Mobiiltelefonid

Mobiiltelefonid (või mobiiltelefonid) on muutumas ülipopulaarseks elektroonikaseadmeks ja mõnikord asendavad need isegi kodutelefone. Samuti muutuvad need tehnoloogiliselt arenenumateks: enamik saab teha ja saata pilte ja videoid ning luua Interneti-ühenduse. Mobiiltelefone saab kasutada otsingumootorites ilmateate või küsimustele vastuse otsimiseks. Paljud lapsed on saamas mobiiltelefonide omanikuks. Kuid me peaksime olema teadlikud nii mobiiltelefonide positiivsetest kui ka negatiivsetest külgedest.
Alustame lapsele mobiiltelefoni ostmise eelistest. Esiteks võimaldavad paljud mobiiltelefonid ligipääsu internetile, mis aitab lapsel väga kiiresti ja lihtsalt küsimustele vastuseid leida. See võib aidata uuringutes ja muudes lihtsates küsimustes, nagu igapäevane ilm või kuhugi minekuks juhiste leidmine.
Teiseks on mõnel mobiiltelefonil jälgimisseadmed. Nii saavad vanemad igal hetkel jälgida, kus nende laps on, et teada saada, et ta on ohutu.
Kolmandaks võivad mobiiltelefonid olla lastele õppevahendiks. On palju rakendusi, mis aitavad uusi sõnu õppida või lihtsalt mälu treenida.
Ja lõpuks, mobiiltelefonid võimaldavad vanematel ja lastel suhelda. Mobiiltelefonid võivad olla olulised hädaolukordades või siis, kui vanem peab kiiresti lapsega ühendust võtma või vastupidi.
Samal ajal on mobiiltelefonide kasutamisel teatud puudused. Esimene ja peamine on petmine. Õpilased saavad testide ajal oma laua alla vastuseid saata. Mõned õpilased proovivad oma telefoni abil Internetist vastuseid leida testiküsimustele.
Veelgi enam, mobiiltelefonid võivad õpilase elus olulistel sündmustel, nagu õppimine, kodutööde tegemine või isegi tänava ületamine, väga häirida.
Lisaks võivad lapsed saada solvavaid sõnumeid teistelt õpilastelt või võõrastelt.
Ja lõpuks, mobiiltelefonid ei ole odavad.
Kokkuvõttes on mobiiltelefonid juba muutunud meie igapäevaelu ja suhtluse oluliseks osaks. Peame neid lihtsalt targalt kasutama.

Mobiiltelefonid

Mobiiltelefonid on muutumas väga populaarseks elektroonikaseadmeks ja mõnikord asendavad need isegi kodutelefone. Samuti muutuvad nad tehnoloogiliselt arenenumaks. Paljud (telefonid) saavad teha ja saata fotosid ja videoid, luua Interneti-ühenduse. Mobiiltelefone saate kasutada ilmateate kontrollimiseks või otsingumootoris küsimustele vastamiseks. Paljud lapsed saavad mobiiltelefonide omanikuks. Kuid me peaksime teadma nii mobiiltelefonide eeliseid kui ka puudusi.
Alustame lapsele mobiiltelefoni ostmise eelistest. Esiteks võimaldavad paljud mobiiltelefonid ligipääsu internetile, mis aitab lapsel väga lihtsalt ja kiiresti küsimustele vastuseid leida. See võib aidata õppimisel ja muudel lihtsatel asjadel, nagu igapäevane ilm või juhised, kuidas kuhugi jõuda.
Teiseks on mõnel mobiiltelefonil jälgimisseadmed. Vanemad saavad jälgida, kus nende laps on, et nad teaksid, et nad on kaitstud.
Kolmandaks võivad mobiiltelefonid olla ka õppevahendid. On palju rakendusi, mis aitavad teil uusi sõnu õppida või lihtsalt mälu treenida.
Viimaseks, kuid mitte vähem tähtsaks, võimaldavad mobiiltelefonid vanematel ja lastel ühenduses püsida. Mobiiltelefonid on olulised hädaolukordades või siis, kui vanemad peavad oma lapsega kiiresti ühendust võtma ja vastupidi.
Samas on mobiiltelefonide kasutamisel ka miinuseid. Esimene ja kõige olulisem asi on petmine. Õpilased saavad testi ajal oma vastused oma laua alla kirjutada. Mõned püüavad mobiiltelefoni abil Internetist küsimustele vastuseid leida.
Veelgi enam, mobiiltelefonid võivad õpilaste tähelepanu juhtida nende elu olulistelt sündmustelt, nagu õppimine, kodutööde tegemine ja isegi tänava ületamine.
Lisaks võivad lapsed saada solvavaid sõnumeid teistelt õpilastelt või võõrastelt.
Lõpuks ei ole mobiiltelefonid odavad.
Üldiselt on mobiiltelefonid juba muutunud meie igapäevaelu ja suhtluse oluliseks osaks. Peame neid lihtsalt targalt kasutama.

