Pod informacijskim okruženjem podrazumijeva se: O odnosu pojmova informacijski prostor, informacijsko polje, informacijsko okruženje i semantičko okruženje. Uloga korisnika u kreiranju informacijskih sustava i postavljanju zadataka

Informacijsko okruženje

Informacijsko okruženje

Informacijsko okruženje je skup tehničkih i programskih sredstava za pohranjivanje, obradu i prijenos informacija, te socioekonomskih i kulturnih uvjeta za provedbu procesa informatizacije.

na engleskom: Informacijsko okruženje

Sinonimi: Informacijsko okruženje društva

Engleski sinonimi: Okruženje informacijskih društava

Financijski rječnik Finam.


Pogledajte što je "informacijsko okruženje" u drugim rječnicima:

    informacijsko okruženje- Skup informacijskih alata koji utječu na operatera. [GOST R 43.0.2 2006] informacijsko okruženje 1. Skup znanja, činjenica i informacija pohranjenih u računalu, ali ne formaliziranih u obliku informacijskog sustava, povezanih s... ...

    informacijsko okruženje- 12 informacijsko okruženje: Skup informacijskih sredstava koja utječu na operatera. Izvor: GOST R 43.0.2 2006: Informacijska podrška za opremu i aktivnosti operatera. Termini i definicije...

    informacijsko okruženje društva- skup informacijskih resursa, informacijske i komunikacijske infrastrukture, alata informatizacije, informacijskih proizvoda i informacijskih usluga, političkih, socioekonomskih i kulturnih uvjeta za provedbu procesa... ... Vodič za tehničke prevoditelje

    Informacijsko okruženje/INFORMACIJSKO OKRUŽENJE- skup tehničkih i programskih sredstava za pohranu, obradu i prijenos informacija, te političke, gospodarske i kulturne uvjete za provedbu procesa informatizacije... Objasni rječnik informacijskog društva i nove ekonomije

    integrirano informacijsko okruženje- 3.2.1. integrirano informacijsko okruženje; IIS: Skup distribuiranih baza podataka koje sadrže informacije o proizvodima, proizvodnom okruženju, resursima i procesima poduzeća, osiguravajući ispravnost, relevantnost, sigurnost i... ... Rječnik-priručnik pojmova normativne i tehničke dokumentacije

    Integrirano informacijsko okruženje- (IIS): skup distribuiranih baza podataka koje sadrže informacije o proizvodima, proizvodnom okruženju, resursima i procesima poduzeća, osiguravajući ispravnost, relevantnost, sigurnost i dostupnost podataka proizvodnih subjekata... ... Službena terminologija

    integrirano informacijsko okruženje (IIS)- 3.4 integrirano informacijsko okruženje (IIS): Skup distribuiranih baza podataka koje sadrže informacije o proizvodima, proizvodnom okruženju, resursima i procesima poduzeća, osiguravajući ispravnost, relevantnost, sigurnost i... ... Rječnik-priručnik pojmova normativne i tehničke dokumentacije

    Informacija- funkcija automatiziranog upravljačkog sustava Funkcija automatiziranog upravljačkog sustava, uključujući primanje informacija, obradu i prijenos informacija osoblju automatiziranog upravljačkog sustava ili izvan sustava o stanju tehničke opreme ili vanjskog okruženja Izvor ... Rječnik-priručnik pojmova normativne i tehničke dokumentacije

    okoliš- (sinonim za ljudsko stanište) skup prirodnih, umjetnih, društvenih i kulturnih objekata, pojava i procesa izvan osobe, s kojima je u izravnoj ili neizravnoj vezi. Okolina je često... Ljudska ekologija

    Sigurnost informacija- stanje zaštite nacionalnih interesa zemlje (tj. vitalnih interesa utemeljenih na uravnoteženoj osnovi) u informacijskoj sferi od unutarnjih i vanjskih prijetnji. Sadržaj informacijske sigurnosti je vitalan... ... Veliki pravni rječnik

knjige

  • Okruženje upravljanja informacijama. Teoretske osnove i mehanizam nastanka, Ermolaeva Elena. Dinamika razvoja informacijsko-komunikacijskih tehnologija i ubrzanje informacijskih procesa nije mogla ne utjecati na sferu upravljanja. U odnosima vlasti i stanovništva...
  • Obrazovno informacijsko okruženje. Od akreditiranih kvalifikacija do certificiranih vještina, Denchev Stoyan Georgiev. Prikazan je osnovni koncept informacijskog okruženja i analizirani su njegovi glavni aspekti. Otkriva se pojam informacijske civilizacije, pokazuje mjesto ekonomije znanja u njoj. Smatra se...

