ವೇಗ ಓದುವಿಕೆ- ಅಕ್ಷರಶಃ ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆ. ಈ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಜನರು ವಿಭಿನ್ನ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವರು ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಇತರರು ಹೆಚ್ಚು ಓದುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರರು ತಮ್ಮ ಬೌದ್ಧಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಿಗೆ ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವೇಗದ ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯವು ಅದನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಿದವರಿಗೆ ಅನೇಕ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ತರುತ್ತದೆ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ವೇಗ ಓದುವಿಕೆಮಾಹಿತಿಯ ತ್ವರಿತ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ-ಗುಣಮಟ್ಟದ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆನ್‌ಲೈನ್ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು

ವೇಗ ಓದುವಿಕೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ನೀವು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓದಲು ಕಲಿಯಲು, ನೀವು ಸಹ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ಸಾಧಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರಿಗೆ, ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು 500-700 ಪದಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ವೇಗವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 700 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ಓದಲು, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುವವರಿಗೆ, ಅವರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

30 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಸ್ಪೀಡ್ ರೀಡಿಂಗ್ ಕೋರ್ಸ್‌ಗೆ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಿ. ನೀವು ಈಗ ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 200 ಪದಗಳನ್ನು ಓದಿದರೆ, ಒಂದು ತಿಂಗಳ ತರಬೇತಿಯ ನಂತರ ನೀವು ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 500-900 ಪದಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತೀರಿ. ಎರಡು ತಿಂಗಳ ನಂತರ, ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 900-1800 ಪದಗಳು. ಮೂರು ತಿಂಗಳ ನಂತರ, ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 1800-4500 ಪದಗಳು. ಮತ್ತು 4-6 ತಿಂಗಳ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 10,000 ಪದಗಳ ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು.

2015 ರಿಂದ, ಮಾಸ್ಕೋ, ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್, ಯೆಕಟೆರಿನ್ಬರ್ಗ್, ನೊವೊಸಿಬಿರ್ಸ್ಕ್, ಕಜಾನ್, ಚೆಲ್ಯಾಬಿನ್ಸ್ಕ್, ಯುಫಾ, ಒರೆನ್ಬರ್ಗ್, ನಿಜ್ನಿ ನವ್ಗೊರೊಡ್, ಕೈವ್, ಮಿನ್ಸ್ಕ್ ಮತ್ತು ಇತರ ನಗರಗಳಿಂದ 1,507 ಜನರು ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ.

ನೀವು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸಲು ಕಲಿತರೆ, ಅಂತಹ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಇಲ್ಲದೆ, ನೀವು ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 500 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ.

ಹೋಲಿಕೆಗಾಗಿ, ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿಯಿಲ್ಲದ ಕ್ರೀಡಾಪಟು ಮತ್ತು ತರಬೇತುದಾರರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ತರಬೇತುದಾರನ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳು ಸಾಧಿಸುವ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸದಿರುವುದು ಕಷ್ಟ.

ಕೋರ್ಸ್ ಬಗ್ಗೆ ವಿಮರ್ಶೆಗಳು

ಸರಿಯಾಗಿ ಓದುವುದು ಹೇಗೆ?

ನಿಮ್ಮ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ, ಮೊದಲು ನಿಮಗೆ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಪಾರ್ಸ್ ಮಾಡಲು ಕಲಿಸಲಾಯಿತು, ನಂತರ ಅವುಗಳಿಂದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಓದಿ, ನಂತರ ಸರಳ ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದಿಂದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಓದಿ. ನಂತರ, ನೀವು ಸಣ್ಣ ಪದಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓದುತ್ತೀರಿ, ಆದರೆ ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಪದಗಳನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಓದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ, ವರ್ಷದಿಂದ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುವಾಗ, ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿ ಓದಲು ಕಲಿತಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಓದಲು ಯಾರೂ ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸಿಲ್ಲ. ಉತ್ತಮ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪಠ್ಯವನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು, ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಓದಲು, ಅದರ ರಚನೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಹೇಗಾದರೂ ಅದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸಲಾಯಿತು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡದೆಯೇ ನೀವು ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಮೊದಲು ಅಕ್ಷರಗಳು, ನಂತರ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು, ನಂತರ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಇದ್ದವು. ಇನ್ನಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಓದಲು ಕಲಿಯುವ ಜನರು ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು, ಸಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ಯಾರಾಗಳು ಮತ್ತು ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಾರೆ.

ಅಲ್ಲದೆ ವೇಗ ಓದುವಿಕೆನೀವು ಮಕ್ಕಳಿಗೂ ಕಲಿಸಬಹುದು, ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ವಯಸ್ಕರಿಗಿಂತ ವೇಗವಾಗಿ ಕಲಿಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯದ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು, ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಧಾನದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅತಿಯಾಗಿ ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ ತ್ವರಿತ ಓದುವಿಕೆದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ಶ್ರಮದಾಯಕ ಕೆಲಸದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮೊದಲು ನೀವು ಹಲವಾರು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ:

• ನಾನು ಎಷ್ಟು ಬೇಗನೆ ಓದಲು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ
• ನಾನು ಎಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಓದಬೇಕು?
• ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ನಾನು ಪ್ರತಿದಿನ/ವಾರಕ್ಕೆ ಎಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಲು ಸಿದ್ಧನಿದ್ದೇನೆ?

ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓದಲು ಹಲವಾರು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ:

ಆಯ್ದ ಓದುವಿಕೆ

ಆಯ್ದ ಓದುವಿಕೆ- ಪಠ್ಯವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ರಚಿಸುವ ಮತ್ತು ಅದರ ರಚನೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ, ಯಾವುದೇ ಉದ್ದದ ಪಠ್ಯದ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಬ್ಲಾಕ್ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯ ಇದು. ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಅದರಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಡೇಟಾವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿರುವ ಪದದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ತಾಂತ್ರಿಕ, ಹಣಕಾಸು ಅಥವಾ ಅಂತಹುದೇ ಮಾಹಿತಿ.

ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಓದಲು ಈ ವಿಧಾನವು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಅಂಶವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಕಾದಂಬರಿಗೆ ಓದುಗರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮುಳುಗುವಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ನೀವು ಕಲಾಕೃತಿಯಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದದ್ದನ್ನು ಕಲಿತರೆ ಅಪವಾದಗಳಿರಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಾಸ್ಕೋಲ್ನಿಕೋವ್ ದೋಸ್ಟೋವ್ಸ್ಕಿಯ “ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆ” ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾನ್ ಬ್ರೋಕರ್ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಏಕೆ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಕೊಂದರು, ಆದರೆ ಇದು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ರಚನಾತ್ಮಕ ಪಠ್ಯ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ತ್ವರಿತ ಓದುವಿಕೆ. ವೀಡಿಯೊ ಟೇಪ್ ಅನ್ನು ರಿವೈಂಡ್ ಮಾಡಲು.

ಎಲ್ಲಾ ಪಠ್ಯವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓದಿ

ತ್ವರಿತ ಓದುವಿಕೆ- ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಕಂಠಪಾಠದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿನ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಓದಿದಾಗ ಇದು.

ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ನೀವು ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪಠ್ಯಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಲಾಕೃತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಯಾವುದೇ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಓದಬಹುದು. ನಿಜ, ಸಾಹಿತ್ಯ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಓದಲು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಅಂಶವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಆತ್ಮಕ್ಕಾಗಿ ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರರ್ಥ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮುಳುಗಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಮಯ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಇದಕ್ಕೆ ಅಂತಹ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ.

ಕೆಲಸದ ದಿನದ ನಂತರ ನೀವು ಸಂಜೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲು ಬಯಸಿದಾಗ ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಮಿತಿಯಲ್ಲಿ ಅದ್ಭುತ ಪ್ರಣಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಮುಂದೇನಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಿಮಗೆ ಕಾಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹಿಡಿದು ಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುತ್ತವೆ, ಆಗ ಅದನ್ನು ಗಮನಿಸದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವೇಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಆರಾಮವಾಗಿ ಓದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಮುಳುಗುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓದುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನೀವು ಓದುತ್ತಿರುವ ಪುಸ್ತಕದ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳ ನಡುವೆ ಮಸುಕಾಗುವಷ್ಟು ದೂರ ಹೋಗಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಎಚ್ಚರಿಸುತ್ತೇನೆ, ಅದು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಂಡಾಗ ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುವುದು ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳಿನೊಂದಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಚಿತ್ರೀಕರಿಸಿದ ಸುಂದರವಾದ ಚಲನಚಿತ್ರದಂತೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಪುಟಗಳ ಸುಂದರ ನಿಮಿಷಗಳು ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳ ಗಂಟೆಗಳು ಗಮನಿಸದೆ ಹಾರುತ್ತವೆ ...

ನಾನು ಎರಡೂ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಓದುವ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸದಿದ್ದರೆ ವೇಗ ಓದುವಿಕೆಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಓದಿ, ನಂತರ ಈ ಕೌಶಲ್ಯವು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಇಳಿಯಬಹುದು.

ಪ್ರತಿ ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 800 ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಓದಿ

1. ನೀವು ಓದುತ್ತಿರುವ ಪಠ್ಯವನ್ನು ನೀವೇ ಓದುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ, ಏಕೆಂದರೆ "ನಿಮ್ಮಷ್ಟಕ್ಕೇ" ಪಠಿಸುವ ವೇಗವು 800 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿರಬಾರದು, ಗರಿಷ್ಠ (ನನ್ನ ಅನುಭವದಲ್ಲಿ) ಪ್ರತಿ ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 900 ಪದಗಳು.