Sõnavara:

kuritahtlik – solvav
juurdepääs - juurdepääs
plussid ja miinused - plussid ja miinused
lubama - lubama, lubama
rakendus - rakendus
petta - petta, h. maha kirjutama
suhtlemine - suhtlemine
ühendama - ühendama, ühendama
tänavat ületama - üle tänava
suund - suund, juhendamine
tähelepanu kõrvale tõmbama – tähelepanu hajutama
hädaolukord – hädaolukord
äärmiselt - äärmiselt
majatelefon – kodutelefon
õppevahend – õppevahend
otsima - otsima, otsima (teavet kataloogist, Internetist)
mälu - mälu
mobiiltelefon = mobiiltelefon - mobiiltelefon
asendama - asendama
otsingumootor – otsingumootor
ühenduses püsimiseks – püsi ühenduses
teksti saatmiseks - vali SMS, tekstsõnum
jälgima - järgima
treenima - treenima
vastupidi – vastupidi

Vasta küsimustele
1. Miks vanemad tahavad, et nende lastel oleks mobiiltelefon?
2. Millised on mobiiltelefoni omamise eelised?
3. Milliseid probleeme võib tekkida mobiiltelefoniga?
4. Millal saite oma esimese mobiiltelefoni?
5. Milleks sa tavaliselt mobiiltelefoni kasutad?
6. Mis tunne sul on, kui unustad mobiiltelefoni koju?
7. Kas peate õigeks, et mõnes koolis pole mobiiltelefonid lubatud?
8. Millises kohas soovitaksite inimestel oma mobiiltelefonid välja lülitada või vaiksemaks muuta? Miks?
9. Tõlgi allajoonitud väljendid. Kasutage neid oma lausetes mobiiltelefonide kohta.
10. Mõtle nendele inimestele. Leidke neile mobiiltelefoni ostmisel 3 plusse ja miinuseid.
- 5-aastane poiss
- Vana daam
- Teismeline

Mobiiltelefonide kasutamist tuleb piirata.

Pole kahtlust, et üha rohkem inimesi kasutab tänapäeval mobiiltelefone. Tänapäeva elu on võimatu ette kujutada ilma nende vidinateta. Siiski on palju inimesi, kes usuvad, et mobiiltelefonide kasutamist tuleb piirata. 42

Minu arvates pole vaja mobiiltelefonide kasutamist piirata. Esiteks vajame oma mobiiltelefone igapäevaste probleemide lahendamiseks. Näiteks lepime kokku kohtumisi või tühistame neid, teeme broneeringuid, broneerime pileteid. Lisaks võimaldab mobiiltelefon meil peaaegu kõikjal ühenduses olla ja koheselt fotosid vahetada. Pealegi, kui mobiil on Internetti sisse logitud, saate maksta arveid, jälgida oma sissetulekuid.

Siiski on palju inimesi, kes ülaltoodud seisukohta ei jaga. Nad usuvad, et mobiiltelefonidel on inimese kehale äärmiselt negatiivne mõju. Nad on mures, et telefonikiirgus võib põhjustada vähki või ajukasvajat. Lisaks kulub palju kasulikku aega telefonis lobisemisele. Lisaks segab mobiiltelefoni kasutamine õpilaste õpinguid. Õpilased ei pööra tunnis sõpradele sõnumite saatmise või mängu mängimise ajal tähelepanu. Lõpuks saavad õpilased tänu mobiiltelefonidele petta kontrolltöödel, eksamitel.