Jedna od varijanti društvenog okruženja je takozvano informacijsko okruženje (sfera), koje se sastoji od ukupnosti:

    subjekti informacijske interakcije ili utjecaja;

    stvarne informacije namijenjene subjektima informacijske sfere;

    informacijska infrastruktura koja pruža mogućnost razmjene informacija između subjekata;

    društvenih odnosa koji se razvijaju u vezi s formiranjem, prijenosom, širenjem i pohranjivanjem informacija (V.E. Lepsky, 2000; M.O. Mdivani, 1999).

S psihološkog gledišta, informacijsko okruženje se pojavljuje u obliku raznih vrsta informacijskih utjecaja koje osoba doživljava, kao i u obliku informacijskih sredstava komunikacije, interakcije s drugima i utjecaja na druge (masovni mediji, multimediji, mediji, internet itd.). Kao što ispravno primjećuje A.E. Voiskunsky (2000), posebnost ove vrste okruženja je da se u većini slučajeva koristi kao "psihološki alat" (prema L.S. Vygotskom) društvenog utjecaja na osobu.

U tom je svojstvu informacijsko okruženje najvažniji čimbenik socijalizacije pojedinca, ali i formiranja individualne i društvene svijesti. Ona je ta koja djeluje kao sredstvo kojim društvo prenosi pojedincu norme, vrijednosti i stereotipe ponašanja; ona je ta koja izravno utječe na formiranje društvenog ponašanja pojedinca.

Istodobno, ubrzana informatizacija društva pogoršava eko-psihološke probleme u odnosu između čovjeka (društva) i informacijske okoline (sfere), jer je tehnokratski pristup informatizaciji društva bremenit prijetnjama usporedivim razmjerima s prijetnje nuklearnim i ekološkim katastrofama. Stoga, među ostalim problemima i područjima psihologije u informacijskom okruženju (masovni mediji, internetsko okruženje itd.), informacijska i psihološka sigurnost zauzima posebno mjesto (V.E. Lepsky, 2000). Cilj razvoja ovog smjera je osigurati psihološku zaštitu temeljnih interesa pojedinca, društva i države od prijetnji povezanih s utjecajem informacijskog okruženja na psihu građana (ova definicija također implicitno uključuje utjecaj građana na informacijsko okruženje).

Nastavi

Unatoč raznolikosti ekoloških i psiholoških istraživanja i prakse, spaja ih činjenica da se kao polazna osnova koristi sistemski odnos “osoba – okolina (okoliš)”.

Općenito, koncept okruženje označavaju prirodnu i društvenu okolinu čovjeka, a to je skup utjecaja i uvjeta koji čovjeku pružaju mogućnost određenog djelovanja, a time i mogućnost ispoljavanja i razvoja njegovih sposobnosti.

Koncept "okoliša" uključuje takve vrste kao što su:

    fizičko okruženje- skup fizikalnih i kemijskih svojstava okoliša (pozadina zračenja, stupanj onečišćenja zraka ili vode, razina osvijetljenosti itd. čimbenici nepsihološke prirode);

    prostorno okruženje- skup prostorno-objektivnih svojstava i odnosa okoliša, koji mogu biti prirodnog karaktera (šuma, more, planina, stepa, biljke, životinje i dr.) i/ili antropogenog (proizvod ljudskog djelovanja) karaktera: urbano okruženje, parkovni krajolik, arhitektonsko okruženje, virtualno (prostor prikazan na ekranu računala) itd.;

    prirodni okoliš uključuje skup prirodnih objekata (prirodni krajolik, biljke i životinje), koji za ljude djeluju kao objekti percepcije, osobnog stava i interakcije;

    stanište ili ekološki okoliš, pružajući svakoj vrsti živih bića vlastite mogućnosti za život. Ideju o ovoj vrsti okoliša kao objektu percepcije razvio je J. Gibson;

    društveno okruženje, jer jedna osoba također djeluje kao element okoline za drugu, utječući na nju svojim odnosima i djelovanjem. Društveno okruženje također se govori i kao prostor ljudskih komunikacijskih i međuljudskih interakcija.

