ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕದ ತತ್ವ. ನಾವು ಮಾನಸಿಕ ಅಂಕಗಣಿತವನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ, ಮಾನಸಿಕ ಅಂಕಗಣಿತವಲ್ಲ. ಎರಡರಿಂದ ಗುಣಾಕಾರ ಆಟ

ಹಲೋ, ಪ್ರಿಯ ಓದುಗರು! ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ನನಗೆ ಕಷ್ಟಕರ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘವಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಇದನ್ನು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ, ಅವರು ನನಗೆ ಕಠಿಣ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 2, 3 ಮತ್ತು 4 ಗಾಗಿ ಟೇಬಲ್ ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ನಂತರ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದರು.

ಯಾವುದೇ ಪೋಷಕರಿಗೆ, ಬೇಗ ಅಥವಾ ನಂತರ ಅವರ ಮಗು ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕಾದ ಸಮಯ ಬರುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ಪ್ರಕಾರ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ, ವಸ್ತುವನ್ನು ಎರಡನೇ ದರ್ಜೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹಾಗಾಗಿ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವತಃ ಕಲಿಸಬಾರದು, ಆದರೆ ಅವನ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆ. ಮತ್ತು ಇಂದು ನಾನು ಮಗುವಿಗೆ ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಲಿಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಕೆಲವು ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ನಾವು ಇದನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮೊದಲೇ ಚರ್ಚಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಇದು ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಕ್ಕೆ ಸಮಯವಾಗಿದೆ.

ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹಲವರು ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್‌ಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಹಿಂಭಾಗಶಾಲೆಯ ನೋಟ್‌ಬುಕ್, ಅಲ್ಲಿ ಗುಣಾಕಾರ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಕಾಲಮ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರಿಯ ಓದುಗರೇ, ಈ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಟೇಬಲ್ ಎಂದು ಏಕೆ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಯೋಚಿಸಿದ್ದೀರಾ?

ಪೈಥಾಗರಿಯನ್ ಟೇಬಲ್ (ಇದು ಅದರ ಎರಡನೇ ಹೆಸರು) ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕೋಶಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾದ ಚೌಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬಲಕ್ಕೆ ಅಂಶಗಳಿವೆ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ಗುಣಾಕಾರಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ.

ಗುಣಾಕಾರ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು, ನೀವು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಸಮತಲ ಮತ್ತು ಲಂಬ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಬೇಕು. ಅವು ಛೇದಿಸುವ ಚೌಕವು ಉತ್ತರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ವಸ್ತುವಿನ ಈ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಅವನನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಧಾನವು ಅನೇಕ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:

  • ಕೆಲಸವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಉತ್ತೇಜಕವಾಗಿದೆ!
  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.
  • ಅವನ ಮುಂದೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಟೇಬಲ್ ಇದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಅಂತಹ ಉದಾಹರಣೆಗಳ ಗುಂಪಲ್ಲ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡ ಮಗು ಗಣಿತದ ಕಡೆಗೆ ತನ್ನ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ.
  • ಕೈಪಿಡಿಯು "ಕಸ" ಎಂಬ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ (ಗುಣಾಕಾರ ಮತ್ತು ಸಮಾನ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಇದು ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿದೆ).
  • ಕೈಪಿಡಿಯನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ನೋಡುವ ಮೂಲಕ, ಮಗು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಸಂಖ್ಯಾ ಮೌಲ್ಯಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಐದು ಮತ್ತು ಆರು ಯಾವುದು ಎಂದು ಕೇಳಿದಾಗ, ಮಗು ಉತ್ತರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, 55 ಎಂದು ಹೇಳಿ. ಅಂತಹ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದು ಮಕ್ಕಳ ಕಣ್ಣನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಹೆಚ್ಚು ತ್ವರಿತ ಮಾರ್ಗಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಎಂದರೆ ಅದನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ನೇತುಹಾಕುವುದು ಮತ್ತು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು. ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ಕಾರ್ಯ ಇಲ್ಲಿದೆ:


ಇತರ ಮಾರ್ಗಗಳು

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು, ನೀವು ಅದರ ತತ್ವವನ್ನು ವಿವರಿಸಬೇಕು. ನಾವು 3 ಅನ್ನು ಎರಡರಿಂದ ಗುಣಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. ನಾವು ಮೂರನ್ನು ಎರಡು ಬಾರಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಅನುಕೂಲಕ್ಕಾಗಿ ನಾವು ಅದನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ: 3x2.

ನಾವು ನೈಜ ಸಂಗತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಬ್ಯಾಕಪ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಜೀವನ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಅಜ್ಜಿ ಎರಡು ಸೆಟ್ ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳನ್ನು ತಂದರು: ವಾಸ್ಯಾ ಮತ್ತು ವೋವಾ. ಪ್ರತಿ ಸೆಟ್ 5 ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಎಷ್ಟು ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳು ಇರುತ್ತವೆ? ಸೇರಿಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, 5 ರಿಂದ 2 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿ ಮತ್ತು 10 ಪಡೆಯಿರಿ.

ಪೈಥಾಗರಿಯನ್ ಟೇಬಲ್ನೊಂದಿಗೆ "ನಿಭಾಯಿಸಲು" ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಆಟ. ಘನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವುಗಳನ್ನು ಎರಡು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ. ನೀವು ಎಷ್ಟು ಜೋಡಿ ಘನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಎಣಿಸಿ. ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿ, 2x4=8 ಘನಗಳು ಎಂದು ಹೇಳಿ. ಈಗ, ಸ್ಪಷ್ಟತೆಗಾಗಿ, ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸೇರ್ಪಡೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ: 2+2+2+2=2×4=8.


ಒಂದರಿಂದ ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸುಲಭವಾದ ಮಾರ್ಗ. ಹುಡುಗರಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ: ಫಲಿತಾಂಶವು ಒಂದನ್ನು ಗುಣಿಸಿದ ಅದೇ ಸಂಖ್ಯೆಯಾಗಿದೆ.

ಮುಂದಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ, 2 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದಾಗ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಎರಡು ಒಂದೇ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

4 ರಿಂದ ಗುಣಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಕಲಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ಮೊದಲು, ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು 2 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿ (ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಮಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿದೆ), ತದನಂತರ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಮತ್ತೆ 2 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿ.

5 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದಾಗ, ಉತ್ತರವು 5 ಅಥವಾ 0 ರಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭ. ಇದು ಉದಾಹರಣೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಹಂತವು 3,6,7 ಮತ್ತು 8 ರಲ್ಲಿ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಇತರ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ:

  • ಫ್ಲ್ಯಾಶ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು. ನೆನಪಿಡಲು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ. ಅವುಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಮುಂದೆ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಲು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಹೇಳಿ. ನಂತರ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಗುಣಕಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಳಿ. ವಸ್ತುವನ್ನು ದೃಢವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ ಇದನ್ನು ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ, ದಿನದ ನಂತರ. ತರಬೇತಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕಾಗದದ ತುಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗಿ ಇರಿಸಿ. ಮಗು ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ.


  • ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳು. ಮಗು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಭೇಟಿ ನೀಡುವ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಿ. ಅವಳು ಯಾವಾಗಲೂ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿರಲಿ. ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ ಇದರಿಂದ ಅವರು ಕೈಪಿಡಿಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತಾರೆ.
  • ಕಾವ್ಯ. ಮಾನವಿಕ ವಿದ್ವಾಂಸರಿಗೆ ಪ್ರಾಸಬದ್ಧ ಕ್ವಾಟ್ರೇನ್‌ಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. M. ಕಝರಿನಾ ಮತ್ತು A. ಉಸಾಚೆವ್ ಅವರು ಸೂಕ್ತವಾದ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ.
  • ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳು. ಇಂದು ಪಾತ್ರಗಳು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಅನೇಕ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳಿವೆ. ಅಂತಹ ಒಂದು ತಂತ್ರವು ಡೇಟಿಂಗ್ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಟ್ರಿಕ್: ಅಂಶಗಳ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದರಿಂದ ಫಲಿತಾಂಶವು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, 3x4 ಮತ್ತು 4x3 ಒಂದೇ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ: 12.

ವಿವರಿಸಿದ ತಂತ್ರಗಳ ಪಟ್ಟಿಯು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಪೈಥಾಗರಿಯನ್ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಎಷ್ಟು ಸುಲಭ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ.

ಯಾವಾಗ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು?

ಹೆಚ್ಚಿನ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯ ಬಂದಾಗ ಅದನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಧಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು 8 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ: ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಎರಡನೇ ದರ್ಜೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಗುಣಾಕಾರ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. 7 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಮಕ್ಕಳು 9 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ತೀವ್ರವಾದ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದರಿಂದ, 5 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುವುದು ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಪೋಷಕರು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಉತ್ತರವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ವಿಜ್ಞಾನವು ಇನ್ನೂ ಅಂತಹ ವಿಧಾನದೊಂದಿಗೆ ಬಂದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಮೇಲಿನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವರು ಇನ್ನೂ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಲಹೆಯು ಶಾಲೆಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ 1 ನೇ ತರಗತಿಯ ನಂತರ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು. ಈ ವಿಧಾನದೊಂದಿಗೆ, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.

ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ತಲೆಯನ್ನು ಈಗ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಜ್ಞಾನದಿಂದ "ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತಗೊಳಿಸುವುದು" ಅನಗತ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಕಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೆ ಈ ನಿರ್ಧಾರವು ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಾಗಿದೆ, ಅವನು ಇನ್ನೂ ಸಂಕಲನ ಮತ್ತು ವ್ಯವಕಲನವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ರಚಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ ಉತ್ತಮ ಬೇಸ್, ಮತ್ತು ನಂತರ ಗುಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.

ಆದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ಗಣಿತದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ, ಮಗು 1 ನೇ ತರಗತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಮೊದಲು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ನೇತುಹಾಕಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಪೋಷಕರು ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಇದು ಎಂದಿಗೂ ತಡವಾಗಿಲ್ಲ. ಇದು ಮೆಮೊರಿ, ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಪೋಷಕರಿಗೆ ನಿಯೋಜನೆ

ಸರಿ, ಈಗ, ಪ್ರಿಯ ಪೋಷಕರೇ, ನಿಮ್ಮ ವರ್ಗವನ್ನು ತೋರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವ ಮೊದಲು, ಈ ಗುಣಾಕಾರ ಟೇಬಲ್ ನಿಮಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಬೇಗನೆ ನಿರ್ಧರಿಸಿ, ದೀರ್ಘಕಾಲ ಯೋಚಿಸಬೇಡಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಕಲಿಯುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ನಾವು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ. ಲೇಖನವು ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಬಿಡಿ. ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಭೇಟಿಯಾಗೋಣ, ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತರೇ!