Mingil määral on see tõsi, kuid üldiselt on need mured alusetud, sest tänapäevased mobiilid on üsna turvalised ja väga madala kiirgustasemega.

Kokkuvõtteks tahan öelda, et mobiiltelefonid on muutunud kaasaegse ühiskonna lahutamatuks osaks ja meie otsustada, kuidas nende kasutamisest kasu saada.

266 sõna

Teemal: metoodilised arendused, ettekanded ja märkmed

Õppetund "Piletite broneerimine telefoni teel"

1. Dialoogilise rääkimise ja kuulamise oskuse arendamine teemal “Piletite tellimine telefoni teel”2. Dialoogilise kõne oskuse parandamine3. Taga...

Ettekanne õppetunni arendamiseks kriitilise mõtlemise arendamise tehnoloogia abil "Kas peaksime Teletskoe järve turismi säilitama või piirama?" Pisareva E.V.

Esitluses kasutati A. Lotovi fotosid....

"Mobiiltelefonid" tunniplaan 9. klassile

"Mobiiltelefonid" tunniplaan 9. klassile õppekompleksis "Inglise keel" toimetanud V. P. Kuzovlev, N. M. Lapa...

Kuidas me üldse ilma nendeta varem hakkama saime?! Aga kui järele mõelda, siis see mobiiltelefon on hämmastavalt toores asi. Ta ütleks justkui: "Räägi minuga kohe!" Tundub, nagu oleksite tunginud kellegi kontorisse ja löönud rusikaga vastu lauda, ​​öeldes: "Ma jätkan koputamist, kuni vastate!" Keegi ütles, et inimesed kasutavad neid sellepärast, et nad vihkavad koosolemist, kuid kardavad väga üksi olla. On see nii? Või äkki on ikka rohkem plusse kui miinuseid... Kuidas sa arvad?

Essee mobiiltelefonide tähtsusest

See on tavaline tõde, et maailm on tehnoloogia arengu laienemisega täielikult muutunud. Tänapäeval on inimestel palju asju, millest nad sada või kakssada aastat tagasi unistadagi ei osanud. Üks sellistest vidinatest, ilma milleta inimesed oma elu ette ei kujuta, on mobiiltelefon. Miks on see nüüdismaailma inimeste jaoks nii oluline?

Esiteks on mobiiltelefon suhtlusvahend. See aitab inimestel hoida ühendust oma sõprade ja sugulastega mis tahes vahemaa tagant. Lisaks võimaldab Interneti-ühendus kasutada erinevaid sotsiaalvõrgustikke ja spetsiaalseid rakendusi nagu Viber, Skype või WhatsApp, et teha tavalisi kõnesid, videokõnesid ja vahetada kiirsõnumeid, kus iganes me viibime. Lisaks võimaldab see sidevahend meil kiiresti ja tõhusalt äri ajada. Vaid ühe nupuvajutusega saate kontrollida oma e-posti ja korraldada koosolekuid, maksta arveid ja teha palju muud kasulikku.

Teiseks tuleb mainida, et tänapäevased nutitelefonid on piiramatute meelelahutusvõimalustega vidinad. Inimesed saavad Internetis vaadata videoid, kuulata oma lemmikmuusikat, mängida erinevaid mänge, lugeda raamatuid ja uudiseid... kaasaegsed nutitelefonid on valmis välja pakkuma tegevust igale maitsele. Seetõttu ei saa sabas ega reisi ajal igavleda – ainsad asjad, mida vajad, on mobiiltelefon, kõrvaklapid ja täislaetud aku.

Lisaks annab mobiiltelefon inimestele turvatunde. Kui olete hädas või hädaolukorras, saate abi saamiseks ühendust võtta oma perekonna või mõne muu teenistusega. Lisaks on üks tõeliselt kasulik valik nimega GPS, mis ei lase sul eksida avalikustamata kohta.