    U ovom slučaju razlikuju se sljedeće vrste okruženja: obiteljsko, obrazovno (osobito školsko), informacijsko (medijsko, internetsko, multimedijsko), etničko, kulturno, duhovno, vjersko itd.; osim toga, za razliku od vanjskog okruženja, ponekad govore o unutarnje (mentalno) okruženje

pojedinca, što znači prisutnost mentalnih struktura i metoda djelovanja, koji djeluju kao skup psiholoških uvjeta i mogućnosti za njegovu aktivnost i razvoj.

Što je organizacija? Kako teoretičari menadžmenta gledaju na temu “organizacija”? Organizacija je stabilna formalna društvena struktura koja uzima resurse iz okoline i obrađuje ih kako bi proizvela rezultate.

Subjekt “organizacija” također se smatra integralnim organizmom (prema A. Fayolu -

Što su vanjski i unutarnji tokovi informacija u organizaciji? Vanjski tokovi informacija odražavaju odnos između poduzeća i ekonomskih i političkih aktera koji djeluju izvan njegovih granica. Oni određuju interakciju između poduzeća, njegovih stvarnih i potencijalnih kupaca, konkurenata itd. Prema Meskonu, vanjsko okruženje organizacije izgleda ovako (slika 3).

Poduzeće mora stalno pratiti glavne sastavnice vanjskog okruženja koje uključuju ekonomske, tehnološke, političke i pravne, sociokulturne i fizičko-ekološke čimbenike.

Poznato je koliko je poduzeće ovisno o promjenama u vanjskom okruženju. Analiza povoljnih vanjskih prilika i prijetnji djelatnosti poduzeća uključuje prikupljanje, obradu i procjenu značaja za poduzeće najvažnijih promjena u vanjskom okruženju (ekonomskom, socijalnom, tehničkom, političkom, međunarodnom). Dobavljači!”^«] F @232O F Neradni resursi^® |m aterijali *kapital a)| I država"

* 1 ? " R gan yTUU ** ?; , EÉZrZZŠŠZ \ ! U a) Okruženje izravnog utjecaja na organizaciju

b. Okruženje neizravnog utjecaja na organizaciju Sl. 3. Vanjsko okruženje organizacije

Vanjsko okruženje karakterizira:

međusobna povezanost čimbenika, koja izražava razinu snage kojom promjena jednog čimbenika utječe na druge;

složenost, određena brojem čimbenika na koje poduzeće mora odgovoriti i razinom njihove varijabilnosti;

dinamičnost, koja odražava relativnu brzinu promjena u vanjskom okruženju pod utjecajem promjena u tehnologiji i tehnologiji, konkurenciji itd.;

nesigurnost, procijenjena količinom informacija dostupnih poduzeću i njihovom kvalitetom.

Rezultat analize stanja i trendova promjena u vanjskom okruženju poduzeća je popis prijetnji i nastajućih povoljnih prilika za poduzeće.

Interni tokovi informacija određeni su odnosima koji su se razvili unutar radne snage, kao i proizvodnim znanjem (know-how). Na interne tokove informacija utječu proizvodni i kadrovski parametri. Parametri proizvodnje uključuju karakteristike gospodarskih strateških područja, organizaciju i napredak proizvodnog procesa, korporativnu kulturu, korištenu tehnologiju itd. Kadrovski parametri uključuju psihološke karakteristike osoblja, osobne ambicije, mogućnosti za profesionalni razvoj i spremnost na suradnju.

Koji pristup konzultant može koristiti za analizu internog okruženja organizacije? Za analizu unutarnjeg okruženja organizacije primjenjujemo sistemski pristup, budući da se organizacija sastoji od mnogo dijelova (elemenata koji su međusobno blisko povezani).

Suvremene metode transformacije poduzeća povezane su s informacijskom tehnologijom, pa utječu ne samo na organizaciju, već i na njezin informacijski sustav.

Upamtite!