ಟೇಬಲ್ ಐಡಿಯನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿ

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶ್ರೇಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯ ಗಣಿತ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಸಲಹೆಗಾರರು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಸಲಹೆಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳು - ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಶಿಕ್ಷಕರು - ಕೆಲವೇ ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯ ಅಗತ್ಯ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು

ಕಂಠಪಾಠದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಾವು ಕಂಡುಕೊಂಡಾಗ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದ ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಾಗ, ನಾವು ಪೈಥಾಗರಿಯನ್ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅವನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಗುವನ್ನು ಹೆದರಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದರೂ ವಿವರಿಸಿ ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆನೀವು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಗಣಿತದ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, 5x2 2x5 ಮೌಲ್ಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಮತ್ತು ಗುಣಾಕಾರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯೇ ಸೇರ್ಪಡೆಯಾಗಿದೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಖ್ಯೆಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಬಾರಿ. ಆದ್ದರಿಂದ 4x2 ಎಂದರೆ 4+4, ಮತ್ತು 2x3 ಎಂದರೆ 2+2+2. ಇವುಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡ ನಂತರ ಸರಳ ಸತ್ಯಗಳು, ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮಗುವಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ದೃಶ್ಯ ಸಹಾಯವಾಗಿ, ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನರ್ಸರಿಯಲ್ಲಿ ಗೋಡೆಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಮಗುವಿನ ನೋಟವು ನಿರಂತರವಾಗಿ "ಉಬ್ಬುಗಳು" ಅದರೊಳಗೆ, ವಸ್ತುಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಮುದ್ರಿಸಬೇಕಾದದ್ದು ಪೈಥಾಗರಿಯನ್ ಟೇಬಲ್ ಆಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಎರಡು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಉತ್ಪನ್ನವು ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಸಮತಲ ಮತ್ತು ಲಂಬ ರೇಖೆಗಳ ಛೇದಕದಲ್ಲಿದೆ.

ಸಂಖ್ಯೆ ಸಲಹೆ ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಿದ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಗಮನಿಸಿ
1 ಮತ್ತು 10 1 ರಿಂದ ಗುಣಿಸುವಿಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ 10 ರಿಂದ ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. 1 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದಾಗ ಯಾವುದೇ ಸಂಖ್ಯೆ (ದೊಡ್ಡದಾದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಮಿಲಿಯನ್) ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಲು ಸಾಕು - 7x1 = 7; 8x1=8, ಇತ್ಯಾದಿ. 10 ರ ಗುಣಕವನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ಮೂಲ ಸಂಖ್ಯೆಯ ನಂತರ ಶೂನ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಹತ್ತಾರು - 2x10=20; 5x10=50. ಈ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿಂದ ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಪಾಂಡಿತ್ಯದ ವೇಗವು ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸುವ ಪೋಷಕರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. 19 ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.
2 2 ಸಂಖ್ಯೆ 2 ರೊಂದಿಗಿನ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳು ಕಲಿಯಲು ಮುಂದಿನ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಗುಣಾಕಾರವು ಎರಡನೇ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮೊತ್ತಕ್ಕೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ - 6x2=6+6 ಅಥವಾ 3x2=3+3. ಈ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ, ಇದು 2 ರಿಂದ ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. 8 ಉತ್ತಮ ಸಂಯೋಜನೆಗಾಗಿ, ನೀವು ಸುಧಾರಿತ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು (ಎಣಿಸುವ ಕೋಲುಗಳು, ಘನಗಳು), ಕವನವನ್ನು ಬಳಸಿ.
5 ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭ. 3 ಅಥವಾ 4 ರಿಂದ ಗುಣಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾವು ಅದನ್ನು ಮೂರನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಇಡುತ್ತೇವೆ. ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು 5 ಅಥವಾ 0 ರಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಪರಸ್ಪರ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ, ಮತ್ತು ಸಮ (0 ರಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ) ಅಥವಾ ಬೆಸ (5 ರಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ) ಗುಣಕವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. 7 ತರಬೇತಿಯ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಆಟದ ರೂಪಗಳು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾಗಿದೆ.
4 4 ಇದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟವಾಗದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು, ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ 2 ರಿಂದ ಗುಣಿಸುವಂತೆಯೇ ಇದೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ, ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಮಾತ್ರ 2 ಆಗಿರುತ್ತದೆ. 7x4=(7+7)+(7+7)=(7+7)x2= 28; 3*4=3+3+3+3=(3+3)x2=12. 6 ಫಾರ್ ತ್ವರಿತ ಕಲಿಕೆಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಆಟಗಳ ಬಳಕೆ ಅಗತ್ಯ.
3, 6, 7, 8 ಈ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಶ್ರಮ-ತೀವ್ರ ಗುಣಾಕಾರವಾಗಿದೆ. ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವಲ್ಲಿನ ತೊಂದರೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಚಿಕ್ಕದರಿಂದ ದೊಡ್ಡದಕ್ಕೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, 3 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದಾಗ, ನೀವು 5 ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಮತ್ತು 8 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದಾಗ, ಕೇವಲ 2. 15 ಆಟಗಳ ಕಡ್ಡಾಯ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಇತರ ಮನರಂಜನಾ ರೂಪಗಳು.
9 ಮುಖ್ಯ ಒತ್ತು 1 ಮೌಲ್ಯವನ್ನು (9x9=81) ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದರ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ 1 ರಿಂದ 10 ರವರೆಗೆ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗುಣಿಸುವ ಅಧ್ಯಯನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದು. ಅಂಶಗಳು ಬದಲಾದರೆ, ಫಲಿತಾಂಶವು ಬದಲಾಗದೆ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಮರ್ಥನೆ ಮತ್ತು ಏಕೀಕರಣ, ಅಂದರೆ. 2x9=9x2, ಇತ್ಯಾದಿ. 1 ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುವಿನ ಬಲವರ್ಧನೆ.

ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ಇತಿಹಾಸ

ಇಂದಿಗೂ, ಈ ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕ ಗ್ರಿಡ್ನ ನಿಜವಾದ "ಆವಿಷ್ಕಾರಕ" ಬಗ್ಗೆ ಇತಿಹಾಸಕಾರರಲ್ಲಿ ಚರ್ಚೆ ಇದೆ. ವಿವಾದದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಗೌಪ್ಯವಾಗಿಲ್ಲದವರಲ್ಲಿ, ಲೇಖಕನನ್ನು ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಗಣಿತಜ್ಞ ಪೈಥಾಗರಸ್ (570-490 BC) ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ "ಲೇಖಕ" ಸ್ವತಃ ಯಾವುದೇ ದಾಖಲೆಗಳಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅವರ ಕಾಲದ ಈ ಮಹಾನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಯ ಮರಣದ ನಂತರ ಅವರ ಅನುಯಾಯಿಗಳು ಬರೆದ ಅವರ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕರ್ತೃತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ವಿವಾದಗಳು ಪ್ರಾಚೀನ ನಗರಗಳ ಪುರಾತತ್ತ್ವ ಶಾಸ್ತ್ರದ ಉತ್ಖನನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಮೆಸೊಪಟ್ಯಾಮಿಯಾದ ನಗರ-ರಾಜ್ಯಗಳ ಉತ್ಖನನದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕ ಅನುಕ್ರಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಣ್ಣಿನ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು, ಅದರ ವಯಸ್ಸು, ಅತ್ಯಂತ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿ ಅಂದಾಜಿನ ಪ್ರಕಾರ, 5 ಸಾವಿರ ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಮೀರಿದೆ.

ಕಲಾಕೃತಿಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಚೀನಾ ಹಿಂದುಳಿದಿಲ್ಲ - ಅಲ್ಲಿ ದೊರೆತ ದಾಖಲೆಗಳು 1000-1500 ರ ಹಿಂದಿನದು. ಕ್ರಿ.ಪೂ ಪ್ರಾಚೀನ ಚೀನಾದಿಂದಲೇ ಜ್ಞಾನವು ಭಾರತ, ಜಪಾನ್ ಮತ್ತು ಆ ಕಾಲದ ಇತರ ದೇಶಗಳಿಗೆ ಹರಡಿರುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ.

ಮತ್ತು ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಚಿಂತಕನ ಪಾಲನ್ನು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಜ್ಞಾನದ ಸಂಗ್ರಹಣೆ ಮತ್ತು ಅದರ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವೆಂದು ಹೇಳಬಹುದು. ಖಂಡದ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಗಣಿತ ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಸರಣ ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯತೆ.

ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕ

ಇದು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಗ್ರಿಡ್ - ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಲಂಬವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಡ್ಡಡ್ಡಲಾಗಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಕೋಶಗಳು ಅವುಗಳ ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಆನ್ ಪ್ರಸ್ತುತ ಕ್ಷಣಇದು ವರ್ತನೆಯ ಕಂಪ್ಯೂಟಿಂಗ್‌ಗಾಗಿ ಕಲಿಯಬೇಕಾದ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಮಾತ್ರ ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳು, ನೆನಪಿಡುವ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಅಂಶಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ:

  • ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು 10 ನೇ ಸಂಖ್ಯೆಯವರೆಗೆ ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ;
  • ಯುಕೆಯಲ್ಲಿ - 12 ರವರೆಗೆ, ಇದು ಫಾಗ್ಗಿ ಅಲ್ಬಿಯಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಳತೆಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿರುತ್ತದೆ;
  • ಭಾರತದಲ್ಲಿ 20, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಮೇಜಿನ ರಚನೆಯು ಸಾಕಷ್ಟು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಸಮ್ಮಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದು ನೋಡಲು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ. ನೀವು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಸಾಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಎರಡು-ಅಂಕಿಯ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸರಳ, ಏಕ-ಅಂಕಿಯ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕಳೆಯುವ ಮೂಲಕ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿದರೆ ಹೆಚ್ಚುಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಖ್ಯೆ 27 ಅನ್ನು 7-2=5 ಎಂದು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದು) ನಾವು ಅನನ್ಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ.

ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾಗಿ 4 ಮೌಲ್ಯಗಳು ಇರುತ್ತವೆ, ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಘಟಕಗಳುಅದರಲ್ಲಿ 3 ಇರುತ್ತದೆ. ಮುಂದೆ, ಈ ಬ್ಲಾಕ್ನ ಸುತ್ತಲೂ 8 ಕೋಶಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು 2 ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ - 16 1 ಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾದ "ಸರಳೀಕರಣ" ಫಲಿತಾಂಶದೊಂದಿಗೆ.

ಇನ್ನೊಂದು, ಆದರೆ ಕೊನೆಯ, ಟೇಬಲ್‌ನ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಆಸ್ತಿ ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಎರಡು-ಅಂಕಿಯ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಏಕ-ಅಂಕಿಯ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿಗೆ (ಹಿಂದೆ ಸೂಚಿಸಿದಂತೆ) ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಪಕ್ಕದ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಲಂಬವಾಗಿ ಕಳೆಯಿರಿ, ಫಲಿತಾಂಶವು 0 ಆಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮುಖ್ಯ, ಗಣಿತದ ಕಾರ್ಯದ ಜೊತೆಗೆ, ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಲ್ಲದ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ - ಮುನ್ಸೂಚಕರು, ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು. "ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ನಿಯಮಗಳನ್ನು" ಮಾನವ ಹಣೆಬರಹಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರದ ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಜನ್ಮ ದಿನಾಂಕದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅವನ ಭವಿಷ್ಯದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು. ಆದರೆ ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಕಥೆ.

ಮೆಮೊರಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ - ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳು

ನೀವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಗತಿಗಳುಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು, ಸಣ್ಣ ಆದರೆ ಪ್ರಮುಖವಾದ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತತೆಯನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಪೀಡಿತ ಅಂಶವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ವಿಷಯವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಮಗುವಿನ ನಿಶ್ಚಿತಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಪೋಷಕರು ಕಲಿಕೆಯ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತಮಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ಮಗುವಿಗೆ ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮೊದಲಿಗೆ, ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳೋಣ ಸರಳ ವಿಷಯಮಾನವ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಹಲವಾರು ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಬಹುದು:

  • ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.ಅತ್ಯಂತ ಕಾರ್ಮಿಕ-ತೀವ್ರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ಅದರ "ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ" ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಇದು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಮೆಮೊರಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ, ಕಂಠಪಾಠದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುವಿನ ಮತ್ತಷ್ಟು "ಹೊರತೆಗೆಯುವಿಕೆ" ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಸರಳವಾಗುತ್ತದೆ.
  • ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.ಇದು ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ.

ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಬಳಸಿದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಮರುಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀಡುವ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಮಗ್ರ ವಿಧಾನವನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶ. ನಿಷ್ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಒಮ್ಮೆ ತಂತ್ರವನ್ನು ಗೌರವಿಸಲು ಸಮಯ ಕಳೆಯುವುದು ಸುಲಭ.

ಮುಂದೆ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶನೆನಪಿನ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ 2 ಸಹ ಇವೆ, ಅಲ್ಪಾವಧಿ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಾವಧಿ. ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದಂತೆ, ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು "ಹೊರತೆಗೆಯುವ" ಅವಧಿಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ದೀರ್ಘಾವಧಿಗೆ ನೀಡಬೇಕು. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೂ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಮನುಷ್ಯರಿಗೂ ಅಗತ್ಯ.

ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸದೆ ವರ್ಗೀಕರಣವು ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಮೆಮೊರಿಯ ವಿಧಗಳು

ಈ ಅಂಶದಲ್ಲಿ, ಮೆಮೊರಿಯನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬಹುದು:

ಅನೈಚ್ಛಿಕ

"ಇದು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಬರುತ್ತದೆ", ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಯತ್ನಮಾನವ ಕಡೆಯಿಂದ. ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿದೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸು, ಎಲ್ಲರಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು "ಸೇವಿಸುವುದು" ಸಂಭವನೀಯ ಮೂಲಗಳು. ಹಳೆಯ ಪೀಳಿಗೆಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ವಯಸ್ಸಿನೊಂದಿಗೆ ಈ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಹೊರತು, ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು "ಆಕಾರದಲ್ಲಿ" ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಉಚಿತ

ಇದು ಮಾಹಿತಿಯ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ನಿರಂತರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಖರ್ಚು ಮಾಡಿದ ಪ್ರಯತ್ನದ ಪ್ರಮಾಣವು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಮೆಮೊರಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸೂಚಕಗಳು ಮತ್ತು ಕಂಠಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಖರ್ಚು ಮಾಡುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ನಡುವೆ ವಿಲೋಮ ಸಂಬಂಧವಿದೆ.

ಕಂಠಪಾಠದ ವಿಧಾನಗಳು ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಇರುವ "ತಿಮಿಂಗಿಲ". ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ, 4 ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು:

  • ದೃಶ್ಯ- ಕಂಠಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ದೃಶ್ಯ, ಸಹಾಯಕ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿ(ಚಿತ್ರಗಳು, ಮುಖಗಳು, ಪಠ್ಯಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ);
  • ಧ್ವನಿ- ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಅಂಗಗಳ ಮೂಲಕ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಕಂಠಪಾಠದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ (ಶಬ್ದಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು, ಸಂಗೀತ, ಇತ್ಯಾದಿ);
  • ಮೋಟಾರ್- ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ನೃತ್ಯ ಹಂತಗಳು, ವಿವಿಧ ಸಮರ ಕಲೆಗಳ ತಂತ್ರಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ);
  • ಭಾವನಾತ್ಮಕ- ಇದು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಥವಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ "ಬಣ್ಣ".

ನಿಯಮದಂತೆ, ಈ ವಿಧಾನಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೆಮೊರಿಯ ಮೇಲೆ ಏನು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ

ಮೇಲಿನವುಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಮೆಮೊರಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಇವುಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ:

ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕಳೆದ ಸಮಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಸೂಚಕವು ಸ್ವಲ್ಪ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಮಗ್ರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಅವನ ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ಆದ್ಯತೆಗಳು, ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಬಯಕೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನದ ತಮಾಷೆಯ ರೂಪವು ಇತರ ವಿಷಯಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಮೆಮೊರಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ.
ಆಹಾರ ಪದ್ಧತಿ ಕೆಳಗಿನವುಗಳು ಮಾನವ ಮೆದುಳಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತವೆ: - ಬೀಜಗಳು (ವಾಲ್ನಟ್ಸ್, ಹ್ಯಾಝೆಲ್ನಟ್ಸ್); - ಹಾರ್ಡ್ ಚೀಸ್; - ಧಾನ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು; - ಮೀನು ಮತ್ತು ಸಮುದ್ರಾಹಾರ; - ಯಕೃತ್ತು; - ತಾಜಾ ಹಣ್ಣುಗಳು, ತರಕಾರಿಗಳು, ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಹಿಟ್ಟು ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಮತ್ತು ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳನ್ನು ನಿಂದಿಸಬಾರದು.
ಸಕ್ರಿಯ ಜೀವನಶೈಲಿ "ಜೀವನವು ಚಲನೆ" ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಿ. ಆಟಗಳೊಂದಿಗಿನ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಎಲ್ಲಿಯೂ ಹೋಗುತ್ತಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ಬೇಸಿಗೆ (ಚಳಿಗಾಲ, ವಸಂತ, ಶರತ್ಕಾಲ) ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನೀವು ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಆಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ (ಜಾರುಬಂಡಿ ಸವಾರಿ, ಬೈಕು ಸವಾರಿ, ಅಡಗಿಸು ಮತ್ತು ಹುಡುಕುವುದು). ಕ್ರೀಡಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು, ನೃತ್ಯ, ಚಮತ್ಕಾರಿಕಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಲಘು ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುವುದು " ತಾಜಾ ಗಾಳಿ» ಮೇಲೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಮಕ್ಕಳು.
ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ನಿದ್ರೆ ಪ್ರತಿದಿನ ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಲಗಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಅವನ ಆಸೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ "ನಾನು ಇನ್ನೂ ಮಲಗಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ", "ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಆಡಬಲ್ಲೆ", ಇತ್ಯಾದಿ. ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ದೇಹಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾದ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಬೇಕು - ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಸಾಕಷ್ಟು ನಿದ್ರೆ ಇಲ್ಲದ ಮಗುವಿನಿಂದ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಗುವು ಗಮನಹರಿಸದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ, ಅವನಿಗೆ "ಕೆಟ್ಟ ಸ್ಮರಣೆ" ಇದೆ ಅಥವಾ ಹಾಗೆ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸಲು ವಿಫಲರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದು ಕೇವಲ. ಅವನಿಗೆ ಬೇಸರವಾಯಿತು. ನಿಮ್ಮ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ - ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ನಿಮ್ಮ ಮಗು. ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ, ಮತ್ತು ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಸಾಧನೆಗಳ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ನಿರಾಶೆಗಳ ಕಹಿ.

ಇಂದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಲಹೆಮೆಮೊರಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ:

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವಿಧಾನ ವಿವರಣೆ
1 ಕವನ ಕಲಿಯುವುದು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮಗುವನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದು ಬಹುಶಃ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಳಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಈ ವಿಧಾನಅತ್ಯಂತ ಸೂಚಕವಾಗಿವೆ ನಿಜವಾದ ಫಲಿತಾಂಶ. ಸಣ್ಣ, ತಮಾಷೆಯ ಕ್ವಾಟ್ರೇನ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾದ ವಸ್ತುಗಳ ಪರಿಮಾಣ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣತೆ ಎರಡನ್ನೂ ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚಿಸಿ.
2 ನೋಡಿದ ವಿವರಣೆ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಮಗುವಿಗೆ ಹೊರೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಜನರು, ಸ್ಥಳಗಳು, ಒಂದು ನಡಿಗೆಯಲ್ಲಿ ದಿನದಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರತಿದಿನ ಅವನನ್ನು ಕೇಳಿ ಶಿಶುವಿಹಾರಇತ್ಯಾದಿ ಸಹ ಭಾಗಿಯಾಗಬಹುದು ವಿವಿಧ ಚಿತ್ರಗಳು, ಬೇಬಿ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ವಿವರಗಳನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ, ತದನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ನಿರಂತರ ತರಬೇತಿಯು ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರಗಳು, ಘಟನೆಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು - ಮೆಮೊರಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.
3 ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ​​ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮೆಮೊರಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಚಿತ್ರಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಸಂಘಗಳನ್ನು ಹೇರುವ ಮೂಲಕ ಅಕ್ಷರಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು, ಪದಗಳು, ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಕಂಠಪಾಠವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಗೇಮಿಂಗ್ ವಿಧಾನ.
4 ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಪ್ರತಿ ಮಗು ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಅಥವಾ ಅವರ ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಅವರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುವುದನ್ನು ಕೇಳಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಮೆಮೊರಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು "ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದು" ತುಂಬಾ ಸುಲಭ. ಮಗುವಿಗೆ ತಾನು ನೋಡಿದ ಕಾರ್ಟೂನ್ ಅಥವಾ ಅವನು ಓದಿದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಪುನಃ ಹೇಳಲು ಕೇಳಲು ಸಾಕು. ಇದು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಸರಾಗವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ, ಅವನಿಗೆ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗಗಳು. ಆದರೆ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಮಗುವು ಪಠ್ಯದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅವನ ನೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕದ ಮುಂದುವರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ!
5 ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಲಭ್ಯವಿರುವ ಯಾವುದೇ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು - ಘನಗಳು, ತುಂಡುಗಳು, ಗೊಂಬೆಗಳು, ಸೈನಿಕರು ಮತ್ತು ಇತರ ಲಭ್ಯವಿರುವ ವಸ್ತುಗಳು. ಅವುಗಳನ್ನು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇಡಲಾಗಿದೆ, ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು, ಚಿತ್ರಗಳು, ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಮಗು, ರಚಿಸಿದ "ಮೇರುಕೃತಿ" ಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಅನಾಲಾಗ್ ಅನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಬೇಕು, ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಭಾಗಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ವಯಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನೀವು ಕನಿಷ್ಠದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು, ಕ್ರಮೇಣ ಪ್ರಮಾಣ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬೇಕು.
6 ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ವಿಧಾನವು ಹಿಂದಿನದಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ. ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯತೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನೀವೇ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಸೆಳೆಯಬಹುದು ಸರಳ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು, ಸ್ವಲ್ಪ ಜನರು - ಗಂಭೀರವಾದ ಕಲಾತ್ಮಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರದೆಯೇ ಮಗುವಿಗೆ ಕಷ್ಟವಿಲ್ಲದೆ ಸೆಳೆಯಬಲ್ಲದು.

ಮಾಹಿತಿಯ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು

ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ಅತ್ಯಂತ ಆರಾಮದಾಯಕವಾದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು, ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮೆಮೊರಿ ಇದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಲಭ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು.

1 ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಂಶ. ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದಲೂ. ಮಗುವು 1 ರಿಂದ ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು ಕಲಿಯುವಾಗಲೂ ಬೇಸರಗೊಂಡರೆ ಅಥವಾ "ಋಣಾತ್ಮಕ" ಅನಿಸಿದರೆ, ಎಲ್ಲಾ ಮುಂದಿನ ಕೆಲಸನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು 90% ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ವಸ್ತುವನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಕೇವಲ 10%. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಆಸಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಜ್ಞಾನದ "ಅಡಿಪಾಯ" ನಿರ್ಮಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಇದು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಸಮಯವನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತದೆ.