   ಶತಮಾನಗಳಿಂದಲೂ ಮಾತನಾಡದೆ ಓದಲು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದ ಮೆದುಳನ್ನು ಕೇವಲ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಕೂರಿಸುವುದು ಮೊದಲಿಗೆ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಂತರ ಅದು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಕೌಶಲ್ಯವು ಬಲಗೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ ಮತ್ತೆ ಪಠಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಾರದು ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ.

2. ಹಿಂದೆ ಹೋಗಬೇಡಿ, ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೂ ಮುಂದಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಓದಿ.

   ಹಿಂತಿರುಗುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿಧಾನಗೊಳಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ನೀವು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತು ಮೆದುಳು ಸೋಮಾರಿಯಾಗಿದೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಹೊರಹಾಕುವವರೆಗೆ ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ಹಿಂತಿರುಗಲು ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆ.

   ಮೊದಲಿಗೆ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓದುವಾಗ, ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿನ ಅನೇಕ ವಿವರಗಳು ಅಗ್ರಾಹ್ಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಹಿಂತಿರುಗಲು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಓದಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ, ಆದರೆ ನಂತರ ಮೆದುಳು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಒಲವು ತೋರುವವರೆಗೆ ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ದೋಷಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಶೂನ್ಯ.

   ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಲೋಡ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅವರು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿರುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ತೂಕ ಅಥವಾ ವೇಗವನ್ನು ಎತ್ತುವ ಕ್ರೀಡಾಪಟುವಿನಂತೆಯೇ ಇದು ಹೋಲುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿಯೂ ಅದೇ ಆಗಿದೆ, ನಾವು ಮೆದುಳನ್ನು ಅದರ ಸೌಕರ್ಯ ವಲಯದಿಂದ ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತೇವೆ.

3. ಅಗಲವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ. ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 300 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ಓದುವಾಗ, ಪಠ್ಯದಾದ್ಯಂತ ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಚಲಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಸಣ್ಣ ಓದುವಿಕೆಗೆ ಇದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಓದುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಕಣ್ಣುಗಳು ತುಂಬಾ ದಣಿದಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಚಲಿಸಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು.

   ಆದ್ದರಿಂದ, ನೋಟದ ಅಗಲವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ವೇಗ ಓದುವಿಕೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೋರ್ಸ್ ಬಗ್ಗೆ ವಿಮರ್ಶೆಗಳು

ಫೋಟೋ ರೀಡಿಂಗ್

ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಓದುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನಿಂದ ಪುಟದವರೆಗಿನ ಗಾತ್ರದ ಪಠ್ಯವು ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ಛಾಯಾಚಿತ್ರದಂತೆ ಇರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಫೋಟೋ ರೀಡಿಂಗ್ ಅನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?

"ಫಿಲ್ಮ್ ರೀಡಿಂಗ್ ಇನ್ 7 ಡೇಸ್" ಕೋರ್ಸ್ ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವೇಗ ಓದುವಿಕೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ನೀವು ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ನಿಮ್ಮ ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ಸುಮಾರು 7 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 30,000 ಪದಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ಕೋರ್ಸ್ ಆಂಡ್ರೇ ಪಟ್ರುಶೆವ್ ಅವರ ಸ್ವಾಮ್ಯದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಧಾನದ ಲೇಖಕರಿಂದ ಸ್ವತಃ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಕಡಿಮೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಇದನ್ನು ಈ ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಲೇಖಕರು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ನಂಬಲಾಗದ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕದ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳ ನಂತರ, ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆಯಿಂದ ನೀವು ಓದಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನೀವು ಕೋರ್ಸ್‌ನಿಂದ ರಹಸ್ಯ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಅಗ್ಗವಾಗಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ತಂತ್ರವು ಹೊಸದು ಮತ್ತು ಯಾರೂ ಅದನ್ನು ಇನ್ನೂ ನಕಲಿಸಿದಂತೆ ತೋರುತ್ತಿಲ್ಲ.

ನಿಮ್ಮ ರಿಯಾಯಿತಿ 2200 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು ಕಣ್ಮರೆಯಾದರೆ, ಮತ್ತೆ ಬಟನ್ ಅನ್ನು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿಕೋರ್ಸ್‌ಗೆ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಿ

ಸತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ದಾಖಲೆಗಳು

ಗರಿಷ್ಠ ಓದುವ ವೇಗದ ದಾಖಲೆಯು 16 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಕೀವ್ ನಿವಾಸಿ ಐರಿನಾ ಇವಾಚೆಂಕೊಗೆ ಸೇರಿದೆ - ಓದಿದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ತಿಳುವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 163,333 ಪದಗಳು.

V. I. ಲೆನಿನ್ ಪ್ರತಿ ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 2500 ಪದಗಳನ್ನು ಓದಿದರು

ಸ್ಟಾಲಿನ್ (ಐಯೋಸಿಫ್ ವಿಸ್ಸರಿಯೊನೊವಿಚ್) ದಿನಕ್ಕೆ ಐದು ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪುಟಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು

A. S. ಪುಷ್ಕಿನ್, N. ಬೊನಪಾರ್ಟೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಮಹಾನ್ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಕಲಿಸಿದ ಮೊದಲ ವೇಗದ ಓದುವ ತಂತ್ರಗಳ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ R. ಲುಲಿಯಾ.

ವೇಗ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಮೆದುಳಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು

ನಿಮ್ಮ ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಮೆದುಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ನಮ್ಮ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಿ. ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

30 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ವೇಗ ಓದುವಿಕೆ

5-10 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಮೆಮೊರಿ ಮತ್ತು ಗಮನದ ಬೆಳವಣಿಗೆ

ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಉದ್ದೇಶ: ಮಗುವಿನ ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಇದರಿಂದ ಅವನಿಗೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದ ಅವನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಕೋರ್ಸ್ ಮುಗಿದ ನಂತರ, ಮಗುವಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ:

1. ಪಠ್ಯಗಳು, ಮುಖಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು, ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು 2-5 ಪಟ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ
2. ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯಿರಿ
3. ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮರುಪಡೆಯುವ ವೇಗ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ

30 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಪರ್ ಮೆಮೊರಿ

ನೀವು ಈ ಕೋರ್ಸ್‌ಗೆ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಿದ ತಕ್ಷಣ, ನೀವು ಸೂಪರ್-ಮೆಮೊರಿ ಮತ್ತು ಮೆದುಳಿನ ಪಂಪಿಂಗ್‌ನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಶಕ್ತಿಯುತ 30-ದಿನದ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಚಂದಾದಾರರಾದ ನಂತರ 30 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಇಮೇಲ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದಾದ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಕೆಲಸ ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ: ಪಠ್ಯಗಳು, ಪದಗಳ ಅನುಕ್ರಮಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು, ಚಿತ್ರಗಳು, ದಿನ, ವಾರ, ತಿಂಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ನಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯಿರಿ.

ನಾವು ಮಾನಸಿಕ ಅಂಕಗಣಿತವನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ, ಮಾನಸಿಕ ಅಂಕಗಣಿತವಲ್ಲ

ರಹಸ್ಯ ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಲೈಫ್ ಹ್ಯಾಕ್ಸ್, ಮಗುವಿಗೆ ಸಹ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಕೋರ್ಸ್‌ನಿಂದ ನೀವು ಸರಳೀಕೃತ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತ ವ್ಯವಕಲನ, ಸಂಕಲನ, ಗುಣಾಕಾರ, ಭಾಗಾಕಾರ ಮತ್ತು ಶೇಕಡಾವಾರು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಕ್ಕಾಗಿ ಡಜನ್ಗಟ್ಟಲೆ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವಿರಿ, ಆದರೆ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ. ಮಾನಸಿಕ ಅಂಕಗಣಿತಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ಮತ್ತು ಏಕಾಗ್ರತೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಾಗ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೆದುಳಿನ ಫಿಟ್ನೆಸ್, ತರಬೇತಿ ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಗಮನ, ಆಲೋಚನೆ, ಎಣಿಕೆಯ ರಹಸ್ಯಗಳು

ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸಲು, ಅದರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು, ಗಮನ, ಏಕಾಗ್ರತೆ, ಹೆಚ್ಚು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಅತ್ಯಾಕರ್ಷಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು, ತಮಾಷೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ನಂತರ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಿ! 30 ದಿನಗಳ ಶಕ್ತಿಯುತ ಮಿದುಳಿನ ಫಿಟ್‌ನೆಸ್ ನಿಮಗೆ ಖಾತರಿಯಾಗಿದೆ :)

ಹಣ ಮತ್ತು ಮಿಲಿಯನೇರ್ ಮನಸ್ಥಿತಿ

ಹಣದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಏಕೆ? ಈ ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ವಿವರವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ, ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಂದ ಹಣದೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಹಣಕಾಸಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು, ಹಣವನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಲು ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಕೋರ್ಸ್‌ನಿಂದ ನೀವು ಕಲಿಯುವಿರಿ.

