Что означает формат файла RTF, чем его открыть. Удаление метаданных в документах Microsoft Word

Задание 4.1. Ввод символов

Введите с помощью клавиатуры:
Буквы русского алфавита: Аа Бб Вв Гг Дд Ее Ёё Жж Зз Ии Йй Кк Лл Мм Нн Оо Пп Рр Сс Тт Уу Фф Хх Цц Чч Шш Щщ Ьь Ыы Ъъ Ээ Юю Яя
Буквы английского алфавита: Аа Bb Сс Dd Ее Ff Gg Hh li Jj Kk LI Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu VvWwXxYy Zz

Алфавит десятичной системы счисления: 01 23456789

Алфавит римской системы счисления: 1(1) V(5) Х(10) L(50) С(ЮО) D(500)M(1000)

Специальные символы (русская раскладка клавиатуры): ! " № ; %:?*()_+/-=\

Специальные символы (английская раскладка клавиатуры): ! @ # $ % л & * () _ + | - = \

Произвольный текст о себе (имя, возраст, класс и т. д.)

Сохраните файл в личной папке под именем Символы.rtf.

Задание 4.2. Правила ввода текста

Запустите текстовый процессор, установленный на вашем компьютере.
Введите текст:
При вводе текста соседние слова отделяются одним пробелом. Знаки препинания (запятая, двоеточие, точка, восклицательный и вопросительный знаки) пишутся слитно с предшествующим словом и отделяются пробелом от следующего слова.
Кавычки и скобки пишутся слитно с соответствующими словами.
Тире выделяется пробелами с двух сторон.
Дефис пишется слитно с соединяемыми им словами.
Введите текст, обращая внимание на соблюдение соответствующих правил:
Тема «Правила ввода текста», гостиница «Малахит», шоколад «Алёнка», роман «Война и мир».
Этапы создания текстового документа: ввод, редактирование, форматирование.
Информация во Всемирной паутине организована в виде страниц (Web-страниц).
Всё-таки, Мамин-Сибиряк, жар-птица, северо-восток, Ростов-на-Дону, Нью-Йорк. Пришлось волей-неволей остаться здесь на ночь. Горя бояться - счастья не видать. Москва - огромный город, город-страна. Конец XVII века - первая половина XIX века.
Сохраните файл в личной папке под именем Правила_ввода.rtf.

Задание 4.3. Вставка символов

В текстовом процессоре откройте файл Вставка.rtf:
Прснльнй кмпьютр: сстмнй блк (мтрнск плт, цнтрльнй прцсср, пртвн пмть, жсткй дек), вншн стрств, клвтр, мшь, мнтр, прнтр, кстчск клнк).
В нужные места вставьте буквы, обозначающие гласные звуки, так, чтобы получились названия устройств персонального компьютера.

Задание 4.4. Замена символов

В текстовом процессоре откройте файл 3aменa.rtf:
К*литка, к*морка, к*вычки, к*блук, б*гровый, п*гром, с*тира, ур*ган, *кв*ланг, н*в*ждение, ср*жение.
Замените символы «*» на буквы «а» или «о», чтобы слова были написаны правильно.
Сохраните файл в личной папке под именем Слова.rtf.

Задание 4.5. Автоматическая замена

В текстовом процессоре откройте файл 100.rtf:
Для большей выразительности автор стихотворения Л. Кондратенко «вставил» внутрь слов цифры. Посмотрите, как будет выглядеть это стихотворение после замены «100» на «сто» (воспользуйтесь операцией замены).
Сохраните документ с изменениями в личной папке под именем CTO.rtf.

Задание 4.6. Удаление фрагментов

В текстовом процессоре откройте файл Удаление.rtf:
Клавиатура, джойстик, сканер, принтер.
Монитор, графопостроитель, принтер, мышь.
Жёсткий диск, flash-память, компакт-диск, процессор.
Принтер, акустические колонки, наушники, микрофон. Системный блок, центральный процессор, оперативная память, жёсткий диск, блок питания.
Системный блок, клавиатура, мышь, монитор, акустические колонки.
Видеокарта, карта расширения, звуковая карта, сетевая карта. Enter, End, Esc, Delete.
Цветной принтер, лазерный принтер, матричный принтер, струйный принтер.
В каждой группе найдите лишнее слово (словосочетание) и удалите его.
Сохраните файл в личной папке под именем Нет_лишнего.rtf.

