ትልቅ የማባዛት ሰንጠረዥ. ተጫዋቾች ተራ በተራ ዳይ ይንከባለሉ እና በቦርዱ ዙሪያ ይንቀሳቀሳሉ። አንድ ተጫዋች ከእንስሳ ጋር በረት ላይ ካቆመ, ከዚያም ዓሣ አይቀበልም

የማባዛት ሠንጠረዡን ሳያውቁ ማድረግ አይችሉም, ስለዚህ በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ሥርዓተ-ትምህርት ውስጥ ተካቷል. ለተማሪው ለማስታወስ በጣም ከባድ ነው. መምህሩ ወደ የማስታወሻ ደብተር ሲጠቁም ልጆች ፈርተዋል፣ መማር የሚያስፈልጋቸው ምሳሌዎች በአምዶች ውስጥ ይወጣሉ።

ስለዚህ, በጨዋታዎች, በማባዛት ምስጢሮች እና ጠቃሚ ስልተ ቀመሮች እገዛ ለማስታወስ በፍጥነት እንዴት እንደሚሰራ ማሳየት ጠቃሚ ነው.

የማባዛት ሰንጠረዡ (ከዚህ በታች የተገለፀው የማስታወሻ ስልተ-ቀመር በፍጥነት የሚማርበት ጨዋታ) የተፈለሰፈው ከረጅም ጊዜ በፊት ነው። የፓይታጎሪያን ጠረጴዛ የተገነባው በጥንታዊ ፈላስፋ እና የሂሳብ ሊቅ ነው የሚል አስተያየት አለ። ነገር ግን ለዚህ ምንም ማረጋገጫ አልተገኘም. ነገር ግን በጥንቷ ጃፓን ውስጥ ከእሱ ጋር እንደቆጠሩ ይታወቃል, በቁፋሮዎች ወቅት የእንጨት ጣውላዎችን ከጠረጴዛ (8 ኛው ክፍለ ዘመን) ክፍሎች ጋር አግኝተዋል.

የሳይንስ ሊቃውንት ጠረጴዛው በቻይና በኩል ወደ ጃፓን እንደመጣ ይጠቁማሉ. በዚያ ዘመን አገሮቹ እርስ በርስ ይቀራረባሉ ነበር። የጃፓን ነዋሪዎች ሳይንስ ለመማር ወደ ቻይና መጡ። ሠንጠረዡ የተፈጠረው በቻይና ነው የሚለው ግምት ቢያንስ ከ 3 ሺህ ዓመታት በፊት በተለየ የጠረጴዛ ቁርጥራጭ መልክ በተገኘ ግኝት ተረጋግጧል።

አንዳንድ ባለሙያዎች ጠረጴዛው ከቻይና ወደ ህንድ በንግድ ተሳፋሪዎች ዘልቆ እንደገባ እና ከዚያ ወደ ሌሎች ሀገሮች ተሰራጭቷል የሚለውን ሀሳብ ይገልጻሉ.

ሌላ ስሪት እንዲህ ይላል-ቁጥሮች ያላቸው ጽላቶች ከ 5 ሺህ ዓመታት በፊት በሜሶጶጣሚያ ተገኝተዋል. ምናልባት የተፈለሰፈው እዚያ ነው. በተጨማሪም, በበርካታ አገሮች ውስጥ በተመሳሳይ ጊዜ ሊፈጠር ይችል ነበር, ምክንያቱም በዛን ጊዜ ብዙ ቁጥሮችን የማስላት አስፈላጊነት ግልጽ ነበር.

የማባዛት ጠረጴዛውን የሚያስተምረው ክፍል

በሩሲያ ትምህርት ቤቶች በ 2 ኛ ክፍል ውስጥ ጠረጴዛውን ማጥናት ይጀምራሉ. እና በ 4 ኛ ክፍል መጀመሪያ ላይ መምህራን የማስታወስ ችሎታን ለመጨረስ እየሞከሩ ነው. ይሁን እንጂ በብዛት ጥቅም ላይ የዋለው መደበኛ ዘዴ ማስታወስ ነው. ውጤታማ ስላልሆነ አንዳንድ ተማሪዎች እስከ ምረቃ ድረስ በማስታወሻ ደብተሩ ጀርባ ላይ ያሉትን መልሶች ይመለከታሉ።

አንድ ልጅ እንዲባዛ እንዴት ማስተማር እንደሚቻል

በመጀመሪያ ደረጃ, ህጻኑ ፍላጎት ሊኖረው ይገባል. ከዚህም በላይ ጥናቱን አንድ ላይ መጀመር ጠቃሚ ነው, እና የተቆጣጣሪነት ሚና መጫወት ብቻ አይደለም.

የፓይታጎሪያንን ጠረጴዛ በፍጥነት እና በተሻለ ሁኔታ ለማስታወስ የሚረዱዎት ጥቂት ምክሮች፡-

  • የታተመ የማባዛት ሰንጠረዥን አስቀድመው ማዘጋጀት እና ድርጊቱ እንዴት እንደሚካሄድ ማብራራት ጠቃሚ ነው (ለማባዛት መልሱ በመስቀለኛ መንገድ ላይ ነው), መሰረታዊ ቃላትን ይንገሯቸው: ምክንያቶች, ምርት.
  • ጠረጴዛው እንዴት እንደሚሰራ ለልጁ ያብራሩ (ለምሳሌ, 3 x 2 ከ 3 + 3 ጋር ተመሳሳይ መሆኑን ያብራሩ).
  • ትምህርቱን ቀስ በቀስ በትንሽ ክፍሎች ይማሩ። በጣም ቀላል በሆኑ ምሳሌዎች መጀመር ያስፈልግዎታል.
  • ለልጁ መገለጽ አለበት የቁጥሮች ቦታዎችን በማባዛት, ውጤቱ አይለወጥም (2 x 4 ከ 4 x 2 ጋር ተመሳሳይ ነው);
  • በሠንጠረዡ ውስጥ ንድፎችን ይፈልጉ (ለምሳሌ, ማንኛውንም ቁጥር በ 1 ካባዙ, ተመሳሳይ ቁጥር ያገኛሉ).
  • ተጨማሪ ድግግሞሽ ያድርጉ። ቀስ በቀስ የተሸፈነ ቁሳቁስ ሊረሳ ይችላል, ስለዚህ በማስታወስ ውስጥ በስርዓት ማደስ ጠቃሚ ነው.
  • የማስታወሻ ዘዴዎችን ይጠቀሙ.
  • እያንዳንዱ ልጅ በፍጥነት ቁሳቁሶችን ለማስታወስ አይረዳም, ስለዚህ ወላጆች ረጋ ብለው እና በትኩረት መከታተል አለባቸው. ምንም እንኳን ተማሪው አንድ ነገር መማር ቢያቅተውም, በትምህርቶቹ ላይ ረዘም ላለ ጊዜ ለመቀመጥ መገደድ የለበትም.

የት መጀመር?

በመጀመሪያ ህፃኑ የማባዛትን ትርጉም እንዲረዳ ማድረግ ያስፈልግዎታል. ይህ በጣም ቀላል በሆኑ ምሳሌዎች ላይ ነው የሚከናወነው: 3 x 4 - ማለት ቁጥር 3 4 ጊዜ መወሰድ አለበት. ትርጉሙ ግልጽ ከሆነ, በጣም ቀላል ይሆናል. በማስታወሻ ደብተሮች ጀርባ ላይ ጠረጴዛ ብዙውን ጊዜ በአምዶች ውስጥ ይጻፋል. ውጤቱን በማባዛት ቁጥሮች መገናኛ ላይ በሚገኝበት ለፓይታጎሪያን ሞገስ መተው ይሻላል. የእይታ ዘዴው በተሻለ ሁኔታ ይሰራል.

ስለዚህ, ጠረጴዛውን ማተም እና ከጠረጴዛው በላይ ወይም ህጻኑ በሚመለከትበት በማንኛውም ቦታ መስቀል ተገቢ ነው. በቂ ብሩህ እና ትልቅ ይሁን. በትናንሾቹ ቁጥሮች መማር ይጀምራሉ፡ በ2፣ ከዚያም በ3።

በመጀመሪያ ሁሉንም የማስታወሻ መንገዶችን ማሰብ አለብዎት. ዘዴዎች ጥምረት በፍጥነት ለማስታወስ ይረዳዎታል-በካርዶች ፣ በጨዋታዎች ፣ በግጥሞች ፣ በስርዓተ-ጥለት ዕውቀት።

ጠቃሚ የጥናት ቁሳቁሶች

የማባዛት ሠንጠረዡን በምታስታውስበት ጊዜ፣ የትምህርት ቁሳቁሶችን መጠቀም እጅግ የላቀ አይሆንም።

  • Shklyarova T. "ልጄን የማባዛት ጠረጴዛን እንዴት እንዳስተማራት."ይህ መጽሐፍ ትንሽ ነው፣ ከማስታወሻ ደብተር ያነሰ ነው። ደራሲው የማባዛት ሰንጠረዥ ግማሹን በማቋረጥ ይጀምራል - የመፈናቀል ህግ በሥራ ላይ ነው. የመጽሐፉ የመጀመሪያ ክፍል ስለ ማባዛትና ማካፈል ምን ምን እንደሆኑ፣ አልፎ ተርፎም ያልተለመዱ ቁጥሮች፣ ምርቱን እና ጥቅሱን በ1፣ 10 እና 0 የማግኘት ባህሪያት፣ ያልታወቀ ምክንያት እንዴት እንደሚገኝ እና ሌሎችንም ይናገራል። ሁለተኛው ክፍል በሁሉም ቁጥሮች እንዴት ማባዛት እና መከፋፈል እንደሚቻል ይነግራል, የተለያዩ ጥቃቅን እና ቀላል የማስታወስ ዘዴዎችን ያብራራል.
  • ሳምሶኖቫ ኤል. "ታቡላር ማባዛት ለሁሉም ወቅታዊ የመማሪያ መጽሃፍቶች". ይህ ማኑዋል የተገነባው ጥብቅ በሆነ የጥናት ቅደም ተከተል ነው፡ በመጀመሪያ በ 2, ከዚያም በ 3, በ 4, እና በመሳሰሉት እስከ 9. መጽሐፉ ብዙ ሙከራዎችን, ተግባሮችን, አስደሳች ምሳሌዎችን, የቀለም ገጾችን ይዟል. በተወሰኑ ቁጥሮች ማባዛትን ከተማሩ በኋላ, ለመፈተሽ ገለልተኛ ሥራ አለ.

  • ረጅም ሊንኔት "አስደናቂው ማባዛት".

የመጨረሻው አጋዥ ስልጠና በጨዋታዎች ላይ የተመሰረተ ነው, ከነዚህም ውስጥ 28 ቁርጥራጮች አሉ.

  • በጣቶች ላይ ማባዛት;
  • ካልሲዎች ጋር ማስታወስ;
  • እርሳሶች;
  • የክፍሉ ማዕዘኖች;
  • የመጫወቻ ካርዶች;
  • ግጥሞችን መቁጠር;
  • ተረቶች መፈልሰፍ;
  • ቲክ-ታክ-ጣት;
  • ዲጂታል ሎቶ እና ሌሎችም።

መጽሐፉ በ 3 ክፍሎች የተከፈለ ነው - እንደ አስቸጋሪው ደረጃ. ወንዶች እና ልጃገረዶች ውስብስብ ምሳሌዎችን ለማስታወስ, ቴዲ ድብን ማስጌጥ ወይም የመቁጠር ግጥም መማር ብቻ እንደሚያስፈልግዎ ይገረማሉ.

ካርዶች

ይህ ቀላል ግን ውጤታማ ዘዴ ነው.መልሶችን ሳያስገቡ የማባዛት ምሳሌዎችን የያዘ ካርዶችን ማዘጋጀት አለቦት። እነሱ የተቀላቀሉ ናቸው (የሎቶ ቦርሳ መጠቀም ይችላሉ). ልጁ አንድ ካርድ በአንድ ጊዜ ይሳባል እና ለመመለስ ይሞክራል. ትክክል ከሆነ, ካርዱ ወደ ጎን ይወገዳል, የተሳሳተው ወደ ቦርሳው ይመለሳል.


ፍላሽ ካርዶች የማባዛት ሰንጠረዥን በፍጥነት ለመማር ይረዱዎታል

ጨዋታውን በዚህ መልኩ ማባዛት ይችላሉ፡ ለተወሰነ ጊዜ መልስ ይስጡ። 1 ደቂቃ ይመድቡ። (ወይም ከዚያ በላይ) ፣ ከዚያ ምን ያህል ካርዶች እንደተገመቱ ይቁጠሩ። ልጁ ውጤቱን ለማሻሻል ይፈልጋል, ይህም ለማስታወስ ማበረታቻ ይሆናል.

ሌላው አማራጭ ሁሉም ምሳሌዎች እስኪያልቁ ድረስ መጫወት ነው. ለእያንዳንዱ የተሳሳተ መልስ ለልጁ አንድ ተግባር አደራ ይስጡ: አሻንጉሊቶችን ይሰብስቡ, ዳንስ, ስኩዊድ, ጥቅስ ያንብቡ. ሁሉም ካርዶች በትክክል ከተገመቱ, ከዚያም በጣፋጭ መልክ ሽልማት መስጠት ይችላሉ.

