേക്കുള്ള പ്രവേശനമോ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലേക്കുള്ള പ്രവേശനമോ ആയി സ്വീകരിക്കാം. ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസം. ബിരുദധാരികൾക്ക് നേരിട്ട് പരിശീലനം ലഭിക്കുന്ന സ്കൂളുകളിലാണ് ഇത് നടപ്പിലാക്കുന്നത്.
- GIA, OGE, ഏകീകൃത സംസ്ഥാന പരീക്ഷ
സംസ്ഥാന അന്തിമ സർട്ടിഫിക്കേഷൻ - പൊതു ആശയം OGE, ഏകീകൃത സംസ്ഥാന പരീക്ഷ എന്നിവയ്ക്കായി. ചില ഉറവിടങ്ങളിൽ നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താനാകും - GIA-9 (ഇത് OGE ആണ്), GIA-11 (ഇത് ഏകീകൃത സംസ്ഥാന പരീക്ഷയാണ്). പേരുകൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് പോലെ, ഇവ യഥാക്രമം 9, 11 ഗ്രേഡുകളിലെ അവസാന അവസാന പരീക്ഷകളാണ്.
അക്കാഡമിക് കടം ഇല്ലാത്തവരും പഠനം പൂർണമായി പൂർത്തിയാക്കിയവരുമായ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അന്തിമ സർട്ടിഫിക്കേഷൻ എടുക്കാൻ അനുവാദമുണ്ട്. പാഠ്യപദ്ധതി. വിഷയങ്ങളിലെ ഗ്രേഡുകൾ കുറഞ്ഞത് "തൃപ്തികരമായ" ആയിരിക്കണം.
ഒൻപതാം ക്ലാസ് പൂർത്തിയാക്കുന്ന സ്കൂൾ കുട്ടികൾ എടുക്കുന്ന പ്രധാന സംസ്ഥാന പരീക്ഷയാണ് OGE അല്ലെങ്കിൽ GIA-9. അവർ നാല് വിഷയങ്ങൾ വിജയിക്കേണ്ടതുണ്ട്.
അവ പാസാകാതെ, അവർക്ക് ഒരു സർട്ടിഫിക്കറ്റ് ലഭിക്കില്ല, അതിനർത്ഥം അവർക്ക് സെക്കൻഡറി സാങ്കേതിക വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ പ്രവേശിക്കാനോ പത്താം ക്ലാസിലേക്ക് മാറ്റാനോ കഴിയില്ല.
വിജയിക്കാൻ ആവശ്യമായ വിഷയങ്ങൾ റഷ്യൻ ഭാഷയും ഗണിതവുമാണ്, മറ്റ് രണ്ടെണ്ണം വിദ്യാർത്ഥിയുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പിലാണ്.
റേറ്റിംഗ് "തൃപ്തികരമായ", അതായത് "3" എന്നതിനേക്കാൾ കുറവായിരിക്കരുത്. ഈ പരീക്ഷയിലെ ഗ്രേഡ് സർട്ടിഫിക്കറ്റിലെ ഗ്രേഡിനെ ബാധിക്കുന്നു.
പതിനൊന്നാം ഗ്രേഡ് ബിരുദധാരികൾ നടത്തുന്ന ഒരു പരീക്ഷയാണ് ഏകീകൃത സംസ്ഥാന പരീക്ഷ അല്ലെങ്കിൽ GIA-11. ഒരു സർട്ടിഫിക്കറ്റിനായി സ്കൂളിലെ മൂല്യനിർണ്ണയത്തിനും ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ പ്രവേശന പരീക്ഷകളിലെ മൂല്യനിർണ്ണയത്തിനും അതിന്റെ ഫലങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നതിനാൽ ഇതിനെ ഏകീകൃതമെന്ന് വിളിക്കുന്നു.
ഏകീകൃത സംസ്ഥാന പരീക്ഷയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് അഞ്ചാം ക്ലാസ് മുതൽ പതിനൊന്നാം ക്ലാസ് വരെ പരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു, അതിനാൽ അവർക്ക് ഏകീകൃത സംസ്ഥാന പരീക്ഷയിലെ ടാസ്ക്കുകളുമായി ഓവർലാപ്പ് ചെയ്യാൻ കഴിയും.
സ്കൂൾ കുട്ടികളും നാല് വിഷയങ്ങൾ എടുക്കുന്നു, അവയിൽ റഷ്യൻ ഭാഷയും ഗണിതവും നിർബന്ധമാണ്, മറ്റ് രണ്ടെണ്ണം ഓപ്ഷണലാണ് (ഭൗതികശാസ്ത്രം, രസതന്ത്രം, ജീവശാസ്ത്രം, സാഹിത്യം, ഭൂമിശാസ്ത്രം, ചരിത്രം, സാമൂഹിക പഠനം, വിദേശ ഭാഷ- ഇംഗ്ലീഷ്, ഫ്രഞ്ച്, സ്പാനിഷ്, ജർമ്മൻ, കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ്, ഇൻഫർമേഷൻ ആൻഡ് കമ്മ്യൂണിക്കേഷൻ ടെക്നോളജികൾ).
മിക്കപ്പോഴും, ബിരുദധാരികൾ അവരുടെ സമയം കുറയ്ക്കുന്നതിനും അധികമായി എടുക്കാതിരിക്കുന്നതിനും ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ പ്രവേശിക്കേണ്ട വിഷയങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. നിങ്ങൾ ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ സ്കോറുകൾ നേടിയില്ലെങ്കിൽ, വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഒരു സർട്ടിഫിക്കറ്റ് ലഭിക്കുന്നില്ല, പക്ഷേ ഒരു സർട്ടിഫിക്കറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് സ്കൂളിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടുന്നു.
ഏകീകൃത സംസ്ഥാന പരീക്ഷ നടത്തുന്നത് വിദ്യാർത്ഥികളെ നേരിട്ട് പഠിപ്പിക്കുന്ന ഒരു സ്കൂളിന് പുറമെ ഈ സ്കൂളിലെ അധ്യാപകരും ചേർന്നാണ്.
മാത്രമല്ല, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഭാഗത്തുനിന്നും സംഘാടകരുടെ ഭാഗത്തുനിന്നും ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള ലംഘനങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കാൻ ക്യാമറകൾക്ക് കീഴിലാണ് പരീക്ഷ നടത്തുന്നത്.
നിങ്ങളോടൊപ്പം ക്ലാസിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകാവുന്ന ഇനങ്ങളുടെ കർശനമായ ലിസ്റ്റ് ഉണ്ട്. അധ്യാപകരുടെ സഹായം കർശനമായി നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു.
പരീക്ഷാ പ്രക്രിയയിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർ പരീക്ഷണത്തിന്റെ ആദ്യ മിനിറ്റുകളിൽ എല്ലാ ജോലികളും ആദ്യമായി കാണും.
സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ മുന്നിൽ ടീച്ചർ അവരോടൊപ്പം പാക്കേജ് തുറക്കുന്നു. OGE-യിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, ഇവിടെ ഗ്രേഡുകൾ നൂറ് പോയിന്റ് സിസ്റ്റത്തിലാണ് നൽകിയിരിക്കുന്നത്, ഇവിടെ നൂറ് ആണ് പരമാവധി സ്കോർ.
ഈ പരീക്ഷ രാജ്യത്തുടനീളം ഒരേ ദിവസം ഒരേ സമയം നടത്തുന്നു. വിവരങ്ങളുടെ ഏതെങ്കിലും "ചോർച്ചകൾ" കർശനമായി ഒഴിവാക്കിയിരിക്കുന്നു; അവയെല്ലാം കർശനമായി വർഗ്ഗീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. നിലവിലെ വർഷം മാർച്ച് 1 ന് മുമ്പ് തിരഞ്ഞെടുത്ത വിഷയങ്ങളിൽ ഏകീകൃത സംസ്ഥാന പരീക്ഷയിൽ പങ്കെടുക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ അപേക്ഷകൾ സമർപ്പിക്കണം.