Задание 4.7. Перемещение фрагментов

В текстовом процессоре откройте файл Перемещение.rtf:
CPU -
RAM-
HDD -
Video Card -
Sound Card -
оперативная память, центральный процессор, видеокарта, жёсткий диск, звуковая карта.
Создайте пары, поместив рядом с каждым англоязычным термином его русский аналог.
Сохраните файл в личной папке под именем Пары.rtf.

Задание 4.8. Копирование фрагментов

Используя операции копирования и вставки, наберите текст стихотворения на английском языке:
Meet me in the morning.
Meet me at noon.
Meet me in September,
Or the middle of June.
Meet me at midnight.
Meet me in the hall.
Meet me in the summer.
Meet me in the fall.
Meet me in the evening.
Meet me at eight.
I’ll meet you anytime you want,
But, please, don’t be late.
Сохраните файл в личной папке под именем Стих.rtf.

Задание 4.9. Склеивание и разрезание строк

В текстовом процессоре откройте файл Cтроки.rtf:
Шило в мешке не утаишь. Не всё коту масленица. Кончил дело - гуляй смело. Готовь сани летом, а телегу - зимой. Пар кости не ломит. Без труда не выловишь рыбку из пруда. Не всё золото, что блестит. Слово - серебро, молчание - золото. Раньше встанешь - раньше работу кончишь. Цыплят по осени считают. Делу - время, потехе - час. Сначала подумай, потом начинай. Семь раз примерь, один раз отрежь. Работа страшна не рукам, а глазам. Дело мастера боится.
Отредактируйте содержимое файла так, чтобы каждая пословица занимала ровно одну строку.
Сохраните файл в личной папке под именем Пословицы.rtf.

Задание 4.10. Изменение размера и шрифта символов

В текстовом процессоре создайте новый файл и сохраните его в личной папке под именем Шрифтl.rtf.
Наберите фразу «Я изучаю текстовый процессор». Создайте девять копий этой фразы, помещая каждую из них в новой строке.
Задайте для первых двух строк размер шрифта 12 пунктов, тип шрифта Times New Roman.
Для второй пары строк: размер шрифта 14 пунктов, тип шрифта Courier New.
Для третьей пары строк: размер шрифта 16 пунктов, тип шрифта Comic Sans MS.
Для четвертой пары строк: размер шрифта 18 пунктов, тип шрифта Tahoma.
Для пятой пары строк: размер шрифта 20 пунктов, тип шрифта Arial.
Закройте файл Шрифт1.Н^, сохранив изменения.

Задание 4.11. Изменение цвета символов

В текстовом процессоре откройте файл Цвет.rtf.
Выполните форматирование текста согласно следующему описанию:
- для заголовка задайте размер шрифта 16 пунктов, цвет шрифта красный;
- для названий цветов задайте соответствующий им цвет шрифта, начертание - полужирное, размер - 14 пунктов;
- для описаний цветов задайте начертание курсив и размер шрифта 12 пунктов.

В текстовом процессоре создайте новый файл и сохраните его в личной папке под именем Индексы.rtf.
Выберите тип шрифта Arial, размер шрифта 14, начертание курсив.
Наберите следующий текст:
Единицы измерения количества информации:
1 байт = 8 битов 1 Килобайт =210 байтов
1 Мегабайт = 210 Кбайт = 220 байтов 1 Гигабайт =210 Мбайт = 220 Кбайт = 230 байтов
Сохраните изменения в файле и закройте его.