ሁሉም ልጆች መጫወት ይወዳሉ፣ ስለዚህ ነጥብ ማግኘት እንደሚችሉ፣ ቸኮሌት ባር እንደሚያሸንፉ ወይም አንድን ሰው (ራሳቸውንም ቢሆን) መምታት እንደሚችሉ ካወቁ በኋላ የበለጠ ሳቢ ይሆናሉ።

ስለዚህ ልጅዎን በሚከተለው ሀረግ እንዲማር ልታቀርቡለት ትችላላችሁ፡- “የማባዛት ጠረጴዛው ጨዋታ ነው። በፍጥነት ለመማር, "ካርዶች, የባህር ጦርነት, ሱቅ" እንጫወታለን (እንደተወሰደው ይወሰናል). ግቡ ብዙ ነጥቦችን ማግኘት፣ በዚያ ጊዜ ውስጥ ማድረግ፣ ደረጃ 3 ላይ መድረስ እና ሌሎችንም ማድረግ ነው።

የግጥም ምሳሌዎች

በአጭር የግጥም መስመሮች እርዳታ በጣም አስቸጋሪ የሆኑትን ጊዜያት በደንብ ማስታወስ ይችላሉ.

የልጁን የማስታወስ ሂደት የሚያፋጥኑ ቀላል ግጥሞችን ማዘጋጀት ይችላሉ. ምክንያታዊ መሆን የለባቸውም፡-


ከፓይታጎሪያን ሰንጠረዥ አንዳንድ ምሳሌዎች እራሳቸው የግጥም ሐረጎች መሆናቸውን ልብ ሊባል ይገባል። እነዚህም የሚከተሉትን ያካትታሉ:

  • ስድስት ስድስት - ሠላሳ ስድስት;
  • አምስት አባላት ያሉት ቤተሰብ - ሠላሳ አምስት እና ሌሎች.

እንደነዚህ ያሉት ልዩነቶች በማስታወስ ላይ ብዙ ችግር አይፈጥሩም.

በጣቶች ላይ መቁጠር

ብዙውን ጊዜ ልጆች የማባዛት ጠረጴዛ ያለው ማስታወሻ ደብተር ወደ ማዞር ወይም ውስብስብ ምሳሌዎችን ሲረሱ እንኳን የሂሳብ ማሽን ይጠቀማሉ። በጣቶችዎ ለመቁጠር ቀላል መንገድ አለ.

ይህን ዘዴ በመጠቀም ቁጥሮችን በ 9. በመቁጠር አልጎሪዝም ማባዛት ቀላል ነው፡-


ምሳሌ፡ 3 በ9 ማባዛት አለብህ።እጁ ወደ ፊት ቀርቧል, ሦስተኛው ጣት ተጣብቋል. በስተግራ በኩል 2 ጣቶች ናቸው - እነሱ ቁጥር 20. ወደ ቀኝ, 7 ጣቶች አሉ, ይህም ማለት 7 ክፍሎች ናቸው. ውጤቱም 27 ነበር።

9 በ9 ማባዛት።ዘጠነኛው ጣት ተጣብቋል። 8 በግራ በኩል ይቀራሉ (ይህ ማለት 80) ፣ በቀኝ በኩል - 1. 81 ይሆናል ።

የሚከተለው ዘዴ ከ 5 በላይ ቁጥሮችን ለማባዛት ይረዳዎታል.እሱ የበለጠ አስቸጋሪ ነው። ምን ያህል 6 በ 7 እንደሚሆን ማስላት ያስፈልግዎታል እንበል, ይህንን ለማድረግ አንድ ጣት በግራ እጁ ላይ ተዘርግቷል (6 ከ 5 በ 1 በላይ ነው), ሌሎቹ ደግሞ ታጥፈዋል. በቀኝ በኩል, 2 ጣቶች ይቀራሉ (7 ከ 5 በ 2 በላይ), የተቀሩት ተደብቀዋል.

የሚታዩ ጣቶች ይጨምራሉ፡ 1 + 2 = 3 አስር (ማለትም 30)። የታጠቁት ተባዝተዋል: 4 x 3 \u003d 12. የተገኙትን ቁጥሮች ለመጨመር ይቀራል: 30 + 12 \u003d 42. መልሱ ተገኝቷል.

ልጁ የማባዛት ጠረጴዛውን በደስታ መማር አለበት, ስለዚህ እሱን ሊስቡት ይገባል.

ይህንን በተንኮል ጨዋታ መልክ ማድረግ ይችላሉ-ለልጁ ጠረጴዛ ይስጡት እና ከተፈለገው አምድ ውስጥ ማንኛውንም ምሳሌ እንዲሰየም ይጠይቁት. እሱ ይጠይቃል, ከዚያ በኋላ ወላጁ በእራሱ እጅ መቁጠር እንደሚችል ይናገራል, ሙሉውን ቅደም ተከተል በፍጥነት ያሳዩ. ተማሪው ራሱ ማባዛትን መማር መፈለጉ አስፈላጊ ነው. ስለዚህ ሂደቱ በጣም ፈጣን ይሆናል.

አሻንጉሊቶችን መጠቀም

የማባዛት ጠረጴዛው (ጨዋታው ስልተ-ቀመርን በፍጥነት ለመማር, አሰልቺ ከማስታወስ ይልቅ ልጁን ማቅረብ ይችላሉ) ተጨማሪ "መሳሪያዎች" በመታገዝ በተሻለ ሁኔታ ይዋጣል. ይህንን ለማድረግ የልጅዎ ተወዳጅ መጫወቻዎች ያስፈልግዎታል.

የስልቱ ይዘት ቀላል ነው-መኪናዎች, የዲዛይነር ክፍሎች, ከአሻንጉሊት ቤት የቤት እቃዎች ይወሰዳሉ. በዚህ መሠረት, ምሳሌዎች ተገንብተዋል. 5 በ 3 ማባዛት ያስፈልግዎታል እንበል. ከዚያም 5 የንድፍ ዲዛይነር ዝርዝሮች በህፃኑ ፊት ተዘርግተዋል.

ቤት ለመሥራት 5 ጡቦችን 3 ጊዜ መውሰድ እንደሚያስፈልግ ተዘግቧል. እነዚህን 5 ክፍሎች, 5 ተጨማሪ ለእነሱ, እና እንደገና ተመሳሳይ ቁጥር ይወስዳል. ከዚያም ወደ ግንባታው ቦታ 15 ጡቦች እንደመጡ ያሰላል. እንዲህ ባለው የእይታ ልምምድ እርዳታ ቁሱ በፍጥነት ይታወሳል.

ከአሻንጉሊት ጋር ያለው ዘዴ ጥቅም ላይ ከዋለ ተማሪውን በጣቶቹ ላይ የመቁጠር ዘዴን በተጨማሪ መጫን አስፈላጊ አይደለም. ልጁን ላለማሳሳት አንድ አማራጭ መምረጥ የተሻለ ነው.

የሞባይል ወይም የመስመር ላይ ጨዋታዎች

ዘመናዊ ረዳቶች የኮምፒተር ጨዋታዎች ናቸው. የማስታወስ ሂደቱ አስደሳች እና የማይታወቅ ነው.

የመስመር ላይ ጨዋታዎች ምሳሌዎች፡-

  • "ማባዛት ሰንጠረዥ፡ የእንስሳት እንቆቅልሾች". ህጻኑ ስዕል መሰብሰብ ያስፈልገዋል. ይህንን ማድረግ የሚችሉት ምሳሌዎችን በመፍታት ብቻ ነው - እነሱ ከታች ናቸው. በማያ ገጹ ላይኛው ክፍል ላይ ቁጥሮች ያሉት የጠረጴዛ ቅርጽ ያለው ምስል አለ. ምሳሌውን ከፈታ በኋላ የእንቆቅልሹን ቁራጭ በተገኘው ቁጥር ወደ ካሬው ይጎትታል. በውጤቱም, የእንስሳቱ ምስል መከፈት አለበት. በጨዋታው ውስጥ, በማንኛውም ቁጥር በማባዛት ሁነታውን መምረጥ ይችላሉ.
  • "ማባዛት ሰንጠረዥ: የጫካ ጀብድ".ተጫዋቹ አንድ ጥንታዊ ጎሳ ወደሚኖርበት አደገኛ ደኖች ዓለም ይጓጓዛል. ከተወካዮቹ አንዱ የሆነው ጂም ጭምብል ማግኘት አለበት። ከዚያ በፊት ግን የተለያዩ ሙከራዎችን መቋቋም ያስፈልግዎታል - ማጥመድ ፣ ከበሮ እና ዒላማ መተኮስ። ህፃኑ ትንሽ አረመኔን መሰናክሎችን ለመቋቋም መርዳት አለበት. ይህ ምሳሌዎችን በመፍታት ብቻ ሊከናወን ይችላል.
  • "ማባዛት ጠረጴዛ፡ የስኬትቦርድ እሽቅድምድም"አስደሳች ጉዞ እና ምሳሌዎችን ማስታወስ መማርን እንከን የለሽ ያደርገዋል። ስኬተቦርደር ያለማቋረጥ እንቅፋቶችን ማሸነፍ ያለበት በመንገዱ ላይ ይሮጣል። እሱን ለመርዳት, ምሳሌዎችን በፍጥነት መፍታት አለብዎት. በጨዋታው ውስጥ, ለማባዛት ብቻ ሳይሆን ለሌሎች የሂሳብ ስራዎች ሁነታውን መምረጥ ይችላሉ.
  • "እባብ".አንድ ትንሽ ትል በአረንጓዴ ሜዳ ላይ ይሳባል። ቁጥሮች በሁሉም ቦታ ተበታትነዋል - መገመት ያለባቸው ምሳሌዎች መልሶች. እባቡ ትክክለኛውን መልስ ኳሶችን ብቻ እንዲበላ ይፈቀድለታል. ብዙ ሲበላው ይረዝማል። ጨዋታው ሁነታውን የመምረጥ ችሎታ አለው - ማባዛቱ የሚከናወንባቸው ቁጥሮች።

ብዙ ጨዋታዎች ለመማር ያተኮሩ አይደሉም ፣ ግን ለማስታወስ ፣ ማለትም ፣ ህፃኑ ቀድሞውኑ ትምህርቱን እንዳስታወሰ ይገመታል ፣ እና በጨዋታው ጊዜ እራሱን ይፈትሻል። ስለዚህ, ይህንን ዘዴ ከጥናት በኋላ እንዲጠቀሙ መፍቀድ ይችላሉ - እንደ ችግር.

የባህር ጦርነት

የማባዛት ሰንጠረዥ (ጨዋታ በፍጥነት ለመማር, በባህር ኃይል ውጊያ መልክ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል) በጨዋታ መንገድ ለማስታወስ ቀላል ነው. እንደ ደንቡ, ጥንድ ተጫዋቾች ይሳተፋሉ. ሁሉም ሰው በአንድ ሉህ ላይ ሁለት መስኮችን ይሳባል-አንዱ ለራሳቸው መርከቦች እና ሁለተኛው ለተቃዋሚ መርከቦች። ሠንጠረዡን ለማስታወስ, ከደብዳቤዎች ይልቅ, ቁጥሮች በአንድ በኩል ተጽፈዋል - መስኩ ከፓይታጎሪያን ጠረጴዛ ጋር ይመሳሰላል.

መርከቦቹን ከሳቡ በኋላ ጦርነቱ ይጀምራል. እንደዚህ መጫወት ጠቃሚ ነው-የማባዛት እርምጃ ይባላል, ለምሳሌ, 2 x 7. ህፃኑ መልሱ 14 እንደሆነ በመገናኛው ላይ ያያል, እዚያ መርከቦች እንዳሉ ለማየት ይመለከታል. ሁሉም እንቅስቃሴዎች የሚደረጉት በዚህ መንገድ ነው።

ሌላ አማራጭ - መልሱ ይባላል, ይበሉ, 32. እና ህጻኑ ይህ ቁጥር 4 በ 8 በማባዛት እንደሚገኝ ይመለከታል. የዚህ ዘዴ ግልጽነት ማስታወስን ቀላል ያደርገዋል.

የባህር ጦርነትን በመጫወት የማባዛት ጠረጴዛን እንዴት መማር እንደሚቻል:

የእውነተኛ ህይወት ምሳሌዎች

ከልጁ ጋር ቅርበት ባላቸው ነገሮች ላይ ሂደቱን ከገነቡ መማር ቀላል እና የበለጠ አስደሳች ይሆናል. ከዕለት ተዕለት ሕይወት ምሳሌዎችን መስጠት ይችላሉ. ከመደበኛው ጥያቄ ይልቅ: 2 x 3 ምን ያህል ነው, "በጋራዡ ውስጥ 3 መኪኖች 2 ጊዜ ቢነዱ ስንት መኪናዎች አሉ?" ብለው መጠየቅ ይችላሉ. ለማብራሪያ ፣ ማንኛውም ዕቃዎች ጥቅም ላይ ይውላሉ: ግጥሚያዎች ፣ ሳንቲሞች ፣ ኪዩቦች እና ስሜት-ጫፍ እስክሪብቶች።

ሱቅ መጫወት ይችላሉ። ልጁን ለ 3 ሩብልስ 4 ጣፋጮች እንዲገዛ ይጋብዙ። ምን ያህል ገንዘብ እንደሚያስፈልግ ያሰላል.