എല്ലാ അപേക്ഷകളും സമർപ്പിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, ഒരു പരീക്ഷാ ഷെഡ്യൂൾ തയ്യാറാക്കും.
ടാസ്ക്കുകൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള ഒരു സ്റ്റാൻഡേർഡ് രൂപത്തിന്റെ സമുച്ചയങ്ങളാണ് പരീക്ഷണ ചുമതലകൾകൂടാതെ വിശദമായി എഴുതിയ ചോദ്യങ്ങളും.
ഓൾ-റഷ്യൻ ഒളിമ്പ്യാഡുകളുടെ വിജയികളോ സമ്മാന ജേതാക്കളോ അല്ലെങ്കിൽ അന്താരാഷ്ട്ര ഒളിമ്പ്യാഡുകളിൽ പങ്കെടുക്കുന്ന റഷ്യൻ ദേശീയ ടീമുകളിലെ അംഗങ്ങളോ ആണെങ്കിൽ ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട വിഷയത്തിൽ ഏകീകൃത സംസ്ഥാന പരീക്ഷയിൽ നിന്നോ ഏകീകൃത സംസ്ഥാന പരീക്ഷയിൽ നിന്നോ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഒഴിവാക്കിയേക്കാം.
കൂടാതെ, ആവശ്യകതകൾ നിറവേറ്റുന്ന ഒരു സാധുവായ കാരണത്താലാണ് ഹാജരാകാതിരുന്നതെങ്കിൽ, അല്ലെങ്കിൽ അതേ ദിവസം, ഷെഡ്യൂൾ അനുസരിച്ച്, ഒരു വിദ്യാർത്ഥി തിരഞ്ഞെടുത്ത രണ്ട് വിഷയങ്ങൾ മറ്റ് ദിവസങ്ങളിൽ പരീക്ഷ എഴുതുന്നത് സാധ്യമാണ്. അത്തരം സന്ദർഭങ്ങളിൽ, അധിക സർട്ടിഫിക്കേഷൻ ദിവസങ്ങൾ നിശ്ചയിച്ചിരിക്കുന്നു.
ഒരു വിദ്യാർത്ഥി നൽകിയ ഗ്രേഡിനോട് യോജിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, നിശ്ചിത സമയപരിധിക്കുള്ളിൽ അയാൾക്ക് അപ്പീൽ ഫയൽ ചെയ്യാം.
അത്തരം സന്ദർഭങ്ങളിൽ, ഒരു ഹിയറിംഗ് ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്യും, അതിൽ വിദ്യാർത്ഥിയും അധ്യാപകനും ചേർന്ന് അവന്റെ അഭിപ്രായത്തെ പ്രതിരോധിക്കുകയും ഒരുപക്ഷേ അധിക പോയിന്റുകൾ നേടുകയും ചെയ്യും.
ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള അന്തിമ ജോലികളും ടെസ്റ്റുകളും നടത്തുന്നതിനുള്ള എല്ലാ ആവശ്യകതകളും ഓർഡറുകളിലും റെസല്യൂഷനുകളിലും രേഖപ്പെടുത്തിയിട്ടുള്ള ഫെഡറൽ തലത്തിലുള്ള സംസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരത്തിന്റെ ആവശ്യകതകൾക്ക് അനുസൃതമാണ്. അവയുടെ നടപ്പാക്കൽ കർശനമായി നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥികളെ വിലയിരുത്തുന്നതിനുള്ള ഈ സംവിധാനം വസ്തുനിഷ്ഠമായും ഗുണപരമായും അവരുടെ അറിവ് പരിശോധിക്കാനും അതനുസരിച്ച് സ്കൂൾ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ഫലപ്രാപ്തിയും സാധ്യമാക്കുന്നു.
മോസ്കോ സെന്റർ ഫോർ ക്വാളിറ്റി എഡ്യൂക്കേഷനാണ് പ്രധാനം പ്രവർത്തന ശക്തി, ഇത് പഠനത്തിന്റെ ഫലപ്രാപ്തി വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു. ഈ സംഘടനയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് നന്ദി, മോസ്കോയിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അറിവിന്റെ നിലവാരം നിർണ്ണയിക്കുന്നതിനുള്ള സ്ഥാപിത സംവിധാനം വർഷം തോറും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു. കൂടുതൽ പൂർണമായ വിവരം ICCO യുടെ നേട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ ഈ സ്ഥാപനത്തിന്റെ ഔദ്യോഗിക വെബ്സൈറ്റിൽ കാണാം.
ഈ പോർട്ടൽ ആദ്യമായി സന്ദർശിക്കുന്ന ഏതൊരു സന്ദർശകനും, ലഭ്യമായ എല്ലാ വിവരങ്ങളും എത്രമാത്രം ഒതുക്കത്തോടെയും പ്രയോജനപ്രദമായും ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നുവെന്ന് പെട്ടെന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയും. മുകളിൽ ഇടത് മൂലയിൽ ഹോം പേജ്എല്ലാ റഫറൻസ് നമ്പറുകളും ലഭ്യമാണ്. കൂടെ വലത് വശം"ലോഗിൻ", "രജിസ്ട്രേഷൻ" ബട്ടണുകൾ സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.
ലോഗിൻ, രജിസ്ട്രേഷൻ
കൂടാതെ ഔദ്യോഗിക വെബ്‌സൈറ്റിന്റെ MCCO പേജിൽ നിരവധി വ്യത്യസ്ത വിഷയങ്ങളും വാർത്തകളും ഉണ്ട്. അതായത്, ഒരു വ്യക്തി നിർദ്ദിഷ്ട വിവരങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ സൈറ്റിലേക്ക് പോയാൽ, അയാൾക്ക് അത് വേഗത്തിൽ കണ്ടെത്താൻ കഴിയും. ആദ്യ വ്യക്തി അഭിമുഖങ്ങൾ പ്രശസ്ത വിദഗ്ധർവിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ. ഏറ്റവും പുതിയ ട്രെൻഡുകളെക്കുറിച്ചും ശാസ്ത്ര ലോകത്ത് എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്നും നേരിട്ട് മനസ്സിലാക്കാൻ ഇത് നിങ്ങളെ അനുവദിക്കും.
വെബ്സൈറ്റ് പൗരന്മാരെ സ്വീകരിക്കുന്ന സ്ഥാപനത്തിന്റെ കോൺടാക്റ്റുകളെക്കുറിച്ചുള്ള പൂർണ്ണമായ വിവരങ്ങൾ സൗജന്യമായി ലഭ്യമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് MCCO ഔദ്യോഗിക വെബ്സൈറ്റിൽ എല്ലാ ഫോൺ നമ്പറുകളും ലൊക്കേഷൻ വിലാസങ്ങളും ഇമെയിലുകളും കണ്ടെത്താൻ കഴിയും. ഒരു വ്യക്തി വ്യക്തിപരമായി അതോറിറ്റിയെ സന്ദർശിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, അയാൾക്ക് ഒരു വർക്ക് ഷെഡ്യൂളും ആവശ്യമാണ്, അതിൽ അപ്പോയിന്റ്മെന്റിന്റെ ദിവസങ്ങളും സമയവും ഉൾപ്പെടുന്നു.