Задание 4.13. Варианты форматирования символов

В текстовом процессоре откройте файл Эффекты.rtf.
Измените формат символов по образцу:
Имеется много возможностей форматирования символов.
Можно менять шрифт(Апа1) и размер^ шрифта(24), можно менять начертание шрифта, например использовать полужирное начертание, курсив или полужирный курсив. Имеются дополнительные возможности, такие как одинарное подчёркивание, подчёркивание только слов, двойное подчёркивание, пунктирное подчёркивание. Текст можно также зачеркнуть, сделать верхним или нижним индексом, сместить вверх или вниз, написать малыми прописными буквами или просто прописными буквами. Текст может быть уплотнённые (на 1,4 пт) или разреженным (на 1,8 пт). Цвет шрифта может быть различным, например красным. Текст может быть скрытым, т. е. не выводиться на печать и экран.
Сохраните файл с изменениями в личной папке и закройте его.

Задание 4.14. Варианты подчёркивания

Задание 4.15. Форматирование абзацев

Задание 4.16. Форматирование абзацев

Задание 4.17. Вставка специальных символов и формул

Задание 4.18. Создание списков

В текстовом процессоре создайте новый документ.
Создайте многоуровневый список «Устройства современного компьютера»:
1. Процессор
2. Память
3. Устройства ввода
4. Устройства вывода
Сохраните файл в личной папке под именем Устройства.rtf.
Переформатируйте список, поставив вместо номеров маркеры. Возможный вариант оформления представлен ниже:
- Процессор
- Память
  - Внутренняя память
  - Внешняя память
    - Жёсткий диск
    - Дискета
    - Флэш-память
    - Оптические диски
Сохраните файл в личной папке под именем Устройства2.rtf и закройте его.

Задание 4.19, Создание таблиц

Задание 4.20. Создание схем

Задание 4.21. Вставка рисунков

Итоговая работа: подготовка реферата «История развития компьютерной техники»

Практическая работа Обработка текстовой информации, содержит 21 задание по соответствующей теме (работа подойдет для учащихся 8 класса занимающихся по УМК Босовой).

Задание 1. Ввод символов.

2. Введите с помощью клавиатуры:
Буквы русского алфавита: Аа Бб Вв Гг Дд Ее Её Жж Зз Ии Йй Кк Лл Мм Нн Оо Пп Рр Сс Тт Уу Фф Хх Цц Чч Шш Щщ Ьь Ыы Ъъ Ээ Юю Яя
Буквы английского алфавита: Аа ВЬ Сс Dd Ее Ff Gg Hh li Jj Kk LI Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
Алфавит десятичной системы счисления: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Алфавит римской системы счисления: I(1) V(5) Х(10) L(50) C(100) D(500) M(1000)
Специальные символы (русская раскладка клавиатуры): ! » № ; % : ? * () _ + / — = \
Специальные символы (английская раскладка клавиатуры): ! @ # $ % л & * () _ + | — = \
Произвольный текст о себе (имя, возраст, класс и т. д. )

Символы.rtf .

Задание 2. Правила ввода текста.

1. Запустите текстовый процессор, установленный на вашем компьютере.
2. Введите текст:

При вводе текста соседние слова отделяются одним пробелом. Знаки препинания (запятая, двоеточие, точка, восклицательный и вопросительный знаки) пишутся слитно с предшествующим словом и отделяются пробелом от следующего слова.
Кавычки и скобки пишутся слитно с соответствующими словами.
Тире выделяется пробелами с двух сторон.
Дефис пишется слитно с соединяемыми им словами.

3. Введите текст, обращая внимание на соблюдение соответствующих правил:
Тема «Правила ввода текста», гостиница «Малахит», шоколад «Алёнка», роман «Война и мир».
Этапы создания текстового документа: ввод, редактирование, форматирование.
Информация во Всемирной паутине организована в виде страниц (Web-страниц).
Всё-таки, Мамин-Сибиряк, жар-птица, северо-восток, Ростов-на-Дону, Нью-Йорк. Пришлось волей-неволей остаться здесь на ночь. Горя бояться - счастья не видать. Москва - огромный город, город-страна. Конец XVII века - первая половина XIX века.
Правила_ввода.rtf .