1 ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ ಘಟಕ.ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾದ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾದ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಸಣ್ಣ ಕ್ವಾಟ್ರೇನ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ ಅಥವಾ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ. ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿದೆಯೇ, "ಎರಡು ಬಾರಿ ಎರಡು ನಾಲ್ಕು, ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಇದು ತಿಳಿದಿದೆ"? ನೀವು ಕವಿಯಾಗಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ - ಪ್ರಾಸ ಸರಳ ಪದಗಳು, ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.

1 ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಮೋಟಾರ್ ಘಟಕಗಳು.ಕಾರ್ಯದ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ "ವಿಶಾಲವಾದ ಪದರ".

ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ನಿಮಗೆ "ಫ್ಲೈಟ್ ಆಫ್ ಫ್ಯಾನ್ಸಿ" ಮತ್ತು ಲಭ್ಯವಿರುವ ವಿಧಾನಗಳು ಮಾತ್ರ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ - ಘನಗಳು, ತುಂಡುಗಳು, ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು, ಕಾಗದ. ಕೆಳಗಿನ ಕೆಲವು ಗೇಮಿಂಗ್ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ. ಅವುಗಳನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ತಂತ್ರಗಳ ಆಧಾರವಾಗಲಿ.

ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು

ಆಯ್ಕೆ 1

ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಿಮಗೆ ಹಲಗೆಯ ಸಣ್ಣ ತುಂಡುಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ, ಇದು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶವಿಲ್ಲದೆ (3x5 =?) ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕ ಗುಣಾಕಾರದ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಡುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು 1 ರಿಂದ 10 ರವರೆಗಿನ ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಕ್ಕೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ (ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಜೋಡಿಯಾಗಿವೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ - 3x6 6x3 ಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ). ಆಟದ ಪ್ರಗತಿ - ಮಗು ಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ನಲ್ಲಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಬಳಕೆಯಾಗದ ರಾಶಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳಲ್ಲಿ ಅವನ ಹಿಂದಿನ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಮೀರಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡುವ ಸಮಯವನ್ನು ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ಆಟವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದು.

ಆಯ್ಕೆ 2

ಆರಂಭಿಕ ನಿಯತಾಂಕಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ - ಸಂಖ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್ಗಳು. ಅವುಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳು ಮಾತ್ರ ಇಲ್ಲಿವೆ. ಮತ್ತು ಮಗು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಯೋಚಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಹೆಸರಿಸಬೇಕು, ಗುಣಿಸಿದಾಗ ಅದು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ (12 = 2x6 = 6x2 = 3x4 = 4x3). ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಡ್‌ನ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬಹುದು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಉತ್ತರದ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸಬೇಕು.

ಈ ಆಯ್ಕೆಯು ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ - ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗೆ - ಆಟವನ್ನು ಮಾಡುವಾಗ ಅವರು "ಕೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಮುಖವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು" ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಮಗೆ ಸಿದ್ಧ ಉತ್ತರಗಳು ಮತ್ತು 10x10 ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಫೀಲ್ಡ್ (ಪೈಥಾಗರಿಯನ್ ಗ್ರಿಡ್‌ಗೆ ಸದೃಶವಾಗಿ) ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಕೋಶಗಳು ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸಲಾದ ಗುರುತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಉತ್ತರ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಮಬ್ಬಾದ ಕೋಶಗಳಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಇರಿಸಬೇಕು.

ಆಯ್ಕೆ 4

ಆಯ್ಕೆ 3 ರ ಹಿಮ್ಮುಖ, ಮಗು ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ.

ಎರಡೂ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಜಪಾನೀಸ್ ಪದಬಂಧವನ್ನು ನೆನಪಿಸುತ್ತವೆ, ಅದರ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ನಮ್ಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು. ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಆಟದ ಮೈದಾನಕ್ಕಾಗಿ ಸಂಭವನೀಯ ಮೋಜಿನ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಸೈಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಲಿಂಕ್‌ಗಳನ್ನು ಸಹ ಕಾಣಬಹುದು. ( ಬಯಸಿದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಲಿಂಕ್ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಿ)

ಜೀವನ ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ಕಲಿಸಲು ನಿಜ ಜೀವನದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. "2 ಜಿರಾಫೆಗಳಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಕಾಲುಗಳಿವೆ?" (4x2=?), “ರಜೆಗಾಗಿ, 3 ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ 2 ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಹುಡುಗಿಯರು ಎಷ್ಟು ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು? (3x2=?), ಇತ್ಯಾದಿ.

ನೀವು ಒಂದೆರಡು ಮಗ್‌ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ 5 ಚೆರ್ರಿಗಳನ್ನು ಹಾಕಬಹುದು, ಮಗ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟು ಚೆರ್ರಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಎಣಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ. ಮತ್ತು ಹೀಗೆ.

ಗೆಳೆಯರೇ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಆತ್ಮವನ್ನು ಸೈಟ್‌ಗೆ ಹಾಕುತ್ತೇವೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು
ನೀವು ಈ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು. ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಮತ್ತು ಗೂಸ್ಬಂಪ್ಸ್ಗಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.
ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳಿ ಫೇಸ್ಬುಕ್ಮತ್ತು VKontakte

ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕ - ಮೂಲ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಣಿತದಲ್ಲಿ, ನಮಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗುತ್ತದೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ನಾವು ನಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಬಳಸುತ್ತೇವೆ. ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಕಾಲಮ್ಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಯಾವುದೇ ಹಸಿವಿನಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯವು ಸಂಭವಿಸಿದಲ್ಲಿ.

ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಲಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಿನೋದಗೊಳಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಪೈಥಾಗರಿಯನ್ ಟೇಬಲ್

ಕಾರ್ಯವು ಕಲಿಯುವುದು, ಅಂದರೆ, ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಾರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು ಸೇರ್ಪಡೆಯೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು: ಅದೇ ಸಂಖ್ಯೆಗಳುನಾವು ಗುಣಿಸಿದಷ್ಟು ಬಾರಿ ಸೇರಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 6x8 8 ಬಾರಿ 6 ಆಗಿದೆ.

ಒಂದೇ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ

ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಹಾಯಕ ಪೈಥಾಗರಿಯನ್ ಟೇಬಲ್ ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಕೆಲವು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಸಹ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಏನು ಬಗ್ಗೆ ಅಂಶಗಳು ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದಾಗ, ಉತ್ಪನ್ನವು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ: 4×6 = 6×4.ಅಂತಹ “ಕನ್ನಡಿ” ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಗುರುತಿಸಿ - ಇದು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವಾಗ ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಪೈಥಾಗರಿಯನ್ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಸರಳ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥವಾಗುವ ಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ: 1, 2, 5 ಮತ್ತು 10 ರಿಂದ ಗುಣಾಕಾರ.ಒಂದರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದಾಗ, ಸಂಖ್ಯೆಯು ಬದಲಾಗದೆ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ, ಆದರೆ 2 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದಾಗ ನಮಗೆ ದ್ವಿಗುಣ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. 5 ರಿಂದ ಗುಣಾಕಾರಕ್ಕೆ ಎಲ್ಲಾ ಉತ್ತರಗಳು 0 ಅಥವಾ 5 ರಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಆದರೆ 10 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದಾಗ, ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ ನಾವು ಗುಣಿಸಿದ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಶೂನ್ಯದಿಂದ ಎರಡು-ಅಂಕಿಯ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ.

ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಟೇಬಲ್

ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಖಾಲಿ ಪೈಥಾಗರಿಯನ್ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೋಶಗಳನ್ನು ತುಂಬಲು ಅವನನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಿಮಗೆ ಕಾಗದದ ತುಂಡು, ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತಗಾರ ಮಾತ್ರ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಚೌಕವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಲಂಬವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಡ್ಡಲಾಗಿ 10 ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬೇಕು. ತದನಂತರ ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ ಮೇಲಿನ ಸಾಲುಮತ್ತು 1 ರಿಂದ 9 ರವರೆಗಿನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಎಡಭಾಗದ ಕಾಲಮ್, ಮೊದಲ ಸೆಲ್ ಅನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತದೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಪಾಕವಿಧಾನವಿಲ್ಲ. ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಪೋಷಕರು - ಒಂದು ವಿಧಾನವನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಮಗುವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು, ಏಕೆಂದರೆ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಒಮ್ಮೆ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಹಂತಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕ ಅಥವಾ ಪೈಥಾಗರಿಯನ್ ಕೋಷ್ಟಕವು ಮಗುವಿಗೆ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಗಣಿತದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅದನ್ನು ಎರಡನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಸರಳವಾದವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಗಣಿತದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳು- ಸಂಕಲನ ಮತ್ತು ವ್ಯವಕಲನ.

ಸಣ್ಣ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಕಷ್ಟ. ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯಾಗಿದೆ, ಅದನ್ನು ಅವನು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಮಗುವಿಗೆ ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿವರಿಸುವುದು ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯಿಂದ ನೀವು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಿದ್ದರೆ, ಈ ಲೇಖನವು ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಬಹುದು.

ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳುಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು. ತಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಗುಣಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಲಿಸಲು ಪೋಷಕರು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಫಲ ನೀಡದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ತಪ್ಪು ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿರುವಿರಿ.

ಶಾಂತ, ಶಾಂತ!

ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಹಲವಾರು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗಗಳುಇದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮಗುವಿಗೆ ಐದು ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್ ಕಲಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೇವಲ ಒಂದೆರಡು ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಮಂತ್ರದಂತೆ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ. ಫಾರ್ ಉತ್ತಮ ಕಂಠಪಾಠಅದನ್ನು ಮೊದಲು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸಮಯ, ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಸದ್ಭಾವನೆ ನಿಮ್ಮ ಮುಖ್ಯ ಮಿತ್ರರು.

ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವಾಗ, ಪೋಷಕರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹಲವಾರು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು:

  • ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಇತರ ವಿಷಯಗಳಿಂದ ವಿಚಲಿತರಾಗದೆ ಪಾಠಕ್ಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಿದ್ಧರಾದಾಗ ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೆದುಳಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮವು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ಪಾದಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
  • ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಣ್ಣ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕು. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಿರಾಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.
  • ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷಿಸದೆ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಸಣ್ಣ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.
  • ಪ್ರತಿ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ, ಅದು ದೊಡ್ಡದಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಮಗುವನ್ನು ಹೊಗಳಲು ಮರೆಯದಿರಿ.
  • ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಬೈಯುವುದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಮೇಜಿನ ಅಧ್ಯಯನದ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಅವನಿಗೆ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದ್ದರೆ ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ. ವಿರಾಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಚೈತನ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ.
  • ನೀರಸ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮೋಜಿನ, ಅತ್ಯಾಕರ್ಷಕ ಆಟವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಬಹುದು.

ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ

ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಕವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು, ನೀವು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮನೆ ಪಾಠವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು:

  • ತಯಾರಿ;
  • ಗುಣಾಕಾರ ಕ್ರಮದ ಪರಿಗಣನೆ;
  • ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳ ಮೂಲಕ ಕಂಠಪಾಠ;
  • ಮುಚ್ಚಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆ.

ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಹೊಸ ವಸ್ತುಯಾಂತ್ರಿಕ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು. 7-9 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದೆ. ಮತ್ತೊಂದು ವರ್ಗದ ಮಕ್ಕಳು ದೃಶ್ಯ ವಾಹಿನಿಗಳ ಮೂಲಕ ತಮಗೆ ಬರುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವರಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸುವಾಗ, ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಗುಣಾಕಾರ ತತ್ವವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಲು ಕೆಳಗಿನವುಗಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ:

  • ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ;
  • ಪೋಸ್ಟರ್ಗಳು;
  • ವಿವರಣೆಗಳು;
  • ಎಣಿಸುವ ಕೋಲುಗಳು, ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು;
  • ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಕರ್ಗಳು;
  • ಹಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ಕವನಗಳು;
  • ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳು;
  • ಆಡಿಯೋ ಸಿಡಿಗಳು;
  • ಮಗುವಿನ ಬೆರಳುಗಳು.

ಪೈಥಾಗರಸ್ನ "ಮ್ಯಾಜಿಕ್" ಟೇಬಲ್

ಪೈಥಾಗರಸ್ನ ಮುದ್ರಿತ ಟೇಬಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಇರಿಸಿ. ಅವಳು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತಾಳೆ:

ಪೈಥಾಗರಿಯನ್ ಕೋಷ್ಟಕವು ಅಂಕಣದಲ್ಲಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೋಷ್ಟಕಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸರಳೀಕೃತ ರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿಲ್ಲ ಅನಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿ, ಇದು ಕಂಠಪಾಠವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗು ಗುಣಾಕಾರ ತತ್ವವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ<, попробуйте для начала объяснить его на простом примере.

2 × 3 - 2 + 2 + 2 ನ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಸಂಖ್ಯೆ 2 ಅನ್ನು ಮೂರು ಬಾರಿ ಸೇರಿಸುವುದು.

ಟೇಬಲ್ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಿ: ಕಾಲಮ್ ಮತ್ತು ಮೇಲಿನ ಸಾಲಿನ ಛೇದಕದಲ್ಲಿರುವ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವಾಗಿದೆ. ಮಗುವಿಗೆ 36 ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಉಳಿದ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಅಥವಾ ತುಂಬಾ ಸುಲಭ.

ತಂತ್ರಗಳು, ರಹಸ್ಯಗಳು, ಮಾದರಿಗಳು

ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಮಗು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಸರಳದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಮಾಹಿತಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು.

ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು 1 ರಿಂದ ಕಲಿಯುವುದು ಸುಲಭ. 1 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದ ಯಾವುದೇ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಬದಲಾಗದೆ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ.

2 ರಿಂದ ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಾರದು. 2 ರಿಂದ ಗುಣಾಕಾರವು ಎರಡು ಒಂದೇ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಸೇರ್ಪಡೆಯಾಗಿದೆ.

10 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದಾಗ 10 ಪಟ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ಗುಣಿಸಿದ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಶೂನ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ.

5 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದಾಗ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಹ ಸುಲಭ. 5 ಅನ್ನು ಸಮ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ (2,4,6,8) ಗುಣಿಸಿದರೆ, ಫಲಿತಾಂಶವು ಶೂನ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಸಮ ಸಂಖ್ಯೆಯೂ ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 5 x 2 = 10. 5 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಸಮ ಸಂಖ್ಯೆಯಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ (3, 5, 7, 9), ನಂತರ ಉತ್ತರವು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯೆ 5 ರೊಂದಿಗೆ ಬೆಸವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 5 x 9 = 45.

ಮಗುವಿನ ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು 4 ರಿಂದ ವಿವರಿಸುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ. ಯಾವುದೇ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು 4 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದಾಗ, ನಾವು ಅದನ್ನು 2 ರಿಂದ ಎರಡು ಬಾರಿ ಗುಣಿಸುತ್ತೇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 4 x 3. ಮೊದಲು, ನಾವು ಸಂಖ್ಯೆ 3 ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು 2 ರಿಂದ ಗುಣಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು 6 ಅನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ. ನಂತರ, ನಾವು ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು 2 ರಿಂದ ಗುಣಿಸುತ್ತೇವೆ - ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶವು ಸಂಖ್ಯೆ 12 ಆಗಿದೆ ನಮ್ಮ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ.

9 ರಿಂದ ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವು ಸ್ವಲ್ಪ ರಹಸ್ಯದಿಂದ ತುಂಬಿದೆ - 9 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲಾಗಿದೆ:

9 x 2=18 / 9 x 9=81

9 x 3=27 / 9 x 8=72

9 x 4=36 / 9 x 7=63

9 x 5=45 / 9 x 6=54

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು 9 ರಿಂದ ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಿದೆ.

ಎರಡೂ ಕೈಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಇರಿಸಿ, ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ. ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಎಡದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ 1 ರಿಂದ 10 ರವರೆಗೆ ಸಂಖ್ಯೆ ಮಾಡಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮಗೆ 9 x 7 ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ನಾವು ಏಳನೇ ಬೆರಳನ್ನು ಎಡದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ ಎಣಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಅದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬಗ್ಗಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಬಾಗಿದವರೆಗಿನ ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಬೆರಳುಗಳು ಹತ್ತಾರು. ಬಾಗಿದ ಬೆರಳಿನ ಹಿಂದೆ - ಘಟಕಗಳು. ನಾವು ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಎಣಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅಂತಿಮ ಉತ್ತರವು 63 ಆಗಿದೆ.

ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು 9 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಲು ಮತ್ತೊಂದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ಸುತ್ತುವುದು.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಗುಣಿಸುವಾಗ, ಗುಣಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗುವಂತೆ 9 ರಿಂದ 10 ರ ಸುತ್ತು. ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶದಿಂದ, ನೀವು 9 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕಳೆಯಿರಿ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

9 x 2 = 10 x 2 – 2 = 18

9 x 3 = 10 x 3 – 3 = 27

9 x 9 = 10 x 9 – 9 = 81

ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕದೊಂದಿಗೆ ಪೋಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು, ವಿಲ್ಲಿ-ನಿಲ್ಲಿ, ಕ್ರಮೇಣ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ: "4 x 7 ಎಷ್ಟು?" ಅವನು ಎಂದಿಗೂ 29 ಕ್ಕೆ ಉತ್ತರಿಸುವುದಿಲ್ಲ - ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅಂತಹ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿಲ್ಲ.

ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಟದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ

ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೋಡೋಣ. ಉತ್ತರಗಳಿಲ್ಲದೆ ಗುಣಾಕಾರದ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಪೂರ್ವ-ತಯಾರು ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ರಾಶಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ. ಮಗುವು ಯಾವುದೇ ಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಲು ಮತ್ತು ಈ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ. ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ರಾಶಿಯಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಟವು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಉತ್ತರವು ತಪ್ಪಾಗಿದ್ದರೆ, ಕಾರ್ಡ್ ಅದರ ಮೂಲ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಧ್ವನಿ ಮಾಡಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಮಗುವು ಅದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ಅದೇ ಕಾರ್ಡ್‌ಗೆ ಬಂದಾಗ ಸರಿಯಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ರಾಶಿಯಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದಾಗ ಆಟವು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಮಗುವಿನ ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು ತಮಾಷೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಇದಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಕಾರಣಗಳಿವೆ:

  • ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ದೃಶ್ಯ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅದರ ಪೂರ್ಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
  • "ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಕಲಿಕೆಯ ತಾಯಿ." ಮಗುವಿಗೆ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ರಾಶಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
  • ಉದಾಹರಣೆಗಳ ಸ್ಟಾಕ್ ಕ್ರಮೇಣ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ, ಮಗು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಕೆಲಸದಿಂದ ಸಂತೋಷದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಣೆ.

ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ಮೋಜಿನ ಆಟದ ಆಯ್ಕೆಗಳು

ನೀವು ಅದೇ ಉದಾಹರಣೆ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಲೊಟ್ಟೊ ಆಟವನ್ನು ಆಡಬಹುದು. ಕೇವಲ ಉತ್ತರಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ. ರಾಶಿಯಿಂದ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಒಂದು ಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು, ಮಗು ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರದೊಂದಿಗೆ ಕೋಶದಲ್ಲಿ ಹಾಕಬೇಕು.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮೌಖಿಕ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ನೀಡಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 28 ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೇಳಿ ಮತ್ತು ಅದೇ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನೀಡಲು ಯಾವ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗುಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕೇಳಿ.

ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದರೆ ಕಲಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ಪಾದಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಹುಡುಗ ಕಾರುಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ, ಒಟ್ಟು 6 ಕಾರುಗಳು ಎಷ್ಟು ಚಕ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ಎಣಿಸಲು ಕೇಳಿ. ಪ್ರತಿ ಕಾರು 4 ಚಕ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅಂದರೆ ನಾವು ಈ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕಾರುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಗುಣಿಸುತ್ತೇವೆ. ಫಲಿತಾಂಶವು 24 ಚಕ್ರಗಳಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಹುಡುಗಿಗೆ, ಗೊಂಬೆಗಳ ಮೇಲೆ ಎರಡು ಪಿಗ್ಟೇಲ್ಗಳ ಉದಾಹರಣೆ ನೀಡಿ. ಪ್ರತಿ ಬ್ರೇಡ್ಗೆ ನೀವು ಎಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬ್ಯಾಂಡ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. 7 ಗೊಂಬೆಗಳಿಗೆ ನಿಮಗೆ ಎಷ್ಟು ರಬ್ಬರ್ ಬ್ಯಾಂಡ್‌ಗಳು ಬೇಕು?

ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಪಾತ್ರಗಳ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸಾಗಿಸಿ. ವಿಭಿನ್ನ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ. ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮೂರು ಕೇಕ್ಗಳಿಂದ ಮೇಣದಬತ್ತಿಗಳನ್ನು ಊದುವುದನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಕೇಕ್ ಮೇಲೆ ಎಷ್ಟು ಮೇಣದಬತ್ತಿಗಳಿವೆ? ಅಥವಾ ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್ ಅಜ್ಜಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತರುತ್ತದೆ. ಒಂದೊಂದು ಕೈಯಲ್ಲಿ ಒಂದೊಂದು ಬುಟ್ಟಿ ಕಡುಬು ಇರುತ್ತದೆ. ಎರಡು ಬುಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಪೈಗಳಿವೆ?

ನಿಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಉದಾಹರಣೆಗಳಿವೆ, ನೀವು ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ನೀವು ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ಕಲಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ಸ್ಪಷ್ಟತೆಗಾಗಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು ಅಥವಾ ಎಣಿಸುವ ತುಂಡುಗಳು. ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ 5 ಗ್ಲಾಸ್ಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ 3 ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ - ಒಟ್ಟು 15 ತುಣುಕುಗಳು. ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳ ಒಟ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆಯು ಪ್ರತಿ ಗಾಜಿನಲ್ಲಿರುವ ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಗ್ಲಾಸ್‌ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಗುಣಿಸಿದಾಗ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ.

ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ 4 ಪ್ಲೇಟ್ಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ 5 ಮಿಠಾಯಿಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ. ಮಿಠಾಯಿಗಳ ಒಟ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಎಣಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ.

ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ರೂಪದ ಬಳಕೆಯು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಳುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಸಬದ್ಧವಾಗಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಕವಿತೆಗಳು ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿವೆ.