ഒരു സ്വകാര്യ അക്കൗണ്ടിന്റെ രജിസ്ട്രേഷൻ
രജിസ്ട്രേഷൻ നിരവധി ഫംഗ്‌ഷനുകളിലേക്ക് പൂർണ്ണ ആക്‌സസ് നേടുന്നതിന് ഈ പോർട്ടൽ, നിങ്ങൾ രജിസ്ട്രേഷൻ നടപടിക്രമത്തിലൂടെ കടന്നുപോകണം. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, നിങ്ങൾ ഉപയോക്താവിന്റെ പ്രൊഫൈൽ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന ഒരു പ്രത്യേക ടാബിലേക്ക് പോകേണ്ടതുണ്ട്. ഇനിപ്പറയുന്ന വിവരങ്ങൾ അവിടെ നൽകുക:
- അവസാന നാമം, ആദ്യ നാമം, രക്ഷാധികാരി;
- ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള ടെലിഫോൺ;
- വിലാസം ഇമെയിൽ;
- password.
ശേഷം പുതിയ ഉപയോക്താവ്അവന്റെ അദ്വിതീയ പാസ്‌വേഡ് വരുന്നു, അത് ശരിയായി നൽകിയിട്ടുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ അവൻ അത് രണ്ടുതവണ ആവർത്തിക്കണം, കാരണം ഇത് കൂടാതെ അവന്റെ സ്വകാര്യ അക്കൗണ്ട് സന്ദർശിക്കുന്നത് അസാധ്യമാണ്. നിങ്ങൾ ചെയ്യേണ്ടത് "ഞാൻ അംഗീകരിക്കുന്നു" എന്ന ബോക്സിൽ ഒരു ടിക്ക് ഇടുക ഉപയോഗ നിബന്ധനകൾഒപ്പം ഓഫർ എഗ്രിമെന്റ്" എന്നതിൽ ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക നീല ബട്ടൺ"രജിസ്ട്രേഷൻ".
ഉപയോക്തൃ കരാർ അംഗീകരിക്കുക അംഗീകാരം
MCCO യുടെ പ്രവർത്തനം പൂർണ്ണമായും ഉപയോഗിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നവർക്ക്, ഔദ്യോഗിക വെബ്സൈറ്റ് ഒരു പ്രത്യേക വ്യക്തിഗത അക്കൗണ്ട് തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ട്. ഉപയോക്താവ് ഇതിനകം അതിൽ രജിസ്റ്റർ ചെയ്തിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, ഈ സൗകര്യപ്രദമായ സേവനം ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് ഒരു ചെറിയ അംഗീകാരത്തിലൂടെ കടന്നുപോകാൻ മാത്രമേ ശേഷിക്കുന്നുള്ളൂ.
അംഗീകാരം എങ്ങനെ ലോഗിൻ ചെയ്യാം?
നിങ്ങളുടെ അക്കൗണ്ടിലേക്ക് പോകാൻ, നിങ്ങൾ "ലോഗിൻ" ബട്ടണിൽ ക്ലിക്ക് ചെയ്താൽ മതി. ഇതിനുശേഷം, സൈറ്റ് അതിഥിയെ ഒരു പ്രത്യേക പേജിലേക്ക് മാറ്റുന്നു, അവിടെ നിങ്ങൾ എല്ലാ വരികളും പൂരിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്:
- ഇമെയിൽ വിലാസം;
- password.
ഒരു വ്യക്തി തന്റെ സ്വകാര്യ അക്കൗണ്ടിന്റെ പ്രവർത്തനം ഇടയ്ക്കിടെ ഉപയോഗിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, അയാൾക്ക് "എന്നെ ഓർമ്മിക്കുക" ബോക്സ് പരിശോധിക്കാം. ഇതിനർത്ഥം നിങ്ങൾ MCCO ഔദ്യോഗിക വെബ്‌സൈറ്റിലേക്ക് ലോഗിൻ ചെയ്യേണ്ട ഓരോ തുടർന്നുള്ള സമയത്തും, നിങ്ങൾ "ലോഗിൻ" ബട്ടണിൽ ക്ലിക്ക് ചെയ്താൽ മതിയാകും.
എന്നെ ഓർമ്മിക്കുക ഒരു പോർട്ടൽ ഉപയോക്താവ് തന്റെ പാസ്‌വേഡ് മറക്കുകയും അങ്ങനെ അയാളുടെ സ്വകാര്യ അക്കൗണ്ട് സന്ദർശിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, അയാൾക്ക് "പാസ്‌വേഡ് വീണ്ടെടുക്കൽ" ഫംഗ്‌ഷൻ ഉപയോഗിക്കാം. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, രജിസ്ട്രേഷൻ സമയത്ത് ഉപയോഗിച്ച ഇമെയിൽ വിലാസം നിങ്ങൾ നൽകണം. ഇതിനുശേഷം, നിങ്ങൾക്ക് പുനഃസ്ഥാപനം നടത്താൻ കഴിയുന്ന മെയിൽബോക്സിലേക്ക് നിർദ്ദേശങ്ങൾ അയയ്ക്കും.
ജനപ്രിയ വിഭാഗങ്ങൾ
ധാരാളം സാധ്യതകളും ഉപകാരപ്രദമായ വിവരം- MCKO പോർട്ടലിന് ഇത്രയധികം മൂല്യമുള്ളതിൻറെ പ്രധാന കാരണം ഇതാണ്. ഔദ്യോഗിക വെബ്‌സൈറ്റിന് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെയോ വിദ്യാർത്ഥിയെയോ ഗുണമേന്മയുള്ള അറിവ് നേടാൻ സഹായിക്കുന്ന നിരവധി വിഭാഗങ്ങളുണ്ട്. ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രധാന ടാബുകൾ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്:
- "അധ്യാപകർക്ക്";
- "മാതാപിതാക്കൾ";
- "സേവനങ്ങള്".
ഔദ്യോഗിക വെബ്‌സൈറ്റിലെ ഓരോ സന്ദർശകനും അവർക്കാവശ്യമായ വിവരങ്ങൾക്കായി അധിക സമയം പാഴാക്കുന്നത് ഒഴിവാക്കാൻ കഴിയും. ഉദാഹരണത്തിന്, മാതാപിതാക്കൾക്ക് അവരുടെ കുട്ടിയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ ഉടനടി കണ്ടെത്താൻ കഴിയും.
അദ്ധ്യാപകന് "അധ്യാപകർ" എന്ന വിഭാഗം മാത്രം സന്ദർശിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അതിൽ ധാരാളം ഉപയോഗപ്രദമായതും ഉൾപ്പെടുന്നു കാലികമായ വിവരങ്ങൾ. സർട്ടിഫിക്കേഷൻ, വെബിനാറുകൾ, പ്രോജക്റ്റുകൾ എന്നിവയും പ്രധാനപ്പെട്ട നിരവധി കാര്യങ്ങളും സംബന്ധിച്ച ഡാറ്റയുണ്ട്. എന്നിരുന്നാലും, പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ ആവശ്യങ്ങളുള്ള കുട്ടികളെ എങ്ങനെ മികച്ച രീതിയിൽ പഠിപ്പിക്കാമെന്ന് മനസിലാക്കാൻ ഈ വിഭാഗത്തിന് നിങ്ങളെ സഹായിക്കാനാകും.
സേവനങ്ങള്
ഉചിതമായ വിഭാഗത്തിൽ ക്ലിക്ക് ചെയ്യുന്നതിലൂടെ, MCCO ഔദ്യോഗിക വെബ്സൈറ്റ് പൂർണ്ണമായ വിവരങ്ങൾ നൽകും. ഔദ്യോഗിക വെബ്‌സൈറ്റിലുള്ള എല്ലാ ജനപ്രിയ സേവനങ്ങളെക്കുറിച്ചും ഉപയോക്താവിന് കണ്ടെത്താനാകും. ഇവയിൽ "മാതാപിതാക്കൾക്കുള്ള EGE" ഉൾപ്പെടുന്നു, അതിന്റെ സഹായത്തോടെ ഓരോ രക്ഷകർത്താവിനും ഏകീകൃത സംസ്ഥാന പരീക്ഷ എഴുതുന്നതിൽ വിലമതിക്കാനാവാത്ത അനുഭവം നേടാനും അവരുടെ കുട്ടിയെ തയ്യാറാക്കാൻ സഹായിക്കാനും കഴിയും.
