Müasir məktəbdə informasiya və informasiya infrastrukturu təhsil prosesinin əsas komponentlərindən biridir. Sinif otaqlarının kompüter avadanlığı ilə təchiz edilməsi və onun keyfiyyətli, fasiləsiz işləməsi mənimsənilən biliklərin keyfiyyətini əhəmiyyətli dərəcədə müəyyənləşdirir və tələbələrin peşə səriştələrinin formalaşmasına töhfə verir.

Təhsil müəssisəsinin və oradakı məktəblilərin informasiya təhlükəsizliyi problemi müasir mərhələdə ən aktual problemlərdən biridir. İnternetdən gələn təhlükələrin sayı artır, normativ-hüquqi baza dəyişir, təhsil prosesində informasiya təhlükəsizliyinin təmin edilməsi üsulları zamanın reallıqlarına uyğun olaraq dəyişir. Məktəbdə təhlükəsiz informasiya sisteminin yaradılması üçün ümumi tədbirlər bunlardır:

• Kompüterləri kənar icazəsiz təsirlərdən qorumaq (kompüter virusları, haker hücumları və s.)
• Təhsil tapşırıqlarından uzaq olan vəsvəsələri olan saytları süzgəcdən keçirmək üçün İnternet məzmununun filtrindən istifadə edin.
• Uşaqlara informasiya təhlükəsizliyinin əsaslarını öyrətmək, informasiya mədəniyyətini inkişaf etdirmək.

• TYRNET - Uşaq İnterneti (http://www.tirnet.ru/proxy) İnternetdə uşaqlar üçün təhlükəsiz sörfinq təşkil etmək üçün şəbəkə vasitəsidir.
• securitylist.com (http://www.securelist.com/ru/encyclopedia) - İnformasiya Təhlükəsizliyi Ensiklopediyası.
• Antivirus məktəbi (http://av-school.ru/) - Kaspersky-dən antivirus məktəbi.
• İnternet mediası "Sizin şəxsi İnternetiniz" (http://www.content-filtering.ru/ ) - uşaqların internetə təhlükəsiz çıxışının təşkilində valideynlərə köməklik.
• InternetSecure.ru - İnternet təhlükəsizliyi (http://internetsecure.ru/) - şəbəkədə və kompüterlə işləmək üçün texnologiya və proqramlar toplusu.
• Məktəblərimizi təhlükəsiz saxlamaq (http://www.schoolsave.ru/) - “Məktəblərimizin Təhlükəsizliyi” portalı yanğın və antiterror təhlükəsizliyi tədbirlərinə, məktəblilərin sağlamlığına və məktəb binalarının vəziyyətinə ictimai nəzarəti təmin etmək, habelə problemlərin müzakirəsinə vətəndaşların cəlb edilməsini təşviq etmək üçün nəzərdə tutulub. rus məktəblərinin təhlükəsizliyi ilə bağlıdır.
• Təhlükəsizlik Portalı .RU (http://www.securityportal.ru/) - burada məlumat təhlükəsizliyi, məxfiliyin qorunması, təhlükəsiz şəbəkə qarşılıqlı əlaqəsi, kriptoqrafiya haqqında məlumat tapa bilərsiniz.
• İnternetdən istifadə edərkən uşaqların təhlükəsizliyinin təmin edilməsi (http://www.oszone.net/6213/) — İnternetdə işləyərkən uşaqların təhlükəsizliyinin təmin edilməsi (məqalə, keçidlər, materiallar).
• Anti-Malware.ru müstəqil məlumat və analitik təhlükəsizlik portalıdır (http://www.anti-malware.ru/).
• Məktəb Yandex (http://school.yandex.ru/) - məktəb axtarış sistemi.
• Uşaqları onlayn təhlükələrdən qorumaq — (http://www.securitylab.ru/software/1423/ ). “Uşaqların İnternet təhlükələrindən qorunması” proqramlarının kataloqu (təsvir, müqayisə, qiymətləndirmə).
• Ailə Təhlükəsizliyi - Windows Live (http://download.live.com/familysafety ) Microsoft-dan bir proqramdır.
• http://nicekit.ru/-valideyn nəzarəti proqramı. http://www.kidscontrol.ru/- valideyn nəzarətinin təşkili üçün proqramın başqa bir versiyası. Bu gün bir çoxumuz uşağın kompüterə çıxışını necə məhdudlaşdırmaq, vaxtı necə məhdudlaşdırmaq və mənfi məlumatlardan qorunmaq problemi ilə qarşılaşırıq. Bu saytlar bu problemi həll etməyə kömək edəcək.
• Etika — (http://www.etika.ru/). Sayt etik, düzgün və təhlükəsiz mühitdə işləmək istəyən və belə mühitin yaradılmasında iştirak etməyə hazır olan Runet istifadəçiləri üçün xüsusi olaraq yaradılmışdır.
• Netiqet - Vikipediya — http://ru.wikipedia.org/wiki/Netiquette .
• Layihə Antispam.Ru — http://www.antispam.ru/ .
• Gənclər üçün İnternet Təhlükəsizliyi Əsasları — http://laste.arvutikaitse.ee/rus/html/etusivu.htm — İnternet təhlükəsizliyi üzrə interaktiv kurs.
• SİTFORUM http://www.citforum.ru/security/ — informasiya təhlükəsizliyi (mövzu ilə bağlı çoxlu sayda materiallar).
• Valideynlər, uşaqlar, kompüter. “Uşağın kompüterdən istifadəsini izləmək üçün proqram - CyberMama™ » — ( http://cybermama.ru/).
• Kompüter və sağlamlıq: kompüter xəstəlikləri, qarşısının alınması və müalicəsi. Kompüter istifadəçilərinin sağlam həyat tərzi və peşə xəstəlikləri — (http://www.comp-doctor.ru/). Sağlamlıq üçün təhlükəsiz kompüter və proqramları necə seçmək, iş yerinizi düzgün təşkil etmək.
• [[email protected]][Məktəbdə informatika və İKT. Dərslərdə kompüter.][Təlimlər toplusu] (http://www.klyaksa.net/htm/pc_and_health/exercise/index.htm ) - İnformatika müəllimləri üçün sayt və s. Bədən tərbiyəsi üçün məşqlər toplusu.
• İnformasiya təhlükəsizliyi - http://www.infosecurity.ee/. Estoniya saytı təhlükəsizliklə bağlı olsa da, rus internet istifadəçiləri üçün də maraqlıdır.
• Kompüter mühafizəsinin 4 mərhələsi — Microsoft-dan məsləhətlər.
• Təhsil müəssisələrində informasiya təhlükəsizliyinin təmin edilməsi . Yaradıcı Müəllimlər Şəbəkəsinin portalında - http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=71586&tmpl=com .
• Şirkətdən informasiya təhlükəsizliyi məsələləri Microsoft - http://www.microsoft.com/rus/protect/default.mspx# .
• Təhlükəsizlik problemləri - şirkətdən veb sayt Semantec —http://www.symantec.com/ru/ru/norton/clubsymantec/library/article.jsp?aid=cs_teach_kids .
• Uşaq online. Şirkətdən veb sayt Panda - http://www.detionline.ru/ .
• İnternetdən təhlükəsiz istifadə məsələləri üzrə yaradılmış xüsusi portal. Təhlükəsiz internet — http://www.saferinternet.ru/. Sənədlər, materiallar və daha çox.
• Nachalka.com (http://www.nachalka.com/ ) — ibtidai məktəblə əlaqəli 6 yaş və yuxarı insanlar üçün sayt. Uşaqlar üçün bu, onların maraqlı bir şey öyrənə, yeni bir şey yarada, ağıllı oyunlar oynaya, həmyaşıdları ilə ünsiyyət qura, layihə və müsabiqələrdə iştirak edə biləcəyi təhlükəsiz platformadır. Valideynlər uşaqların tərbiyəsi ilə bağlı məsləhətlər mübadiləsi aparmaqda, lazım gəldikdə müəllimlərdən məsləhət almaqda və öz övladları haqqında daha çox öyrənməkdə maraqlıdırlar. “Biz ibtidai sinif şagirdlərinin internetə daxil olub-olmamasını müzakirə edərkən, onlar artıq buradadırlar. Yenə gecikdik. Aydındır ki, indi uşaqların uyğun olmayan məzmundan 100% qorunmasına zəmanət vermək mümkün deyil. Heç bir filtr heç vaxt belə bir zəmanət verməyəcək. Ancaq biz uşaqlara İnternetdə "təhlükəsiz" davranış bacarıqlarını öyrədə bilərik. Necə?" Saytın "Uşaqların İnternet Təhlükəsizliyi" bölməsi bu və daha çox şeyə həsr edilmişdir. http://www.nachalka.com/bezopasnost .
• http://www.gogul.tv/- uşaq brauzer Qogul. Uşaqları arzuolunmaz məzmundan qorumaq, İnternetdə sörf etmək.
• Maraqlı pulsuz valideyn nəzarəti proqramı. Bu, uşağın kompüterdə keçirdiyi vaxtı məhdudlaşdırmağa imkan vermir, lakin bəzi saytlara səfərləri bloklayır və qara və ağ siyahıları əlavə etməyə və yaratmağa imkan verir. Şifrə ilə işləyir -