በ1 እና በ10 ማባዛት።

ምሳሌዎችን በእነዚህ ቁጥሮች መፍታት በጣም ቀላል ነው። ማንኛውንም ቁጥር በ 1 ሲያባዙ ይህ ቁጥር ይቀራል 1 x 4 \u003d 4 (ማለትም ክፍሉን 4 ጊዜ ወይም አራቱን 1 ጊዜ ወስደዋል)። እንደ ሌሎቹ ጉዳዮች ሁሉ እንዲሁ ነው: 1 x 6 = 6; 1 x 8 = 8 እና የመሳሰሉት። ቁጥሩ በ 10 ጊዜ ሲጨምር 0 በቀላሉ መጨረሻ ላይ ይገለጻል: 5 x 10 \u003d 50; 10 x 28 = 280 እና የመሳሰሉት በማንኛውም ቁጥር.

በ 2 ማባዛት።

የቁጥሮች ምርት በ 2 የዲጂቱን እጥፍ ያሳያል ፣ ማለትም ፣ 2 ጊዜ ይወሰዳል-2 x 12 \u003d 12 + 12; 5 x 2 = 5 + 5 እና ሌሎችም እያንዳንዳቸው። ስለዚህ, ከእጥፍ ጋር ያሉ ሁሉም ምሳሌዎች ቀላል እንደሆኑ ሊቆጠሩ ይችላሉ, ምክንያቱም ልጆች መደመርን አስቀድመው ያውቃሉ.

በ3 ማባዛት።

ለቁጥር 3 የሠንጠረዡን ማብራሪያ በቀላል መጀመር ጠቃሚ ነው: 1 x 2 - ይህ ማለት ቁጥር 1 2 ጊዜ ይወሰዳል, ማለትም 1 + 1. አንድ ተጨማሪ ክፍል ከወሰዱ, ይወጣል. 1 + 1 + 1. ይህ ምሳሌ በማባዛት ተተካ: 1 x 3 ወይም 3 x 1 (ውጤቱ የማባዛት ቦታዎችን ከመቀየር አይለወጥም).

ከዚያ ሁሉም ሌሎች የማባዛት ምሳሌዎች በ 3 በተመሳሳይ መርህ የተገነቡ ናቸው-ቁጥሩ በእጥፍ ይጨምራል እና ይጨመራል። ለምሳሌ 6 x 3 ማለት 6 በ 2 ተባዝቶ ሌላ 6 ተጨመረ ማለት ነው፡ ይህን ይመስላል፡ 6 x 2 + 6 = 18 ማለትም 6 x 3 = 18።

ስለዚህ በሁሉም ቁጥሮች ማባዛት ጠቃሚ ነው. በሰንጠረዡ ውስጥ በ 3 የማባዛት ውጤቶች እንኳን እንግዳ ከሆኑት ጋር እንደሚቀያየሩም ልብ ሊባል ይችላል።

በ4 ማባዛት።

የተወሰነ ቁጥር 4 ጊዜ ይወሰዳል, ለምሳሌ, 3 x 4 እንደሚከተለው ሊጻፍ ይችላል: 3 + 3 + 3 + 3 = 12, ማለትም, ሦስቱ 4 ጊዜ ተወስደዋል. ቦታዎችን ከተለዋወጡ 4 x 3 \u003d 4 + 4 + 4 ያገኛሉ - አራቱ 3 ጊዜ ተወስደዋል. ለማብራራት ከእንስሳት እግር ጋር ምሳሌ ይጠቅማል. ልጁ ጥያቄውን ይጠየቃል-አንድ ድመት ስንት እግሮች አሉት? እሱ 4 (ከእንስሳት ምስል ጋር ግልጽ ለማድረግ ምስልን መጠቀም የተሻለ ነው) በማለት ይመልሳል.

አንድ ድመት ብዙ እግሮች ካሏት አንድ ምሳሌ ያገኛሉ 4 (እግር) x 1 (ድመት) \u003d 4. በመቀጠል የሁለት ድመቶች እግሮች ቁጥር ይጠየቃል. ልጁ እንዲህ ይላል 8. አንድ ምሳሌ እንደገና ተሰብስቧል: 2 (ድመቶች) x 4 (እግር) \u003d 8. በዚህ መንገድ ሁሉንም የማባዛት ምሳሌዎች በ 4 መፃፍ ይችላሉ.

በ 5 ማባዛት።

የማባዛት ሰንጠረዥን ለ 5 ማስታወስ በቂ ቀላል ነው, ነገር ግን ብዙ ቁጥሮችን ማባዛት ካስፈለገዎት ችግሮች ይከሰታሉ. አንድን ቁጥር በ 5 ለማባዛት በግማሽ (በ 2) መከፋፈል ያስፈልግዎታል ፣ ከዚያ 0 በቀላሉ ለመልሱ ይገለጻል ። በ 2 መከፋፈል ውጤቱ ኢንቲጀር ካልሆነ ፣ 5 በቀላሉ በመጨረሻው ላይ ይቀመጣል ( ችላ በማለት ኮማ)።

ምሳሌ፡ 3258 x 5 \u003d (3258/2) እና ዜሮ \u003d 16290 ተሰጥቷል።

በ6፣7፣8 ማባዛት።

በጣቶችዎ ላይ ለመቁጠር ቀላል መንገድ አለ. ህጻኑ ሙሉውን የማባዛት ሰንጠረዥን ለብዙ ቁጥሮች እስኪያስታውስ ድረስ, እንዲህ ዓይነቱን ቀላል የማባዛት ልዩነት ለመማር ይጠቅመዋል. ስለዚህ, እጆቻቸው መዳፋቸውን ወደ ራሳቸው ያዞራሉ. በእጆቹ ላይ ያለው እያንዳንዱ ጣት ከ 6 እስከ 10 ቁጥሮች ይመደባል (በትንሹ ጣት መጀመር ያስፈልግዎታል).

ለምሳሌ:

  • የ 6 በ 7 ምርት ያሰሉ. ጣት በግራ እጁ ስድስተኛ ቁጥር እና ሰባተኛው በቀኝ በኩል ማገናኘት አለብዎት.

አሁን መቁጠር ያስፈልግዎታል: በተገናኘው ስር ያሉ የጣቶች ብዛት እና የሚታጠቁት. በዚህ ሁኔታ አንድ ጣት ከታች እና ሁለት ተያይዘዋል, 3 ጣቶች ወጡ. 3 አስር ይሆናል. ከላይ የቀሩት ጣቶች ተባዝተዋል-አራት በግራ እጁ እና ሶስት በቀኝ - 3 x 4 = 12. ቁጥሩ ከ 9 በላይ ስለሆነ አስሩ እና የተገኘው ምስል ተጨምሯል: 30 + 12 = 42. ይህ ይሆናል. መልስ ይሁን።

አንድ ተጨማሪ ምሳሌ፡-

  • 8 x 7. የግራ እጁ ስምንተኛ ጣት በቀኝ ሰባተኛው ጣት ተያይዟል. ከተገናኙት ጋር አንድ ላይ አምስት ጣቶች ማለትም ቁጥር 50 ያገኛሉ. የቀረውን ካባዙ, 6 (አሃዶች) ያገኛሉ. ውጤቱም 56.

በ9 ማባዛት።

በጣቶች በዘጠኝ ማባዛት ከላይ ተብራርቷል. በእውነቱ ፣ እዚህ አንድ ምሳሌ ብቻ ማስታወስ ጠቃሚ ነው-9 x 9 \u003d 81. የተቀሩት ሁሉ ሌሎች ቁጥሮችን ያመለክታሉ ፣ ምክንያቱም ምርቱ ከቦታዎች አይቀየርም ። ስለዚህ, 9 x 8 = 8 x 9, እና 9 x 5 = 5 x 9 እና የመሳሰሉት.

ህጻኑ በሂሳብ ደብተር መስፋፋት ላይ እጅግ በጣም ብዙ ምሳሌዎችን እንዳይፈራ, ወዲያውኑ ሳህኑን ከግማሽ በላይ ማቋረጥ እንደሚችሉ ይንገሩት, ምክንያቱም ይህን ሁሉ መማር አስፈላጊ አይደለም.

በ 1 እና 10 ሲባዙ, መልሶቹን ማስታወስ አያስፈልግዎትም. በ 2 ማባዛት በቀላሉ ቁጥርን በእጥፍ መጨመር ነው, ልጆች ከዚህ በፊት እንዲጨምሩ ይማራሉ. በቦታዎች ላይ ያሉትን ሁኔታዎች በመቀየር ምርቱ አይለወጥም, ስለዚህ ሁሉም ነገር ማስታወስ አይኖርበትም.

ምስጢር ምን ያደርጋል ለምሳሌ
ምርት በ 1 እና 10 በ 1 ማባዛት ቁጥሩን እንዳለ ይተዋል;
በ 10 - ዜሮ ተመድቧል
1 x 5 = 5 (ቁጥሩ አልተለወጠም);
2 x 10 \u003d 20 (ዜሮ የተፃፈው ለዲውስ ነው)
በ 2 ማባዛት። ቁጥሩ በራሱ ላይ ተጨምሯል 30 x 2 = 60 (ከ30 + 30 = 60 ጀምሮ)
ማባዣዎች መለዋወጥ በማባዛት ጊዜ የመጀመሪያው ቁጥር በሁለተኛው ቦታ ሁለተኛው ደግሞ በአንደኛው ቦታ ከተቀመጠ መልሱ አይለወጥም. 6 x 3 = 3 x 6 = 18

ስለዚህ, በማስታወሻ ደብተር ጀርባ ላይ ከሚገኙት 80 ምሳሌዎች, 36 ብቻ መማር ያስፈልግዎታል (የተቀሩት ተሻግረዋል).

ከፓይታጎሪያን ጠረጴዛ እና የማስታወሻ ዘዴዎች ጋር አብሮ ለመስራት ከቀረቡት ዘዴዎች መካከል አንድ ሰው በፍጥነት እና በብቃት ትምህርቱን ለመማር የሚረዱዎትን መለየት ይችላል ፣ ሒሳብን ወደ አሰልቺ እና የማይስብ ርዕሰ ጉዳይ አይለውጡ ፣ ግን ጨዋታውን እንዲመስል ያድርጉት።

ትንሽ ጥረት ማድረግ ጠቃሚ ነው, እና ህጻኑ በጣም ውስብስብ የሆኑትን ምሳሌዎች እንኳን በየትኛውም ቦታ ማየት አይኖርበትም.

የጽሑፍ ቅርጸት፡- ስቬትላና ኦቭስያኒኮቫ

በርዕሱ ላይ ያለው ቪዲዮ: ከልጁ ጋር እንቅስቃሴዎች: የማባዛት ጠረጴዛን በፍጥነት እንዴት መማር እንደሚቻል

የማባዛት ሰንጠረዥን በፍጥነት እንዴት መማር እንደሚቻል፡-

በእርግጠኝነት እያንዳንዱ ወላጅ ለልጃቸው የማባዛት ጠረጴዛ የማተም አስፈላጊነት አጋጥሟቸው ነበር።

አንድ ተራ ማስታወሻ ደብተር በሳጥን ውስጥ ወስደህ የማባዛት ጠረጴዛውን ከኋላ ማግኘት ትችላለህ። እና ህጻኑ ገና የሂሳብ ትምህርትን ማጥናት ከጀመረ, ህፃኑ እንዲሞላው እና ከዚያም ትክክለኝነትን ለመፈተሽ መልስ ሳይሰጥ የማባዛት ሰንጠረዥ ያስፈልግዎታል. እርግጥ ነው, በ Word ወይም Excel ውስጥ ሰንጠረዥ መፍጠር አስቸጋሪ አይደለም. ይህ አሥር ወይም አሥራ አምስት ደቂቃዎችን ይወስዳል. የዚህ ጣቢያ ደራሲዎችም አንድ ጊዜ ይህን ችግር አጋጥሟቸዋል. ግን አሁን ከዚህ ጣቢያ ሰንጠረዡን ማውረድ ወይም ማተም ይችላሉ, በጣም ፈጣን ነው.

የማባዛት ሰንጠረዥ ከመልሶች ህትመት እና ማውረድ ጋር

የማባዛት ሰንጠረዥ ከሁለት እስከ ዘጠኝ መልሶች, A4 መጠን, ቅርጸቶች Word, Excel, PDF. ተመሳሳይ የማባዛት ሰንጠረዥ በካሬው ማስታወሻ ደብተር ጀርባ ላይ ሊገኝ ይችላል.

የማባዛት ሰንጠረዥ ያለ መልስ ያትሙ እና ያውርዱ

የማባዛት ሰንጠረዥ ያለ መልስ ከሁለት እስከ ዘጠኝ, A4 መጠን, ቃል, ፒዲኤፍ ቅርፀቶች. ልጁ እንዴት እንደተማረ ለማረጋገጥ የማባዛት ሰንጠረዥ ያለ መልስ በብዙ ቅጂዎች ሊታተም ይችላል። መልስ የሌለው የታተመ የማባዛት ሰንጠረዥ ለልጁ ተሰጥቷል, እና መልሱን ባዶ ቦታዎች ላይ በእርሳስ ወይም በብዕር ይጽፋል.