MCCO യുടെ സഹായത്തോടെ ഒരു നിശ്ചിത രോഗനിർണയം നടത്തിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ സ്വകാര്യ അക്കൗണ്ട് ഉപയോഗിച്ച് അതിന്റെ ഫലങ്ങളെക്കുറിച്ച് വേഗത്തിൽ കണ്ടെത്താനാകും. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, നിങ്ങൾ ഒരു അദ്വിതീയ രജിസ്ട്രേഷൻ കോഡും ഒരു പിൻ കോഡും നൽകണം.
ഈ പോർട്ടലിൽ ധാരാളം ഉണ്ട് വിവിധ സേവനങ്ങൾ, "വിപുലമായ പരിശീലനം" അല്ലെങ്കിൽ "വിദേശ പൗരന്മാർക്കുള്ള പരീക്ഷ". ആർക്കും അവ പൂർണ്ണമായും പ്രയോജനപ്പെടുത്താം.
മോസ്കോ സെന്റർ ഫോർ ക്വാളിറ്റി ഓഫ് എഡ്യൂക്കേഷന്റെ പരിശോധന ആവശ്യമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?പ്രൈമറി, സെക്കൻഡറി വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന എല്ലാവരും മോസ്കോ സെന്റർ ഫോർ ക്വാളിറ്റി ഓഫ് എജ്യുക്കേഷനെ (MCQE) കുറിച്ച് ഇതിനകം കേട്ടിട്ടുണ്ടാകാം, കൂടാതെ പരിശോധനാ വിദഗ്ധരുടെ വിലയിരുത്തൽ എത്രത്തോളം വസ്തുനിഷ്ഠമാണെന്ന് ചിന്തിച്ചിട്ടുണ്ട്. MCKO ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സിന് രണ്ട് ലക്ഷ്യങ്ങളുണ്ട്: ഒന്നാമതായി, ഏകീകൃത സംസ്ഥാന പരീക്ഷയും ഏകീകൃത സംസ്ഥാന പരീക്ഷയും പഠിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുക, രണ്ടാമതായി, അധ്യാപകരിൽ നിന്നും അധ്യാപകരിൽ നിന്നും വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ലഭിക്കുന്ന അറിവിന്റെ ഗുണനിലവാരം പരിശോധിക്കാൻ. ഇവിടെ ചോദ്യം ഉയർന്നുവരുന്നു: എന്തുകൊണ്ടാണ് ചില അധ്യാപകരും അധ്യാപകരും ആമുഖത്തിൽ പ്രകോപിതരായത് നിർബന്ധിത പരിശോധനകൾ, നിങ്ങളുടെ പ്രൊഫഷണലിസത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് ആത്മവിശ്വാസമുണ്ടെങ്കിൽ? അവർക്ക് അറിവ് കുറവാണെന്ന് ഇത് മാറുന്നു, പരിശോധനകൾ കുറ്റപ്പെടുത്തണോ? ഞാൻ വിശദീകരിക്കാം: സ്വതന്ത്ര ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സിന്റെ പോയിന്റ് വിദ്യാർത്ഥിയെ അല്ല, മറിച്ച് അയാൾക്ക് ലഭിക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരം പരിശോധിക്കുക എന്നതാണ്. MCCO ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ് നിർബന്ധമോ സ്വമേധയാ ഉള്ളതോ ആകാം. ആദ്യ സന്ദർഭത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്കൂളിനുള്ളിൽ പരീക്ഷ എഴുതുന്നു. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, സ്കൂൾ സ്വന്തം ബജറ്റിൽ നിന്ന് ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സിന് പണം നൽകുകയും മാതാപിതാക്കളുമായി യോജിച്ച് വിഷയങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. സ്കൂളിന്റെ നിഷ്പക്ഷതയിൽ രക്ഷിതാക്കൾക്ക് സംശയമുണ്ടെങ്കിൽ, അവർക്ക് സ്വന്തമായി കേന്ദ്രവുമായി ബന്ധപ്പെടാം. അതിനാൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരത്തെക്കുറിച്ചോ മൂല്യനിർണ്ണയത്തിന്റെ വസ്തുനിഷ്ഠതയെക്കുറിച്ചോ നിങ്ങൾക്ക് ഉറപ്പില്ലെങ്കിൽ, അവസരം പ്രയോജനപ്പെടുത്തി മോസ്കോ സെന്റർ ഫോർ എഡ്യൂക്കേഷനുമായി ബന്ധപ്പെടുക. വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെ വിടവുകൾ കണ്ടെത്താനും നിർണ്ണയിക്കാനും മാത്രമല്ല ഇത് സഹായിക്കും ശക്തികൾകുട്ടി, പക്ഷേ ഭാവിയിൽ ഒരു യഥാർത്ഥ സംസ്ഥാന പരീക്ഷയുടെ സമ്മർദ്ദത്തെ നേരിടാൻ ഇത് അവനെ വളരെയധികം സഹായിക്കും.
MCKO യുടെ നിലവാരം പരിശോധിക്കുന്ന ഒരു സ്വയംഭരണ പ്രാദേശിക സ്ഥാപനമായി തരംതിരിച്ചിട്ടുണ്ട് തൊഴിലധിഷ്ഠിത വിദ്യാഭ്യാസംതലസ്ഥാനത്ത്. സ്റ്റേറ്റ് ഡുമ ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ നിർബന്ധപ്രകാരം 2004 ലാണ് ഈ ഘടന രൂപീകരിച്ചത്.
ഓർഗനൈസേഷൻ ചില ലക്ഷ്യങ്ങൾ പിന്തുടരുന്നു, പ്രത്യേകിച്ച്, ടെസ്റ്റിംഗും ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സും വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ. MCCO 2018-2019-ൽ നിരീക്ഷണവും രോഗനിർണ്ണയവും നടത്തും. എല്ലാത്തിനുമുപരി, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അറിവിന്റെ ഗുണനിലവാരം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനും അവരുടെ നിലവിലുള്ള കഴിവുകൾ വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിനും സൈദ്ധാന്തികമായും പ്രായോഗികമായും നിലവിലെ ജോലികൾ വികസിപ്പിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. കൂടാതെ, വിപുലമായ പരിശീലനത്തിന് വിധേയരായ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. കൂടാതെ, സംഘടനയുടെ പ്രതിനിധികൾ മോണിറ്ററിംഗ് പഠനങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുകയും നടപ്പിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനം നിർണ്ണയിക്കുന്നതിനുള്ള യുക്തിസഹമായ സംഭവങ്ങളാണ് ജനപ്രീതിയുടെ കൊടുമുടിയിൽ. തലസ്ഥാനത്ത് പ്രവർത്തിക്കുന്ന സെക്കൻഡറി സ്കൂളുകളുടെയും മറ്റ് സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും വികസനത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ ഇത് ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. അത്തരമൊരു സംവിധാനത്തിന് നന്ദി, വിദ്യാഭ്യാസ പരിഷ്കാരങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിൽ ഉദ്യോഗസ്ഥർക്ക് അറിവുള്ള തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാൻ കഴിയും; വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒപ്റ്റിമൽ അറിവും നൈപുണ്യവും ലഭിക്കുന്നു, ഇത് ഭാവിയിൽ അവരുടെ സ്വന്തം പ്രൊഫഷണലിസം വികസിപ്പിക്കാൻ അവരെ അനുവദിക്കും.
എന്തുകൊണ്ടാണ് അത്തരം പരിശോധനകൾ ആവശ്യമായി വരുന്നത്?