Virtual aləmdə uşağı necə qorumaq olar

Uşağın informasiya təhlükəsizliyi - bu barədə çox düşünməsəniz, bu sözlərin birləşməsi xüsusilə qorxulu deyil. Məlumat sizə necə zərər verə bilər? Məlumat yeni bilikdir, inkişafdır, körpə acgözlüklə faktları mənimsəyir, öyrənir və dərk edir. Ancaq unutma ki, məlumatın gücünü özünə qarşı yönəltməmək üçün onu idarə etməyi bacarmalısan. Uşağa informasiya təhlükəsizliyi ilə bağlı biliklərin verilməsi isə ona ayaqqabısının bağını bağlamağı və ya görüşərkən salam verməyi öyrətmək kimi valideynlərin vəzifəsidir. Uşaqlar, istəsək də, istəməsək də, böyüklər kimi informasiya cəmiyyətinin bir hissəsinə çevriliblər.

“Valideynlər çox vaxt övladlarının informasiya savadından geri qalır, evdə kompüter arxasında oturarkən hansı təhlükələrə məruz qaldıqlarından, televiziya və video görüntülərdə hansı məzmuna baxdıqlarından xəbərsiz olurlar. Çoxları övladının ziyarət etdiyi saytların məzmununu, hansı kompüter oyunlarını oynadığını, hansı musiqiyə qulaq asdığını bilmir və maraqlandırmır.Ən müasir valideynlər işdə məşğul olmaqdan şikayətləndikləri üçünUşaqları böyütmək və onların fəaliyyətinə nəzarət etmək üçün çox az vaxt, enerji, hətta bəzən səriştə qalır. Nəticədə, yaşlarına görə informasiyanın keyfiyyətini süzgəcdən keçirə bilməyən uşaq və yeniyetmələr nəzarətsiz olaraq istənilən televiziya proqramlarına baxa və yaşlarına görə təhlükəli olan internet səhifələrinə daxil ola bilirlər”, - Uşaq Hüquqları üzrə Müvəkkil Svetlana Semenova İrkutsk vilayətində.

Uşaq İnternetdə hansı təhlükələrlə qarşılaşa bilər? — Özlərinin arxasınca gedən, yaxşı məqsədlərdən uzaq, ümidsizcəsinə uşaqla əlaqə axtaran insanlarla şübhə doğuran tanışlıqlar. Çox vaxt internet və sosial şəbəkələr pedofillər tərəfindən potensial qurbanlarla görüşmək üçün platforma kimi istifadə olunur.

— Uyğun olmayan məzmuna giriş. Cinsi xarakterli materiallar - videolar, fotoşəkillər, tematik forumlar, birmənalı reklam təklifləri olan pop-up pəncərələr - bütün bunlar uşağa, xüsusən də erkən yaşa, onun psixoloji və mənəvi inkişafına zərər verə bilər. İntihar, narkotik, zorakılıq və qəddarlığı açıq şəkildə təbliğ edən və romantikləşdirən səhifələr və saytlar da təhlükəlidir. Ayrı bir sətirdə dağıdıcı dini təriqətlər tərəfindən yaradılan və dəstəklənən internet resursları yer alır.

- Ekstremist məlumatlar. Valideynlərlə, o cümlədən ünsiyyətdə çətinliklərlə üzləşən yeniyetmələr və yeniyetmələr üçün bu, çox vaxt xüsusilə vacib olur. Çox vaxt belə icmalarda uşaq çox ehtiyac duyulan dəstəyi, özünə dəyər hissini və onu qəbul edən həmfikir insanları alır. Bədnam “akademik çəkicçilər” bir çox həmyaşıdları arasında dəstək taparaq dünya görüşlərini yaymaq üçün sosial şəbəkələrdən fəal istifadə edirdilər.

- Uşağa qarşı zorakılıq, təqib və hücum. Virtual təqib və kiber təhqir bir neçə növə bölünür, uşağın həyatı və sağlamlığı üçün az-çox təhlükəlidir, lakin bunların hamısı psixoloji ziyan vurur, ekstremal hallarda isə intihara səbəb olur.

— Zərərli proqram infeksiyası təhlükəsi, fırıldaqçılıq.Çox vaxt, təhlükədən xəbərsiz olan uşaqlar, fırıldaqçılar tərəfindən təklif olunan faylı, pulsuz proqramı və ya proqramı yükləyirlər, kompüterinizə təhlükə yaradırlar. Belə uşaqlar asanlıqla müdaxilə edənlərin izinə düşə bilər və uşaqcasına onlara birbaşa məxfi məlumatları, məsələn, valideynlərinin kredit kartları və ya elektron pul kisələri haqqında məlumat verə bilirlər.