የማባዛት ሰንጠረዥ ያለ መልስ ለአንድ ቁጥር ለአንድ ሉህ ማውረድ ወይም ማተም

የማባዛት ሰንጠረዥ ለአንድ ቁጥር በሉህ ላይ ከአንድ እስከ አስር ፣ A4 መጠን ፣ ቃል እና ፒዲኤፍ ቅርፀቶች ያለ መልስ።

የማባዛት ሰንጠረዥ ለአንድ ሉህ አንድ ቁጥር ያለ መልስ ሊወርድ ወይም ሊታተም ይችላል። ልጆች አብዛኛውን ጊዜ የማባዛት ሰንጠረዥን በአንድ ጊዜ አይማሩም። በጣም አስቸጋሪ ነው. ብዙውን ጊዜ, በሁለት, በሶስት, ወዘተ ማባዛት ይከናወናል. የታቀደው ያልተመለሰ የማባዛት ሰንጠረዥ አስር ገጾች ነው፣ ለእያንዳንዱ ቁጥር አንድ ገጽ። ማውረድ እና የልጅዎን እውቀት ለመፈተሽ የሚፈልጉትን ገጽ ማተም ይችላሉ። አዎ, እና በላዩ ላይ ያሉት ቁጥሮች የበለጠ ትልቅ ናቸው.

ይህ ጽሑፍ የማባዛት ጠረጴዛን ያለ ህመም እና መጨናነቅ እንዴት መማር እንደሚቻል ነው. በውስጡም ከ100 ይልቅ 36 ምሳሌዎችን ብቻ በማስታወስ እስከ 10 የሚደርሱ ቁጥሮችን እንዴት ማባዛት እንደሚችሉ እንነግራችኋለን። በተጨማሪም የማባዛት ሰንጠረዡን ብቻ ሳይሆን እንዲማሩ የሚያግዙ 5 ጠቃሚ ጨዋታዎችን እና ሁለት የህይወት ጠለፋዎችን እናሳያለን። በፍጥነት, ግን ደግሞ አስደሳች.

100 ምሳሌዎችን ወደ 36 መለወጥ

በአብዛኛዎቹ ማስታወሻ ደብተሮች ጀርባ ላይ ያለው የማባዛት ሰንጠረዥ ይህን ይመስላል።

እሱን ለመማር አንድ ሙሉ ክረምት ሊወስድ ይችላል። እስከ 10 የሚደርሱ ቁጥሮችን እርስ በርስ ማባዛት ውጤቱን ለማስታወስ ለመቶ ምሳሌዎች ትክክለኛ መልሶችን በሜካኒካዊ መንገድ ማስታወስ በጣም ጊዜ የሚፈጅ መንገድ እንደሆነ ግልጽ ነው።

እነዚህ ሁሉ 100 ውህዶች ወደ 36 እንዴት እንደሚቀንስ ስናሳይ ሂደቱ ብዙ ጊዜ ያፋጥናል. በዚህ ሁኔታ, የፓይታጎሪያን ጠረጴዛ በጣም የተሻለ የእይታ እርዳታ ነው.

የእርሷን ምሳሌ በመጠቀም ፣ በትንሽ አራት ማዕዘኖች አከባቢዎች የማባዛት መርሆዎችን ቀድሞውኑ ማሳየት ይቻላል ።

  • 3 * 5 = 15, ምክንያቱም 15 ትናንሽ ካሬዎች ከ 3 እና 5 ርዝመቶች ጋር ወደ አራት ማዕዘን ቅርጽ ስለሚገቡ (ለማረጋገጥ አንድ ላይ ይቁጠሩ).
  • 5 * 3 = 15 በተመሳሳይ ምክንያት (አንድ ላይ መቁጠር).

እዚህ በግልጽ የመለዋወጥ ንብረትን እናሳያለን-ምርቱ ከምክንያቶች ቦታዎች ከ permutation አይለወጥም. በእርግጥ ማንንም ከማስፈራራት በፊት የዚህን ንብረት ስም እስከ ሃሎዊን ድረስ ማቆየት የተሻለ ነው :)

በዚህ ምክንያት የፒታጎሪያን ሠንጠረዥ በዲያግራኑ ላይ ተመሳስሏል ፣ ስለሆነም ከ 100 ምሳሌዎች ውስጥ ለማስታወስ 55 ቀርተዋል-ዲያግኖል ራሱ ከ 1 ፣ 4 ፣ 9 ፣ ... ፣ 100 እሴቶች ጋር እና ከዚያ በላይ ያለው ሁሉ። ወይም በታች.

ይህ ግኝት በተናጥል ሊደረግ የሚችለው ባዶውን የፓይታጎሪያን ጠረጴዛ ክፍል በመሙላት ሲሆን በመጀመሪያ ምክንያቶች ብቻ ምልክት የተደረገባቸው ናቸው-

ህጻኑ መሞላት ሊጀምር ይችላል, ምንም እንኳን የማባዛት ደንቦችን ገና ባያውቅም - እሱ እንዴት እንደሚጨምር አስቀድሞ ያውቃል, ስለዚህ በቀላሉ በመጀመሪያ 2 + 2, ከዚያም 4 + 2, ከዚያም 6 + 2, ወዘተ. ላይ, እስከ 20. ከዚያም አንድ ረድፍ ከሶስቱ ጋር, ወዘተ.

የሠንጠረዡን የተወሰነ ክፍል ብቻ ከሞሉ (ለምሳሌ የ6 * 6 ሕዋሶች ካሬ)፣ ተመሳሳይ ቁጥሮችን አስቀድመው ማየት እና ሙሉ ለሙሉ መጨናነቅ እንደማያስፈልግዎ መረዳት ይችላሉ።

ከዚያ በኋላ፣ በተመሳሳይ የፓይታጎሪያን ጠረጴዛ ላይ፣ ሌላ 19 የማባዛት ስራዎችን “በራስ ሰር” እንድንሰራ የሚያስችሉን ሁለት መርሆችን እናሳያለን፡ በ1 ማባዛት እና በ10 ማባዛት።

  • አንድ ቁጥር በአንድ ቢባዛ በምንም መልኩ አይለወጥም። .
  • አንድ ቁጥር በ10 ቢባዛ በዜሮ ያበቃል።

ከቀሪዎቹ 55 ምሳሌዎች 19 ተጨማሪ "አውቶሜትድ" የማባዛት ምሳሌዎችን እንቀንሳለን, እና መታወስ ያለባቸው 36 ጥምሮች ብቻ እናገኛለን. በማስታወሻ ደብተሮች ሽፋን ላይ ከሚያቀርቡልን ሦስት እጥፍ ያነሰ!

አሁን ቀላል ነው አይደል?


እንጫወታለን እና እናስታውሳለን።

በህይወት ውስጥ ሊተገበሩ የማይችሉትን ለማስታወስ አስቸጋሪ ነው. ለዚህም ነው የማባዛት ሰንጠረዥ ጠቃሚ ሊሆን እንደሚችል ማሳየት አስፈላጊ የሆነው. ይህ ጨዋታዎችን እና አዝናኝ እንቅስቃሴዎችን ይረዳል.

ትልቅ በረዶ

እነዚህ እንቆቅልሾች ህፃኑ ማባዛት አስፈላጊ በሆነበት ሁኔታ ውስጥ እንዲኖር ያስችለዋል. ችግሮችን በመፍታት ሂደት, ህጻኑ በእያንዳንዱ ጊዜ የካሬ ንጣፎችን መቁጠር አስፈላጊ እንዳልሆነ ይገነዘባል - ርዝመቱን በስፋት ማባዛት በቂ ነው!

የአራት ማዕዘኖች ጦርነት

ይህ ለሁለት ሰዎች ማባዛትን እና የአራት ማዕዘን አካባቢን ለመረዳት ቀላል ጨዋታ ነው።

2 ስሜት-ጫፍ እስክሪብቶ, ባለ አራት ማዕዘን ቅርጽ ያለው ወረቀት እና 2 ኪዩቦች ያስፈልግዎታል. እያንዳንዱ ተጫዋች የሚሳለውን የእርሳሱን ወይም ስሜት-ጫፍ ብዕርን ይመርጣል።

ተጫዋቾቹ ተራ በተራ ይከተላሉ። የመጀመሪያው ተጫዋች 2 ዳይስ ይንከባለል. ከዚያም በጎን በኩል ባለው ወረቀት ላይ አራት ማዕዘን ወይም አራት ማዕዘን ቅርጽ ባለው ወረቀት ላይ መሳል አለበት, ጎኖቹ በሴሎች ብዛት በኩብስ ላይ ካሉት ቁጥሮች ጋር እኩል ናቸው. በምስሉ መሃል, አካባቢው ይመዘገባል - ምስሉ ስንት ሴሎችን ይይዛል. ሁለተኛው ተጫዋች ቀጥሎ ይሄዳል, ወዘተ.

በሉሁ ላይ ለአዳዲስ ቁርጥራጮች ተጨማሪ ቦታ በማይኖርበት ጊዜ ጨዋታው ያበቃል። አሸናፊው አኃዙ ብዙ ሴሎችን በወረቀት ላይ የሚይዝ ነው።

ማባዛት ማጥመድ ጨዋታ

በዚህ ጨዋታ ልጆች የማባዛት መርህን በቀላሉ ይገነዘባሉ-ለምን ሁለት በአራት ስምንት ይሆናሉ ወይም ሶስት በሦስት ዘጠኝ ይሆናሉ። በጨዋታው ውስጥ የ 2 ወይም 3 ብዜት የሆኑ በርካታ ዓሦችን ብቻ መያዝ ይችላሉ እና እነሱን ለማግኘት ትክክለኛውን ካርዶች መምረጥ አለብዎት.

አዘገጃጀት

ለመጫወት የጨዋታ ሰሌዳን፣ ቢያንስ 4 የዓሣ ገጾችን እና ለእያንዳንዱ ተጫዋች መረብ ያትሙ። ዳይስ, ለእያንዳንዱ ተጫዋች ቺፕስ እና ወረቀት በብዕር ያዘጋጁ.

እንዴት እንደሚጫወቱ

ተጫዋቾች ተራ በተራ ዳይ ይንከባለሉ እና በቦርዱ ዙሪያ ይንቀሳቀሳሉ። አንድ ተጫዋች ከእንስሳ ጋር በረት ላይ ካቆመ, ከዚያም ዓሣ አይቀበልም.

ተጫዋቹ በቃላት ሴል ላይ ካቆመ, የተጠቆመውን የዓሳ ቁጥር ይይዛል - ካርዶቹን ወስዶ ወደ መረቡ ውስጥ ያስቀምጣል.

ሁሉም ተጫዋቾች መጨረሻ ላይ ሲደርሱ, የተያዘውን እንቆጥራለን. በመረቡ ውስጥ ብዙ ዓሣ ያለው ሁሉ ያሸንፋል።

የቦርድ ጨዋታ

በዚህ ጨዋታ ውስጥ ብዙ፣ ብዙ ጠቃሚ እና አዝናኝ ነገሮች አሉ። ነገር ግን ከሁሉም በላይ, የማባዛት ጠረጴዛው ዋናው ክፍል በኪስዎ ውስጥ ነው! ያለ አሰልቺ ትውስታ, ህጻኑ ከ 1 እስከ 5 ቁጥሮችን ማባዛት ይማራል. ጨዋታው የተገነባው ልጆች ማባዛት ምን እንደሆነ በገዛ ዓይናቸው እንዲያዩ እና በእጃቸው እንዲይዙት የሚረዳ ልዩ ዘዴ ነው. እና ይህ በሂሳብ ውስጥ ለመጀመሪያዎቹ ደረጃዎች በጣም አስፈላጊ ነው.

የጨዋታው ስብስብ የቤቶች ምስሎች ያላቸው ካርዶችን ያካትታል, በእነዚህ ቤቶች ውስጥ ያሉት መስኮቶች ግልጽ ናቸው - ይህ የቴክኖሎጂው ዋና ገፅታ ነው! ሁለት ካርዶችን ከ "ሁለት" እና "ሦስት" መስኮቶች ጋር በማገናኘት የዊንዶው ቁጥር "ስድስት" የሚሆንበት ቤት ያገኛሉ: 2x3 = 6.