Kokkuvõtteks tahaksin mainida, et mobiiltelefonide kasutamisel on ka puudus. Peaksime meeles pidama mobiiltelefonisõltuvust, eriti teismeliste seas, ja nende reaalses maailmas suhtlemise puuet. Kuigi mobiiltelefonid annavad meile piiramatud võimalused, ei tasu unustada ka omavahelist otse-eetris rääkimist ja aeg-ajalt mobiiltelefonimaailmast üldse väljalülitamist.

Essee mobiiltelefonide tähtsusest

Kõik teavad, et maailm on tehnoloogia progressi levikuga oluliselt muutunud. Tänapäeval on inimestel palju asju, millest nad sada-kakssada aastat tagasi unistadagi ei osanud. Üks neist vidinatest, ilma milleta inimesed oma elu ette ei kujuta, on mobiiltelefon. Niisiis, miks on see kaasaegse maailma inimeste jaoks nii oluline?

Esiteks on mobiiltelefon suhtlusvahend. See aitab inimestel hoida ühendust oma sõprade ja sugulastega mis tahes vahemaa tagant. Veelgi enam, Interneti-ühendus võimaldab meil kasutada sotsiaalvõrgustikke ja erinevaid rakendusi, nagu Viber, Skype ja WhatsApp, et teha regulaarseid kõnesid, videokõnesid ja kiirsõnumeid kõikjal, kus me viibime. Lisaks võimaldab see sidevahend meil kiiresti ja tõhusalt äri ajada. Saate vaid ühe nupuvajutusega kontrollida oma meili, korraldada koosolekut, maksta arveid ja teha palju muud kasulikku.

Teiseks on oluline märkida, et tänapäevased nutitelefonid on piiramatute meelelahutusvõimalustega vidinad. Inimesed saavad vaadata videoid, kuulata oma lemmikmuusikat, mängida erinevaid mänge, lugeda raamatuid ja uudiseid internetist... kaasaegsed nutitelefonid on valmis pakkuma tegevust igale maitsele. Seetõttu ei hakka sa järjekorras ega reisi ajal igav – vaja läheb vaid mobiiltelefoni, kõrvaklappe ja täislaetud akut.

Pealegi annab mobiiltelefon inimestele turvatunde. Kui olete hädas või juhtub midagi hädaolukorda, saate abi saamiseks hõlpsasti ühendust võtta oma perekonna või mõne teenusega. Lisaks on üks kasulik funktsioon nimega GPS, mis ei lase sul võõras kohas ära eksida.

Kokkuvõtteks tahan mainida, et mobiiltelefonide kasutamisel on ka puudus. Peame olema teadlikud mobiiltelefonisõltuvusest, eriti teismeliste seas, ja nende võimetusest reaalses maailmas suhelda. Kuigi mobiiltelefonid annavad meile lõputult võimalusi, ei tasu unustada ka omavahelist otsesuhtlust ja aeg-ajalt mobiilimaailmast täielikku väljalülitumist.

Sarnased esseed

Kanada kooli õpilased lahkusid pettumusest, et protesteerida oma direktori tegevuse üle. Nad ütlesid, et õppealajuhataja rikkus seadust ja rikkus nende õigusi.

Õppealajuhataja oli paigaldanud koolisiseselt mobiiltelefoni segaja. Segaja peatab signaalide jõudmise mobiiltelefonidesse, seega peatas see kõigi õpilaste mobiiltelefonide töötamise.

Kooli õpetajad väidavad, et suureks probleemiks on muutunud õpilaste tunnis mobiiltelefonide kasutamine – eriti sõnumite saatmiseks. 2007. aastal keelas kool õpilastel telefone klassiruumi kaasa võtta.

Kuid õpetajad väidavad, et nad pidid igaüks ikkagi konfiskeerima kaks või kolm telefoni päevas, sest õpilased eirasid reeglit ja saatsid tunnis sõnumeid. Õpetajate sõnul oli see väga tüütu, sest see segas tundi.

Õpilastel kulus kaks päeva, enne kui nad said aru, et nende telefonid ei tööta. Rühm õpilasi kasutas mobiiltelefoni segajate kasutamise kohta teavet Kanada raadioside seadus ütleb, et mis tahes seadmete kasutamine, mis blokeerib inimeste mobiiltelefonide signaale, on ebaseaduslik.