Informacijski sustav je sustav koji provodi automatizirano prikupljanje, obradu i rukovanje podacima, a uključuje tehnička sredstva za obradu podataka, softver i servisno osoblje.

Drugim riječima, informacijski sustav je složena kombinacija opreme (računala), softvera, procedura, dokumentacije i osoblja odgovornog za unos, premještanje, upravljanje i distribuciju podataka i informacija.

Kao i kod svakog sustava, važno je da komponente IS-a rade zajedno, da su kompatibilne, da imaju minimalnu redundanciju, da su što cjelovitije moguće i da su međusobno dobro usklađene.

Stvaranje novog informacijskog sustava dovodi do više promjena od same promjene hardvera i softvera.

Dizajniranjem novog informacijskog sustava redizajniramo organizaciju u cjelini. To podrazumijeva promjene u radu, kvalifikacijama i upravljanju poslovnim procesima.

Čimbenici okoline izvan organizacije utječu na stvaranje i strukturu informacijskih sustava.

Primjeri vanjskih utjecaja su: -

povećanje troškova korištenja rada, sirovina i informacijskih resursa;

-

konkurentske akcije drugih organizacija;

-

promjene u zakonodavstvu i državnim propisima o kontroli.

Kako informacijska tehnologija utječe na organizaciju? Da bi ovo razumio, konzultant treba uzeti u obzir da postoje dva ekvivalentna stajališta o ovom pitanju. Jedan od njih temelji se na zakonima ekonomije, drugi koristi bihevioralni pristup.

S ekonomskog gledišta, sustavi informacijske tehnologije mogu se smatrati sredstvima za proizvodnju koja slobodno zamjenjuju kapital i rad. Kako cijena informacijske tehnologije pada, ona zamjenjuje rad, koji je kroz povijest imao sve veću cijenu.

prijelazom s centraliziranog na decentralizirano upravljanje postavilo se pitanje stvaranja informacijske tehnologije uz pomoć koje bi bilo moguće osigurati potrebne informacije menadžerima i njihovim partnerima koji odlučuju u uvjetima decentralizacije;

korištenje informacijske tehnologije treba izravnati organizacijsku složenost poduzeća;

uporaba informacijske tehnologije trebala bi osigurati komercijalno održiva sučelja i kompresiju unutarnjih i vanjskih informacija;

odabrana informacijska tehnologija mora osigurati odgovarajuću komunikacijsku strukturu, uključujući komunikacijsku strukturu virtualnih poduzeća1 (implementacija suvremenih organizacijskih projekata visokih performansi, na primjer stvaranje virtualnih organizacija, bez striktno vezane proizvodne lokacije na određenu lokaciju zahtijeva punu upotrebu potencijal informacijskih tehnologija korištenjem telekomunikacijskih sredstava);

informacijska tehnologija treba osigurati integraciju decentraliziranih sustava (virtualne međusektorske poslovne grupe mogu postati organizacijska poluga)1.

Istraživanje teorije ponašanja pružilo je nekoliko dokaza da informacijski sustavi automatski transformiraju organizacije. Istraživači su proučavali zamršene, složene načine na koje organizacije i informacijske tehnologije međusobno utječu jedna na drugu.

Prema njima, informacijska tehnologija može promijeniti hijerarhiju odlučivanja u organizacijama, smanjujući troškove prikupljanja informacija i šireći njihovu upotrebu. Korištenje novih informacijskih tehnologija omogućuje organizaciji: -

brzo reagirati na promjene u preferencijama potrošača i vanjskom konkurentskom okruženju;

-

smanjiti trajanje razdoblja od razvoja proizvoda do njegovog lansiranja

osigurati kvalitetu “prvi put”;

-

napraviti nekoliko modifikacija proizvoda i proizvoditi robu po narudžbi;

-

smanjiti vrijeme isporuke;

-

točno ispunjavati naloge;

-

koristiti individualni pristup korisničkoj službi;

-

Objasnite što je informacijski sustav.

5.

Opišite vanjsko okruženje organizacije. Od kojih se elemenata sastoji?

6.

Objasnite kako informacijska tehnologija utječe na organizaciju.