ಈ ತಂತ್ರವು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 3 ರಿಂದ ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು ಕಲಿಯಲು. ಈ ಸಂಖ್ಯೆಯೊಂದಿಗೆ ತೊಂದರೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ.

ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಆವೃತ್ತಿಯು ಕಡಿಮೆ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿಲ್ಲ. ಪದ್ಯದ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತರಿಸದೆ ಬಿಡಿ, ನಾವು ಯಾವ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಮಗು ಪ್ರಾಸದಲ್ಲಿ ಊಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಏಳು ಕೋತಿಗಳು ತಲಾ ಎಂಟು ಬಾಳೆಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು. ಒಟ್ಟು ಎಷ್ಟು ಬಾಳೆಹಣ್ಣು ತಿಂದಿದ್ದೀರಿ? 56

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುವುದು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಅರ್ಥವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಪಡೆಯದಿರಬಹುದು.

ಸಂಕೀರ್ಣ ಉದಾಹರಣೆಗಳಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ತೆರಳಿ

1, 2, 3, 4, 5, 9 ಮತ್ತು 10 ಕ್ಕೆ ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕದೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸಿದ ನಂತರ, ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣ ಉದಾಹರಣೆಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ - 6, 7, 8 ರಿಂದ ಗುಣಾಕಾರ. ಈ ಕಾಲಮ್ಗಳು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಮಗುವನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಿ. ಅಷ್ಟಕ್ಕೂ ಈ ಅಂಕಣಗಳಲ್ಲಿನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಅವರು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ತಿಳಿಯದೆ ಕಲಿತಿದ್ದರು.

7 x 2 ಒಂದೇ 2 x 7. ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮರುಹೊಂದಿಸುವುದರಿಂದ ಉತ್ಪನ್ನವು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕೇವಲ 6 "ಅಪರಿಚಿತ" ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು:

ಮಗು ಈ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಯಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಲಿಯಬಹುದು.

ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ವ್ಯರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಸಾಧನವಾಗಿ, ನೀವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು. ಅವರು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಲು ಸುಲಭ. ವಸ್ತುವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಈ ರೂಪವನ್ನು ಮಗು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್‌ಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಅತ್ಯಾಕರ್ಷಕ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಮೊಬೈಲ್ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳ ಕುರಿತು ಅವರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುವ ಒಂದು ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಆಟವನ್ನು ಆರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಮಗು ಅದರಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲಿ. ತದನಂತರ ಅವನು ತನ್ನ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಈ ವಿಧಾನವು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವರು ಮಗುವಿಗೆ ಅಂತಹ ಕಾಲಕ್ಷೇಪಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಅನನ್ಯ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ. ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಯಾವುದೇ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಪಾಕವಿಧಾನವಿಲ್ಲ. ಪಾಲಕರು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ - ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು, ಅವರ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲು.

ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವು ಗಂಭೀರ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿರಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ನೀವು ಬಯಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗದಿದ್ದಾಗ ನೀವು ಹೊರದಬ್ಬುವುದು, ಒತ್ತಡವನ್ನು ಹಾಕುವುದು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಗದರಿಸಬಾರದು. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ನೀವು ಒಮ್ಮೆ ಅದೇ ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಹಂತಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೀರಿ.

ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಸಮಯ ಬಂದಾಗ ಭಯ ಮತ್ತು ಭಯಾನಕ ಹಿಡಿತ ಪೋಷಕರನ್ನು! ಭೀತಿಗೊಳಗಾಗಬೇಡಿ! ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಷಯವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಹಲವು ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಳಿವೆ. ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ರೋಟ್ ಕಂಠಪಾಠವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುವುದಿಲ್ಲ.

ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಲಿಯುವುದು ಹೇಗೆ? ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮೋಜಿನ ಆಟವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಯಾವುದೇ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಆಟವು ಮಗುವಿಗೆ ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಆಚರಣೆಗೆ ತರಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಕಂಠಪಾಠವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ!

ಈ ಲೇಖನದಿಂದ ನೀವು ಕಲಿಯುವಿರಿ

ಗುಣಾಕಾರದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ

ಗುಣಾಕಾರದ ಅನುಕೂಲತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು ಮೊದಲನೆಯದು. ಶಾಲೆಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು ನೀವು ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಂತಹ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಗಣಿತದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ ಇದೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತಿಳಿಸಿ, ಅದು ಒಂದೇ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಸೇರಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆಯಲು.

ಮಾನಸಿಕ ಬೋನಸ್.ಅಂತಹ ಸುಧಾರಿತ ಕಲಿಕೆಯು ಮಗುವಿಗೆ ಗಣಿತವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ಸಹಪಾಠಿಗಳಿಗಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾನೆ.

ದೃಶ್ಯ ಪವಾಡ

ಒಂದು ಕುಟುಂಬವು ಮಾಸಿಕ ಖರ್ಚುಗಳನ್ನು ಎಣಿಸುವ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸೋಣ. ಹೋಮ್ ಬುಕ್ಕೀಪಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಅಂತಹ ವಯಸ್ಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ ಬ್ರೆಡ್ ಖರೀದಿಸಲು ಸಹ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ!

ಯುವ ಗಣಿತಜ್ಞನು ಸಂಚಿತ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಪ್ರತಿದಿನ ಅಥವಾ ಇಡೀ ತಿಂಗಳನ್ನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಲಿ. ತದನಂತರ ಅವನಿಗೆ ಮ್ಯಾಜಿಕ್‌ನಂತಹ ಏಕೈಕ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ:

ಮತ್ತು ನನಗೆ ಒಂದು ಅದ್ಭುತ ಗಣಿತದ ರಹಸ್ಯ ತಿಳಿದಿದೆ:20 ರೂಬಲ್ಸ್ x 30 ದಿನಗಳು = ತಿಂಗಳಿಗೆ 600 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು

ಈ ತಂತ್ರವು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಕೌಶಲ್ಯದ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯಾಗಿದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಪ್ರೇರಕ ಸಾಧನವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ: "ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಕಲಿಯೋಣ ಇದರಿಂದ ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಎಣಿಸಬಹುದು."

ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾಥ್ ಟ್ರಿಕ್ಸ್

ಕುಟುಂಬದ ಬಜೆಟ್ ಅನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವುದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಖ್ಯೆಯ ತಂತ್ರಗಳು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಈಗ ಸಂಕಲನ ಮತ್ತು ಗುಣಾಕಾರದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಿಮ್ಮ ಎರಡನೇ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಂದಿಗೆ ಮುಂದುವರಿಕೆ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

- ಸತತವಾಗಿ ಎರಡು ದಿನಗಳವರೆಗೆ, ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು 9 ರೂಬಲ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ ಲಾಲಿಪಾಪ್‌ಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಹಣವನ್ನು ಖರ್ಚು ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ?

"9+9 = 18 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು," ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾನೆ.

- ಮತ್ತು ನಾನು ವಾರಪೂರ್ತಿ ಅಂತಹ ಮಿಠಾಯಿಗಳನ್ನು ನಿಮಗೆ ಖರೀದಿಸಿದರೆ, ನಾನು ಎಷ್ಟು ಹಣವನ್ನು ಖರ್ಚು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ?

-?.. ವಾರದಲ್ಲಿ 7 ದಿನಗಳಿವೆ, ಅಂದರೆ: 9+9+9+9+9+9+9=..., - ಅವನು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಎಣಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲಿ ಮತ್ತು 63 ಅನ್ನು ಪಡೆಯಲಿ.

- 7! - ಕಾಲಮ್ 7 ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.

- ಪ್ರತಿ ಕ್ಯಾಂಡಿಗೆ ಎಷ್ಟು ವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆ?

- 9 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು! - 9 ರಲ್ಲಿ ಸಾಲನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

- ನೋಡಿ, ಅದು ಎಷ್ಟು?

- ಹಾಗೆಯೇ 63! ವಾಹ್!

- ಕ್ಯಾಲ್ಕುಲೇಟರ್ ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಸಹ ತಿಳಿದಿದೆ. ನೋಡಿ: 7 ಅನ್ನು 9 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದಾಗ 63 ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಎಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ನೋಡಿ! ಗ್ರೇಟ್?

ಮನರಂಜನಾ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸಿ, ಮಗುವನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಒಳಸಂಚು ರಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ "ಅದ್ಭುತ" ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

ಪ್ರಮುಖ!ಕ್ಯಾಲ್ಕುಲೇಟರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಬೇಡಿ. ನೀವೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ. ಯಾವುದೇ ಶ್ರೇಣಿಯ ವಿಷಯಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಎಣಿಕೆ ಮಾಡಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಎರಡು ಗ್ಲಾಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಗ್ರಾಂ ಹಿಟ್ಟು ಇದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ. ಅಂತಹ ಕಾರ್ಯಗಳು ಅಂಶಗಳು, ನಿಯಮಗಳು, ಮೊತ್ತಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತವೆ.

ಇತರ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಮತ್ತು ಸರಳ ಮಾದರಿಗಳು

ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು ಸುಲಭ ಎಂದು ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು ಬೇಗನೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಕೃತಿಗಳ ಇತರ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮಾದರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ತಕ್ಷಣ ನಮಗೆ ಹೇಳಬಹುದು:

“ನಾನು ನಿಮಗೆ ಪ್ರತಿದಿನ 1 ಸೇಬನ್ನು ಶಾಲೆಗೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ವಾರಕ್ಕೆ ಎಷ್ಟು ಸೇಬುಗಳು? ಮತ್ತು 30 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ? ಮತ್ತು 365 ಕ್ಕೆ?

“ನೀವು ಪ್ರತಿದಿನ ಹೊರಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸೇಬುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ. ಒಂದು ವಾರದಲ್ಲಿ ನೀವು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಎಷ್ಟು ಸೇಬುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುವುದಿಲ್ಲ? ಮತ್ತು 30 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ? ಮತ್ತು 365 ಕ್ಕೆ?

"ಮೊದಲ ಅಂಶವು "ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹ", ಎರಡನೆಯದು 10. ಉತ್ಪನ್ನದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ನೀವು ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಮೊದಲ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಶೂನ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

  • 100, 1000 ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನದರಿಂದ ಗುಣಿಸುವುದುಮಗು ಸ್ವತಃ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳದ ಹೊರತು ಇದೀಗ ಅದನ್ನು ಮುಂದೂಡುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಅಭ್ಯಾಸದಿಂದ ಸಿದ್ಧಾಂತಕ್ಕೆ: ಟೇಬಲ್ ಮಾದರಿಗಳು

ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳಿಂದ ಮಗುವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಗಿಸಿದಾಗ, ನೀವು ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಹೋಗಬಹುದು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕಪ್ಪು ಹಲಗೆಯ ಮೇಲೆ ನೇತಾಡುವ ಪೈಥಾಗರಿಯನ್ ಟೇಬಲ್ ಇರುತ್ತದೆ, ಮಕ್ಕಳು ವರ್ಷವಿಡೀ ಕಾಲಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಇಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಅಂಶಗಳಿವೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸೂಚಿಸಿ:


ನೀವು ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೋಡಬಹುದಾದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಷುಯಲ್ ಮೆಮೊರಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಮನೆಯ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಎಣಿಸುವಾಗ ಮಗುವಿಗೆ ಚೀಟ್ ಶೀಟ್ ಅನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಉಪಯುಕ್ತ ಸಲಹೆ!ಆಟಿಕೆ ಸೈನಿಕರ ಗುಂಪನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ ಅಥವಾ ಕಿಂಡರ್ ಆಟಿಕೆಗಳ ನಿಮ್ಮ ಹಳೆಯ ಸಂಗ್ರಹಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲಮ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಿ, ನೇರವಾಗಿ ಮುದ್ರಿತ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ - ಪ್ರತಿ ಕೋಶಕ್ಕೆ ಒಬ್ಬ ಸೈನಿಕ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಅಮೂರ್ತ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಚಿಂತನೆಯು ಒಂದುಗೂಡುತ್ತದೆ.