İnformasiya təhlükəsizliyi gənc yaşlarından aşılanmalıdır. Bu, o demək deyil ki, övladınızı oturmağı öyrənən kimi onu kompüter qarşısına qoymalısınız - kompüter dünyasının üfüqlərini övladının üzünə nə vaxt açmağa valideynlər qərar verirlər. Ancaq bunu etmək qərarına gələn kimi, uşağa qaydaları, tercihen birlikdə inkişaf etdirdiklərini elan etməli, çap etməli və kompüterə asmalıdırlar. Uşaqlar üçün İnternetdən istifadə qaydaları:

1. İnterneti mənimsəməkdə uğur və uğursuzluqlarınızı valideynlərinizlə bölüşün;
2. İnternetdə sizi narahat edən bir şey varsa, bunu gizlətməyin, narahatlığınız barədə valideynlərinizlə danışın;
3. Söhbət zamanı, ani mesajlaşma proqramlarından istifadə edərkən, onlayn oyunlar və digər qeydiyyat tələb olunan hallardan istifadə edərkən, əsl adınızdan istifadə etməyin, heç bir şəxsi məlumatı olmayan qeydiyyat adı yaratmayın;
4. Heç vaxt şəxsi məlumatlarınızı verməməlisiniz: ev ünvanı, telefon nömrəsi və hər hansı digər şəxsi məlumat, məsələn, məktəb nömrəsi, sinif, getmək üçün sevimli yer, evə qayıtmaq vaxtı, ata və ya ananın iş yeri və s. ;
5. Yadda saxlayın ki, real həyatda və internetdə səhv və düzgün hərəkətlər arasında heç bir fərq yoxdur;
6. Şəbəkə həmsöhbətlərinizə hörmət edin. Əxlaq qaydaları virtual və real həyatda eyni şəkildə tətbiq olunur;
7. İnternetdə heç vaxt yad insanlarla danışma;
8. Xüsusilə valideynlərinizə xəbər vermədən internetdən dostlarla görüşməyin. Axı insanlar dedikləri kimi çıxmaya bilər;
9. İnternetdə oxuya biləcəyiniz və ya görə biləcəyiniz hər şey doğru deyil. Əgər bir şey sizdə şübhə toxumu əkibsə, valideynlərinizdən soruşun;
10. Valideynlərinizlə razılaşmalara əməl edin, internetdə valideynlərinizlə razılaşdığınızdan çox vaxt keçirməyin.

Körpənizi müasir dünyadan gizlədə bilməzsiniz. Gec-tez, istəyinizdən asılı olmayaraq, virtual dünya uşağınızın həyatına daxil olacaq. Və daha yaxşıdır ki, bu anda o, İnternetdəki təhlükələrdən necə qaçmaq barədə biliklərlə silahlansın.

5 yaşdan 6 yaşa qədər- İnternetdə yalnız valideynlərin iştirakı ilə işləmək;
— Uşağınıza internetdə ünsiyyətin real həyat deyil, bir növ oyun olduğunu başa salmağa əmin olun. Eyni zamanda, onun səylərini dünyanı dərk etməyə yönəltməyə çalışın;
— Sevimlilər bölməsinə uşaq saytlarını əlavə edin. Orada uşaqlarınızın ziyarət etdiyi saytlar üçün bir qovluq yaradın;
— Xüsusi uşaq axtarış sistemlərindən istifadə edin;
— Standart Valideyn Nəzarətlərinə əlavə olaraq uyğun olmayan məzmunu bloklamaq üçün alətlərdən istifadə edin;
— Uşağınıza İnternetlə bağlı hər hansı təhlükə və ya narahatlıq barədə sizə məlumat verməyi öyrədin. Sakit olun və uşaqlara hədələri və ya narahatlıqları barədə sizə məlumat verdikləri təqdirdə təhlükəsiz olduqlarını xatırladın. Onları tərifləyin və oxşar hallarda yenidən gəlməyə təşviq edin.

Yaş 7-8- Bu yaşda uşaqların öz e-poçt hesabına sahib olmasına icazə verməmək, valideynlərin yazışmalara nəzarət edə bilməsi üçün ailə hesabından istifadə etmək tövsiyə olunur.
- Uşaqlarınızın ünsiyyətdə olduğu hər kəsi tanıdığınızdan əmin olmaq üçün mütəmadi olaraq uşaqlarınızın əlaqə siyahısını yoxlayın; lakin, uşağınızın hesablarına tam nəzarət etmək əvəzinə, onlarla etibarlı münasibət qurmağa çalışın;
— Uşaqların iştirakı ilə internetə daxil olmaq üçün ev qaydalarının siyahısını tərtib etmək və onların həyata keçirilməsini tələb etmək;
— Övladınızdan kompüterdə olmaq üçün müvəqqəti normalara riayət etməyi tələb edin;
- Uşağınıza onu istədiyiniz üçün yox, onun təhlükəsizliyindən narahat olduğunuz və ona hər zaman kömək etməyə hazır olduğunuz üçün izlədiyinizi göstərin;
- Bu yaşda Valideyn Nəzarətinin sizə təqdim edəcəyi və ya müvəqqəti İnternet fayllarında görə biləcəyiniz hesabatlar xüsusilə faydalı olacaq. Nəticədə, uşağınız çiyninin üstündən ekrana baxdığınızı hiss etməyəcək, lakin siz hələ də uşağınızın hansı saytları ziyarət etdiyini biləcəksiniz.
— Övladlarınıza yalnız icazə verdiyiniz saytları ziyarət etmələrini öyrədin, yəni. Valideyn Nəzarəti vasitələrindən istifadə edərək onlar üçün İnternetdə "ağ" siyahı yaradın.
— İnternetə qoşulmuş kompüter ümumi otaqda valideynlərin nəzarəti altında yerləşdirilməlidir;
— Müvafiq proqram təminatından istifadə etməklə pulsuz poçt qutuları olan saytlara girişi bloklamaq;
— Övladlarınıza e-poçt, söhbətlər, qeydiyyat formaları və profillər vasitəsilə hər hansı məlumatı dərc etməzdən əvvəl sizinlə məsləhətləşməyi öyrədin;
— Uşaqlara sizin razılığınız olmadan faylları, proqramları və ya musiqiləri yükləməməyi öyrədin;
- Müəyyən insanlardan gələn və ya müəyyən söz və ya ifadələri ehtiva edən mesajları bloklamaq üçün e-poçt filtrlərindən istifadə edin.
— Uşaqlara ani mesajlaşma xidmətlərindən istifadə etməyə icazə verməyin;
- Övladlarınızla onlayn dostları haqqında danışmağı unutmayın, sanki real həyatdakı dostlarınız haqqında danışırsınız;
- İnternetdə uşaqlar pornoqrafiya və ya "böyüklər" saytlarına asanlıqla rast gələ biləcəyi üçün cinsi mövzuları "tabu" etməyin;