Задание 3. Вставка символов.

Вставка.rtf :

Прснльнй кмпьютр: сстмнй блк (мтрнск плт, цнтрльнй прцсср, пртвн пмть, жсткй дек), вншн стрств, клвтр, мшь, мнтр, прнтр, кстчек клнк).

2. В нужные места вставьте буквы, обозначающие гласные звуки, так, чтобы получились названия устройств персонального компьютера.
Устройства.rtf .

Задание 4. Замена символов.

1. В текстовом процессоре откройте файл Замена.rtf :

К*литка, к*морка, к*вычки, к*блук, б*гровый, п*гром, с*тира, ур*ган, *кв*ланг, н*в*ждение, ср*жение.

2. Замените символы «*» на буквы «а» или «о», чтобы слова были написаны правильно.
3. Сохраните файл в личной папке под именем Слова.rtf .

Задание 5. Автоматическая замена.

1. В текстовом процессоре откройте файл 100.rtf :

У про 100го 100рожа
Непро100рный дом:
Часто в нем 100ножка
Бродит под 100лом.
Дорожит 100ножка
Чи100тоюног
И 100личной ваксой
Чистит 100 сапог.

2. Для большей выразительности автор стихотворения Л. Кондратенко «вставил» внутрь слов цифры. Посмотрите, как будет выглядеть это стихотворение после замены «100» на «сто» (воспользуйтесь операцией замены).
3. Сохраните документ с изменениями в личной папке под именем CTO.rtf .

Задание 6. Удаление фрагментов.

1. В текстовом процессоре откройте файл Удаление.rtf :

Клавиатура, джойстик, сканер, принтер.
Монитор, графопостроитель, принтер, мышь.
Жёсткий диск, flash-память, компакт-диск, процессор.
Принтер, акустические колонки, наушники, микрофон.
Системный блок, центральный процессор, оперативная память, жёсткий диск, блок питания.
Системный блок, клавиатура, мышь, монитор, акустические колонки.
Видеокарта, карта расширения, звуковая карта, сетевая карта.
Enter, End, Esc, Delete.
Цветной принтер, лазерный принтер, матричный принтер, струйный принтер.

2. В каждой группе найдите лишнее слово (словосочетание) и удалите его.
3. Сохраните файл в личной папке под именем Нет_лишнего.rtf .

Задание 7. Перемещение фрагментов.

1. В текстовом процессоре откройте файл Перемещение.rtf:

CPU-
RAM-
HDD-
Video Card —
Sound Card —
оперативная память, центральный процессор, видеокарта, жёсткий диск, звуковая карта.

2. Создайте пары, поместив рядом с каждым англоязычным термином его русский аналог.
3. Сохраните файл в личной папке под именем Пары.rtf .

Задание 8. Копирование фрагментов.

2. Используя операции копирования и вставки, наберите текст
стихотворения на английском языке:

Meet me in the morning.
Meet me at noon.
Meet me in September,
Or the middle of June.
Meet me at midnight.
Meet me in the hall.
Meet me in the summer.
Meet me in the fall.
Meet me in the evening.
Meet me at eight.
N1 meet you any time you want,
But, please, don’t be late.

3. Сохраните файл в личной папке под именем Стих.rtf .

Задание 9. Склеивание и разрезание строк.

1. В текстовом процессоре откройте файл Строки.rtf:

Шило в мешке не утаишь. Не всё коту масленица. Кончил дело - гуляй смело. Готовь сани летом, а телегу - зимой. Пар кости не ломит. Без труда не выловишь рыбку из пруда. Не всё золото, что блестит. Слово - серебро, молчание - золото. Раньше встанешь - раньше работу кончишь. Цыплят по осени считают. Делу - время, потехе - час. Сначала подумай, потом начинай. Семь раз примерь, один раз отрежь. Работа страшна не рукам, а глазам. Дело мастера боится.

2. Отредактируйте содержимое файла так, чтобы каждая пословица занимала ровно одну строку.
3. Сохраните файл в личной папке под именем Пословицы.rtf .