ಜೋಡಿಗಳು ಮತ್ತು ತ್ರಿವಳಿಗಳು

ಆಟಿಕೆ ಸೈನಿಕರ ಸೈನ್ಯದ ತತ್ವವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಎಣಿಸುವುದು, ಮೂರು ಎಣಿಕೆಯಂತೆ, ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭ. ವಿವಿಧ ಸಂರಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಹಾಕಬೇಕಾದ ಮಣಿಗಳು ಅಥವಾ ಗುಂಡಿಗಳು ವಿವರಣೆಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ.


ನಾಲ್ಕು, ಎಂಟು ಮತ್ತು ಐದು

ನಾಲ್ಕು ಜೋಡಿ ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಕಾರಣ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು 4 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಲು, ಅದನ್ನು 2 ರಿಂದ ಎರಡು ಬಾರಿ ಗುಣಿಸಿದರೆ ಸಾಕು: 2x2=4, 4x2=8.


ಮತ್ತು ಎಂಟುಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಮೂರು ಬಾರಿ ದ್ವಿಗುಣಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: 2x2=4, 4x2=8, 8x2=16.


ಐದರೊಂದಿಗೆ ಎಣಿಸುವುದು ಎರಡು ಮತ್ತು ಮೂರರ ಸಂಯೋಜನೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ವಿಶೇಷ ಫಲಿತಾಂಶವೂ ಆಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಸಮ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿಗೆ 0 ಅಥವಾ ಬೆಸ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿಗೆ 5 ರಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಗಮನಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು 5 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದಾಗ, ಅದೇ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು 10 ರಿಂದ ಗುಣಿಸಿದಾಗ ಫಲಿತಾಂಶವು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಇರುತ್ತದೆ.


"ಅಡ್ಡಪರಿಣಾಮ.ಗುಂಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಮೇಜಿನ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸಹ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಸ್ವತಃ ಮಗುವಿನ ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರೇರಕ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ.

ಸಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಒಂಬತ್ತುಗಳು

ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುವುದರಿಂದ, ಸಿಕ್ಸರ್ಗಳೊಂದಿಗೆ (ಒಂದೆರಡು ಮೂರು) ಎಣಿಕೆ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವುದು ಸುಲಭ.


ರಿವರ್ಸ್ ತತ್ವವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಒಂಬತ್ತುಗಳಿಂದ ಎಣಿಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು ಸುಲಭ: ನೀವು ಉತ್ಪನ್ನದಿಂದ ಗುಣಿಸಿದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು 10 ರಿಂದ ಕಳೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನೀವು 9 ರಿಂದ ಗುಣಿಸುವ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ:

2x10=20, => 20-2=18.

ಒಂಬತ್ತುಗಳನ್ನು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಇನ್ನೊಂದು ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವ ಮೂರುಗಳ ಮೂಲಕ: ಮೂರು ಮೂರುಗಳು ಒಂಬತ್ತು.

ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಆಚರಿಸಿ

ಎಂಟು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವು ತುಂಬಾ ದುರ್ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಯುವ ಗಣಿತಜ್ಞರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಹೊಗಳಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಅವರು ಒಂದು ಅಥವಾ ಹತ್ತರ ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ವಹಿಸಿದಾಗ, ಸಣ್ಣ ಆಚರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ. ತದನಂತರ ಮುಂದಿನ ಕಾಲಮ್‌ಗಳಿಗೆ ತೆರಳಿ.

1 ರಿಂದ 9 ರವರೆಗಿನ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮಗುವಿಗೆ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ:

  1. ಒಂದು ಮತ್ತು ಹತ್ತು;
  2. ಶೂನ್ಯ;
  3. ಐದು;
  4. ಜೋಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೌಂಡರಿಗಳು;
  5. ಮೂರು ಮತ್ತು ಆರು;
  6. ಏಳು.

ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ಹಂತದ ಮೊದಲು, ಹಿಂದಿನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಿ. 3 ಮತ್ತು 4 ರಿಂದ ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆಯ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಮೊತ್ತವು ಏಳು ಎಂದು ಮಗು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬಂದರೆ ಒಳ್ಳೆಯದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವವರೆಗೆ ದೃಶ್ಯ ಕೋಷ್ಟಕದೊಂದಿಗೆ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ನೋಡುವಂತೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಿದ ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿನ ಆ ಕೋಶಗಳಿಗೆ ಬಣ್ಣ ಹಾಕಿ ಅಥವಾ ನೆರಳು ನೀಡಿ. ಪ್ರತಿ ಪಾಠದ ನಂತರ ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ. ಆದರೆ ಈಗಾಗಲೇ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಯಾಮಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ.

ಆಟವಾಡಿ ಮತ್ತು ನೆನಪಿಡಿ

ಸೈನಿಕರ ಅತ್ಯಂತ ಆದರ್ಶ ಸೈನ್ಯವೂ ಸಹ ಎರಡನೇ ಅಥವಾ ಮೂರನೇ ದರ್ಜೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಬೋರ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇತರ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ. ಪಾಲಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ತಮ್ಮ ಶಸ್ತ್ರಾಗಾರದಲ್ಲಿ ಗಣಿತ ಬೋಧನೆಗೆ ಬ್ಯಾಕಪ್ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.

ಗಣಿತವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಹಳ ಆಕರ್ಷಕ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಮತ್ತು ಅವನು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಮ್ಯಾಜಿಕ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮುಳುಗಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಇಡೀ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಿದರೆ ಅದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಗಣಿತ ಲೊಟ್ಟೊ

ನೀವು ರೆಡಿಮೇಡ್ ಒಂದನ್ನು ಖರೀದಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತಾಯಿ, ತಂದೆ ಮತ್ತು ಹಿರಿಯ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸೆಳೆಯಬಹುದು. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಕಾರ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಉತ್ತರ-ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ವಿಭಿನ್ನ ಗುಣಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಒಂದೇ ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ, ಯಾರಾದರೂ ವೇಗವಾಗಿ ಎಣಿಸಿದರೆ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಮುಚ್ಚುತ್ತಾರೆ:

18= 1x18, 2x9, 3x6, 6x3, 9x2, 18x1.

ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ನಕ್ಷೆಗಳು

ಉತ್ತರಗಳಿಲ್ಲದೆ ನೀವು ಸರಳ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ಮಗು ಸರಿಯಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿದರೆ, ಅವನು ಒಂದು ಅಂಕವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಯಾವುದೇ ಉತ್ತರವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಅದು ತಪ್ಪಾಗಿದ್ದರೆ, ಕೆಲಸವನ್ನು ಡೆಕ್ಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಷರತ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು:

  • ಸಮಯದ ಪ್ರತಿ ಯುನಿಟ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ;
  • ಹತ್ತರಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ಏಳು ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟದಿಂದ ಕಾರ್ಡ್ ಆಟವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಈ ಆಟವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಡೆಕ್‌ನಿಂದ ನಾಲ್ಕು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮೊದಲ ನಡೆಯನ್ನು ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಬಹಳಷ್ಟು ಅಥವಾ ಎಣಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು.

ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು (ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಇತರ ಗಣಿತದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳು) ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವುದು ಆಟಗಾರರ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು ಪಾಲನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಬ್ರೋವ್ಚೆಂಕೊ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಆಟವು ಎಷ್ಟು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ.

ಮನೆಯ ಒಗಟುಗಳು

ಕೆಲವು ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಯುವ ಪ್ರತಿಭೆ ಭಾಗವಹಿಸಲಿ. ಅವನು ತನ್ನ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ರಜೆಗಾಗಿ ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಕಟ್ಲರಿಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಲಿ, ಮತ್ತು ಅವನ ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅಂಗಡಿಗೆ ಮತ್ತು ಹಿಂತಿರುಗಲು ಪ್ರಯಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಗ್ಯಾಸೋಲಿನ್ ಸೇವನೆಯನ್ನು ಎಣಿಸಿ.

ಪ್ರಾಸಬದ್ಧ ಸಾಲುಗಳು

ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಮೆಮೊರಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಸುಲಭವಾದ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಪ್ರಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ವಿನೋದ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಅನುಮತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಏನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನಸ್ಥಿತಿ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ, ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ದೃಢವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಊಟಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮೂರ್ಖರಾಗಲು ಮತ್ತು ಗಣಿತದ ಭಾಷಣಗಳನ್ನು ಓದಲು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಯ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಮಗು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಪ್ರಶಂಸಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಿದ್ಧ ಕವಿತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಕೈಪಿಡಿಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮರೀನಾ ಕಜಾರಿನಾ "ಗುಣಾಕಾರದ ಬಗ್ಗೆ" ಮತ್ತು ಆಂಡ್ರೇ ಉಸಾಚೆವ್ "ಗುಣಾಕಾರ" ಅವರ ಕವಿತೆಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ನೀವೇ ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಸಹ ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ಅವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ! ಸಿದ್ಧ ಪ್ರಾಸಗಳುಇಂಟರ್ನೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು, ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಟ್ಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಕಲ್ಪನೆಯಿಂದ ಸೂಚಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ.

ಮೂಲಕ."ಎರಡು ಎರಡು ನಾಲ್ಕು" ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡು ಜಂಟಿ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತವಾಗಬಹುದು. ಬರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಸಬದ್ಧ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಗಣಿತದಂತೆಯೇ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅಂತರಶಿಸ್ತೀಯ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಮಾಡಬಾರದು?

ಬಣ್ಣದ ಚೌಕಗಳು

ಪೈಥಾಗರಿಯನ್ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಿ, ಅಡ್ಡ ಹೊಲಿಗೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಮಾದರಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಅದರಲ್ಲಿ ಚೌಕಗಳನ್ನು ಶೇಡ್ ಮಾಡಿ. ರೇಖಾಚಿತ್ರವು ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳಲು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಬಣ್ಣದ ಚೌಕಗಳನ್ನು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಉತ್ಪನ್ನಗಳೊಂದಿಗೆ ತುಂಬಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ವ್ಯಾಯಾಮದ ಹಿಮ್ಮುಖ ಆವೃತ್ತಿ: ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಅರ್ಥಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುವ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ, ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಕೋಡ್ಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಚೌಕಗಳಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಪವಾಡಗಳು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತವೆ

ದಿನಕ್ಕೆ 5-10 ನಿಮಿಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಎರಡನೇ ದರ್ಜೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಶಿಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು. ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು ಬಳಸದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜೀವನಅಥವಾ ಕೆಲಸ. ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಜ್ಞಾನವು ಅನೇಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ತಳಿಶಾಸ್ತ್ರದಿಂದ, ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಕಲೆಯಿಂದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.

ಅರ್ಧ ಪೈಥಾಗರಸ್

ಕಮ್ಯುಟೇಟಿವ್ ಕಾನೂನನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ನೀವು ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಕರ್ಣೀಯವಾಗಿ ಅರ್ಧಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಬಹುದು. ವಿಭಜಿಸುವ ರೇಖೆಯು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಚೌಕಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ತದನಂತರ ಮಗು ಕೃತಿಗಳ ಮತ್ತೊಂದು ಅದ್ಭುತ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ - ಪೈಥಾಗರಿಯನ್ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಚೌಕಗಳನ್ನು ಇತರರಂತೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ ಗುಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಣ್ಣ ಗುಣಕ - ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ.ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ತ್ವರಿತ ಎಣಿಕೆಯ ತಂತ್ರವನ್ನು ನೀಡಿ: ಮೂರು ಬಾರಿ ಆರು ಎಣಿಕೆಗಳು ಆರು ಬಾರಿ ಮೂರಕ್ಕಿಂತ ವೇಗವಾಗಿ ಎಣಿಕೆ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಿ.

ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ಗುಣಾಕಾರ: ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಒಂಬತ್ತು

ಪೋಷಕರಿಗೆ, ಈ ತಂತ್ರವು ಬಹಿರಂಗವಾಗಬಹುದು. ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ಸೇರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕಳೆಯುವುದು ವಾಡಿಕೆ, ಆದರೆ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗುಣಿಸುವುದು ಅಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, 9 ರಿಂದ ಗುಣಿಸುವ ಈ ತಂತ್ರವು ಸಮಾನತೆಗಳನ್ನು ತುಂಬುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮನರಂಜನೆಯಾಗಿದೆ.

ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲಗೈಯನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಳಿ. ಎಡ ಕಿರುಬೆರಳಿನಿಂದ (1) ಬಲಕ್ಕೆ (10) ಪ್ರತಿ ಬೆರಳನ್ನು ಸಂಖ್ಯೆ ಮಾಡಿ. ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಒಂಬತ್ತರಿಂದ ಗುಣಿಸಲು, ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಬೆರಳಿನ ಸುತ್ತಲೂ ವೃತ್ತವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ. ಈಗ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಎಣಿಕೆಯ ತತ್ವವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ: ವೃತ್ತದ ಎಡಕ್ಕೆ ಹತ್ತಾರು ಸಂಖ್ಯೆ, ಮತ್ತು ಬಲಕ್ಕೆ ಘಟಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ. ನೀವೇ ಅದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

gif ಅನಿಮೇಷನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು "ನಾವು ಇದನ್ನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಕಲಿಸಲಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ವೀಡಿಯೊ ಸಹ ಇವೆ. ಈ ವೀಡಿಯೊಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಿ. ಅವನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅದನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಕೌಶಲ್ಯ ತರಬೇತಿ

ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿವಿಧ ಚಾನಲ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಬರಲು ಅನುಮತಿಸುವುದು: ಧ್ವನಿ, ಚಿತ್ರ, ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗಿನ ಕ್ರಿಯೆಗಳು. ವರ್ಣರಂಜಿತ ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಿ: ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್, ಮುಂಭಾಗದ ಬಾಗಿಲು, ಟಿವಿ ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಮೇಜಿನ ಮೇಲಿರುವ ಸೂಚನೆ ಫಲಕದಲ್ಲಿ.

ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ಉಲ್ಲೇಖವು ಮಗುವಿನ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯುತ್ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಓಡುತ್ತಾನೆ, ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಚೋದನೆ (ಕಾರ್ಯ, ಉದಾಹರಣೆ) ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ (ಮೆಮೊರಿ ಕೋಶದ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಿಕೆ) ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕವು ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿತ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳ ಆಯ್ಕೆಯ ನಡುವೆ ತಿರುಗಿಸಿ. ಹೊಸದನ್ನು ಹಿಡಿಯುವುದು ಕಣ್ಣಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಪರಿಚಿತ ಭೂದೃಶ್ಯವು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿಲ್ಲ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಎಂಟು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ.

ಸ್ವಲ್ಪ ಟ್ರಿಕ್.ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ತಪ್ಪನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ತದನಂತರ ಮಗುವನ್ನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದಾಗ ಹೊಗಳಲು ಮರೆಯದಿರಿ: “ನೀವು ಎಂತಹ ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸ! ನೀವು ನೋಡಿ, ನಾನು ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವು ತುಂಬಾ ಗಮನಹರಿಸಿದ್ದೀರಿ!

ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಆವಿಷ್ಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ ಮತ್ತು ಮಾರಾಟದಲ್ಲಿವೆ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ಮಳಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಖರೀದಿಸಬಹುದು. ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ, ಆದರೆ ಕನಿಷ್ಠ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ವಿವರಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೈಪಿಡಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಿಮಗೆ ಕೇವಲ ಕಲ್ಪನೆ, ಪ್ರಿಂಟರ್ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಪುಸ್ತಕಗಳು

ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದಾದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕಿರು ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ:

ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನಗಳು

ಮೂಲಕ ವಿತರಣೆಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಸಹಾಯಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿ ವಿವಿಧ ಚಾನಲ್ಗಳುಗ್ರಹಿಕೆ. ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು ಕಣ್ಣಿಗೆ ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿರಬೇಕು, ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಆಟಿಕೆಗಳು ಮಾತನಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ತೋರಿಸಬೇಕು.

ಹಲವಾರು ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಆಟವನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದರೆ ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ವಾಕಿಂಗ್ ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ - ಚಿಪ್ಸ್ ಮತ್ತು ಘನಗಳೊಂದಿಗೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಮತ್ತು ಅವನ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗಾಗಿ ಒಂದನ್ನು ನೋಡಿ. ಅವರ ಜಂಟಿ ಆಟಗಳು ತಕ್ಷಣವೇ ಉಪಯುಕ್ತ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಾಗುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಯಾರೂ ಅವರನ್ನು ಯುದ್ಧ ಅಥವಾ ಅಡಗಿಸು ಮತ್ತು ಹುಡುಕುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ!

ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಯೋಜನೆಗಳು

ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯವಾದದ್ದು uchi.ru. ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ದಿನಕ್ಕೆ 20 ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಉಚಿತವಾಗಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡಬಹುದು (ಸುಮಾರು 20 ನಿಮಿಷಗಳು) ಅಥವಾ ಅನಿಯಮಿತ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಪಾವತಿಸಬಹುದು. ಬೋನಸ್ ಆಗಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಇತರ ಕಡ್ಡಾಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ಸಿಗುತ್ತದೆ: ರಷ್ಯನ್, ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚ. ವೀಡಿಯೊ ಪಾಠಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಕಲಿಕೆಗೆ ಉತ್ತಮ ಪ್ರೇರಣೆಯಾಗಿದೆ.

ಇತರ ಶಾಲಾ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನೀವು ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಸಹ ಕಲಿಯಬಹುದು.

Uchi.ru ಒಂದು ಮೋಜಿನ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮೊಬೈಲ್ ಸಾಧನಗಳು. ನೀವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಗುಣಾಕಾರ ಮತ್ತು ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ಮಾಸ್ಟರ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಚೆನ್ನಾಗಿ ಯೋಚಿಸಿದ ತಂತ್ರವು ದಿನಕ್ಕೆ 5 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿ ಸರಿಪಡಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲೂ ಅವನ ಪೋಷಕರು ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ದಿನಕ್ಕೆ ಒಂದು ಅಂಕಣವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಕನಿಷ್ಠ ಆರು ತಿಂಗಳುಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗಣಿತದ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು, ಲಿಖಿತ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಆಟಗಳು - ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ನೀರಸಗೊಳಿಸದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಪೋಷಕರ ಗುರಿ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಕಲಿಯುವುದು.

ಪೋಷಕರಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ:

. ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ 3 ನಿಮಿಷಗಳು ಸಾಕು.
  • ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲು ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ- ದಬ್ಬಾಳಿಕೆ ಎಂದಿಗೂ ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಲ್ಲ.
  • ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳುಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು. ಪಾಠದ ಮೊದಲು, ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಪೆನ್, ನೋಟ್ಬುಕ್ ಮತ್ತು ಎಣಿಕೆಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಸಮಯವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಸರಿಯಾಗಿದೆ.
  • ನೀವು ಪಾಠವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಮುಗಿಸಬೇಕು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಟಿಪ್ಪಣಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ.
  • ಯಾವುದೇ ವ್ಯಾಯಾಮ ಯಂತ್ರವು ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದರೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಂದೇ ಬಾರಿಗೆ ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಣ್ಣ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿ.
  • ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹಲವು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು, ಆದರೆ ಏಕತಾನತೆಯಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಮಿತಿಮೀರಿ ಹಾಕುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ವಿರುದ್ಧ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ - ಕಳಪೆ ಹಸಿವು ಮತ್ತು ನಿದ್ರೆ, ಮೆಮೊರಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ.
  • ಕಂಠಪಾಠದ ಆಟದ ವಿಧಾನ - ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆ ಮನೆಯ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಿಗಾಗಿ. ಆಟವಾಡುವಾಗ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಿರುವುದು ಗಮನಕ್ಕೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಮಗುವಿನ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿ ಮೂಲವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಪಾಠಗಳ ಈ ಗ್ರಹಿಕೆಯಾಗಿದೆ.
  • ಮಗುವಿಗೆ ಹೃದಯದಿಂದ ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಬೇಕು. ಎರಡನೇ ದರ್ಜೆಯವನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಕ್ರ್ಯಾಮ್ ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ. ಪಾಠದ ಕನಿಷ್ಠ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಸಮಾನತೆಗಳನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಹೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಮೊದಲು ಸತತವಾಗಿ, ನಂತರ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ.
  • ಭವಿಷ್ಯದ ನಿದ್ರೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೆಮೊರಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ರಾತ್ರಿಗಾಗಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಮಲಗಲು ಕಳುಹಿಸುವ ಮೊದಲು, ಕೆಲವು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ.
  • ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಮುಂಚೆಯೇ ಅಲ್ಲ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ವಸ್ತು ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
  • ಪಾಠದಿಂದ ಪಾಠಕ್ಕೆ ಕಾರ್ಯಗಳ ಕ್ರಮವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ. ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಪರ್ಯಾಯ ಚಲನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಏಕಾಗ್ರತೆ.
  • ಧ್ವನಿ ರೆಕಾರ್ಡರ್‌ನಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ.. ಮೆಮೊರಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಧ್ವನಿ ಯಾವುದೇ ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್‌ಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ.
  • ಕಳೆದ ಶತಮಾನಗಳ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಡ್ರಿಲ್, ಕ್ರ್ಯಾಮಿಂಗ್ ಮತ್ತು ರಾಡ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಇಂದು, ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಕರ್ತೃತ್ವಗಳು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಬೋಧನಾ ಸಾಧನಗಳು, ಕೋಷ್ಟಕ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ವಸ್ತು, ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಸಾಧನಗಳುಮತ್ತು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು.

    ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸುವುದು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅವರಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಪೋಷಕರ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳುಯಾವುದೇ ಪಾಠಗಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ಬರುತ್ತವೆ.

    ಪ್ರಮುಖ! *ಲೇಖನ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ನಕಲಿಸುವಾಗ, ಸೂಚಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ ಸಕ್ರಿಯ ಲಿಂಕ್ಮೊದಲು