Yaş 9 yaşdan 12 yaşa qədər- Uşaqların internetdə dostları ilə şəxsi görüşlərə heç vaxt razı olmamasını təkid edin;
— Uşaqlarınıza icazəniz olmadan proqramları yükləməməyi öyrədin. Onlara izah edin ki, onlar təsadüfən virusları və ya digər arzuolunmaz proqramları yükləyə bilərlər;
— Uşaqlara heç vaxt şəxsi məlumatları e-poçt, söhbət otaqları, ani mesajlaşma sistemləri, qeydiyyat formaları, şəxsi profillər vasitəsilə və onlayn müsabiqələrə qeydiyyatdan keçərkən verməməyi öyrətmək;
— Uşağınızın kompüterdən istifadə etməsi üçün məhdud hesab yaradın;
— Uşaqlara internet pornoqrafiyasını öyrətmək;
- Övladlarınızın yad insanlarla ünsiyyət qurmadıqlarından əmin olmaq üçün sizə öz e-poçtlarına giriş icazəsi vermələrini israr edin;
— Uşaqlara izah edin ki, onlar internetdən xuliqanlıq, dedi-qodu yaymaq və ya hədələmək üçün istifadə edə bilməzlər.

13-17 yaş— Uşaqlarınızın hansı söhbət otaqlarından istifadə etdiyini bilməlisiniz. Moderatorlu söhbətlərdən istifadəni təşviq edin və uşaqların şəxsi rejimdə ünsiyyət qurmamasını təkid edin;
— Onlara spamdan qorunmağa kömək edin. Yeniyetmələrə İnternetdə həqiqi e-poçt ünvanlarını verməməyi, arzuolunmaz məktublara cavab verməməyi və xüsusi e-poçt filtrlərindən istifadə etməyi öyrətmək;
— Yeniyetmələrin ziyarət etdiyi saytlarla tanış olmaq üçün özünüzü məşq edin;
— Yeniyetmələrlə onlayn qumar problemlərini və onun mümkün risklərini müzakirə edin. Xatırladaq ki, qanunla uşaqlara bu oyunları oynamağa icazə verilmir.

Roskomnadzor xidməti vətəndaşlardan, hüquqi şəxslərdən, fərdi sahibkarlardan, dövlət orqanlarından, yerli özünüidarəetmə orqanlarından “Uşaqlar Onlayn” , internetdən və ya mobil rabitədən istifadə edərkən təhlükə və ya neqativ halla üzləşmiş uşaq və yeniyetmələrə yardım göstərmək (virtual izləmə, təqib, kobudluq, şantaj, fırıldaqçılıq) - 8 800 25-000-15

24-dən 1-i

Mövzu üzrə təqdimat: Uşaqlar üçün informasiya təhlükəsizliyi

Slayd № 1

Slayd təsviri:

Slayd № 2

Slayd təsviri:

“Müasir media dünyasında uşaqlar” mövzusunda valideyn iclası Media resursları sahəsində valideynlərin səriştəsini artırmaq üçün bir sıra dərslər. Valideynlərin kompüter savadlılığını artırmaq üçün bir sıra dərslər. Məktəbin saytında valideynlər üçün səhifənin təşkili. Fərdi söhbətlər və məsləhətləşmələr.

Slayd № 3

Slayd təsviri:

Slayd № 4

Slayd təsviri:

3. Uşağınıza izah edin ki, çatlarda ünsiyyət qurarkən, ani mesajlaşma proqramlarından (məsələn, ICQ, Microsoft Messenger və s.) istifadə edərkən, onlayn oyunlardan istifadə edərkən və qeydiyyat tələb olunan digər hallarda siz əsl addan istifadə edə bilməzsiniz, övladınıza bir ad seçməyə kömək edin. heç bir şəxsi məlumatı olmayan qeydiyyat adı;

Slayd № 5

Slayd təsviri:

Slayd № 6

Slayd təsviri:

5. Uşağınıza izah edin ki, real həyatda və internetdə səhv və düzgün hərəkətlər arasında heç bir fərq yoxdur; 6. Uşaqlarınıza internetdə başqalarına hörmət etməyi öyrədin. Əmin olun ki, onlar yaxşı davranışların real həyatda olduğu kimi internetdə də tətbiq olunduğunu başa düşürlər; 7. Onlara deyin ki, heç vaxt internetdən dostlarla görüşməsinlər. Axı insanlar dedikləri kimi çıxmaya bilər;

Slayd № 7

Slayd təsviri:

8. Uşaqlara izah edin ki, internetdə oxuduqları və ya görə bildikləri hər şey doğru deyil. Onları əmin olmadıqları şeylər haqqında soruşmağa öyrədin; 9. Xüsusi proqram təminatı vasitəsilə internetdə uşaqlarınızı idarə etməyi unutmayın. Bu, zərərli məzmunu süzgəcdən keçirməyə, uşağınızın həqiqətən hansı saytlara girdiyini və orada nə etdiyini öyrənməyə kömək edəcək.

Slayd № 8

Slayd təsviri:

Uşaqlara İnternetdə həqiqəti yalandan ayırmağı necə öyrətmək olar? Uşaqlara izah edilməlidir ki, internetdən alınan materiallara tənqidi yanaşmaq lazımdır, çünki hər kəs internetdə məlumat dərc edə bilər. Uşağınıza izah edin ki, bu gün demək olar ki, hər kəs öz veb-saytını yarada bilər və orada yerləşdirilən məlumatın nə dərəcədə doğru olduğuna heç kim nəzarət etməyəcək. Uşağınıza İnternetdə gördüyü hər şeyi yoxlamağı öyrədin. Uşağınız hələ kiçik olanda başlayın. Axı, bu gün hətta məktəbəqədər uşaqlar da İnternetdən uğurla istifadə edirlər, yəni onlara həqiqəti yalandan ayırmağı mümkün qədər tez öyrətmək lazımdır;

Slayd № 9

Slayd təsviri:

Uşağınızdan internetdə gördükləri barədə soruşmağı unutmayın. Məsələn, müəyyən bir saytın nə üçün olduğunu soruşmaqla başlayın. Əmin olun ki, övladınızın İnternetdə oxuduğu məlumatları başqa mənbələrdən (digər saytlar, qəzetlər və ya jurnallar) müstəqil şəkildə yoxlaya bilsin. Uşağınıza sizinlə məsləhətləşməyi öyrədin. Onların uşaqlıq problemlərini aradan qaldırmayın. Uşaqlarınızı kitabxanalar kimi müxtəlif mənbələrdən istifadə etməyə təşviq edin və ya onlara Kiril və Methodius Ensiklopediyası və ya Microsoft Encarta kimi diskdə ensiklopediya hədiyyə edin. Bu, uşağınıza üçüncü tərəf məlumat mənbələrindən istifadə etməyi öyrətməyə kömək edəcək; Uşağınıza İnternet axtarışından istifadə etməyi öyrədin. Axtarışları yerinə yetirmək üçün müxtəlif axtarış sistemlərindən necə istifadə olunacağını göstərin;

Slayd № 10

Slayd təsviri:

Uşaqlarınıza irqçilik, faşizm, etnik və dini nifrətin nə olduğunu izah edin. Baxmayaraq ki, bəzi bu cür materialları xüsusi proqram filtrlərindən istifadə etməklə bloklamaq olar, siz bütün bu cür saytları süzgəcdən keçirə biləcəyinizi gözləməməlisiniz.