മോസ്കോ സെന്റർ വർഷം തോറും വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ ധാരാളം പരിശോധനകൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു, കാരണം ഫലപ്രാപ്തി നിരീക്ഷിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം, ഒരേസമയം വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിലെ പോരായ്മകൾ തിരിച്ചറിയുന്നു.
സ്വതന്ത്ര ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ് മികച്ച ഫലങ്ങൾ പ്രകടമാക്കുന്നു; അവയ്ക്ക് അഭൂതപൂർവമായ ആവശ്യവും ഉണ്ട്. ഏതെങ്കിലും സ്കൂളുകളിൽ, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ ആന്തരിക നിരീക്ഷണം രൂപീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്; അധ്യാപകർ വിവിധ ജോലികൾ തയ്യാറാക്കുന്നു, തുടർന്ന് അവർ ഒരു പരിശോധന നടത്തുന്നു. തൽഫലമായി, അത് രൂപപ്പെടുന്നു ആത്മനിഷ്ഠമായ വിലയിരുത്തൽ, ഇത് ചിലപ്പോൾ യഥാർത്ഥ അവസ്ഥയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്.
വസ്തുനിഷ്ഠമായ സാഹചര്യം പരിഗണിക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച അടിസ്ഥാനമായി സ്വതന്ത്രമായ വിലയിരുത്തൽ ഈ നിമിഷം, മറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കുട്ടികളുമായി സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ വിജയങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് താരതമ്യം ചെയ്യാം. പിശകുകൾ വിശകലനം ചെയ്യുമ്പോൾ, വേഗത്തിലും സമയബന്ധിതമായും ശരിയാക്കുന്നത് തികച്ചും സാദ്ധ്യമാണ് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ, പോരായ്മകൾ തിരുത്തുന്നു. ഏത് ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സാണ് ഇപ്പോൾ യുക്തിസഹമാണെന്നും പങ്കെടുക്കുന്ന ക്ലാസുകളുടെ എണ്ണമെന്നും സ്കൂൾ മാനേജ്മെന്റ് സ്വതന്ത്രമായി തീരുമാനിക്കുന്നു. അഡ്മിനിസ്ട്രേഷന് സമയം മുൻകൂട്ടി സമ്മതിക്കാനുള്ള അവസരമുണ്ട്, കാരണം വാർഷിക പദ്ധതി പ്രകാരം ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ് നടത്തുന്നു.
ഇത് ഒരു ദയനീയമാണ്, പക്ഷേ സ്കൂളുകൾ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സിനായി മുൻനിര ക്ലാസിലെ 1 പേരെ മാത്രം അവതരിപ്പിക്കുന്നു. അതായത്, സാധ്യമായ ഏറ്റവും ഉയർന്ന ഫലങ്ങളുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തെ കാണിക്കാൻ അവർ ശ്രമിക്കുന്നു. പക്ഷേ, ഒരു സാഹചര്യത്തിലും ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സിനെ മത്സരങ്ങളായി തരംതിരിച്ചിട്ടില്ലെന്ന് നാം മറക്കരുത്, ഞങ്ങൾ സംസാരിക്കുന്നത്പഠന പ്രക്രിയയുടെ ഗുണനിലവാരം മെച്ചപ്പെടുത്താൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്ന ഒരു ഉപകരണത്തെക്കുറിച്ച്. ഒന്നാമതായി, അത്തരം പരിശോധനകൾ സ്കൂളുകൾക്ക് യുക്തിസഹമാണ്, വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിനല്ല.
കൂടാതെ, സ്കൂൾ പോർട്ട്ഫോളിയോയിലെ ഡാറ്റ സംരക്ഷിക്കപ്പെടാതിരിക്കാനുള്ള സാധ്യതയുണ്ട്. 2 ആഴ്‌ചയ്‌ക്കുള്ളിൽ, സ്ഥാപനത്തിന്റെ മാനേജ്മെന്റ് ഫലം വിശകലനം ചെയ്യുകയും ഫലങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കപ്പെടാതിരിക്കാൻ MCCS-ന് ഒരു അഭ്യർത്ഥന സമർപ്പിക്കുകയും ചെയ്യാം. ഭാവിയിൽ ഉയർന്ന വിഭാഗത്തിനായി സർട്ടിഫിക്കേഷനായി തയ്യാറെടുക്കുന്ന അധ്യാപകർക്ക് ഈ അവസരം വളരെ പ്രധാനമാണ്, ഇത് അവർ പഠിപ്പിക്കുന്ന ക്ലാസിന്റെ പ്രകടനം കണക്കിലെടുക്കുന്നു.
മാതാപിതാക്കൾക്ക് നോക്കാം വ്യക്തിഗത അക്കൗണ്ട്രോഗനിർണയം നടത്തുന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ, അതിന്റെ സമയം. തൽഫലമായി, കുട്ടിക്ക് നന്നായി തയ്യാറാക്കാൻ കഴിയും.
ഓഡിറ്റ് സാധാരണയായി എങ്ങനെയാണ് നടത്തുന്നത്?
ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ് നടത്തുന്നത് പരിഗണിക്കുന്നു പണമടച്ചുള്ള സേവനം, അതനുസരിച്ച്, പരിശോധനയുടെ നിശ്ചിത ദിവസം പെട്ടെന്ന് സ്കൂൾ നിരസിച്ചാൽ, ആവർത്തിച്ചുള്ള പ്രവർത്തനത്തിനായി നിങ്ങൾ വീണ്ടും പണം നൽകേണ്ടിവരും. ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് ഡാറ്റ ആരംഭിക്കുന്നതിന് 1 മാസം മുമ്പ് മോസ്കോ സെന്റർ ഫോർ ക്ലിനിക്കൽ അസസ്‌മെന്റിന്റെ ഔദ്യോഗിക പോർട്ടലിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചിട്ടുണ്ടെന്നും ഒരു ഡെമോ പതിപ്പും അവിടെ ലഭ്യമാണെന്നും നാം മറക്കരുത്. നിർദ്ദിഷ്ട മെറ്റീരിയലുകൾ മുൻകൂട്ടി അവലോകനം ചെയ്യാനും തുടർന്ന് ക്ലാസ് തയ്യാറാക്കാൻ ആരംഭിക്കാനും അധ്യാപകൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു. പ്രധാനപ്പെട്ട പോയിന്റ്- ഉത്തര ഫോമുകൾ പൂരിപ്പിക്കൽ. തീർച്ചയായും, പരീക്ഷ നടക്കുന്നതിന് മുമ്പ് എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും ഫോം പൂരിപ്പിക്കുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് മനസ്സിലാക്കണം.
ഇതൊരു ഗുരുതരമായ നിമിഷമാണ്, കാരണം നിങ്ങൾ മണ്ടത്തരങ്ങൾ ചെയ്യരുത്. പോർട്ടലിൽ നിർദ്ദേശങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു അധ്യാപന സാമഗ്രികൾ, അധ്യാപകർക്കും കുട്ടികൾക്കും തുറന്നിരിക്കുന്നു, അതുപോലെ വെബിനാറുകൾ, അവയുടെ ഷെഡ്യൂളുകൾ അനുബന്ധ വിഭാഗത്തിൽ അവതരിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. വെബ്‌നാറുകൾ സഹായിക്കുന്നു, കാരണം ഔദ്യോഗിക ഡാറ്റ സ്വീകരിക്കുന്നതിന് പുറമേ, നിങ്ങൾക്ക് ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ കഴിയും ഓൺലൈൻ മോഡ്, അവയ്‌ക്കുള്ള ക്രിയാത്മകമായ ഉത്തരങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക. പരിശോധന പൂർത്തിയായ ഉടൻ, ഫലം സ്കൂളിന്റെ വ്യക്തിഗത അക്കൗണ്ടിൽ ദൃശ്യമാകും, അത് യുക്തിസഹമായി വിശകലനം ചെയ്യാനും അധ്യാപകന് ഉപദേശം നൽകാനും കഴിയും.