ቤቶቹ እራሳቸው በጣም ደማቅ እና ባልተለመደ ሁኔታ ይሳላሉ, እነሱን ማየት ብቻ የተለየ ደስታ ነው. ስብስቡ በተጨማሪም የተግባር ካርዶችን፣ የጨዋታ ማስመሰያ፣ ቆንጆ ውሃ የማያስገባ ማከማቻ ቦርሳ እና ዝርዝር መመሪያዎችን ከኦሪጅናል ምሳሌዎች ጋር ያካትታል።


በ "ብዙ-ብዙ" ውስጥ የጨዋታው ሁለት ልዩነቶች አሉ. ሁለቱም ከልጅዎ ጋር በሚስማማ መልኩ የጨዋታውን ችግር ለማስተካከል ችሎታ አላቸው። ሁለቱም የጨዋታው ስሪቶች ከማባዛት ሰንጠረዥ ጋር ለመተዋወቅ ገና ለጀመሩ እና ቀድሞውንም በደንብ ለሚያውቁት ሁለቱም አስደሳች ይሆናሉ።

የቦርድ ጨዋታ

ተጫዋቾች ብዙ አስደሳች ተግባራትን ያከናውናሉ: በአበባ አልጋዎች ላይ አበባዎችን ይተክላሉ, አስፈላጊ ከሆነም ነቅለው, ለተወዳዳሪዎቻቸው አስገራሚ ነገሮችን ያዘጋጁ - አስደሳች እና በጣም ደስ የማይል. ነገር ግን ለተሳታፊዎች ዋናው ነገር ትዕዛዞችን በትክክል መፈጸም ነው-ገዢው የሚፈልገውን ያህል በአበባዎችዎ ውስጥ በትክክል ብዙ አበቦችን ማብቀል ያስፈልግዎታል. በጨዋታው ወቅት ልጆች ለ 18 አበቦች ትእዛዝ ለመፈጸም 6 አበቦች 3 የአበባ አልጋዎች መሰብሰብ አስፈላጊ መሆኑን በተግባር እርግጠኞች ናቸው. እንደነዚህ ያሉ የእይታ ስራዎች በፍጥነት እና ለረጅም ጊዜ ይታወሳሉ.

የጨዋታው ግብ በተቻለ መጠን ብዙ ሳንቲሞችን ማግኘት ነው። የሳንቲሞች ቁጥር በገዢው ካርድ ላይ ተጠቁሟል - አንዳንዶቹ ብዙ አላቸው, አንዳንዶቹ ትንሽ ናቸው. ሁሉም ነገር በህይወት ውስጥ ነው. ሶስት ካሬ ካርዶች ከገዢዎች ጋር በጠረጴዛው ላይ ተዘርግተዋል, በዚህ ላይ አስፈላጊው የቀለም ብዛት ይገለጻል. በጨዋታው ወቅት ተሳታፊዎች ለሽያጭ የሚፈለገውን የአበባ ቁጥር ለማደግ ተመሳሳይ የአበባ ቁጥር ያላቸው ካርዶችን ይተክላሉ: ከሰባት አበባዎች ሶስት አልጋዎች "21" ለማግኘት, "54" ለማግኘት ዘጠኝ አበቦች ስድስት አልጋዎች እና ወዘተ.

በጨዋታው ውስጥ ጎጂ ሊሆኑ ይችላሉ - ሞሎችን እና ሳንካዎችን ለሌሎች ተጫዋቾች ይጣሉ ፣ ወይም በተቃራኒው ስጦታዎችን ይስጡ ። በተጨማሪም በመርከቧ ውስጥ አስማታዊ የውሃ ማጠራቀሚያዎች ያላቸው ካርዶች አሉ - በአበባ አልጋ ላይ የአበባዎችን ቁጥር በ 2 ወይም 3 ያባዛሉ. እና አንዳንድ ጊዜ ይህ በዋጋ ሊተመን የማይችል እርዳታ ነው!

የህይወት ጠለፋ፡ በጣቶችዎ በ9 ማባዛት።

ብዙውን ጊዜ በ 9 ማባዛት በጣም አስቸጋሪው ነገር ነው። ይህን ሂደት ቀላል እና የበለጠ አስደሳች ለማድረግ, ፍንጭ መጠቀም ይችላሉ - የእራስዎ መዳፎች!

መዳፍዎን ወደ እርስዎ ያዙሩ እና በአእምሯዊ ሁኔታ ጣቶችዎን በቅደም ተከተል ከግራ ወደ ቀኝ ከ 1 እስከ 10 ይቁጠሩ።

አሁን ለምሳሌ 7x9 እናባዛለን። ሰባተኛውን ጣት በተከታታይ ከግራ ወደ ቀኝ እናጠፍጣለን።

ለመታጠፍ የጣቶች ብዛት አስር ነው, በእኛ ምሳሌ ውስጥ "6" ነው.

ከተጣመመ በኋላ ያሉት የጣቶች ብዛት አሃዶች ማለትም "3" ናቸው.

በውጤቱም, 63 እናገኛለን!

ባለቀለም ፖስተሮች

የማባዛት ሠንጠረዡን ቀላል ለማድረግ፣ ታትመው በሚታየው ቦታ ላይ የሚሰቅሉ ብሩህ ፖስተሮች አዘጋጅተናል።

ሠንጠረዡን የማጥናቱን ሂደት የበለጠ ተለዋዋጭ ለማድረግ ፣ ቀደም ሲል በማስታወስ ውስጥ በደንብ የሰፈሩትን እሴቶችን ቀለም መቀባት ወይም በተለጣፊዎች መጣበቅ ይችላሉ።

እና በመጨረሻም

የማባዛት ጠረጴዛውን በትክክል እንዴት እንደሚማሩ በጣም አስፈላጊ አይደለም: ዋናው ነገር በደስታ ማድረግ ነው - ምክንያቱም በዚህ መንገድ እውቀት በተሻለ ሁኔታ ስለሚስብ, እና ሂደቱ አስደሳች እና አስደሳች ይሆናል!

ለአንድ ልጅ የማባዛት ሰንጠረዥን ለመማር ምን ያህል ቀላል ነው - ወላጅ እንዲህ ዓይነቱን ጥያቄ ይጠይቃል, ቁጥሮች መጨናነቅ ሂደቱን ወደ መረዳት እንደማይመራ በመገንዘብ. ምንም እንኳን ጥሩ የማስታወስ ችሎታ ላላቸው ልጆች, ይህ በጣም ቀላሉ መንገድ ይሆናል. ዛሬ ስለ አስደሳች ጨዋታዎች (የኮምፒተር ጨዋታዎች ሳይሆን) እንነጋገራለን, ይህም የሂሳብ ስራዎችን ምንነት ለመረዳት እና እውቀታቸውን ለማጠናከር ያስችላል.

ሰላም ውድ አንባቢዎች። በአንቀጹ ውስጥ አስደሳች ጨዋታዎችን እንደሚያገኙ አረጋግጣለሁ, ዝግጅታቸው ከ 2 እስከ 5 ደቂቃዎች ፈጅቶኛል. ለልጅዎ የዚህን የሂሳብ ሂደት ትርጉም ለማስረዳት ካሰቡ፣ ከዚያ ቁጭ ብለው በጥንቃቄ ያንብቡ። እንደ ሁልጊዜው, በእውቀት ደረጃ ስራዎችን እንድትመርጡ እመክራችኋለሁ.

አዲስ ነገር ሲያስተዋውቁ ማድረግ የሚፈልጉት የመጀመሪያው ነገር የስልቱ መስራች ማን እንደሆነ ማብራራት ነው. እንደ አለመታደል ሆኖ የማባዛት ሰንጠረዡን በሂሳብ ፈጠረ የሚለው ጥያቄ ቀላል አይደለም። መስራቹ የፍልስፍና ትምህርት ቤት የጥንት ግሪክ ፈጣሪ ነው - ፓይታጎረስ ብለን ማመን ለምደናል። ለብዙዎች ስሙ እየተወያየበት ካለው ስሌት ዘዴ ጋር ተመሳሳይ ነው, ነገር ግን በሩሲያ, በፈረንሳይኛ, በጣሊያንኛ ብቻ ተብሎ ይጠራል.

ይህ የተለየ የሂሳብ ሊቅ ቅድመ አያቷ ስለመሆኑ ምንም ማስረጃ የለም - አይሆንም! ግን ብዙ የኋላ መረጃ አለ። በጣም ጥንታዊው ጠረጴዛ በጥንቷ ሜሶጶጣሚያ ተገኝቷል ፣ ዕድሜው ከ 4000 ዓመት በላይ ነው። ፓይታጎረስ 570-490 ዓመታት ኖረ። ዓ.ዓ. በጥንቷ ቻይና ተመሳሳይ ስሌቶች ያሉ እውነታዎችም አሉ። ፕሮፌሰር ክሩግሎቭ ለ3ኛ ክፍል ተማሪ የሰጡትን ማብራሪያ በጣም ወድጄዋለሁ፡-

ይህን ሁሉ የምጽፈው ልጆቻችሁን እንዳትደናገሩ ነው። በእርግጥ በትምህርት ስርዓታችን ላይ አጥብቀው የሚያምኑ ብዙ ወላጆች መረጃ ፍለጋን ለማየት እንኳን አያስቡም ነገር ግን ጠረጴዛው በፓይታጎረስ የተፈጠረ መሆኑን በአፍ አፍ ላይ ለልጆቻቸው ያረጋግጣሉ ።

ስለዚህ ሳይንቲስት ለልጆቻችሁ መንገር ከፈለጋችሁ ከዊኪፔዲያ የሚገኘውን መረጃ መጠቀም አለባችሁ፤ እሱም ሳይንሳዊ ስኬቶቹን በዝርዝር ይገልጻል። ግን ይህ ሁሉ ለትላልቅ ተማሪዎች አስደሳች ይሆናል. እና በምን እድሜያቸው ነው የውይይታችንን ርዕሰ ጉዳይ ማስተማር የሚጀምሩት?

በሶቪየት ኅብረት ውስጥ, እኔ ብቻ እንደዚህ አይነት ጊዜ እንዳስታውስ ተስፋ አደርጋለሁ, ከ 1 ኛ ክፍል በኋላ ይህን ፕሮግራም በበጋው ወቅት ጠይቀዋል. በአሁኑ ጊዜ, በአብዛኛዎቹ ትምህርት ቤቶች, የማባዛት ጠረጴዛው በሁለተኛው ክፍል ሁለተኛ አጋማሽ ላይ ይማራል. ልጄ በ 2 ኛ ክፍል በዶሚኒካን ሪፑብሊክ በፈረንሳይ ሊሲየም እየተማረ ነው። የስድስት አመት ልጅ ለምን 2ኛ ክፍል እንዳለ ጽፌ ነበር።

ይህንን "ሳይንስ" እንዴት ማስተዋወቅ እንደጀመሩ እነግርዎታለሁ. ከትምህርት አመቱ መጀመሪያ ጀምሮ ልጆች ሁለት ተመሳሳይ ቁጥሮች በመጨመር የቁጥሩን ስብጥር ማለፍ ጀመሩ.

በሌላ አነጋገር የቤት ስራው እንደሚከተለው ሊሆን ይችላል፡-

ቁጥሮች 26 ፣ 32 ፣ 48 ፣ 65 ያካተቱትን እኩል ቁጥሮች ይፃፉ ።

አዎ፣ አዎ፣ በእርግጠኝነት መያዝ ይኖራል። አንድ ልጅ በማሳየት ላይ ለምሳሌ ይጽፋል፡-
26=13+13
65 - ሁለት እኩል ቁጥሮች መጨመር የማይቻል ነው (በዚህ ደረጃ ይህ ትክክለኛ መልስ ነው).

በዚህም ምክንያት በአንድ ወር ተኩል ውስጥ ህጻናት ሳያውቁት በቀላሉ በ100 ውስጥ በ2 ማባዛትና ማካፈል ቻሉ። መርሃግብሩ እንዴት የበለጠ እንደሚዳብር ፣ እስካሁን አላውቅም ፣ ግን መጀመሪያውን ወድጄዋለሁ።

በ 3.5 ዓመቱ ልጄ ካርዶቹን ዘረጋ ፣ እስቲ በአራት እንበል ፣ እንደዚህ

ትንሽ ድሉ ነበር! እንደሚመለከቱት ፣ ውጤቱ በግልጽ ተቀምጧል ፣ ልጁ የሂሳብ ስራውን ትክክለኛነት በእይታ መገምገም ይችላል። ከአንድ አመት በኋላ, እነዚህ ክፍሎች የተለያዩ ይመስሉ ነበር. ሁሉንም ካርዶች ቀላቅዬአለሁ፡-


እና ልጄ የውድድር ተፈጥሮ እንዳለው እያወቅኩ ለፍጥነት "የነጥብ መስመር" እንዲሰበስብ ሀሳብ አቀረብኩ። ለምሳሌ, መስመርን በተመሳሳይ አራት, እና እኔ ከሰባት ጋር ይሰበስባል. እርግጥ ነው፣ በእያንዳንዱ ጊዜ ቁጥሮቹ እየተቀያየሩ እስከ 10 የሚደርሱ ነገሮች በሙሉ ይዋሃዳሉ፣ ሁለት ገዥዎችን ለመሰብሰብ በቂ እንዲሆን ብዙ ካርዶችን መቅዳት ነበረብኝ።

ስለዚህ፣ በዓመት ውስጥ በአራት የተከፈለው ውጤት ይህን ይመስላል።


ደህና ፣ የማባዛት ጠረጴዛው በየትኛው ክፍል እንደሚሰጥ እና ልጅን ለጥናቱ እንዴት ማዘጋጀት እንደሚችሉ አውቀናል ። እና አንድን ነገር ሳይጨናነቅ ለመማር እንዴት መርዳት ይችላሉ, በዚህ ላይ ምን ተጨማሪ ቁሳቁሶች ይረዳሉ?