ವೇಗ ಓದುವಿಕೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಕಡಿಮೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವಶ್ಯಕ. ಎಲ್ಲಾ ಯಶಸ್ವಿ ಜನರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಈ ಮಾಹಿತಿಯ ಹರಿವಿನಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ನಿಯಮಿತ ಓದುವಿಕೆಯ ಅನಾನುಕೂಲಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ:

• ಕೆಟ್ಟ ಸ್ಮರಣೆ.ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸದೆ ತ್ವರಿತ ಓದುವಿಕೆ ಕೂಡ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ತರುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಏಕಾಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸದೆ ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಕಾರಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ತಿಳುವಳಿಕೆಯೂ ಅಗತ್ಯ. ಪಠ್ಯವನ್ನು ಅದರ ಸಾರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕವಾಗಿದೆ.
• ನಿಧಾನವಾಗಿ ಓದುವ ಅಭ್ಯಾಸ.ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕೆಟ್ಟ ಅಭ್ಯಾಸವಾಗಿದ್ದು, ನಾವು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಓದಿದಾಗ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಲಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಓದುವುದು ಸಹಜ ಎಂದು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ವೇಗವಾಗಿ ಓದಲು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
• ಅಳವಡಿಸಿದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು.ನಾವು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ, ಚಿಂತನಶೀಲವಾಗಿ ಓದಬೇಕು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ನಾವು ಓದಿದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಬೇಕು ಎಂದು ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಇದನ್ನು ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮ ನಡವಳಿಕೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮಗಾಗಿ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಹೊಸ ವಿಚಾರಗಳಿವೆ, ಅಥವಾ ಪ್ರತಿ ಪುಟಕ್ಕೆ ಎರಡು ಹೊಸ ಸಂಗತಿಗಳು ಕಡಿಮೆ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ. ಅವು ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾಗಿರುವುದು, ದೊಡ್ಡದಾಗಿ. ಆದರೆ ಉಳಿದೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಓದುವುದರಿಂದ ಏನು ಪ್ರಯೋಜನ? ಒಂದು ಪರಿಹಾರವಿದೆ - ವೇರಿಯಬಲ್ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಓದಿ. ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಓದಲು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿವೆ, ಪ್ರತಿ ಪದಗುಚ್ಛದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ, ಇತರವುಗಳನ್ನು ಸ್ಕಿಮ್ ಮಾಡಬಹುದು.
• ಮಾನಸಿಕ ಭಾಷಣ.ಸಾಮಾನ್ಯ ಓದುವಿಕೆ ಪದಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ತುಟಿಗಳು ಮತ್ತು ನಾಲಿಗೆಯಿಂದ ನೀವು ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದರೆ, ಅಗ್ರಾಹ್ಯವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ನೀವು ಓದುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ನಿಜವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತಿರುವಂತೆ ಓದುವಿಕೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ನಿಧಾನವಾಗುತ್ತದೆ.
• ನೋಟದ ಹಿನ್ನಡೆ.ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಓದುವಾಗ, ಕಣ್ಣುಗಳು ಅವರು ಓದಿದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ, ಆ ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಿಯದ ಪದಗಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತವೆ. ಈ ಅಭ್ಯಾಸವು ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
• ನೋಟದ ಸಣ್ಣ ಕ್ಷೇತ್ರ.ಸಾಮಾನ್ಯ ಓದುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಗಮನವು ಕೇವಲ ಒಂದೆರಡು ಪದಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ವ್ಯಾಪಿಸುತ್ತದೆ. ವೀಕ್ಷಣಾ ಕ್ಷೇತ್ರವು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು

ಲಯಕ್ಕೆ ಓದುವುದು

ಓದುವಾಗ ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವುದನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗಮನ ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆಯ ವೇಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಾಯಾಮದ ಮೂಲತತ್ವವೆಂದರೆ ಓದುವಾಗ ನೀವು ಲಯವನ್ನು ಸೋಲಿಸುತ್ತೀರಿ. ಮೊದಲಿಗೆ ಇದು ಸರಳವಾದ ಲಯವಾಗಿರಬಹುದು, ನಂತರ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದದ್ದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಕೆಲವು ಮಧುರ ಲಯ. ಲಯವನ್ನು ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡುವುದು ಓದುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ - ಇದು ತರಬೇತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಹೊರೆಯಂತೆ. ಆಗ ತಾಳ ಹಾಕದೆ ಓದುವ ವೇಗ ಎಷ್ಟರ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿದೆ ಎಂದು ನೋಡಿದರೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ ಓದುವುದು

ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ ಓದಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ನಂತರ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು 90 ಡಿಗ್ರಿ ಬಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು 45 ಡಿಗ್ರಿ ಎಡಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಈ ವ್ಯಾಯಾಮದ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಓದುವ ವೇಗವು ಅಕ್ಷರದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ವೇಗದಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ತರಬೇತಿಯೊಂದಿಗೆ, ಈ ವೇಗವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು.

ವಿವಿಧ ದೂರದಲ್ಲಿ ಓದುವುದು

ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುವಾಗ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಶಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಲಯದೊಂದಿಗೆ ಜೂಮ್ ಇನ್ ಮತ್ತು ಔಟ್ ಮಾಡಿ. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ವೇಗ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು. ವ್ಯಾಯಾಮವು ಸಾಮಾನ್ಯ ದೂರದಲ್ಲಿ ಕಣ್ಣಿನ ಸ್ಥಿರೀಕರಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುವ ವೇಗವೂ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ.

ಟಿಕ್-ಟಾಕ್ ತಂತ್ರ

ಓದುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ನೋಟವನ್ನು ಸಾಲಿನ ಪ್ರಾರಂಭ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ನಾವು ಓದಲು ಕಲಿತಾಗ, ಪ್ರತಿ ಪದವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಸಾಕಷ್ಟು ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಓದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗಲೂ ಈ ಅಭ್ಯಾಸವು ಉಳಿದಿದೆ - ಪ್ರತಿ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಪದಗಳಿಗೆ ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳು ಒಂದು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತವೆ. ಒಂದು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಎರಡು ಬಾರಿ ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಆರಂಭದಿಂದ ಕೊನೆಯವರೆಗೆ ಜಿಗಿಯಿರಿ. ಇದು ಈಗಿನಿಂದಲೇ ಕೆಲಸ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ಅಂಕಣಗಳಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ನಂತರ ಸಣ್ಣ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಗೆ ತೆರಳಿ, ತದನಂತರ ನಿಯಮಿತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಗೆ.

ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸರಳವಾದ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ನೀಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಇದನ್ನು ಬಳಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ - ಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ, ಅನ್ಜಿಪ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ರನ್ ಮಾಡಿ exe, ಅನುಸ್ಥಾಪನ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಅದರಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು, ಮೆನುವಿನ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ಫೈಲ್ - ಫೈಲ್ನಿಂದ ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ . ನಿಮ್ಮ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯ ಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ. ನಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಯಾವುದೇ ಸ್ವರೂಪಗಳನ್ನು ನೀವು ಅಪ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು. ವಿಸ್ತರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಫೈಲ್‌ಗಳನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ txt, ಇತರರು ಸ್ವಲ್ಪ ನಿಧಾನವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ನಿಧಾನಗತಿಯ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಹಲವಾರು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಲೋಡ್ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಬಟನ್ ಒತ್ತಿರಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ .

ಪಠ್ಯದ ತುಣುಕುಗಳು ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ. ನೀವು ವಿಳಂಬ ಸಮಯ, ಸಾಲಿನ ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಸಾಲುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸಬಹುದು.

ನೀವು ತರುವಾಯ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನೀವು ಹಿಂದಿನ ಬಾರಿ ಓದುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ ಕ್ಷಣದಿಂದ ನೀವು ಓದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಕೇವಲ ಬಟನ್ ಒತ್ತಿರಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ .

ಅದೇ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂನಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಓದಬಹುದು. ನೀವು ಇದನ್ನು ಸಹ ಬಳಸಬಹುದು: ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನೀವು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ಅದೇ ಪಠ್ಯವನ್ನು ನೀವು ಸ್ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಬಹುದು.

ವಿಂಡೋದ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ನೀವು ಪ್ರತಿ ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತೀರಿ. ಓದುವ ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಈ ವೇಗವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು.

"ಎಲ್ಲಾ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು" ಮತ್ತು "ಯುಟಿಲಿಟೀಸ್" ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು, ಇದನ್ನು ಸೈಟ್‌ನ ಮೇಲಿನ ಮೆನು ಮೂಲಕ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು. ಈ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ, ಲೇಖನಗಳನ್ನು ವಿಷಯದ ಪ್ರಕಾರ ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾದ (ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು) ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬ್ಲಾಕ್‌ಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನೀವು ಬ್ಲಾಗ್‌ಗೆ ಚಂದಾದಾರರಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಹೊಸ ಲೇಖನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಳಗಿನ ಲಿಂಕ್ ಅನ್ನು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ:

ಪುರಸಭೆಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ

ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆ ಸಂಖ್ಯೆ. 3

ಕೆಲಸದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ

ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಕೋರ್ಸ್ ಪ್ರಕಾರ

"ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆ"

(ವಿಷಯ, ಕೋರ್ಸ್, ಮಾಡ್ಯೂಲ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿ)

ಅಧ್ಯಯನದ ಮಟ್ಟ (ದರ್ಜೆ)ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಶ್ರೇಣಿಗಳು 1 - 4

(ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ, ಮೂಲ ಸಾಮಾನ್ಯ, ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ತರಗತಿಗಳು)

ಗಂಟೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ: 1 ನೇ ತರಗತಿ - 66 ಗಂಟೆಗಳು.

2 ನೇ ತರಗತಿ - 68 ಗಂಟೆಗಳು.

3 ನೇ ತರಗತಿ - 68 ಗಂಟೆಗಳು.

4 ನೇ ತರಗತಿ - 68 ಗಂಟೆಗಳು.