Slayd № 11

Slayd təsviri:

Ailə İnternet Müqaviləsi Əgər övladlarınız İnternetə daxil olmaq istəyirlərsə, siz onlarla İnternetdən istifadə müqaviləsi hazırlamalısınız. Nəzərə alın ki, orada ailənizin hər bir üzvünün hüquq və vəzifələrini aydın şəkildə təsvir etməlisiniz. Aşağıdakı suallara cavabları aydın şəkildə formalaşdırdığınızdan əmin olun: Övladlarınız hansı saytları ziyarət edə bilər və orada nə edə bilər; Uşaqlar internetdə nə qədər vaxt keçirə bilər? İnternetə girərkən uşaqlarınızı bir şey narahat edərsə nə etməli; Şəxsi məlumatları necə qorumaq olar; Təhlükəsizliyə necə nəzarət etmək olar; Necə nəzakətli davranmaq; Söhbət otaqlarından, xəbər qruplarından və ani mesajlaşma xidmətlərindən necə istifadə etmək olar.

Slayd № 12

Slayd təsviri:

Ani mesajlaşma xidmətindən istifadə edərkən övladınıza bəzi sadə təhlükəsizlik qaydalarını xatırladın: Heç vaxt şəxsi məlumatlarla bağlı sahələri doldurmayın, çünki hər kəs onlara baxa bilər; İnternetdə heç vaxt yad adamlarla danışmayın; Uşaqlarınızın ünsiyyətdə olduqları hər kəsi tanıdığından əmin olmaq üçün onların əlaqə siyahısını mütəmadi olaraq yoxlayın; Siyahınıza yeni dostlar əlavə etmək üçün xahişləri diqqətlə nəzərdən keçirin. Yadda saxlayın ki, onlayn olan şəxs onların dedikləri kimi olmaya bilər; Şayiə və ya dedi-qodu yaymaq üçün ani mesajlaşmadan istifadə etməməlisiniz. Valideynlər uşaqların istifadə etdiyi ani mesajlaşma xidmətlərinin gizli nəzarətinə etibar etməməlidirlər. Uşaqlarınızla dostluq münasibətindən istifadə etmək çox asandır.

Slayd № 13

Slayd təsviri:

5-6 yaşlı uşaqlar nə edə bilər? Bu yaşda olan uşaqlar dünyaya müsbət baxışla xarakterizə olunurlar. Onlar oxu və riyaziyyat bacarıqları ilə fəxr edir və fikirlərini bölüşməyi sevirlər. Bu yaşda olan uşaqlar oyunlar və siçan istifadə etməkdə çox bacarıqlı olsalar da, uşaq saytlarını axtararkən sizdən çox asılıdırlar. Biz onlara bunu təhlükəsiz şəkildə etməkdə necə kömək edə bilərik? Bu yaşda internetdən yalnız valideynlərin iştirakı ilə istifadə etmək məsləhətdir; Uşağınıza internetdə ünsiyyətin real həyat deyil, bir növ oyun olduğunu başa salmağınızdan əmin olun. Eyni zamanda, onun səylərini dünyanı dərk etməyə yönəltməyə çalışın; Sevimlilər bölməsinə uşaq saytlarını əlavə edin. Orada uşaqlarınızın ziyarət etdiyi saytlar üçün bir qovluq yaradın; MSN Kids Search (http://search.msn.com/kids/default.aspx?FORM=YCHM) kimi xüsusi uşaq axtarış motorlarından istifadə edin; Standart Valideyn Nəzarətlərinə əlavə olaraq uyğun olmayan məzmunu bloklamaq üçün alətlərdən istifadə edin; Uşağınıza heç vaxt internetdə özü və ailəsi haqqında məlumat verməməyi öyrədin; Uşağınızı İnternetlə əlaqəli hər hansı təhlükə və ya narahatlıq barədə sizə məlumat verməyə təşviq edin.

Slayd № 14

Slayd təsviri:

7-8 yaş Bu yaşda olan uşaqların valideynlərinin icazəsi olmadan nə edə biləcəklərini öyrənmək istəmələri tamamilə təbiidir. Nəticədə, İnternetdə olarkən uşaq müəyyən saytlara və bəlkə də söhbət otaqlarına baş çəkməyə çalışacaq ki, o, valideynlərindən ziyarət etmək üçün icazə almazdı. Buna görə də, bu yaşda Valideyn Nəzarətinin sizə təqdim edəcəyi və ya müvəqqəti İnternet fayllarında (Windows əməliyyat sistemində c:\Users\User\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files qovluqları) görə biləcəyiniz hesabatlar xüsusilə faydalı Vista ola bilər). Nəticədə, uşağınız çiyninin üstündən ekrana baxdığınızı hiss etməyəcək, lakin siz hələ də uşağınızın hansı saytları ziyarət etdiyini biləcəksiniz. Anlamaq lazımdır ki, bu yaşda olan uşaqlarda güclü ailə hissi var, onlar etibar edirlər və hakimiyyətə şübhə etmirlər. Bu yaşda olan uşaqlar onlayn oyunlar oynamağı və internetdə gəzməyi sevirlər. Ola bilər ki, onlar e-poçtdan istifadə etsinlər və valideynləri tərəfindən tövsiyə edilməyən saytlara və söhbət otaqlarına daxil ola bilərlər. Elektron poçtdan istifadə ilə bağlı qeyd etmək istərdim ki, bu yaşda uşaqların öz elektron poçt hesabına sahib olmasına icazə verməmək, valideynlərin yazışmalara nəzarət edə bilməsi üçün ailə hesabından istifadə etmək tövsiyə olunur. Daxili valideyn nəzarəti ilə Kaspersky Internet Security 7.0 versiyası kimi proqram təminatı övladınızın xarici pulsuz qutulardan istifadəsinin qarşısını almağa kömək edə bilər.