ጠቃሚ የጥናት ቁሳቁሶች

ልጁ ለሙዚቃ ትምህርት ፍላጎት ካለው, እንዲህ ዓይነቱ ዘፈን ውጤቱን በ 3 ለመማር ይረዳዎታል. ልጄ ስለእነዚህ ወፎች ካርቱን ይወዳል እና አብሮ መዘመርም ይወዳል, ስለዚህ ከሁለት እይታዎች በኋላ, ሦስቱ ተማሩ.

በመጽሐፉ አማካኝነት ህፃኑ ጠረጴዛውን እንዲማር መርዳት ይችላሉ. ሁለት አስደናቂ ናሙናዎችን አሳይሃለሁ።

የመጀመሪያው "የመዝናኛ ጠረጴዛ" ከማተሚያ ቤት Robins. በጣም ይመከራል! በመጀመሪያ ደረጃ, እዚህ ላይ የቀረቡት ድርጊቶች እስከ 10 ድረስ አልተሰጡም, ግን እስከ 12. በሁለተኛ ደረጃ, ድንቅ መስኮቶች ምንም አይነት ልጅን እስካሁን ድረስ ግድየለሽ አላደረጉም. በሶስተኛ ደረጃ, እነዚህ ባዶ ቁጥሮች አይደሉም, ነገር ግን በአስቂኝ ስዕሎች እራስዎን በቀላሉ የመፈተሽ ችሎታ. እና በመጨረሻም እውቀትዎን በእውነት ለመፈተሽ እድሉ አለ.


ለአንድ ልጅ የማባዛት ጠረጴዛን መማር ምን ያህል ቀላል ነው? በአስቂኝ ጥቅሶች! እና ሁለተኛው ቅጂ በዚህ ላይ ይረዳናል. የምር ነው። ድንቅ መጽሐፍእስክንድር ለአንድ ሳምንት ያልተካፈለበት! አንድሬይ ኡሳቼቭ ቀልዶችን በመጠቀም የሂሳብ ስራዎችን እንደገና ማባዛት ችሏል, በጣም ያልተጠበቁ ገጸ-ባህሪያት ጋር በማያያዝ. የ AST ማተሚያ ቤት፣ እንደ ሁልጊዜው፣ በጥሩ ጥራት የተደሰተ ሲሆን ይህ ትንሽ መጽሐፍ በልጆቻችን ቤተ መጻሕፍት መደርደሪያ ላይ ነበር። ለማስጠንቀቅ የምፈልገው ብቸኛው ነገር በ 2 ማባዛት የሚጀምረው በሁለት ፣ በ 3 በሦስት ፣ በ 4 በአራት እና በመሳሰሉት ነው። ግን እዚህ ላይ ነው "የመፈናቀል ህግ" ስራ ላይ የሚውለው.

እና የመጨረሻው ፣ ግን ብዙም ጠቃሚ ያልሆነ ቁሳቁስ በፀሐፊው ሻሚል አህማዱሊን ዘዴ መሠረት “የማባዛት ጠረጴዛን በ 3 ቀናት ውስጥ በጨዋታ እንዴት መማር እንደሚቻል?” እዚህ ያለው ነጥብ መርሆቹን መረዳት ነው, እና ይህ በጣም አስፈላጊ ነው!

እና በመጨረሻም፣ ከእርስዎ ጋር ወደ መዝናኛ እንመጣለን።

በጨዋታው አማካኝነት ለአንድ ልጅ የማባዛት ጠረጴዛን በቀላሉ እንዴት መማር እንደሚቻል

ስለ ክፍሎች አወንታዊ ተፅእኖ በተነገረበት እና በተፃፈበት ቦታ ሁሉ በጨዋታ መንገድ የኛን ብዙም ሳይቆይ ገለጽኩለት። በዚህ ጊዜ አዳዲሶችን መማር ነበረብኝ - ለማባዛት። እኔ አሰባስቤ በማደግ ላይ አሳለፍኳቸው፣ የልጄን አጋጣሚዎች ተመልክቼ ቀጠልኩ።

የት መጀመር?

በምስላዊ ማብራሪያ መጀመር ያስፈልግዎታል. ይህ በአዝራሮች, በዱላዎች, ድቦችን በመቁጠር ሊከናወን ይችላል. ህጻኑ መቁጠር ያለባቸውን እቃዎች ረድፎችን ማየት አለበት. ለልጄ ተወዳጅ የሆኑትን ዛጎሎች ሰጠሁት, በፎቶው ውስጥ 5 × 2, ማለትም 2 ረድፎችን 5 ዛጎሎች እንፈታለን. ከተለያዩ ቁጥሮች ጋር ብዙ ምሳሌዎችን በመጠየቅ, ዋናው ነገር እንደተረዳ ካዩ, ወደ ጨዋታ ድርጊቶች ይቀጥሉ, ይህን ሂደት አያዘገዩ.


ቁጥሮቹን እንደገና በማስተካከል መልሱ እንደማይለወጥ ማብራራት ጠቃሚ ነው. የሁለተኛ ክፍል ተማሪ “የመደመር የመፈናቀል ህግ”ን አስቀድሞ ያውቃል። በተግባር፣ የተሰጠውን የሂሳብ ሂደትም የሚመለከት መሆኑን ይመልከት። ድርጊቱን "በተቃራኒው" ለመዘርጋት ይጠይቁ, በእኛ ሁኔታ 2 × 5 - ሁለት ዛጎሎች በአንድ ረድፍ, እና አምስት ረድፎች አሉ.


ደንቡ በትምህርት ቤት በደንብ ካልተማረ ወይም ከቅድመ ትምህርት ቤት ልጅ ጋር እየተማርክ ከሆነ ከሺሽኪን ትምህርት ቤት ቪዲዮ እንድትመለከት እመክርሃለሁ፡-

ጨዋታ አንድ

እኛ ያስፈልገናል:

  • ወረቀት;
  • ገዢ እና እርሳስ;
  • zariki cubes;
  • ጠቋሚዎች.

አንድ ወረቀት ወደ ክፍሎች ይሳሉ. እያንዳንዱ ክፍል ለአንድ ምሳሌ የሚሆን ቦታ ይኖረዋል።


ተጫዋቹ ዳይቹን ያንከባልልልናል እና ይመለከታል፡-

  • አንድ ዳይ የሚቀረጹትን ክበቦች ብዛት ያሳያል;
  • ሁለተኛው በእነዚህ ክበቦች ውስጥ የተቀመጡ መስቀሎች ቁጥር ነው.

ከ2-4 ተጫዋቾች መካከል በቡድን መጫወት አስደሳች ነው, ስለዚህ የውድድር መንፈስ ይኖራል. ዳይቹን አንድ በአንድ ያዙሩ እና ውጤቱን በእያንዳንዱ ሉህ ላይ ይፃፉ። በጣም ትክክለኛ መልስ ያለው ያሸንፋል።

እኔና ልጄ አብረን ተጫወትን። መጨረሻ ላይ አንሶላ ተለዋወጥን፣ መልሶቼን እንዲፈትሽ ጋበዝኩት፣ እና እኔ ራሴ አረጋገጥኩት። ነገር ግን ከማስታወስ አይደለም, ነገር ግን በእያንዳንዱ ውስጥ የመስቀሎችን ቁጥር በመቁጠር. ስለዚህም እስክንድር ቁጥሩ ከምን እንደተሰራ በቀላሉ ማየት ይችላል። ይህ የዛጎላዎችን እንደገና ማስላት አይነት ነው, በጥርጣሬ ጊዜ, በመስቀሎች ጊዜ መስቀሎችን እንደገና ማስላት ይችላሉ.


ፎቶ በጠቅታ ይጨምራል

ጨዋታ ሁለት

ሁሉም ማለት ይቻላል ሌጎን ይወዳሉ ፣ ግን የፈጠራ አስተሳሰብን እና ጥንቃቄን ለማዳበር የሂሳብ ጨዋታ አለ? አዎ! ሌጎን ለሚወድ ልጅ የማባዛት ጠረጴዛን መማር ምን ያህል ቀላል እንደሆነ እያሰቡ ከሆነ መልሱ እዚህ እየጠበቀዎት ነው!

እኛ ያስፈልገናል:

  • የተለያዩ ካሊበሮች Lego ብሎኮች;
  • ለግንባታ ይቆማል;
  • እስክሪብቶዎች;
  • ትናንሽ ወረቀቶች.

ሂደቱ ምስላዊ ሞዴል እንዲኖርዎት ይፈቅድልዎታል, እና አስፈላጊ ከሆነ, ነጥቦቹን እንደገና ያስሉ. እዚህም, ውድድር ማዘጋጀት ይችላሉ. ለተማሪዎ ፍትሃዊ አይደለም ብለው አያስቡ። ድርጊቶችዎን በመመልከት, እሱ እንደ እርስዎ ማድረግን በፍጥነት ይማራል, ከዚያም ከእርስዎ የተሻለ እንደሆነ በደንብ ያስቡ.

ስለዚህ, በተሰጠው ሰሌዳ ላይ ከፍተኛውን የምሳሌዎች ብዛት እንዲያደርጉ እንመክራለን. እነሱ በፍጹም ምንም ሊሆኑ ይችላሉ. አንዳንድ ልጆች "በምቾት ዞን" ውስጥ ለመቆየት ይፈልጋሉ እና ከትንሽ ዝርዝሮች ያደርጋቸዋል. ሌላው ሆን ብሎ ከብዙ ቁጥር ጋር መሥራት እንደሚችል ለማሳየት ይፈልጋል. ብሎኮችን ከጫኑ በኋላ በተዘጋጁ ወረቀቶች ላይ ምሳሌዎችን እና መልሶችን መጻፍ ያስፈልግዎታል ። አሸናፊው በመጀመሪያ ያጠናቀቀ እና ከሁሉም በላይ ደግሞ በትክክል የተቆጠረ ነው።

አሌክሳንደር በዚህ ሥራ ፍቅር ያዘኝ ፣ ምንም አያስደንቅም ፣ ስለ ህንጻዎቻችን ለብቻዬ ጻፍኩ ። ብዙ ጊዜ ከተጫወትን በኋላ 10 ደቂቃዎችን ለመያዝ በጣም ጥሩው ጊዜ ፣የኩሽና ሰዓት ከማንቂያ ሰዓቱ ጋር እንድንቆጣጠር ረድቶናል ወደሚል ድምዳሜ ደርሰናል። ደወሉ ሲደወል ወዲያውኑ ማቆም አለብዎት. ስለዚህም እያንዳንዳቸው ምን ያህል አማራጮች እንዳገኙ፣ ምን ያህል ትክክል እንደሆኑ እና አሸናፊው እንደሚመረጥ ይቆጠራል። እንደበፊቱ ሁሉ ልጄን መልሶቼን እንዲያጣራ እጋብዛለው እና አጣራሁት።


ፎቶ በጠቅታ ይጨምራል

ጨዋታ ሶስት

ውጊያው በሁለት ተጫዋቾች መካከል ነው, እያንዳንዳቸው "ሜዳውን" ለመዝጋት ይሞክራሉ.

እኛ ያስፈልገናል:

  • አንድ ወረቀት በሳጥን ውስጥ;
  • zariki cubes;
  • 2 የተለያዩ ቀለሞች ስሜት የሚሰማቸው እስክሪብቶች ወይም የኳስ ነጥብ እስክሪብቶች።

የጨዋታ ሁኔታዎች

  1. የመጀመሪያው ተጫዋች ዛሪኪን ይጥላል. እነዚያ የወደቁ ቁጥሮች በመካከላቸው መብዛት አለባቸው። ለምሳሌ, ኩቦች በ 4 እና 5 ላይ ቆመዋል, ተጫዋቹ በወረቀት ላይ ከ 4 እስከ 5 ሴሎች ስብስብ ይሳሉ. ማለትም ፣ በተሰማው የጫፍ ብዕር ቀለም ፣ ሴሎቹን ለራሱ “ይወስዳል” እና ምሳሌ 4 × 5 = 20 ውስጥ ያስገባል።
  2. አሁን ተራው የተቃዋሚው ነው፣ ከሉህ ተቃራኒው ጫፍ ተመሳሳይ ነገር ያደርጋል።
  3. ቀጣይ እንቅስቃሴዎች ህግ አላቸው፡ እያንዳንዱ ቀጣይ ምሳሌ ከተመሳሳይ ተጫዋች ሌላ ምሳሌ ቢያንስ አንዱን ጎን መንካት አለበት። ለምሳሌ ቀይ ቀለምን ከተጠቀመ "መሬቶቹን" ከእሱ ጋር ብቻ ያያይዘዋል.
  4. በቂ ቦታ ከሌለ እና ከቀሪው ቦታ ጋር የማይጣጣሙ መጠኖች ሲወድቁ አንድ እንቅስቃሴ ይዘለላል።
  5. ቦታቸውን የሚሞላ የመጀመሪያው ሰው ያሸንፋል።

ስለዚህ ልጅዎን የማባዛት ጠረጴዛውን እንዲማር እንዴት መርዳት እንደሚችሉ እያሰቡ ከሆነ, ይህ መዝናኛ ይረዳዎታል. የውድድር አካላትንም ያካትታል። በመጨረሻ፣ ብዙ እንቅስቃሴዎች በእርግጥ ተዘለዋል፣ ለምሳሌ፣ አንድ ነፃ ሕዋስ ሲቀር እና 1x1 ብቻ ሲገጣጠም።

አራተኛው ጨዋታ

በጨዋታ መንገድ ምንም እንኳን እነዚህ ቀድሞውኑ ከባድ ድርጊቶች ናቸው. ጥቅሙ በሚያጠኑበት ጊዜ ትክክለኛ ቁጥሮች ያላቸውን ካርዶች ማዘጋጀት ይችላሉ. አንድ ሉህ በመሳል እራስዎ ማድረግ ቀላል ነው.