Seejärel korraldasid õpilased segamisseadme kasutamise vastu protesti. Niipea kui õppealajuhataja sai teada, et see on ebaseaduslik, lülitas ta segamisseadme välja. Ta ütles, et õpilaste raadiosideseadust uuriv viis avaldas talle muljet.

Mobiiltelefonid kooliklassides tekitavad palju vaidlusi. Paljud õpilased ütlevad, et neil on õigus omada neid kõikjal, kus nad soovivad. Mõned vanemad ütlevad, et soovivad oma lastega ühendust võtta. Kuid paljud õpetajad ütlevad, et nad ei saa tundi anda, kui mobiiltelefonide kasutamine on nii palju häiritud.

Mitte kõik õpetajad ei arva siiski, et mobiiltelefonid tuleks keelata. Paljud ütlevad, et parim tegevus oleks õpilaste harimine selle kohta, millal on kohane mobiiltelefoni kasutada.

2. Autor ütleb, et mobiiltelefonid klassiruumis võivad põhjustada häireid tunnis. Otsige see väljavõte üles ja lugege see ette.

3. Mis sundis õppealajuhataja mobiiltelefoni segaja välja lülitama?

4. Miks otsustas õppealajuhataja segaja paigaldada?

Inglise keele lõpueksami teksti nr 42 MOBIILTELEFONI PROTEST tõlge

Protest mobiiltelefonide vastu

Kanada ühes koolis läksid õpilased klassijuhataja tegevuse vastu protestiks klassist välja. Nad ütlesid, et klassijuhataja rikkus seadust ja nende õigusi.

Klassijuhataja paigaldas kooli sisemusse telefoni segamisseadmed. See seade takistab signaalide jõudmist telefonini, mistõttu kõik õpilaste telefonid ei töötanud.

Kooliõpetajad väidavad, et õpilaste tunnis mobiiltelefonide kasutamine – eriti internetilugemine – on muutunud suureks probleemiks. 2007. aastal keelustas kool telefonide klassi toomise.

Kuid õpetajad väidavad, et nad pidid konfiskeerima 2-3 telefoni päevas, kuna õpilased eirasid tunnis reegleid ja tekstisõnumit. Õpetajad ütlevad, et see on väga tüütu, sest segab tunni andmist.

Kulus kaks päeva, enne kui õpilased tegid kindlaks, et just see seade põhjustas nende telefonid vaikima. Rühm õpilasi kasutas Internetti, et teada saada, kuidas see seade töötab. Nad leidsid lingi Kanada raadioside seadusele. See seadus ütleb, et telefonisignaale blokeerivate vahendite kasutamine on ebaseaduslik. Õpilased korraldasid meeleavalduse sellise tööriista kasutamise vastu. Niipea, kui klassijuhataja sai teada, et see on ebaseaduslik, lülitas ta seadmed välja. Ta ütles, et talle avaldas muljet, kuidas õpilased raadiosideseaduse läbi viisid ja leidsid.

Mobiiltelefonid klassiruumides põhjustavad palju vaidlusi. Paljud õpilased ütlevad, et neil on õigus kasutada oma telefone seal, kus nad soovivad. Mõned vanemad ütlevad, et nad ei taha oma lastega ühendust saada. Ja paljud õpetajad ütlevad, et nad ei saa tundi anda, sest mobiiltelefonide kasutamine häirib neid. Kuid mitte kõik õpetajad ei arva, et mobiiltelefonid tuleks ära keelata. Paljud ütlevad, et kõige parem on õpilastele õpetada, kus ja millal telefone kasutada.

Vastused küsimustele tekstile nr 42 MOBIILTELEFONI PROTEST inglise keele eksamiks

1. See tekst käsitleb mobiiltelefonide kasutamist. Koolide õpetajad väidavad, et õpilaste tunnis mobiiltelefonide kasutamine on muutunud suureks probleemiks. Paljud õpetajad ütlevad, et parim tegevus on õpilaste harimine selle kohta, millal on kohane mobiiltelefoni kasutada.