Slayd № 15

Slayd təsviri:

Uşaqların iştirakı ilə internetə daxil olmaq üçün ev qaydalarının siyahısını yaradın və onların həyata keçirilməsini tələb edin; Uşağınızdan kompüterdə olma müddətinə riayət etməyi tələb edin; Uşağınıza onu istədiyiniz üçün yox, onun təhlükəsizliyindən narahat olduğunuz və ona hər zaman kömək etməyə hazır olduğunuz üçün izlədiyinizi göstərin; Uşaqlarınıza yalnız icazə verdiyiniz saytları ziyarət etmələrini öyrədin, yəni. Valideyn Nəzarəti vasitələrindən istifadə edərək onlar üçün İnternetdə "ağ" siyahı yaradın. Bunu necə etmək barədə daha sonra danışacağıq; İnternet bağlantısı olan kompüter ümumi otaqda valideynlərin nəzarəti altında yerləşdirilməlidir; MSN Kids Search (http://search.msn.com/kids/default.aspx?FORM=YCHM) kimi xüsusi uşaq axtarış motorlarından istifadə edin; Standart Valideyn Nəzarətlərinə əlavə olaraq uyğun olmayan məzmunu bloklamaq üçün alətlərdən istifadə edin; Uşaqların öz ünvanlarına sahib olmasının qarşısını almaq üçün ailə e-poçt hesabı yaradın; Müvafiq proqram təminatından istifadə edərək pulsuz poçt qutuları olan saytlara girişi bloklayın;

Slayd № 16

Slayd təsviri:

E-poçt, söhbət, qeydiyyat formaları və profillər vasitəsilə hər hansı məlumatı yerləşdirməzdən əvvəl uşaqlarınızı sizinlə məsləhətləşməyə təşviq edin; Uşaqlarınıza sizin razılığınız olmadan faylları, proqramları və ya musiqiləri yükləməməyi öyrədin; Müəyyən insanlardan gələn və ya müəyyən söz və ya ifadələri ehtiva edən mesajları bloklamaq üçün e-poçt filtrlərindən istifadə edin. Bu cür filtrlər haqqında ətraflı məlumat http://www.microsoft.com/rus/athome/security/email/fightspam.mspx Uşaqlara ani mesajlaşma xidmətlərindən istifadə etməyə icazə verməyin; Ziyarətə icazə verilən saytların “ağ” siyahısına yalnız yaxşı reputasiyası olan saytları əlavə edin; Övladlarınızla onlayn dostları haqqında danışmağı unutmayın, sanki real həyatda dostlarınız haqqında danışırsınız; Cinsi məsələləri “tabu”ya çevirməyin, çünki uşaqlar internetdə pornoqrafiya və ya “böyüklər” saytlarına asanlıqla rast gələ bilərlər; Uşağınızı İnternetlə əlaqəli hər hansı təhlükə və ya narahatlıq barədə sizə məlumat verməyə təşviq edin. Sakit olun və uşaqlara hədələri və ya narahatlıqları barədə sizə məlumat verdikləri təqdirdə təhlükəsiz olduqlarını xatırladın. Onları tərifləyin və oxşar hallarda yenidən gəlməyə təşviq edin.

Slayd təsviri:

Qayda 1. Ümumdünya İnternetdə uşaqlarınızın hərəkətlərinə diqqətli olun: Uşaqlarınızı İnternetdə “sərbəst üzməyə” göndərməyin. Xüsusilə inkişaf mərhələsində uşağınızın İnternetlə ünsiyyətində fəal iştirak etməyə çalışın. Uşağınızla İnternetdən istifadə edərək özü haqqında hansı yeni şeylər öyrəndiyini və təhlükələrin vaxtında qarşısının alınması barədə danışın.

Slayd № 20

Slayd təsviri:

Qayda 2. İnternetin gətirdiyi imkanlar və təhlükələr haqqında uşağınıza məlumat verin: Uşağınıza izah edin ki, həyatda olduğu kimi internetdə də yaxşı və pis insanlar var. İzah edin ki, uşaq başqa bir internet istifadəçisinin mənfi münasibəti və ya zorakılığı ilə qarşılaşarsa, bu barədə yaxınlarına deməlidir. Uşağınıza ehtiyac duyduğu məlumatı axtarmağı və onu yoxlamağı öyrədin, o cümlədən sizin köməyinizlə. Pul itirməmək üçün övladınıza İnternetdən pullu məlumat yükləmək və pullu xidmətlər almaq, xüsusən də SMS göndərməklə diqqətli olmağı öyrədin. Uşağınızın istifadə edə biləcəyi faydalı, maraqlı, təhlükəsiz resursların siyahısını yaradın və onlardan istifadə etməyi tövsiyə edin.

Slayd № 21

Slayd təsviri:

Qayda 3. Uşağınızın onlayn mövcudluğunun monitorinqinin rahat formasını seçin: Kompüterinizə lazımi proqramı quraşdırın - valideyn nəzarəti həlli. Əgər uşağınız ibtidai sinif şagirdidirsə və tez-tez evdə tək qalırsa, uşağınızın İnternetdə vaxtını məhdudlaşdırın. Əgər kompüter ailədə hər kəs tərəfindən paylaşılırsa, onu uşaq otağında deyil, ailədəki hər kəs üçün əlçatan bir yerə quraşdırın. Böyüklər və uşaqlar üçün kompüterinizdə ayrı hesablar yaradın. Bu, yalnız uşağınızın qorunmasına deyil, həm də şəxsi məlumatlarınızın qorunmasına kömək edəcəkdir. Uşağınızın ziyarət etdiyi mənbələri mütəmadi olaraq izləyin. Sadə kompüter parametrləri uşağınızın hansı məlumatlara baxdığından xəbərdar olmağa imkan verəcək.

Slayd № 24 Slayd təsviri:

">

İnformasiya resurslarının fəal formalaşması və geniş miqyasda istifadəsi artan qlobal prosesi ilə əlaqədar olaraq, uşaqların informasiya təhlükəsizliyi xüsusi əhəmiyyət kəsb edir. Gənc nəslin müxtəlif informasiya ehtiyatlarından istifadə ilə bağlı maarifləndirilməsi, informasiyanın seçilməsi və istifadəsi üçün əsas qaydaları bilmək informasiya mühitində uşaqların hüquqlarının qorunması, sağlamlığının qorunması və normal inkişafı sisteminin inkişafına kömək edir.

Mövzu: İnternetdə informasiya təhlükəsizliyi

Sinif: 9-11.

Hüquqi əsas.