እኛ ያስፈልገናል:

  • ቺፕስ - እኔ ከ ግልጽ ዳይስ አለኝ. አዝራሮችን, ባለቀለም የወረቀት ክበቦችን ወይም ሌላ ተስማሚ ቁሳቁሶችን መጠቀም ይችላሉ;
  • ቁጥሮች ጋር ካርዶች, እኔ laminated, እነርሱ ብዙ ጊዜ ሲጫወቱ;
  • ዳይስ ኩብ.

የጨዋታ ሁኔታዎች

ተጫዋቾቹ እያንዳንዳቸው 10 ቺፖች ተሰጥቷቸዋል, እያንዳንዱም የራሱ ቀለም ሊኖረው ይገባል. በሠንጠረዡ መሃል ላይ በማባዛት የተገኙ ቁጥሮች ያለው ካርድ ተቀምጧል. እኔ እስከ 12 ድረስ አደረግሁ, ማለትም. እያንዳንዱ ቁጥር ከ 2 እስከ 10 በ 12 ተባዝቷል.

  1. የመጀመሪያው ተጫዋቹ ዳይቹን ያንከባልልልናል፣ የተገኙትን ቁጥሮች አንድ ላይ ይጨምርና ያባዛል፣ ለምሳሌ በ 3. በውጤቱ ላይ ቺፑን ያስቀምጣል።
  2. ተቃዋሚው ይጥላል, ድርጊቱን ይደግማል. የእሱ ቁራጭ በተቃዋሚው በተያዘው ቦታ ላይ መቀመጥ ካለበት, ይጥለዋል እና የራሱን ያስቀምጣል.
  3. የትኛውም ተጫዋች ቁጥሩን ሁለት ጊዜ ቢመታ በራሱ ላይ ቺፑን ያስቀምጣል፣ በዚህም ቦታውን ያግዳል። ተቃዋሚው ከአሁን በኋላ ሊወረውረው አይችልም.
  4. የታገደ ቁጥር ከወደቀ፣ እንቅስቃሴውን ይዘላል። እሱ ራሱም ሆነ ተቃዋሚው ብሎክ ያደረገው ምንም አይደለም።
  5. ያለ ቺፕስ የተረፈ ሁሉ ያሸንፋል።


አምስተኛው ጨዋታ

ይህንን ኪት ለስልጠና ክህሎት ማዘጋጀት በአንፃራዊነት ቀላል ነው።

ያስፈልግዎታል:

  • አይስ ክሬም እንጨቶች;
  • ጠቋሚዎች በጥቁር እና በቀይ;
  • ወረቀት;
  • በእንጨቶቹ ርዝመት ያለው መያዣ.

ያልተመለሱ የተለያዩ ምሳሌዎችን በእያንዳንዱ ዱላ ስር ይፃፉ። ለእያንዳንዱ 10-15 - አንድ ቃል BOOM! ከ30-40 ምሳሌዎችን እና 3-4 ቃላትን BOOM ማስቀመጥ እወዳለሁ።


በቀላሉ ቁጥሮቹን በመቀየር ይህን እንቅስቃሴ ወደ ማንኛውም ደረጃ ማላመድ ይችላሉ። ይህንን ትምህርት በመጨረሻ ያዘጋጀሁት በተግባር ለስልጠና ክህሎቶች ነው። ድርጊቶች ከ 2 እስከ 9 የተሰሩ ናቸው, በቁጥር ከ 3 እስከ 15 ተባዝተዋል. ፎቶው በትንሽ ቁጥሮች የመጀመሪያውን ጨዋታ ያሳያል. አንድ ማሰሮ ለ 2-6, ሌላ ለ 7-10 እና ከተፈለገ ለ 11-15 ማድረግ ይችላሉ. ስለዚህ, የተዘጋጀውን ቁሳቁስ "ፊት ለፊት" አስገባ, ልጆቹ በላዩ ላይ የተጻፈውን እንዳያዩ.

የጨዋታ ሁኔታዎች

  1. የመጀመሪያው ተጫዋች ዱላ ይስላል ምሳሌ ከተጻፈበት አንብቦ መልስ ይሰጣል። እሱ ትክክል ከሆነ, ህጻኑ ዋንጫውን ይይዛል. እውነት ካልሆነ ወደ መያዣው መመለስ አለበት.
  2. ተጫዋቾቹ በክበብ ውስጥ ይቀጥላሉ, የተሳሉትን ጥያቄዎች ይመልሱ.
  3. ከተጫዋቾቹ አንዱ BOOM ን እንዳወጣ ፣ ሁሉም የተጠራቀመ ዋንጫው ወደ ማጠራቀሚያው ይመለሳል። ከባድ ሊመስል ይችላል፣ ግን ብዙ ጊዜ ይከሰታል፣ ስለዚህ ሁሉም የሚጫወት ሰው የሆነ ጊዜ BOOM ያገኛል!
  4. ሂደቱ በጣም ረጅም ጊዜ ሊወስድ ይችላል, ምክንያቱም በመጨረሻ አንድ ሰው ሁሉንም እንጨቶች ወደ ኋላ ይመለሳል! አሸናፊ ለመሆን ከፈለጋችሁ እና ልጆቹ ካልደከሙ, ወይም ያለፍላጎት ለማጠናቀቅ እድሉ ብቻ ከሆነ, የኩሽና ሰዓት ማግኘት የተሻለ ነው. እነሱን በመጀመር, ለምሳሌ, ለ 15-20 ደቂቃዎች, ማንቂያው ከተነሳ በኋላ እንጨቶችን እንቆጥራለን እና አሸናፊው ብዙ ያለው ነው.

በተጨማሪም

በገዛ እጆችዎ ጨዋታ መሥራት ካልፈለጉ ፣ እውቀትዎን ለማሳደግ የተገዛውን መጠቀም ይችላሉ ፣ ለምሳሌ ፣ ልክ እንደዚህ.

ከልጅዎ ጋር ክፍልፋዮችን ሊያጠኑ ነው? የነፍጠኞች ቡድን በጣም ጥሩ የሆነ ጨዋታ ዴሊሲሞን ለቋል። ከ 6 አመት ጀምሮ መጫወት ይቻላል, ነገር ግን በትርፍ ጊዜዎ በቤት ውስጥ ካካተቱት, የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪ በእርግጠኝነት ክፍልፋይ ምሳሌዎችን የመፍታት ችግር አይኖርበትም. ውስጥ ይመልከቱ ላብራቶሪ. ከታች ያለው ቪዲዮ የጨዋታውን ህጎች እና ደረጃዎች ያብራራል.

ልጆቻችሁ ቁማር የሚጫወቱ ከሆነ እና የበለጠ የዴስክቶፕ ሒሳብ አስደሳች እንዲሆን ከፈለጉ፣ ለህትመት ጨዋታ ካርዶች የምትሰጥበትን ቦታ ይጎብኙ።

መደምደሚያ

ውድ ወላጆች, አጠቃላይ ሂደቱን, ከመጀመሪያው እስከ መጨረሻ, ለአንድ ልጅ የማባዛት ሰንጠረዥን ለመማር ምን ያህል ቀላል እንደሆነ ለማሳየት ሞከርኩ. ሀሳቡን እመርጣለሁ ቁጥሮቹን በማስታወስ በፍጥነት A በማስታወሻ ደብተር ውስጥ ማግኘት ሳይሆን የልጆቹን አእምሮ በምሳሌነት ምን እንደሚመስል ስልታዊ በሆነ መንገድ በመረዳት መልሱን በምን አይነት መንገድ ማስላት ይቻላል ። ደግሞም ልጆቻችን በቅርቡ ከፍተኛ ሂሳብ ውስጥ ይገባሉ, እና እዚያ አንድ መጨናነቅ ላይ አይተዉም. የሚያውቁት ከሆነ፣ ልጅዎን የማባዛት ጠረጴዛውን ለማስተማር ሌሎች ጨዋታዎችን ተጠቅመዋል፣ እባክዎን በአስተያየቶቹ ውስጥ ከእኔ ጋር ይጋሩ። ጽሑፉን ላለማጣት, ከታች ያሉትን አዝራሮች በመጠቀም በማህበራዊ አውታረ መረቦች ውስጥ ማስቀመጥ ይችላሉ. ጨርሰህ ውጣ .

የጨዋታ ትምህርት ዘዴን ከተጠቀሙ የማባዛት ሰንጠረዥ መማር ቀላል ነው።

የአንደኛ ደረጃ ተማሪ እንደ ማባዛት ያሉ የሂሳብ ስራዎችን ወዲያውኑ ለመቆጣጠር አስቸጋሪ ነው። የማያቋርጥ ክፍሎች በእርግጠኝነት ፍሬ ይሰጣሉ, ነገር ግን በመጀመሪያ የሕፃኑን ችግሮች ምክንያቶች መረዳት ያስፈልግዎታል.

ብዙውን ጊዜ የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት መርሃ ግብር በተሳካ ሁኔታ የተካነ ልጅ "ማባዛት" የሚለውን ርዕስ በማጠናቀቅ ላይ ችግሮች ሲያጋጥመው ይከሰታል. ወላጆች መደናገጥ አያስፈልጋቸውም እና ህፃኑን አይነቅፉትም.

ጠቃሚ ምክር፡ ልጃችሁ ወይም ሴት ልጃችሁ እነዚህን ቀላል እርምጃዎች እንዲያስታውሱ ለመርዳት ተጨማሪ እንቅስቃሴዎችን አድርጉ።

አንድ ልጅ እንዲባዛ እንዴት ማስተማር, እንዴት ማብራራት እንደሚቻል?



የሁለተኛ ክፍል ተማሪዎች የማባዛት ሰንጠረዥን ለማስታወስ ይቸገራሉ, ምክንያቱም ህፃናት "ማባዛት" የሂሳብ አሰራርን ምንነት ስለማይረዱ. አንድ ልጅ እንዲባዛ እንዴት ማስተማር እንደሚቻል, እንዴት ማብራራት እንደሚቻል:

  • የመቁጠሪያ እንጨቶችን ወስደህ ጠረጴዛው ላይ ጥንድ አድርጎ አስቀምጣቸው. ለምሳሌ, 4 ጥንድ. ህጻኑ በጠረጴዛው ላይ ስንት እንጨቶች እንዳሉ መቁጠር አለበት
  • ህፃኑ ተጨማሪውን እንደ ምሳሌ ይፃፈው፡ 2+2+2+2=8። የዚህን ድርጊት ገፅታዎች ለልጁ ያብራሩ: ተመሳሳይ ቁጥሮች ተጨምረዋል
  • ተከታታይ ውሎችን ይቀጥሉ እና ሁለት ወይም ሶስት ተጨማሪ ጥንድ እንጨቶችን በጠረጴዛው ላይ ያስቀምጡ. አንድ ምሳሌ በወረቀት ላይ ጻፍ፡ 2+2+2+2+2+2= 12
  • ይህ ድርጊት እንደ ማባዛት ሊጻፍ እንደሚችል ለልጁ ያስረዱ፡ 2x6 = 12
  • አሁን ልጁ አንድ ተጨማሪ እርምጃ እንዲያደርግ ይጋብዙ. በጠረጴዛው ላይ ያስቀምጡ, ለምሳሌ, 8, 9 ወይም 10 ጥንድ የመቁጠሪያ እንጨቶች. ህፃኑ እራሱን የቻለ የማባዛት እርምጃን ይፃፍ። በምን ፍላጎት እንደሚያደርግ ታያለህ።

አስፈላጊ: "በ 2" ማባዛት ሲታወቅ ወደ ውስብስብ ድርጊቶች መሄድ ይችላሉ.

የማባዛት ሰንጠረዥ አስመሳይ



አስፈላጊ: አንድ ልጅ የእይታ ሒሳባዊ ድርጊትን ሲመለከት ለልጆች ትውስታ ጥሩ ነው. ፖስተሮችን በማባዛት ጠረጴዛው ይግዙ ወይም እራስዎ በ A1 ወረቀት ላይ ይሳሉ.

36 ጥንብሮችን ማስታወስ ብቻ እንደሚያስፈልገው ለልጁ ያስረዱ. ሌሎች እርምጃዎች ተደጋጋሚ ወይም በጣም ቀላል ናቸው።

ህፃኑ የእነዚህን ድርጊቶች ልዩነት ሲረዳ, የማባዛት ጠረጴዛው በሙሉ ለእሱ ቀላል ይመስላል. አስመሳዩ ማህደረ ትውስታ ውስብስብ ድርጊቶችን ለማስታወስ እና በእነሱ ላይ ብዙ ጊዜ ሳያጠፉ ቀላል ድርጊቶችን ለማስታወስ ይረዳል.