Задание 10. Изменение размера и шрифта символов.

Шрифт1.rtf .
2. Наберите фразу «Я изучаю текстовый процессор» . Создайте девять копий этой фразы, помещая каждую из них в новой строке.
3. Задайте для первых двух строк размер шрифта 12 пунктов , тип шрифта Times New Roman .
Для второй пары строк: размер шрифта 14 пунктов , тип шрифта Courier New .
Для третьей пары строк: размер шрифта 16 пунктов , тип шрифта Comic Sans MS .
Для четвертой пары строк: размер шрифта 18 пунктов , тип шрифта Tahoma .
Для пятой пары строк: размер шрифта 20 пунктов , тип шрифта Arial .
4. Закройте файл Шрифт1.rtf , сохранив изменения.

Задание 11. Изменение цвета символов.

1. В текстовом процессоре откройте файл Цвет.rtf .
2. Выполните форматирование текста согласно следующему описанию:
для заголовка задайте размер шрифта 16 пунктов, цвет шрифта красный;
для названий цветов задайте соответствующий им цвет шрифта, начертание - полужирное, размер - 14 пунктов;
для описаний цветов задайте начертание курсив и размер шрифта 12 пунктов.
3. Сохраните файл с изменениями в личной папке и закройте его.

1. В текстовом процессоре создайте новый файл и сохраните его в личной папке под именем Индексы.rtf .
2. Выберите тип шрифта Arial , размер шрифта 14 , начертание курсив .
3. Наберите следующий текст:

Единицы измерения количества информации:
1 байт = 8 битов
1 Килобайт =2 10 байтов
1 Мегабайт =2 10 Кбайт = 2 20 байтов
1 Гигабайт =2 10 Мбайт = 2 20 Кбайт = 2 30 байтов

4. Сохраните изменения в файле и закройте его.

Задание 13. Варианты форматирования символов.

1. В текстовом процессоре откройте файл Эффекты.rtf .
2. Измените формат символов по образцу:

3. Сохраните файл с изменениями в личной папке и закройте его.

Задание 14. Варианты подчеркивания.

1. В текстовом процессоре создайте новый документ.
2. Шрифтом Times New Roman в 14 пунктов наберите текст и выполните форматирование символов по образцу:

3. Сохраните файл в личной папке под именем Подчеркивание.rtf и закройте его.

Задание 15. Форматирование абзацев.

1. В текстовом процессоре создайте новый документ.
со следующим текстом:

3. Выполните форматирование в соответствии со следующими требованиями:

4. Сохраните файл в личной папке под именем Принтеры.rtf и закройте его.

Задание 16. Форматирование абзацев.

1. В текстовом процессоре создайте новый документ.
2. Наберите черновик документа (Times New Roman, 14 пунктов, выравнивание по левому краю) с информацией о своей школе, себе и своём учителе:

3. Выполните форматирование абзацев в соответствии со следующими требованиями:

4. Сохраните файл в личной папке под именем Титул.rtf и закройте его.

Задание 17. Вставка специальных символов и формул.

1. В текстовом процессоре создайте новый документ.
2. Наберите следующий текст, содержащий символы, отсутствующие на клавиатуре:

3. С помощью редактора формул наберите следующие формулы:

4. Сохраните файл в личной папке под именем Специальная_вставка.rtf и закройте его.

Задание 18. Создание списков.

1. В текстовом процессоре создайте новый документ.
2. Создайте многоуровневый список «Устройства современного компьютера»:

3. Сохраните файл в личной папке под именем Устройства1.rtf .
4. Переформатируйте список, поставив вместо номеров маркеры.
Возможный вариант оформления представлен ниже:

5. Сохраните файл в личной папке под именем Устройства2.rtf и закройте его.

Задание 19. Создание таблиц.

1. В текстовом процессоре создайте новый документ.
2. Создайте таблицу следующей структуры:

3. Добавьте в таблицу нужное количество строк и внесите в них информацию о 5-6 файлах, хранящихся в вашей личной папке.
Таблица.rtf и закройте его.