ചിലപ്പോൾ ഫലങ്ങൾ വിശ്വസനീയമല്ലെന്ന് കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു, പരിശോധനയ്ക്കിടെ പെട്ടെന്ന് ലംഘനങ്ങൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞു, അല്ലെങ്കിൽ ഉത്തര ഫോമിൽ ധാരാളം തിരുത്തലുകൾ ഉണ്ട്!
2018-2019 നിരീക്ഷണം
സ്ഥാപനത്തിന്റെ എല്ലാ ഓഡിറ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങളും മൂന്ന് വലിയ ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു:
- വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ നേട്ടങ്ങളുടെ വിലയിരുത്തൽ വിദ്യാഭ്യാസ സംഘടനകൾ 2018/2019 അധ്യയന വർഷത്തിൽ (ബജറ്ററി, അധിക ബജറ്റ് അടിസ്ഥാനത്തിൽ).
- വിജ്ഞാന വിതരണത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ദേശീയ സർവേകൾ.
- അന്താരാഷ്ട്ര താരതമ്യ പഠനങ്ങൾഗുണമേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ.
ഓരോ ഗ്രൂപ്പും MCCO ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് കലണ്ടർ 2018-2019, ലക്ഷ്യങ്ങൾ, പങ്കാളികൾ, സ്ഥിരീകരണ ടൂളുകൾ എന്നിവയിൽ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. എന്നാൽ അവർക്ക് ഒരു പൊതു നിയന്ത്രണ രേഖയുണ്ട് - 2018 മെയ് 14 ലെ മോസ്കോ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിൽ നിന്നുള്ള ഒരു കത്ത് "2018/2019 അധ്യയന വർഷത്തിലെ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ നേട്ടങ്ങളെ സ്വതന്ത്രമായി വിലയിരുത്തുന്നതിനുള്ള നടപടികളെക്കുറിച്ച്."
സെക്കൻഡറി സ്കൂളുകൾക്കായുള്ള പരിശോധനാ പദ്ധതി
തലസ്ഥാനത്തെ എല്ലാ ബജറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾക്കും ഇത് ബാധകമായതിനാൽ അധ്യാപകരുടെയും ഡയറക്ടർമാരുടെയും ഇടയിൽ ഇത് ഏറ്റവും ജനപ്രിയമായ പദ്ധതിയാണ്. പുതിയ അധ്യയന വർഷത്തിൽ ഇത് ഏഴ് ഘട്ടങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നതാണ്:
- 4,5,6,7,8, 10 ഗ്രേഡുകളിൽ നിർബന്ധിത ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ്.
- 9 മുതൽ 11 വരെയുള്ള ഗ്രേഡുകളിലെ തിരുത്തൽ നിർബന്ധിത ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ്. ആ സ്ഥാപനങ്ങളെ മാത്രമേ ബാധിക്കുകയുള്ളൂ ഏകീകൃത സംസ്ഥാന പരീക്ഷാ ഫലം 2018 ൽ റഷ്യൻ ഭാഷയിലും ഗണിതത്തിലും തൃപ്തികരമല്ല.
- ആഴത്തിലുള്ള തലത്തിൽ പഠിക്കുന്ന വിഷയങ്ങളിലെ പരിശോധന.
- അടിസ്ഥാന പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികളിൽ പ്രത്യേക പരിശീലനം സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പദ്ധതിയിൽ പങ്കെടുക്കുന്ന സംഘടനകളിലെ പരിശോധനകൾ.
- തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട ക്ലാസുകളിൽ നേടിയ അറിവ് പരിശോധിക്കുന്നു. 8-9 ഗ്രേഡുകൾക്ക് ഇത് "സാമ്പത്തിക സാക്ഷരത" അല്ലെങ്കിൽ "മോസ്കോയുടെ ചരിത്രം" ആണ്, പത്താം ക്ലാസ്സുകാർക്ക് ഇത് "പിതൃരാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിന്റെ അവിസ്മരണീയ പേജുകൾ" ആണ്.
- മെറ്റാ-സബ്ജക്റ്റ് ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ്. വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടിയിൽ പ്രാവീണ്യം നേടുന്നതിൽ ആസൂത്രിതമായ ഫലങ്ങൾ കൈവരിക്കുന്നതിന്റെ വിശകലനത്തിനായി സേവിക്കുന്നു.
- പ്രൈമറി സ്കൂളിലെ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ് (ഗണിതശാസ്ത്രം, റഷ്യൻ, വായന). 2019 ഏപ്രിലിൽ നടക്കും.
പ്രധാനം! രോഗനിർണയത്തിന്റെ ആദ്യ ഘട്ടം 2018 സെപ്റ്റംബർ-നവംബർ മാസങ്ങളിൽ നടക്കും. അതിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതിനുള്ള അപേക്ഷകൾ സ്കൂളിന്റെ സ്വകാര്യ അക്കൗണ്ടിലെ mrko.mos.ru എന്ന വെബ്സൈറ്റിൽ സമർപ്പിക്കണം. സ്ഥാപനത്തിന്റെ ഔദ്യോഗിക വെബ്സൈറ്റിൽ "പ്രബോധനപരവും രീതിശാസ്ത്രപരവുമായ മെറ്റീരിയലുകൾ" എന്ന വിഭാഗത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് സ്വയം പരിചയപ്പെടാം പൂർണ്ണമായ വിവരങ്ങൾഒരു ഓഡിറ്റ് നടത്തുമ്പോൾ.
നിലവിലെ അധ്യയന വർഷത്തിൽ, ബജറ്റ് ഫണ്ട് ഇല്ലാത്ത (സ്വകാര്യ സ്കൂളുകൾ) വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ മോസ്കോ വിദ്യാഭ്യാസ കേന്ദ്രവും റെയ്ഡുകൾ നടത്തും. അവർക്കായുള്ള MCCO 2018-2019 ഓഡിറ്റ് ഷെഡ്യൂൾ ചുവടെ കാണിച്ചിരിക്കുന്നു.
ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാര സർവേകൾ
ഈ ഗ്രൂപ്പിൽ രണ്ട് ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് ഉപകരണങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഇവയാണ് ഓൾ-റഷ്യൻ ടെസ്റ്റിംഗ് വർക്കുകൾ (VPR), വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ദേശീയ ഗവേഷണ പരിപാടി (NIKO).
ഈ രീതികളുടെ ലക്ഷ്യം ഐക്യം ഉറപ്പാക്കുക എന്നതാണ് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥലംഅംഗീകൃത പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികളോട് സാർവത്രിക അനുസരണത്തോടെ.
സവിശേഷതകൾ ഇവയാണ്:
- സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ അറിവിന്റെ പരിശോധനാ നിലവാരം രാജ്യമെമ്പാടും ഒരേ ചുമതലയിലൂടെയാണ് നടത്തുന്നത്;
- ഏകീകൃത മൂല്യനിർണ്ണയ മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു;
- പരീക്ഷ എഴുതുമ്പോൾ സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് തികച്ചും സമാനമായ വ്യവസ്ഥകൾ നൽകുന്നു (പ്രത്യേക നിർദ്ദേശങ്ങളിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു);
- ഏകീകൃത മൂല്യനിർണ്ണയ മാനദണ്ഡം (ജോലി പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, മൂല്യനിർണ്ണയ മാനദണ്ഡങ്ങളിലേക്കും ശുപാർശകളിലേക്കും സ്കൂളുകൾ പ്രവേശനം നേടുന്നു).
വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ ശരിയായ ഓർഗനൈസേഷൻ സമയബന്ധിതമായി നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യാനും എല്ലാ റഷ്യൻ നിലവാരവും പാലിക്കുന്നതിനായി അവരുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അറിവിന്റെ നിലവാരം പരിശോധിക്കാനും VPR-കൾ സ്കൂൾ നേതാക്കൾക്ക് അവസരം നൽകുന്നു.
പ്രധാനം! അത്തരം പരീക്ഷകൾ എഴുതുമ്പോൾ, മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്നോ അധ്യാപകരിൽ നിന്നോ നിരീക്ഷകരുടെ സാന്നിധ്യം അനുവദനീയമാണ്.
NIKO പ്രോഗ്രാമിന്റെ സവിശേഷതകൾ ഇവയാണ്:
- അജ്ഞാത സർവേ (സാങ്കേതികവിദ്യ കമ്പ്യൂട്ടർ പരിശോധനഅല്ലെങ്കിൽ മെഷീൻ-റീഡബിൾ ഫോമുകളുടെ ഉപയോഗം) വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠന പ്രക്രിയയെയും അതിന്റെ ശരിയായ നിലയെയും കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കുക;
- പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് ഒരു പ്രത്യേക രീതിശാസ്ത്രം (നിർദ്ദിഷ്ട NICO പ്രോജക്റ്റിനെ ആശ്രയിച്ച്) ഉപയോഗിച്ച് ഫെഡറൽ തലത്തിൽ രൂപീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- ലഭിച്ച സർവേകളുടെ ഫലങ്ങൾ വിശകലനത്തിനായി ഉപയോഗിക്കുന്നു നിലവിലുള്ള അവസ്ഥവിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായവും അതിന്റെ വികസനത്തിനുള്ള പ്രോഗ്രാമുകളുടെ രൂപീകരണവും.
പ്രധാനം! NIKO പ്രോഗ്രാമിന് കീഴിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ പരീക്ഷിക്കുമ്പോൾ, അധ്യാപകരുടെയും പ്രാദേശിക അധികാരികളുടെയും പ്രകടനം വിലയിരുത്തുന്നു എക്സിക്യൂട്ടീവ് അധികാരംനൽകിയിട്ടില്ല.
NIKO പ്രോജക്റ്റിലെ പുതിയ അധ്യയന വർഷത്തിലെ പങ്കാളിത്തം ചുവടെ കാണിച്ചിരിക്കുന്നു.
വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അന്താരാഷ്ട്ര താരതമ്യ പഠനങ്ങൾ
2018-2019 ൽ, ഈ മോണിറ്ററിംഗ് ഗ്രൂപ്പിനെ മൂന്ന് ഇവന്റുകൾ അടയാളപ്പെടുത്തും, അവയിൽ ഓരോന്നും വിവിധ വിഭാഗങ്ങളിലെ സ്കൂൾ കുട്ടികളെ ലക്ഷ്യം വച്ചുള്ളതാണ്.
- ഇന്റർനാഷണൽ റീഡിംഗ് ലിറ്ററസി സ്റ്റഡിയിലെ പുരോഗതി (വായനയുടെ ഗുണനിലവാരവും വാചകം മനസ്സിലാക്കലും). യിലെ പ്രൈമറി സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ നടത്തും വിവിധ രാജ്യങ്ങൾസമാധാനം.
- ഇന്റർനാഷണൽ കമ്പ്യൂട്ടർ ആൻഡ് ഇൻഫർമേഷൻ ലിറ്ററസി സ്റ്റഡി (എട്ടാം ക്ലാസുകാർക്ക് കമ്പ്യൂട്ടറും വിവര സാക്ഷരതയും പരിശോധിക്കുന്നു).
- എട്ടാം ക്ലാസുകാർക്ക് പൗരശാസ്ത്ര വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഗവേഷണം.
2018-2019 ലെ MCCO-യുടെ നോൺ-ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് ലക്ഷ്യങ്ങൾ
വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളെ നിരീക്ഷിക്കുന്നതിനു പുറമേ, മോസ്കോയിലെയും പ്രത്യേകിച്ച് റഷ്യയിലെയും വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് മോസ്കോ വിദ്യാഭ്യാസ കേന്ദ്രത്തിന് മറ്റ് നിരവധി ലക്ഷ്യങ്ങളും പദ്ധതികളും ഉണ്ട്. ഇവ വിവിധ അന്താരാഷ്ട്ര കോൺഫറൻസുകൾ, സെമിനാറുകൾ, സർട്ടിഫിക്കേഷനുകൾ എന്നിവയാണ്.
അതിനാൽ, പുതിയ അധ്യയന വർഷത്തിലെ കലണ്ടറിലെ ആദ്യത്തേത് ഒരു പ്രധാന ലോകോത്തര പരിപാടിയാണ് - മോസ്കോ ഇന്റർനാഷണൽ ഫോറം "സിറ്റി ഓഫ് എഡ്യൂക്കേഷൻ" (ഓഗസ്റ്റ് 30 - സെപ്റ്റംബർ 2, 2018). 70,000-ത്തിലധികം പങ്കാളികളെ ആകർഷിക്കാൻ സംഘാടകർ പദ്ധതിയിടുന്നു, അവരിൽ മോസ്കോ, റഷ്യ, ലോകത്തിലെ മറ്റ് രാജ്യങ്ങൾ എന്നിവിടങ്ങളിലെ സ്കൂളുകളുടെ നേതൃത്വത്തിന്റെ പ്രതിനിധികൾ ഉണ്ടാകും. ഫോറം അവസാനിക്കും പരമ്പരാഗത ഉത്സവംറഷ്യന് ഭാഷ.
ഫെബ്രുവരിയിൽ ഈ വർഷത്തെ പ്രധാന സംഘടനാ പരിപാടി നടക്കും - അന്താരാഷ്ട്ര സമ്മേളനംഅറിവ് നേടുന്നതിനുള്ള ഒരു ഗുണനിലവാര സംവിധാനത്തിന്റെ വികസനത്തെക്കുറിച്ച്.
ഉചിതമായ സർട്ടിഫിക്കറ്റ് നൽകിക്കൊണ്ട് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ജീവനക്കാർക്ക് വിപുലമായ പരിശീലന കോഴ്സുകളും സെന്റർ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.
MCKO വെബ്സൈറ്റ് mcko.ru-ൽ 2018 - 2019 ലെ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് ജോലിയുടെ വിശദമായ ഷെഡ്യൂൾ ആർക്കും പരിചയപ്പെടാം.
സെപ്റ്റംബർ 26 ന്, കൊമ്മേഴ്‌സന്റ് പബ്ലിഷിംഗ് ഹൗസ് "വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെ സാങ്കേതികവിദ്യകൾ" എന്ന ഒരു സമ്മേളനം നടത്തി, അവിടെ മോസ്കോ സെന്റർ ഫോർ ക്വാളിറ്റി എഡ്യൂക്കേഷന്റെ ഡയറക്ടർ പവൽ കുസ്മിൻ ഈ പങ്കിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു. വിവര സാങ്കേതിക വിദ്യകൾമോസ്കോയിലെ അനുഭവത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ബഹുജന വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന്.
പങ്കെടുക്കുന്നവരിൽ സർവകലാശാലകളുടെ പ്രതിനിധികൾ, വാണിജ്യ കമ്പനികൾ, ബന്ധപ്പെട്ട വകുപ്പുകളുടെ മേധാവികൾ, പത്രപ്രവർത്തകർ എന്നിവരും ഉൾപ്പെടുന്നു. പരിപാടിയിൽ, വിദ്യാഭ്യാസ രംഗത്തെ പരിവർത്തനവും പ്രവണതകളും, ഓൺലൈൻ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഗുണദോഷങ്ങൾ, പൊതു-സ്വകാര്യ പങ്കാളിത്തം തുടങ്ങിയവ ചർച്ച ചെയ്തു.