ቪዲዮ: የማባዛት ሰንጠረዥ

ቪዲዮ: ልጅን የማባዛት ጠረጴዛን ማስተማር በጣም ቀላል እና ቀላል ነው

ቪዲዮ፡ የእይታ ማባዛት ሰንጠረዥ። የቪዲዮ ቅንጥብ ቆጠራ።

ይህ ቁጥር ሁለት ጊዜ መጨመር ስለሆነ ማንኛውንም ቁጥር በ "2" ማባዛት ቀላል ነው.

2x1=2(2 1 ጊዜ ተደግሟል - 2 ይሆናል)

2x2=4(2 2 ጊዜ ተደግሟል - 4 ይሆናል)

2x3=6(2 ተደጋጋሚ 3 ጊዜ = 6)

2x4=8(2 ተደጋጋሚ 4 ጊዜ = 8)

2x5=10(2 ተደጋጋሚ 5 ጊዜ = 10)

2x6=12(2 ተደጋጋሚ 6 ጊዜ = 12)

2x7=14(2 ተደጋጋሚ 7 ጊዜ = 14)

2x8=16(2 ተደጋጋሚ 8 ጊዜ = 16)

2x9=18(2 ተደጋጋሚ 9 ጊዜ = 18)

2x10=20(2 ተደጋጋሚ 10 ጊዜ = 20)



እንዲረዳው በ "3" ማባዛቱ እንዴት እንደሚከሰት ለልጁ ጥሩ ምሳሌ ይግለጹ. ከዚያም ይህን ድርጊት በፍጥነት ማስታወስ ይችላል.

3x1=3(3 1 ጊዜ ተደግሟል - 3 ይሆናል)

3x2=6(3 2 ጊዜ ተደግሟል - 6 ይሆናል)

3x3=9(3 ተደጋጋሚ 3 ጊዜ = 9)

3x4=12(3 ተደጋጋሚ 4 ጊዜ = 12)

3x5=15(3 ተደጋጋሚ 5 ጊዜ = 15)

3x6=18(3 ተደጋጋሚ 6 ጊዜ = 18)

3x7=21(3 ተደጋጋሚ 7 ጊዜ = 21)

3x8=24(3 ተደጋጋሚ 8 ጊዜ = 24)

3x9=27(3 ተደግሟል 9 ጊዜ = 27)

3x10=30(3 ተደግሟል 10 ጊዜ = 30)



የማባዛት ሰንጠረዥ አራተኛው አምድ አሁንም ቀላል ነው እና ህጻኑ በቀላሉ ያስታውሰዋል. ህፃኑን በማበረታቻ እና በማመስገን ቃላቶችዎ እና ድጋፍዎ ያግዙት ፣ እና እሱ በእርግጠኝነት ሁሉንም ነገር ማድረግ ይችላል።

4x1=4(4 1 ጊዜ ተደግሟል - 4 ይሆናል)

4x2=8(4 2 ጊዜ ተደግሟል - 8 ይሆናል)

4x3=12(4 ተደጋጋሚ 3 ጊዜ = 12)

4x4=16(4 ተደጋጋሚ 4 ጊዜ = 16)

4x5=20(4 ተደጋጋሚ 5 ጊዜ = 20)

4x6=24(4 ተደጋጋሚ 6 ጊዜ = 24)

4x7=28(4 ተደጋጋሚ 7 ጊዜ = 28)

4x8=32(4 ተደጋጋሚ 8 ጊዜ = 32)

4x9=36(4 ተደጋጋሚ 9 ጊዜ = 36)

4x10=40(4 ተደግሟል 10 ጊዜ = 40)



የማባዛት ሰንጠረዥ አምስተኛው አምድ ቀላል የሂሳብ ስራዎች ነው። ውጤቱን ለማግኘት, "5" የሚባዛበት ቁጥር ያስፈልግዎታል, በመጀመሪያ በ "10" ማባዛት, ከዚያም በግማሽ ይከፋፍሉ.

አስፈላጊ: አንድ ልጅ ቁጥሮች በ "5" እንዴት እንደሚባዙ ሲረዳ, ከዚህ አምድ የእያንዳንዱ ድርጊት ምክንያታዊ ሰንሰለት በጊዜ ሂደት በራሱ ውስጥ ይታያል. ለዚህም ምስጋና ይግባውና ቀድሞውኑ በ "5" በፍጥነት ማባዛት ይችላል.

5x1=5(5 1 ጊዜ ተደግሟል - 5 ይሆናል)

5x2=10(5 2 ጊዜ ተደግሟል - 10 ይሆናል)

5x3=15(5 ተደጋጋሚ 3 ጊዜ = 15)

5x4=20(5 ተደጋጋሚ 4 ጊዜ = 20)

5x5=25(5 ተደጋጋሚ 5 ጊዜ = 25)

5x6=30(5 ተደጋጋሚ 6 ጊዜ = 30)

5x7=35(5 ተደጋጋሚ 7 ጊዜ = 35)

5x8=40(5 ተደጋጋሚ 8 ጊዜ = 40)

5x9=45(5 ተደጋጋሚ 9 ጊዜ = 45)

5x10=50(5 ተደጋጋሚ 10 ጊዜ = 50)



በ "6" ማባዛት የመጀመሪያዎቹ ችግሮች ይታያሉ: ድርጊቶች ለማስታወስ አስቸጋሪ ናቸው, እና ቁጥሩ ትልቅ ነው.

አስፈላጊ: "6x6" ረድፍ ቀደም ሲል የተማሩት ከቀደምት አምዶች የተከናወኑ ስራዎች ድግግሞሽ መሆኑን ለልጁ ያስረዱ. አራት ውስብስብ ድርጊቶችን ብቻ ለመማር ይቀራል.

6x1=6(6 1 ጊዜ ተደግሟል - 6 ይሆናል)

6x2=12(6 2 ጊዜ ተደግሟል - 12 ይሆናል)

6x3=18(6 ተደጋጋሚ 3 ጊዜ = 18)

6x4=24(6 ተደጋጋሚ 4 ጊዜ = 24)

6x5=30(6 ተደጋጋሚ 5 ጊዜ = 30)

6x6=36(6 ተደጋጋሚ 6 ጊዜ = 36)

6x7=42(6 ተደጋጋሚ 7 ጊዜ = 42)

6x8=48(6 ተደግሟል 8 ጊዜ = 48)

6x9=54(6 ተደግሟል 9 ጊዜ = 54)

6x10=60(6 ተደግሟል 10 ጊዜ = 60)



የማባዛት ሠንጠረዡ ሰባተኛው ዓምድ ብዙውን ጊዜ ከተከታዮቹ ይልቅ ለማስታወስ ቀላል ነው። ማስታወስ ያለባቸው ሁለት ውስብስብ ድርጊቶች አሉት.

7x1=7(7 1 ጊዜ ተደግሟል - 7 ይሆናል)

7x2=14(7 2 ጊዜ ተደግሟል - 14 ይሆናል)

7x3=21(7 ተደጋጋሚ 3 ጊዜ = 21)

7x4=28(7 ተደጋጋሚ 4 ጊዜ = 28)

7x5=35(7 ተደግሟል 5 ጊዜ = 35)

7x6=42(7 ተደግሟል 6 ጊዜ = 42)

7x7=49(7 ተደግሟል 7 ጊዜ = 49)

7x8=56(7 ተደግሟል 8 ጊዜ = 56)

7x9=63(7 ተደግሟል 9 ጊዜ = 63)

7x10=70(7 ተደግሟል 10 ጊዜ = 70)



የማባዛት ሰንጠረዥ የመጨረሻው ውስብስብ አምድ። ህጻኑ የቀደሙትን ዓምዶች በደንብ የሚያስታውስ ከሆነ በ "8" ማባዛትን ለመማር አስቸጋሪ አይሆንም. ሁለት አዳዲስ ድርጊቶች ብቻ አሉት፡ 8x8 እና 8x9

8x1=8(8 1 ጊዜ ተደግሟል - 8 ይሆናል)

8x2=16(8 2 ጊዜ ተደግሟል - 16 ይሆናል)

8x3=24(8 3 ጊዜ ተደግሟል - 24 ይሆናል)

8x4=32(8 4 ጊዜ ተደግሟል - 32 ይሆናል)

8x5=40(8 ተደጋጋሚ 5 ጊዜ = 40)

8x6=48(8 ተደጋጋሚ 6 ጊዜ = 48)

8x7=56(8 ተደግሟል 7 ጊዜ = 56)

8x8=64(8 ተደጋጋሚ 8 ጊዜ = 64)

8x9=72(8 ተደግሟል 9 ጊዜ = 72)

8x10=80(8 ተደግሟል 10 ጊዜ = 80)



ዘጠነኛው አምድ በጣም ቀላሉ አንዱ ነው. በ "9" ሁሉንም ቁጥሮች አበዛን. ስለዚህ, ህጻኑ አንድ እርምጃ ብቻ መማር አለበት: 9x9

9x1=9(9 ተደጋጋሚ 1 ጊዜ = 9)

9x2=18(9 2 ጊዜ ተደግሟል - 18 ይሆናል)

9x3=27(9 ተደጋጋሚ 3 ጊዜ = 27)

9x4=36(9 ተደጋጋሚ 4 ጊዜ = 36)

9x5=45(9 ተደጋጋሚ 5 ጊዜ = 45)

9x6=54(9 ተደጋጋሚ 6 ጊዜ = 54)

9x7=63(9 ተደጋጋሚ 7 ጊዜ = 63)

9x8=72(9 ተደግሟል 8 ጊዜ = 72)

9x9=81(9 ተደግሟል 9 ጊዜ = 81)

9x10=90(9 ተደግሟል 10 ጊዜ = 90)

የማባዛት ሰንጠረዥ - ለልጆች ጨዋታ

የማባዛት ሰንጠረዥ - ለልጆች ጨዋታ

እስከዛሬ ድረስ የማባዛት ሰንጠረዥን ለማስታወስ ብዙ የተለያዩ ዘዴዎችን ማግኘት ይችላሉ. ሒሳብ አስቸጋሪ ሳይንስ ነው, ነገር ግን ለአንድ ልጅ እንደዚያ መሆን የለበትም. ትምህርቶች ከህፃኑ ጋር በትክክል ከተከናወኑ ፣ እሱ ማንኛውንም መረጃ በቀላሉ ይገነዘባል እና ያስታውሳል።

የማባዛት ሰንጠረዥን ለመማር ቀላሉ መንገድ የልጆች ጨዋታ ነው። ልጁ በፈቃደኝነት ወደ ክፍሎች የሚሄድ ከሆነ, በእነዚህ ክፍሎች ውስጥ ለእሱ የሚቀርበውን ሁሉንም ነገር ማስታወስ ይችላል.

አስፈላጊ: ልጁ ለመሳተፍ ስሜት እንደሌለው ካዩ, ለምሳሌ, እሱ ባለጌ ነው. ትምህርቱን ወደ ተገቢው ጊዜ ለሌላ ጊዜ ያስተላልፉ።

ልጆች የማባዛት ሠንጠረዥን በፍጥነት የሚማሩባቸው ጨዋታዎች፡-

ቪዲዮ፡ ልጆች የማባዛት ሠንጠረዦችን በፍጥነት እንዲማሩ ትምህርታዊ የመስመር ላይ ጨዋታ

ቪዲዮ፡ የማባዛት ጠረጴዛ። ካርቶን በማዳበር ላይ!

ቪዲዮ: ለህፃናት ትምህርታዊ ትምህርቶች እና ካርቶኖች. አርቲሜቲክ. የማባዛት ሰንጠረዥ



ከላይ እንደተጠቀሰው ልጅን የማባዛት ጠረጴዛን ለማስተማር ዋናው መመሪያ የጨዋታ ትምህርት ነው. ለልጆች በቁጥር ውስጥ ማባዛትን መጠቀም ይችላሉ.

ጠቃሚ፡ ግጥሞች በግጥሙ ምክንያት በደንብ ይታወሳሉ, ይህ ማለት የማባዛት ጠረጴዛው በህፃኑ አእምሮ ውስጥ በትክክል ይቀመጣል ማለት ነው.


ግጥሞች - በ 8 ማባዛት።

በ 5 - ቁጥሮች ማባዛት

በ 8 ቁጥር ማባዛት

ቪዲዮ፡ የቁጥር ማባዛት ሰንጠረዥ በቁጥር

ክፍሎች አሰልቺ እንዳይሆኑ ለማድረግ የልጅዎን መጽሐፍት በማባዛት ጠረጴዛዎች ይግዙ። ከእሱ ጋር ያንብቧቸው, እና አዎንታዊ ስሜቶች ለህፃኑ አስቸጋሪ የሆኑትን የሂሳብ ስራዎችን በፍጥነት እንዲያስታውሱ ይረዳዎታል.

ቪዲዮ-የልጁን አፈፃፀም በሂሳብ እናሻሽላለን - ሁሉም ነገር ደግ ይሆናል - እትም 481 -10.20.14-ሁሉም ነገር ጥሩ ይሆናል