Задание 20. Создание схем.

1. В текстовом процессоре создайте новый документ.
2. Создайте схему «Форматы графических файлов»:

3. Сохраните файл в личной папке под именем Cxeмa.rtf и закройте его.

Задание 21. Вставка рисунков.

1. В текстовом процессоре создайте новый документ.
2. Вставьте в него рисунок из файла Мышь.jpg.

3. Сделайте выноски с надписями основных частей мыши.
4. Сохраните файл в личной папке под именем Мышь.rtf и закройте его.

Практическая работа №5.

Задание 1 «Ввод символов»

Введите с помощью клавиатуры:

Буквы русского алфавита : Аа Бб Вв Гг Дд Ее Ёё Жж Зз Ии Йй Кк Лл Мм Нн Оо Пп Рр Сс ТтУу Фф Хх Цц Чч Шш Щщ Ьь Ыы Ъъ Ээ Юю Яя

Буквы английского алфавита : Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

Алфавит десятичной системы счисления: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Алфавит римской системы счисления: I (1) V (5) X (10) L (50) C (100) D (500) M (1000)

Специальные символы (русская раскладка клавиатуры): ! « № ; % : ? * () _ + / - = \

Специальные символы (английская раскладка клавиатуры): ! @ # $ % ^ & * () _ + | - = \

Произвольный текст о себе (имя, возраст, класс и т. д.)

Сохраните файл в личной папке под именем Символы. rtf

Задание 2 «Правила ввода текста»

Запустите текстовый процессор, установленный на вашем компьютере.

Введите текст:

При вводе текста соседние слова отделяются одним пробелом. Знаки препинания (запятая, точка, двоеточие, восклицательный и вопросительный знаки) пишутся слитно с предшествующим словом и отделяются пробелом от следующего слова.

Кавычки скобки пишутся слитно с соответствующими словами.

Тире выделяется пробелами с двух сторон.

Дефис пишется слитно с соединяемыми им словами.

Введите текст, обращая внимание на соблюдение соответствующих правил:

Тема «Правила ввода текста», гостиница «Малахит», шоколад «Алёнка», роман «Война и мир».

Этапы создания текстового документа: ввод, редактирование, форматирование.

Информация во Всемирной паутине организована в виде страниц (Web -страниц).

Всё-таки, Мамин-Сибиряк, жар-птица, северо-восток, Ростов-на-Дону, Нью-Йорк. Пришлось волей-неволей остаться здесь на ночь. Горя бояться – счастья не видать. Москва – огромный город, город-страна. Конец XVII века – первая половина XIX века.

Задание 3 «Вставка символов»

В текстовом процессоре откройте файл Вставка. rtf :

Прснльнй кмпьютр: сстмнй блк (мтрнск плт, цнтрльнй прцсср, пртвн пмть, жсткй дск), вншн стрств (клвтр, мшь, мнтр, прнтр, кстчск клнк)

В нужные места вставьте буквы, обозначающие гласные звуки, так, чтобы получились названия устройств персонального компьютера.

Сохраните файл в личной папке под именем Устройства. rtf

Задание 4 «Замена символов»

В текстовом процессоре откройте файл Замена. rtf :

К*литка, к*морка, к*вычки, к*блук, б*гровый, п*гром, с*тира, ур*ган, *кв*ланг, н*в*ждение, ср*жение.

Замените символы «*» на буквы «а» или «о», чтобы слова были написаны правильно.

Сохраните файл в личной папке под именем Слова. rtf .

Задание 5 «Автоматическая замена»

В текстовом процессоре откройте файл 100. rtf :

У про100го 100рожа

Непро100рный дом:

Часто в нем 100ножка

Бродит под 100лом.

Дорожит 100ножка

Чм100тою ног

И 100личной ваксой

Чистит 100 сапог.

Сохраните в личной папке под именем сто. rtf

Задание 6 «Удаление фрагментов»

В текстовом процессоре откройте файл Удаление.rtf:

Клавиатура, джойстик, сканер, принтер.