മോസ്കോയുടെ അനുഭവം അവതരിപ്പിച്ച പ്രീ-സ്കൂൾ, സെക്കൻഡറി, ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസം എന്നിവയുടെ വിവരവൽക്കരണം എന്ന വിഷയമാണ് പ്രത്യേക താൽപ്പര്യം. “2010 മുതൽ, മോസ്കോ സർക്കാർ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ പുതിയ സാങ്കേതികവിദ്യകൾ സജീവമായി അവതരിപ്പിക്കുകയും ഏറ്റവും ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസ ഉപകരണങ്ങൾ വിതരണം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. എല്ലാ സ്കൂളുകളിലും ഒരു ഐടി ഇൻഫ്രാസ്ട്രക്ചർ സൃഷ്ടിച്ചു, കൂടാതെ മിക്കവാറും എല്ലാ മോസ്കോ സ്കൂളുകൾക്കും പ്രധാന മൂലധന പദ്ധതിയായ മോസ്കോയിലേക്ക് പ്രവേശനമുണ്ട്. ഇ-സ്കൂൾ" പ്രീ-പ്രൊഫഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഭാഗമായി 150-ലധികം മോസ്കോ സ്കൂളുകളിൽ ആധുനിക മെഡിക്കൽ, എഞ്ചിനീയറിംഗ് ഉപകരണങ്ങൾ സജ്ജീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. അന്താരാഷ്ട്ര ഗവേഷണ ഏജൻസികളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ ലോകത്ത് അനലോഗ് ഇല്ലാത്ത സേവനങ്ങളും പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുകളുമാണ് ഇവ. ലോകത്ത് മറ്റൊരു മെട്രോപോളിസിനും ഇത്രയും ഏകീകൃത ഇലക്ട്രോണിക് ഇല്ല വിദ്യാഭ്യാസ അന്തരീക്ഷംസൃഷ്ടിച്ചിട്ടില്ല, ”മോസ്കോ സെന്റർ ഫോർ ക്വാളിറ്റി എഡ്യൂക്കേഷന്റെ ഡയറക്ടർ പവൽ കുസ്മിൻ പറഞ്ഞു. വൻതോതിലുള്ള ഗുണനിലവാരമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് ഗുണനിലവാരമുള്ള ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ ആവശ്യമാണ് ഉയർന്ന തലംഅർത്ഥവത്തായ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന് സൗകര്യപ്രദവും ഒപ്പം വ്യക്തമായ ഇന്റർഫേസ്. “എന്തുകൊണ്ട് MES ശക്തമാണ്? എംഇഎസിന്റെ അടിസ്ഥാനം ഏറ്റവും ഗൗരവമുള്ളതാണ് ഗുണനിലവാരമുള്ള ഉള്ളടക്കം, ഗുരുതരമായ ബാഹ്യ വൈദഗ്ധ്യമുള്ള മോസ്കോ അധ്യാപകർ നിർമ്മിച്ചത്. ചിലപ്പോൾ ഞാൻ ഏറ്റവും മനോഹരമായ ഉൽപ്പന്നം കാണുന്നു, ഏറ്റവും മനോഹരമായ പാക്കേജിംഗ്, പക്ഷേ ഉള്ളടക്കം പൂർണ്ണമായും ശൂന്യമാണ്. രസകരമായ പരിഹാരങ്ങളുണ്ട്, പക്ഷേ അവ ഒന്നുകിൽ രണ്ട്-നക്ഷത്ര വിദ്യാർത്ഥികളെ മൂന്ന് വർഷത്തെ വിദ്യാർത്ഥികളാക്കി മാറ്റുന്നതിനുള്ളതാണ്, അതായത്, ടാസ്ക്കുകൾ തികച്ചും പ്രാഥമികമാണ്, അല്ലെങ്കിൽ തിരിച്ചും - വളരെ കഴിവുള്ള സർഗ്ഗാത്മക കുട്ടികൾക്ക്. 100,000 കുട്ടികൾക്ക് ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഇലക്ട്രോണിക് സൊല്യൂഷനുകൾ ഞങ്ങൾക്ക് വളരെ പ്രധാനമാണ്. ഒറ്റയ്ക്കല്ല അതുല്യമായ ഉൽപ്പന്നംഒരു പരിഹാരം ഉപയോഗിച്ച്. ഇത് വേരിയബിൾ ആയിരിക്കണം, കുട്ടിയുമായി പൊരുത്തപ്പെടണം, വ്യത്യസ്ത വിദ്യാഭ്യാസ പാതകളിലൂടെ സഞ്ചരിക്കാനുള്ള അവസരം നൽകുക. അത്തരമൊരു സംവിധാനം, തത്വത്തിൽ, ഒരു തരത്തിൽ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു തരത്തിൽ MES-ൽ നടപ്പിലാക്കുന്നു, പക്ഷേ ഞങ്ങൾ പങ്കാളികളിൽ നിന്ന് പുതിയ പരിഹാരങ്ങൾ തേടുകയാണ്, ”പവൽ കുസ്മിൻ ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു.
അദ്ദേഹത്തിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട വാഗ്ദാനമായ നിരവധി മേഖലകളുണ്ട്, പ്രത്യേകിച്ചും, അറിവിന്റെ ഇലക്ട്രോണിക് ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ്, വെർച്വൽ, ഓഗ്മെന്റഡ് റിയാലിറ്റി ഘടകങ്ങളുള്ള ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ്. കഴിഞ്ഞ വർഷം, ലണ്ടനിൽ നടന്ന അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാഭ്യാസ പ്രദർശനമായ BETT-ൽ, ഭൗതികശാസ്ത്രം, രസതന്ത്രം, ജ്യോതിശാസ്ത്രം, സ്റ്റീരിയോമെട്രി എന്നിവയിൽ VR ഫോർമാറ്റിൽ ലോകത്തിലെ ആദ്യത്തെ വെർച്വൽ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ് മോസ്കോ അവതരിപ്പിച്ചു.
പുതിയ സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെ ആമുഖം സ്കൂളുകളിലെ വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരത്തിൽ വർദ്ധനവിന് കാരണമായി, മോസ്കോ ഒരു പ്രധാന സ്ഥാനം വഹിക്കുന്ന PISA, PIRLS എന്നിവയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അന്താരാഷ്ട്ര പഠനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ ഇതിന് തെളിവായി. “ദിവസത്തെ കുടിയേറ്റം ഗണ്യമായി കുറഞ്ഞു. ഇപ്പോഴും, ഉൾപ്പെടെ ഇലക്ട്രോണിക് സാങ്കേതികവിദ്യഗുണനിലവാരമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം നൽകാൻ മിക്കവാറും എല്ലാ മോസ്കോ സ്കൂളുകളും അനുവദിച്ചു. തൽഫലമായി - ഉയർന്ന സാന്ദ്രതമോസ്കോ സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ ഫലങ്ങൾ അന്താരാഷ്ട്ര പഠനം"- പവൽ കുസ്മിൻ പറഞ്ഞു.
പിന്നിൽ കഴിഞ്ഞ വര്ഷംവിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിലെ മോസ്കോയുടെ അനുഭവം പഠിക്കാൻ റഷ്യയിലെ 70 ലധികം പ്രദേശങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള വിദഗ്ധർ എത്തി. മോസ്കോയിലും വിദ്യാഭ്യാസത്തിലുമുള്ള താൽപ്പര്യം വർദ്ധിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്, മോസ്കോ ഇന്റർനാഷണൽ ഫോറം "സിറ്റി ഓഫ് എഡ്യുക്കേഷൻ" ലെ റെക്കോർഡ് ഹാജർ തെളിയിക്കുന്നു, ഈ വർഷം 4 ദിവസത്തെ ജോലിയിൽ 133 ആയിരത്തിലധികം സന്ദർശകരെ ആകർഷിച്ചു.