2. (4. lõik.) Kuid õpetajad ütlevad, et nad pidid igaüks ikkagi konfiskeerima kaks või kolm telefoni päevas, sest õpilased eirasid reeglit ja saatsid tunnis sõnumeid. Õpetajate sõnul oli see väga tüütu, sest see segas tundi.

3. Kuna ta sai teada, et segaja paigaldamine koolis on ebaseaduslik.

4. Kuna segaja takistab signaalide jõudmist mobiiltelefonidesse, peatas see kõigi õpilaste mobiiltelefonide töö.

Ingliskeelne essee mobiiltelefonide poolt ja vastu / Mobiiltelefonid: plussid ja miinused koos tõlkega vene keelde

Inglise keeles. Mobiiltelefonid: plussid ja miinused
Ma arvan, et tänapäeval on igal inimesel mobiiltelefon, isegi väikestel lastel. Paljude inimeste jaoks on see igapäevaelus vajalik asi. Pealegi on kogu nende elu mobiiltelefonis.
Mis puutub minusse, ei kujuta ma praegu oma elu ilma telefonita ette. Mobiiltelefonid on viimasel ajal muutunud mitte ainult inimestega helistamiseks, vaid palju enamaks. Mobiil on asendunud arvutite ja sülearvutite asemel. Inimene saab e-kirju vaadata , otsida infot tänu internetiühendusele mobiiltelefonide abil saame ka kuulata muusikat, vaadata filme, videoid, lugeda raamatuid ja vestelda sõpradega kaugel ja kellega me mingitel põhjustel kohtuda ei saa. Tundub, et miski ei saa olla parem kui kõik ühes väikeses vidinas.
Tegelikult pole kõik nii imeline, kui esmapilgul tundub. Vaadake vaid inimesi ümberringi – ilmselgelt on nad oma mobiiltelefonist sõltuvuses nagu narkootikumidest. Iga sekund näete inimest oma telefoniekraani vahtimas. Lapsed mängivad jalgpalli mängimise või sõpradega jalutamise asemel mobiilis mänge ja rakendusi. Inimesed unustavad, mis tunne on näost näkku suhelda, vestlevad inimestega ainult võrgus. Lisaks on mobiiltelefonide väga sage kasutamine meie poolt saadava kiirguse tõttu ohtlik.
Arvan, et mobiiltelefonid on inimeste elus väga kasulikud, kuid me peame leidma tasakaalu mobiili ja näost näkku suhtlemise vahel.

Tõlkimine vene keelde. Mobiiltelefonide plussid ja miinused
Ma arvan, et tänapäeval on igal inimesel mobiiltelefon, isegi väikestel lastel. Paljude jaoks on see igapäevaelus vajalik asi. Pealegi on kogu nende elu mobiiltelefonis.
Isiklikult ei kujuta ma oma elu ilma mobiiltelefonita ette. Viimasel ajal on telefonid muutunud mitte ainult asjaks, millega kellelegi helistada, vaid millekski enamaks. Mobiiltelefonid on asendanud arvutid ja sülearvutid. Tänu oma telefonides olevale Internetile saame vaadata kirju ja otsida teavet. Samuti saame mobiiltelefonide abil kuulata muusikat, vaadata filme, videoid, lugeda raamatuid ja vestelda sõpradega. Samuti aitavad need hoida kontakti inimestega, kes on kaugel ja kellega me mingil põhjusel kohtuda ei saa. Mis võiks olla parem kui kõik ühes väikeses seadmes?
Tegelikult pole kõik nii suurepärane, kui tegelikkuses tundub. Vaadake inimesi enda ümber – nad on ilmselgelt oma mobiiltelefonidest sõltuvuses, nagu nad on uimastisõltlased. Iga sekund näete inimest, kes vaatab telefoni ekraani. Lapsed mängivad jalgpalli mängimise või sõpradega aega veetmise asemel oma telefonis mänge ja rakendusi. Inimesed unustavad, mida tähendab näost näkku suhtlemine, nad suhtlevad ainult võrgus. Pealegi võib mobiiltelefonide väga sage kasutamine olla kiirguse tõttu ohtlik.
Usun, et mobiiltelefonidel on inimeste elus palju kasu, kuid me peame leidma tasakaalu "mobiili" ja näost näkku suhtlemise vahel.