O informacijskom društvu, u kojem informacije postaju temelj bogatstva i blagostanja, mnogo se govori i piše kod nas i u inozemstvu. Promišljanje uloge informacija, svijest o sve većem utjecaju informacija i suvremenih informacijskih tehnologija na društveni i socioekonomski napredak ogledaju se u konceptu informatizacije našeg društva koji zastupaju brojni strani i domaći znanstvenici.

Informatizacija je relativno nov pojam koji se danas koristi u onim kontekstima u kojima su se ranije nalazile riječi “automatizacija”, “elektronizacija”, “kompjuterizacija”. No, “informatizacija nije samo novi način označavanja poznatog problema”, upotreba ovog pojma postala je svojevrsna prekretnica koja ističe novu razinu razumijevanja samog problema. Riječ je o naglom porastu produktivnosti rada temeljenom na korištenju novih informacijskih tehnologija.

Međutim, informacijske tehnologije mogu polučiti učinak samo ako ih društvo traži. Potrebno je uvesti u svakodnevnu uporabu koncept „jednake veličine“ informacijskih tehnologija, objedinjujući društvene institucije (organizacije, poduzeća, upravna tijela itd.) kojima su same te tehnologije ili usluge koje se uz njihovu pomoć pružaju od vitalnog značaja. Te institucije, više ili manje specijalizirane za obradu tokova informacija u društvu, nazivaju se informacijske strukture.

Kao rezultat toga, možemo reći da je informacijsko okruženje trojstvo: informacijske strukture, tehnologije i infrastrukture.

3.2.3. Definicija pojma "informacijsko okruženje"

U rječniku ruskog jezika S.I. Ozhegovljev koncept "okoliša" definira se kao okoliš, skup uvjeta u kojima se odvijaju ljudske i društvene aktivnosti. Postoje geografski, okolišni, prirodni i drugi okoliši.

Trenutno postoji veliki broj definicija ovog pojma.

Informacijsko okruženje društva skup je informacijskih resursa, sustava za formiranje i korištenje informacija te informacijske infrastrukture.

Osim toga, postoje specifični, da tako kažemo, specifično ciljani (vezani za bilo koju granu djelatnosti, društvo u cjelini, državu, industriju itd.) Koncepti informacijskog okruženja.

Godine 1976. Yu.A. Schrader prvi je predložio koncept informacijskog okruženja znanosti. Informacijsku okolinu smatra ne samo dirigentom, već i aktivnim principom koji utječe na istraživača. Smještanjem rezultata svojih istraživanja u ovo okruženje, znanstvenik čeka odgovor, ocjenu kako svog osobnog doprinosa tako i perspektive smjera koji razvija.

Također možemo govoriti o informacijskom okruženju i okruženju za učenje. Shvaća se kao skup uvjeta koji pridonose nastanku i razvoju procesa informacijske i obrazovne interakcije između učenika(a), nastavnika i sredstava novih informacijskih tehnologija, kao i formiranje kognitivne aktivnosti učenika, pod uvjetom da su komponente okruženja ispunjene (razne vrste obrazovne, demonstracijske opreme povezane s osobnim računalima, programski alati i sustavi, obrazovna vizualna pomagala i sl.) predmetnim sadržajem pojedinog tečaja izobrazbe.

Informacijsko i obrazovno okruženje uključuje sredstva i tehnologije za prikupljanje, akumuliranje, prijenos, obradu i distribuciju obrazovnih informacija, sredstva za prezentiranje znanja, osiguranje povezivanja i funkcioniranje organizacijskih struktura pedagoških aktivnosti.

Svrha okruženja za informiranje i učenje: prepoznavanje, otkrivanje i razvoj sposobnosti i potencijala za kreativnu inicijativu pojedinca; stvaranje uvjeta za samostalno izvlačenje znanja i njegovu kvantitativnu asimilaciju; osiguranje automatizacije procesa obrade rezultata učenja, uključujući i rezultate napredovanja u učenju; kompenzacijski karakter negativnih posljedica komunikacije učenika sa sredstvima novih informacijskih tehnologija.