Bütün audiovizual media xidmətlərində və elektron daşıyıcılarda uşaqların dövlətin informasiya təhlükəsizliyinin təmin edilməsi, yetkinlik yaşına çatmayanların fiziki, əqli və mənəvi inkişafının, habelə insan ləyaqətinin qorunması beynəlxalq hüququn tələbidir. Uşaqların informasiya təhlükəsizliyi sahəsində beynəlxalq standartlar Rusiya qanunvericiliyində öz əksini tapmışdır. Rusiya Federasiyasının 29 dekabr 2010-cu il tarixli, 436-FZ nömrəli "Uşaqların sağlamlığına və inkişafına zərər vuran məlumatlardan qorunması haqqında" Federal Qanunu media məhsulları, çap, audiovizual məhsullar tirajlanarkən uşaqların media təhlükəsizliyi qaydalarını müəyyən edir. Rusiyada istənilən növ media, kompüterlər və verilənlər bazaları üçün proqramlar, habelə informasiya və telekommunikasiya şəbəkələrində və mobil radiotelefon şəbəkələrində yerləşdirilən məlumatlar. Qanun uşaqların informasiya təhlükəsizliyini onların sağlamlığına, fiziki, əqli, mənəvi və əxlaqi inkişafına zərər vuran məlumatlarla (o cümlədən internetdə yayılan məlumatlarla) bağlı riskin olmadığı təhlükəsizlik vəziyyəti kimi müəyyən edir.

Rusiya Federasiyasının 21 iyul 2011-ci il tarixli 252-FZ Federal Qanunu "Uşaqların sağlamlığına və inkişafına zərər vuran məlumatlardan qorunması haqqında" Federal Qanunun qəbulu ilə əlaqədar Rusiya Federasiyasının bəzi qanunvericilik aktlarına dəyişikliklər edilməsi haqqında Uşaqları psixikasını zədələyən dağıdıcı informasiya təsirindən, kütləvi informasiya vasitələrində həddən artıq qəddarlıq və zorakılıqdan, uşaqda qəddar meyllər yarada bilən, uşaqda dünyanın təhrif olunmuş mənzərəsini formalaşdıran və yanlış qanunvericilikdə müəyyən edilmiş tələblərin pozulması ilə həyata keçirilən kütləvi informasiya vasitələrinin yayımının dayandırılması qaydası müəyyən edilir. xəbərxronika proqramları nümayiş etdirilərkən və hər dəfə radio və televiziya proqramları yayımlanarkən onların yayılmasının məhdudlaşdırılması barədə xəbər müşayiət olunmalıdır. Qanun uşaqların tədrisi üçün nəzərdə tutulmuş dərsliklərdə, dərs vəsaitlərində və digər tədris ədəbiyyatında reklamın yerləşdirilməsini, habelə uşaq təhsili təşkilatlarında uşaqlar arasında yayılması qadağan olunmuş məlumatları ehtiva edən reklamın yayılmasını qadağan edir.

05/30/2011 Dövlət Şurasının Rəyasət Heyətinin və Prioritet Milli Layihələrin və Demoqrafik Siyasətin həyata keçirilməsi üzrə Komissiyanın iclasında Rusiya Federasiyasının Prezidenti yanında Uşaq Hüquqları üzrə Müvəkkili P.A. Astaxov məktəblərdə media təhlükəsizliyi dərslərinin keçirilməsini təklif edib. Bu təşəbbüsü Rusiya Prezidenti D.A. Medvedev.

Məqsəd: məktəblilərdə informasiya təhlükəsini müəyyən etmək, onun təhlükə dərəcəsini müəyyən etmək, informasiya təhlükəsinin nəticələrini qabaqcadan görmək və onlara müqavimət göstərmək üçün bilik və bacarıqların əldə edilməsində fəal mövqe formalaşdırmaq.

Məqsədlər: tələbələri aşağıdakılarla tanış etmək:

– müasir informasiya mühitində məsuliyyətli və təhlükəsiz davranış qaydaları, internetdə qanunsuz hücumlardan qorunma üsulları ilə;

– KİV-də (elektron da daxil olmaqla) mesajlara necə tənqidi yanaşmalı, etibarlı məlumatı etibarsız məlumatdan necə ayırd etməli, onlar üçün zərərli və təhlükəli olan məlumatlardan necə qaçınmalı, onların inandırıcılığından sui-istifadə əlamətlərini necə tanımalı və ünsiyyət qurmalı İnternetdə daha təhlükəsiz;

Avadanlıqlar: bu mövzuda plakatlar (lövhədə), media proyektoru, ekranı, Microsoft Power Point təqdimatı "İnternetdə informasiya təhlükəsizliyi problemləri" ( Əlavə 1).

Aparıcı anlayışlar: təhdid, təhlükəsizlik, məlumat, informasiya təhlükəsizliyinə təhdid.

Dərsin gedişatı

1. Giriş hissəsi - dərsin məqsədinin, əsas qaydaların, qarşıdan gələn işin müddəti və rejiminin ifadəsi.

2. İştirakçılar arasında onların qarşıdakı işdən gözləntiləri ilə bağlı sürətli sorğunun keçirilməsi.

3. Müəllimlə tələbələr arasında söhbət “İnformasiya təhlükəsizliyi problemləri” təqdimatının materialları ilə işləməyə əsaslanır.

Slayd 1. Mövzu.

Müəllim şagirdləri “təhdid”, “təhlükəsizlik”, “informasiya”, “informasiya təhlükəsizliyinə təhlükə” anlayışlarını necə başa düşdükləri barədə fikirlərini bildirməyə dəvət edir.

Slayd 2. Əsas anlayışlara giriş.

Təhlükəsizlik – təhlükələrin olmaması və ya təhlükələrdən qorunma vəziyyəti.

Məlumat - məlumat və ya mesajlar.

İnformasiya təhlükəsizliyinə təhlükə informasiya sahəsində şəxsiyyətin, cəmiyyətin və dövlətin həyati maraqlarına təhlükə yaradan şərait və amillərin məcmusudur.

Müəllim şagirdlərdən hansı məlumat mənbələrini bildiklərini adlandırmağı xahiş edir.

Slayd 3. İnformasiya mənbələri.

Kütləvi informasiya vasitələri, o cümlədən. İnternet.

Ədəbiyyat.

Təhsil.

Şəxsi ünsiyyət.

Art.

Sosial və tərbiyəvi iş sistemi və s.

Nəticə. Bu vasitələrdən hər hansı biri fərdin xeyrinə və ya zərərinə istifadə edilə bilər!

Slayd 4-7. Fon məlumatı.

Son məlumatlara görə, Rusiyada:

İnternetdə müstəqil işə başlamaq üçün orta yaş 10 ildir (2009-cu ildə - 11 il); və bu gün yaşın 9 yaşa qədər azaldılması tendensiyası var;

Yetkinlik yaşına çatmayanların 30%-i internetdə gündə 3 saatdan çox vaxt keçirir (norma həftədə 2 saatdır!).

Runetin gündəlik uşaq auditoriyası:

46% (13-14 yaş),

54% (15-16 yaş);

• şəbəkə oyunları;

• filmlərə, kliplərə, audio fayllara, proqramlara baxmaq və yükləmək;

• fayl paylaşımı;

• e-poçtdan, ani mesajlaşma xidmətlərindən, söhbətlərdən istifadə;

• bloqçuluq və s.