ಸಂಕಲನ: ಪುಲಾಟೋವಾ S.D.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕ

ಅನುಷ್ಠಾನದ ಅವಧಿ:2015-2019 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ ವರ್ಷ

ಬೊಗ್ಡಾನೋವಿಚ್ 2015

ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಟಿಪ್ಪಣಿ.

"ಸ್ಪೀಡ್ ರೀಡಿಂಗ್" ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಕೆಲಸದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಫೆಡರಲ್ ರಾಜ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾನದಂಡದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ,ಲೇಖಕರ "5 ರಿಂದ 12 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಸ್ಪೀಡ್ ರೀಡಿಂಗ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ" ಅನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಉನ್ನತ ವರ್ಗದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶಿಕ್ಷಕ ರೈಸಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ ಸಿಟ್ಡಿಕೋವಾ ಮತ್ತು "ನಾವು ಓದುತ್ತೇವೆ, ಯೋಚಿಸುತ್ತೇವೆ, ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ" ಪುಸ್ತಕದ ಲೇಖಕ ಆರ್.ಎನ್. ಎಕ್ಹಾರ್ಡ್ಟ್.

ಈ ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬೌದ್ಧಿಕ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ತರಗತಿಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ವಾರಕ್ಕೆ 2 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ: 1 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ 66 ಗಂಟೆಗಳು, 2-4 ಶ್ರೇಣಿಗಳಲ್ಲಿ 68 ಗಂಟೆಗಳು. ಒಟ್ಟು 270 ಗಂಟೆಗಳು. "ಸ್ಪೀಡ್ ರೀಡಿಂಗ್" ಕೋರ್ಸ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಯೋಜನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ "ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ" ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಯಶಸ್ವಿ ಪಾಂಡಿತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಓದುವಿಕೆಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಎಂದರೆ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಓದುವಿಕೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಕೌಶಲ್ಯವು ಎಲ್ಲಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯ-ಸಂಬಂಧಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಅಡಿಪಾಯವಾಗಿದೆ. ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಓದುವ ಮೂಲಕ, ಎಲ್ಲಾ UUD ಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ: ಹುಡುಕಾಟ, ತಿಳುವಳಿಕೆ, ರೂಪಾಂತರ, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಸಂಗತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಡಿಮೆ ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಓದುವಾಗ ಅವರು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: ಅವರು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತಾರೆ, ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಕ್ಷರಗಳು, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಮರುಹೊಂದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಓದುವುದನ್ನು ಮುಗಿಸಬೇಡಿ, ಧ್ವನಿ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ವಿಲೀನಗೊಳಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಅವರು ಓದುವುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಓದುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಕೆಲಸದ ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ಗಮನದ ಸ್ಥಿರತೆ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಈ ಎರಡು ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರತಿ ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಠ 120 ಪದಗಳ ಓದುವ ವೇಗವಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಶ್ರಮಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ, ಸರಿಯಾಗಿ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾಗಿ ಓದುತ್ತೇನೆ.

ನವೀನತೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವೆಂದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಓದುವಿಕೆಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪಡೆಯಲು ಅವಕಾಶವಿದೆ, ಆದರೆ ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಭಾಷಣವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವರು ಓದುವ ಮತ್ತು ಓದುವ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಿಜವಾದ ಸಮರ್ಥ ಓದುಗರಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಮುದ್ರಿತ ವಸ್ತುಗಳ ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಈಜುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಗುರಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅನುಷ್ಠಾನ: ತರ್ಕಬದ್ಧ ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯ ಸಮೀಕರಣ.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

ವೇಗ ಓದುವ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್;

ಮೆಮೊರಿ ಮತ್ತು ಗಮನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;

ಓದುವ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು;

ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;

ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (ಪಠ್ಯ ರಚನೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ);

ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶ:

ಹೆಚ್ಚಿದ ಓದುವ ವೇಗ;

ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ತಂತ್ರಗಳು, ಕಂಠಪಾಠದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು;

ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಿಕೆ;

ವೀಕ್ಷಣಾ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು;

ತರ್ಕಬದ್ಧ ಓದುವ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಅನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು.

ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮೂರು ಮುಖ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆನಿರ್ದೇಶನಗಳು:

ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಓದಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು.

ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು.

ತರಬೇತಿಯ ತತ್ವಗಳು:

ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ತತ್ವ, ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಶಿಕ್ಷಕನ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಮಗುವಿನ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ;

ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ತತ್ವ, ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಮತ್ತು ಅಮೂರ್ತತೆಯ ಏಕತೆ, ತರ್ಕಬದ್ಧ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದಕ ತರಬೇತಿ ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆ, ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು, ಸಮಗ್ರ ವಿಧಾನದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ;

ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಜೀವನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ತತ್ವ;

ಹೊಸ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಸುಧಾರಣೆಗಾಗಿ ನಿರಂತರ ಹುಡುಕಾಟ.

ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು:

ಮೌಖಿಕ: ಕಥೆ, ವಿವರಣೆ, ತರಬೇತಿ, ಓದುವಿಕೆ, ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ.

ದೃಶ್ಯ: ಪ್ರದರ್ಶನ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ: ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು.

ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ: ವೀಕ್ಷಣೆ, ಹೋಲಿಕೆ, ಪ್ರಶ್ನಿಸುವುದು, ಆತ್ಮಾವಲೋಕನ, ಸಮೀಕ್ಷೆ.

ಕಲಿಕೆಯ ಪರಿಕರಗಳು:

ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತು: ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಮಾದರಿಗಳು;

ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯ: ಪುಸ್ತಕಗಳು, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು;

ಸಲಕರಣೆ: ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು, ಪೆನ್ನುಗಳು;

ಮೆಟೀರಿಯಲ್ಸ್: ಓದುವ ಪಠ್ಯಗಳು, ಪ್ರೂಫ್ ರೀಡಿಂಗ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಕಂಠಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಚಿತ್ರಗಳು, - ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಸ್ಮರಣೆಗಾಗಿ ಒಂದು ಸೆಟ್.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ತರಬೇತಿಯ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು.

ಪ್ರೋಗ್ರಾಂನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾಡಬೇಕುಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ :

ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಹೋಲಿಕೆ, ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ, ವರ್ಗೀಕರಣ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು;

ಸಮಂಜಸವಾಗಿ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿ.

ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಓದಲು ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಿದ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಶ್ರಮವನ್ನು ಮರುಪಡೆಯಿರಿ;

ಹೆಚ್ಚಿನ ಯಶಸ್ವಿ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ಗಮನ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ.

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮುಖ್ಯ ಸೂಚಕವೆಂದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಅವನ ಸ್ವಯಂ-ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಅವನ ಸ್ಥಾನದ ನಿರ್ಣಯ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ :

ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಮಾಡುವ ಸಮಯವನ್ನು ಕನಿಷ್ಠ 2 ಬಾರಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ;

ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು 2 ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಿ;

ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ವೇಗ ಮತ್ತು ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ;

10-15 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಕವನಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯಿರಿ;

ದಿನಾಂಕಗಳು, ನಿಯಮಗಳು, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ಶಬ್ದಕೋಶದ ಪದಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯಿರಿ;

ವೇಗವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ.

ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು.

ಆರ್ಟಿಕ್ಯುಲೇಷನ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್; ಓದುವ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು, ಪಠ್ಯ; ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಸ್ಮರಣೆ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು; ಪಾರ್ಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ನೇರ ನೋಟವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು; ಏಕಾಗ್ರತೆಯ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು; ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆಗಾಗಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು; ಪ್ರೂಫ್ ರೀಡಿಂಗ್ ಪರೀಕ್ಷೆ.

ವೇಗದ ಓದುವ ತರಗತಿಗಳ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಓದಲು ಕಲಿಸುವುದು, ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು. ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಪದಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಪಠ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿ ಪಾಠದೊಂದಿಗೆ ಮೆಮೊರಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪದಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು 100 ಪದಗಳು ಮತ್ತು 100 ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ.

ಮನೆ ತರಬೇತಿಯು ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪೋಷಕರಿಗೆ ವಿವಿಧ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಇದರಿಂದ ಸಹಾಯವು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಪಾಠ ರಚನೆ.

ತರಗತಿಗಳನ್ನು ವಾರಕ್ಕೆ 2 ಬಾರಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ತರಗತಿಗಳ ಅವಧಿ 35-45 ನಿಮಿಷಗಳು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಾಠವು ವಿಭಿನ್ನ ದಿಕ್ಕುಗಳ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

1. ಭಾಷಣ ಉಪಕರಣದ ಚಲನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ವ್ಯಾಯಾಮ.

2. ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು.

3. ಉಚ್ಚಾರಾಂಶ ಕೋಷ್ಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು.

4. "ಮಂಗಳ" ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು.

5. Schulte ಕೋಷ್ಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು.

6. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು.

7. ದೃಷ್ಟಿ ಕೋನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು.

8. ದೃಶ್ಯ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ವ್ಯಾಯಾಮ.

9. ವ್ಯಾಯಾಮ "ಸರಿಪಡಿಸುವ ಪರೀಕ್ಷೆ".

10. ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ವ್ಯಾಯಾಮ

ಭಾಷಣ ಉಪಕರಣದ ಚಲನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ವ್ಯಾಯಾಮ.

ಒಂದು ಸಾಲಿನ (ಶಬ್ದಗಳೊಂದಿಗೆ) 15 ವ್ಯಂಜನ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬಿಡುವಾಗ ಓದುವುದು.

ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ .

“ನಾನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ” - ಎಲ್ಲಾ ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವಾಗ, ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಹೊರದಬ್ಬದೆ ಉಚ್ಚರಿಸಬೇಕು. ವಿವಿಧ ಬೆರಳಿನ ಚಲನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿ: ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಪಿಯಾನೋ ನುಡಿಸಿ; ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡ ಕೈಗಳ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಬಗ್ಗಿಸುವುದು; ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲ ಕೈಗಳ ಬೆರಳುಗಳ ಕ್ಲಿಕ್ಗಳೊಂದಿಗೆ.

ಶಬ್ದಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಶುದ್ಧತೆಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು, ಉಸಿರಾಟವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು, ಲಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್‌ಗಳು ಅವಶ್ಯಕ.

ಉಚ್ಚಾರಾಂಶ ಕೋಷ್ಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮದ ವಿಧಗಳು:

- “ನಾನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತೇನೆ” - ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಪದಗಳು - ಸಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲಮ್‌ಗಳಲ್ಲಿ. ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಒಂದು ಬಾರಿಗೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ: 1 ಬಾರಿ ಮಗು 1 ನಿಮಿಷ ಓದುತ್ತದೆ - ಒಂದು ಗುರುತು ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ನಂತರ ಅದೇ ಹಾದಿಯನ್ನು ಓದುತ್ತದೆ - 45 ಸೆಕೆಂಡುಗಳು ಪ್ರತಿ 15 ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿ ಸಂಕೇತಗಳೊಂದಿಗೆ (ಚಪ್ಪಾಳೆಗಳು). ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು "3 ಚಪ್ಪಾಳೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಓದುವುದು" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಂಪುಟವನ್ನು ಓದಲು ಓದುಗರಿಗೆ ಸಮಯವಿರಬೇಕು.

ಶಿಕ್ಷಕನು ಓದಿದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಮಗು ಬೇಗನೆ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

- "ಪದದ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಿ." ಕೊನೆಯ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಮುಗಿಸದೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಪದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ.

"ಮಂಗಳದ" ಕವನಗಳು.

ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವಾಗ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸ. ಮಕ್ಕಳ ಗಮನವು ಓದುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ತಾಂತ್ರಿಕ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಆಗಬಹುದು. ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಉಪಕರಣದ ಚಲನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಸಹ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು, ಈ ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ "ಮಾರ್ಟಿಯನ್ಸ್" ನಮಗೆ ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದರೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ. ಇದು ಸಂತೋಷದಾಯಕವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಓದಬೇಕು. ಇದು ದುಃಖದ ವಿಷಯವಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ದುಃಖದಿಂದ ಓದಬೇಕು.

ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ.

ಪಠ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, "ಮಲ್ಟಿಪಲ್ ರೀಡಿಂಗ್" ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಅವಧಿಗೆ (1, 2 ನಿಮಿಷಗಳು, ಅರ್ಧ ನಿಮಿಷ, ಪಠ್ಯದ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ), ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಓದಿ, ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ಓದುವ ಪದಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸ್ವತಃ ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ಅವರು ಮುಂದಿನ ಓದುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿ ಕೋನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು .

ಸಣ್ಣ ವೀಕ್ಷಣಾ ಕೋನವು ನಿಧಾನವಾದ ಓದುವಿಕೆಗೆ ಒಂದು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ವೀಕ್ಷಣಾ ಕೋನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನಿಮ್ಮ ಓದುವ ವೇಗವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, Schulte ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಅವು 1 ರಿಂದ 25 ರವರೆಗಿನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಕೋಷ್ಟಕವಾಗಿದ್ದು, ಅಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ನೀವು 1 ನಿಮಿಷದಲ್ಲಿ 1 ರಿಂದ 25 ರವರೆಗಿನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು.

ಕಾರ್ಯ ಆಯ್ಕೆಗಳು:

ಎಲ್ಲಾ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಆರೋಹಣ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಹೆಸರಿಸಿ ಮತ್ತು ತೋರಿಸಿ.

ಅವರೋಹಣ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ ಮತ್ತು ತೋರಿಸಿ.

ಎಲ್ಲಾ ಸಮ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ.

ದೃಶ್ಯ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು .

ಮಾನಸಿಕ ಚಿತ್ರ, ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ವ್ಯಾಯಾಮದ ಪ್ರಮುಖ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ಕೌಶಲ್ಯವು ಕಂಠಪಾಠದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಸ್ತುವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅಮೂರ್ತ ವಸ್ತುವನ್ನೂ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಅದನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡುವುದು ಸುಲಭ.

"ಸರಿಪಡಿಸುವ ಪರೀಕ್ಷೆ" ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ.

ಪತ್ರದ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ, ಅಕ್ಷರಗಳ ಮೊದಲ ಸಾಲನ್ನು ದಾಟಿಸಿ. ಎಡದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ ಅಕ್ಷರಗಳ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ನೋಡುವ ಮೂಲಕ ಮೊದಲ ಅಕ್ಷರಗಳಂತೆಯೇ ಅದೇ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ದಾಟುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ನೀವು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಮಯ - 5 ನಿಮಿಷಗಳು H (A).”

ಗೆ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ದೃಶ್ಯ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಮೆಮೊರಿ, ಕ್ರಿಯೆಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಗಮನ.

ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ವ್ಯಾಯಾಮ

ಪಠ್ಯ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರಯೋಗಗಳು

ನಿಮಿತ್ತ

2. ಸ್ಲೋನ್ ಮಿಲಿಸ್ ವೋಸ್ಲಿ,

ಬೆಸ್ ನೆಮ್ ಗೊಜ್ಲಿ

ಗಾಜಿವೆಲ್ಸ್ ಕೆಳಗಿಳಿದರು,

ಹಾಲು ತೆರಿವೇಲಿ ಆಗಿತ್ತು.

Zhezhu zhuvshi zhezhuna

ಝೋಝಾ ಝುಂಜಿ ಝೆಡ್ನಿ,

ವಂಶ ಬುಜಿ ಮಝೆಝುನಾ,

ಗ್ರಿಮ್ಝಿ ಜಿಝಿ ಝುವ್ನಿ

ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್ಗಳು

ಕಾರ್ಲ್ ಕ್ಲಾರಾದಿಂದ ಹವಳಗಳನ್ನು ಕದ್ದನು

ಕ್ಲಾರಾ ಕಾರ್ಲ್‌ನ ಕ್ಲಾರಿನೆಟ್ ಅನ್ನು ಕದ್ದಳು.

ಎರಡು ನಾಯಿಮರಿಗಳು ಕೆನ್ನೆಗೆ ಕೆನ್ನೆ

ಅವರು ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಕುಂಚವನ್ನು ಹಿಸುಕು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ.

ಇಪಟ್ ಸಲಿಕೆ ಖರೀದಿಸಲು ಹೋದರು

ಇಪಾಟ್ ಐದು ಸಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿತು,

ಕೊಳದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆದರು

ರಾಡ್‌ಗೆ ಸಿಕ್ಕಿಬಿದ್ದರು

ಇಪಟ್ ಕೊಳಕ್ಕೆ ಬಿದ್ದ

ಐದು ಸಲಿಕೆಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿದ್ದವು.

ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು

ಮೆಮೊರಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು

ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಸ್ಮರಣೆ

ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕರಿಗೆ:

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಓದಿ. ಒಮ್ಮೆ ಓದಿದ ನಂತರ ಪ್ರತಿ ಪದವನ್ನೂ ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಕಥೆಯನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬರೆಯಿರಿ. ಮಗು ಎಷ್ಟು ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದವನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುವ ಕಾರಣವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ. ಪದವು ಕಳೆದುಹೋಗದಂತೆ ನೀವು ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸಿ.

ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕರಿಗೆ:

ನೋಟದ ಕೋನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು

ಕರ್ಣೀಯ ಓದುವ ತರಬೇತಿ

ಎಲ್ಲಾ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಹುಡುಕುವ ಸಮಯ

ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಹಂತಗಳ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಓದುವಾಗ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಅತೃಪ್ತರಾಗಿರುವವರಿಗೆ ವೇಗ ಓದುವ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗುತ್ತವೆ.

ಯಾವ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನೀವು ವೇಗ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬಹುದು?

ವಯಸ್ಕರಿಗೆ, "ಸ್ಟಾಪ್‌ವಾಚ್‌ನಲ್ಲಿ" ಪಠ್ಯದ ತುಣುಕನ್ನು ಆದಷ್ಟು ಬೇಗ ಓದುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ, ಆದರೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅವಶ್ಯಕವಾದದ್ದು ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಸಮಯವನ್ನು ಉಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದುವಾಗ, ಲೇಖಕರ ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವಾಗ ವಯಸ್ಕರು ಪಠ್ಯದ ಅನಗತ್ಯ, ಮಾಹಿತಿಯಿಲ್ಲದ ಭಾಗಗಳನ್ನು "ಸ್ಕಿಪ್" ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

14 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ ಓದುವುದನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸಲು ನೀವು ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಬಾರದು ಎಂಬುದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಶಿಫಾರಸು. "ಕರ್ಣೀಯವಾಗಿ" ಬಾಹ್ಯ ಓದುವಿಕೆ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ಒಪ್ಪುತ್ತೇವೆ, ಅವರು ಮೊದಲು ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ಕಲಿಯಬೇಕು.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ಮಗು ಮತ್ತು ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಅನನ್ಯವಾಗಿವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ವೇಗದ ಓದುವ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಕ್ಕಳ ಸಿದ್ಧತೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು ಬುದ್ಧಿವಂತವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ಒಂದೆರಡು ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಪುಟವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಓದುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಓದಿದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ (ಅವರ ಸ್ವಂತ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾರವನ್ನು ಪುನಃ ಹೇಳಬಹುದು), ನೀವು ಇದನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಸಬಹುದು. ವೇಗ ಓದುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಓದುವ ವೇಗಕ್ಕಾಗಿ 5 ಪ್ರಮುಖ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು

ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸಲು ಕಲಿಯುವಾಗ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ತರಬೇತಿ ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯ:

• ಏಕಾಗ್ರತೆ;
• ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ನಿಗ್ರಹ (ಪಠ್ಯವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಅಭ್ಯಾಸ);
• ಸುಧಾರಿತ ದೃಶ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯ - ಬಾಹ್ಯ ದೃಷ್ಟಿಯ ವಿಶಾಲ ಕ್ಷೇತ್ರ;
• ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ, ಉಪಯುಕ್ತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು "ನೀರು" ಮೇಲೆ ಗಮನವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡಬೇಡಿ;
• ಉತ್ತಮ ಸ್ಮರಣೆ - ಓದಿದ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುವುದು;
• ಚಿಂತನೆಯ ವೇಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು.