Istovremeno, možemo govoriti o informacijskom okruženju kao najvažnijem čimbeniku informatizacije visokog obrazovanja. Cilj stvaranja informacijskog okruženja za visoko obrazovanje i znanost je znanstveno-tehnička potpora praktičnoj provedbi koncepta, programa i procesa informatizacije obrazovanja i znanosti, kao i dostizanje suvremene razine razvijenih zemalja. Kako bi zadovoljio svoje potrebe, krajnji korisnik mora provoditi aktivnosti u odgovarajućem informacijskom okruženju, koje je skup programske i hardverske opreme, informacijsko komunikacijskih mreža, organizacijskih i metodoloških elemenata sustava visokog obrazovanja te primijenjenih informacija o predmetnom području, shvaćenih i koriste različiti korisnici, vjerojatno u različite svrhe i u različitim značenjima. U ovom slučaju takvo okruženje možemo nazvati „informativno-edukativnim“.

U suvremenom dobu informacijske eksplozije i informacijske revolucije čovječanstvo je prisiljeno prilagoditi se novim uvjetima svog postojanja u ograničenom vremenu. Time se oštro aktualizira potreba za filozofskom raspravom o samom problemu interakcije čovjeka s informacijskom okolinom. Problem uspješne prilagodbe čovjeka u suvremenom informacijskom okruženju dolazi do izražaja.

Sada je potrebno potražiti obrise suvremenog holističkog koncepta čovjeka kao adaptivnog bića koji se temelji na filozofskoj analizi jedinstva i međuovisnosti društvenog i prirodnog aspekta adaptacije. Problem prilagodbe ljudskog društva provodi se ne toliko kroz adaptivne fiziološke sposobnosti, koliko kroz izgradnju nadindividualnog adaptivnog sustava - kulture. Društvo (zajednica ljudi koji su svjesni svog jedinstva i nastoje ga očuvati) je samoregulirajući sustav sa sposobnošću adaptivnog ponašanja u okolini. Za razliku od aktivnosti životinja, ljudska djelatnost nije samo adaptivna, već adaptivno-prilagodbeni proces, odnosno prilagodba prirodnom okolišu kroz njegovu objektivnu preradu velikih razmjera, koja dovodi do stvaranja umjetnog okoliša za postojanje čovjeka ili artefaktička “druga priroda”. Sve navedeno ukazuje da je problem čovjekove prilagodbe informacijskom okruženju akutno moderan, vrlo relevantan, značajan za današnji stupanj civilizacijskog razvoja čovječanstva.

Prije analize problema ljudske prilagodbe u promjenjivom informacijskom okruženju, potrebno je jasno definirati što je informacijsko okruženje, kroz koje je faze prošlo u svom razvoju – od antičkih vremena do doba u kojem živi suvremeni čovjek – informacijske ere. . U zoru čovječanstva informacijsko okruženje poklapalo se s prirodnim okruženjem. Glavni izvor informacija bila je priroda o kojoj su u potpunosti ovisili životi ljudi. S razvojem društva dolazilo je do gomilanja sekundarnih, društvenih informacija, koje danas imaju odlučujuću ulogu u razvoju pojedinca i društva u cjelini.

Krajnji rezultat informacijske i računalne revolucije koja se odvija pred našim očima trebao bi biti stvaranje nove informacijske civilizacije. Procesi upravljanja i samoorganizacije u živoj prirodi i ljudskom društvu temelje se na informaciji, stoga nastanak informacijskog društva predstavlja kvalitativno novu etapu u procesima samoorganizacije informacijskih struktura.

Informacijsko društvo u nastajanju vjerojatno će karakterizirati:

a) jačanje uloge informacija i znanja u životu društva i ljudi, materijaliziranje informacija i njihovo pretvaranje u nositelja gospodarskog razvoja, u osnovnu gospodarsku vrijednost;

b) integracija različitih metoda komunikacije (usmene, pisane i audiovizualne) u interaktivne informacijske mreže. Informacijsko društvo je mrežno društvo: stvaraju ga mreže proizvodnje, moći i iskustva koje tvore “kulturu stvarne virtualnosti” (M. Castells).

C) usmjerenost na tehnologiju za poboljšanje obrade informacija, stoga je proces utjecaja znanja na samo znanje specifičan za informacijsko društvo.

D) razvoj kreativnog potencijala pojedinca i sve veća uloga svijesti u povijesnom procesu. Informacijsko društvo je “visoko organizirano kreativno društvo” (Y. Masuda, A. Touraine).