Монитор, графопостроитель, принтер, мышь.

Жёсткий диск, flesh -память, компакт-диск, процессор.

Принтер, акустические колонки, наушники, микрофон.

Системный блок, центральный процессор, оперативная память, жёсткий диск, блок питания.

Системный юлок, клавиатура, мышь, монитор, акустические колонки.

Видеокарта, карта расширения, звуковая карта, сетевая карта.

Enter , End , Esc , Delete .

Цветной принтер, лазерный принтер, матричный принтер, струйный принтер.

В каждой группе найдите лишнее слово (словосочетание) и удалите его.

Сохраните файл в личной папке под именем Нет_лишнего. rtf .

Задание 7 «Перемещение фрагментов»

В текстовом процессоре откройте файл Перемещение.rtf:

CPU –

RAM –

HDD –

Video Card –

Sound Card –

Оперативная память, центральный процессор, видеокарта, жёсткий диск, звуковая карта.

Создайте пары, поместив рядом с каждым англоязычным термином его русский аналог.

Сохраните файл в личной папке под именем Пары. rtf .

Задание 8 «Копирование фрагментов»

В текстовом процессоре создайте новый документ.

Используя операции копирования вставки, наберите текст стихотворения на английском языке:

Meet me in the morning.

Meet me at noon.

Meet me in September,

Or the middle of June.

Meet me at midnight.

Meet me in the hall.

Meet me in the summer.

Meet me in the fall.

Meet me in the evening.

Meet me at eight.

I’ll meet you any time you want,

But, please, don’t be late.

Сохраните файл в личной папке под именем Стих. rtf .

Задание 9 «Склеивание и разрезание строк»

В текстовом процессоре откройте файл Строки.rtf:

Шило в мешке не утаишь. Не всё коту масленица. Кончил дело – гуляй смело. Готовь сани летом, а телегу – зимой. Пар кости не ломит. Без труда не выловишь рыбку из пруда. Не всё золото, что блестит. Слово – серебро, молчание – золото. Раньше встанешь – раньше работу кончишь. Цыплят по осени считают. Делу – время, потехе – час. Сначала подумай, потом начинай. Семь раз примерь, один раз отрежь. Работа страшна не рукам, а глазам. Дело мастера боится.

Отредактируйте содержимое файла так, чтобы каждая пословица занимала ровно одну строку.

Сохраните файл в личной папке под именем Пословицы. rtf .

Задание 10 «Изменение размера и шрифта символов»

В текстовом процессоре создайте новый файл и сохраните его в личной папке под именем Шрифт1. rtf .

Наберите фразу «Я изучаю текстовый процессор». Создайте девять копий этой фразы, помещая каждую из них в новой строке.

Задайте для первых двух строк размер шрифта 12 пунктов, тип шрифта Times New Roman .

Для второй пары строк: размер шрифта 14 пунктов, тип шрифта Courier New .

Для третьей пары строк: размер шрифта 16 пунктов, тип шрифта Comic Sans MS .

Для четвертой пары строк: размер шрифта 18 пунктов, тип шрифта Tahoma .

Для пятой пары строк: размер шрифта 20 пунктов, тип шрифта Arial .

Закройте файл Шрифт1. rtf , сохранив изменения.

Задание 11 «Изменение цвета символов»

1. В текстовом процессоре откройте файл Радуга.rtf:

2. Вспомните, какая связь между цветами радуги и словами появившейся на экране фразы. Окрасьте каждое слово в соответствующий ему цвет.

3. Сохраните файл с изменениями в личной папке и закройте его.

1. В текстовом процессоре создайте новый файл и сохраните его в личной папке под именем Индексы. rtf .

2. Выберите тип шрифта Arial , размер шрифта 14, начертание курсив.

3. Наберите следующий текст:

Единицы измерения количества информации:

1 байт = 8 битов

1 Килобайт = 2 10 байтов

1 Мегабайт = 2 10 Кбайт = 2 20 байтов

1 Гигабайт = 2 10 Мбайт = 2 20 Кбайт = 2 30 байтов

4. Сохраните изменения в файле и закройте его.

Создаваемые разными программами документы и файлы незаметно несут некоторую информацию в свойствах . Это могут быть личные данные , которые пока они на вашем компьютере, ни кто на них не обращает особого внимания. Но если вы решите передать этот файл кому-либо через Интернет или с помощью флэшки, желательно проверить и удалить лишние данные из свойств файла .

Что же это за личная информация , которая может присутствовать в файле ? Всю информацию в свойствах файла можно считать личной. Ведь этот файл создан на вашем компьютере, и вы давали название этому файлу или вносили дополнительную информацию, например комментарии. Это могут быть: имя автора, дата изменения файла, метки и ключевые слова. Имя программы с помощью, которой создан файл, дата приобретения, авторские права и многое другое.

Чаще всего пользователь передает другим лицам файлы документов и изображений и удаление личных данных в свойствах файла в этом случае будет не лишней.

Выбрать какие данные о файле оставить, а какие удалить можно с помощью Проводника Windows , в свойствах файла . Для этого на выбранном файле нажмите правую клавишу мышки и в контекстном меню выберете "Свойства". В окне свойств перейдите на вкладку "Подробно".

Вот здесь находятся все спрятанные дополнительные данные и в зависимости от типа файла здесь можно увидеть довольно приличный список самых различных сведений о документе. Просмотрите список и определите, какие данные вы не хотели бы передавать кому-либо вместе с этим документом.

Кстати информацию о файле можно не только удалять , но и добавить прямо в окне свойств. Но, правда, не во всех пунктах. Для редактирования доступных свойств щелкните клавишей напротив пункта, в части раздела "Значение". Появится небольшое поле для редактирования.

При необходимости удаления не редактируемых данных , внизу окна свойств нажмите "Удаление свойств и личной информации".

Откроется окно с формой редактирования, где нужно выбрать пункт "Удалить следующие свойства для этого файла".

У меня есть две отдельные программы ASP.NET ASP.NET, запущенные на одном сервере. Каждый из них использует элемент управления Richtextbox в своей соответствующей DLL бизнес-слое, чтобы разбить форматирование RTF на текст, хранящийся в базе данных как таковой.

Var rtf = new RichTextBox {Rtf = itemWeb.RTF_DESCRIPTION}; item.WebDescription = rtf.Text;

Проблема в том, что при выполнении обеих программ часто случается, когда эта строка выходит из строя (на обеих программах) со следующей ошибкой.

Эти программы не имеют общего кода или документации. Единственное, что характерно, это техника, используемая для снятия форматирования и с тем, что они находятся на одном сервере.

Есть ли известная проблема с использованием Richtextbox? Я не писал код, но кажется нестандартным использовать элемент пользовательского интерфейса в dll, хотя это обычное решение при поиске способа форматирования.

В идеале я бы нашел решение без использования Richtextbox. Я нашел один, используя регулярное выражение, которое приближается, но не гарантирует, что 100% форматирования будет удалено. Любые объяснения относительно того, почему это происходит или какие-либо обходные пути, будут оценены.

1 ответ

Сортировка:

Активность

Недавно я начал получать ту же ошибку с помощью метода в статическом классе, который преобразуется из RTF в текст.

Я отследил его до RichTextBox, который не был правильно расположен (или, возможно, достаточно быстро), хотя контекст RichTextBox был в методе (а не глобальном).

Если ваш код не выполняется много, это может быть не та же проблема.

Он может быть воспроизведен путем кодирования тестовой помощи, которая проходит через конверсию 30 000 раз. Реализация этой статьи решила проблему.

Using (System.Windows.Forms.RichTextBox rtBox = new System.Windows.Forms.RichTextBox()) { rtBox.Rtf = str; str = rtBox.Text; // convert the RTF to plain text. }

Это сработало, но это довольно медленно. Было бы неплохо иметь возможность сделать это без необходимости создания элемента управления, но это Microsoft"s official advice for RTF conversion .