ವೇಗ ಓದುವ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ರಹಸ್ಯವೆಂದರೆ ಮೆಮೊರಿ, ಗಮನ ಮತ್ತು ಇತರ ವೇಗ ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ನಿಯಮಿತ ವ್ಯಾಯಾಮ.

ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಯಾವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗುತ್ತವೆ?

ಕಡಿಮೆ ವೇಗದ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಂಸ್ಕರಣೆಯ ಕಾರಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಯೋಜನವು ಬರುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ತಡೆಯುವ ಮುಖ್ಯ ದೋಷಗಳು ಅನೈಚ್ಛಿಕ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಕಣ್ಣಿನ ಚಲನೆಗಳು (ರಿಗ್ರೆಷನ್) ಮತ್ತು ನಾವು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಲಿತ ಅನಗತ್ಯ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಾಹಿತಿಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುವ ಮುಖ್ಯ ಅನಾನುಕೂಲಗಳು:

• ಏಕಾಗ್ರತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು;
• ಪಠ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯ ದೃಶ್ಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯ ಸಣ್ಣ ಕೋನ (ಕ್ಷೇತ್ರ).

ಹೀಗಾಗಿ, 1 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆಗಾಗಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. "ದೃಷ್ಟಿಯ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕ್ಷೇತ್ರ" ಪ್ರಾಯಶಃ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮೊದಲು ಅಕ್ಷರಗಳಿಂದ, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಮೂಲಕ, ನಂತರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪದಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳ ಮೂಲಕ ಓದಲು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟ ಅರ್ಥವನ್ನು ಓದುಗರಿಗೆ ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ.

ದೀರ್ಘ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು "ಒಂದು ನೋಟದಲ್ಲಿ" ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಯಸ್ಕನು ಹೆಗ್ಗಳಿಕೆಗೆ ಒಳಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರಿಗೆ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಇಲ್ಲಿಯೇ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು

"ಷುಲ್ಟೆ ಕೋಷ್ಟಕಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಬಾಹ್ಯ ದೃಷ್ಟಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ"

ಶುಲ್ಟೆ ಕೋಷ್ಟಕಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ನಿಯಮಿತ ತರಬೇತಿಯು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಏಕಾಗ್ರತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ಬಾಹ್ಯ ದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

"ಕೇಂದ್ರಿತ ನೋಟ". ಪುಟ ಅಥವಾ ಪರದೆಯ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸದ ನೋಟವನ್ನು ಬಳಸುವುದು ತರಬೇತಿಯ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಚಲಿತ ದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಅಥವಾ ಗಮನದ ಕೇಂದ್ರ ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ನೋಟವನ್ನು ಚಲಿಸದೆಯೇ ಆವರಿಸಬಹುದಾದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು.

ಏಕಾಗ್ರತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು

"ಎರಡೂ ಅರ್ಧಗೋಳಗಳ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಿಕೆ". ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪಠ್ಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಪ್ಯಾರಾಗಳನ್ನು ಓದಿ. ಈ ಸರಳ ತಂತ್ರಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನೀವು ಮೆದುಳಿನ ಎರಡೂ ಅರ್ಧಗೋಳಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತೀರಿ.

"ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವುದು". ಅನೇಕ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ. ಕೇವಲ ಮಾರ್ಕರ್ ಅಥವಾ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಪುಟದಿಂದ 2-3 ಪ್ರಮುಖ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ. ಈ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡದೆ, ನಿಮ್ಮ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ: ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಮಾಹಿತಿ - “!” ಅಥವಾ “NB”, ನೀವು ಒಪ್ಪಿದರೆ, “+”, ನೀವು ಒಪ್ಪದಿದ್ದರೆ, “-” ಇತ್ಯಾದಿ ಹಾಕಿ.

"ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ". ಕೆಳಗಿನ ಬಣ್ಣದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದುವಾಗ ಪದಗಳ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಹೇಳಿ. ಇದು ಬಣ್ಣಗಳು, ಬರೆದದ್ದಲ್ಲ.

ಕೆಂಪು . ಹಸಿರು. ನೀಲಿ. ಹಳದಿ. ನೇರಳೆ. ಕಿತ್ತಳೆ. ಕಂದು. ನೀಲಿ .

ಕೆಂಪು . ನೀಲಿ. ಹಸಿರು. ನೇರಳೆ. ಹಳದಿ. ಕಂದು. ನೀಲಿ.ಹಸಿರು. ನೀಲಿ.

ನಂಬಲಾಗದ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ. ತರಬೇತಿಯ ನಂತರ ನೀವು ಮೂಲತಃ ದೋಷಗಳಿಲ್ಲದೆ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದು.

"ಪದವನ್ನು ಹುಡುಕಿ". ವ್ಯಾಯಾಮ ಆಯ್ಕೆಗಳು:

• ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳಿಗಾಗಿ ಪುಟವನ್ನು ಹುಡುಕಿ.
• ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದ ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛದ ಎಲ್ಲಾ ನಿದರ್ಶನಗಳಿಗಾಗಿ ಪುಟವನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುವುದು- ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಏಕಾಗ್ರತೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡಲು ಸರಳ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಟ್ರಿಕ್ ಒಗಟುಗಳು ಅಥವಾ ಟ್ರಿಕಿ ಲಾಜಿಕ್ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ.

ಹಿಂಜರಿಕೆಯಿಂದ ಮುಕ್ತಿ ಪಡೆಯುವುದು

"ಅರ್ಧ ಸಾಲನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವುದು". ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದುವಾಗ, ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಸಾಲನ್ನು (ಮೇಲಿನ ಭಾಗ) ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುಚ್ಚಿ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಏನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಊಹಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳನ್ನು ನೀವು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಅದರ ಭಾಗವನ್ನು "ಕತ್ತರಿಸುವ" ಮುಂಚೆಯೇ ಮುಂದಿನ ಸಾಲನ್ನು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ. ಈ ವ್ಯಾಯಾಮವು ಓದುವಾಗ ಮುಂದೆ ಓಡಲು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಓದಿದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಬಾರದು.

"ಪಾಯಿಂಟರ್". ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಓದಿದ್ದನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಮುರಿಯಲು, ನಿಮ್ಮ ನೋಟವು ಪೆನ್, ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅಥವಾ ಬೆರಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಲಿ, ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಮುಂದಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತದೆ.

"ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆ". ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಓದುವ ವೇಗ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಸೋಣ. ನಾವು ಟೈಮರ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಪುಟ, ಅಧ್ಯಾಯ ಅಥವಾ ಲೇಖನವನ್ನು ಓದುವ ಮೂಲಕ ನಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಅಳೆಯುತ್ತೇವೆ.

ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸುವುದು

"ಪರ್ಯಾಯ ಪಠ್ಯ". ಓದುವಿಕೆಗೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ, ಗಮನದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸದ ಏನನ್ನಾದರೂ ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾವು ಹಾಡಿನ ಟ್ಯೂನ್ ಅನ್ನು ("ಲಾ-ಲಾ-ಲಾ, ಟ್ರು-ಲಾಲ್-ಲಾ") ಗುನುಗುತ್ತೇವೆ ಅಥವಾ ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಇನ್ನೊಂದು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು, ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಕ್ರಮವಾಗಿ ಎಣಿಸುತ್ತೇವೆ. ಓದುವ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಸಾಲುಗಳು. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಏಕಾಗ್ರತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಾರದು.

"ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿ ಮುಚ್ಚಿ!"ಓದುವಾಗ ನಿಮ್ಮ ತುಟಿಗಳು ಚಲಿಸಿದರೆ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ನಾಲಿಗೆ ಚಲಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆರಂಭಿಕ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದಿದ ನಂತರ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಈ ದೋಷವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅಥವಾ ಕ್ರ್ಯಾಕರ್ಸ್ ಅಥವಾ ಚೂಯಿಂಗ್ ಗಮ್ ಅನ್ನು ಅಗಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

"ಡ್ರಮ್ ರೋಲ್". ನಾವು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಕೆಲವು ಲಯವನ್ನು ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳು ಕಾರ್ಯನಿರತವಾಗಿದ್ದರೆ, ಮೆದುಳಿನ ಭಾಷಣ ಕೇಂದ್ರವು ಕನಿಷ್ಟ ಭಾಗಶಃ ನಿರ್ಬಂಧಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

"ತಬ್ಬಿಬ್ಬುಗೊಳಿಸುವ ಸಂಗೀತದೊಂದಿಗೆ ಓದುವುದು". ನೀವು ಓದುತ್ತಿರುವ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ನಿರಂತರ ಲಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳುವುದು. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಜಾಝ್ ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮೆಮೊರಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು

"ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಓದುವಿಕೆ". ಓದುವ ಪಠ್ಯವು ನಿಮ್ಮಿಂದ 90 ಡಿಗ್ರಿ, 180, 45, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಂದ ದೂರ ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ವ್ಯಾಯಾಮದ ಉದಾಹರಣೆ: ಪುಟವನ್ನು ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ ತಿರುಗಿಸಿ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಓದುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ (ಅಂದರೆ ಬಲದಿಂದ ಎಡಕ್ಕೆ). ಈ ತರಬೇತಿಯು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳು ಹೇಗೆ ನೆಲೆಗೊಂಡಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆಯೇ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಕ್ಷರಗಳ ಸ್ಮರಣೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು.