Mogu se razlikovati sljedeće ključne faze u razvoju informacijskog okruženja, koje se razlikuju po glavnim načinima prilagodbe informacija: nepismeno društvo, društvo s pojavom pisma i moderno informacijsko društvo. Prije izuma abecednog pisma, informacije su bile pohranjene u obliku slika; s izumom abecednog pisma, europska kultura je dala prednost kodiranju informacija u simboličkom obliku. S pojavom revolucije informacijske tehnologije, obje metode (figurativna i simbolička) koriste se za snimanje, pohranu i prijenos informacija. Stoga je čovjek u svim vremenima nastojao maksimalno iskoristiti metode koje su mu bile na raspolaganju za prikupljanje informacija.

3) Korištenje prikupljenih informacija bio je jedan od čimbenika koji je omogućio čovjeku kao biološkoj vrsti opstanak u borbi za opstanak. tehnologija je uvelike proširila i kvalitativno promijenila tijek informacija koje bombardiraju čovjeka, zaoštravajući do krajnjih granica problem ljudske prilagodbe tim informacijama. Sredstva informacijskog utjecaja imaju ogroman utjecaj na ljudsku svijest i kulturu. U našem društvu djeca uglavnom uče uloge i pravila ponašanja u društvu iz televizijskih programa, novina, filmova i drugih medija.

3) Simbolički sadržaj prezentiran u ovim medijima ima dubok utjecaj na proces socijalne prilagodbe, pridonoseći formiranju određenih vrijednosti i obrazaca ponašanja.Takvi adaptivni mehanizmi javljaju se kao formiranje društvenih struktura prema grupama identiteta i stereotipizacija masovne kulture i masovne svijesti.

3) Istaknuti su problemi humane ekologije povezani s brzim razvojem informacijske tehnologije. S tim u vezi, negativna prilagodba uočena je kako na biološkoj (kompjuterski vizualni sindrom, neuromuskularne bolesti), tako i na socio-psihološkoj razini (ovisnost o internetu i računalnim igrama, traume dječje psihe scenama nasilja na ekranu). U posljednjoj četvrtini dvadesetog stoljeća razvila se industrija slobodnog vremena obogativši tržište zabave računalnim igrama. Računalo zamjenjuje tradicionalne oblike igre i komunikacije u igricama, što ima i pozitivne i negativne posljedice.

Računalne igrice prate mlađu generaciju od djetinjstva, uzrokujući, s jedne strane, tjelesnu neaktivnost, atrofiju mišićno-koštanog sustava i mišića, što se može protumačiti kao negativna prilagodba, as druge strane, brzo razvijajuću inteligenciju, logično razmišljanje. i ljudske mašte. Za razliku od tradicionalnih igara, posebno tijekom bilo kakvog slavlja, koje često imaju ritualnu, nekreativnu prirodu, elektroničke igre često su na rubu umjetnosti, zahtijevaju dodatak elektroničkih slika s maštom i uključivanje intelektualne aktivnosti u radnju. Istovremeno, računalne igrice kod nekih pojedinaca mogu razviti pasivnu poziciju, dok u stvarnim igrama dolazi do kontakta sa živim partnerima te se razvijaju fizički i duhovni potencijali pojedinca. Računalni igrač navikava se na prelazak iz jednog virtualnog svijeta u drugi, brzo uočavajući nepoznate situacije i prilagođavajući im se. U društvu 21. stoljeća koje se brzo mijenja, razvijena intelektualna fleksibilnost osigurat će prilagodbu novim, neočekivanim stvarnostima. Računalne igre tako imaju funkciju socijalizacije mladih u postindustrijskom društvu, poput drevnih misterija.

Ukratko, treba napomenuti da je informacijsko okruženje čimbenik koji zahtijeva temeljno novu ljudsku prilagodbu. Specifičnosti suvremenog informacijskog okruženja dovode do ispravljanja postojećih prirodnih i društvenih mehanizama ljudske prilagodbe i razvoja novih. Informacijske tehnologije, postavši jezgrom suvremene civilizacije, ne mijenjaju samo kvalitetu i sadržaj života suvremenog čovjeka, one prijete transformirati i sam način njegova postojanja u svijetu.