• Uşaqların 4%-i internetdə pornoqrafik məhsullarla qarşılaşır

• 40% "real həyatda" görüşlər üçün birbaşa təkliflər alır.

4. Gəlin birlikdə düşünək. Kollektiv müzakirə üçün suallar:

– İnformasiya təhlükəsizliyi mövzusu nə üçün vacibdir və niyə bu məsələlər məktəbdə müzakirə olunmalıdır?
– Mümkün səbəblərdən biz internetin mahiyyəti və onun ünsiyyət vasitəsi kimi əhəmiyyəti ilə bağlı aspektləri qeyd edə bilərik.

5. Qruplarda işləmək:

qrup işi üçün tapşırıq - suala kollektiv cavab hazırlamaq: "İnternetdə təhlükəsiz davranış üçün hansı əsas qaydaları təklif edə bilərsiniz?", "Həmyaşıdlarınıza məlumat seçmək (istifadə etmək) üçün hansı qaydalardan istifadə etməyi tövsiyə edirsiniz?", "Necə etmək olar? Özünüzü kibercinayətlərdən qoruyun?” (Mümkün iş variantları: qruplar hər üç sualı müzakirə edirlər. Hər qrup suallardan yalnız birini müzakirə edir.)

6. İşin nəticələrinin müzakirəsi.

7. “İnformasiya təhlükəsizliyi problemləri” təqdimatı ilə işin davamı.

Slayd 8-11. Təhlükəsiz onlayn davranış üçün üç əsas qayda.

Kompüterinizi qoruyun.

• Əməliyyat sisteminizi mütəmadi olaraq yeniləyin.
• Antivirus proqramından istifadə edin.
• Firewall istifadə edin.
• Vacib faylların ehtiyat nüsxəsini çıxarın.
• Məzmunu endirərkən diqqətli olun

Unutma! İnformasiya internetdə dərc edildikdən sonra ona nəzarət etmək və onun hər nüsxəsini silmək artıq mümkün olmayacaq.

İnternetdə özünüzü qoruyun.

• Kiminlə danışdığınızı düşünün.
• Etibar etdiyiniz insanlardan başqa heç vaxt şəxsi məlumatlarınızı onlayn verməyin. Vebsaytda şəxsi məlumat tələb edərkən, veb-sayt operatorunun məlumatın hansı məqsədlərlə istifadə ediləcəyi və başqaları ilə paylaşılacağı barədə məlumat verməsini təmin etmək üçün həmişə “İstifadə Şərtləri” və ya “Məxfilik Siyasəti” bölmələrini nəzərdən keçirin.
• Həmişə məlumatın kiminlə paylaşıldığını bildiyinizə və onun hansı məqsədlər üçün istifadə olunacağını anladığınızdan əmin olun.

Unutma! İnternetdə bütün məlumatlar etibarlı deyil və bütün istifadəçilər dürüst deyil.

Digər istifadəçilər haqqında düşünün.

• İnternetdə belə qanuna əməl edilməlidir.
• İnternetdə gəzərkən digər İnternet istifadəçiləri ilə nəzakətli olun.
• Dostların, tanışların adları, fotoşəkilləri və digər şəxsi məlumatlar onların razılığı və ya valideynlərinin razılığı olmadan saytda dərc edilə bilməz.
• Siz şəxsi istifadəniz üçün materialı İnternetdən köçürə bilərsiniz, lakin bu materialın müəllifliyini qeyd etmək qadağandır.
• Qeyri-qanuni materialların (məsələn, filmlərin və ya musiqilərin pirat nüsxələri, təhlükəsizlik kodları pozulmuş proqram təminatı və s.) ötürülməsi və istifadəsi qanunsuzdur.
• Lisenziya tələb edən proqram təminatının və ya verilənlər bazasının, hətta şəxsi istifadə üçün də surətinin çıxarılması qadağandır.

Unutma! Materialdan icazəsiz istifadə məhkəmə qaydasında inzibati tənbehlə nəticələnə bilər, habelə digər hüquqi nəticələrə səbəb ola bilər.

Slayd 12. İnternetdə təhlükəsiz davranış üçün əlavə qaydalar.

Şübhəli pop-upları bağlayın! Pop-uplar sizi linkə klikləməyə vadar edən məzmunu olan kiçik pəncərələrdir. Belə bir pəncərə göründükdə, onu bağlamağın ən təhlükəsiz yolu X işarəsini (adətən yuxarı sağ küncdə yerləşir) klikləməkdir. “Xeyr” düyməsini kliklədikdən sonra hansı hərəkətin həyata keçiriləcəyini dəqiq bilmək mümkün deyil.

Fırıldaqlardan ehtiyatlı olun! İnternetdə şəxsiyyətinizi gizlətmək asandır. Ünsiyyətin baş verdiyi şəxsin kimliyini yoxlamaq tövsiyə olunur (məsələn, müzakirə qruplarında).

Unutma! İnternetdə mövcud olan materialların çoxu yetkinlik yaşına çatmayanlar üçün uyğun deyil.

Slayd 13. İşə yekun vurmaq. Tələbələr görülən işlərdən gözləntilərinin doğru olub-olmaması barədə fikirlərini bildirirlər.

8. Gündəliklərdə təhlükəsiz onlayn davranış qaydalarının yerləşdirilməsi.

9. Müəllim şagirdlərə işlərinə görə təşəkkür edir

10. Şagirdlərin dərsə verdiyi qiymət (bayraqlar lövhəyə yapışdırılır. Qırmızı – dərsi bəyəndim; yaşıl – dərsə biganə idim; Mavi – dərsi bəyənmədim).

İstifadə olunan ədəbiyyat və internet resursları

1. V.V. Qafner. İnformasiya təhlükəsizliyi: dərslik: Ural Dövlət Pedaqoji Universiteti, Ekaterinburq, 2009, hissə 1, 2.

2. “İnternetdə uşaq və gənclərin təhlükəsizliyinin əsasları” - İnternet təhlükəsizliyi üzrə interaktiv kurs.

3. Yaradıcı Müəllimlər Şəbəkəsinin Portalı. http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=71586&tmpl=com

4. Microsoft http://www.microsoft.com/rus/protect/default.mspx# saytından informasiya təhlükəsizliyi məsələləri

5. Təhlükəsizlik məsələləri - Semantec saytından http://www.symantec.com/ru/ru/norton/clubsymantec/library/article.jsp?aid=cs_teach_kids

6. Uşaq onlayn. Panda şirkətinin veb saytı http://www.detionline.ru/

7. İnternetdən təhlükəsiz istifadə məsələləri üzrə yaradılmış xüsusi portal. Təhlükəsiz İnternet http://www.saferinternet.ru/.