"ಕಾಣೆಯಾದ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಮರುಪಡೆಯಿರಿ."ಮೌಖಿಕ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವ್ಯಾಯಾಮ. ಕಾಣೆಯಾದ ಅಕ್ಷರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದುವಾಗ, ಮುಂದಿನ ಪದವನ್ನು "ಊಹಿಸಲು" ನಿಲ್ಲಿಸುವುದರಿಂದ ನೀವು ಮೊದಲು ಓದಿದ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅರ್ಥವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ನೆನಪಿಗಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಕಣ್ಣಿನ ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಂತಹ ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ಉತ್ತಮ ತರಬೇತಿ.

ಚಿಂತನೆಯ ವೇಗದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸಲು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತದ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾದ) ಮಾಹಿತಿಯ ಪುನರುಕ್ತಿ, ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ರಚನೆಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ದುರ್ಬಲ ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಇಲ್ಲದ ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳು.

ತರ್ಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ನಿಯಮಿತ ಪರಿಹಾರಮುಖ್ಯವಾದವುಗಳನ್ನು ದ್ವಿತೀಯಕದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಹಿತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ "ಕುರುಡುತನವನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡುವ" ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಆಲೋಚನೆಗಳ "ತ್ವರಿತ" ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕೇಳಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಸಾರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ನಿಯಮಿತ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ಮೂಲಕ ಇದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯಗಳ ರಚನೆಯ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಷರತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು, ಉಪಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕ್ರಮವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು.

ಲಾಜಿಕ್‌ಲೈಕ್‌ನಿಂದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ:

• ಏಕಾಗ್ರತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ;
• ಚಿಂತನೆಯ ವೇಗವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;
• ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಯೋಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ;
• ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಓದುವ ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ವೇಗವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿದಿನ ಲಾಜಿಕ್‌ಲೈಕ್‌ನಲ್ಲಿ 20-30 ನಿಮಿಷಗಳ ತರಬೇತಿಯು ತರ್ಕ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆ, ಗಮನ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯ ವೇಗವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಾಬೀತಾಗಿರುವ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ಪಠ್ಯವನ್ನು ನೀವೇ ಹೇಳದೆ ಓದಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಈಗ ಪಠ್ಯದ ಪುಟವನ್ನು ವಿಚಲಿತರಾಗದೆ ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಓದದೆ ಓದಿ. ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ ತಿರುಗಿಸಿ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಓದಿ. ಇದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ? ಇವುಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಸರಳ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ವೇಗದ ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ತಮ್ಮ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರರಾಗಲು ಬಯಸುವ ಜನರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಇದೆ, ಆದರೆ ಸಮಯವು ತುಂಬಾ ಕೊರತೆಯಿದೆ. ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಿದೆ - ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓದಲು ಕಲಿಯಿರಿ. ಮತ್ತು ಇದು ಸಾಧ್ಯ: ಜಾನ್ ಕೆನಡಿ, ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್ ಗೋರ್ಕಿ ಮತ್ತು ಇತರರು ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 2 ಸಾವಿರ ಪದಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓದುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೆಪೋಲಿಯನ್ ಪ್ರತಿದಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಉಪಾಹಾರಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ, ಅದರ ಅಂಚುಗಳಲ್ಲಿ ತನಗೆ ಮುಖ್ಯವಾದ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ. .

ಮತ್ತು ನಂಬಲಾಗದ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಓದುವ ಮಾಜಿ ಅಮೇರಿಕನ್ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ತಮ್ಮದೇ ಆದದನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು, ಅದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುವವರು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

ಓದುವಿಕೆಯು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓದುವ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಧಾರಣವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಅಭ್ಯಾಸವು ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ನಿಜವೆಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ: ಸಾಮಾನ್ಯ ಓದುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಸರಿಸುಮಾರು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, 70-80%.

ಇದು ಏಕೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ? ಏಕೆಂದರೆ ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಓದುವಿಕೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಏಕಾಗ್ರತೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಕಡಿಮೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಓದುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಸಮಾನಾಂತರ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ: ನಾವು ಪ್ರಸ್ತುತ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತೇವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್ ಅನ್ನು ಆಫ್ ಮಾಡುವ ಸಮಯ, ಮುಂಬರುವ ರಜೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಥವಾ ನಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಹಿಂದಿನ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ಮರಳುತ್ತವೆ. ಓದುವ ಪ್ರಗತಿಯು ನಿಧಾನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯು ಸರಿಯಾಗಿ ನೆನಪಿಲ್ಲದಿರುವುದು ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ.

ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ವೇಗ ಓದುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು: 3.5-4 ಗಂಟೆಗಳ 5 ಪಾಠಗಳು ಸಾಕು. ಅವರ ಅನುಕೂಲವೆಂದರೆ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ತಜ್ಞರು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಪಾವತಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಣೆಯಿಂದ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಜೋಡಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ವರ್ಗವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಪಾಯವನ್ನು ಎದುರಿಸುವವನು ತನ್ನ ಪಾಲುದಾರನನ್ನು ನಿರಾಸೆಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ - ಅವನಿಗೆ ಬಾಧ್ಯತೆಯು ತರಗತಿಗಳಿಂದ ದೂರ ಸರಿಯದಂತೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ನೀವೇ ಅದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಿಮಗೆ ದೊಡ್ಡ ಆಸೆ, ಫಲಿತಾಂಶದಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ತರಬೇತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಜನರು ಆಸೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ನಂಬಿಕೆಯಿಂದ ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಬೈಸಿಕಲ್ ಓಡಿಸಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಸೋಣ: ಅವರು ಬೀಳುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುವವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬೀಳುತ್ತಾರೆ; ಅವರು ಹೇಗಾದರೂ ಅದ್ಭುತವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಕಾಯ್ದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತವಾಗಿರುವವರು. ನಾವು ಅದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ನಾವು ನಂಬುತ್ತೇವೆ!

ತರಬೇತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ನಾವು 21 ದಿನಗಳವರೆಗೆ 30-40 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಪ್ರತಿದಿನ ವಿಶೇಷ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಹಳೆಯ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಮತ್ತು ಹೊಸದನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು ತುಂಬಾ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.

ವ್ಯಾಯಾಮಕ್ಕಾಗಿ, ನೀವು ಅನುಕೂಲಕರ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಇದರಿಂದ ಏನೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಓದುವುದರಿಂದ ದೂರವಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕವಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸುರಂಗಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ, ಅದು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಏನು ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ನಿಧಾನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ?

1. "ನಿಮ್ಮಷ್ಟಕ್ಕೇ" ಓದುವಾಗ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವುದು, ಅಥವಾ ಉಪಧ್ವನಿ

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದವನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದಿಂದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಓದಲು ಮತ್ತು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ನಾವು ಕಲಿತಾಗ ಈ ಅಭ್ಯಾಸವು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನಾವು ಓದಲು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ಅಭ್ಯಾಸವು ಉಳಿದಿದೆ. ಕೆಲವರು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಆಂತರಿಕವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಹಾಗೆ ಮಾಡುವಾಗ ಅವರ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಸಹ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓದುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಎಷ್ಟು ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಬಯಸಿದರೂ, ಅವನು ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 500 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದರರ್ಥ ಅವನು ಅದೇ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಾನೆ. ವೇಗದ ಓದುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಯಾರಾದರೂ ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ 2 ಸಾವಿರ ಪದಗಳನ್ನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

2. ರಿಗ್ರೆಶನ್ ಓದುವಿಕೆ

ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ತಡೆಹಿಡಿಯುವ ಮುಖ್ಯ ಬ್ರೇಕ್ ಎಂದರೆ ಈಗಾಗಲೇ ಓದಿದ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಕಣ್ಣುಗಳ ರಿಟರ್ನ್ ಚಲನೆಗಳು. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಅಥವಾ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಪುನಃ ಓದುವ ಮೂಲಕ, ನಾವು ಅದರ ಸಾರವನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಇದು ಹಾಗಲ್ಲ. ಪಠ್ಯದ ತರ್ಕವು ಸ್ವತಃ ಉಲ್ಲಂಘಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾವು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಓದಿದ್ದನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಉಲ್ಬಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿದ ನಂತರ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗುವುದು ಉತ್ತಮ ಎಂದು ವೇಗ ಓದುವ ತಜ್ಞರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಓದುವ ಹಿಂಜರಿಕೆಯನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕುವ ಮೂಲಕ, ನಿಮ್ಮ ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ನೀವು 2-3 ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು.

3. ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಸೀಮಿತ ಕ್ಷೇತ್ರ

ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಪಠ್ಯದ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ. ನಿಧಾನವಾಗಿ ಓದುವ ಜನರಿಗೆ (ಮತ್ತು ಇವುಗಳು ಬಹುಪಾಲು), ಇದು 4-5 ಸೆಂ.ಮೀ.ಗಳನ್ನು ಕೀಹೋಲ್ ಮೂಲಕ ಇಣುಕಿ ನೋಡುವುದಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು, ಅವರು ಚಿತ್ರದ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಭಾಗವನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ತರಬೇತಿಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ ಎಂದು ತಜ್ಞರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಅವರ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಬಾಹ್ಯ ದೃಷ್ಟಿ ಆವರಿಸಿರುವ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ನೀವು ಕಲಿಯಬಹುದು. ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಇದು 10 ಸೆಂ.ಮೀ.

ವೇಗ ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು

"ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ" ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆಯ "ಶತ್ರು" ವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಂಡು, ನಾವು ಅದನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಬಹುದು. ತಕ್ಷಣದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಅಪೇಕ್ಷಿತವಾಗಿರುವುದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಟ್ಟರೆ ನಿರಾಶೆಗೊಳ್ಳಿರಿ. ಯಾವುದೇ ಹೊಸ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇದು ಕ್ರೀಡೆಯಂತೆಯೇ: ಕಠಿಣ ತರಬೇತಿಯ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ಹೆಚ್ಚಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

1. ಪಾಯಿಂಟರ್ನೊಂದಿಗೆ ಓದಿ

ನಮ್ಮ ನೋಟವು ಸರಾಗವಾಗಿ ಮುಂದಕ್ಕೆ ಜಾರಲು, ನಾವು ಪಾಯಿಂಟರ್ (ಸುಶಿ ಸ್ಟಿಕ್) ನೊಂದಿಗೆ ಓದುತ್ತೇವೆ, ಪಠ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಗಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ವೇಗವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳಿನಿಂದ ನೀವು ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು, ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದ್ದರೆ.

ಈ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ವೇಗ ಓದುವ ವ್ಯಾಯಾಮ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೋಟವು ಪಾಯಿಂಟರ್ ಚಲಿಸುವ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅನುಸರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಗೆ ಬಿಡಬೇಡಿ, ಈಗಾಗಲೇ ಓದಿದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ.

ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ನಾವು ಹಿಂಜರಿಕೆಯನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಪಾಯಿಂಟರ್ ಇಲ್ಲದೆ ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

2. ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಿ

ಕೆಲವು ತಜ್ಞರು ಸಬ್‌ವೋಕಲೈಸೇಶನ್ ಅನ್ನು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಹೊಸ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಲಿಯುವುದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹೊರೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ನಿಧಾನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಬಹುದು - ಮಾತಿನ ಅಂಗಗಳ ಕೆಲಸ (ನಾಲಿಗೆ, ತುಟಿಗಳು, ಧ್ವನಿಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು) "ನಿಮ್ಮಷ್ಟಕ್ಕೇ" ಓದುವಾಗ, ಮತ್ತು ಜೋರಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ವ್ಯಾಕುಲತೆ ಬಳಸಿ. ಅಂದರೆ, ಓದುವಿಕೆಗೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ, ನಾವು (ಅಥವಾ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಪಾಲುದಾರ) ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಲಯವನ್ನು ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಇದು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವುದರಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ವಿಚಲಿತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಟ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಜೊತೆಗೆ, ನೀವು ಎಣಿಕೆಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು: 10, 9, 8, 7, 6, ಇತ್ಯಾದಿ. ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಅನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳದಂತೆ ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ಎಣಿಕೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಎಣಿಸುವ ಬದಲು, ನೀವು ಕೆಲವು ಟ್ಯೂನ್ ಅನ್ನು ಹಮ್ ಮಾಡಬಹುದು (ಜೋರಾಗಿ ಅಥವಾ "ನಿಮಗೆ"), ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಸರಳವಾದ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಹೃದಯದಿಂದ ಓದಬಹುದು.

3. ಗ್ರೀನ್ ಡಾಟ್ ವಿಧಾನ

ಬಾಹ್ಯ ದೃಷ್ಟಿ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಕಲಿಯಲು ಈ ವಿಧಾನವು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ನಾವು ಕೆಲವು ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಪುಟದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಹಸಿರು ಚುಕ್ಕೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ 10 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ನಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಮಲಗಲು ಹೋದಾಗ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣು ಮುಚ್ಚಿದಾಗ ನಾವು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಹಸಿರು ಚುಕ್ಕೆಯನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.

ಎರಡು ವಾರಗಳವರೆಗೆ ಹಸಿರು ಚುಕ್ಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ನಾವು ಅದರಿಂದ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಮತ್ತು ಲಂಬವಾಗಿ ಇರುವ ಪಠ್ಯವನ್ನು ನೋಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಪದಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ - ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಓದುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡಿ.

ಬಾಹ್ಯ ದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಶುಲ್ಟೆ ಕೋಷ್ಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ತರಗತಿಗಳಿಂದ ಹಸಿರು ಚುಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಪೂರಕಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಸ್ವತಃ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸೈಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಿಂದ ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು.

4. ತರಬೇತಿ ಗಿಬ್ಬರಿಶ್

ಗಿಬ್ಬರಿಶ್ ಓದುವಿಕೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ತರಬೇತಿ, ಅಥವಾ ಬಲದಿಂದ ಎಡಕ್ಕೆ ಓದುವುದು, ಆಲೋಚನೆ, ಗಮನ ಮತ್ತು ಏಕಾಗ್ರತೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು, ನೀವು ಪಾಲಿಂಡ್ರೋಮ್‌ಗಳನ್ನು (ಗ್ರೀಕ್‌ನಿಂದ “ಹಿಂಭಾಗ” ಮತ್ತು “ರನ್”) ಬಳಸಿ ಬಲದಿಂದ ಎಡಕ್ಕೆ ಓದುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬಹುದು - ಎಡದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪಾಲಿಂಡ್ರೋಮ್‌ನ ಉದಾಹರಣೆಗಳು: “ಮತ್ತು ಗುಲಾಬಿ ಅಜೋರ್‌ನ ಪಂಜದ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದಿತು”, “ಡಿಯರ್ ರೋಮ್ ನಗರ ಅಥವಾ ಪ್ರಿಯ ಮಿರ್ಗೊರೊಡ್”, “ಬೆಕ್ಕಿಗೆ ಸುಮಾರು ನಲವತ್ತು ದಿನಗಳು”, “ಹಂದಿ ಬಿಳಿಬದನೆ ಒತ್ತಿದರೆ”, ಇತ್ಯಾದಿ. ತದನಂತರ ನೀವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು ನಿಯಮಿತ ಪಠ್ಯದ ಮೇಲೆ ತರಬೇತಿ. ನೀವು ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಲದಿಂದ ಎಡಕ್ಕೆ ಬರೆದ ಇ-ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಸೈಟ್ ಅನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ಆರ್ಡರ್ ಮಾಡಬಹುದು.

5. ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ ಓದಿ

ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ ಓದುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ನಿಮ್ಮ ಓದುವ ವೇಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು. ಮೊದಲಿಗೆ, ನಾವು ತಲೆಕೆಳಗಾದ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಓದುತ್ತೇವೆ, ನಂತರ ನಾವು ಅದನ್ನು ಅದರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ ಮತ್ತೆ ಓದುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಇದನ್ನು ಎಷ್ಟು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ನಾವು ತಕ್ಷಣ ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ!

6. ಟಿಕ್-ಟಾಕ್ ವಿಧಾನ

ಓದುವಾಗ, ನಾವು ನಮ್ಮ ನೋಟದಿಂದ ಸಾಲಿನ ಪ್ರಾರಂಭ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸೆರೆಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಓದುವಂತೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದವೂ ಅಲ್ಲ. ನೀವು ಓದಿದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಓದುವ ವೇಗವು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ.

7. ಕರ್ಣೀಯವಾಗಿ ಓದುವುದು

ನೋಟವು ಪುಟದಾದ್ಯಂತ ಕರ್ಣೀಯವಾಗಿ ಜಾರುತ್ತದೆ. ಎಡಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಬಲಕ್ಕೆ ಕಣ್ಣಿನ ಚಲನೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಈಗಾಗಲೇ ಓದಿದ್ದಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮೊದಲಿಗೆ, ನೋಟವು ಕೆಲವೇ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವಾಗ, ನೀವು ಗ್ರಹಿಸುವ ಪ್ರಮಾಣವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಪ್ರಮುಖ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಕಸವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಲು ಕಲಿಯುವುದು. ನೀವು ಪುಟದ ಮೇಲಿನ ಎಡ ಮೂಲೆಯಿಂದ ಕೆಳಗಿನ ಬಲಕ್ಕೆ ಓದುವುದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು. ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಿದ ಜನರು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪುಟವನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡಬೇಕು.

ವೇಗದ ಓದುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವವರು ಸೂಕ್ತವಾದ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಇದು I. ಗೊಲೊವ್ಲೆವಾ ಅವರಿಂದ "ವೇಗವಾಗಿ ಓದಲು ಕಲಿಯುವುದು" ಆಗಿರಬಹುದು. ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೀಡಿಯೊ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು."

ವಿವಿಧ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವೇಗ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಇದು ಅನುಕೂಲಕರ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸ್ಪ್ರೆಡರ್. ಪಠ್ಯವನ್ನು ಅದರಲ್ಲಿ ಲೋಡ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಅವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ವೇಗವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಹೊಂದಿಸಬಹುದು.